大学生辩论赛流程

辩论赛活动方案（通用5篇）辩论赛篇1一、活动目的及活动意义通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和发展口才能力的平台，积极引导学生增强语言魅力，努力锻炼，养成主动探索真理的好习惯。

进而在全系范围内形成一种勤于思考，敢于思辨，善于思辨积极探索的好氛围。

增强学生对人文知识的认识，使学生积极主动的参与到学习中来，引导学生全面发展。

二、活动宗旨1、活跃同学们的思想，增进专业之间的交流，2、营造积极向上的优良学风。

三、活动举办单位教育科学学院学生会学习部四、活动内容辩题一：当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”还是“干一行，爱一行”辩题二：青年成才的关键是自身能力还是外部机遇辩题三：大学本科毕业生，是先选择就业还是考研五、活动形式1、本次比赛分为初赛、决赛两部分。

2、比赛采用淘汰制。

3、初赛两场比赛，晋级2个队，决赛决出第一、第二名。

六、活动对象教科院全体大一、大二学生七、参赛要求：1、熟悉辩论赛的相关流程2、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；3、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好；八、活动时间及地点（待定，是模拟法庭，17#200B）九、赛前准备（一）报名组队1、报名对象为我院两个年级的学生；报名方式直接向各班学习委员报名2、各参赛队选手由各班级自行组织选拔，要求为每队4人。

3、参赛队伍由各班代表队组成，共6队。

（二）宣传赛前需要宣传部以横幅和海报的形式在全校范围内进行宣传，通网部照相和写稿宣传（三）所需材料和用具音响、话筒（至少3支）、桌椅、幻灯片放映用具、座位（9个）、茶水杯子、奖状（四）评委以的形式邀请我校、我院有经验的同学和老师担任，5-6名。

（五）主持人（即执行主席）请有经验的主持人担任，并做赛前接触培训。

（六）赛前培训为了保证比赛的顺利进行，同时也是为了提高比赛的质量，我们会在预选后初赛前对各队辩手进行培训。

（七）人员工作安排PPT操作、计时员、分数统计员都由我部部员担任。

宣传部进行场地布置通网部负责现场摄像十、赛程安排预选：以即兴演讲的方式，从6个队伍中筛选4组，以团体表现为标准。

辩论赛流程方案策划书6篇辩论赛流程方案策划书 (1) 主办单位：承办单位：协办单位：活动目的：提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

展现个人魅力风采：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。

其中以口才居首位。

辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。

校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。

发掘人才：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。

活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。

以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。

巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动时间：十一月中旬活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅活动主题：文明修身，你我同行参赛对象：华中科技大学武昌分校各系辩论队活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人(男女不限)。

报名表如下：辩论赛报名表说明：1、请按辩手次序认真填写相关内容;2、如报名人数较多，请自行添加;3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚;比赛流程安排：比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排如下：(1) 比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。

(2) 复赛采用淘汰制，a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.(3) 决赛在11-106举行，首先由c2对决d2进行3、4名争夺战，决出辩论赛第三名、第四名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;之后由c1对决d1进行1、2名争夺战，决出辩论赛第一名、第二名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;最后由团委进行颁发奖品具体安排如下：时间：11月20日开幕式，地点：11-106流程：1、趣味辩论赛2、团委老师致辞3、介绍参赛队伍4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书5、评委代表发言6、辩手代表发言7、抽签分组8、第一场比赛辩题抽签此次比赛参赛队伍分别为：计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队根据抽签，将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组，分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5具体比赛日程如下：11月24日(周二)19：00 b1 vs b2、b3 vs b411月31日(周二)19：00 b1 vs b3、b2 vs b512月3日(周四)19：00 a1 vs a2、a3 vs a412月8日(周二)19：00 b1 vs b5、b2 vs b412月10日(周四)19：00 a1 vs a3、a2 vs a412月15日(周二)19：00 b1 vs b4、b3 vs b512月17日(周四)19：00 a1 vs a4、a2vs a312月22日(周二)19：00 b2 vs b3、b4 vs b516场比赛中a组决出c1、c2，b组决出d1、d2进入复赛，复赛采用淘汰制12月24日(周四)19：00 c1 vs d212月29日(周二)19：00 c2 vs d1两场比赛胜出队伍进入冠军争夺，1月5日(周二) 18：30 三、四名争夺;19：30 一、二名争夺。

辩论赛规则最新7篇辩论赛规则篇一一、总述本赛制参赛双方每方上场队员共四人，称为一辩、二辩、三辩和四辩。

本赛制设置了陈词、质询（I、II）、小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

二、比赛流程（净比赛时间约38分钟）1、陈词阶段：（共7分钟）每方的陈词3.5分钟。

由一辩一次完成。

按正→反顺序进行。

每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。

2、质询阶段：（共10分钟）质询设为两轮四次，为一对一质询。

第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。

被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。

质询按正→反→正→反顺序进行。

每次质询时间为2.5分钟，2分钟时有铃声一次提示，2.5分钟有铃声二次，此轮质询必须停止。

质询者必须控制时间，得提出与题目有关之合理而清晰之问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。

被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题。

当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。

3、小结阶段：（共5分钟）每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。

小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。

每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。

4、自由辩论阶段：（共8分钟）正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。

每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

双方各有时间4分钟。

一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。

每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。

此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。

5、总结陈词阶段：（共8分钟）每方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。

辩论赛策划方案流程一、活动背景：大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。

菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。

相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。

这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的：丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。

增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。

三、活动时间：初赛：____月____日19:00-21;00复赛：____月____日19:00-21;00四、活动地点：初赛:逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。

复赛:逸夫楼427教室五、参加对象：以12、____级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。

(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。

六、辩题：1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求:1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.八、辩论赛程序：1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始2、宣布辩题3、宣布比赛规则4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍评委及计时嘉宾6、辩论比赛7、评委进行点评打分8、主持人宣布比赛结果及辩手9、辩论赛结束，参赛队伍退场10、辩论赛程序细则：(1)时间提示：计时员对于发言时间进行限制(2)陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。

大学生辩论赛流程方案策划书6篇大学生辩论赛流程方案策划书 (1)一、辩论赛流程立论阶段(一)正方一辩开篇立论，3分钟(二)反方一辩开篇立论，3分钟驳立论阶段(三)反方二辩驳对方立论，2分钟(四)正方二辩驳对方立论，2分钟质辩环节(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。

每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。

每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

(七)正方三辩质辩小结，1分30秒。

(八)反方三辩质辩小结，1分30秒。

自由辩论(九)自由辩论总结陈词(十)反方四辩总结陈词，3分钟。

(十一)正方四辩总结陈词，3分钟。

二、赛制具体说明：(一) 立论阶段：由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。

(二) 驳立论阶段：这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。

(三) 质辩环节：这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。

在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。

(四) 自由辩论阶段：正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。

双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。

在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始(五) 结辩阶段：针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场大学生辩论赛流程方案策划书 (2) 评分方法1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。

辩论赛流程及规则范文精选8篇辩论赛流程及规则篇一一、活动原则辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则，提倡积极参与，鼓励公平竞争。

二、活动时间11月1日——11月29日初赛：11月8号决赛：待定三、活动地点16幢、17幢自习教室四、主承办方主办单位：体育与健康科学学院团委承办单位：体育与健康科学学院团委学生会学习部五、参赛办法1、报名方式，大一新生以班级为单位组队，每班出一支队以上。

社团管理中心，管理中心，服务中心，校文明督查总队，竞赛中心各出一支队伍以上，办公室与新闻宣传中心一同出一支队伍以上（各个组织每队4—6人，大二最多两人，男女不限）。

各班班长与各负责人将报名表于2009年11月1日中午12点前交至学习部。

2、参赛分组，2009年11月1日晚上6点到学生会办公室（杏园女生公寓前）抽签分组。

3、各个中心分别上交两个辩题，于2009年11月1日中午12点与名单一同上交。

六、比赛规则（见附件一）七、评分标准（见附件二）八、比赛流程1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委，介绍选手3、比赛开始；4、评判团退席评议5、宣布比赛结果，并宣布比赛结束。

九、比赛要求1、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则。

2、任何发言者必须使用普通话。

3、一旦最后发言时间到，队员必须马上中止发言。

4、尊重评委，评判团的决定是最后决定。

5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象。

6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5—20分。

十、奖项设置（待定）团体奖项：个人奖项：十一、经费预算1、矿泉水50元2、礼仪服装两套80元3、奖品大约290元4、笔、纸与奖状50元5、主持人服装30元共计500元十二、报名表（见附件三）浙江师范大学体育学院学生会学习部2009年10月附件一浙江师范大学体育学院2009年辩论赛规则（暂定）一、赛制安排四对四团体辩论赛二、辩论赛程序1、辩论赛开始2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则评委及点评嘉宾6、辩论比赛7、规则评委及点评嘉宾退席评议8、规则评委入席，点评嘉宾评析发言9、宣布比赛结果10、辩论赛结束三、辩论赛细则时间提示：当辩手发言时间仅剩30秒时，将举黄牌示意，请示意。

2023年大学辩论赛活动策划书范文8篇大学辩论赛活动策划书范文1一、活动目的：二、活动主题：三、活动对象及报名方式：1、活动对象：2、报名方式：四、比赛形式：十二进六阶段（六场）：第一场：10月19日（周三）晚6：00—7：00第二场：10月19日（周三）晚7：20—8：20第三场：10月20日（周四）晚6：00—7：00第四场：10月20日（周四）晚7：20—8：20第五场：10月21日（周五）晚6：00—7：00第六场：10月21日（周五）晚7：20—8：20六进四阶段（三场）：第一场：10月25日（周二）晚6：00—7：00第二场：10月25日（周二）晚7：20—8：20第三场：10月26日（周三）晚6：30—7：30半决赛（两场）：第一场：10月29日（周六）晚6：00—7：00第二场：10月29日（周六）晚7：20—8：20注：以上比赛地点均在东区，具体地点待定。

总决赛：时间：地点：（一）本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，具体安排如下：（二）四阶段均采用计分淘汰制，十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参加总决赛，负参赛队并列第三名（三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

五、规则和程序（一）开场陈词阶段（6分钟）1、正方一辩陈词（3分钟）2、反方一辩陈词（3分钟）（二）攻辩阶段（8分钟）1、正方提问，反方回答。

正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒回答必须正面回答，不得回避，时间不得超过30秒）2、反方提问，正方回答。

反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）（三）自由辩论阶段（20分钟）1、由正方开始，双方轮流发言，每方累计用时10分钟。

大学生辩论赛的策划书大学生辩论赛的策划书（通用12篇）时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。

相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是本店铺整理的大学生辩论赛的策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生辩论赛的策划书 1一、活动背景及目的：我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

促进各成员间的交流，增进彼此的友谊，同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

二、活动宗旨：关注身边事，追求进步，锻炼口才，发展自我三、参赛人员:职业规划部全体成员四、活动时间:XX月日五、活动地点：XXX六、活动安排：第一回合：将部门所有干事分成6队（按抽签方式确定）两队间进行辩论（按抽签方式确定）共进行3场比赛。

第二回合：将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。

各参赛队由代理部长领队组织。

每举行一场辩论赛，安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。

七、参赛要求：1、各参赛队由代理部长领队，队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

3、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。

八、辩论赛程序策划（由辩论赛主席即主持人执行）1 、主持人介绍参赛队及其所持立场，参赛队伍是正和反两队2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始。

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7 、主持人宣布比赛结果8 、主持人宣布辩论赛结束赛制开篇立论阶段1、正方一辩开篇立论，时间为四分钟；2、反方一辩开篇立论，时间为四分钟；攻辩阶段（攻方提问，辩方回答，攻方不得回答问题，辩方不得提问，攻方必须提出三个以上问题）3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；7、正方一辩攻辩小结，时间为二分钟；8、反方一辩攻辩小结，时间为二分钟；自由辩论阶段9、时间各六分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。

大学生辩论赛流程及注意事项一、赛前准备- 确定比赛时间、地点和参赛队伍名单。

- 确定辩题，并通知参赛队伍。

- 分配角色：辩手、总结人、观点裁判等。

- 组织辩论训练，提高参赛队伍的辩论水平。

二、正式比赛流程1. 开场白：- 主持人进行开场白，欢迎嘉宾和参赛队伍。

- 介绍辩题和赛制。

2. 抽签确定辩辞方：- 辩方抽签确定辩辞方。

- 辩方首先发言。

3. 辩论过程：- 先辩方开辩，发表开场陈述。

- 反方进行质询和辩驳。

- 反方开辩，发表开场陈述。

- 辩方进行质询和辩驳。

- 辩论双方进行辩驳和辩论。

- 总结人进行总结发言。

4. 辩论时间控制：- 规定每位辩手的发言时间。

- 设置计时器来控制时间，包括警告时间和结束时间。

5. 观点裁判的评分：- 观点裁判评分标准由主办方提供。

- 观点裁判根据辩手的观点和逻辑进行评分。

6. 最后结果宣布：- 主持人宣布比赛结果。

- 颁发奖杯或证书给获胜的队伍。

三、注意事项1. 辩手应精通辩题内容，积极准备和研究相关资料。

2. 辩论过程中要保持礼貌和尊重，不得使用侮辱性语言。

3. 辩手的发言应严格控制时间，不超过规定的时间限制。

4. 辩论比赛应充分发扬团队合作精神，每个角色扮演好自己的责任。

5. 辩论过程中要注意语言表达和肢体语言的技巧，增强辩论的说服力。

6. 参赛队伍应遵守主办方的规定和要求，不得作弊或进行不正当行为。

以上是大学生辩论赛的流程及注意事项，希望能对您有所帮助！。

大学生辩论赛流程大学生辩论赛是一种通过辩论和论证来展示学生才能的活动。

该比赛流程通常包括以下几个步骤：1. 报名和分组首先，大学生辩论赛通常会提前公开报名，并进行分组。

参赛队伍通常由学生自由组队，每个队伍有一定数量的成员。

分组的目的是确保比赛公平和竞争性。

2. 主题和辩题确定在比赛开始之前，辩论赛组织机构会确定一个主题和若干个辩题。

辩题是围绕主题的观点陈述或者问题。

每个辩题通常有两个立场：正方和反方。

这样的设计是为了鼓励学生围绕一个争议性的问题进行辩论。

3. 辩论发言顺序和时间规定在比赛开始之前，辩论赛组织机构会确定辩论的发言顺序和时间规定。

一般来说，辩论分为开场陈诉、正方辩论、反方辩论和总结发言四个环节。

每个辩手的发言时间通常为一定的限制，如3-5分钟。

时间的限制是为了确保比赛的节奏和公平性。

4. 开场陈诉比赛开始时，每个队伍派出一名发言人进行开场陈诉。

开场陈诉一般用来引出辩题，介绍团队成员的角色分工以及整体观点的陈述。

开场陈诉通常需要有说服力和吸引力，以吸引观众和评委的注意力。

5. 正方辩论正方队伍首先发表辩论观点，陈述他们对于辩题的立场。

正方辩手通常会列举事实、例证和权威观点来支持自己的立场，并试图驳斥反方的观点。

正方辩手需要有逻辑思维和论证能力，以打破对方的论据和观点。

6. 反方辩论正方辩手发言结束后，轮到反方辩手发表辩论观点。

反方辩手通常会对正方的观点进行质疑和反驳，并提出自己的论据和事实来支持反方的立场。

反方辩手需要有辩驳和反驳的能力，以打破正方的观点和论据。

7. 总结发言正方和反方辩手发言结束后，每个队伍派出一名辩手进行总结发言。

总结发言主要是对辩论过程进行总结和归纳，并得出结论。

总结发言通常需要回顾辩论中的关键观点和论据，并以自己团队所持立场为基础进行总结。

8. 评委评分和颁奖最后，评委会根据辩题的观点、逻辑和演讲技巧等方面对每个队伍进行评分。

评分标准通常是事先确定的，包括论证能力、语言表达、团队合作和反驳能力等。