人教版三年级下册数学位置与方向——认识东西南北
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三年级下册数学知识位置与方向(一)
1、地图上一般按照上北下南左西右东的方向来作地图的。
2、当你面向东方的时候,前面东面,后面是西面,左面是北面,右面是南面。
2、太阳升起的地方是东方,太阳落山的地方是西方。
3、北斗星指着的方向是北方。
大雁往南飞,燕子南归。
4、方向是按照顺时方向来推断的。
5、八个方向是东、南、西、北,东南、东北、西南、西北。
6、怎样判断方向
例如:A在B的哪个方向?
一般的平面地图上方就是北方,如果有标识的要看标识。
上面的题目要判断A在B 的哪个方向。
在B的正当位置上打上一个十字架(地图坐标)就能判断A的位置了。
如上图所示,邮局在学校的哪个面,就是在学校的正当位置打上一个地图坐标,就可以看出邮局在西北。
超市在学校的东北面。
书店在学校的东南面。
公园在学校的西南面。
上图所示:利用判断A在B 的哪个方向。
在B的正当位置上打上一个十字架(地图坐标)就能判断A的位置了。
摄影室在科技馆的东面,在泥塑室在西南面。
从绘画室向东走,到泥塑室。
再先南走,到摄影室,从摄影室向西走到科技室。
一单元位置与方向一、认识东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向。
1、太阳东边升起西边落下,简单记为东升西落。
方向歌:早晨起来,面向太阳。
前面是东,后面是西。
左面是北,右面是南。
2、东、南、西、北按顺时针方向排列。
3、东与北之间的方向称为东北,东与南之间的方向称为东南,西与北之间的方向称为西北,西与南之间的方向称为西南,4、四面八方,四面指的是东、南、西、北四个方向。
八方指的是东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向。
5、相对方向:东对西,南对北,东南对西北,东北对西南。
6、生活中辨认方向的方法:①晚上北极星在北面。
②利用树桩年轮辨认方向,(北半球)密的一面是北,疏的一面是南。
也可根据树叶的情况来辨认方向,(北半球)茂密的一面是南,稀疏的一面是北。
③用指南针来辨认方向。
④用手机定位来辨认方向。
二、平面图上描述物体的位置。
1、地图上通常都是按上北、下南、左西、右东来绘制的。
2、描述物体的位置要先确定观测点,然后在观测点处画上方向标,再辨认方向。
确定观测点的方法:关键字“在”的后面是谁,谁就是观测点。
如:(1)C 在D 的(北)面,(观测点是D 点,在D 处画上方向标)C 在F 的(东北)面。
(观测点是F 点,在F 处画上方向标)注意:(1)观测点不同,描述物体的位置也就不同。
(2)一定要说谁在谁的什么方向上。
三、描述路线。
1、文字描述格式:从起点出发,沿什么方向到达哪里,再沿什么方向到达哪里?最后沿什么方向到达哪里。
每一步都要指出沿什么方向到达哪里。
(如右图:从A 点出发,先向东北走到B 点,再向东走到C 点,最后向南走到D 点。
)2、文字加图形描述格式:箭头上方写方向,箭头处写到达地。
(如右图:注意:每到达一个地点,这个地点就成为新的观测点三、常考必过题型。
1、根据一个方向确定其它三个方向。
起点终点)如图:已知北,确定其他三个方向。
方法一:先确定与北相对的方向,再根据东、南、西、北顺时针排列的特点确定另外两个方向。
精品文档第一章位置与方向一、认识东、南、西、北与东北、东南、西北、西南八个方向(一)确定方向的方法1、早上太阳升起的方向是东方;傍晚太阳落下的方向是西方2、指南针所指的方向是北方3、北斗星所指的方向是北方4、一般情况下,地图(或图纸上)规定向上为北。
5、生活常识①我国的“五岳”分别是:中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。
②xx冬天从北方迁徙到南方③西北风是指从西北方向刮过来的风,它吹向东南方(二)根据确定的一个方向,按“上北下南、左西右东”“或南与北相对,东与西相对,西北与东南相对,东北与西南相对”,确定其它方向(三)绘制简单示意图的方法先确定好观察点,把观察点画在平面图的中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。
在纸上按“上北下南、左西右东”绘制“十字叉”,用箭头“↑”标出北方。
(要注意选取的是哪个物体作参照物,选取的参照物不同,描述的结果也不一样。
)(四)看懂地图以自己所处的位置为中心,再根据“上北下南;左西右东”的规律来确定目的地和周围事物所处的方向:谁在谁的什么方向等。
如①:“甲在乙的……方”,是指:以乙为观察点,也就是以乙所处的位置为中心,来确定甲的方向和周围事物所处的方向.如②:“甲的……方是……”,是指:以甲为观察点,也就是以甲所处的位置为中心,来确定甲的什么方向是什么的事物.二、看简单的路线图描述行走路线(一)看简单路线图的方法先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据“上北下南;左西右东”的规律绘制出“十字叉”来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。
(二)描述行走路线的方法以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走)。
有时还要说明路程有多远。
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