南开大学统计学(应用统计专硕)考研大纲2019年与2018年对比一览表

南开大学图书馆学综合考研大纲2019年与2018年对比一览表（商学院）
南开大学图书馆学综合（商学院）2019年考研大纲已经公布，但是考研的同学都清楚如何利用吗？考研大纲是目标院校唯一官方指定的硕士研究生入学考试命题的唯一依据，是规定研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威指导性文件。

考研大纲作为唯一官方的政策指导性文件在专业课备考中的作用是不言而喻的。

然而，各大高校的考试大纲均在9月中旬左右才公布，对参照前一年的考研大纲已经复习大半年的莘莘学子来说可谓姗姗来迟。

借此，我们天津考研网特别推出考研大纲的对比、变化情况的系列专题，及时反映相关的考研动态，以此来消除学子们的复习误区；使学子们尽早捕捉到官方的细微变化。

为考研之路保驾护航！
以上是南开大学图书馆学综合2019年与2018年考研大纲的对比情况，从对比文件可以看出，南开大学图书馆学综合的考研大纲内容没有发生变化。

所以，报考目标院校目标专业的研友们可以安心的按照已定计划去复习备考。

南开大学图书馆学综合考研资料请到天津考研网官网咨询查看。

南开大学基础数学专业考研参考书南开大学基础数学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。

很多的考研儿都是避开数学这个科目走的，然而，像我们数学专业的学生就是想避开也不行，而且还有两门数学方面的专业课，非数学专业的学生是不是听到就觉得好难……其实，数学专业的我也觉得好难啊！不过本人运气还不错，考试的时候很顺利，题目也蛮对我的胃口，所以很幸运地成为了南开大学基础数学专业的一名研究生。

考研成功怎能不分享经验贴，毕竟这已经是考研届的一种传统了，所以我就和大家谈谈南开大学基础数学专业的备考。

首先，南开大学基础数学专业的初试科目是：①思想政治理论；②英语一；③数学分析；④高等代数。

我用到的参考书资料有：1、《数学分析》（上、下），陈传璋等（复旦大学），高教出版社；2、《高等代数》，北京大学编，高教出版社；3、《南开大学数学专业（数学分析＋高等代数)考研红宝书-全程版》，天津考研网主编。

前两本都是教材，最后一本是一本辅导资料，资料中包含了院系专业信息、近年招生录取分析、具体的历年考研真题解析和试题库以及出题趋势、指定参考书结合本科授课的重难要点的一些内容、做资料的研究生考研的经验、最后有一部分是复试流程经验介绍及复试笔试面试的详情。

尤其是在真题方面，大家也知道南开的真题是不对外公布的，所以能有一份年份比较全还带有答案解析的资料是很难得的，这本资料中包含的真题内容如下：南开大学数学分析2000-2012、2014、2015、2016年考研真题；南开大学数学分析2000－2012、2014、2016年考研试题参考答案；南开大学数学分析2010-2012年考研真题解析（单买30元/年）；南开大学高等代数2000-2012、2014、2015、2016年考研真题；南开大学高等代数2000－2012、2014、2016年考研试题参考答案；南开大学数学分析2010-2012年考研真题解析。

目录I 考查目标 (2)II 考试形式和试卷结构 (2)III 考查内容 (2)IV. 题型示例及参考答案 (3)全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位统计学考试大纲I 考查目标全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位《统计学》考试是为高等院校和科研院所招收应用统计硕士生儿设置的具有选拔性质的考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读应用统计专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。

考试要求是测试考生掌握数据处收集、处理和分析的一些基本统计方法。

具体来说。

要求考生：1．掌握数据收集和处理的基本分方法。

2．掌握数据分析的金发原理和方法。

3．掌握了基本的概率论知识。

4．具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力。

II 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

允许使用计算器（仅仅具备四则运算和开方运算功能的计算器），但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。

三、试卷内容与题型结构统计学120分，有以下三种题型：单项选择题25题，每小题2分，共50分简答题3题，每小题10分，共30分计算与分析题2题，每小题20分，共40分概率论30分，有以下三种题型：单项选择题5题，每小题2分，共10分简答题1题，每小题10分，共10分计算与分析题1题，每小题10分，共10分III 考查内容一、统计学1．调查的组织和实施。

2．概率抽样与非概率抽样。

3．数据的预处理。

4．用图表展示定性数据。

5．用图表展示定量数据。

6．用统计量描述数据的水平：平均数、中位数、分位数和众数。

7．用统计量描述数据的差异：极差、标准差、样本方差。

8．参数估计的基本原理。

9．一个总体和两个总体参数的区间估计。

(专业学位)应用统计专业所属门类门类/领域代码：02门类/领域名称：经济学一级学科/领域代码：0252一级学科/领域名称：应用统计二级学科代码：025200二级学科名称：(专业学位)应用统计(专业学位)应用统计专业介绍此专业为专业硕士。

专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。

专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。

（专业硕士）应用统计是经济学领域下的专业学位专业。

应用统计硕士专业学位的英文名称为“Master of Applied Statistics”,英文缩写M.A.S。

其是为适应我国现代统计事业发展对应用统计专门人才的迫切需要，完善应用统计人才培养体系，创新应用统计人才培养模式，提高应用统计人才培养质量，特设的硕士专业学位。

(专业学位)应用统计专业培养目标此专业的毕业生毕业后应具备几下几方面的能力：1、具备良好的政治思想素质和职业道德素养。

2、具有良好的统计学背景，系统掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能。

3、具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力。

4、能够在国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织及科研教学部门从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理工作。

(专业学位)应用统计就业方向就业前景：应用统计专业的毕业生有很广阔的就业前景。

各行各业发展十分迅速，各领域如果想做的更好，必须了解市场，了解行业走势和行业概况，这就需要许多专业数据作为依托，更需要许多专业的应用统计人才来进行专业的分析。

就业去向：（专业硕士）应用统计的优秀毕业生可以从事很多方面的工作例如可以在大型的咨询公司从事市场调查的工作，各行业各公司的市场部门从事市场分析工作，国家统计局从事与数据统计的相关工作等等。

可考证书：CA、CMA、CGA、CFA、CPA、AIA、ACCA(专业学位)应用统计相关职位暂无数据相近二级学科接收调剂院校新增招生院校开设此专业的院校共有院校156所2019 北京大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 中国人民大学/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 清华大学/数学科学系/(专业学位)应用统计[025200]2019 北京交通大学/经济管理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 北京工业大学/应用数理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 北京理工大学/数学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 北京工商大学/经济学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 北京林业大学/经济管理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 北京师范大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 首都师范大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 中央财经大学/统计与数学学院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 首都经济贸易大学/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 南开大学/数学科学学院（电话：…/(专业学位)应用统计[025200] 2019 天津财经大学/不区分院系所/(专业学位)应用统计[025200]2019 河北大学/经济学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 山西大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 山西财经大学/不区分院系所/(专业学位)应用统计[025200]2019 辽宁大学/经济学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 大连理工大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 东北大学/理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 东北财经大学/不区分院系所/(专业学位)应用统计[025200]2019 吉林大学/数学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 东北师范大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 吉林财经大学/不区分院系所/(专业学位)应用统计[025200]2019 燕山大学/理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 上海交通大学/理学院（数学系）/(专业学位)应用统计[025200] 2019 华东师范大学/金融与统计学院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 上海师范大学/数理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 上海财经大学/统计与管理学院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 南京大学/数学系/(专业学位)应用统计[025200]2019 苏州大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 东南大学/数学系/(专业学位)应用统计[025200]2019 江苏大学/财经学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 南京财经大学/经济学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 浙江工商大学/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 安徽大学/经济学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 中国科学技术大学/管理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 安徽师范大学/数学计算机科学学院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 安徽财经大学/不区分院系所/(专业学位)应用统计[025200]2019 厦门大学/王亚南经济研究院/(专业学位)应用统计[025200]2019 福州大学/管理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 福建师范大学/数学与计算机科学学院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 华东交通大学/经济管理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 江西财经大学/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 山东大学/金融研究院/(专业学位)应用统计[025200]2019 山东大学/经济研究院/(专业学位)应用统计[025200]2019 山东科技大学/信息科学与工程学院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 曲阜师范大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 河南师范大学/数学与信息科学学院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 河南财经政法大学/不区分院系所/(专业学位)应用统计[025200]2019 武汉大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 华中科技大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 华中师范大学/数学与统计学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 湖北大学/数学与计算机科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 中南财经政法大学/统计与数学学院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 湖南大学/金融与统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 中南大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 长沙理工大学/经济与管理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 长沙理工大学/数学与计算科学学院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 湖南师范大学/数学与计算机科学学院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 中山大学/数学与计算科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 暨南大学/经济学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 广西师范大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 四川大学/经济学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 重庆大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 西南大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 西南财经大学/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 云南大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 云南财经大学/统计与数学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 西安交通大学/经济与金融学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 兰州大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 兰州商学院/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 新疆财经大学/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 河北经贸大学/不区分院系所/(专业学位)应用统计[025200]2019 山东财经大学/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 暨南大学/信息科学技术学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 山东大学/经济学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 厦门大学/统计系/(专业学位)应用统计[025200]2019 中国科学院大学/数学与系统科学研究院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 中国科学院大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 贵州财经大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 北京理工大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 北京师范大学/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 对外经济贸易大学/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 华北电力大学/数理系/(专业学位)应用统计[025200]2019 天津医科大学/不区分院系所/(专业学位)应用统计[025200]2019 河北工程大学/理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 华北电力大学(保定)/数理系/(专业学位)应用统计[025200]2019 天津商业大学/理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 长春理工大学/理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 南京邮电大学/理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 南京邮电大学/经济学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 中国药科大学/专业学位/(专业学位)应用统计[025200]2019 上海海事大学/经济管理学院国际经济…/(专业学位)应用统计[025200] 2019 哈尔滨工业大学/理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 上海交通大学/数学系/(专业学位)应用统计[025200]2019 杭州电子科技大学/经济学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 黑龙江大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 重庆医科大学/公共卫生与管理学院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 中国海洋大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 曲阜师范大学/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 大连理工大学/盘锦校区基础教学部/(专业学位)应用统计[025200] 2019 东北财经大学/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 湖北大学/数学与统计学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 华中农业大学/理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 湘潭大学/数学与计算科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 成都理工大学/管理科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 武汉理工大学/理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 山东师范大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 南京师范大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 河海大学/理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 中南财经政法大学/统计与数学学院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 广西师范大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 西安电子科技大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 青岛大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 青岛大学/经济学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 福州大学/经济与管理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 复旦大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 南开大学/统计研究院/(专业学位)应用统计[025200]2019 解放军理工大学/理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 广西科技大学/理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 陆军军官学院/不分院系所/(专业学位)应用统计[025200]2019 国防科学技术大学/理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 西安财经学院/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 贵州财经大学/数统学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 河北工程大学/数理科学与工程学院/(专业学位)应用统计[025200] 2019 东北财经大学/国际商学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 上海海事大学/经济管理学院国际经济…/(专业学位)应用统计[025200] 2019 华东师范大学/经济与管理学部专业学…/(专业学位)应用统计[025200] 2019 复旦大学/大数据学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 浙江工商大学/统计与数学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 长沙理工大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 湖北工业大学/理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 中山大学/数学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 西安交通大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 青岛大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 新疆财经大学/统计与信息学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 陆军军官学院/不区分院系所/(专业学位)应用统计[025200]2019 中国科学院大学/经济与管理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 华北电力大学/数理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 大连理工大学/（主校区）数学科学学…/(专业学位)应用统计[025200] 2019 大连理工大学/（盘锦校区）基础教学…/(专业学位)应用统计[025200] 2019 首都经济贸易大学/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 上海海事大学/经济管理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 上海交通大学/数学科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 哈尔滨工业大学/理学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 哈尔滨工业大学/南方科技大学/(专业学位)应用统计[025200]2019 东南大学/数学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 东北财经大学/国际商学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 东北财经大学/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 山东师范大学/数学与统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 福建师范大学/数学与信息学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 湘潭大学/数学与计算科学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 河南财经政法大学/统计学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 云南财经大学/统计与数学学院/(专业学位)应用统计[025200]2019 河北经贸大学/数学与统计学学院/(专业学位)应用统计[025200]。

南开大学硕士研究生参考书目学术型金融学院（金融学、保险学、金融工程、精算学）初试专业课：830经济学综合参考书目：《微观经济学：现代观点》范里安《宏观经济学》曼昆《计量经济学》张晓峒《计量经济学基础》古扎拉蒂经济学院（政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、人口资源与环境经济学）初试专业课：831经济学基础参考书目：《西方经济学》高鸿业《微观经济学：现代观点》范里安《宏观经济学》曼昆《政治经济学》（资本主义部分）张彤玉、张桂文《政治经济学》（社会主义部分）柳欣、林木西《政治经济学》逄锦聚经济学院（世界经济以及其他的应用经济学二级学科专业）、经济与社会发展研究院、金融发展研究院、国家经济战略研究院与阿拉斯加国际合作项目、日本研究院初试专业课：832经济学基础参考书目：《西方经济学》高鸿业《微观经济学：现代观点》范里安《宏观经济学》曼昆南开大学经济学硕专业课主要有三个，分别是830经济学综合，这个是金融学院考的；831经济学基础，这个是经济学院除了世界经济外所有理论经济学专业考的；832经济学基础，这个是考的最多的，除了上面两种之外，考的几乎都是832经济学基础。

2016年金融学院考的还是832经济学基础，从2017年开始换成了830经济学综合，多了计量经济学，分值占总分大约是20%。

831经济学基础与832经济学基础相比，多出了政治经济学，学要背诵的东西多一些。

830经济学综合：总分150分，其中微、宏观经济学约占80%，计量经济学约占20%。

微观经济学：卷结构采用如下题型范围：名词解释题、简答题、计算题和论述题等。

考试重点内容如下1.预算约束：预算约束的定义、预算集的性质、预算线的变动、税收、补贴和配额等经济工具对预算线的影响2.偏好：偏好的定义、偏好的假设、无差异曲线、边际替代率、良态偏好的定义性特征3.效用：效用函数的单调变换、构造效用函数、拟线性偏好、边际效用和边际替代率的关系4.选择：消费者的最优选择、需求函数5.需求：正常商品和低档商品、收入提供曲线和恩格尔曲线、相似偏好、普通商品和吉芬商品、价格提供曲线和需求曲线、替代品和互补品、反需求函数6.显示偏好：显示偏好的概念、从显示偏好到偏好7.斯勒茨基方程：价格变动的替代效应和收入效应、希克斯替代效应8.需求分析和跨期选择问题：禀赋和需求变动、修正的斯勒茨基方程、劳动供给、跨期选择的预算约束9.不确定性条件下的选择：或有消费、期望效用、风险厌恶、风险偏好、风险中性10.消费者剩余：消费者剩余的概念、补偿变化和等价变化11.市场需求：从个人需求到市场需求、弹性、弹性与收益、边际收益曲线、收入弹性12.均衡：市场均衡、比较静态分析、税收、税收的转嫁、税收的额外损失、税收与帕累托效率13.技术：投入和产出、生产函数、技术的特征、边际产品、技术替代率、边际产品递减、技术替代率递减、长期和短期、规模报酬14.利润最大化：利润、不变要素和可变要素、短期利润最大化、长期利润最大化、反要素需求曲线、利润最大化和规模报酬15.成本最小化：成本最小化的定义、规模报酬和成本函数、长期成本和短期成本、沉没成本16.成本曲线：各种成本概念、各种成本之间的关系17.厂商供给和行业供给：市场特征、反供给函数、利润和生产者剩余、短期行业供给和长期行业供给、零利润、不变要素和经济租金、寻租18.垄断和垄断行为：垄断的定义、线性需求曲线和垄断、成本加成定价、垄断的低效率、自然垄断、价格歧视的定义、三种价格歧视19.要素市场：边际产品收益和边际产品价值、产品市场垄断厂商的要素需求、要素市场买方垄断的要素需求、上游垄断和下游垄断20.寡头垄断：寡头垄断特征与模式、古诺模型、斯塔克尔伯格模型、伯特兰竞争模型、价格领导者模型、联合定价和串谋21.博弈论：博弈的收益矩阵、纳什均衡、混合策略、囚徒困境、重复博弈、序贯博弈22.交换经济和福利经济学定理：埃奇沃思方框图、契约曲线、瓦尔拉斯法则、均衡定义与均衡的存在性、福利经济学基本定理23.生产经济与福利经济学定理：鲁滨逊•克鲁索经济、生产与福利经济学第一定理、生产与福利经济学第二定理24.外部效应：外部性的定义与表现形式、庇古税与科斯定理、公地的悲剧25.公共物品：公共物品的定义、搭便车、公共物品的需求和供给26.不对称信息：逆向选择、道德风险、委托代理问题和激励宏观经济学：主要的试题类型有：简答题、计算题和论述题等本考试包括以下13部分内容。

全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位统计学考试大纲I 考查目标全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位《统计学》考试是为高等院校和科研院所招收应用统计硕士生而设置的具有选拔性质的考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读应用统计专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。

考试要求是测试考生掌握数据处收集、处理和分析的一些基本统计方法。

具体来说。

要求考生:1．掌握数据收集和处理的基本分方法。

2．掌握数据分析的基本原理和方法。

3．掌握了基本的概率论知识。

4．具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力。

II 考试形式一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间180分钟.二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

允许使用计算器（仅仅具备四则运算和开方运算功能的计算器），但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。

三、试卷内容与题型结构统计学120分，有以下三种题型：单项选择题25题，每小题2分，共50分简答题3题，每小题10分，共30分计算与分析题2题，每小题20分，共40分概率论30分，有以下三种题型：单项选择题5题，每小题2分，共10分简答题1题，每小题10分，共10分计算与分析题1题，每小题10分，共10分III 考查内容一、统计学1．调查的组织和实施。

2．概率抽样与非概率抽样。

3．数据的预处理。

4．用图表展示定性数据。

5．用图表展示定量数据。

6．用统计量描述数据的水平：平均数、中位数、分位数和众数。

7．用统计量描述数据的差异：极差、标准差、样本方差。

8．参数估计的基本原理。

9．一个总体参数的区间估计。

10．样本量的确定。

11．假设检验的基本原理。

12．一个总体参数的假设检验。

13．方差分析的基本原理。

2023年统计学专业考研方向和院校排名统计学专业研究数据分析及其应用，涉及到概率论、数理统计、统计推断、回归分析和数据挖掘等领域。

学习统计学可以从实践中得到更多的指导和认识，未来就业前景也非常广泛，如金融、保险、医疗、物流等各行各业。

考研方向：统计学专业考研可以选择理论统计、应用统计等不同方向，前者侧重于统计理论方法和思维方式的研究，后者则更强调统计方法在实际应用中的价值。

考生可根据自身兴趣、专业方向以及未来就业方向选择不同的考研方向。

院校排名：1. 北京大学北京大学统计科学中心成立于 2005 年，是国内第一个纯学术性质的统计学中心。

该中心具有世界领先的统计学研究基础和学术实力，是国内外大量杰出统计学家和专家学者的重要研究基地。

2. 中国科学技术大学中国科学技术大学拥有全国领先的自然科学、技术科学学科，统计学是该校的一个重要学科方向。

该校统计学专业研究方向广泛，包括理论统计、应用统计、计算统计等，其研究成果在国内外有较高的学术影响力。

3. 北京师范大学北京师范大学统计学专业是全国最早成立的统计学专业之一，也是全国统计学教育和研究的重要基地之一。

该校统计学专业教育和研究水平一直处于国内前列，具有较高的学术和人才培养水平。

4. 南开大学南开大学统计学专业是中国最早成立的统计学专业之一，是全国著名的统计学院校之一。

该校统计学专业具有较强的研究实力和人才培养能力，同时拥有完善的科研平台和资源优势。

5. 上海交通大学上海交通大学统计学院是中国著名的统计学院校，其统计学专业的教育和研究水平一直处于国内领先地位。

该校统计学专业注重培养学生的理论基础和应用实际能力，不仅在学术研究方面具有较高的成就，也在国内外企业和机构中有较高的就业竞争力。

6. 武汉大学武汉大学统计学专业是全国较早成立的统计学专业之一，该校统计学专业一直走在国内前列，传统上以“统计方法与应用”为主要方向，涵盖了理论统计、应用统计、统计计算、生物医学统计等领域。

统计学I 考试目标全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位《统计学》考试是我校招收应用统计硕士生儿设置的具有选拔性质的考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读统计学专业硕士学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型的统计专业人才。

具体来说。

要求考生：1．掌握数据收集和处理的基本方法。

2．掌握数据分析的基本原理和方法。

3．掌握基本的概率论知识。

4．具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力。

II 考试形式和试卷结构1．试卷满分及考试时间本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟2．答题方式答题方式为闭卷，笔试。

允许使用计算器（仅限具备四则运算和开方运算功能、不带有公式和文本存储功能的计算器），但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器3．试卷内容结构本课程考试采用四种题型，具体题型及分值分布如下：（1）简答题，约10%；（2）计算题，约35%；（3）分析题，约40%；（4）论述题，约15%。

III 考试内容第一部分统计学概论及数据的搜集和整理了解统计的含义和作用、统计学的研究对象特点，掌握数据的尺度和类型，系统掌握统计调查方案的内容，并能根据特定的调查内容设计具体的调查方案；掌握统计调查的具体方法以及不同方法的特点及适用条件；重点掌握统计数据的整理及表示方法，能够运用所学习的方法将原始数据整理成适当的频数分布表，并能利用图形显示统计数据；掌握统计表的构成内容和设计方法。

具体考核主要包括：（1）统计调查方案的内容及实际应用设计。

（2）统计调查的具体方法以及不同方法的特点及适用条件。

（3）次数分布的编制。

（4）次数分布的表示方法。

第二部分统计数据的描述应注意理解绝对指标和相对指标的不同特点和运用原则，掌握集中趋势和离散程度的各个代表值的含义、特点、应用条件，以及它们之间的相互关系，并能根据已知条件，较熟练地计算各个代表值，并运用这些代表值分析具体问题。

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南开大学软件工程（专硕）专业考研专业目录2019年与2018年对比一览表
相信在备考天津大学研究生的同学一定知道专业目录是培养研究生的高等学校、科研机构制定的培养规划。

各高等学
校、科研机构依据专业目录进行招生和培养工作。

具体包含专业代码、名称及研究方向、招生计划人数、考试科目等相关信息。

是考研学子们选择目标院校、目标专业的唯一指定官方文件。

然而，各大高校的专业目录均在9月中旬左右才公布，对按照前一年的专业目录来准备的研友们来说可谓姗姗来迟。

借此，我们天津考研网特别推出专业目录的对比、变化情况的系列专题，以此来消除学子们的复习误区，使复习更加合理化，让学子们尽早把握报考院校拟定专业的招生动态，为考研学子的专业选择之路指明方向！
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以上是南开大学软件工程（专硕）专业的考研专业目录2018年与2019年的对比情况，从对比文件可以看出，南开大学软件工程（专硕）专业的考研专业目录发生变化。

所以，报考该校的研友们要依据现状合理调整复习计划备考。

南开大学软件工程（专硕）专业考研资料请到天津考研网官网咨询查看。

统计学应用统计专业硕士考试大纲LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】432统计学（应用统计专业硕士）考试大纲参考书目[1]《统计学》第二版，贾俊平编着, 清华大学出版社出版, 2006。

[2]《概率论与试验统计》第三版，余家林,朱倩军,高等教育出版社,2009.I.考查目标应用统计硕士专业学位《统计学》考试是为我校招收应用统计硕士生入学设置的资格考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读应用统计硕士专业学位所必须具备的基本素质、应用能力和培养潜能，以利选拔优秀人才入学, 为国家的经济建设培养具有优良的职业道德、法制观念、国际视野、及较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型统计专业人才。

考试要求是测试考生掌握数据处收集、处理和分析的一些基本统计方法。

具体考试要求是：1. 掌握基本的概率论知识、原理和方法。

2. 掌握数据收集、统计分析、统计处理的基本原理和方法。

3. 具有统计建模及用统计方法解释数据的基本能力。

II.考试形式和试卷结构一、试卷总分及考试时间试卷总分为150分，考试时间180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

允许使用计算器（仅具备四则运算和开方运算功能的计算器）。

不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。

三、试卷内容与题型结构概率论60分，由以下三种题型构成；单项选择题10题，每小题2分，共计20分。

简答题4题，每小题5分，共计20分。

计算与证明题2题，每小题10分，共计20分。

统计学90分，由以下三种题型构成单项选择题 15题，每小题2分，共计30分。

简答题4题，每小题5分，共计20分。

计算与分析题4题，每小题10分，共计40分。

III．考查内容一、概率论1. 事件的关系、运算及运算性质；2. 概率的计算公式及计算性质；3. 全概率公式、条件概率、乘法公式、贝叶斯公式；4. 随机变量、概率分布列、分布函数的概念；5. 离散型随机变量及其分布：（0-1）分布，二项分布、泊松分布、几何分布、超几何分布；6. 连续型随机变量及其分布：均匀分布、指数分布、正态分布；7. 随机变量及随机变量函数的数学期望的性质及计算；8. 随机变量的方差的性质及计算;9. 协方差、相关系数；10. 大数定律，中心极限定理。

南开大学2019年研究生入学考试考试大纲739法学综合（含法理学、宪法、刑法、民法）
一、考试目的
本考试是测试考生的法学基础理论、基本知识掌握的程度，以及运用法学知识分析、解决问题的基本技能。

二、考试的性质与范围
本考试是全日制法学硕士学位研究生的入学资格考试之专业基础考试。

考试范围包括本大纲规定的法学基本概念、规则、理论及其应用。

三、考试基本要求
1. 掌握法理学、宪法、刑法、民法的基础理论和专业知识。

2. 能够运用法理学、宪法、刑法、民法的基础理论、专业知识和方法分析、解决实务问题。

四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合的方法，满分为150分，考试时间为180分钟。

五、考试内容
（一）法理学
1.法的本体：法的概念；法的渊源、形式和效力；法的要素；法律体系；权利和义务；法律行为；法律关系；法律责任；法律程序。

2.法的发展：法律继承；法律移植；法制改革。

3.法的运行：法的运行概述；立法；执法；司法；法律监督；法律方法；
1。

南开大学金融专硕考研招生概况和复试要求解读学科门类（专业）单科要求总分要求政治(联考综合) 外语业务科一业务科二哲学（01）55 55 90 90 340 经济学（02）60 60 90 90 350 法学（03）55 50 90 90 340 教育学（04）50 50 180 330 文学（05）60 55 100 100 360 外国语言文学（0502）60 60 90 90 350 历史学（06）60 55 200 345 理学（07）505080 80 310 工学（08）454575 75 305 农学（09）50 50 90 90330 医学（10）45 45 160 295 军事学（11）50 50 90 90 350 管理学（12）60 60 90 90 365 艺术学（13）50 45 100 100 355应用统计硕士（025200）55 55 90 90 350 经济学院专业硕士：金融硕士（025100）税务硕士（025300）国际商务硕士（025400）保险硕士（025500）50 50 80 80 345法律（非法学）（035101）50 50 90 90 325 法律（法学）（035102）50 50 90 90 320 社会工作硕士（035200）(A线)60 55 90 90 335 （B线）55 50 90 90 325 应用心理硕士（045400）50 50 180 315汉语国际教育硕士（045300）55 55 90 90 340 新闻与传播硕士（055200）55 55 85 85 355 英语笔译硕士（055101）55 60 90 90 355 英语口译硕士（055102）55 609090360 文物与博物馆硕士（065100）5548200 330 工程硕士（0852）45 45 70 70 300 临床医学硕士（1051）45 45 160 300 公共管理硕士（125200）100 50 170工商管理硕士（125100）（A资格）国家A线（B资格）在国家A线基础上适度上浮会计硕士（125300）125 55 195 图书情报硕士（125500）90 50 160 工程管理硕士（125600）90 45 160 旅游管理硕士（125400）85 45 155 艺术设计硕士（135108）50 45 100 100 340 单考：50 50 90 90 320少数民族骨干计划、西部计划50 45 70 70 270 50 45 140 270强军计划：60408065320以上复试基本要求为我校统考、联考生复试最低线，有关学院根据生源情况可在此基础上上调部分或全部专业的单科或总分线，详细情况请见各学院网站。

432统计学考研大纲
以下是432统计学考研大纲：
一、考试目的与要求
本考试旨在全面考察考生对统计学基本概念、方法的掌握程度，以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

具体要求如下：
1. 掌握统计学的基本概念、基本方法及其应用领域；
2. 掌握数据收集、处理和分析的基本方法，包括数据清洗、数据转换等；
3. 掌握概率论和数理统计的基本原理和方法，包括概率、随机变量、概率分布等；
4. 掌握描述性统计方法，包括均值、方差、协方差、相关系数等；
5. 掌握推论性统计方法，包括参数估计、假设检验、回归分析等；
6. 掌握多元统计分析方法，包括因子分析、聚类分析、主成分分析等；
7. 掌握时间序列分析方法，包括时间序列的平稳性检验、趋势分析、季节性分析等；
8. 掌握统计软件的应用，包括Excel、SPSS、SAS等。

二、考试内容
1. 统计学导论：统计学的基本概念、应用领域和发展历程。

2. 数据收集：数据来源、数据质量、数据清洗等。

3. 数据处理：数据转换、数据可视化等。

4. 描述性统计：均值、方差、协方差、相关系数等。

5. 概率论基础：概率、随机变量、概率分布等。

6. 参数估计：点估计、区间估计等。

7. 假设检验：参数检验、非参数检验等。

8. 回归分析：线性回归分析、多元回归分析等。

9. 因子分析：因子提取、因子旋转等。

10. 聚类分析：层次聚类、K-均值聚类等。

11. 主成分分析：主成分提取、主成分解释等。

12. 时间序列分析：时间序列的平稳性检验、趋势分析等。

432--《统计学》考试大纲一、基本要求《统计学》考试的目的在于考查考生对统计学及其在社会经济应用中所涉及的基本概念、基本理论和基本方法的掌握情况以及分析解决实际问题的能力。

基本要求是：1.准确地理解《统计学》中的基本概念；2.准确地把握《统计学》的基本理论；3.正确理解统计分析的方法；4.能够应用《统计学》的基本理论和方法解决社会经济实际问题；5.了解统计学的发展趋势和发展动态。

《统计学》课程考试对考生的具体要求分为四个层次：1．识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述。

2．领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理，能掌握有关概念和原理的区别与联系。

3．简单应用：在领会的基础上，能用学过的一两个知识点分析和解决简单的问题。

4．综合应用：在简单应用的基础上，能用学过的多个知识点，综合分析和解决较复杂的问题。

二、考试范围1．导论识记：统计学的概念、数据类型、总体和样本概念。

领会：数据分类的标准、总体和样本的区别、参数和统计量的区别。

2．数据的来源识记：常用的概率抽样和非概率抽样方法。

领会：不同抽样方法适用的条件。

3．数据的描述识记：分类数据、顺序数据和数值型数据的集中趋势、离散程度的测度、几种常用图形的使用和区别。

应用：会计算分组数据和原始数据的均值、方差、标准差、离散系数。

4．参数估计识记：点估计、区间估计概念。

综合应用：一个总体均值和比例的区间估计；两个总体参数的区间估计；样本量的计算。

5、假设检验识记：两类错误、原假设、临界值概念。

综合应用：一个总体均值和比例的假设检验，包括单侧、双侧、大样本、小样本等情况；两个总体参数的检验。

6．列联分析识记：列联分析的用途、卡方计算、自由度概念。

综合应用：会计算行百分比、列百分比和总百分比、会用卡方进行假设检验。

7、方差分析识记：方差分析原理、自由度、均方和F统计量计算。

综合应用：会计算方差分析表，并做检验。

8．相关与回归识记：相关和回归的概念、回归的假设条件、相关与回归的区别。

应用统计硕士教指委指定大纲
应用统计是一种应用现代统计学的分析方法和技术，用于检验和预测真实世界的状况。

这是一个跨学科的课程，它将以下内容结合起来：
一、基础统计教育
1.概率统计：主要涉及概率概念、变量类型、抽样分布、极限定理、参数估计和偏差率推断等。

2.统计估计：推断数据，以及使用数据来估计和检验统计学参数的相关方法。

3.统计推断：采用数据证明或拒绝基本假设的统计检验技术。

4.多元分析：多变量分析的回归的基本原理和统计推断的运用。

二、应用统计习题解答
1.实验设计：解决实际问题时的实验设计，其中包括一次性实验、复杂实验(如多组实验和时间序列数据)和控制变量的运用等。

2.分析数据：成果分析和特征统计，进行实际问题的参数估计和假设检验。

3.结果报告：给出统计分析的结论和报告。

三、实用软件
计算机及其相关的机器软件及程序的使用以及节省时间的技术。

学习的内容包括：
1.使用统计软件：如SAS、SPSS和R等，分析数据并得出结论。

2.编程：利用统计软件进行实际问题的解决。

3.报告方法：可视化、报告头/尾、表/图统计方法等。

四、统计分析师
分析师应具有以下特征：
1.具备统计学的基本知识，并掌握有关的技术工具。

2.能够从各种数据中发现有趣的模式，以及能够使用上述知识和技术来定性、定量地描述模式。

3.能够结合行业知识，对复杂问题进行分析，并给出合理的结论。

4.拥有良好的语言表达能力，能够将自己的工作结论表达清晰。