浅谈高职学院中学生会的发展的问题及对策

浅析高校学生会建设的问题与对策高校学生会是高校学生自治组织中的重要力量，旨在组织和服务学生，提高学生综合素质和校园文化建设。

然而，在学生会建设方面还存在一些问题，如学生会组织架构不够合理、工作重心不够突出、组织管理能力不够强等。

本文将对这些问题进行分析，并提出相应的对策。

第一，学生会组织架构不够合理。

有些学校的学生会组织架构不够科学，职责不够明确。

学生会通过改革，建立了一些职能部门，但是部分工作职责重复、无效。

在这样的情况下，学生会会出现一些成员空当或者职能不明确的局面，最终导致工作效率降低，无法实现组织宗旨的目标。

解决这个问题的方法是应建立适当的学生会组织架构，以保证每个职能部门都有清晰的职责工作。

同时，应当建立充分的激励制度，完成相关职责应得到相应的奖励，这样能够更好的激发成员的积极性与创造性，有利于高效完成学生会的各项任务。

第二，学生会工作重点不够突出。

我们发现，一些学生会过分关注一些功利性的活动，重点不在服务与学生联系紧密的实际问题上，这样会使一些学生会对于学生群体失去对抗性和凝聚力，并失去学生会的定位。

解决这个问题的方法是应当充分了解学生的需求，是学生中的骨干和普通成员一样，充分发挥自己的积极性和主动性。

增加与教师、学生的互动时，应当充分考虑本质问题，注重发挥学生会的角色优势，从而达到良好的服务效果。

应采取多种形式，带头树立文明、健康、积极向上的形象，与学校共同营造良好的学校文化氛围。

第三，学生会组织管理能力不够强。

一些学生会缺乏有效的管理机制，不能很好地协调各成员之间的工作，组织经费、物资管理不合理，会出现工作效率低、活动经费管理混乱等问题。

解决这个问题的方法是应当更加强调学生会的组织管理，并按照市场经济特征，组建由管理、营销、财务等职能人员组成的管理团队，加强预算管理、财务监控，建立健全的财务审核、审批制度。

加强与校园组织之间的协调配合，充分发挥学内各组织的作用，对学生会的工作进行更加有效率、系统化的管理，实现学生会的长远发展。

浅析高校学生会建设的问题与对策高校学生会是由高校学生自行组织、管理和服务的群众组织，是学生参与学校管理、发表意见和提出建议的重要渠道。

在实践中，高校学生会建设存在着一些问题，如学生参与度不高、工作落实不到位、宣传工作薄弱等。

本文将对这些问题进行分析，并提出相应的对策。

学生参与度不高是高校学生会建设的一个主要问题。

一些学生对学生会工作缺乏兴趣和认同感，甚至对学生会工作持怀疑态度。

造成这一现象的原因主要有两方面：一方面是学生会工作与学生的实际需求脱节，一些学生觉得学生会工作不能解决他们真正关心的问题；另一方面是学生参与途径有限，学生没有真正参与到学生会的决策过程中。

针对这一问题，学校可以采取以下对策：一方面，学生会应注重广大学生的真实需求，主动关注学生的痛点和难点，通过开展民主评议、听取学生意见等方式，确保学生会工作紧贴学生实际需求；学生会应积极创造参与机会，开展各种形式的参与活动，让学生有机会参与到学生会的各项工作中。

高校学生会工作落实不到位是另一个问题。

一些学生会在组织活动和推动工作上存在着慢慢、拖拉等问题，导致工作效率低下，影响了学生会的形象和声誉。

造成这一现象的原因主要有两方面：一方面是学生会干部的素质和能力不足，缺乏组织、沟通和协调能力；另一方面是学生会工作计划不合理，工作任务过多或过少，导致工作无法顺利进行。

针对这一问题，学校可以采取以下对策：一方面，学生会应提升干部的综合素质和能力，加强培训和研讨，提高组织、沟通和协调能力；学生会应科学合理地制定工作计划，合理分配工作任务，确保工作能够顺利进行。

高校学生会宣传工作薄弱也是一个问题。

一些学生会在宣传学生会的工作成果和学生会活动方面存在着不够重视、不够专业的情况，导致学生对学生会的了解不深入，影响了学生会的声誉和权威性。

造成这一现象的原因主要有两方面：一方面是学生会宣传工作的理念和手段不够先进，没有及时抓住宣传的重点和热点；另一方面是学生会宣传工作的人员和资源不足，导致宣传手段和效果有限。

浅析高校学生会建设的问题与对策【摘要】高校学生会是学校中非常重要的组织，能够帮助学生提高综合素质，增强团队意识和组织能力。

在建设过程中，存在一些问题：学生参与度不高和组织能力、管理能力不足。

为了解决这些问题，可以采取加强宣传和培训、建立健全的组织架构和管理制度等对策。

通过这些措施，能够提高学生对学生会的认同感和参与度，同时也能够提升学生会的组织和管理水平，更好地发挥学生会的作用。

加强高校学生会建设不仅是提升学校整体教育质量的必要举措，也有利于培养学生的综合素质和领导能力。

【关键词】高校学生会建设、问题与对策、学生参与度、组织能力、管理能力、宣传、培训、组织架构、管理制度、必要性。

1. 引言1.1 高校学生会建设的重要性高校学生会是高校学生自治组织的重要组成部分，是实现学校民主管理、提高学生综合素质和发展学生兴趣爱好的有效途径。

高校学生会建设的重要性主要表现在以下几个方面。

高校学生会是学生自治的重要平台。

学生会是学生自我管理、自我教育和自我服务的组织，可以帮助学生更好地发挥主体作用，增强学生的组织纪律性和自主管理意识。

学生通过学生会可以参与到学校的管理和决策中，提高自己的领导能力和团队合作能力。

高校学生会可以促进学校文化建设。

学生会是传承和弘扬学校优良传统文化的载体，可以组织各种文体活动，丰富学生的校园生活，增强学生的文化修养和审美情趣。

高校学生会是学校与学生之间沟通的桥梁。

学生会可以代表学生向学校反映问题和建议，促进学校与学生之间的有效沟通和合作，维护学生的合法权益，推动学校的改革和发展。

高校学生会建设的重要性不言而喻，只有加强学生会建设，提高学生会的组织管理水平，才能更好地发挥学生会在学校中的作用，促进学校教育教学事业的发展。

2. 正文2.1 高校学生会建设存在的问题高校学生会建设存在的问题主要包括学生参与度不高和组织能力和管理能力不足两个方面。

学生参与度不高是一个普遍存在的问题。

由于学生会活动的性质及内容多样化，导致一部分学生对学生会的工作并不了解或者不感兴趣，缺乏积极参与的意识和动力。

浅谈高职院校共青团学生会工作的困境与应对【摘要】大学生思想政治教育工作是高校工作的重要组成部分。

学生干部作为大学生中的特殊群体，是高职院校加强和改进大学生思想政治教育工作的重要载体。

本文以高职院校学生干部的培养与发展角度，从当前高职院校共青团学生会工作的现状和学生干部的地位与作用两方面，分析了如何加强和创新对学生干部的选拔与培养。

【关键词】高职院校；学生干部；思想政治教育《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，高等学校各级学生组织“在大学生思想政治教育中具有重要作用”；高校学生干部是“思想政治教育工作队伍的重要组成部分”；要更好地发挥他们在大学生思想政治教育和高校校园文化建设中的桥梁和助手作用。

[1]高校学生干部作为大学生中的特殊群体，在高校的教育管理和人才培养工作中发挥着举足轻重地作用。

一、高职院校学生干部的地位与作用1、高校学生干部是高校思想政治教育工作的一张名片高校学生干部是大学生群体中先进分子的典型代表，他们在具体工作的开展，或是在与其他兄弟院校进行交流中所展现出来的精神风貌和能力水平，直接体现了高校大学生思想政治教育工作的成效，同时也展现了高校人才培养的质量与水平。

因此高校学生干部是高校重要的人才资源，更是高校开展大学生思想政治教育工作的重要依靠力量。

2、高校学生干部是教育工作者与广大学生之间的中介力量学生干部既是高校开展教育工作的对象，又是思想政治教育工作的载体，他们是教师、辅导员做好专业教学，开展日常工作的得力助手，直接或间接地完成老师布置的各项具体而琐碎的工作。

学生干部是老师与学生之间重要的桥梁和纽带，一方面向广大学生强化老师布置工作的意图和用意，另一方面向老师或学校反馈广大学生的意见和建议，起到了良好的上传下达地作用。

3、高校学生干部是学生“三自”教育的领头人与普通学生相比，学生干部具有较高的思想觉悟、道德素质、学习能力和工作能力，因此他们是高校中提倡“自我管理、自我教育、自我服务”这一理念的实践者。

浅析高校学生会现状及对策学生会是学校与学生沟通的纽带与桥梁，是高校学生中“自我管理，自我服务，自我教育”的榜样群体，也是高校开展校园文化活动的策划者、组织者和实施者，团委学生会的精神面貌和工作效果，在很大程度上能反映一个学校的校风，抓好了团委学生会，也就抓好了学生中多数的精英，对于开展学生思想政治教育工作的重要性不言而喻。

笔者根据自身在开展高校团委学生会工作的经历，分析总结其现状及对策，希望能对促进此项工作的建设有积极的作用。

标签：高校；学生会；分析0 引言根据《中华全国学生联合会章程》第四章，学生会是在党组织的领导和团组织的指导下，依照法律法规、学校规章制度和各自的章程，独立自主开展工作的群众基层组织，倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，积极开展健康向上、丰富多彩的课外活动和社会服务，代表广大学生利益，努力为同学服生会是党领导下的大学生群众组织，是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量，也是大学生自我教育的组织者。

学生会工作在高校学生工作中占有重要的位置，但是随着社会经济的发展，学生会的干部素质、工作职能、校园观感等方面也在悄然发生一些变化，其中如组织官僚化、活动功利化、服务功能弱化等问题值得我们深入思考和探析。

1 学生会现状及分析1.1 存在学生干部加入学生会动机不纯及招募高素质学生难的矛盾每年的新生入学季都是高校学生组织的纳新吐旧的时间，刚入学的新生也成为了包括学生会、学生社团在内的各大学生组织“争抢”新鲜血液的时间，但由于学生会的校园观感等因素，在与其他学生组织的竞争中，对高素质的人才缺乏足够的吸引力；同时，却又因为学生会的功能的特殊性，使得有部分学生在选择加入这个组织时，附带了功利目的。

这种矛盾存在，限制了学生会的发展和建设，同时也带来了人浮于事等不良的风气。

1.2 欠缺主动学习的意识及能力，欠缺处理工作与学习的关系能力高校学生会是学生进行自我管理、自我教育、自我服务最好的一个平台，是学生培养自我管理意识、锻炼自我组织能力的“第二课堂”，学生会的学生干部是学生中的精英，具备着较好的综合素质基础。

浅析高校学生会建设的问题与对策高校学生会作为大学生自治组织的重要组成部分，承担着为学生服务、发展学生兴趣爱好、促进学生发展等重要职责。

在实际建设中，高校学生会存在一些问题，如组织力不足、活动质量不高、学生参与度低等。

本文将从这些问题出发，分析高校学生会建设的问题，并提出相应的对策。

高校学生会的组织力不足是一个普遍存在的问题。

一方面，学生会的干部队伍中普遍存在同质化现象，缺少多样化的人才。

一些学生会干部对自己的职责认识不够清晰，缺乏组织管理能力。

对于这个问题，学校可以采取以下对策。

在选拔学生会干部时，要注重多元化和个性化的特点，鼓励有不同兴趣爱好和特长的学生参与。

这样可以增加学生会干部的多样性，提升学生会的组织力。

学校要加强对学生会干部的培训和教育。

组织管理能力是学生会干部必备的基本素质，学校应该为学生会干部提供相应的培训课程，加强他们的组织管理能力，提高学生会的整体素质。

高校学生会的活动质量不高也是一个普遍存在的问题。

一方面，有些学生会活动缺乏创意，内容单一，无法吸引学生的兴趣。

学生会活动的执行力不足，无法将计划落实到位。

针对这个问题，可采取以下对策。

学生会应该注重活动策划的创新性和多样性，根据学生的需求和兴趣制定活动计划。

学生会可以通过开展问卷调查、座谈会等形式，了解学生的兴趣爱好，制定符合学生需求的活动计划，提高活动的吸引力。

学生会应该加强与其他组织的合作，共同举办活动。

这样可以充分利用各组织的资源，提高活动的质量和影响力。

与社团合作举办文艺演出，与公益组织合作开展社会实践活动等。

这样不仅可以增加活动的多样性，还可以增强学生会的执行力。

学校要提高学生参与度。

在高校学生会建设中，有一部分学生缺乏对学生会的兴趣和了解，导致学生参与度低下。

对于这个问题，学校可以采取以下对策。

学校应该加大对学生会的宣传力度，提高学生对学生会的了解和认识。

可以通过校园宣传板、校园电视台、微信公众号等方式，向学生宣传学生会的工作内容、组织结构和活动成果，增加学生对学生会的兴趣和了解。

关于高职教育管理中学生会的现状及思考学生会干部在高校的发展中起着不可估量的作用，他们是联系学校学生与领导的重要桥梁和纽带。

而在高职院校中，其教育管理模式决定了学生会管理制度的特殊性。

本文主要通过介绍高职院校学生会制度中存在的问题，引发学生工作管理者对其的思考并不断探索出学生会管理制度的新方式。

标签：高职学生会管理制度学生会是高校中不可缺少的部门，它是一种以自我服务，自我管理，自我学习为主的学生组织，是一个为全校师生提供志愿服务的组织，也是学校联系学生的桥梁和纽带。

学生会在党的教育方针的指引下，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生，促进学生成为社会主义“四有”新人，成为中国特色社会主义现代化建设事业的合格接班人；发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用，不仅要维护国家和全国人民整体利益，还要维护同学的具体利益；倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，开展各式各样积极健康的校园活动和社会服务，努力为同学服务。

同时，学生会作为强化高校学生思想政治工作的重要抓手，是有效地推进素质教育和维护学校的稳定的“中坚”力量，是有效开展学生思想政治教育工作的主力军，在高校的教育管理工作中起着举足轻重的作用。

随着高等教育改革的不断深入，以及学校环境和人文环境对学生的影响，同学们的世界观、人生观、价值观从入学初期到毕业离校一直在不断的发生着变化。

刚担任学生会干部，同学们都热情高涨、斗志昂扬、积极向上，经过不断的工作压力和重复性的工作使得很多干部们逐渐转变为热情下降、工作摆样、自动退让，最终导致学生干部队伍总体素质下降的局面。

如何充分调动起学生干部的工作积极性，让学生干部始终保持昂扬的斗志、持久的热情，切实有效地发挥好他们在学生工作中的桥梁纽带作用，是高校教育管理中急需研究和解决的问题。

只有深入实际，密切联系学生，重视学生干部队伍存在的问题，采取有效措施以加强学生干部队伍自身的建设，才能开创高校学生会工作的新局面。

1 高职院校学生会干部队伍存在的问题1.1 团队合作意识淡薄高职院校的学生干部大都集中在大一、大二年级，其年龄大多处于18-21岁之间，这个年龄阶段的学生往往是心浮气躁，眼高手低，有很多美好的想法但不符合实际，不能够踏实下心来干好本职工作，如对上面交待的任务拖拖拉拉，出现问题时未能及时汇报，给一些工作造成一定的不利影响。

浅析高校学生会管理工作的问题与对策学生会是高校重要的学生自治组织，本着“自我教育、自我管理、自我服务”的原则，学生会干部能在学生中发挥着引领和带头的重要作用。

本文通过对上海视觉艺术学院美术學院学生会管理工作中存在的问题整理与分析，总结出学生会未来管理工作一些启发和思路。

标签：高校学生会；管理；问题与对策一、高校学生会的性质和意义高校学生会一般是隶属于团委下由学生自治的组织，遵循和贯彻党的指导方针，本着学生自我教育、自我管理、自我服务的原则，保证积极正面的意识形态，由骨干学生带领学生会干事组织开展多种多样的有利于学生德智体美的校园文化活动，促进学生培养沟通能力、协作能力、领导能力，并通过学生干部的影响力在校园中发挥学生干部的带头作用，促进学生共同进步。

二、高校学生会管理工作的现状和问题——以上海视觉艺术学院美术学院为例当前高校学生主要是95后、00后的一批自我意识、维权意识强的学生，学生会管理工作中出现新的问题，以上海视觉艺术学院美术学院为例，是一批思维活跃但缺乏自律性的艺术类学生，通过具体工作中的总结，归纳学生会管理工作的现状和问题如下：（一）组织制度不完善1.缺乏学生会干部选拔、任免、推优的章程。

以上海视觉艺术学院美术学院为例，今年已是学生会第十届，过去组织开展了各类丰富学院学生的文体活动，但学生会没有关于学生会干部选拔、任免、推优的固定章程。

以往的学生会干部选拔往往是学生会管理者凭借印象、某件事做得好坏等感性认识来选拔，缺乏理性客观的组织机制来考核和评价，也缺乏学生民主评议和公正性。

2.缺乏新干事培训机制。

大一学生会招新的干事往往充满热情，但是不熟悉组织活动的流程和方法，只能靠自己不断摸索中前进，缺乏学生会统一的新干事培训，对学生会要求、组织和策划活动的流程、具体部门如宣传部没有对绘图软件技能的传授。

学生进入学生会是希望通过组织策划活动的过程培养自己的能力，有良好的培训机制更利于新干事快速了解所在部门的职责和做事方法，更好更高效地投入工作中。

学生会不足之处与改进措施
1学生会办事能力落后
我们的学生会只是在管理上不足，在办事的能力上明显落后于专业的组织机构。

比如当我们要筹办一场活动的时候，由于学生会成员太少，每个人需要完成的工作非常多，但缺乏专业的能力、专业的知识，总是无法高效地完成活动筹办手续，也无法组织出精彩的活动。

2组织架构不够完善
学生会的组织架构也比较单调，无法根据学生会成员的特点要求以及实际情况形成有效的组织架构。

同时，由于支部组织管理缺乏常规化和制度化，很多活动项目仍陷入“吃喝玩乐”化的状态，缺乏长期发展性和创新性。

3改进措施
（1）完善教育制度:首先，学校应认真开展多种多样的学生活动，大力加强学生会成员的管理能力和实践能力，以模拟真实的社会组织活动，让学生会成员对社会的组织机构和活动有更深入的了解和了解。

（2）加强组织机构建设:其次要制定有效的组织架构，让学生会成员能够更有效地团结起来，因材施教，提升学生会成员的实践能力，增强我们学生会的全面整体素质。

（3）注重思想政治建设:最后要重视思想政治建设，注重学生会成员的道德建设，端正思想态度，坚持以共建者为主，开展各种文化建设活动，帮助学生更好地融入集体生活、团体活动中来，有效地促进学生会的建设和发展。