学生午休管理量化规定
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中学学生午休管理规定
通常由学校制定,并根据实际情况具体规定。
以下是一些常见的中学学生午休管理规定:
1. 学生午休时间:通常为中午12:00至下午1:00,持续时间一小时。
2. 学生在午休期间应该保持安静,不得进行任何嘈杂活动,以免影响他人休息。
3. 学生应该在指定的午休区域休息,一般是教室或特定的休息区域。
4. 学生在午休期间不得离开学校,遵守学校的规定和安排。
5. 学生应遵守午休期间的纪律要求,不得打闹、斗殴或从事其他违纪行为。
6. 学生可以自由选择休息状态,可以躺或坐,但不得占用其他人的座位或影响其他人休息。
7. 学生在午休期间必须保持个人卫生,不得随意乱扔垃圾或将午餐残渣留在桌面上。
8. 学生应定时进食午餐,遵守饮食卫生和营养均衡的原则。
9. 学生在午休期间不得玩手机、电脑游戏或其他影响休息的电子设备。
10. 学生在午休结束后应按时返回教室,准时上课。
请注意,不同学校和地区可能会对午休管理规定有所不同,请以所在学校具体规定为准。
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学校规章制度之学生午休管理制度学校中的学生午休管理制度是指学校对学生午休时间的具体安排和管理方式。
这一制度的实施旨在保障学生的身心健康,提高学生午休质量,促进学生的学习和发展。
首先,学生午休的时间安排应该合理。
根据学生的年龄和身体状况,学校应该合理安排午休时间的长短和具体时间段。
一般来说,小学生需要午休时间较长,一般安排为1-2个小时,而中学生则可以适当缩短午休时间,一般为半个小时至一个小时。
午休时间可以安排在课间操后或上午最后一节课后,以满足学生的身体休息和睡眠需求。
其次,学校应该提供良好的午休环境。
学校可以为学生提供专门的午休场所,如午休室、图书馆等,确保学生有一个安静、整洁、通风良好的环境。
考虑到午休时间较长,可以在午休场所内设置床铺或躺椅,为学生提供足够的休息和舒适感。
同时,学校还应该保障学生的午餐质量,提供营养均衡的午餐,确保学生的午休能够得到有效补充和恢复。
另外,学校还应该建立午休管理制度和监督机制。
学校可以设置专门的午休管理小组,负责组织和管理学生的午休时间。
该小组应该具备相应的专业知识,能够了解学生的身体特点和需求,制定合理的午休计划。
同时,学校还可以安排教师或辅导员值班,对学生的午休情况进行监督和指导,确保学生遵守午休纪律,不进行噪音、大声喧哗等干扰行为,保持良好的午休秩序。
此外,学校还可以利用午休时间进行一些有益的活动或辅导。
例如,学校可以组织一些文化、艺术或运动活动,丰富学生的午休生活,如安排音乐欣赏、书法、绘画、乒乓球等活动,使学生能够得到一些有意义的休息。
同时,学校还可以开展心理辅导活动,帮助学生调节心态和情绪,提高他们的心理健康水平。
最后,学校可以通过家校合作加强对学生午休管理的监督和引导。
学校可以与家长进行沟通,告知他们学生午休的具体安排和注意事项,并倡导家长在家庭中关注学生的午休情况,提供必要的支持和帮助。
同时,学校还可以组织家长会、班级会等活动,邀请家长参与学生午休管理的讨论和决策,形成共同关注学生午休的合力。
校内午餐午休管理制度一、总则为了规范校内午餐午休管理,保障师生员工的身心健康,提高校园食堂的服务质量,制定本管理制度。
二、午餐时间安排1. 午餐时间为每天12:00至13:00,具体时间根据校园的实际情况进行调整。
2. 各部门的午餐时间需统一安排,不允许私自改动。
3. 教职工午餐时间不得少于40分钟,学生午餐时间不得少于30分钟。
三、食堂服务1. 食堂应当遵守食品安全法律法规,保证食品卫生安全。
2. 食堂菜品应当丰富多样,合理搭配,保证营养均衡。
3. 食堂应当设置清洁卫生的用餐环境,保持舒适整洁。
四、午餐消费1. 使用校园卡来支付午餐费用,不得使用现金或其他支付方式。
2. 午餐费用将按月扣除,不可透支。
3. 学生可根据个人需求选择自己喜欢的菜品,并负责就餐后的餐具清洁工作。
五、午休时间1. 教职工和学生午餐后可以进行适当的午休,不得干扰他人。
2. 午休时间不得超过30分钟,需准时返回工作岗位或教室。
3. 午休期间,不得喧哗打闹,不得进行违法活动。
六、管理监督1. 校园食堂由专门的管理人员负责管理,定期组织食品安全培训。
2. 学校将定期对食堂进行卫生检查,督促食堂严格遵守卫生标准。
3. 对于违反规定的行为,学校将给予相应的处罚,包括警告、罚款等。
七、制度改进1. 校内午餐午休管理制度将定期进行评估,根据实际情况进行相应的改进。
2. 师生员工可以提出关于午餐午休管理制度的建议和意见,学校将认真考虑并进行改进。
3. 定期组织评议会,对校园午餐午休管理制度进行评估,提出改进意见。
以上就是校内午餐午休管理制度的相关内容,希望各部门、各员工和同学能够严格遵守,共同营造一个和谐、安全的校园环境。
xx中学关于强化午休晚休管理的规定为了坚决杜绝影响午休晚休的不良现象发生,保证休息质量,让同学们以充沛的精力投入到学习之中,最大限度地提高学习成绩,特制定本规定。
一、基本要求1.住校生一律在校内住宿,自觉按时到自己的房间和床位就寝,不得随意调换,不得随意改变床的排列形式,不准擅自留校外人员住宿,不准擅自外出住宿;早晨起床,按时到教室;否则,按违纪酌情处理。
2.中午饭空严禁从事打球等各类剧烈的体育活动,午休铃声开始前10分钟,应该回到宿舍作午休准备,严禁滞留在教室;铃响即躺下休息,不得做与休息无关的任何事情;起床不得早于规定时间。
违纪者,给该班量化管理每人次扣1分。
3.晚上晚自习下课之后,应抓紧回宿舍洗刷准备,不得以任何借口在外闲逛,最迟应在熄灯铃响之前5分钟回到宿舍,熄灯即安静休息。
4.严禁在宿舍门口泼水,否则,给该宿舍扣3分,严惩极少数学生的不良行为习惯。
5.晚休开始后,宿舍亮手电,按违纪处理。
6.休息铃响后,宿舍内存在多人说话,应批评教育3人以上,舍长是第一责任人;如不能查出违纪者,对整个宿舍进行处罚或者通报舍长,并给该班量化管理扣3分。
7.休息期间禁止看书看报,否则,这会既损伤视力,又影响他人休息,对违纪者要没收书报,批评教育,并给该班量化管理扣1分/次。
8.休息期间禁止听耳机、随身听,禁止摆弄手机等,一经查到,立即没收,并给该班量化管理扣3分。
9.跑校生凭跑校卡进出校门,一律在家午休晚休;午休后到校不得早于上课前20分钟。
10.对于夜间(23:00以后)查到的违纪及其他重大违纪(喝酒、吸烟、打牌等),加重处罚,并扣3~5分。
11.对于3人以内的违纪每人次,扣1分;对于3人及以上的,扣3分;整体的,扣5分。
二、检查落实1.负责值班检查的管理人员,发现违纪现象,午休时轻敲违纪宿舍的门、晚休时向室内晃动手电,以明确警告、制止违纪。
2.受到警告的违纪同学,应立即停止违纪行为,自觉休息。
不听劝告者,严肃处理;违纪同学必须在第一时间(当天下午或第二天清早)主动告知班主任。
中学学生午休管理规定一、午休时间安排1. 上午课程结束后,学生将有一段合理的午休时间。
2. 各班级午休时间需统一规定,不得擅自改动。
3. 午休时间应保持稳定,一般为1小时。
二、午休环境要求1. 学校应为学生提供适合午休的场所,确保安全与卫生。
2. 午休场所应保持良好的通风,并保证适宜的气温。
3. 学生宿舍应保持整洁,床铺要摆放整齐。
三、午休行为规范1. 学生在午休期间应保持安静,不得发出大声喧哗。
2. 严禁在午休期间进行任何形式的打闹、游戏等活动。
3. 学生可以进行阅读、休息、进行简单的伸展运动等放松活动。
四、午休监督责任1. 教师应加强对午休期间的监督,确保学生按规定进行午休。
2. 学校应设立午休值班制度,确保午休期间有专人进行管理。
五、违规处罚1. 对于违反午休规定的学生,学校将视情节轻重,采取相应的纪律处分措施。
2. 严重违反午休规定的学生,将面临严厉的纪律处分,如警告、批评教育、通报家长等。
六、家长配合责任1. 家长应积极配合学校的午休管理工作,督促孩子按时午休。
2. 家长应教育孩子遵守午休规定,不得在午休期间打扰其他学生休息。
七、午休效益评估1. 学校应定期进行午休效益评估,并根据评估结果进行改进。
2. 学校也应鼓励学生、家长提出意见和建议,共同完善午休管理规定。
八、其他规定1. 学校可以根据实际情况,适时进行午休时间的调整。
2. 学校应定期开展午休教育活动,提高学生对午休重要性的认识。
以上为中学学生午休管理规定,希望学生、家长和学校共同遵守,确保午休期间的安全和休息质量。
学生午休管理量化规定为确保学生在校有充沛的精力投入学习,使学生们养成午休的良好习惯,学校就午休管理事项规定如下:一、午休时间原则上按每学期作息制度执行。
本学期从5月3号到暑假前截止,每天午休时间为11:30——13:3 0。
二、学生午休管理量化内容及扣分标准1、午休期间按时到宿舍午睡,午休铃响后立即进入睡眠状态,铃响后不能进如自己宿舍,每次减2分,在舍但不在自己床铺上,减1分,不脱鞋减0.5分。
2、学生必须按编定床位就寝,私自调换床位者扣1分;合铺或擅自到他人床上睡扣2分。
3、无特殊情况,午休就寝时间开始四十分钟后方可申请上厕所,提前去厕所减2分,去厕所时要轻手轻脚,不能猛跑,不能说话,不能从别舍窗前走过,不能影响他人休息,违者减2分。
4、午休就寝期间,随意离开床铺者,扣0.5分;就寝期间说话者扣1分;吃东西每次扣2分,看书或写作业者扣1分并收缴有关书籍。
5、午休时间使用通信工具、游戏机等,视情节轻重扣1—5分,并暂扣物品。
6、在宿舍里打牌、下棋者,视情节扣1—3分,并没收棋、牌具,并进行批评教育。
7、在宿舍乱钉、乱贴、乱画者各扣1分,并要求恢复原来状态。
8、未经允许不得到别班宿舍,违者扣1—2分。
9、不尊敬师长,不服从管理者,视其情节轻重扣1—5分,并进行批评教育。
三、学生量化结果处理方法1、一月内量化管理累计被扣5分—7分的,通报家长协助教育;被扣7分—10分的,请家长到校协助教育,并参加劳动锻炼一周;被扣11分—15分的,取消本学期在校午休资格,由家长自行联系住宿之处;被扣16分以上的,取消在校住宿资格。
2、午休期间有下列情形之一的,直接请家长到校:①不请假或请假未被批准而旷宿者。
②打架斗殴。
③上午放学后未经批准私自走出校门者。
3、量化管理由当班值周领导及午休值日教师、生活教师负责。
4、学生午休请假应事先书面申请,经班主任签名,在午休就寝时间前送达午休管理人员处。
学生请假条未能及时经班主任签名的,可通过班主任向午休管理人员电话请假或向值周领导请假,并把午休请假条在午休就寝时间前送达午休管理人员处;经班主任证明,学生虽然有事先请假但未能在规定时间内送达的,扣该班级休量化分数1分。
高中午休管理制度一、制度目的为了使学生在午休时间得到良好的休息,确保他们的身心健康,提高学生的学习效率和生活质量,特制定本制度。
二、午休规定1.中午放学时间为12:00,午休时间为12:00-14:00。
2.学校提供午餐,学生可选择在学校食堂就餐或自带午餐。
3.午餐后学生需要在教室内静坐休息,不得在走廊、楼梯间等地方活动。
4.学生可在午休时间内进行自主阅读、练习乐器、课外学习等活动,但需保持安静。
5.禁止在午休时间进行大声喧哗、打闹等影响他人休息的行为。
6.午休期间不得擅自离校,如有特殊情况需请假离校,需填写请假单并得到班主任同意。
三、管理要求1.教师应负责学生的午休时间管理,确保学生按照规定进行休息活动。
2.教师应在午休时间内加强对学生的管理,及时制止不良行为。
3.学校应配备专人监管午餐就餐情况,确保学生安全用餐。
4.学校应设立午休情况反馈机制,及时了解学生在午休期间遇到的问题并加以解决。
5.学校应为学生提供合适的娱乐设施,如桌游、音乐器材等,为学生提供多元化的休息选择。
四、处罚措施1.对违反午休管理规定的学生,根据具体情况进行批评教育,必要时通报家长。
2.情节严重者,可用警告、记过等方式进行处罚,并视情节轻重决定是否追究法律责任。
3.对于频繁违反午休管理规定的学生,应采取严厉措施进行惩戒,直至暂停学籍。
五、制度落实与总结本制度由学校领导班子审议通过,并组织相关部门进行执行。
学校领导班子要定期对午休制度的执行情况进行检查,及时发现问题并提出改进建议。
通过对学生午休制度的全面管理,能够使学生在休息时间得到有效的放松,有助于提高学习效率和生活质量。
希望全体教师和学生共同遵守本制度,共同营造一个良好的学习生活环境。
学校的午休管理制度一、午休时间安排1. 学校规定每天的午休时间为12:00至14:00,具体时间根据学校的课程安排稍有不同,但一般不会超过2小时。
2. 学生在午休期间必须在教室、操场等指定区域休息,不得进入教学楼或其他非休息区域。
3. 学生可选择在午休时间内自由活动,如读书、睡觉、做运动等,但不得做出危险行为或违反学校规定的行为。
二、午餐管理1. 学校提供午餐服务,学生可以选择在学校食堂就餐或自带午餐到学校食堂就餐。
2. 学校食堂提供营养均衡的午餐,并对每种菜品进行标注,方便学生选择。
3. 学生在用餐期间应保持文明用餐,不得大声喧哗、乱扔垃圾等行为。
三、午休活动管理1. 学校设有午休活动中心,提供各类文娱活动,学生可以选择参与。
2. 学生也可以选择在午休时间内进行自主活动,例如参加社团活动、进行室内外运动等。
3. 学校鼓励学生多参与体育活动,提倡健康生活方式,增强体质。
四、午休规定1. 学生在午休期间不得违反学校规定,不得出现迟到早退、打闹打架等行为。
2. 学生在午休时间内应自觉遵守纪律,保持整洁卫生,文明礼貌,互相尊重。
3. 学校对违反午休规定的学生将进行相应处罚,例如警告、批评教育等措施。
五、午休安全管理1. 学校对午休期间的安全管理非常重视,安排专人负责监督午休活动,确保学生的安全。
2. 学校配备急救设备,对学生在午休期间出现突发状况进行及时处理。
3. 学生在午休期间应自觉遵守安全规定,注意自我保护,不得做出危险行为。
六、午休管理评估1. 学校定期对午休管理制度进行评估,了解学生对午休制度的满意度和建议,不断改进完善制度。
2. 学校鼓励学生积极参与午休管理评估,提出建设性意见和建议,共同维护良好的午休环境。
3. 学校将对评估结果进行总结和分析,及时调整午休管理制度,确保学生的身心健康。
综上所述,学校的午休管理制度是为了保障学生的身心健康和学习效率,学校将继续严格执行午休管理制度,促进学生全面发展。
学生午休管理与安排规定一、学生午休的重要性午休是指在午饭后的一段时间内,休息一会儿,恢复精力。
对于学生来说,午休不仅对身体健康有益,还对提高学习效率具有重要意义。
因此,学生午休的管理与安排是学校管理工作中的一个重要方面。
二、午休时间的设定为了保证学生的午休,学校应在日程表中安排午休时间。
午休时间不应过长,一般在30分钟到1小时之间,以保证学生有足够的时间休息和消化饭食。
三、午休区域的规划学校应配备适当的午休区域,提供舒适的环境给学生们休息。
午休区域可以设立室内和室外两种形式,可以提供桌椅供学生休息,也可以提供草地和树荫供学生活动。
同时,午休区域应该干净整洁,保持环境的卫生和安全。
四、午休时间的管理为了保证学生的正常午休,学校应设立午休管理规定。
在午休时间内,学生应该保持安静,不得进行嬉闹和大声喧哗的活动;禁止在午休时间内进行体育活动,以避免发生意外事故;学生应该注意个人卫生,不得在午休区域内乱扔垃圾,保持环境整洁。
五、午休活动的选择为了让学生更好地利用午休时间,学校可以提供一些午休活动供学生选择。
这些活动可以包括阅读、听音乐、欣赏艺术作品等,不仅有助于学生放松身心,还可以开拓视野、培养兴趣爱好。
六、午休时间的监督为了确保学生的午休质量,学校应设立午休值班制度。
午休期间,老师或者工作人员应在午休区域巡视,监督学生的午休行为。
同时,学校还可以邀请心理辅导老师等专业人员进行午休指导,帮助学生正确处理午休中的各种情绪问题。
七、午休与午餐的关系午休时间应与午餐时间错开,以确保学生有足够的时间吃饭和消化。
午餐后,学生应立即进行午休,不得安排其他学习活动或集体活动。
八、午休与体育锻炼的关系午休时间不宜进行剧烈的体育锻炼,以免影响午休质量和学生的身体健康。
但可以适当进行一些轻松的伸展运动或户外活动,促进血液循环和身体的放松。
九、午休与学生的必修课程的关系午休时间应避免安排与学生必修课程冲突的活动,以确保学生有足够的时间休息和复习功课。
学生午休管理制度细则一、背景简介学生午休是中小学校中非常重要的一环,它不仅能够为学生提供充足的休息时间,保证他们身心健康,还有助于提高学生的学习效果和学校的综合素质。
为了更好地规范学生午休时间的管理,提高午休效果,制定了本学生午休管理制度细则。
二、午休时间安排1.学校午休时间为每天12:00至14:00。
2.午休时间段内,每个学生有权选择午休还是进行课外活动。
3.如果学生选择午休,每天午休时长为45分钟。
4.如果学生选择课外活动,每天可自主安排活动时间,但应离开宿舍区域,不得在宿舍内进行活动。
三、宿舍管理要求1.学生宿舍是学生午休的场所,宿舍的安静舒适是保证学生午休效果的重要条件。
2.学生宿舍禁止高声喧哗、打闹,保持宿舍的安静。
3.学生宿舍床位整齐摆放,宿舍内物品应摆放整齐,不得乱丢乱放。
四、午休时间活动安排1.学生可以选择在宿舍休息、阅读或进行个人学习。
2.学生可以与室友合作,组织小组学习或进行集体活动,但不得打扰其他宿舍的休息。
3.学生可以到室外进行户外体育活动,但应注意安全,不得进行危险的活动。
4.学生还可以选择到学校的阅览室、图书馆等场所进行学习。
五、午休期间的规定1.学生午休期间不得离开校园,离校需提前办理离校手续。
2.学生不得在午休时间外进入教学区域,不得打扰其他班级的正常学习。
3.学生在午休期间应自觉维护学校的卫生环境,不得弄脏教学区域和宿舍区域。
六、违规处理措施1.如果学生在午休期间违反校规校纪,扰乱学校秩序,将按学校相关规定进行处理。
2.对于在宿舍乱扔垃圾、打闹吵闹等行为,将给予相应处罚,如责令整理宿舍、警告等处理措施。
3.对于严重违规的学生,将给予较重的处罚,如扣分、通报批评、停课等处理。
4.对于影响他人午休的学生,将视情节轻重给予相应处罚。
七、总结学生午休是保证学生身心健康、促进学习效果的重要环节,学校需制定相应的午休管理制度细则。
本细则旨在指导学生在午休期间合理利用时间,安静休息或进行有益的活动。
学生午休管理量化规定
为确保学生在校有充沛的精力投入学习,使学生们养成午休的良好习惯,学校就午休管理事项规定如下:
一、午休时间
原则上按每学期作息制度执行。
本学期从5月3号到暑假前截止,每天午休时间为11:30——13:3 0。
二、学生午休管理量化内容及扣分标准
1、午休期间按时到宿舍午睡,午休铃响后立即进入睡眠状态,铃响后不能进如自己宿舍,每次减2分,在舍但不在自己床铺上,减1分,不脱鞋减0.5分。
2、学生必须按编定床位就寝,私自调换床位者扣1分;合铺或擅自到他人床上睡扣2分。
3、无特殊情况,午休就寝时间开始四十分钟后方可申请上厕所,提前去厕所减2分,去厕所时要轻手轻脚,不能猛跑,不能说话,不能从别舍窗前走过,不能影响他人休息,违者减2分。
4、午休就寝期间,随意离开床铺者,扣0.5分;就寝期间说话者扣1分;吃东西每次扣2分,看书或写作业者扣1分并收缴有关书籍。
5、午休时间使用通信工具、游戏机等,视情节轻重扣1—5分,并暂扣物品。
6、在宿舍里打牌、下棋者,视情节扣1—3分,并没收棋、牌具,并进行批评教育。
7、在宿舍乱钉、乱贴、乱画者各扣1分,并要求恢复原来状态。
8、未经允许不得到别班宿舍,违者扣1—2分。
9、不尊敬师长,不服从管理者,视其情节轻重扣1—5分,并进行批评教育。
三、学生量化结果处理方法
1、一月内量化管理累计被扣5分—7分的,通报家长协助教育;被扣7分—10分的,请家长到校协助教育,并参加劳动锻炼一周;被扣11分—15分的,取消本学期在校午休资格,由家长自行联系住宿之处;被扣16分以上的,取消在校住宿资格。
2、午休期间有下列情形之一的,直接请家长到校:
①不请假或请假未被批准而旷宿者。
②打架斗殴。
③上午放学后未经批准私自走出校门者。
3、量化管理由当班值周领导及午休值日教师、生活教师负责。
4、学生午休请假应事先书面申请,经班主任签名,在午休就寝时间前送达午休管理人员处。
学生请假条未能及时经班主任签名的,可通过班主任向午休管理人员电话请假或向值周领导请假,并把午休请假条在午休就寝时间前送达午休管理人员处;经班主任证明,学生虽然有事先请假但未能在规定时间内送达的,扣该班级休量化分数1分。