特岗教师招聘考试模拟15

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 教育学的研究对象是（）A. 教育现象B. 教育事实C. 教育规律D. 教育活动2. 我国现阶段教育目的的基本精神是（）A. 培养社会主义事业的建设者和接班人B. 培养具有创新精神的人才C. 培养全面发展的社会主义劳动者D. 培养具有国际视野的人才A. 发现学习B. 机械学习C. 有意义学习D. 意义学习4. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 关爱学生D. 敬业奉献5. 新课程改革倡导的教学方法是（）A. 启发式教学B. 互动式教学C. 探究式教学D. 体验式教学二、判断题（每题1分，共5分）1. 教育具有历史继承性。

（）2. 教学过程是一种认识过程。

（）3. 课程标准是教师进行教学的唯一依据。

（）4. 班级管理的主要手段是制定班级规章制度。

（）5. 教育心理学是心理学的一个分支学科。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 教育的本质属性是培养人的活动，这也是教育区别于其他社会活动的根本特征。

2. 教育的个体功能是指教育对个体发展的影响和作用。

3. 教学方法包括教师教的方法和学生学的方法。

4. 班级管理的内容包括班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理。

5. 教师专业发展的内容包括专业理想的建立、专业知识的深化和专业能力的提高。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述教育的政治功能。

2. 简述我国当前教学的基本任务。

3. 简述班主任工作的主要内容。

4. 简述教师劳动的复杂性。

5. 简述建构主义学习理论的基本观点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请分析一堂好课的基本标准。

2. 请结合实际，谈谈如何激发学生的学习动机。

4. 请分析影响遗忘进程的因素。

5. 请谈谈如何对学生的学习成绩进行科学评价。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请结合实际，分析影响个体身心发展的主要因素及其作用。

2. 请分析新课程改革背景下的教师角色转换。

特岗教师招聘考试笔试模拟测试题库含答案1、制度化教育阶段开始于：近代。

2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。

3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。

4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。

5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。

6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。

7、狭义的教育主要是指：学校教育。

产生于奴隶社会初期。

8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。

9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。

10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。

11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。

12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。

13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。

14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作：《理想国》。

15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。

16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。

(首先提出普及教育思想的教育家及其著作)17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家：赫尔巴特。

18、资产阶级传统教育学的代表人物：赫尔巴特。

19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品：杜威《民本主义与教育》。

20、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家：杜威。

实用主义21、制度化的教育是指具有：层次结构和年龄分级的教育制度。

22、普通教育主要是指以升学为目标，以（基础科学知识）为主要教学内容的学校教育。

23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容，以（就业）为主要目标的学校教育。

24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为（绅士）。

初中特岗教师考试模拟试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 根据《中华人民共和国教育法》，义务教育年限为（）A. 6年B. 9年C. 12年D. 15年3. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 严谨治学D. 为人师表4. 学生在学习过程中，遇到难题时，教师应采取的策略是（）A. 直接给出答案B. 鼓励学生自己尝试解决C. 立即告诉学生答案是错误的D. 忽略学生的提问5. 以下哪项不是初中阶段学生心理发展的特点？（）A. 思维逐渐由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B. 自我意识迅速发展C. 情绪波动较大D. 完全独立，不需要成人指导6. 教师在课堂教学中应注重（）A. 知识传授B. 学生参与C. 课堂纪律D. 教学进度7. 以下哪项是教师在评价学生时应该遵循的原则？（）A. 只关注学生的成绩B. 只关注学生的表现C. 全面评价学生D. 只关注学生的特长8. 教师在教学过程中应如何对待学生的不同意见？（）A. 忽略B. 压制C. 鼓励并引导D. 惩罚9. 教育心理学研究表明，学生学习动机的激发可以通过以下哪种方式？（）A. 增加作业量B. 提供外部奖励C. 创造学习环境D. 惩罚错误10. 教师在班级管理中应该扮演的角色是（）A. 权威者B. 朋友C. 指导者D. 监督者二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述教师在班级管理中应如何运用激励机制促进学生的全面发展。

2. 描述一下教师在教学过程中如何通过小组合作学习来提高学生的团队协作能力。

三、案例分析题（每题15分，共30分）1. 某初中学生因为家庭原因，经常迟到，学习成绩也不理想。

作为班主任，你将如何帮助这位学生？2. 在一次科学实验课上，学生小明因为操作不当导致实验失败，情绪低落。

作为任课教师，你将如何引导小明正确面对失败？四、论述题（每题30分，共30分）结合你的教学经验，谈谈如何运用现代信息技术提高课堂教学效果。

特岗教师招聘考试《中学教育理论综合》模拟试题一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

请把正确选项前的字母填在括号内)1．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A．关爱学生B．为人师表C．教书育人D．终身学习2．（）是教育心理学研究的核心内容。

A．学习过程B．教学过程C．评价/反思过程D．实践过程3．“道之所存，师之所存也”，这体现了教师的（）。

A．传道者角色B．授业解惑者角色C．管理者角色D．示范者角色4．当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。

根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于（）。

A．感知运动阶段B．具体运算阶段C．形式运算阶段D．前运算阶段5．构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是（）。

A．学习过程、教学过程和评价／反思过程B．学习过程、教学过程和互动过程C．学习过程、教学过程和思考过程D．学习过程、教学过程和管理过程6．其教学法被称做“产婆术”的教育家是（）。

A．亚里士多德B．苏格拉底C．昆体良D．夸美纽斯7．一个国家教育制度的核心是（）。

A．社会教育制度B．国民教育制度C．学校教育制度D．基础教育制度8．课程计划首先要解决的问题是（）。

A．课程设置B．课程开设顺序C．教学时数D．学年编制和学周安排9．“教学过程最优化”的教学思想是由（）提出的。

A．赞科夫B．巴班斯基C．苏霍姆林斯基D．凯洛夫10．我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。

A．社会本位价值取向B．个人本位价值取向C．马克思主义关于人的全面发展学说D．政治本位价值取向11．英国历史上占主导地位的学制是（）。

A．分支型学制B．双轨制C．六三三制D．单轨制12．西欧最早出现的教育专著是（）。

A．《大教学论》B．《论演说家的教育》C．《普通教育学》D．《我的教育信条》13．课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是（）。

2024年河南特岗教师招聘考试模拟题及答案2024年河南特岗教师招聘考试模拟题及答案（一）一、单选题1.关于必修课程与选修课程之间的关系，下列说法错误的是（）A.彼此之间不存在主次关系B.必修课程比选修课程重要C.具有相对独立性D.相互渗透，相互作用2.付老师十分重视组织和指导学生的复习。

她运用的教学原则是（）A.直观性原则B.巩固性原则C.理论联系实际原则D.启发性原则3.一个人在行动中具有明确的目的，能认识行动的社会意义，并使自己的行为服从于社会的要求。

这种意志品质被称为意志的（）A.自制性B.自觉性C.果断性D.坚韧性4.一名经常违纪的学生被分配到一个风气良好的班级后，在周围同学遵纪守规的行为影响下，他的不良行为也很少表现出来。

这体现了榜样示范学习的（）A.抑制效应B.习得效应C.环境加强效应D.情绪唤起效应5.一个人一直很喜欢从事某一项活动，这里主要体现的是态度的（）成分。

A.认知B.情感C.行为D.行为倾向二、简答题简述技能与习惯的区别。

【参考答案解析】一、单选题1.B【解析】必修课程与选修课程具有等价性，即二者拥有同等的价值。

必修课程与选修课程彼此之间不存在主次关系，选修课程不是必修课程的附庸或陪衬，它是具有相对独立性的一个课程领域。

必修课程与选修课程相辅相成，构成有机整体，在教育价值上不存在高低优劣之分。

因此，B项说法错误。

2.B【解析】贯彻巩固性原则的要求之一是组织好学生的复习工作，教会学生记忆的方法。

题干中的付老师重视组织和指导学生的复习即体现了其对巩固性原则的运用。

3.B【解析】意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义，并且能够主动地支配自己的行动，使之符合既定目的的意志品质。

4.A【解析】抑制效应指观察者看到他人的不良（或良好）行为受到社会谴责，观察者会暂时抑制受到谴责的不良（或良好）行为。

5.B【解析】一直喜欢一项活动，是对这项活动有积极的主观体验，所以属于态度的情感成分。

教师特岗模拟试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育的本质属性是：A. 社会性B. 阶级性C. 传承性D. 育人性2. 以下哪项不是教师职业道德的基本要求？A. 尊重学生B. 公正无私C. 追求利益D. 为人师表3. 教学设计中，教师应首先考虑的是：A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价4. 学生发展的核心素养包括：A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 所有选项5. 以下哪个不是教育心理学研究的范畴？A. 学习动机B. 记忆过程C. 教学方法D. 社会交往6. 教育评价的主要目的是：A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 完成教学任务D. 检验教师工作7. 以下哪个是教学过程中的互动环节？A. 导入新课B. 讲授新知C. 学生讨论D. 课堂小结8. 教师的专业发展不包括：A. 知识更新B. 技能提升C. 职业倦怠D. 教学反思9. 以下哪个是现代教育技术的应用？A. 黑板教学B. 多媒体教学C. 传统讲授D. 纸质教材10. 教育公平的内涵不包括：A. 机会公平B. 过程公平D. 资源公平答案：1. D2. C3. A4. D5. C6. B7. C8. C9. B10. C二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 教师的职责包括：A. 传授知识B. 培养能力C. 促进学生全面发展D. 管理班级12. 教育心理学的主要研究内容包括：A. 学生的认知发展B. 教师的教学方法C. 学生的学习策略D. 教育环境的优化13. 以下哪些是教学评价的方法？A. 观察法B. 测验法D. 自我评价法14. 教育改革的主要目标包括：A. 提高教育质量B. 促进教育公平C. 培养创新人才D. 扩大教育规模15. 以下哪些属于教师的专业知识？A. 学科知识B. 教育学知识C. 心理学知识D. 管理学知识答案：11. ABCD12. ABCD13. ABCD14. ABC15. ABCD三、判断题（每题1分，共5分）16. 教育的目的是传授知识。

特岗教师招考聘用模拟卷附答案解析特岗教师招考聘用模拟卷附答案解析1、单选题两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为_____。

A: 中国崇尚以德治国，儒家思想受统治阶级重视B: 中国是礼仪之邦，儒教思想集礼教之大成C: 儒家思想本身具有兼容和发展的特性D: 其他思想对儒家思想构不成威胁参考答案: C本题解释:【答案】C。

解析：儒家思想之所以能够长盛不衰是因为儒家思想本身有兼容和发展的特性，在其发展过程中不断吸收其他思想的优点，使自己不断的发展，最终能够繁荣至今。

故本题答案选C。

第1题所属考点-题库原题2、单选题根据现行的《食品安全法》，以下表述不正确的是_____。

A: 《食品安全法》与《食品卫生法》是对我国食品安全共同监管的两部重要法律B: 由国务院卫生行政部门，对现行食用农产品质量安全标准、食品卫生标准、食品质量标准和有关食品的行业标准中强制执行的标准进行整合，统一公布食品安全标准C: 食品安全监督管理部门对食品不得实施免检制度，对“问题食品”实行召回制度D: 名人在食品广告中向消费者作虚假宣传，造成消费者权益受损的，与食品主产经营者共同承担连带责任参考答案: D本题解释:参考答案:D 【解析】根据《食品安全法》第九十四条规定，违反本法规定，在广告中对食品质量作虚假宣传，欺骗消费者的，依照《中华人民共和国广告法》的规定给予处罚。

但并未规定广告中的名人应负的责任。

D项说法错误。

故选D。

第2题所属考点-题库原题3、单选题“神舟九号”飞船的主要任务是_____。

A: 完成太空对接B: 太空行走C: 多天航天飞行D: 多人航天飞行参考答案: A本题解释:【答案】A。

解析：“神舟九号”飞行的主要任务是:三名航天员首次在太空进行手动交会对接。

故本题答案选人。

第3题所属考点-题库原题4、单选题“内惩国贼，外争国权”描述的历史性事件是_____。

A: 公车上书B: 五四运动C: 文化大革命D: 光荣革命参考答案: B本题解释:【答案】B。

2023年湖南特岗教师招聘考试模拟题及答案2023年湖南特岗教师招聘考试模拟题及答案一一、单选题1.综合实践活动的主要目的是（）A.强调学生对知识的理解和掌握B.培养学生良好的学习习惯C.发展学生的创新精神和实践能力D.提高学生的学习成绩2.下列教育家与其著作对应有误的是（）A.洛克——《教育漫话》B.赫尔巴特——《教育学》C.夸美纽斯——《大教学论》D.裴斯泰洛齐——《林哈德与葛笃德》3.教师就某一单元内容编制试题，对学生进行测试，这是一种（）A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.个体内差异评价4.下列关于心理发展的说法，不正确的是（）A.埃里克森认为人格的发展受人类实践活动过程的影响和制约B.霍尔认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，是由种系发展决定的C.教育是个体在心理发展过程中所接受的来自环境方面的最主要的影响，在心理发展中起主导作用D.皮亚杰认为个体在平衡与不平衡的交替过程中不断建构和完善认知结构，从而实现认知发展5.学生运用学会的公式解决某一类型的问题，体现的是（）A.常规思维B.直觉思维C.创造性思维D.直观动作思维二、多选题6.下列属于杜威的教育观点有（）A.教育即生活B.教育即生长C.学校即社会D.生活即教育7.实施素质教育是一个系统工程，建立素质教育的保障机制需要（）A.充分发挥政府作用B.提高校长的素质C.提高教师的素质D.加大教育督导力度E.完善课程体系，优化教学过程8.下列阐述教育理论的著作中，作者和其作品相一致的是（）A.夸美纽斯的《大教学论》B.卢梭的《教育漫话》C.杜威的《民主主义与教育》D.赫尔巴特的《普通教育学》9.下列选项中，属于幻想的有（）A.有个小学生将来想成为科学家B.庄周梦蝶C.夜晚注视天空中的星星久了，觉得星星在动D.守株待兔10.班杜拉认为，人的行为受行为的（）的影响。

A.期待B.诱因C.结果因素D.先行因素【参考答案解析】1.C【解析】综合实践活动以活动为主要形式。

特岗教师招聘考试-15(总分155,考试时间90分钟)一、判断题1. 教师备课就是钻研教材和制定教学进度计划。

A. 正确B. 错误2. 健康不仅是没有疾病，而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

A. 正确B. 错误3. 研究性学习注重研究的结论甚于研究的过程。

A. 正确B. 错误4. 教师的威信主要来自于学校赋予教师管理学生的权力。

A. 正确B. 错误5. 学习风格是学生在学习过程中形成的，具有不稳定性，有高低、好坏之分。

A. 正确B. 错误6. 心理健康具有相对性，从健康到不健康只是程度不同，而无本质区别。

A. 正确B. 错误7. 面向全体学生，关注个别学生是学校心理辅导的一个基本原则。

A. 正确B. 错误8. 课堂心理气氛形成受多方面因素的影响，其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用。

A. 正确B. 错误9. 认知内驱力和自我提高的内驱力是少年期学生学习的主要动机。

A. 正确B. 错误10. 原有认知结构的概括水平越高，迁移的可能性越大，效果越好。

A. 正确B. 错误二、单项选择题1. 前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的______。

A. 动机说B. 痕迹衰退说C. 提取失败说D. 干扰说2. 把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种______。

A. 认知内驱力B. 自我提高内驱力C. 附属内驱力D. 生理性内驱力3. 在学习策略中下列不属于精加工策略的是______。

A. 记忆术B. 提问C. 做笔记D. 列提纲4. 个人面对问题情境时，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通。

这是发散思维的______。

A. 流畅性B. 变通性C. 独特性D. 特殊性5. 教师和学生要从教学活动中及时获取信息，调节和控制教学活动，以达到较好的教学效果，这是______。

A. 反馈性原理B. 科学性原理C. 发展性原理D. 主体性原理6. 儿童的心理障碍更多地以______为主。

A. 心境障碍B. 行为障碍C. 感知障碍D. 语言障碍7. 制度化教育建立的典型表现特征是______。

特岗模拟试题一、综合能力测试根据以下情境描述，选择最合适的答案。

情境一：小明是一名特岗教师，他在一所农村小学担任音乐教师职务。

由于校内设备有限，他无法使用电脑与学生进行音乐教学。

为了提高教学效果，他决定制作一份手工制作的教具来辅助教学。

1.小明应该选择以下哪种材料来制作手工教具？A.纸张B.金属C.木材D.塑料情境二：小红是一名特岗教师，在一所城市学校担任英语教师职务。

她发现班级中有一些学生拼写能力较弱，希望能够提供一种有效的学习方式来帮助他们提高。

2.以下哪种学习方式最适合提高学生的拼写能力？A.唱歌学拼写B.背诵单词C.看英文电影D.做拼图游戏情境三：小华是一名特岗教师，在一所乡村小学担任体育教师职务。

学校的操场较小，无法容纳全体学生进行课间活动。

3.针对这种情况，小华可以做以下哪种调整来满足学生的需求？A.减少课间活动时间B.组织学生进行小规模的集体活动C.取消课间活动D.让学生在教室内自由活动二、教育知识与能力测试根据所给的教育知识与能力测试题，选择最合适的答案。

4.根据《中华人民共和国教师法》，以下哪项是教师的权利？A.对学生进行体罚B.向学生收取额外费用C.发布与教育教学无关的征文比赛D.依法享有其他权利5.假设小明是一名特岗教师，在农村地区担任教师职务，他应该履行哪项教育教学任务？A.为学校筹办运动会B.积极参与社区义务活动C.制定学校的财务预算D.参与教材编写工作6.特岗教师应该具备哪些专业素养？A.具备一定的音乐基本知识B.具备一定的计算机操作技能C.具备一定的美术基本知识D.具备一定的德育基本知识三、教育教学能力测试请根据以下情境，回答问题。

情境一：小玲是一名特岗教师，在一所城市学校担任化学教师职务。

她发现班级中有一些学生在化学理解方面存在困难，她希望通过教学来帮助他们提高。

7.小玲应采取以下哪种教学方法来帮助学生解决困难？A.通过实验来加深学生对化学知识的理解B.逐字逐句讲解教科书中的内容给学生听C.安排学生进行小组合作学习D.请学生自主学习，并通过问题解决来提高理解能力情境二：小李是一名特岗教师，在一所农村小学担任语文教师职务。