八年级语文试题（本卷满分：140分考试时间：120分钟将答案写在答题纸上）一、积累与运用（22分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（3分) 【】A．遒劲．（jìn）匝．(zā)道罅．(xià)隙惟妙惟肖．(xiāo) 凝神屏．(bǐng)息B．濒．(bīn)临迂．(yū)腐斟酌．(zhuó) 坦荡如砥．(dǐ) 悄．(qiǎo)然无声C．秀颀．(qí) 纸鸢．(yuān) 辟．(pì)邪恹．(yàn)恹欲睡摩肩接踵．(zhǒng)D．鲜腴．(yǔ) 俯瞰．(kàn) 檀．(tán)香深恶．(wù)痛疾惨绝人寰．(huán)2．下列词语书写完全正确的一项是（3分) 【】A．丘壑篡改燥热正襟危座触目伤怀B．暴晒凋谢狼籍重峦叠嶂潜滋暗长C．残损题跋国殇张目结舌自出心裁D．呓语蔓筵雕镂旁逸斜出无动于衷3．古诗文默写。
（10分）(1)采菊东篱下，。
(2) ，。
九万里风鹏正举。
(3) ，不觉船移，(4)王维《使之塞上》“独绝千古”一联是：，。
(5)杜甫《望岳》颔联是：，。
(6)在世界政治的运作中是否合乎道义正在成为处理国家与国家、民族与民族之间关系的准则，“，”，将会成为21世纪支配世界政治格局的重要观念。
4.下面句子没有语病的一项是（3分）【】A.中国足协通过微博向球迷致歉：“中国足球表现差强人意，令广大球迷倍感失望，中国足协为此深感歉意！”B.雷锋精神当然要被赋予新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？C.曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
D.同学们怀着无比崇敬的心情，注视和倾听着这位航天英雄的报告。
5.下面是同学们在活动中整理的中学生“网络与分享”统计图。
请用简洁的语言表述其中的信息。
(不得出现数字)（3分）二、古诗文阅读（20分）（一）阅读甲、乙两篇文言文，完成6-10题。
（17分）【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
——《生于忧患，死于安乐》节选【乙】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得①也；死亦我所恶②，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟③则不辩④礼义而受之，万钟于我何加⑤焉！——《鱼我所欲也》节选【注释】①苟得：苟且取得，这是的苟且偷生。
②恶（wù）：讨厌，憎恨。
③万钟：优厚的俸禄。
钟，古代的一种量器。
④辩：同“辨”，辨别。
⑤何加：有什么益处。
6.下列句子停顿正确的一项是（3分）【】A.必/先苦其心志B.入则/无法家拂士C.如使人/之所欲莫甚于生D.贤者/能勿丧耳7.解释下列加点的词语。
（4分）（1）人恒过．，然后能改（）（2）入则无法家拂．士（）（3）生，亦我所欲欲．也（）（4）故患有所不辟．也（）8.下列加点词的意义和用法相同的一项是（3分）【】A.①困于．心, 衡于．虑②万钟于．我何加焉B.①由是则生而．有不用也②呼尔而．与之C.①得之．则生，弗得则死②行道之．人弗受D.①行拂乱其所为．②故不为．苟得也9.用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
译文：（2）二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
译文：10.【乙】段文字中，“有甚于生者”和“有甚于死者”各指的是什么？结合全文，最后一段举例论证什么观点？（3分）（二）古诗鉴赏。
（3分）浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
11．下面赏析不恰当的一项是【】A.“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
”写对酒听歌的现境。
此句中正包蕴着一种景物依旧而人事全非的怀旧之感。
在这种怀旧之感中又糅合着深婉的伤今之情。
B.“夕阳西下几时回？”写的是眼前景，但词人由此触发的，却是对美好景物情事的流连，对时光流逝的怅惘，以及对美好事物重现的微茫的希望；即景兴感，但所感者实际上已不限于眼前的情事，其中不仅有感性活动，而且包含着某种哲理性的沉思。
C.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
”对仗工整，直抒胸臆，惋惜与欣慰的交织中，蕴含着某种生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。
D.“小园香径独徘徊”，即是说他独自一人在花间踱来踱去，似赏景，亦似沉思，心情无法平静。
词人独徘徊的身影，既见其惜春怀人的绵邈深情，也把读者带进一个驰骋想象的广阔天地，正是含不尽之意见于言外。
三、现代文阅读（35分）（一）课内阅读。
完成文后各小题。
（9分）赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
这座桥修建于公元605年左右，到现在（1962）已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。
到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
①赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
②桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
③唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
④这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
⑤桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
⑥（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。
⑦这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
⑧同时，拱上加拱，桥身也更美观。
⑨（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，作成了一个弧形的桥洞。
⑩每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。
⑪（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
⑿唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
⒀赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。
⒁桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。
12.这两段说明赵州桥的文字，也体现了中国石拱桥、、的一般特点。
（3分）13.用“/”画出第二段内部层次。
（2分）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑿⒀⒁14.指出下面句子中的说明方法，并分析其作用。
（4分）（1）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
（2）唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
（二）名著阅读。
阅读下面选段完成文后各小题。
（10分）萤（节选）①众所周知，它的身上还带有一盏灯。
它会在自己的身上点燃这盏灯,照耀着自己行进的路程。
这就是它成名的最重要的原因之一了。
②雌性萤那个发光的器官，生长在它身体最后三节。
前两节的每一节下面都会发光，形成了宽宽的节形。
而位于第三节的发光部位比前两节要小得多，只有两个小小的点，发出的光亮可以从背面透射出来，因而在这个小昆虫的上下面都可以看得见光。
③雄萤则不一样，与雌萤相比，只有尾部最后一节处的两个小点，且只能在下面发光。
④我曾经在我的显微镜下，观察过这两条发光的带子。
在萤的皮上，有一种白颜色的涂料，形成了很细很细的粒形物质。
于是，光就是发源于这个地方。
在这些物质的附近，更是分布着一种非常奇特的器官，它们都有短干，上面还生长着很多细枝。
这种枝干散布在发光物体上面，有时还深入其中。
……⑤萤还有一个本领，就是完全有能力调节它随身携带的亮光。
⑥这个聪明的小动物，究竟是怎样行动才达到它调节自身光亮的目的呢？经过观察我了解到，如果萤身上的细管里面流入的空气量增加了，那么它发出来的光亮度就会变得更强一些；要是哪天萤不高兴了，把气管里面的空气的输送停止下来，那么，光的亮度自然就会变得很微弱，甚至是熄灭了。
⑦每次当我想要捕捉那些十分幼稚可爱的小动物的时候，它们总是爱和我玩捉迷藏的游戏。
就在刚才，我清清楚楚地看见它在草丛里发光，并且飞旋着，但是只要我的脚步稍微有一点儿不经意，发出一点儿声响，或者是我不知不觉地触动了旁边的一些枝条，那个光亮立刻就会消失掉，这个昆虫自然也就不见了。
⑧然而，雌萤的光带，即便是受到了极大的惊吓与扰动，都不会产生多么大的影响。
我在露天的地方饲养了几只雌萤。
我举枪在金属网笼边开了一枪，爆炸对闪光没有任何影响。
它的光亮依然如故，丝毫变化都没有。
于是，我又换了一种方法试探。
我取了一个树枝，而且还把冷水洒到它们的身上去，但是，这种种方法都失败了。
各种刺激居然都不奏效。
没有一盏灯会熄灭，顶多是把光亮稍微停一下。
然后，我又拿了我的一个烟斗，往铁笼子里吹进一阵烟去。
这一吹，那光亮停止的时间长久了一些。
还有一些竟然停熄掉了。
但是，即刻之间便又点着了。
等到烟雾全部散去以后，那光亮便又像刚才一样明亮了。
假如把它们拿在手掌上，然后轻轻地一捏。
只要你捏得不是特别的重，那么，它们的光亮并不会减少得很多。
总之，到目前为止，我们根本就没有什么办法，能让它们全体熄灭光亮。
15.《昆虫记》是（国家）（身份）法布尔花了足足三十年写就的科普著作，无愧于“”之美誉。
（3分）16.雌、雄萤火虫是有很多不同的，仔细阅读选文，请从本文中找出什么不同来，并具体描述。
（3分）17.第④、⑧节中写到作者“用显微镜”、“饲养雌萤在金属网笼边开了一枪”等等做法，从中可以看出法布尔具有怎样的科学理念和精神？依照具体事例说说你学会了哪些研究方法？（4分）（三）课外阅读。
阅读后完成文后各小题。
（16分）兴安的雪朱明东①一片一片，银如烟，白似雾，在群岭上纷纷扬扬飘荡。
这是大兴安岭入冬后的第一场雪，它来得正是时候。
②初见兴安雪，是1982年的深秋。
年少的我跟父母在大兴安岭上收白菜，虽是热火朝天，却因远离故乡而心情黯然。
上午，天还晴着，可到了下午就阴起来。
温度瞬间降了许多，风也硬了，刮在脸上生疼。
我停下手中的活儿嚷嚷着要回家。
父亲说：“要下雪了，得抓紧把白菜收回家。
”我噘着嘴，硬着头皮在寒风中继续收白菜。
大白菜足足装了一卡车，我正准备上车，手背儿却凉了一下，一朵晶莹的雪花亮亮地呈现在眼前。
