湖南大学硕士研究生学术活动考核表1份(a4双面打印)
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表4-1-3-1
湖南工业大学研究生参加学术活动登记表姓名:任春根学号:M08060005 专业:企业管理学院:商学院
时间学术报告人学术活动内容(题目)组织学术
活动单位
学术活动
类型
证明人
2008年11月1日武力中国现代化进程中的政府作用商学院学术报告
2009年6月24日魏明孔学术论文的撰写与创新商学院学术报告
2009年9月22日陈玉明战略谋划与项目策划商学院学术报告
2009年10月29日赵阳当代农业形势与政策商学院学术报告
2010年1月5日王森我的人生我做主商学院学术报告
2010年4月16日张运生营销前沿——创新与创业商学院学术报告
2010年4月25日向佐谊基于交易效率的湘西民族地区农村流通问题研究商学院学术报告
注: 1.学术报告人指专家学者以及研究生本人;学术活动类型指学术会议、科研课题合作、校际访问交流、科技创新比赛、研究生创新论坛和研究生学术论坛。
2.本表一式两份,每学期期末由研究生本人填写,学位点、研工部各一份。
3.学术报告人若为研究生本人,应向学位点、研工部提交PPT、学术论文和照片。
共 1 页,第 1 页。
毕业,一转眼就研三了,不像本科毕业一样,硕士毕业的手续是很复杂的,其中涉及到上交的材料就多达十几种之多。
因为以前毕业的同学代办了多次毕业手续,所以对其流程已经比较熟悉,现将经验与大家分享。
在研究生网站-下载专区-科学学位与高校教师下载专区(网址:/533.html)所需准备的材料如下:文件汇总:关于研究生学位论文答辩会的补充规定湖大研字[2005]1号湖南大学研究生学位论文质量检查的若干规定(湖大研字【2006】19号)湖南大学关于博士、硕士学位申请人员发表学术论文的规定(湖大研字[2007] 4号)关于印发《湖南大学研究生学位授予工作细则》的通知湖大研字[2007]5号研究生学位论文撰写规范培养环节材料材料一:湖南大学硕士研究生培养计划(A3双面打印)材料二:湖南大学硕士研究生毕业(学位)论文开题报告(A4双面打印)材料三:湖南大学硕士研究生中期考核表(A4双面打印)材料四:湖南大学硕士研究生学术活动考核表(A4双面打印)材料五:湖南大学硕士研究生课程学习成绩表(A4单面打印)学位环节材料湖南大学硕士研究生答辩流程图材料一:硕士学位论文专家评议书(A3双面打印)材料二:湖南大学硕士学位论文答辩申请表(A4双面打印)材料三:学位申请及评定书(A4双面打印)材料四:论文答辩表决票(A4单面打印)材料五:湖南大学硕士研究生攻读学位期间科研、论文工作报告表(A4单面打印,对于高校教师此项为可选项)湖南大学硕士学位论文审查表(供未按要求发表学术论文的科学学位硕士研究生论文答辩资格审查使用,以此替代材料五)报教育部、国务院学位办表格:毕业研究生电子注册信息表(科学学位人员填写,A4单面打印,研究生秘书汇总后随学位材料集中递交培养办何老师,电话8822824)学位人员基本数据表(科学学位人员填写,A4双面打印,研究生秘书编号排序后随学位材料集中递交学位办刘老师,电话8823112)学位人员登记表(高校教师填写,A4双面打印,研究生秘书编号排序后随学位材料集中递交学位办刘老师,电话8823112)《关于同意中国科学技术信息研究所使用本人学位论文的授权书》(A4单面打印)湖南大学毕业研究生离校手续办理单(双面打印)同时还得上交5本装订好的论文,蓝底的照片,以及对应的电子照片(大小不超过15K)。
全日制硕士专业学位研究生实践学习考核表
学院:汽车与交通工程学院
姓名:刘伟川
学号: 149808001
工程领域:交通运输工程
校内导师: 陈学文
校外导师: 敖建华
填表日期:2016.07。
01
研究生学院制
填表说明
1、专业实践学习是全日制硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节,是检验和监督培养过程的主要依据,是学校对全日制硕士专业学位研究生毕业及授予学位进行考核的基本材料,材料填写要真实、认真.
2、实践学习计划一般应在第二学期末,由导师根据本专业学位研究生培养方案的要求,结合研究生本人的特点与研究生共同制定。
实践学习计划一旦确定就应认真遵照执行,无特殊原因,原则上不予更改。
3、研究生应按个人专业实践学习计划进行实习,实践结束后,撰写总结报告。
专业实践总结报告一般不少于5000字。
4、经全日制专业学位教育领导小组考核(考核组成员至少5人),通过的学生可获得4学分,未通过者需要重新申请再次实践学习.
5、此表一律用A4纸正反面打印,一式3份,一份由所在学院留存,两份上交研究生学院存档。
学位评定材料之三
硕士学位申请及评定书
(科学学位人员)
申请人姓名胡碧峰
学号S********
学科门类统计学
学科专业统计学
研究方向宏观经济统计
培养单位金融与统计学院
指导教师李正辉教授
申请日期2015 年5 月
湖南大学研究生院
说明
一、本书是作为学位申请人学习期间的主要学籍材料,归入学校科技档案保存,作为学位
评定依据之一,必须认真填写,字迹工整、清楚,版面整洁,不得任意涂改。
除签名处外,其它地方都可打印。
如有的栏目不够用,可另附页。
二、申请学位专业名称依照《招生简章》公布的全称填写。
授予学位的学科门类:哲学、
经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学和管理学等。
三、录取类别指:国家计划内非定向、国家计划内定向、国家计划外委托培养、在职单考、
国家计划外自筹经费。
学习方式指:全脱产、半脱产、不脱产等。
论文类型指:基础研究、应用研究、开发研究、其它等。
论文选题来源指:国家科技部(发改委)项目、国家商务部项目、国家自然科学基金项目、国务院其他部门项目、主管部门(部委级)项目、省市自治区项目、国际合作项目、自选项目、其它等。
四、导师评语内容应对学位申请者所掌握的理论专业知识、科研能力、学位论文成就、学
风及综合素质等做出评价。
说明:如果是双导师,需签署双导师意见,可加页或在此表中签名。
学位论文答辩会议记录
注:学位论文答辩会议由秘书记录,可附另页。
研究生参加学术报告情况考核登记表年级: 2008 级学院:环境科学与工程学院硕士博士□姓名XXX学号---学科、专业环境工程序号学术报告题目主讲人时间地点考核人1国家公园——发展与保护之路的平衡Jerry Chew2008.10.16管经院王宏镔3012University of United States of America——传说李谦2008.10.22应技院王宏镔中的地狱还是天堂?4013事业与精神王焕校2008.10.27应技院王宏镔4色谱、质谱联用技术的发展现状及其在环境科潘学军2008.10.29应技院王宏镔学中的应用4015固体废物资源化利用:机遇与挑战马丽萍2008.10.29应技院王宏镔4016环境空气中有毒有害有机物污染现状及其来源田森林2008.10.29应技院王宏镔4017黄磷尾气变换制甲醇合成气工艺设计及催化剂戴春皓2008.11.5应技院王宏镔研发4018How to Prepare Scientific Publications Baoshan2009.12.6环工院朱文杰Xing5059快乐写作与投稿——SCI 和 JCR 数据库的有效张帆2010.10.13图书馆二朱文杰利用楼报告厅10中国多环芳烃的排放、迁移和呼吸暴露陶澍2011.1.8主楼 118潘波学术报告的主要内容及个人体会:(可加附页)针对我们环境科学与工程学院里有相当一部分学生对研究方向及发展前景不太了解的情况,学院专门邀请校内外乃至国外的一些老师为我们作了一系列学术报告。
报告主要包括: Jerry Chew 的《国家公园——发展与保护之路的平衡》、李谦老师的《 University of United States of America——传说中的地狱还是天堂?》、王焕校老师的《事业与精神》、戴春皓师姐的《黄磷尾气变换制甲醇合成气工艺设计及催化剂研发》等。
各位老师报告中,既有国内外热点问题的前瞻性讨论,也有老先生教后辈们如何做人处事的哲学,更有师兄师姐们实验的概括和总结,为我们展示了一个全新而全面的视野,也很好地指引了我们后面的科研工作。
**大学
硕士研究生学术活动与文献阅读考核表
学号:
姓名:
入学年月:
所在学院:
专业(领域):
指导教师:
填表日期:
联系方式:
**大学研究生部制
说明
一、研究生学术活动与文献阅读应由导师按照培养方案的要求,根据因材施教的原则,结合研究生本人的特点,全面考虑,合理安排。
二、本表由研究生本人填写,导师考核,于中期考核与开题报告前完成。
三、填写学术活动多于3次的,自行加页。
四、本表一律用A4纸打印,交由学院存档。
一、研究生基本资料
二、学术活动
三、文献阅读
三、学术活动与文献阅读考核结果。
校行发研究生字【2011】10号湖南师范大学研究生学术活动环节实施与考核管理办法本办法所指学术活动是指培养方案规定的研究生在校期间应听取和主讲的学术报告及参加国内外学术会议等必要的培养环节。
学术活动环节是研究生培养过程的重要环节,是浓厚研究生学术氛围,提高研究生科学研究能力的重要手段。
为了加强研究生培养过程管理,提高研究生培养质量,特制定本管理办法。
一、学术活动环节要求研究生在学期间必须参加学校、学院、实验室和学位点组织的各项学术活动,包括文献阅读报告、学术研究报告和前沿讲座等。
博士研究生在学期间应听取不少于10场由学校或学院组织的高水平的学术讲座;应至少参加全国性或国际性学术会议1次;公开主讲不少于2次有关文献阅读、学术研究等内容的学术报告。
硕士研究生在学期间应听取不少于6场由学校或学院组织的高水平的学术报告;公开主讲1次以上有关文献阅读或学术研究等内容的学术报告。
研究生学术活动环节占2个学分。
二、学术活动环节的组织与考核1、学术活动环节考核根据研究生参加此环节的考勤情况和研究生公开主讲的学术报告质量进行考核。
2、学术活动环节的考勤采取由研究生自主申报和学院、导师考勤相结合的方式进行。
研究生参加本院及本学位点组织的学术报告由学院及学位点进行考勤;研究生参加学校及其他学院组织的学术报告,由研究生自主申报,导师负责考核。
3、研究生进行公开学术报告应由学位点统一组织实施,并由学位点根据研究生学术报告质量进行考核。
不得以课程学习报告等代替研究生公开学术报告进行考核。
4、学术活动环节的成绩以“优秀、良好、中等、及格、不及格”五级评分。
三、学术活动环节材料归档要求1、研究生在完成每一次学术活动后,均需在两周内提交参与该次学术活动的详细记录(或听后感)等相关材料,导师负责审核。
2、研究生学术活动环节一般应于毕业资格审查前一个学期完成。
研究生在完成培养方案规定的各项学术活动要求后,应在研究生管理系统中填写《湖南师范大学研究生参加学术活动环节登记表》报导师组审核。
学术研究评分表+计分表(通用+实用)1. 介绍学术研究评分表+计分表是一种通用且实用的评估工具,旨在评价学术研究的质量和可行性。
该评分表通过设计一系列指标和分值,帮助评估者系统地分析和评价学术研究的各个方面。
本文档将详细介绍该评分表的使用方法和计分原则。
2. 评分表结构学术研究评分表由多个评估维度组成,每个维度包含若干指标。
每个指标都有相应的分值,最终得分由各个指标得分综合计算而得。
3. 使用方法评分表的使用方法如下:- 步骤1:仔细阅读评分表的每个维度和指标,确保对其含义和标准有清晰的理解。
步骤1:仔细阅读评分表的每个维度和指标,确保对其含义和标准有清晰的理解。
- 步骤2:对于要评估的学术研究,逐一对应评分表中的每个指标进行评价。
步骤2:对于要评估的学术研究,逐一对应评分表中的每个指标进行评价。
- 步骤3:对每个指标给予相应分值,确保分值在指标范围内。
步骤3:对每个指标给予相应分值,确保分值在指标范围内。
- 步骤4:最后,将各个指标得分综合计算得出最终得分。
步骤4:最后,将各个指标得分综合计算得出最终得分。
4. 计分原则对于学术研究评分表,计分原则如下:- 准确性:学术研究的准确性反映了研究内容和方法的可靠性,具有较高的分值权重。
准确性:学术研究的准确性反映了研究内容和方法的可靠性,具有较高的分值权重。
- 创新性:学术研究的创新性衡量了研究的独特性和原创性,也是评分表中的重要指标。
创新性:学术研究的创新性衡量了研究的独特性和原创性,也是评分表中的重要指标。
- 方法论:学术研究中采用的方法论考虑了研究设计的合理性和可行性。
方法论:学术研究中采用的方法论考虑了研究设计的合理性和可行性。
- 论文结构:学术研究论文的结构评价了论文的逻辑连贯性和组织性。
论文结构:学术研究论文的结构评价了论文的逻辑连贯性和组织性。
- 参考文献:学术研究所引用的参考文献的质量和数量也是评价指标之一。
参考文献:学术研究所引用的参考文献的质量和数量也是评价指标之一。
学号:长江大学学术型硕士研究生参加学术活动、实践活动考核登记本姓名:专业:指导教师:长江大学研究生院目录一、长江大学关于学术型硕士研究生在学期间参加学术活动的规定 (1)二、学术型硕士研究生在学期间参加学术报告列表 (2)三、学术型硕士研究生参加学术活动登记表………………………………3-7四、学术型硕士研究生作学术报告登记表…………………………………8-10五、长江大学学术型硕士研究生教学(科研、社会)实践考核表…………11-12长江大学关于学术型硕士研究生在学期间参加学术活动的规定为调动研究生自觉参加学术活动的积极性,追踪科学前沿,拓宽知识面,活跃学术气氛,促进学术创新,提高研究生的培养质量,根据《长江大学博士、硕士研究生培养方案》的要求,特作以下规定:学术型硕士研究生应参加学术活动、教学实践、科研实践或社会实践等实践活动。
学术活动为必修环节,要求硕士研究生必须取得1个学术学分,其中,必须在院(系)及以上级别学术会议上至少做一次学术报告,每次0.5学分,参加院(系)及以上级别学术会议,每次0.1学分。
另外,还应从其它实践环节中至少选1个实践环节, 考核合格后取得1学分。
参加学术活动和实践活动应填写《长江大学学术型硕士研究生参加学术活动、实践活动考核登记本》上对应项目并由导师签字认可。
所有学术型硕士研究生学术活动和实践活动考核合格取得学分后方可参加论文答辩。
学术型硕士研究生在申请进入学位论文答辩前将《长江大学学术型硕士研究生学术活动和实践活动考核登记本》交院(系)研究生秘书备案,院(系)将学术型硕士研究生学术活动、实践考核结果上报研究生院。
本规定自2011级学术型硕士研究生开始执行,解释权归研究生院。
长江大学研究生院2011年8月学术型硕士研究生学术活动、学术报告列表院(系)考核意见:该生学术活动、学术报告共获得学分。
主管领导签名:(公章)年月日备注:参加学术会议必须提交主办方的会议通知(复印件)。