2018学年人教版地理一师一优课必修三导学案：2.2森林的开发和保护──以亚马逊热带雨林为例5

第二章区域生态环境建设第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例主备人：李晓东审核人：相治虎校对人：白云【课标要求】以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如森林、湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。

【学习目标】1．区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施。

2．森林的重要作用及雨林的全球环境效应。

【学习重点】1、雨林的全球环境效应2、理解雨林生态的脆弱性【自主学习】[知识点一]森林资源及现状1、重要作用：既是重要的，为人类提供木材和林产品；又是不可替代的，具有强大的生态作用和环保功效。

2、原始森林：①分布：亚寒带针叶林和地区；②得以保留的原因：地广人稀，，难以通行，开发较晚；③地球上现存面积最大、环保比较完整的是热带雨林。

3、现状：世界森林面积的趋势仍在继续，大片正遭受毁灭性的破坏。

[知识点二]雨林的全球环境效应1、分布：①纬度分布：分布在南北两侧，但在大陆向风地带可以延伸到；②集中分布区：东南亚地区，非洲，南美洲亚马逊河流域（最大分布区）2、全球环境效应：①影响大气中的，有“地球之肺”之称；②促进全球，调节全球；③世界生物基因宝库。

[知识点三]森林生态的脆弱性1、雨林生态的优势：强烈，旺盛，生物生长。

2、脆弱性的表现：①和养分再循环旺盛，长期高温多雨的，土壤一般很贫瘠。

②雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的，最容易遭受破坏。

[知识点四]亚马逊开发计划及其影响1、雨林被毁的原因：①根本原因：的增长和导致发展需求，国家的无度需求及跨国投资开发。

②直接原因：过度的，商业性伐木，开辟大型，采矿、修路、城镇建设。

2、开发计划：①修建；②移民亚马逊平原：政策“”③借助外资、鼓励跨国企业投资开发，背上了沉重的经济和财政包袱。

[知识点五]雨林的前途——开发还是保护1、当前背景下，应该把放在第一位。

2、保护措施①鼓励的开发方式，如雨林观光、生态旅游等。

②加强雨林管理和保护，建立。

教学准备1. 教学目标1．分析雨林的环境效应和生物基因库功能。

2．理解雨林的脆弱性。

3．了解雨林开发的背景和原因。

4．讨论雨林开发与保护的措施和问题。

5．认识森林保护的重要性，树立合理利用森林资源的意识，逐步建立正确的环境观。

2. 教学重点/难点教学重点：1．雨林的环境效应和生物基因库功能。

2．理解雨林的脆弱性。

3．讨论雨林开发与保护的措施和问题。

教学难点：理解雨林的脆弱性3. 教学用具课件4. 标签教学过程一、了解课标要求以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，森林、湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。

二、提出问题：以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，了解其危害和综合治理保护措施。

诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，森林、湿地等开发利用存在的问题，环境问题在发展中产生，也要在发展中解决。

三、雨林的全球环境效益全球环境效应雨林的全球环境效应归根到底就是雨林对全球人类发展的有利影响。

P32:保护好亚马孙热带雨林，则是当地对于全人类所作的最大贡献。

图2.20西欧人与巴西人的争论争论的实质是什么？--从不同的立场谋求发展消除分歧的方法？--共同发展部分区域发展对全球环境的影响与全球环境对部分区域发展的影响是不对等的。

四、雨林生态的脆弱性环境容易受到发展的影响。

热带雨林如此脆弱，还能开发吗？不易恢复不等于不能恢复，不能只考虑环境不考虑发展。

让学生对热带雨林的适度开发有一个正确的认识。

五、亚马孙开发计划及其影响P37思考：你认为雨林公路该不该修？P39讨论交流：如果你是下列人士，你该作何选择？开始引发如何处理好环境与发展关系的思考。

六、雨林的前途--开发还是保护目标：在开发的同时又能保护雨林环境不受破坏（发展与环境的协调统一）。

P39保护亚马孙雨林，不仅是当地国家和人民的义务，而且整个国际社会都应对此负责，尤其是发达国家应承担更多的责任。

第二章区域生态环境建设第二节森林的开发和保护----以亚马孙热带雨林为例高二___班第___小组学号：_____ 姓名：_______小组评价: 老师评价: 【学习目标】1.知识目标：了解森林是重要的自然资源和环境资源，分析雨林的环境效应，理解雨林的脆弱性，了解雨林开发的背景和原因；2.能力目标：通过讨论雨林开发与保护的措施和问题，培养知识迁移的能力和思辨性思维3.情感目标：认识森林保护的重要性，树立合理利用森林资源的意识，逐步建立正确的环境观。

【重难点】1.分析雨林的环境效应，理解雨林的脆弱性2.通过讨论雨林开发与保护的措施和问题，培养知识迁移的能力和思辨性思维【使用说明】1.课前预习：阅读课本P26-36第二章第2节森林的开发和保护以及地理练习册、图文详解一书中相关内容，根据导学案梳理基础知识，完成探究题目。

〈注：1.限时15分钟、独立完成。

2.组长组织组员预习并评价。

〉2.课后作业：（1）完善探究知识的整理和拓展；（2）完成针对性训练；（3）整理本节知识结构。

课前预习案一、森林的作用及世界森林现状1.森林的作用（1）森林既是重要的资源，又是不可替代的资源。

（2）森林在、稳定大气成分、、、保持水土、以及繁衍物种和等方面发挥重要作用，被誉为“大自然的总调度室”2.世界森林现状（1）现存的原始森林集中分布在和地区。

（2）森林急剧减少的危害：导致全球气候失凋、恶化、自然灾害频发，锐减，这些都已成为当今国际社会共同关心的重大问题。

二、雨林的全球环境效应1.分布: 南北两侧，但在大陆向风地带可以伸展到由南北纬15°～25°。

地区、流域和流域是热带雨林的三大片集中分布区。

2.作用：——调节全球气候，维护全球生态平衡（1）热带雨林是地球上功能的生态系统，也是生产力的生物群落。

被誉为。

（2）热带雨林的全球环境效应，可概括为，调节、维护。

（3）雨林是全球最古老的植物群落，是地球上繁衍物种最多，保护时间最长的场所，被誉为。

第二章区域生态环境建设2.2 森林的开发和保护----以亚马孙热带雨林为例【第一课时】【学习目标】1.了解森林的生态效益和环境效益；2.掌握热带雨林的主要分布区及雨林的全球环境效应；3.理解热带雨林的生态脆弱性，并能结合有关图表解释原因。

【导学提纲】一、【自主学习】1.森林既是重要的资源，又是不可替代的资源。

（1）生态作用：调节、稳定大气成分、、保持水土、繁衍和维护等方面发挥着重要作用；（2）环保功效：、美化环境、、防风固沙等，因此人们把森林称为“”。

2．森林的急剧减少，导致、、、，带来严重的生态环境问题。

3.热带雨林主要分布在，但在大陆向风地带可以伸展到南北纬，集中分布在东南亚地区、和南美洲。

4.热带雨林的全球生态环境效应：调节，维护全球起至关重要的作用；影响着地球上大气中的碳氧平衡，被称为“”；同时还具有促进全球，调节全球的作用；还具有“”和“”之称。

5.热带雨林的优势：雨林光合作用强烈，，，这是群落生产力高的表现；雨林生态的脆弱性：由于和，土壤自身很少，再加上，雨林中的土壤一般很，因此雨林生长所需要养分几乎全部储存在，而植被很容易被毁。

【当堂检测】下图为“某植被类型的景观素描图”。

据图回答1—3题。

1．该种植被的集中分布区是（）A．寒带地区 B．欧洲C．南美洲 D．东亚地区2．有关该森林生态系统分布地区的自然地理特征，以下叙述正确的是（）A．该森林生态系统发育的典型土壤是棕壤B．河流水量丰富，夏季为汛期，冬季为枯水期C．该森林生态系统正遭受严重破坏D．雨季来临时草木茂盛，百花盛开，旱季草木凋零，一片荒芜3．有关该森林生态系统分布地区的人文特征，以下叙述正确的是（）①一般是世界人口稀疏地区之一②交通发达，对外联系便利③农业发达，高度机械化④适宜热带作物种植生产A．①②B．①③C．①④D．②④4．热带雨林生态系统区别于其他生态系统的优势表现在（）①光合作用强烈②生物循环旺盛③雨林群落的生产力高④养分集中在地上的植物体内A．①②③④B．①②③C．①② D．③④5．亚马孙雨林被称为“地球之肺”，原因是（）A．能够吸纳和滞蓄大量降水 B．促进全球水循环，调节全球水平衡C．深刻影响着地球大气中的碳氧平衡 D．能够为人类提供大量的生物资源6.森林被称为“大自然的总调度室”，主要是因为森林具有( )①调节气候、稳定大气成分②涵养水源、保持水土③繁衍物种④维护生物多样性⑤净化空气、美化环境⑥吸烟除尘、防风固沙A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥C. ①②③⑤⑥D. ①②⑤⑥7.有人说雨林是“长着森林的沙漠”，这是因为 ( )①在茂密的森林下的土壤相当贫瘠②雨林和沙漠的生态环境都很脆弱③雨林和沙漠都有严重的水土流失④雨林与沙漠都严重缺水A.①②B.②③C.③④D.①④8.雨林中土壤贫瘠的原因是： ( )①有机质分解和养分再循环旺盛，土壤缺少养分积累和补充②气候高温多雨，地表径流和淋溶作用带走养分③雨林植被的吸收作用强烈④岩石风化所释放的养分A.①②③B.②③④C.①③④D.②④我国为了改善日趋恶化的生态环境，建设了许多防护林体系，其中规模较大的是“三北”防护林和长江中上游防护林，据此回答9—10题。

《森林的开发和保护──以亚马逊热带雨林为例》导学案【学习目标】1.识记雨林开发计划的内容及对当地生态环境的影响.2.从全球利益出发，阐述雨林开发与保护的关系.知识清单一、亚马孙开发计划及其影响1．在亚马孙地区，破坏雨林的人类活动主要包括过度的①焚耕开垦、大规模的农场和②牧场开发、商业性③木材采伐，以及采矿、水利和公路建设.2．20世纪中叶前亚马孙地区因丛林阻隔和④湿热环境的影响，一直未被开发.当地印第安人以渔猎、采集和传统的⑤迁移农业为生，对雨林系统造成的影响不大；20世纪中叶以来巴西政府公布实施了亚马孙开发计划，内容包括：修建⑥亚马孙横贯公路，移民⑦亚马孙平原，同时借助外资，鼓励跨国企业投资开发，这些举措使亚马孙雨林面积以惊人的速度减少.二、雨林的前途——开发还是保护1．从全球利益和⑧长远利益考虑，面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势，应该把⑨保护放在第一位.2．保护亚马孙雨林要以⑩可持续发展为优先目标，这不仅是当地国家和人民的义务，而且整个⑪国际社会都应对此负责，尤其是发达国家应承担更多的责任.对点训练基础达标练考查点一亚马孙开发计划及其影响1．下列关于亚马孙开发计划及其影响的说法，正确的是( )A．人类的开发是导致雨林被毁的直接原因B．该区雨林破坏的背景是当地人口素质低下C．过度的焚耕开垦(迁移农业)是亚马孙地区破坏雨林的惟一方式D．巴西政府正式公布著名的亚马孙流域大规模开发计划是在20世纪五六十年代答案 A解析亚马孙地区因丛林阻隔和湿热环境的影响，一直未被开发.当地印第安人以渔猎、采集和传统的迁移农业为生.且因人口很少，对自然索取不多，对雨林系统造成的影响不大.巴西政府正式公布大规模的开发计划是在1970年.2．巴西政府大规模开发亚马孙流域计划的内容包括以下几个方面，正确的是( )①修建亚马孙横贯公路②移民亚马孙平原③借助外资，鼓励跨国企业投资开发④接纳海外移民，开发亚马孙平原A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④答案 A解析20世纪中叶以来，巴西政府正式公布了著名的亚马孙开发计划，内容包括：修建亚马孙横贯公路，移民亚马孙平原，同时借助外资，鼓励跨国企业投资开发，这些举措使亚马孙雨林面积以惊人的速度减少.考查点二雨林的前途——开发还是保护3．下列行动有利于亚马孙雨林保护的是( )A．修建贯穿亚马孙雨林的公路B．移民亚马孙平原C．吸引国外投资在此开辟肉牛牧场D．建立自然保护区答案 D解析A、B、C选项是巴西政府亚马孙开发计划的内容，是导致雨林面积减少的原因，当前的背景下，应该把保护放在第一位.4．亚马孙地区大规模开发计划引起国际社会的担忧，其原因不包括( )A．雨林作为自然资源是人类共有的财产B．雨林对人类生存的全球环境至关重要C．人类会失去主要的软木来源D．雨林是人类医学的宝库答案 C解析雨林对于调节全球气候、维护全球生态平衡等方面起着至关重要的作用；亚马孙河流域集中分布了地球上一半以上的热带森林，这是人类共有的财产；热带雨林是人类医学的宝库，现代医学中一些极为有效的治疗药物是从热带雨林天然资源中开发出来的；热带雨林地区是世界主要的硬木产地.方法技巧练图解亚马孙雨林破坏的原因阅读“巴西人口分布图与亚马孙开发计划示意图”，回答下列问题.(1)简述巴西人口分布的特点及原因.(2)亚马孙流域由于周围的国家全都是____________国家，发展水平不高，因为丛林的阻隔和湿热环境的影响，一直未被开发；而生活在其中的印第安人以渔猎、采集和________________农业为生，人口稀少，对自然环境索取不多，至今仍保存了大面积的原始雨林.(3)20世纪五六十年代，巴西政府开始实施亚马孙开发计划，造成亚马孙雨林的大面积破坏，试回答造成亚马孙雨林破坏的根本原因和直接原因.答案(1)巴西人口集中分布于东南(东部)沿海.原因是地处沿海，气候条件优越，交通便利，开发较早(或答：西北内陆地区人烟稀少，原因是交通不便，湿热的气候不利于人类居住).(2)发展中传统的迁移(3)根本原因：人口增长和贫困导致的发展需求.直接原因：过度的迁移农业；商业性伐木；采矿、修路、城镇建设；开辟大型农牧场等. 方法技巧亚马孙雨林破坏的原因亚马孙雨林的破坏与该区人口的增长关系密切.人口数量的增多必然导致对生产资料和生活资料需求的增多，而砍伐森林只能解决人口的一时之需.综合提升一、选择题1．亚马孙地区雨林被破坏的根源是( )A．当地发展中国家的人口增长和贫困B．发达国家的过度需求和跨国投资C．巴西政府移民亚马孙平原D．巴西政府对亚马孙流域的大规模开发答案 A解析当地发展中国家人口增长过快导致贫困，是雨林被破坏的根本原因.2．下列雨林开发方式中，属于保护性开发的有( )①雨林观光②生态旅游③选择性采伐与更新造林相结合④保护本国资源与采伐亚马孙雨林相结合A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④答案 B解析对亚马孙雨林不加保护的采伐，会造成对亚马孙雨林的大规模破坏.亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始雨林.人类的开发导致雨林破坏严重.据此回答3～4题.3．结合下图和所学知识，分析亚马孙地区热带雨林分布面积广阔的原因包括( )①地势西高东低，有利于东南风的深入②受巴西暖流的影响③受秘鲁寒流的影响④平原面积广阔A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④答案 B解析亚马孙热带雨林分布面积广阔与大气环流、地形、暖流等因素有关.4．导致亚马孙雨林不断遭到严重破坏的原因可能包括( )①为了脱贫而实施过度的迁移农业②为了获取更多的经济利益而开辟大型农牧场③为了偿还债务而进行商业性伐木④为了满足人口增长对土地的需求A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④答案 D解析过度的迁移农业是为了解决由于人口增长带来的粮食需求问题，①说法错误.为促进世界森林的可持续经营、保护和开发，联合国大会决定将2018年定为国际森林年.据此回答5～6题.5．下列保护雨林的措施中能够较好地协调环境与发展关系的是( )A．设立国际基金，使当地从管理和保护中受益B．加强环境教育，提高公民环保意识C．加强雨林缓冲区的建设D．加强雨林管理和保护答案 A解析设立国际基金，既保护了森林资源，又解决了当地的贫困问题，较好地协调了环境与发展的关系.6．为促进世界森林的可持续经营、保护和开发，我们应该( )A．封山育林，禁止对森林的砍伐B．注重开发，提高林业经济效益C．禁止各种木材的流通和买卖D．采育结合，综合开发利用答案 D解析采育结合能保障森林资源的可持续发展，综合开发利用能获取更大的经济效益.读下表，完成7～8题.某区域2000～2004年湿地的转化 单位：hm2表示逆向转化——湿地面积减少.7．各类湿地面积变化幅度由小到大顺序为( ) A ．水库坑塘 海涂 水田 河渠 B ．河渠 水田 海涂 水库坑塘 C ．水田 河渠 水库坑塘 海涂 D ．河渠 水库坑塘 海涂 水田 8．与2000年相比，2004年该区域( )A ．物种多样性有所减少B ．水鸟栖息地减少C ．生态环境有所改善D ．湿地面积减少 答案 7.B 8.C解析 本题组以某区域2000～2004年湿地的转化表为切入点，主要考查湿地的生态效益和阅读表中材料、分析问题的能力.第7题，根据表内数据(正值——湿地面积增加，负值——湿地面积减少)，将每一种湿地的相关转化数据进行累加，可以计算出变化幅度由小到大顺序为河渠、水田、海涂、水库坑塘.第8题，综合表中数据分析，可知该区域2004年比2000年湿地面积增加，随着湿地面积增加，物种多样性和水鸟栖息地都会增加，生态环境会有所改善. 二、综合题9．读“世界森林面积正在逐渐消失图”，回答下列问题.(1)目前全世界消失森林最快的是__________洲，最慢的是__________洲.(2)使森林面积锐减的原因主要是____________________和____________________.(3)森林面积的急剧下降，将使生物____________面临毁灭性威胁，还会给许多地区造成严重的________________和__________________.(4)森林资源的可持续利用，主要是实现资源的________利用，如在森林采伐时应不超过其____________.答案(1)亚北美(2)农牧业的发展工业的发展(3)多样性水土流失土地荒漠化(4)充分生长量(更新量)。

《森林的开发和保护──以亚马逊热带雨林为例》导学案【梳理归纳】一、森林资源的作用与现状1．重要作用：既是重要的，为人类提供木材和林产品；又是不可替代的，具有强大的生态作用和环保功效[答案]自然资源环境资源2．森林分布3．现状：世界森林面积的趋势仍在继续，大片正遭到毁灭性的破坏[答案]减少热带原始林【注意提示】亚寒带针叶林和热带雨林地区，或因地广人稀、自然条件恶劣，或因难以通行、开发较晚，才得以大面积保存二、雨林的全球环境效应1．影响大气中的，有“地球之肺”之称2．促进全球，调节全球3．世界宝库[答案]碳氧平衡水循环水平衡生物基因【注意提示】世界最大雨林——亚马孙雨林的成因亚马孙平原是世界最大的热带雨林气候地区①赤道穿过亚马孙河流域的中部，终年受赤道低气压的影响，高温多雨；②亚马孙河流域地势平坦宽广，为世界上最大的平原；③亚马孙河流域南、西、北三面为高原、山地，东面向大西洋敞开，由东北、东南海上吹来的湿热气流，汇集内陆，受西部山地抬升作用，终年降水丰沛；④南美洲北宽南窄，略成倒三角形，亚马孙河流域位于南美大陆的最宽处三、雨林生态的脆弱性1．雨林生态的优势：强烈，旺盛，生物生长迅速2．脆弱性的表现(1) 和养分再循环旺盛，长期高温多雨的，土壤一般很贫瘠(2)雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的，最容易遭受破坏[答案]光合作用生物循环有机质分解淋洗植物体内地上植被【注意提示】热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”在茂密森林覆盖下，与沙漠地区有相同的贫瘠的土壤；雨林与沙漠都有一样脆弱的生态环境，一旦破坏，恢复相当困难四、亚马孙开发计划及其影响1．雨林破坏(1)直接原因：(2)根本原因：当地发展中国家的，以及由此产生的发展需求2．开发计划(1)修建公路(2)移民亚马孙平原：政策“无人之地给予无地之人”(3)借助外资、鼓励跨国企业投资开发，背上了沉重的经济和财政包袱[答案]人类的开发人口增长和贫困五、雨林的前途——开发还是保护1．当前背景下，应该把放在第一位2．保护措施(1)鼓励的开发方式，如雨林观光、生态旅游等(2)加强雨林管理和保护，建立(3)加强，提高公民环保意识(4)设立国际基金，使当地从管理和保护中获益(5)森林与更新造林相结合(6)加强雨林的建设，减少移民和农耕进入雨林区的机会[答案]保护保护性选择性采伐自然保护区【思考导读】1．说一说：有人说森林是“大自然的总调度室”下面一些形象比喻，请说出各蕴含了森林的哪一种环境功能：A 天然“净化器”；B 天然“吸尘器”；C 天然“蓄水池”；D 天然“绿色卫士”；E 天然“消声器”；F 天然“美容师”2．想一想：有人说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”，为什么？3．如果你是当地农民或伐木工人、当地政府官员、跨国公司木材供应商、欧洲发达国家首脑、联合国环境规划署的官员、巴西环保部门官员，你认为应怎样开发和保护巴西热带雨林？【参考答案】1．A 净化空气；B 吸烟滞尘；C 涵养水源；D 保护农田；E 减弱噪声； F 美化环境2．(1)在茂密的森林覆盖下，与沙漠地区有着相同贫瘠的土壤；(2)热带雨林与沙漠都有一样脆弱的生态环境，一旦被破坏，恢复相当困难3．发散思维，言之有理即可【尝试练习】读下图，回答1～2题1．图中A、B两地区虽然位于回归线附近，但有热带雨林气候的分布两地区形成热带雨林气候的共同原因有( )①地处赤道地区，终年受赤道低气压带控制②受东南信风影响③沿岸有暖流流经，增温增湿作用明显④山地或高原迎风坡的抬升作用⑤地形以平原或盆地为主A．①③⑤B．③④⑤C．②③④D．①②④2．甲、乙两地区是世界上面积最大的两个原始热带雨林分布区，热带雨林的保护越来越受到全球的关注热带雨林的生态环境效益主要体现在( )①调节大气中的碳氧含量，稳定大气成分②稳定全球气候，减缓全球变暖步伐③减缓水循环运动，维持热带地区的水资源储量④保护生物多样性A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④[答案]1 C 2 D目前，全球的热带雨林正以惊人的速度不断减少，亚马孙这片全球最大的热带雨林，前景也不容乐观据此回答3～5题3．破坏热带雨林的人类活动包括( )①迁移农业②迁都巴西利亚③大规模的农牧场开发④商业性伐木⑤采矿、修路、城镇建设A．①②③④ B．①③④⑤C．②③④⑤ D．①②③4．亚马孙热带雨林被破坏的根本原因是( )A．过度的迁移农业和商业性伐木B．人口增长和贫困导致的发展需求C．采矿、修路和城镇建设D．开辟大型农牧场5．亚马孙地区大规模开发计划引起国际社会的担忧，是因为( )A．雨林作为自然资源是人类共有的财产B．雨林对人类生存的全球环境至关重要C．人类会失去主要的硬木来源D．雨林是人类医学的宝库[答案]3 B 4 B 5 B。

教案：第二节森林的开发和保护--以亚马孙热带雨林为例讲课者：课时设计：1课时教学目标知识与技能1．分析雨林的环境效应和生物基因库功能. 2．理解雨林的脆弱性.3．了解雨林开发的背景和原因.4．讨论雨林开发与保护的措施和问题.过程与方法5．掌握区域环境问题的分析方法.情感态度与价值观6．认识森林保护的重要性，树立合理利用森林资源的意识，建立正确的环境观,树立共同保护全球环境的观念.教学重点1．雨林的环境效应和生物基因库功能. 2．理解雨林的脆弱性.3．讨论雨林开发与保护的措施和问题.教学难点理解雨林生态系统的脆弱性教具准备课件,投影仪,讲义及补充材料教学环节教学过程教学方法导入新课(板书)第二节森林的开发和保护 -- 以亚马孙热带雨林为例导入：1，同学们有谁知道“蝴蝶效应”吗？蝴蝶效应：是气象学家洛伦兹在1963年提出的，他说“南美亚马孙流域热带雨林的一只蝴蝶，偶尔扇了几次翅膀，可能使得两周后，美国的德克萨斯州发生一场龙卷风。

”蝴蝶效应中提到，亚马孙热带雨林的一点细微变化，可能都对离其很远的地方，产生意想不到的巨大影响。

那为什么亚马孙热带雨林有如此深远的影响呢？咱们今天就一起来一探究竟，走进神秘的亚马孙热带雨林。

设疑思考讲授新课(板书)一,森林的作用提问:根据已经学过的知识，哪位同学说一下森林有什么作用呢?1，被誉为“大自然的总调度室”森林有调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土，繁衍物种和维护生物多样性等方面作用。

此外，还有净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等方面的环保功效。

2,世界热带雨林分布刚刚我们了解了森林有如此多的重要作用,地球上现存的原始森林分布在亚寒带针叶林地区和热带雨林地区。

大家看图，热带雨林集中分布在非洲刚果河流域,东南亚地区和亚马孙河流域.推进: 亚马孙流域集中分布着地球上大约一半的热带雨林，所以,其全球生态环境效应尤为显著。

(板书)二热带雨林的重要作用先我们了解了森林的作用，亚马孙雨林除了具有一般森林的作用外，还有其独特性：1，雨林是地球上功能最强大的生态系统,通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气.亚马孙雨林每年释放的氧气就占全球氧气总量的1/3,被植被固定下来的碳的总储量有上千亿吨。

第二课时导入新课师在亚马孙地区，茂密的森林终年常绿，宛如环绕地球的一条翡翠项链，这就是热带雨林。

在那里不仅有绚丽多姿、丰富多彩的植物王国，更有波澜壮阔、博大精深的动物世界。

其实，热带雨林不仅美丽，而且也很神秘；因为那里的环境气候会令人不大舒服，一般人也很难光顾，所以大多仍处于原始状态，生态系统很容易陷于崩溃。

（学生思考讨论）有人说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”，这又是为什么？（教师引导，让学生进行对比判断，并思考问题）比较“温带森林和草原的养分循环示意图”和“雨林生态系统的养分循环示意图”，说明热带雨林生态系统的脆弱性表现在哪里，为什么。

推进新课板书：三、雨林生态的脆弱性生雨林作为生产力很高的生物群落，由于其生物循环旺盛，其主要养分集中在地表植物体内，但是热带雨林环境具有脆弱性。

师热带雨林中的生物循环极其旺盛，以至有机质和养分再循环也非常旺盛。

然而，雨林中的养分几乎全部集中在植物体内，而土壤中的养分却很少。

土壤中的养分主要有两个来源，一为岩石风化释放的养分，另为枯枝落叶释放的养分，但枯枝落叶释放的养分很少回归土壤，而是在地表就很快被分解者分解，又很快被植物的根系所吸收，加上强烈的地表径流和旺盛的淋溶作用，林中土壤一般都比较贫瘠，雨林一旦被毁，地表养分被水一冲，整块土地的肥力就会急剧下降，地表植物也就很难恢复。

这就是其脆弱性的关键。

板书：（一）雨林的生物循环和群落生产力（二）雨林生态系统的养分循环（三）人类对热带雨林的破坏（根据知识，让学生明确）迁移农业是热带雨林中土著居民的传统耕作方式。

根据课本36页所提供的资料，分析说明迁移农业对热带雨林的影响。

板书：活动：热带雨林的迁移农业师（教师提示）本活动以迁移农业为例，分析人类活动对雨林的影响。

（1）阅读图2.22，说说迁移农业的过程。

同一块土地被再次利用的周期大约是多少年？（要求同学们读图，描述迁移农业的完整过程）生人类对焚烧开荒的耕地连续耕作1～3年，然后废弃，森林再生需要15～20年，然后再焚烧开荒，这个过程至少需要15年的时间。

第二章区域生态环境建设板书设计第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例一、森林的作用及世界森林现状1．森林的作用⑴既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。

⑵被誉为“大自然的总调度室”2．世界森林现状二、雨林的全球环境效应1．分布2．作用：——调节全球气候，维护全球生态平衡三、雨林生态的脆弱性1．热带雨林系统的优势：2．热带雨林生态系统过程分析第二课时四、亚马孙开发计划及其影响1．全球热带雨林被毁的原因⑴直接原因——人类的开发⑵亚马孙地区，破坏雨林的人类活动：①过度的迁移农业，以获得更多的粮食②采矿、修路、城镇建设：为不断增长的人口和移民提供土地和就业机会③商业性伐木：木材出口换取外汇，以偿还债务④开辟大型农牧场：以转让土地，出口肉牛和热带经济作物获取经济收益。

⑶开发的背景：①当地发展中同家的人口增长和贫困，以及由此产生的发展需求（第一位）②发达国家的无度需求及跨国投资手段（也很重要）2．亚马孙地区开发过程⑴从历史因素看，对雨林系统造成的影响不大。

本区开发较晚。

周围国家都为发展中国家、发展水平落后，人口、城市、工业等主要集中在狭窄的大西洋沿岸地带。

亚马孙地区则因丛林阻隔和湿热环境的影响，一直未被开发。

当地印第安人以渔猎、采集和传统的迁移农业为生。

且因人口很少，对自然索取不多。

⑵20世纪五六十年代后，影响逐渐加大。

随着人口急增，土地需求膨胀，巴西政府大规模建造公路，加快对西部疆土开发；实行人口均衡的发展政策，把首都从沿诲迁往内陆高原。

3．亚马孙流域大规模开发计划⑴修建亚马孙横贯公路从大西洋沿岸横跨亚马孙地区，延伸到秘鲁边境。

全长达5500多千米（包括支线总长超过20000千米）。

随着公路铺设，大量东部移民进入雨林区，大规模的农场和牧牛场随之出现，伐木公司的运输更为方便，沿线还新建了城镇居民点，河川沿岸也建起了造纸厂、炼铝厂等。

思考评价修建雨林公路的利与弊。

你认为雨林公路该不该修？点拨：对于修建雨林的评价，我们要用发展的眼光辨证地看问题。