贵州省贵阳市观山湖区2020年中考语文试卷(II)卷
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贵州省2020版中考语文试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共5题;共30分)1. (12分) (2019八上·昌平月考) 暮春时节,学校举办“春光作伴好读诗”系列活动。
八年级的同学开展了“美丽《诗经》”专题活动。
有同学查阅资料后,写出关于《诗经》的一段文字,请你参与完善,完成下面小题。
中国是一个爱诗的国度,中国人是一个爱诗的民族。
我们从祖先三千多年前留下来的《诗经》里,依然可以找到我们今天所渴望的生活的样子。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。
“青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今”,曹孟德在《短歌行》中对《诗经·郑风·子衿》的化用显得如此自然真切;“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,李太白表达离愁别xù()的神来之笔,也语出《诗经·小雅·车攻》。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。
探讨研究学问,我们会说“如切如磋,如琢如磨”;赞美崇高品德,我们会说“高山仰止,景行行止”;表达思念之情,我们会说“一日不见,如三秋兮”。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。
“呦呦鹿鸣,食野之苹”,诺贝尔奖得主屠呦呦的名字yuán ()自《诗经·小雅·鹿鸣》;“靡不有初,鲜克有终”,习主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年大会上讲话的用典出自《诗经·大雅·荡》。
历经三千年沧桑岁月而沉淀下来,《诗经》无需唤醒,它一直在。
那些蕴藉风流的句子,道尽我们无法言说的情愫,早已了我们的血脉,着我们的容貌,着我们的思想,让我们在《诗经》中追寻民族的文化基因,拥抱那最美的诗和远方。
(1)文中括号内应填写的汉字和加点词的读音,全都正确的一项是()A . 离愁别(序)(缘)自蕴藉(jiè)B . 离愁别(绪)(源)自蕴藉(jí)C . 离愁别(序)(缘)自蕴藉(jí)D . 离愁别(绪)(源)自蕴藉(jiè)(2)为更加明确地表达文意,将下列各句放在文中横线处,恰当的一项是()(甲)《诗经》,它本存在于我们的诗书传承中(乙)《诗经》,它本烙印在我们的家国文化里(丙)《诗经》,它本活跃在我们的日常生活中A . ①(甲)②(乙)③ (丙)B . ①(甲)②(丙)③(乙)C . ①(丙)②(甲)③(乙)D . ①(乙)②(甲)③(丙)(3)在文中最后一段的横线处依次填入词语,恰当的一项是()A . 塑造淬炼融入B . 融入淬炼塑造C . 融入塑造淬炼D . 塑造融入淬炼(4)传统楹联常引用《诗经》中的语句。
贵州省2020版中考语文试题(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列字形和加横线字注音全部正确的一项是()A.羼水(càn)不言而喻坍塌(tān)一泄千里B.巉岩(chán)物竟天择捯气(dào)引颈杀戮C.枘凿(ruì)怒不可遏芦荟(kuài)消声匿迹D.谰语(lán)风雪载途敧斜(qī)苦心孤诣2 . 下列句子中没有语病的一项是()A.读者深受喜欢的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴,寓意深刻的作品。
B.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造业走出国门,走向世界的前提条件。
C.央视举办的“汉字听写大赛”,使人们重拾汉字之美,越发珍惜纸质时代的美好。
D.有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制,错峰上班,停工停课。
3 . 下列说法正确的一项是()A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者李白,字太白,号“青莲居士”,唐代诗人,被称为“诗圣”,与杜甫合称“李杜”。
B.《植树的牧羊人》的作者是让·乔诺,英国作家,电影编剧,他被认为是英国20世纪最著名的作家之一。
C.“老师轻轻点下头”一句中的“下”是量词。
D.“外面一片漆黑”一句中的“漆黑”是名词。
4 . 下列句子标点符号使用正确的一项是()A.离期末考试越来越近了,是先复习语数外?还是先搞定史地生?B.我的邻居,是一个教师,年纪不小了,已经教了大半辈子的书。
C.“白毛女”是延安鲁艺创作出的中国第一部新歌剧,也是民族歌剧的里程碑。
D.常见的表达方式有五种,记叙,描写,说明,抒情,议论。
5 . 下列选项中,错误的一项是()A.《咏雪》——出自《世说新语》——南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说。
B.“他总结失败的教训,把失败接起来,焊上去,作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。
”此句运用了比拟的修辞手法。
C.依据感情色彩的标准,词语可以分为褒义词和贬义词两大类,所以我们说话时一定要注意语言环境,尤其是场合和对象的不同。
贵州省2020年中考语文试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、阅读理解 (共5题;共56分)1. (8分)(2017·河南模拟) 古诗文默写。
①黑云压城城欲摧,________。
(李贺《雁门太守行》)②________,隔江犹唱后庭花。
(杜牧《泊秦淮》)③柳宗元的《小石潭记》中,借游鱼侧面描写潭水清澈的句子是“________,________”。
④祈愿总是寄托着一种美好的情感。
明月清辉夜,苏东坡把酒临风,在《水调歌头》中用“________,________”写出了对亲人的思念,写出了对天下人的祝福;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“________,________”写出了对天下寒士的关爱,写出了作者的济世情怀。
2. (14分) (2017八上·太原期末) 阅读下面文言文,完成下列小题。
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。
见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(张岱《湖心亭看雪》)【乙】高粱桥水,从西山深涧中来,道此入玉河。
白练千匹,微风行水上,若罗纹纸①。
堤在水中,两波相夹。
绿杨四行,树古叶繁,一树之荫,可覆数席,垂线长丈余。
极乐寺②去桥可三里,路径亦佳。
马行绿荫中,若张盖。
殿前剔牙松数株,松身鲜翠嫩黄,斑剥若大鱼鳞,大可七八围③许。
暇日,曾与黄思立诸公游此。
予弟中郎云:“此地小似钱塘苏堤。
”思立亦以为然。
予因叹西湖胜景,入梦已久,何日挂进贤冠④,作六桥⑤下客子,了此山水一段情障⑥乎?(袁宗道《极乐寺记游》有删改)【注释】①罗纹纸:质地轻软、带有椒眼状花纹的纸。
2020年贵州省贵阳市中考语文试卷副标题1.根据语境和拼音,请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。
劳动带来的幸福不是简单而fū qiǎn①______的娱乐,更非不劳而获的享受,而是动手实践、出力流汗、经受磨炼后苦尽甘来的成就感。
因此,每一位劳动者都值得尊敬,他们创造的劳动成果应该被珍惜。
在对各个领域mái tóu kǔ gàn②______的劳动者肃然起敬的同时,我们更应激励自己也成为幸福的劳动者,用劳动体现生命的意义和价值。
2.下列句中加点词语使用有误的一项是()A. 袁隆平、钟南山、叶培建等科技工作者实实在在地践行了矢志报国的誓言..。
B. 成功登顶珠峰的那一刻,民族自豪感在每一位中国登山队员心中油然而生....。
C. 贵阳贵安加快融合发展,就像驶向更宽广海域的大船,鼓满风帆、一气呵成....。
D. 夏季雨量充沛,河水湍急,非常危险,同学们一定不能心存侥幸..下河游泳啊!3.下列句子表达有误的一项是()A. 于2015年11月开建的安六(安顺到六盘水)铁路是贵州省首条城际高速铁路。
B. 大疫当前,来自中国的援助物资和医疗专家组给世界各国人民带来温暖与力量。
C. 民法典是新中国第一部以法典命名的法律,它开创了我国法典编纂立法的先河。
D. 通过禁毒防毒宣传活动,让同学们树立和提高了“珍爱生命,远离毒品”的观念。
4.下列文学、文化常识表述有误的一项是()A. 京剧、川剧、越剧、昆曲等戏曲剧种是我国传统文化的瑰宝。
B. 《醉翁亭记》是唐代政治家、文学家范仲淹的代表作品之一。
C. 《苏州园林》的作者是我国著名的作家、教育家叶圣陶先生。
D. 《皇帝的新装》《海的女儿》都是丹麦作家安徒生的童话作品。
5.根据所给信息默写相应内容兼葭苍苍,______ 。
(《诗经•秦风》)______ ,远小人,此先汉所以兴隆也……(诸葛亮《出师表》)______ ,悠然见南山。
陶渊明《饮酒》)此夜曲中闻折柳,______ 。
贵阳市2020年(春秋版)中考语文试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共7题;共37分)1. (2分)下列各组词语中,加线字的读音与所给的读音不完全一致的是()。
A . 壳(1)qiào地壳脱壳(2)ké贝壳甲壳B . 颤(1)zhàn寒颤颤栗(2)chàn颤抖颤巍巍C . 劲(1)jìng强劲劲敌(2)jìn用劲劲头D . 食(1)shí日食猪食(2)sì食用食言2. (2分)下列词语书写正确的一项是()A . 推崇支撑阐述枷琐B . 束缚祈祷徜若一剂C . 麦穗天赋崭新肤浅D . 萌生奠定赋予崭蓝3. (2分)(2017·毕节) 依次填入下列横线处词语,最恰当的一项是()每个人对自己的国家的热爱,都是近乎本能的。
关心祖国的命运,为之______为之牺牲;赞美祖国的山河,为之______为之歌咏;热爱祖国的语言文字、历史文化,为之______为之感动……A . 沉醉奋斗描画B . 奋斗沉醉描画C . 奋斗描画沉醉D . 沉醉描画奋斗4. (8分) (2017九上·秀洲月考) 古诗文默写。
(1)足蒸暑土气,________。
(2)《商山早行》中表达思乡之情的诗句是________,________。
(3)《卜算子·咏梅》中体现梅花高洁、坚贞品质的是________,________。
(4)燕子来时新社,________。
(5)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。
”这与《出师表》中的“________,________”两句意思一致。
5. (5分)例句:……月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。
仿照上面例句的修辞手法,以“月亮”开头,写一段话。
贵州省2020年九年级下学期语文中考二模试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共5分)1. (5分) (2019九上·揭阳期末) 根据课文默写古诗文。
(1) ________,月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(2)金樽清酒斗十千,________。
(李白《行路难》)(3)一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
________,________。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中人们常用来比喻新事物必将取代旧事物的是:________,________。
(5)请把李商隐的《无题》默写完整。
相见时难别亦难,东风无力百花残。
________,________。
________,________。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
二、诗歌鉴赏 (共1题;共3分)2. (3分)阅读下边文段,然后答题。
望洋兴叹秋水时至,百川灌河。
泾流之大,两渚崖之间,不辨牛马。
于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。
顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。
于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若者’,我之谓也。
”(1)解释下列划线的词语。
①秋水时至至________②不见水端端________③欣然自喜然________(2)翻译下列文言语句。
①泾流之大,两渚崖之间,不辨牛马。
②以天下之美,为尽在已。
(3)河伯欣然自喜的原因是什么?(4)为什么河伯“望洋向若而叹”?(5)这则故事对你有怎样的启发?三、文言文阅读 (共2题;共8分)3. (3分)阅读下面的文言文,完成题。
田子为相田子①为相,三年归休② ,得金百镒③ ,奉其母。
母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。
”母曰:“为相三年,不食乎?治官如此,非吾所欲也。
孝子之事亲也,尽力致诚④。
不义之物,不入于馆⑤。
为人臣不忠,是为人子不孝也!子其去之。
贵州省2020版中考语文二模试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、文言文(40分) (共3题;共40分)1. (16.0分)(2020·桐乡模拟) 任务4:诗意英雄在下面语段空缺处按序号补全古诗文名句。
聪明秀出,谓之英;胆力过人,谓之雄.英雄者,常立“①________,________”(曹操《观沧海》)般气吞山河,包藏宇宙的英雄之志;英雄者,常抱“②________,________”(陈子昂《登幽州台歌》)般孤独遗世,独立苍茫的英雄之愤;英雄者,常有“③________,________”(范仲淹《岳阳楼记》)般淡然平静、豁达无争的英雄之度;“谁说女子不如男”,巾帼英雄又岂容小觑,秋瑾生性豪侠,“身不得,男儿列,④________,________ “。
2. (13.0分)阅读下列文言文,完成下面题目。
邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。
孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
”于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。
由此观之,王之蔽甚矣。
”王曰:“善。
”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市。
数月之后,时时而间进。
期年之后,虽欲言,无可进者。
贵州省贵阳市2020年中考语文试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、知识运用 (共7题;共14分)1. (2分)(2018·贵州) 下列划线字注音正确的一项是()A . 倔强(juè)脸颊(jiá)徘徊(huái)花团锦簇(cù)B . 蝉蜕(tuì)讪笑(chán)哺育(bǔ)锋芒毕露(lòu)C . 拂晓(fú)绥靖(suí)阻遏(è)锐不可当(dāng)D . 诘责(jié)不逊(xùn)黝黑(yǒu)长吁短叹(yū)2. (2分) (2017七下·丹阳月考) 下列词语中,书写无误的一项是()A . 堡垒凛洌耀武扬威海市蜃楼B . 拯救稠密语无伦次千均重负C . 严谨模拟毛骨耸然怏怏不乐D . 鲁莽辜负心有灵犀不期而至3. (2分)下列词语书写有误的一项是()A . 束缚锤炼心潮澎湃浮想联翩B . 婀娜患难纵横绝荡与日俱增C . 晕圈缅怀黄绿错综坦荡如砥D . 落寞赋予老骥伏枥沁人心脾4. (2分)下列词语中解释有误的一项。
()A . 持之以恒:长久地坚持下去。
恒:恒心。
B . 不言而喻:不用说话就可以明白。
喻:明白。
C . 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
孜孜:勤勉的样子。
D . “四书”:指《论语》、《孟子》、《诗经》、《大学》四本书。
5. (2分)(2019·四川南充中考)把下列句子组成语段,排列顺序正确的一项是()①有这样一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!②因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。
③怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?④善借者在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。
贵州省2020年中考语文试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、古诗文 (共4题;共54分)1. (7分) (2017九上·北京期中) 默写(1) ________,坐断东南战未休。
(辛弃疾《南乡子•登京口北古亭有怀》)(2)此中有真意,________。
(陶渊明《饮酒》)(3)以典入诗,是历代诗人常用的表现手法,凡诗文中引用史实或有来历有出处的词语、佳句,来表达诗人的某种愿望或情感,我们都称之为“用典”。
如《行路难》一诗中,作者引用姜太公和伊尹的故事表达自己有为于当世的理想:________,________;又如《渔家傲秋思》一词中,作者引用窦宪的故事表达自己建功立业的决心:________;在你学过的诗词中,你还学习过的“用典”的句子是:________,________。
2. (4分)阅读诗歌,回答问题茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(1)“茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳”运用的表达方式是________,句中“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”几个动词,写出了暴风对茅屋的________。
(2)白居易说:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。
”请你谈谈杜甫这首诗是如何“为时”“为事”而写的?“为时”(为反映社会现实):________“为事”(为体现诗人思想):________3. (27分)阅读下文,回答相关问题。
【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
贵州省2020年中考语文试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共9题;共28分)1. (2分)下列词语中划线字的读音字完全正确的一项是()A . 襁褓(qiáng)旁骛(wù)褴(lán)褛(lǚ)强聒不舍(guō)B . 灵柩(jiù)陨落(yǔn)睿智(ruì)无与能比(nén)C . 恣睢(suī)忐忑(tǎn)妖娆(ráo)恪尽职守(gè)D . 留滞(zhì)田圃(pǔ)抽噎(yē)怒不可遏(è)2. (2分) (2017八上·仪征月考) 下列各句中,划线词语使用正确的一项是()A . 好的教育能够引导人不断完善自己,让学生在不知不觉中潜移默化,成长为优秀的人才。
B . 现代人需要永恒的山水带给他们宁静的感觉,但这一切对现代人来说已经望尘莫及了。
C . 在繁忙而紧张的初中学习中,父母见微知著的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们倍受感动和鼓舞。
D . 我敬佩女排姑娘们的拼搏精神,她们面对困难不以为意,一次次书写绝地反击的奇迹。
3. (2分) (2017九上·平顶山期中) 下列句子没有语病的一项是()A . 据初步分析,已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由于非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。
B . 进一步强化政府对留守儿童的责任,建立关爱留守儿童的长效机制,是解决留守儿童问题的关键。
C . 中国虽然已成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国,但天然胶的生产却不能自给。
D . 通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹,使我们看到了“90后”中学生的人性之美。
4. (2分)(2011·咸宁) 下面说法正确的一项是()A . 莫泊桑《我的叔叔于勒》,含蓄温婉;契诃夫《变色龙》,冷峭尖刻;吴承恩《范进中举》,嬉笑怒骂。
贵州省2020版中考语文试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共7题;共42分)1. (2分)下列各项中划线字注音完全正确的一项是()A . 窘迫(jiǒng)矫健(jiǎo)风靡(mí)脑畔(pàn)B . 顷刻(qǐng)参天(cēn)矗立(zhù)对峙(zhì)C . 脊梁(jǐ)镌刻(juān)屏气(bǐng)汲取(jí)D . 袅娜(nuó)舷窗(xuán)嫉妒(jí)勉强(qiáng)2. (5分)(2016·建湖模拟) 下面一段话中有四个错别字,把它们找出来,然后改正。
穿过狭窄幽深的小巷,进入保圣寺,豁然开朗……前面是“清风亭”,我常为这样雅至的文字叫好,我仿佛因此触摸到那个座落在水乡泽国的江南古镇的灵魂。
眼前那颗千年银杏,枝叶窸窣,像是在细说往夕岁月的芬芳……3. (8分) (2019八下·长春期中) 古诗默写。
(1)关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,________。
(《诗经·关雎》)(2)式微式微,胡不归?________,故为乎中露?(《诗经·式微》)(3) ________,悠悠我心。
纵我不往,子宁不嗣音?(《诗经·子衿》)(4)蒹葭萋萋,________。
(《诗经·蒹葭》)(5)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是________,________。
(6)《送杜少府之任蜀州》中与高适的《别董大》“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”意境相近的诗句是________,________。
4. (5分)全书共________回,基本由两个故事组成,________,写________,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。
贵州省贵阳市2020版中考语文试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言积累与运用 (共5题;共40分)1. (8分)(2018·绥化) 阅读下面文字,按要求答题我是根根晶晶亮的银线,神把我从天穹洒向人间,于是大自然拿我去把千山万hè妆点。
我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。
(1)用音序检字法查“穹”字:先查音序________,再查音节________。
(2)找出并改正语段中的两个错别字。
________改________;________改________(3)根据拼音写汉字,给划线字注音。
hè________千山万________王冠2. (2分)(2018·眉山) 下列语句中,划线词语使用正确的一项是()A . 学校《蓓蕾》诗刊征稿日期5月31日截至,请大家抓紧时间,积极投稿。
B . 他们俩在“汤尤杯”赛场上心有灵犀,配合默契,终于战胜了强大的对手。
C . 他在演讲时目空一切、侃侃而谈,深深地吸引了听众,赢得了阵阵掌声。
D . 有的人经常说一套,做一套,言行相顾,久而久之,大家不再相信他了。
3. (8分)(2018·绍兴模拟) 默写古诗文名句,根据上下句或提示填空。
(1)水何澹澹,________。
(曹操《观沧海》)(2)予独爱莲之出淤泥而不染,________。
(周敦颐《爱莲说》)(3) ________,晓月当帘挂玉弓。
(李贺《南园十三首》)(4)池上碧苔三四点,________。
(晏殊《破阵子》)(5)酒入诗行,揉出万种风情。
有苏轼“明月几时有,把酒问青天”的抒情言志;有王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的送别抚友;亦有李白《月下独酌》中“________,________”,以明月和身影反衬诗人孤独至极的感慨。
(6)杜牧《赤壁》中的诗句“________,________”表达了诗人对战争成败的独特见解,并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。
贵州省贵阳市2020版中考语文试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题;共14分)1. (2分) (2018七下·苍溪期中) 下列划线词语注音完全正确的一项是()A . 潜心关注(qián)迭起(dié)彭湃(bài)校注(xiào)B . 迥乎不同(jiǒng)彷徨(páng)可汗(kè hán)深邃(suì)C . 锋芒毕露(lù)谰(nán)语徘徊(huái)镶嵌(qiàn)D . 义愤填膺(yīng)晌午(xiang)震悚(sǒng)熬夜(áo)2. (2分)结合语境解释词语有误的一项是()A . 我们的沼泽便再次成为弥漫着青草气息的地方。
(弥漫:充满。
)B . 返回的雁群,像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来。
(凋零:衰落。
)C . 但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。
(雾霭:雾气。
)D . 但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比……(坚定不移:立场、主张、意志等坚强、不动摇、不改变。
)3. (2分) (2017八上·龙岗月考) 请选出下列句子表达没有语病的一项()A . 当学校把参加决赛的任务交给我时,我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。
B . 毕业在即,骊歌唱响,让人不由得想起了三年来我们同窗共读、互相切磋、快乐成长、共同进步。
C . 首届青年微电影合作大赛以"凝聚青春力量,成就青春梦想"为主题,以新媒体为表现形式,展现了当代青年朝气蓬勃的青春风采。
D . “朗读亭"空降深圳图书馆,深圳的爱书之人纷纷前去体验,许多附近学校的学生也加入了这个朗读大军。
4. (2分)下列加下划线成语使用错误的一项是()A . 在幼儿园庆祝“六·一”儿童节的表演会上,小青看着毛毛一系列的搞怪动作和夸张表情,忍俊不禁,拍手叫好。
2020年贵阳市中考模拟试卷(二)初中语文语文一、书写水平考查〔5分〕1.依照全卷书写水平酌情给分。
要求:工整、美观、不得使用涂改液。
二、听的能力考查〔听朗读三遍,考生也可边听边答题〕〔20分〕2.请选择并写出材料中的四个成语。
〔4分〕、、、3.生活能够的道理;生活能够的方法。
〔按原文回答〕〔4分〕4.韩愈关于老师作用的观点是。
〔按原文回答〕〔2分〕5.材料中提到了两位作家,请任意写出其中一位作家及其作品。
〔4分〕6.材料的议论方式是。
〔2分〕7.请结合你自己的生活经历谈谈对〝生活是最好的老师〞的感受。
〔4分〕三、积存与运用考查〔22分〕8.请选出以下加点词语注音全对的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.蓬蒿.〔hāo〕瞰.望〔kàn〕羼.水〔chàn〕B.阔绰.〔chuò〕绽.出〔zhàn〕公输盘.〔pán〕C.发酵.〔xiào〕校.对〔xiào〕蘸.水〔zhàn〕D.檄.文〔xí〕契诃.夫〔kē〕停滞.〔dài〕9.依照语境,选择词语填空〔可填序号〕。
〔3分〕①日新月异②因为③因此④尽管⑤然而⑥一日千里⑦健步如飞⑧陈规陋俗我们今天所处的时代,不见孔乙己的长衫,类似的人却远远没有绝迹。
如何讲我们生活在的时代,必须迅速脱下那些陈旧的〝长衫〞,做一个的先行者。
遗憾的是那些〝长衫〞者对瞬息万变的形势无动于衷,仍旧我行我素,沉醉在往日的之中。
10.以下文学常识表述有误....的一项为哪一项〔〕〔2分〕〔1〕戴望舒有〝雨巷诗人〞之称,是中国象征派诗歌的代表人物之一。
〔2〕兰斯顿·休斯是美国诗人,黑人文艺复兴运动的领导,被称为〝哈莱姆的桂冠诗人〞。
〔3〕墨子是春秋战国之际道家学派的创始人,主张〝兼爱〞〝非攻〞反对不义的战争。
〔4〕«孔乙己»选自鲁迅小讲集«呐喊»,是鲁迅最喜爱的短篇小讲。
贵阳市观山湖区中考语文二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共2分)1. (2分) (2017七下·吴江月考) 根据课文内容默写。
①万籁此俱寂,________。
(常建《________》)②普性深沉有岸谷,虽多忌克,________。
③在这四年里,我历尽艰苦,________ ,我咬紧了牙,________ ,④单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味________ , ________。
⑤是她那对世界无私的爱丰富了我,________。
二、基础知识综合 (共1题;共4分)2. (4分)(2017·吴中模拟) 阅读下面的文字,按要求答题。
那儿,大自然在我眼前展开一幅永远清新的华丽的图景。
金色的染料木、紫红的欧石南非常mào盛,使我欣悦;我头上树木的宏伟、我四周灌木的纤丽、我脚下花草惊人的纷繁使我目不xiá接,不知道应该观赏还是赞叹;这么多美好的东西争相吸引我的注意力,使我眼花liáo乱,使我在每件东西面前流连,从而助长我懒duò和爱空想的习气,使我常常想:“不,全身辉煌的所罗门也无法同它们当中任何一个相比。
”……此刻我的心灵①(A.迷失 B.丢失)在大千世界里,我停止思维,我停止冥想,我停止哲学的推理;我怀着快感,任由我的想象在空间驰骋。
我相信,如果我能够②( A.观察 B.洞悉)大自然所有的奥秘,我也许体会不到这种令人惊异的心醉神迷;我的心灵沉湎于这种出神入化的佳境,禁不住高呼:“伟大的造物主呀!”(1)根据拼音写出相应的汉字。
mào xiáliáo duò________盛目不________接眼花________乱懒________(2)从括号内选择恰当的词语填写在横线上。
①________②________三、名著阅读 (共1题;共3分)3. (3分) (2020七下·温州月考) 根据内容整理列关于名著的选项中,正确的一项是()A . 《朝花夕拾》收录了鲁迅创作的10篇回忆性散文,书中有几篇作品涉及到儿童教育问题,如《五猖会》、《从百草园到三味书屋》、《无常》。
贵州省贵阳市观山湖区2020年中考语文试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、综合性学习 (共1题;共15分)1. (15分) (2017九上·裕安月考) 班上举行“走进小说天地”综合性学习活动,请你积极参与。
(1)为了营造活动氛围,请你为这次活动拟写活动主题。
(2)某小组正在制作手抄报,准备将下面的材料刊登在手抄报上,请你帮他们设计栏目名称。
栏目一:明末清初的旷世才子金圣叹非常喜欢《水浒传》,把《水浒传》列为世间“第五才子书”。
他为《水浒传》写了三篇序和一篇读法;还写了许多批语,并修改了书中的部分文字;他把七十回以下全部删去。
经他评点删改过的《水浒传》,从清初以来,甚为风行。
美国人赛珍珠女士,她在1933年出版了《水浒传》的第一个英文全译本,书名取自《论语》,叫做《四海之内皆兄弟》,这本书当时在美国颇为畅销。
栏目二:首先要通读原著,注意作者着力塑造的那些人物形象。
《西游记》线索单一,头绪比较简单,而《水浒传》则人物众多,头绪比较复杂,要注意比较这两种结构方式;《西游记》里的故事充满哲理,《三国演义》里的故事充满智慧,要注意从阅读中获得启示。
(3)活动中有一个环节叫做“穿越时空的对话”,假如范进、孔乙己、闰土、诸葛亮……就站在你面前,你将对他们说些什么?请任选一位,写出你所说的话。
二、句子默写 (共1题;共10分)2. (10分)默写。
(1)正是江南好风景,________。
(杜甫《江南逢李龟年》)(2)夜发清溪向三峡,________。
(李白《峨眉山月歌》)(3) ________,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)(4) ________,受降城下月如霜。
(李益《夜上受降城闻笛》)(5) ________,花枝招展的,笑着,走着。
(朱自清《春》)(6)我寄愁心与明月,________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(7) ________,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(8) ________,小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)(9)《咏雪》中两个对雪进行比喻的的句子是:①________;②________。
三、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)3. (10分) (2015七上·苏州期末) 阅读下列诗歌。
水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
(1)“此事古难全”中“此事”指的是什么?(2)“转朱阁,低绮户,照无眠”一句表达了词人的什么情感?请简要分析。
四、文言文阅读 (共1题;共14分)4. (14分) (2019九下·吴兴模拟) 阅读下面两篇文言文,完成小题。
【甲】八年春,治兵于庙,礼也。
夏,师及齐师围郕。
郕降于齐师。
仲庆父①请伐齐师。
公曰:“不可。
我实不德,齐师何罪?罪我之由。
《夏书》曰:‘皋陶②迈③种德,德,乃降。
’姑务修德以待时乎。
”秋,师还。
君子是以善鲁庄公。
(《左传·庄公八年》)【乙】十一年夏,宋为乘丘之役④故,侵我。
公御之……秋,宋大水。
公使吊焉,曰:“淫雨,害于粢⑤盛,若之何不吊?”对曰:“孤实不敬天降之灾又以为君忧拜命⑥之辱。
”臧文仲⑦曰:“宋其兴乎。
禹、汤罪己,其兴也勃焉,桀、纣罪人,其亡也忽焉。
且列国有凶,称孤,礼也。
言惧而名礼,其庶⑧乎。
”既而闻之曰:“公子御说⑨之辞也。
”臧孙达曰:“是宜为君,有恤民之心。
”(《左传·庄公十一年》)【注】①仲庆父:鲁桓公子,庄公之弟。
②皋陶:中国上古传说中的人物,与尧、舜、禹齐名,被孔子尊为“上古四圣”。
③迈:通“劢”,勤勉。
④乘丘之役:公元前684年,宋国、齐国两军联合攻打鲁国,被鲁国打败。
⑤粢:泛指谷物。
⑥拜命:拜谢厚命。
⑦藏文仲:下文出现的臧孙达次子,谥文,故死后又称臧文仲,春秋时鲁大夫。
⑧庶:希望。
⑨公子御说:宋恒公,上文出现的宋闵公之弟。
(1)用“/”标出材料乙中画线句子的停顿。
(限标三处)孤实不敬天降之灾又以为君忧拜命之辱(2)选出与划线字用法相同的一项是()君子是以善鲁庄公A . 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
B . 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
C . 走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余。
D . 能以径寸之木,为宫室、器皿、人物。
(3)选出与划线字用法相同的一项是()宋其兴乎A . 故人不独亲其亲B . 以残年余力,曾不能损山之一毛,其如土石何?C . 一狼径去,其一犬坐于前。
D . 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(4)在《曹刿论战》中,曹刿说“肉食者鄙”。
曹别有“远谋”,鲁庄公是否真的“鄙”呢?结合《曹刿论战》和选文谈谈你的观点。
五、现代文阅读 (共2题;共50分)5. (25分) (2017八下·分宜期末) 阅读下文,完成下列小题。
①信息时代为我们提供了获取信息的便利,世界变得既立体又平面。
所谓立体,是指信息的丰富性使我们很容易较为全面地了解事物,使我们处在一个与世界的立体联系之中;所谓平面,是指大家处于同一个平面上,凌驾于人们之上的权威似乎在逐渐消逝。
②对于年轻人来讲,这似乎是一个无所不能的时代,也应该是一个幸福的时代。
然而,事实似乎并非如此,普遍的焦虑弥漫在年轻人中间:我想知道一切,我也似乎能够知道一切,但却不知道我应该知道什么——选择的自由,使年轻的朋友们感受到了前辈们从未有过的恐慌。
③网络信息与传统出版业最大的不同,是前者较少受到社会理性的约束和过滤。
网络上,越具有个人色彩的东西就越具有吸引力,越容易受到追捧,这样的东西有很大几率是“脾气”,而不是具有深厚时代文化内容的个性。
阅读上的羊群效应使人产生从众心理,很多青年人在潜意识里以为通过这种“海量”阅读就可以产生知识和智慧,就可以建立“三观”,但最终,他们得到的却只有空虚和焦虑。
④这时候,基础阅读或者叫经典阅读的重要性就显现出来了。
经典是什么,经典就是永不过时的东西,它是人类按照自己的根本利益共同选择下来的文明成果,是建立正确的价值观和人生观的文化基础。
⑤经典阅读,会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念,尤其是在童年、少年和青年时期。
比如读四大名著,孩子首先会为故事所吸引,而这些故事本身,都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。
故事的演进,会帮助孩子们辨别正邪、建立是非观念,也使他们从中感受到扶危济困、除暴安良的快乐和坚韧不拔的精神,燃起追求正义的热情等等,而这些,都是生活的精神原动力。
⑥如果说小说主要作用于人的思维方式,诗词则直接作用于人的情感模式。
比如小儿皆可诵的《春晓》:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
_________________,______________。
”春光美好,生命美好,不能因贪睡而错过,对春光的珍爱与对生命的珍惜已拆解不开,春光与生命,时代与生活是如此让人爱恋,以致使人们不愿放弃片刻的光阴;诗中即使含有一丝丝的伤感,也立刻在这种青春的情绪中蒸腾为对生活与生命的深情感受。
爱读这些诗的孩子,一定是热爱生活的。
⑦打个比方,经典阅读带来的思维模式和情感模式,就像是我们大脑的最佳操作系统。
越早安装越好,任何时候安装都不算晚。
有了这个操作系统,我们就能更从容地面对海量的信息,摆脱喧哗和浮躁,消除恐惧和焦虑,在令人眼花缭乱的世界里沉静下来,知道哪些是要选择的,哪些是可以忽略的,世界因此会变得更加真实和有意义。
(1)请简要概括本文的中心论点。
(2)第⑤自然段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3)将第⑥段空缺处补充完整。
(4)请说说你对“这样的东西有很大几率是‘脾气’,而不是具有深厚时代文化内容的个性。
”这句话的理解。
(5)通读全文,简述本文作者论证的思路。
6. (25分)阅读下文,完成小题。
绿茵场上的非主流①他出生在意大利的富豪家庭,父亲是钢铁大亨,其家族企业涉足50多个国家。
在很多人眼里,他这辈子只要守住家业即可,根本不需要什么奋斗。
然而,当他接触足球后,突然觉得,跟绿茵场相比,钢铁经营之类的事情简直索然无味。
从此,他的梦想是成为职业球员。
父亲骂他没出息,说:“我可以买下一家足球俱乐部给你经营。
”他却说:“如果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息。
”他不顾父亲的强烈反对,毅然走上足球之路。
②在意大利足坛,防守的理念根深蒂固,无论教练还是球员,都不敢越战术纪律的雷池一步;防守能力出众的球员,尤其容易出人头地。
而他,天生就流淌着进攻的血液,更热衷于在球场上穿针引线,随时给对手致命一击。
因为他的足球思想违背了主流理念,导致他一度被排挤而成为边缘人物。
③不得志的他,被租借到小球会布雷西亚。
在这里,他遇到了生命中的贵人——罗伯特·巴乔。
在巴乔的指点下,他迅速成熟,并开始走向辉煌。
④2001年,他加入AC米兰队,主教练安切洛蒂独具慧眼,认为他的另类踢法正是意大利足坛的稀缺品种,决定对他委以重任。
在实战中,他逐步成为球队的“大脑”,确立了领袖地位,为“AC米兰”摘取无数荣誉,并于2006年率领意大利队赢得了阔别24年的世界冠军。
2012年6月,欧洲杯烽火重燃,意大利对抗世界霸主西班牙,又是他精准如导弹的传球,令意大利先拔头筹。
赛后,西班牙媒体评价他为“绿茵场上的达·芬奇”。
⑤他就是皮尔洛,国际足坛巨星。
在他的商业家族里,他是非主流的;在他的足球王国里,他也是非主流的。
他用另类的方式诠释着成功:靠自己,做自己,在自己热爱的领域里做到最好,才能实现自己最大的人生价值。
(1)请从“商业家族”和“足球王国”两个方面,概括皮尔洛“非主流”的具体表现。
(2)请从修辞手法角度,赏析本文第④段中的画线句。
(3)本文题目为什么是“绿茵场上的非主流”,而不是“足坛巨星——皮尔洛”呢?请结合文章内容简析。
(4)本文采用第三人称的写法,一直到结尾才点明“他”就是“皮尔洛”,这样的写法有什么好处?(5)王浩棋同学读到本文第④段中的“绿茵场上的达·芬奇”时,既感新奇巧妙,又有些许困惑:不同领域的两个人,为什么能联系在一起呢?于是查找了达·芬奇的相关资料,请你帮他完成探究。
材料一达·芬奇是欧洲文艺复兴时期最完美的代表,意大利把他作为国家文化的象征。
他的杰作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,是欧洲艺术的拱顶之石,是世界艺术宝库中珍品中的珍品。
材料二达·芬奇很早就下定决心,要做一个研究者,一个教师,尤其是一个艺术家。
他眼光独到,做事干练,具有艺术的灵魂。
他多才多艺,在绘画、雕塑、发明、音乐和医学等诸多领域都卓有建树。