(专业技术人员)事业单位专业技术人员年度考核登记表

事业单位工作人员年度考核登记表( 年度)工资ຫໍສະໝຸດ ：（ ）姓 名性别
出生年月
参加工作时间
政 治
面 貌
文化程度
现聘岗位类别、等级
起聘时间
工作单位及职务
分管（从事）工作
本
人
述
职
本
人
述
职
主管领导评语（科室意见）
考核小组确定等次意见（支部意见）
签 名：
年 月 日
签 名：
年 月 日
被考核人意见
考核等次结果（单位意见）
签 名：
年 月 日
单位盖章
年 月 日
填表说明：
本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责，完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。

及 高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。同意
同志本年度考
等 核为
等次.
次
意
见
（ 签名）
年月
日
考审 核核 单意 位见
日
主
审管
核
单
意
位
见
日
同意评定为
等次
(盖章)
同意评定为
等次
(盖章）
年
月
年
月
本 人 意 见
日 复 核情 或况 申说 诉明
日
(完整)事业单位工作人员年度考核登记表(个人表)
同意组织评定
( 签名）
爱护有加.因此,得到了领导和群众的好评。
在新的一年里,我将加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和
管理能力，为教育事业作出更大的贡献。
本年度，本人年度考核申请
等次。
（ 签）
年
月
日
部 门 主 管 领 导
评
同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表，
语
处处严格要求自己.具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、 任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，认真钻研教材，积极参与教研，努力提
4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈,调动学生的有意注意, 使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良 好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体 学生，注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少 而精,减轻学生的负担。
1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清 楚，了解教材的结构，重点与难点,掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充 哪些资料，怎样才能教好。

个
人
总
结
个
人
总
结
本人积极拥护中国共产党的领导，认真贯彻落实党的教育方针政策及相关的法律法规，始终把未成年人思想道德建设摆在重要位置，狠抓措施的落实，通过开展丰富多彩的校外活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。教学中努力学习、执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人；树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。现将我们2017年工作总结汇报如下：
一、教育教学工作：
1.激发学生学习体育的兴趣爱好。本人充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
2、使学生形成基本的体育素养。 在体育教学中，本人注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
签名：
本
单
位
评
鉴
意
见
负责人签名：
年 月 日
审
核
机
关 意
见
负责人签名：
年 月 日
被
考
核
人
意
见
签名 ：
年 月 日
备注
说明：1.“个人总结”的填写应简明扼要，如内容多，可另附纸；
2. “参加工作时的身份”填写，如：工人，干部，专业技术干部；
3.此表一式二份。一份存入本人档案，一份归入考核单位档案。
二、工作勤绩方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我坚持以饱满的热情，愉悦的心情投入到教育教学当中，努力克服一切困难，没有请一天假，没有耽误学生一节课。

被考核人签名：
2021年1月9日
单位主管领导评语及等次意见
主管领导评语：……
经学校考核组考核，评定2021年1月13日
考核单位审核意见
经镇考核组考核，评定为××等次。
（XX小学盖章）
主管部门意见
送教育局盖章
（盖章）
（盖章）
2021年 1月15 日
年 月 日
个人复核意见
被考核人填写“同意”
并签名
申诉审理结果
没有申诉则不用填写
（签名）
（签名）
年 月 日
年 月 日
备案意见
不填写
（盖章）
年 月 日
事业单位工作人员年度考核登记表
（2020年度）
姓名
性别
出生年月
1980.06
文化程度
政治面貌
参加工作时间
2002.09
职务工资
级别工资
任职单位
xx小学
现聘岗位类型及级别（职务）
专业技术岗位十级
小学数学一级教师
本年度完成岗位职责情况（主要成绩及存在问题、努力方向）
应至少包括以下方面：
1.政治思想表现情况:
2.主要工作任务:(任教年级+任教学科+担任班主任班级+周课时数+承担公开课情况+担任何行政职务)
3.完成岗位任务情况小结:(含完成参加各项培训情况)
4.完成工作任务取得的业绩成果:(含一年来个人获得各级各部门表彰奖励情况)
5.自报等次：（优秀、合格、基本合格、不合格）
填写要求：黑墨水笔填写，注意填写内容不能打印。

2017年 12月 25 日
未确定等次或不参加考核情况 说 明
签名（或盖章）
年 月 日
备 注
附件2
专业技术人员年度（任期）考核登记表
（2017年度）
单 位鹿邑县第三高级中学校
姓 名
现聘岗位
河南省人力资源和社会保障厅制
姓 名
性别
出生日期现聘岗位及聘期兼任岗位个人总结完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止
时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工作名 称
工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立）
完成情况（获何奖励、效益或
专利）
备 注
著作、论文及重要技术报告登记
日 期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流
情 况
合 （独）
著（译著）
备 注
考 核 结 果
主管领导评语和考核等次
建 议
主管领导评语和考核等次建议
签名（或盖章）
2017年12月26日
单位意见
签名（或盖章）
年 月 日
本人意见
签名（或盖章）

事业单位工作人员年度考核登记表
（年度）
姓 名
性 别
出生年月
政治面貌
文化程度
参加工作时间
工作单位
及部门
岗位类别
岗位名称
聘 期
注：1、本表适用于事业单位工作人员：
2、岗位类别是指管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。
主管领导评鉴意见：
签名：年月日
单位考核组织意见：
（单位盖章）
负责人意见：年月日
本人意见：
签名：年月日
主管部门审核：
（盖章）
年月日
复核意见：
（单位盖章）
年月日
注：1、“主管领导评鉴意见”要明确被考核人的考核结果：优秀、合格、基本合格、不及格。
2、“主管部门审核意见”实际直属事业机构（单位）不填写。

平均每天用餐员工达 13 人次。6、宣传工作；独立完成了下半年的三期工作简报和三条工
作信息的上报。制作了学习“八荣八耻”荣辱观和学习《江泽民文选》两幅理论学习宣传
板报。7、职称管理工作；今年下半年我院有 4 名技术人员参评中级职称，我主要协助他
们准备申报材料和负责送至相关部门进行审验、交费等工作。工作中任劳任怨，不怕麻烦,
分管 领导 评鉴 意见
考核 委员 会（小 组）意 见
单位 负责 人意 见
被考 核人 意见
复核 意见
备注
签名： 年月日
考核委员会主任（组长年月日
签名： 年月日
专业技术人员
事业单位
年度考核登记表
管理人员(含工人)
单位:
姓名
出生
参加工
蔡保罗 性别 男
84.12
06.7
工作内容
效果
本人在其中的作 用
本年度培训进修及其他考试测验登记
日期
内容提要
成绩或评定意见
培训单位或考试机 关
本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记
日期
名称与内容提要
奖励等级
授奖机关
本年度论文、著作登记
日期
名称与内容提要
在何刊物登载或在何会议上宣读
本年度工作失误、失职情况登记（由单位人事部门填写）
本年度完成的主要业务技术工作日期任务名称或教任务名称工作内容效果本人在其中的作本年度培训进修及其他考试测验登记日期内容提要成绩或评定意见培训单位或考试机本年度创造发明科研成果和业务工作受奖登记日期名称与内容提要奖励等级授奖机关本年度论文著作登记日期学称与内容提要在何刊物登载或在何会议上宣读本年度工作失误失职情况竟记由单位人事部门填写日期情况概述损失或影响程度处理情况

在何刊物登载或在何会议上宣读
日期
本年度工作失误、失职情况登记（由单位人事部门填写）
情况概述
损失或影响程度
处理情况
4
主
管
领
导
评
鉴
意
见
︵
小
考 核
组︶ 意 见
委
员
会
考核委员会主任（组长）签名： 年月 日
5
部 门 负 责
人 意 见
被 考意 核见 人
复 核 意 见
备 注
签名： 年月 日
签名： 年月 日
6
工 作 内容
任务名称
日期
（或所教班数、周学时数、总学时 效
（或教学任务名称）
数）
果 本人在其中的作用
本年度培训进修及其他考试测验登记
3
日期
内容提要
成绩或评定意 见
培训单位或考试机关
本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记
日期 名 称 与 内 容 提 要
奖励等级
授奖机关
日期
本年度论文、著作登记
名称与内容提要
附表 1：
事业单位 专 业 技 术 人 员 年度考核登记表 管理人员（含工人）
单位： 姓名
现任行政职务 何时聘任何 专业技术职务
性别
级别工资标准元／
参加工作
月
时间
职务工资标准元／
月
何时获得专业技
术体任
何职或其他社会兼
职
1
本人述职 本人述职
2
本年度完成的主要业务技术工作

通过一年的工作实践，自己各方面能力得到了一定的锻炼，综合素质得到了提高，但同时也存在一些问题和不足。在新的一年里，我将进一步提升自己，提升自身综合素质，更好的为人民服务。
签 名：
年 月 日
部门主管领导评鉴意见：
签 名： 年 月 日
考核工作领导小组审核意见：
（盖章）
年 月 日
单位意见：
负责人签名： （盖章）
年 月 日
本人意见：
签 名： 年 月 日
复核意见：
负责人签名： （盖章）
年 月 日
注：1、“岗位类别”是指管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位；“岗位名称”是本人所聘岗位的名称。
2、“部门主管领导评鉴意见”要明确被考核人的考核结果：优秀、合格、基本合格、不合格。
3、本表用A4纸正反打印。
事业单位工作人员年度考核登记表
（ 年度）
姓 名
性 别
出生年月
政治面貌
文化程度
参加工作时间
工作单位及部门
岗位类，我立足本职岗位，圆满完成了本职工作和各级赋予的各项任务，通过在工作中努力学习实践、梳理总结、反思提高，我感到自己的工作能力得到了很大提高。
一、思想学习方面：一年来，我始终把加强学习当作自己的第一责任，坚持不懈地从理论知识中汲取营养、充实自己。一方面加强政治理论学习，始终保持清醒的头脑，在大是大非面前，坚持理想信念不动摇。另一方面，我不断加强业务知识的学习，提高自己的业务水平和工作能力，同时注重理论联系实际，将理论学习成果转化为具体的实践活动，提升工作成效。
二、开展工作方面：工作中，我本着负责的态度，认真踏实地完成好自己的本职工作。包括：XX工作，XX工作等。目前为止，自己承担的各项工作都能按时按质、圆满顺利的完成，没有出现误时误事现象。工作能力得到了进一步锻炼，业务水平得到了进一步提升。

兄众她隔翔甩
分 管 领 导 评 鉴 意见 考核 委员 会（小 组）意 见 单位 负责 人意 见 签名： 年 月 日 考核委员会主任（组长）签名： 年 月 日 聘（任）用岗位 何时获何专业 技术职务资格（职称） 综合部科员 工资标准元/ 月 参加何学术团体任何职 或其它社会兼职 本人述职 自今年 7 月 16 日进入单位以来,至今已 5 个多月了。在这 5 个多月的时间里，我思想 上进，不断提高自己的综合素质和工作能力，很好的完成了本职工作和领导交办的其它工 作。现将工作总结好下：1、理论学习方面；今年主要参加了单位统一组织开展的学习《江 泽民文选》 、胡锦涛总书记在建党 85 周年暨总结保持共产党员先进性教育大会上的重要讲 话精神、马飚同志在南宁市第十次党代会上的重要讲话精神、刘奇葆同志在自治区第九次 党代会上的重要讲话精神等等理论的学习。2、党务、思想政治、精神文明工作方面；今 年我协助谢部长完成了三大工作的上半年总结和迎检工作、下半年独立完成全年总结和迎 被考 核人 意见 签名： 年 复核 意见 月 日 检工作。并按时完成园林局党办和院领导交办的临时性党务、思想政治、精神文明工作。 4、人事工作方面；按时做每月的考勤考核工作，及时送交考勤统计记录。协助财务设计 制作了考核光荣榜。并及时与人才交流中心就聘用人员档案进行联系，特别是完成了新员 工转档工作。 12 月份在毕业生就业网上发布了单位的招聘信息， 并进行简历的收集和筛选。 5、食堂管理工作；自 8 月份单位小食堂开伙以来，我一直负责员工餐费收集，食堂物资 签名： 年 月 日 管理，饮食质量与卫生等管理工作，很好的解决了员工用餐问题。小食堂运行近 4 个月来， 平均每天用餐员工达 13 人次。6、宣传工作；独立完成了下半年的三期工作简报和三条工 姓名 蔡保罗 性别 男 出生 年月 84.12 参加工 作时间 06.7

事业单位工作专业技术人员年度考核登记表
单位：抚州市第一中学考核年度：2014
姓名
陈江领
性别
男
出生年月
196809
政治
面貌
中国农工党
文化
程度
本科
聘任岗
位等级
中学高级
身份证号码
3
6
2
5
0
1
1
9
6
8
0
9
1
2
0
2
3
Ｘ
本年度工作小结
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
考核等级
年 月 日
单位负责人意见
签名年月日
备注
说明：1、被考核人对考核结果如果有异议，可按规定申请复核或申诉。单位对复核决定或申诉处理决定结果应在“备注”栏中级、员级）。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。

（盖 章）
2015 年 3 月 2 日
管 部 门 意 见
（盖 章）
2015 年 3 月 10 日
区 考 意 核 办 见 确 认
2015 年 3 月 25 日
（盖章）
年
月
日
申理 诉结 审果 （盖章） 年 月 日
注：1、此表一式一份，用 A4 纸双面打印，考核后存入本人人事档案 2、 “管理人员” 、 “专业技术人员” 、 “工勤技能人员”对应人员工资类别填写“是”
事业单位工作人员年度考核登记表
（2014 年度）
单位：
姓 名 性 别 出生年月 年 月 民 族
政治面貌
文化程度 专业技 术人员
身份证号 工勤技 能人员
管理人员
本 人 总 结
本年度自评等次： 本 导
评 语 及 等 次 意 见
签名：
主 考 核 单 位 审 核 意 见