父母如何与孩子沟通PPT课件

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有效的亲子沟通家庭教育PPT课件

03
学会倾听和表达，掌握沟通技巧
04
创造和谐家庭环境，促进亲子关系健康发展
2024/1/28
26
07
提升亲子沟通效果的建议与展望
Chapter
2024/1/28
27
家长自我成长与提升
学习亲子沟通技巧
通过参加培训课程、阅读相关书籍等方式，提高家长在亲子沟通方面的技能。
增强情绪管理能力
学会识别、接纳并调节自身情绪，避免在沟通中因情绪波动对孩子造成负面影响。
Chapter
2024/1/28
3
建立良好亲子关系
2024/1/28
增进亲子之间的了解和信任
01
通过有效的沟通，父母可以更好地了解孩子的想法、感受和需
求，从而建立起亲密的亲子关系。
促进家庭和谐
02
良好的亲子沟通有助于减少家庭冲突和矛盾，营造和谐的家庭
氛围。
增强孩子的安全感
03
ห้องสมุดไป่ตู้
当孩子感受到父母的关爱和支持时，他们会更加自信和安全。
除了语言沟通外，非语言沟通如肢体语言、面部表情等也是亲子沟通的
重要方式。然而，在实际沟通中，家长往往忽视这些非语言信号，导致
沟通不畅。
8
沟通内容匮乏
话题单一
家长与孩子沟通的话题往往局限于学习、成绩等方面，缺乏对孩子兴趣、爱好、心理等方面的关注。
2024/1/28
信息量不足
家长在与孩子沟通时，提供的信息量往往不足，不能满足孩子的求知欲和好奇心。
有效的亲子沟通家庭教育PPT课件
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 亲子沟通的重要性 • 亲子沟通现状及问题 • 有效亲子沟通技巧与方法 • 针对不同年龄段孩子的沟通技巧 • 亲子沟通中的情绪管理 • 家庭教育中的亲子沟通实践案例 • 提升亲子沟通效果的建议与展望

父母如何与孩子有效沟通ppt课件

15
积极倾听
• 自习课上你们班的一位同学说话，影响你的学习，你感到心里很烦，是吗？
16
倾听，最好的帮助
• 积极倾听是在理解，接纳，同理孩子的情绪，情绪是一种能量，当孩子的这种能量被理解接纳的时候，他就会产生一种力量感、安全感。
• 最好的帮助方式是：不帮助！把解决问题的责任留给孩子，让他去寻找解决问题的方法，让他去在解决问题的过程中发展自己的能力。
思说老师不公平，像你这样，一辈子都没有出息。
（辱骂）
9、老师批评你，说明老师很在乎你，你在老师的心
中是很重要的，如果你的作业没完成，老师都不管你，那你才倒霉呢！（分析）
10、老师批评你也是为你好，老师也是普通人，不可能十全十美，你也要学会理解老师。（安慰）
11、老师是不是和他有亲戚关系？他的爸爸是不是当官的？老师是不是平时也护着他？你再说说看，
1、不要怨老师，好好反省你自己，下次好好把作业做完！（命令）
2、下次再完不成作业，就是老师不批评你，我也要惩罚你！（威胁）
3、你没有完成作业，老师批评你就是应该的。老师批评谁是他的权力，你作为一个学生要为自己的行为负责任。（教训）
4、你记住这次教训，今后每天都要完成老师布置的作业，老师一定会表扬你的。（建议）
老师是怎么批评你的？他有没有骂你？有没有打
你？你有没有顶嘴？（询问）
12、别生气了，赶快去做作业吧，想想怎么把今天
的作业完成。（转移）
9
亲子沟通的12个绊脚石
• 1.命令； 2.威胁； • 3.教训； 4.建议； • 5.说服； 6.贴标签； • 7.表扬； 8.辱骂； • 9.分析； 10.安慰； • 11.询问； 12.转移。
32

五年级《父母课堂》案例教学如何与孩子沟通(课堂PPT)

3
5.领导可能今天心情不好。他没有天天这样对待你，已经不错了。 6.真可怜。真是太糟糕了。我真为你难过，我都想哭了。 7.你这么难过，是因为领导在你的生活中，充当着父亲的角色？ 8.今天对你来说真是糟糕的一天。承受了这么多的压力，又挨领导的训，心里一定不好受。
哪个回答感觉最舒服？为什么？
4
31
“一个小时了，你怎么还没有记完单词？” “你已经背了一个小时的单词了，这就叫做有耐心。” 你这次考了满分，你真棒！你通过自己的努力取得了进步，我真高兴。你真是个乖孩子！你懂得为妈妈端一杯水，妈妈真感动！
6
讨论：如何与孩子进行有效的沟通呢？
7
沟通技巧一：无条件接纳孩子的感受
感受没有对错之分，存在的就是合理的。
全神贯注地倾听。（眼神、姿势、动作）用肯定性的语言来回应他们的感受。说出他们的感受。用幻想的方式实现他们的愿望。
8
彭彭今天打我了。我听着呢，接着说。
所以我也打了他，他又打我。爸爸，你在听吗？
9
我在听呢。
继续说。还是算了吧。
10
彭彭今天打我了。爸爸，你在听我说吗？
所以我也打了他，他又打我，他真讨厌。
11
我要去找彭彭玩了。他是我的好朋友。
12
有人偷了我的新铅笔？你确认不是自己弄丢的？
没有，我去洗手间的时候，它还在课桌上呢。
谁让你乱丢东西的？
13
你怎么总是这样。这不是第一次了。告诉你多少遍了，东西放在课桌里面，你就是不听！
你说为什么。
因为我昨天在商场乱跑？你说对了。
26
对不起！再给我一次机会吧！
会有很多机会的。今天我想自己去。
27
从错误中学习，比简单的惩罚更重要

《有效亲子沟通》课件

尊重与信任
总结词
尊重孩子的隐私和个人空间。
详细描述
每个孩子都需要有自己的隐私和个人空间，家长需要尊重孩子的隐私和个人空间，不要过度干涉或侵犯孩子的个人权益。
尊重与信任
总结词
相信孩子的潜力和力量。
详细描述
每个孩子都有无限的潜力和力量，家长需要相信孩子的潜力和力量，给予孩子足够的支持和鼓励，让孩子能够充分发挥自己的才能和能力。同时，家长的信任和支持也有助于增强孩子的自信心和自尊心。
有效的亲子沟通有助于孩子形成健康的自我认知，提高自尊和自信。
与家长的良好沟通让孩子感受到家长的关爱和支持，增强其心理安全感。
01
亲子沟通的障碍
语言障碍
语言理解
孩子和家长可能因为语言理解不同而产生沟通障碍，例如家长使用的词汇对孩子来说难以理解。
语言表达
孩子可能因为年龄小、语言表达能力有限而无法准确表达自己的想法和感受。
详细描述
当孩子遇到失败和挫折时，家长可以引导孩子正确看待失败和挫折，帮助孩子分析失败的原因并寻找改进的方法，培养孩子的抗挫能力和坚韧性格。
引导与鼓励
总结词
培养孩子的自主性和独立性。
详细描述
通过引导与鼓励的方式，家长可以逐渐培养孩子的自主性和独立性，让孩子逐渐学会自己解决问题和管理自己的生活。这有助于提高孩子的自信心和责任感。
3
启示
建立良好的亲子沟通需要双方共同努力，注重情感交流和理性表达，避免情绪化和冲突。
01
亲子沟通的未来发展
家庭教育观念的更新
家庭教育观念的转变
随着社会的发展，家庭教育观念也在不断更新，更加注重培养孩子的自主性、创新能力和社会责任感。

如何建立良好的亲子关系PPT分享

家庭教育缺失
02
部分家庭忽视家庭教育的重要性，缺乏正确的教育方法和理念
。
父母自身素质
03
父母的自身素质、教育水平、心理状态等因素都会影响亲子关
系的建立。
03
建立良好亲子关系的原则
尊重与理解孩子
尊重孩子的个性和意愿
每个孩子都是独特的，应该尊重他们的个性、兴趣和意愿，避免将自己的期望强加给孩子。
理解孩子的需求和感受
02
亲子关系现状及问题
当代亲子关系现状
亲子沟通不足
许多家庭存在父母与子女沟通不畅的情况，双方难以理解和信任。
教育方式不当
陪伴时间减少
随着社会节奏的加快，父母陪伴子女的时间逐渐减少，影响亲子关系的建立。
部分父母在教育子女时，方法过于严厉或溺爱，导致子女产生逆反心理。
亲子关系中存在的问题
信任危机
建立家庭支持网络
通过社区、学校等渠道建立家庭支持网络，为家庭提供情感支持、信息交流等方面的帮助。
THANKS
感谢观看
尝试站在孩子的角度思考问题，理解他们的需求和感受，给予关心和支持。
尊重孩子的隐私
尊重孩子的隐私权，不要随意翻看孩子的日记、手机等私人物品，给孩子留有一定的个人空间。
保持有效沟通与交流
倾听孩子的想法和意见
耐心倾听孩子的想法和意见，给予积极的反馈和回应，让孩子感受到被重视和关注。
表达自己的想法和感受
遵守社会道德规范
自觉践行社会主义核心价值观，传递积极向上的道德观念和行为习惯。
展示勤奋和自律
通过自身的努力和自律，向孩子展示实现目标的决心和行动力。
培养健康生活方式
注重饮食、运动和休息，形成良好的作息和卫生习惯，为孩子的身心健康树立榜样。

《亲子关系讲座》课件

鼓励：鼓励孩子表达自己的想法和感受，给予积极的反馈和支持
示范：通过自己的言行示范良好的沟通方式，让孩子学会正确的沟通技巧
共同参与活动
一起参加户外活动，增进亲子感情
共同参与家务劳动，培养孩子责任感
一起参加文化活动，提高孩子综合素质
共同制定家庭规则，建立和谐家庭氛围
给予支持和鼓励
陪伴：多陪伴孩子，与孩子一起做有意义的事情，增进亲子之间的情感联系。
鼓励和支持：鼓励孩子尝试新事物，支持他们的兴趣爱好和梦想，让孩子感受到自己的价值和重要性。
尊重和理解：尊重孩子的个性和意愿，理解他们的需求和感受，建立良好的沟通和信任关系。
共同面对挑战和困难
建立信任：通过诚实、沟通和理解来建立亲子之间的信任关系
共同解决问题：一起寻找解决问题的方法，培养孩子的独立性和解决问题的能力
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
互相支持：在面对挑战和困难时，亲子之间要互相支持和鼓励
保持积极心态：保持乐观、积极的心态，共同面对挑战和困难
总结与展望
总结本次讲座的主要内容
亲子关系的重要性亲子沟通技巧亲子教育方法家庭环境对亲子关系的影响
定期举行家庭活动
家庭活动的重要性：增进亲子之间的情感联系，促进家庭和谐
定期举行家庭活动的频率：每周或每月一次，根据家庭实际情况而定
家庭活动的形式：户外运动、看电影、做饭、玩游戏等，根据孩子的兴趣和年龄段选择合适的活动
家庭活动的意义：培养孩子的兴趣爱好，增强家庭成员之间的互动和沟通，提高孩子的社交能力和自信心
给予孩子适当的支持和鼓励，增强孩子的自信心和自尊心
尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子尝试新

如何与孩子进行良好的亲子沟通ppt课件

精选ppt
13
二、亲子沟通的主要影响因素
（一）子女的个性特征、性别、年龄
您对孩子的个性特点知多少？
精选ppt
14
1、个性特征
2、性别
3、年龄
精选ppt
15
（二）家庭特征 1、家庭结构正常单亲组合
精选ppt
16
2、家庭环境
一般从两个维度把家庭分为两种类型：
精选ppt
17
温暖—支持型；敌意—强制型。
常见的影响亲子沟通的父母所扮演的传统角色有：（1）指挥官角色
当面对孩子有负向情绪困扰时，可能在行为和交谈中采用了命令的语气来企图消除孩子负向的情绪。
精选ppt
25
（2）道德家的角色
有些父母对于困扰或沮丧中的孩子采取说教的方式，表现出一副道德家的脸色
（3）万能者的角色
这一类型的父母会表现出一副无所不能、无所不知的态度，喜欢替别人解决问题
精选ppt
10
3、亲子沟通的主动性
它是指在亲子沟通中谁是沟通的发起者。家庭中的女性成员比男性成员在沟通中更积极。
精选ppt
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4、亲子沟通的满意度它是指父母和子女对于亲子沟通的满意程度。
精选ppt
12
亲子沟通中的代际差异：
对于同一次沟通，父母和子女对此次的满意程度并不一致，子女对亲子沟通的满意度普遍低于父母对亲子沟通的满意度。
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18
3、家庭教育类型
（1）娇纵型（2）强制型（3）脱离实际型（4）急功近利型（5）失控型（6）科学型
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（三）沟通对象
主要是指父亲和母亲
另外：文化背景、亲子之间的知觉差异

如何与孩子沟通ppt课件

你的学生观
价值观为什么如此重要？
1.他是成长中的人。他会犯错误，会表现出各种各样的问题. 也因此具有多种的发展可能性。
2.他是他自己，他不是别人。他有自己的独特性，你能否接受？学生的多样性。你期待的是好学生？乖学生？
3.他是脆弱的生命，但是他很独立，需要被尊重、敬畏。敬畏生命，呵护脆弱,。
4.他是生活建设者，不是麻烦的制造者。
7
5.校长可能今天心情不好。他没有天天这样对待你，已经不错了。 6.真可怜。真是太糟糕了。我真为你难过，我都想哭了。 7.你这么难过，是因为校长在你的生活中，充当着父亲的角色？ 8.今天对你来说真是糟糕的一天。承受了这么多的压力，又挨校长的训，心里一定不好受。
8
沟通技巧一：无条件接纳孩子的感受
因为这些，他不仅为未来的希望感到幸福，当下的快乐也使他感到深深的幸福。
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: ------
无当他他他孩有论他充有知子一在想满勇道会天哪回激气自这，里来情探己样，的地索谁离他时追未，开都候寻知要学是，梦世到校一知想界哪个道，，里幸家开去福在创；的什新人么生。地活
4。你很没礼貌。站到一边去！
你这样说话让我不舒服。你能换个方式说吗？
25
妈妈，你去哪儿？去买东西。
我也想去！今天不行。
26
为什么？
你说为什么。
因为我昨天在商场乱跑？你说对了。
27
对不起！再给我一次机会吧！
会有很多机会的。今天我想自己去。
28
从错误中学习，比简单的惩罚更重要
如果能够引导孩子放松地亲自去实践什么对自己是最好的，而不必害怕遭到羞辱和惩罚，他们的学习效果就会好得多，他们的自我价值观念就会高。

家庭教育之如何与孩子交流沟通教学PPT课件

家长探讨
不与家长沟通交流的原因
（1）是一种自然现象。 ①初中生正处在心理上脱离父母的,“断乳期”,这个
时期的孩子往往呈现出“自主性”和“闭锁性”的特点。 ②他们的自我意识明显增强,总想尝试着脱离父母的
保护;他们的内心世界不轻易表露出来,不大爱对长辈讲话了。但是对父母感情还是很真挚的。（2）父母的言行失当。孩子不愿意与父母沟通,很大一部分原因在父母身上。孩子最烦心的是家长只问学习成绩,最讨厌的是母亲唠唠叨叨,最反感的是父亲动辄指责训斥,最忌讳的是对孩子与异性接触的无端猜测和偷看日记、信函,侵犯孩子隐私, 最看不起的是家长自身的言行不一。
家庭教育篇
---家长怎样同子女沟通
教学目标 1.让家长明白同子女交流的重要性，是子女
成长的重要环节。 2.掌握同子女交流沟通的方法途径，使之更
好的同子女沟通交流。 3.让家长懂得交流沟通的艺术。
教学过程
1.导语
（1）尊敬的各位家长，很高兴今天又见面了，在这里我要衷心的感谢各位家长在过去的岁月里对学校工作的支持理解。今天这节课我将和家长们一起来探讨家庭教育中最头痛的问题，如何同子女沟通交流的问题。
解决沟通交流的措施
(3)父母要讲究沟通的方式。 A口头交流。口头交流是主要沟通方式。父母与孩子
交谈时,言语要温和慈爱,多用关切商量的语气,切忌居高临下地训导、审问。要善于引导孩子倾诉,哪怕孩子的说法明显是错误的,也不要马上打断和批驳,一定要让他把话说完。无论孩子说什么,父母都要对孩子的话很在意。孩子得到父母的尊重和鼓励,才愿意说出自己的心理感受。要知道,离家出走甚至寻短见等过激行为,看似是一时的冲动,实际上是孩子长久积压的情绪得不到安慰、支持和宣泄而导致的结果。

2024版《亲子沟通》PPT课件

亲密的亲子关系。
02
倾听有助于孩子情感宣泄
当孩子遇到困难或挫折时，倾听可以让他们感到被理解和支持，有助于
缓解情绪压力。
03
倾听技巧
保持眼神交流，给予孩子足够的关注；不打断孩子的话，鼓励他们完整
表达自己的想法；通过重复或总结孩子的话来确认自己的理解是否正确。
表达的方式与方法
清晰明确的表达
父母应该使用简单明了的语言，让孩子能够容易理
《亲子沟通》PPT课件
CONTENTS
• 亲子沟通概述 • 亲子沟通中的障碍与问题 • 亲子沟通中的倾听与表达 • 亲子沟通中的情绪管理 • 亲子沟通中的冲突解决 • 亲子沟通的实践与建议
01
亲子沟通概述
亲子沟通的定义与重要性
定义
亲子沟通是指父母与子女之间通过言语、非言语等方式进行的信息传递和情感交流。
冲突解决的原则与技巧
非暴力沟通
避免使用攻击性语言，以平和的态度表达自己的需求和感受。
情绪管理
保持冷静，控制情绪，避免情绪失控导致冲突升级。
寻求第三方帮助
当双方无法自行解决冲突时，可以寻求专业人士的帮助。
冲突解决在亲子沟通中的应用
了解孩子的需求和感受
积极倾听孩子的意见和感受，理解孩子的需求，避免误解和矛盾的产生。
情绪是人类内心体验的一种反映，是人们对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。
情绪分类
基本情绪（喜、怒、哀、惧）和复杂情绪（爱、恨、嫉妒、羡慕等）。
情绪管理的重要性与技巧
重要性
情绪管理有助于建立和维护良好的亲子关系，促进家庭和谐，同时也有助于孩子的健康成长和发
展。
自我觉察
了解自己的情绪和需要，避免情绪失控。

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第四种孩子是家庭的奴隶，是父母的出气筒，甚至是许多心灵不健康的大人肆意羞辱、发泄、虐待的对象。尤其在某些农村家庭，女孩子更是家里讨厌、折磨的对象，即便长大了也无法拥有最基本的健康心灵。
第五种，一些单亲家庭的孩子由于难以获得全部的父母之爱而导致情感人格残缺，自卑、自闭，再加上有的学校将学生人为地分成优等生、差等生，最终导致一些孩子终生无法建立自信，甚至自暴自弃。
第二种孩子是父母的商业合作伙伴。父母教育孩子完全用物质刺激来展开，往往导致孩子的智力畸形发展，或者由于物质刺激失效而使孩子完全丧失了学习的兴趣。
第三种孩子是父母的储蓄所，父母待孩子好的原因是给未来“种”福利，期望孩子长大了可以给自己光耀门庭，这种不平等对待的财产型教育方式教育出来的孩子很压抑，难以舒张个性。
父母如何与孩子沟通
●了解是沟通的前提 ●我们了解孩子吗 ●看世界的主观性与选择性
●多角度了解孩子．世上没有完
全相同的两片叶子，孩子也是．
●父母如何与读小学的孩子进行有效沟通．
家长与孩子的沟通要点
密切亲子关系
关系重于教育, 关系先于教育，关系胜于一切，良好的关系是教育的前提.
开拓孩子的生活范围．
创造多元化的沟通渠道
经常变换新鲜的话题或形式，引起孩子的兴趣．比如生日蛋糕上可以插一面小旗子，写着“孩子我爱你”．
家长要了解孩子的心理特点
如小学生的心理特点：认知能力社会性发展（模仿、
好奇、冲动、行为的坚持性不强、承受能力较低、受暗示性等）．
家长要了解孩子的心理特点
●学习特点
●培养良好的学习态度、学习习惯和学习方法．
例：不愿上学的孩子
家长要了解孩子的心理特点
怎样辅导孩子作业
怎样对待孩子的分数
例：考试老不及格的孩子
家长要了解孩子的心理特点
行为特点：得到奖励就会继续；学习好或不好都得到支持．快乐是发展的动力．
例：厌学的孩子
家长要了解孩子的心理特点
学会自我觉察，不做“中毒父母”
《中毒的父母》美国女心理学家苏珊·福沃德：中毒的父母的父母，一样也是中毒的父母，这是一种心理上的遗传。从自己开始，斩断这个家族遗传，让自己成为这个遗传的最后一个链条。
例：
和母亲打自己一样打孩子每周抽打孩子的父亲
思考题：认识自己—— 我是怎样的一个人
营造良好的家庭氛围
不当裁判当顾问孩子最需要的是一个顾问、
一个参谋，教他们正确处理方法，指导他们学会做出正确的选择。
营造良好的家庭氛围
给孩子说话的机会不要把孩子的学习成绩作为家
庭生活的晴雨表。
创造多元化的沟通渠道
多与孩子一起游戏、欣赏音乐、参加户外活动等沟通亲子关系。
父母把想说的话写下，话的分量也会增加。
了解自己的重要性
接纳自己:了解—悦纳—改变接纳自己，才能真正接纳别人和周围的世界，才能真正担当起引领孩子的责任
家长与孩子沟通的态度
倾听、尊重、平等、赞赏、保持好奇与兴趣、积极认同、陪伴孩子、共同成长、积极假定、无知的态度、保持自我觉察…
◆用成长和发展的眼光看待孩子：犯错是孩子的权利
◆教育的方式大于教育的内容
偷钱的孩子乱扔垃圾的小男孩
密切亲子关系
把自己也变成孩子，走进他的世界，和他融成一片。和孩子密切相处。
密切亲子关系
认真回答孩子的问话。
避免用“我命令你……”“我警告你……”“你最好赶快……”“你太让我失望了”等带有指挥、命令、警告、责备、拒绝等负面意义的语气说话。
营造良好的家庭氛围
以一颗宽容博爱之心善待自己的孩子。让孩子学会宽容，父母首先要对孩子宽容，这种宽容不是纵容，而是对孩子的理解、尊重、关爱和情感支持
营造良好的家庭氛围
沟通的问题要具体化
少提空洞的要求，多谈具体的建议。如帮助孩子掌握检查作业或者考试的技巧。
营造良好的家庭氛围
抓大放小。对一些非原则问题，可以忽略不计。对于关键的问题，也要讲求方式方法。
我是一个怎样的人
真实理想别人的我的我眼中
的我
真实理想别人的我的我眼中
的我
身高
配偶
体重
家庭
相貌
收入
出身
爱好
人际
住宅
职业
抱负
了解自己的重要性
◆只要是真实的自己，就承认它有存在的合理性,不要用“理想的
我”来贬损“真实的我”
◆如何看待我们的外表和家庭出身，对心理健康有举足轻重的影
响
父母多参与孩子们的活动，如晚饭后不看电视，而是讲述各自一天的经历。
营造良好的家庭氛围
沟通和交流是双向的而不是一言堂。鼓励孩子把自己的想法说出来。多引导，少训斥，
营造良好的家庭氛围
家庭和睦，父母相爱．
营造良好的家庭氛围
语言应简明扼要，沟通不是长时间的说教。
切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。
密切亲子关系
注意孩子的反应与态度。体会孩子的感受。
营造良好的家庭氛围
父母要花时间倾听孩子说话，陪孩子做一些有益的事情。
营造聆听气氛：让孩子遇上重要事情愿意找父母商谈.
学习平行交谈。
营造良好的家庭氛围
有自己的空间不要无所不问。鼓励孩子表达真实的自己
营造良好的家庭氛围
在家庭中分享控制权，促进孩子的自主性和自我管理能力。
小学高年级心理特点：逆反﹑双向性﹑追求神秘主义
如何看待孩子迷上迷恋明星、迷上电脑游戏
父母要多了解自己的个性特点
父母本身固有的某种个性弱点会带到和孩子沟通的过程中，父母一定要注意自己本身的个性局限，以能够顺畅地和孩子孩子是父母的“下级”，必须听从父母的一切命令，不许乱说乱动，孩子成了父母的私有财产，可以随便处置，或者不关心、不过问，而无论是冷漠还是溺爱，孩子都是受害者。
例: ●挨打的一年级学生 ●每晚做作业至深夜的母子
密切亲子关系
给予孩子爱，也要给予自由，让孩子成为自己。
给孩子无条件的爱．内心和谐，才有爱的能力．
爱就是自爱和爱别人．
密切亲子关系
孩子忍受不了分分合合父母与孩子的良好关系需要：要有爱；要有自由；关系要平衡；关系要稳定
密切亲子关系