禁毒教育开学第一课讲课讲稿

禁毒知识讲座讲话稿范文（精选3篇）禁毒知识讲座范文篇1各位老师，亲爱的同学们：大家晚上好!六年的小学生活如流水般转眼即逝，当你们以后回首这六年的启蒙岁月，肯定有多少难忘，有多少留恋。

难忘你们敬爱的老师，亲爱的同学们，留恋这美丽的校园，和在这里充满欢笑的每一天。

你们进入学校的那一天，你们和小班一样还很幼稚、还很无知，也只会玩耍打闹。

是你们老师给予你们的温暖，给予你们的关怀。

教你们知识、教你们做人，他们像一支无私奉献的红烛，燃烧自己，照亮你们的一生。

同学们，我们已热烈的掌声感谢老师对你们的栽培与鼓励吧!还过几天你们就考试了，就离开了你们熟悉的学校和朝夕相处的同学，就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。

祝福同学们拥有一个充实难忘的童年时代。

当你们步入初中之时，也就意味着告别童年时代，也就意味着你们已经长大成人，独自面对人生了。

林子大了什么鸟都会有，所以社会有时也会很复杂，因此今晚我们在这里召开禁毒知识讲座，意义非常重大。

毒品是万恶之首，曾给中华民族带来极大其深重的灾难，使中国人民蒙受了近百年"东亚病夫"的耻辱。

如今，吸毒的人数处于增长态势，更让我们感到可怕的是青少年始终占据着吸毒人员中的绝大多数。

自残、自杀，一桩桩，一件件沾满了血和泪的事件，都是因为这些毒品而起，在此希望同学们引以为戒。

同学们!你们是祖国的未来，你们肩负着祖国的前途，人类使命，是我们光辉民族的希望。

为了你们灿烂的前程，让我们一起向毒品 "说不"。

我们要在心中筑起一道坚固的心理防线，认真学习有关禁毒的法律，法规，增强法制观念。

要学会保护自己，实现拒绝毒品从我做起，从自家做起。

我们要成为一支禁毒的宣传队伍。

积极参与禁毒斗争，树立禁毒人人有责，家家有意识，发现涉毒违法犯罪行为要大胆举报，努力使自己生活环境成为一片净土。

少年兴，则国兴;少年强，则国强。

开学第一课禁毒教育讲话稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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禁毒讲座发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主讲嘉宾，也是我们学校禁毒宣传组的一员。

我非常荣幸能够站在这里，为大家讲解禁毒知识。

首先，我想问问大家，你们知道什么是毒品吗？毒品，指的就是那些对人体有害的、具有成瘾性的物质。

常见的毒品有大麻、海洛因、冰毒、摇头丸等等。

毒品的危害是巨大的，它会破坏我们的身体健康，影响我们的学习和工作，更严重的是，沉迷毒品会导致家庭的破裂，犯罪行为的增加，使人们丧失社会地位。

因此，我们必须要认识到毒品的危害性，树立拒绝毒品的意识。

那么，我们为什么要禁毒呢？首先，看看数据吧！据统计，我国每年因毒品而死亡的人数高达几万人。

这其中不乏年轻人，他们本应是我们国家的未来，却因沉迷毒瘾走上了不归路。

此外，毒品犯罪呈现年轻化和普通化的趋势，给社会带来了巨大的安全隐患。

因此，禁毒工作显得非常重要。

那么，禁毒工作应该如何开展呢？首先，宣传教育是非常重要的一环。

我们要通过开展校园禁毒宣传活动，提高学生们对毒品的认知水平，树立正确的价值观。

其次，我们要加强家庭教育，让父母们了解毒品的危害，协助他们教育孩子拒绝毒品。

此外，我们还要加强社会宣传，通过媒体、网络和社区等渠道，向广大市民普及禁毒知识，倡导健康文明的生活方式。

那么，我们该如何拒绝毒品呢？首先，我们要坚定信念，明确拒绝毒品的决心。

无论是外界的诱惑还是生活的困境，我们都要坚守阵地，不为所动。

此外，我们应该树立正确的人生观和价值观，让积极向上的思想和行为充实我们的生活。

此外，我们要学会与他人沟通，寻求帮助和支持。

有时候，人们会因为各种原因陷入困境，但只要我们勇敢地面对困境，寻求帮助，就一定能够摆脱毒品的困扰。

另外，家庭是禁毒的第一道防线。

父母应该对孩子进行正确的引导和教育，营造健康的家庭环境。

不仅要做好自身的示范，还要与孩子进行积极的沟通。

只有建立了良好的亲子关系，孩子才能够信任父母，从而更好地接受教育。

同学们，禁毒是一项长期而艰巨的任务。

禁毒知识进校园授课讲稿引言大家好！今天我非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于禁毒知识的内容。

禁毒工作是我们社会的重要任务之一，而将禁毒知识进校园进行授课，更是将预防毒品滥用的重要任务落实到了青少年群体。

本次授课旨在帮助同学们更好地了解毒品危害和预防措施，以提高大家对毒品的认知和警惕性。

在开始正式的授课内容之前，请允许我先向大家介绍一下毒品的定义和分类。

一、毒品的定义和分类1.毒品的定义：毒品是指那些能够直接或间接对人的心脑及其他器官功能产生影响的物质，包括各种毒理反应性能改变人体感知、情绪、思维和行为等作用的物质。

2.毒品的分类：–合法药品：例如医生开具的药物，如感冒药、止痛药等，但过量使用或滥用也可能产生危害。

–非法毒品：包括海洛因、冰毒、大麻等。

这些非法毒品具有强烈的成瘾性和毒理性，对人体健康造成极大危害。

二、毒品的危害在了解毒品危害之前，我们先来看一下为什么有些人会去尝试毒品。

1.好奇心和逃避现实：青少年时期，由于各种原因，一些同学可能对未知事物充满了好奇心，而毒品被不法分子包装成新奇、刺激的东西，引起了他们的好奇心。

同时，一些同学可能因为家庭、学业压力等原因，想要逃避现实，而毒品能带来短暂的快感。

2.社交压力：在一些不良的社交圈子中，毒品可能会被当做社交工具。

为了受到别人的认可和交往，一些同学可能会尝试毒品。

了解了为什么会有人尝试毒品后，我们再来了解一下毒品的具体危害。

•对身体的危害：毒品进入人体后会对大脑、心脏、肝脏等器官造成极大伤害，甚至导致器官功能衰竭。

•对心理的危害：毒品会对人的大脑产生严重的损害，导致记忆力下降、注意力不集中等问题；同时也会导致情绪波动，甚至出现幻觉、焦虑、抑郁等心理问题。

•对社会的危害：毒品滥用会导致犯罪行为的增加，破坏社会治安与稳定；同时，毒品也会造成家庭破裂，给家庭带来极大的痛苦。

三、预防毒品滥用的措施既然我们已经了解到了毒品的危害，那么如何有效预防毒品的滥用呢？下面我将给大家分享一些预防毒品滥用的措施。

2024年开学安全禁毒教育第一课讲稿尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！在新的学年即将开始之际，我很荣幸能够在这里和大家一起探讨关于安全禁毒教育的重要主题。

如今，我们生活在一个多元化、开放化的社会中，面临着各种各样的挑战和诱惑。

因此，加强安全禁毒教育，提高我们的安全意识，是非常重要的。

首先，让我们来看一些数据。

据国家禁毒办公室的统计，我国的毒品问题日益严重。

年轻人已经成为毒品的主要消费群体，尤其是在校学生。

据统计，仅今年上半年，被警方查获的涉毒学生就超过了十万人。

这个数字非常惊人，也引起了我们应对毒品问题的警觉。

毒品是一种危害巨大的物质，它会使人产生极度的依赖性和破坏性。

毒品不仅会严重损害我们的健康，还会摧毁我们的精神和人格。

而且，毒品不仅仅是一种犯罪行为，更是一种社会病态现象，影响着整个社会的稳定和发展。

那么，面对如此严重的毒品问题，我们应该如何应对呢？首先，我们要加强自我保护意识，提高警惕。

记住，毒品不是我们的朋友，它只会带来无尽的痛苦和悔恨。

当我们接触到毒品的时候，一定要及时向家长、学校和警方报告，以便及时制止和处理。

此外，我们还要加强信息的获取和辨别能力。

在互联网时代，各种信息都可以轻易地传播和流通。

我们要学会正确地获取和辨别信息，不被不实的言论和诱惑所蒙蔽。

如果我们了解到身边有人接触毒品或者受到毒品的影响，我们也要勇敢地向相关部门求助，让他们及时得到帮助。

此外，建立良好的人际关系和学习环境也是非常重要的。

良好的人际关系和学习环境可以让我们远离毒品的诱惑，培养积极的生活态度。

同时，我们也要强调团队合作和互相帮助，让我们在学习和生活中形成积极的社会氛围。

最后，我们要提倡健康的娱乐生活方式。

在学校，我们有丰富多样的课外活动和学习资源，我们要善于利用这些资源，将自己的兴趣和爱好转化为积极的能量。

参加体育运动、艺术创作等活动，可以丰富我们的生活，提高我们的自我意识和自信心。

2024年开学安全禁毒教育第一课，我们要让每一位同学明确毒品的危害性，充分了解毒品的成分和危害，切实增强禁毒意识。

校园禁毒宣传教育讲话稿（精选5篇）校园禁毒宣传教育篇1老师们、同学们：大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是：禁毒教育。

毒品，曾给中华民族带来极其深重的灾难，使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。

勿忘历史，是为了我们共同拥有美好的明天和未来。

毒品问题，长期困扰着世界各国政府和人民。

毒品的蔓延给世界各国的经济发展、社会稳定带来极大的危害。

那么究竟什么是毒品呢?《中华人民共和国刑法》规定，“毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。

数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。

截至20xx年底，我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万，其中35岁以下的青少年占了77%。

根据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数比20xx年又有所增加，初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。

青少年涉毒问题增多有多方面的原因：一是目前毒品泛滥的大环境未能得到有效控制。

二是社会对毒品危害的宣传力度不够。

毒品预防教育是什么呢?毒品预防教育是指通过各种途径让人们了解和认识造成毒品问题的基本因素和有关知识，揭示毒品对个人、对家庭、对社会的巨大危害，提高全民尤其是青少年认知毒品、拒绝毒品的能力，从而构筑全社会防范毒品侵袭的有效体系。

那么，青少年应该如何防止吸毒呢?一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。

二、树立正确的人生观，不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。

三、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

四、不结交有吸毒、贩毒行为的人。

如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

五、即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

要真正遏制吸毒这一丑恶现象的蔓延，关键在于消除那些容易滋生和诱发吸毒现象的种种社会矛盾和消极因素，切实加强社会的管理和教育，建立和健全行之有效的防范机制，广泛、深入地宣传和普及禁毒知识，加强人们反毒、防毒的意识，使贩毒、吸毒活动失去赖以滋生和存在的环境和条件。

学校禁毒教育国旗下讲话稿（精选5篇）学校禁毒教育篇1老师们、同学们：大家早上好!我今天讲话题目是远离毒品，珍爱生命。

毒品,一个令人毛骨悚然的名词，是恶魔的化身，它不知使多少人对生命绝望，使多少人丢失了性命。

滥用毒品直接损害人类的身心健康是极为明显的。

吸毒不仅破坏人的正常生理机能和免疫功能，使吸毒者染上多种疾病，而且使人精神颓废、错乱，丧失人格尊严。

吸毒成瘾者从事体力和智力劳动的能力逐渐削弱，乃至最后完全丧失，成为无益于社会的废人，更为严重的则导致死亡。

在这方面，各国一般都有统计材料。

在美国，1985年全国因吸食海洛因造成死亡的人数达1360人;1986年因吸食兴奋剂而死亡的146人，同年，因吸食五氯苯酚和麦角酸二乙酰胺(均系致幻药)而造成死亡的人数达206人，造成送医院紧急抢救的达4695人。

在德国有十几万吸毒者，1989年(原西德地区)警方记录在案的就有975名瘾君子因吸毒而死亡，比1988年的670人增加45%，1990年，吸毒死亡人数达1300人。

在瑞士，1988年因吸毒而死亡的人数达205人。

据原苏联内务部统计，50%的吸毒者不到30岁即死亡，开始吸毒后平均寿命不到25岁。

据联合国统计资料，1980～1989年10年中，全世界吸毒至少造成10万人死亡。

青少年是最易受到毒品侵袭的高发人群，根据近年来的调查，绝大多数吸毒者初始的吸毒年龄是20～25岁。

究其原因不外乎以下几点：(1)好奇心驱使及同伴的诱惑。

(2)腐朽人生观、价值观的影响，认为吸毒是"派"的表现。

(3)一些毒品贩子暗中以"享受"为诱饵来迷惑无知的年青人，使他们纷纷堕入罪恶的深渊。

这些青年一旦染上毒瘾，在个人的行为上就会发生明显的改变，原本勤奋变得懒散，彬彬有礼变得孤僻自私、脾气暴躁、不关心他人。

对学习工作兴趣减低，而对黑如金的鸦片、白如银的海洛因醉心如痴。

他们沉溺于毒雾中消磨宝贵青春。

长期吸食毒品还使得青年人整日无精打采、面色晦暗、身体瘦弱、形容枯槁。

2024年开学安全禁毒教育第一课讲稿尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！首先，我代表全体教师对同学们新学期的到来表示热烈的欢迎！为了让同学们度过一个安全、健康的校园生活，今天我将为大家带来一堂关于开学安全禁毒教育的第一课。

随着社会的发展，新的挑战和问题也随之涌现出来。

禁毒工作是一项重要的社会任务，我们要认真对待，做好预防工作。

毒品的危害是巨大的，对身体、心理以及社会稳定等方面都有很大的威胁。

因此，学会拒绝毒品和保护自己的身心健康是每一个学生应承担的责任。

首先，让我们了解一下毒品的定义。

毒品是指会对人体或动物造成直接或间接伤害的化学物质，它们会影响人的中枢神经系统，使人产生瞬间的愉悦感，但随之而来的是严重的身心损害。

常见的毒品有海洛因、冰毒、大麻等。

这些毒品不仅会损害身体健康，还会导致社会问题如犯罪、贫困等。

那么，为什么人会沉迷于毒品呢？有两个重要原因：一是好奇心，二是逃避现实。

对于好奇心，我们应该学会保持警惕。

在生活中，遇到任何新鲜事物都要谨慎对待，要相信自己的判断力，远离不良影响。

对于逃避现实，我们要学会正确认识问题和积极面对挑战。

当我们遇到困难时，不要轻易放弃，要找到合适的方式和渠道去解决问题。

为了预防毒品的侵害，我们需要做到以下几点：第一，要了解毒品的危害。

同学们应该明确知道吸食毒品对身心健康的危害，要时刻警惕毒品给自己带来的伤害。

遇到毒品的诱惑，要坚定立场，果断拒绝。

第二，增强自我保护意识。

同学们要学会保护自己的身心健康，远离毒品的诱惑。

要时刻注意自己身边的环境和伙伴，不与负面影响接触。

第三，建立正确的人际关系。

同学们要拓展自己的社交圈子，与正能量的人为伍。

选择朋友要慎重，避免与吸毒或涉毒人员接触。

第四，学会说“不”。

当面临毒品的诱惑时，同学们要学会坚决说“不”。

要明确表示自己的态度，坚决拒绝毒品的邀请。

第五，宣传禁毒知识。

作为未来的栋梁之才，同学们应该主动宣传禁毒知识，教育身边的人不要接触毒品，警惕毒品的危害。

开学安全禁毒教育第一课讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了新的学年新的学期。

在此，借今天这个机会给同学们上安全、禁毒教育第一课，下面强调以下几个方面的问题：一、注意交通安全我校地处城郊结合部，学校周边车流量大、车速快，上放学的时候一定要注意靠右行走，不准在马路上追跑打闹，不能闯红灯，要遵守交通法规，两人成排，三人成行，不跨越护栏，过马路时要左顾右盼，确认安全再通过。

不乘坐摩托车，不骑自行车上马路，不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

有家长接送的学生，车辆不要围在校门口，即上即下，有序通行，要让校门口保持畅通无阻。

二、注意消防安全任何同学不准玩火、吸烟、燃放烟花爆竹，打扫卫生时，不焚烧废垃圾，防止意外伤害事故发生；除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火，不随意触摸各种电器，不动灭火器材，不碰、不摸电线，不在教室内使用充电器，不准点蜡烛，防止引起火灾。

三、食品卫生安全俗话说：“病从口入，毒从口入”，吃东西一定要注意。

不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品。

四、禁毒防毒珍爱生命，远离毒品，提高我们对毒品危害的认识，增强自我保护意识。

坚决不接受陌生人给的任何食物，学校每学期都要开展禁毒知识教宣传育，让同学们深入了解毒品的危害。

五、防溺水工作天气转暖，同学们要珍爱生命，坚决不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍，禁止到山塘水库、河流里洗澡。

坚决杜绝溺水悲剧的发生。

学校将利用主题班会、宣传专栏、发放《致家长的一封信》、校园广播、召开防溺水专题班会、与家长签订安全责任书等多种形式，开展防溺水安全教育。

六、日常行为规范要求全校同学严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，自觉养成良好的行为习惯。

禁毒开学第一课教学大纲一、教学目标本课程旨在引导学生树立正确的毒品观念，增强对毒品的辨识能力和防范意识，培养学生拒绝毒品的自我保护能力。

二、教学内容1. 毒品的定义和分类-了解毒品的基本定义和不同的分类，如麻醉药品、精神药物等。

2. 毒品的危害与后果-介绍毒品对个人身体健康和社会稳定的危害性。

3. 毒品的常见形式和伪装手法-讲解毒品常见的形式和伪装手法，帮助学生更好地辨识毒品。

4. 常见毒品的辨识-详细介绍几种常见毒品的外观、气味、特征等，帮助学生准确辨识毒品。

5. 毒品的预防与拒绝-教授学生毒品预防和拒绝毒品的基本方法和技巧，增强学生的防范意识。

三、教学方法1. 讲授法：通过课堂讲解，介绍毒品相关知识和技巧。

2. 案例分析法：引导学生分析和探讨真实案例，增强对毒品危害的认识。

3. 视听教学法：利用图片、视频等多媒体资料帮助学生直观了解毒品的外观和危害。

4. 小组讨论法：组织学生分组进行讨论，交流对毒品的看法和有效的预防措施。

5. 角色扮演法：鼓励学生进行角色扮演，模拟毒品诱惑和拒绝场景，培养应对能力。

四、评价方式1. 课堂参与度：学生在课堂上的积极参与程度。

2. 个人报告：要求学生提交对毒品相关话题的个人报告。

3. 课后小测验：布置课后小测验，检查学生对毒品知识的掌握程度。

五、教学资源1. 幻灯片：使用幻灯片辅助教学，展示毒品知识和案例分析。

2. 视频资料：收集相关视频资料，展示毒品的外观和危害。

3. 图片资料：提供图片资料，辅助学生识别不同形式的毒品。

六、教学时间本课程总时长为120分钟，分为两个45分钟的教学课时和一个30分钟的小测验时间。