小学英语老师对学生的评语

小学英语教师评语以下是小学英语教师常见的评语：
1. 在课堂上表现积极参与，喜欢回答问题。

2. 课堂纪律良好，遵守课堂规则。

3. 学习态度端正，勤奋刻苦。

4. 能够主动参与口语练习，流利并正确地表达自己的意见。

5. 阅读能力有所提高，能够理解并解释故事的主要内容。

6. 词汇积累较多，能够正确使用单词和短语。

7. 语法运用正确，句子结构清晰。

8. 有良好的发音和听力技巧。

9. 成绩有明显提高，能够在考试中取得好成绩。

10. 与同学友好合作，乐于分享知识。

11. 乐于帮助他人，热心参与课外英语活动。

12. 作业认真完成，按时上交。

13. 有创造性思维，能够使用英语进行创造性的表达。

14. 有良好的学习习惯和自主学习能力。

15. 对英语学习保持持续的兴趣，积极拓展自己的语言能力。

这些评语可以根据学生的具体情况进行调整和个性化。

小学英语老师写给学生评语精选评语一1、你是一个比较听话的小姑娘，性格独立，做事有条不紊，但效率太低，不能保质保量地完成老师布置的任务。

盼望你能在课堂上仔细听讲，课后仔细复习，回答问题声音洪亮。

2、你是一个聪慧、美丽、大方的小男孩，在校有礼貌，守纪律，友爱同学，平常是同学们的好伙伴，老师们的小助手，上课仔细，字迹工整、美丽，"天外有天'连续加油!3、你是一只愉快的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你悦耳的声音。

课堂上你发言乐观，课间你的小报告最多，假如你能把更多的时间用在思索上，你将会更可爱。

4、你是一位聪慧、大方的小男孩，小小的脑袋里装满了才智，在校的你是一位敬重老师的好同学，上课能乐观举手回答问题，作业能准时仔细完成，且书写工整，颇有些书法家的风范，盼望你以后能再细心些。

信任你会更优秀。

5、你是一个敬重师长，很特殊的孩子。

学习上你有时很仔细，有时却又很马虎。

不要计较老师总批判你，其实老师是喜爱你的，你的成果不抱负是由于你上课不仔细听讲，老师特别盼望你能严格遵守课堂纪律，一丝不苟地对待学习，你肯定会取得优秀的成果。

6、你是一名聪慧、活泼而能干的孩子。

学习上能按时完成各项作业，读书声悦耳动听;你擅长表演，惟妙惟肖的表演令同学开怀大笑;成果总是保持优秀;假如平常在学习上能钻研刻苦，就能使你更加优秀，更添朝气，那么你定会更加讨人喜爱!7、无论何时何地，遇到老师，你总是亲昵地叫一声"老师好'，你是一个有礼貌的好孩子，无论于何种劳动场合，你的身影最为劳碌，可以说你是班里最喜爱劳动的孩子。

老师多么盼望你对待学习能象劳动那样乐观、仔细、主动。

假如这样你定将成为一个品学兼优的孩子。

8、在老师眼里，你是一个聪慧，活泼，擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的同学。

但是你在常规方面总是不能好好表现，是否自己应当多加思索，找出缘由?盼望你把玩玩具上吃苦耐劳、持之以恒的精神放到学习上来，做一名优秀的学校生。

（一）1.教师的语音标准，可以对学生起到示范作用。

英语基本功扎实，教态亲切自然。

2.巧妙运用语言描述和提问创造情境，让学生进入景动情，使其感染，并以积极的态度投入到学习中。

3.教师的怀疑有效激发了学生的学习兴趣和求知欲，使学生在没有心理压力的情况下独立参与学习，给学生留下了充足的展示空间展示个性和能力，教师也发挥主导作用。

纵观整节课，学生学习热情高涨，师生互动良好，配合默契，取得了良好的学习效果。

5.本次教学活动是单词、短语、句型的组合教学活动。

教师注重学生听、说、读、写技能的培养，有效提高了学生的综合英语能力。

同时，教师扎实的教学技能得到了充分体现。

6、该教师在教学过程中牢牢地抓住了学生的注意力，不失时机地精心制造教学的亮点，把课堂教学推向了高潮，使学生达到情绪高涨、智力振奋的积极状态。

7.在实施本课程的教学中，教学目的明确，重点和难点突出，教学方法灵活科学，讲课思路清晰，善于调动学生的学习热情，课堂控制能力强。

8.学生活动充分，参与面广，积极性高，充分体现了新课程改革的精神。

师生全面互动的教学模式生动地诠释了以学生为主体的先进教学理念。

9.德育和人文主义思想自始至终渗透到整个课堂的教学中;教师英语素质优秀，始终体现英语教学的新思想、新理念，牢牢把握英语学习的本质——中学。

10.这门课教学的精彩之处在于调动学生的学习热情，激活学生的思维。

教师善于指导和引导，激发学生的学习兴趣，从而促进学生进入积极的思维状态，为这门课的精彩教学做好充分的准备。

11.教师在课堂上充满热情、最佳心情和高昂的教学激情感染了学生，调动了教学氛围，引起了学生的心理共鸣，进入了最佳学习状态，教学效果显著。

12.教师准确把握怀疑方向，设置了学生感兴趣的问题，充分调动了学生学习的兴趣，使学生进入了积极的思维状态。

13、巧妙设计了教学任务，再现生活情景。

（二）我觉得这节课很成功，它较好地体现了课程的三维目标，具体我将从以下四个方面进行点评：第一大点：教学目的。

小学英语教师评语总结鉴定评语
以下是一些常见的小学英语教师评语总结和鉴定评语：
1. 对学生英语学习的兴趣和热情激发得很好，课堂氛围活跃，学生参与积极。

2. 教学内容安排合理，循序渐进，使学生逐步掌握英语听、说、读、写的基本技能。

3. 在课堂教学中，注重培养学生的语言表达能力和沟通能力，通过大量口语练习提高
学生的口语水平。

4. 善于使用多媒体教具，丰富课堂教学资源，使学生对英语学习的兴趣得到更好的激发。

5. 按照学生的英语水平和学习需求，作出不同的教学安排和个性化指导，帮助学生提
高英语学习效果。

6. 对学生的学习进行及时的评价和反馈，帮助学生更好地发现自己的不足并加以改进。

7. 善于引导学生开展英语学习的自主性和合作性，培养他们良好的学习习惯和团队合
作精神。

8. 培养学生对英语学习的积极态度和自信心，提高他们的学习动力和学习成绩。

9. 关心学生的学习和生活情况，经常与家长沟通，形成学校、家庭和学生之间的良好
合作机制。

10. 具备了扎实的英语语言基础和较高的教学水平，通过自身的学习和不断的专业提升，提高自己的教学能力。

这些评语可以根据具体的教学情况和学生表现进行适当的调整和补充。

小学英语听课评语：1. 你在课堂上表现得非常好！你积极参与课堂活动，勇敢地回答问题，而且你发言时语音清晰，确保了全班同学都能听懂。

你还会主动帮助其他同学，鼓励他们参与到课堂讨论中，这种互助的精神非常值得称赞。

2. 你今天的表现相当出色！你能够准确地理解老师的指示，并且迅速地完成相关的任务。

在听力练习中，你能够专注地倾听，理解问题并给出正确的答案。

同时，你还能运用所学的词汇和句型，与同学进行简单的对话，展示了良好的口语表达能力。

3. 在今天的课堂上，你的表现非常出色！你能够认真倾听老师的教学内容，并且能够迅速理解。

你在听力练习中能够准确地听出关键词，并给出正确的答案。

此外，你还能够流利地朗读课文，并理解其中的含义。

你的英语口语能力非常强，非常有自信地与同学交流。

4. 你的课堂参与度值得称赞！你总是积极参与课堂活动，主动回答问题，并与同学们分享你的观点。

你对所学的知识有着很强的掌握能力，并且能够与同学们进行互动交流。

你还能够理解老师的口音，并能流利地朗读课文。

5. 你在听力练习中表现得相当出色！你能够准确地听出关键词，并理解问题的意思。

你的回答总是简洁明了，给出正确答案。

在口语表达方面，你也能够表达自己的观点，并且用正确的语法和语音。

你的发音很标准，让人感到非常舒服。

6. 你在课堂上展现了非常好的合作精神！你善于与同学合作，与他们一起完成任务。

你总是制造积极的课堂氛围，鼓励其他同学参与到课堂讨论中。

你还能够理解别人的观点，并给出恰当的回应。

你的口语表达非常自然，你的语音和语调都非常准确。

7. 你在课堂上的专注力令人印象深刻！你能够集中注意力，认真倾听老师的教学内容。

你在听力练习中能够迅速听出关键词，并给出正确的答案。

你还能够迅速理解问题的意思，并做出准确的回答。

你也能够流利地朗读课文，并理解其中的含义。

8. 你在课堂上表现得非常出色！你的英语口语能力很强，你能够用自己的语言流利地表达自己的观点。

你的发音非常准确，你的语音语调也很自然。

三年级英语教师评语1. 你是一个非常优秀的学生，每堂课都能积极参与课堂活动，发表自己的意见并与同学进行交流。

你的态度和表现值得表扬。

2. 你的听说能力进步明显，能够流利地用简单的英语进行交流。

在课堂上，你不害羞，勇于开口与老师和同学交流。

3. 你做作业非常认真，每次都能按时完成作业。

同时，你也能够独立思考和解决问题，表现出了很强的学习能力。

4. 你对课堂上的新知识能够迅速理解和掌握，且能够灵活运用。

在课堂上，你积极思考，能够提出很多有趣的问题。

5. 你的参与度非常高，课堂上能够积极回答老师提出的问题，并且能够与同学合作完成一些小组活动。

6. 你对英语学习的热情值得称赞，对于学习英语的目标和未来的发展有着清晰的认识。

你在课堂上的态度和表现无可挑剔。

7. 你的阅读能力在三年级的学生中也很突出，能够流畅地读出一些简单的短文和故事，并理解其中的大意。

8. 你能够主动积累词汇和句型，并能够灵活运用到课堂和日常生活中。

在写作方面，你的表达能力也有很大的提升。

9. 你的写作能力也不错，能够用简单的句子来表达自己的想法和感受。

在写作方面，你能够用合适的词语和句子结构来进行表达。

10. 你在听力方面的进步非常明显，能够听懂老师在课堂上的讲解并能够准确回答问题。

11. 你的口语表达能力很出色，能够流利地用英语进行对话并能够表达自己的观点。

12. 你乐于助人，善于与同学分享学习经验和知识，给同学们树立了很好的榜样。

13. 你的学习态度非常积极，每堂课都能专心听讲并做好笔记，养成了良好的学习习惯。

14. 你能够合理分配时间，对于课外的作业和复习安排得当。

同时，你也能够克服困难，努力提升自己的学习能力。

15. 你对自己的学习进步有很高的要求，并且能够不断挑战自己，在学习中发现自己的不足并尽力加以改进。

16. 你具备很好的学习动力和学习习惯，能够主动寻找学习资源来提升自己的英语水平。

17. 你在与同学的合作中表现出色，能够积极参与小组活动并且能够与同学合作完成任务。

一段好的评语,常常可拓展学生的视野,指点迷津,明确改进方向,也可让学生找到自信。

那么你知道期末英语教师对小学生评语要怎么写吗?下面是期末英语教师对小学生评语，欢迎阅读。

1. 你尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，上课认真听课，作业能及时认真地完成，在学习上头脑灵活，思维敏捷，学业成绩较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

2. 你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。

上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。

能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。

因此，深受同学和老师的喜爱。

如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。

3. 在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。

上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。

你乐于帮助同学，热爱劳动。

不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。

记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

4. 在老师心目中，你是个可爱的男孩。

你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。

上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。

不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。

在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

5. 想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。

能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。

上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。

你团结同学，乐于助人。

在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。

6. 在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。

见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。

不过，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你担心。

说真的，老师对你充满信心。

希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。

7. 在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。

见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。

对待同学，你也很真诚。

小学英语教师评语小学英语教师评语11. 老师很欣赏你那股不服输的个性。

在学校里，你能协助老师做好班级工作。

课堂上，有时你也能积极举手答复下列问题。

可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。

老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。

2. 待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。

入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。

你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。

3. 课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。

只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。

4. 坦诚直爽，活泼开朗，男孩子的特点在你身上得到了很好的表达?在与你的接触中，我发现你有敏捷的思维反响能力，有男孩子不肯服输的精神。

我想：如果你把这种精神带到学习中来，刻苦钻研，勇于实践，你的学习表现会让老师和同学刮目相看的。

当然，也会让爸爸、妈妈满意的，你说是吗?5. 其仰视高山，为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已，不如登临顶极目大地更广阔的风光，真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。

6. 懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。

课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。

老师和同学都喜欢你。

希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。

7. 话说得好：“山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。

〞只要你能充分认识学习的重要性，严格要求自己，认真对待每一堂课，相信，在人生的赛场上，你一样会做得非常精彩。

8. 活中你活泼开朗;工作中你能出色的完成各项任务，是老师的得力助手，班级的成绩有你辛勤的汗水，老师非常感谢你在工作上给予的支持;学习上，你拥有很好的根底，但有时却不能够很好的投入。

小学英语老师的评语教师点评语,是指教师针对学生的学习情况、思想表现和心理状况等进行评价的口头或书面语言。

你想知道小学英语老师的评语怎么写吗?接下来就一起分享店铺为大家整理的2017小学英语老师的评语吧! 小学英语老师的评语【精选篇】1. 你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

你的学习成绩优良，是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

但有时上课会做小动作，和同学讲话。

希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

2. 同学：你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。

同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。

同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!3. 同学：你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。

看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。

刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!4. 同学：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

5. 同学：你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。

有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。

6. 同学：有古道热肠，也容易感情用事;积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。

还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向，继续前进。

7. 同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。

小学英语教师点评语在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到评语吧，评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距，明确自己的努力方向。

你会写评语吗？下面是小编为大家整理的小学英语教师点评语，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学英语教师点评语11、在课堂教学中表现出了扎实的教学基本功和丰富的教学经验，并展示出了教师关爱学生、循循善诱等方面的教学特点。

特别是在知识的引入过程中，十分注重启发学生思维，并在这一过程中努力提高学生的想象力和益友语言知识的运用能力。

2、教学环节设计安排清晰明了，过渡自然。

能结合学校分组分享教学法和英语教学的学科特点，有效开展分组活动。

3、学生能够积极参与，并能充分运用所学语言知识进行英语表达；合理运用教学资源方面做得比较好。

教师能组织学生开展教学活动。

每个教学环节在开展教学活动的时候，能够清晰准确地交代教学任务。

4、认真备课，精心进行教学设计，课堂思路清晰，教学目标明确。

教师关注问题导入，学生积极主动参与，课堂气氛活跃。

教师教学目标明确，教学过程思路清晰，传授知识的量适中，突出重点，教学目标达成。

加强情感交流，注重教学互动。

点评学生把握很好。

引人自然、合理，学生容易接受。

5、教学过程由浅到深，易于学生循序渐进地掌握知识点。

将语法点与例句相结合，生动形象，从而达到事半功倍的效果。

教师的板书思维严密，逻辑性强，浅显易懂。

便于带动学生的思维跟着教师走。

教师给学生更多的鼓励，培养了学生的学习兴趣。

6、师生互动活跃，从而带动了课堂的学习气氛。

充分利用教学资源，计算机辅助教学模式，有效的提高了课堂效率。

层层深入，逐步加深学生对课文理解。

7、小组讨论，不仅可以拂去阅读时的`沉闷，同时可以调动学生积极性，活跃课堂气氛，开阔学生思维，启发学生自主思考问题能力。

8、这节课属于任务型教学，整节课老师与学生关系融洽，互相配合，默契度非常之高。

老师引导学生积极参与教学活动，完成教学任务。

老师熟悉新课标标准，面向全体同学，在达到要求的基础上，让不同学生有不同发展，同时也以学生为中心，整节课利用活动引导学生进行探讨学习，让学生积极主动的配合课程。

小学老师对学生的英语评语小学老师对学生的英语评语在生活、工作和学习中，大家一定都接触过评语吧，评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距，明确自己的努力方向。

那什么样的评语才好的评语呢？下面是小编收集整理的小学老师对学生的英语评语，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学老师对学生的英语评语篇11、You’re a very clevler and brotherhood boy, l like you very much. lf you listen carefully, l believe you will be interested in English. Work hard, and you wont let me downpointed,will you?你是一个非常优秀的孩子，我很看好你，好好努力，我相信你会喜欢英语并且不会让我失望的对吗？2、Youre very good at maths and physics.Youre just a bit weak in English.You can catch up with those students who are very good at English. I believe you！你的数学和物理学的'很棒，只是英语稍微薄弱一点，我相信你可以把英语赶上去的！3、 Excellent in spite of a few mistakes!Youve made progress now.好极了，尽管有点小错，但你毕竟进步了。

4、Dont lose heart!Failure is the mother of success.别灰心，失败是成功之母。

5、Where there is a will,there is a way.有志者事竟成。

6、Could you spend more time reading and reciting the text?在朗读和背诵方面，你多花些时间好吗？7、Would you please listen more attentively and carefully next time?下次，更认真、专心地听讲好吗？8、 I am sorry to see you didnot use your own headthis time. Will you do it more carefully next time?我很遗憾，你这次作业没有使用自己的脑袋。

五年级小学生英语老师评语
下面是针对五年级小学生的英语老师评语，主要从课堂表现、学习态度、英语口语、写作能力和学习成绩等方面进行评价。

1. 课堂表现：
- 上课时注意听讲，专心听老师讲解并积极回答问题。

- 课堂上遵守纪律，不打闹，不随意走动，能够配合老师的管理。

- 课后作业能够按时完成并认真检查错误。

2. 学习态度：
- 积极配合老师的教学，主动举手参与课堂讨论。

- 学习态度端正，对待英语学习有积极的态度和兴趣。

- 每次课后都能主动复习巩固所学内容，能够合理安排学习时间。

3. 英语口语：
- 口语表达较为流利，能够用英语进行简单的对话交流。

- 发音较准确，能够正确运用基本的语音规则。

- 对于课堂上的问题能够用简单的英语进行回答。

4. 写作能力：
- 能够独立完成简单的英语书面作业，包括句子填空、翻译等。

- 文章结构较为清晰，能够按照要求编写简单的短文。

- 词汇运用较为恰当，加强对一些常用词汇的积累。

5. 学习成绩：
- 考试成绩持续稳定，能够达到或超过班级平均水平。

- 对于重点知识点能够熟练掌握，并能够运用到实际情境中。

- 对于易错点能够及时纠正，并且在接下来的学习中避免犯同样的错误。

以上是五年级小学生英语老师的评语，希望对您有所帮助。

同时，每个学生的具体情况可能会有所不同，评价时还需综合考虑其他因素。

英语老师对小学生评语大全（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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1、吴炜吉Jim你在学习上是个自信、有毅力的人。

Goodluck！2、方格Sun你对英语学习充满了自信和兴趣，看到你那么自觉地学习，老师为你感到快乐。

Goodluck！3、吕想Maria你自信、好强，对英语充满兴趣。

因此你学得很棒，愿你一直努力，永葆出色。

Congratulationstoyou！5、尹紫Rose你英语说得很好，更让人的是，你的歌声使你成为咱们班的英语歌王后。

你很有天赋，愿你更出色。

Congratulationstoyou！6、缪航Lily你很文静，在学习上你表现得很积极，很活泼。

老师为你的勤奋而感动，为你的优秀而骄傲。

Goodluck！8、程昕宜Annie你很聪明也很努力，所以你的英语学得很棒。

Congratulationstoyou！12、王苏敏Katy你对英语充满兴趣，对自己充满信心，所以你学得很棒。

Congratulationstoyou！13、金凯文Kavin你有一个漂亮的英文名字。

你的英语也学得不错，只希望你以后要尽量少缺课。

Goodluck！14、王菲Sue你很认真，很聪明，可是你没用上学英语的金钥匙——多读多说。

Goodluck15、钱洁Linda你善良可爱，热情上进，这学期你的进步真大呀，祝贺你。

Congratulationstoyou！16、王园Alice你聪明可爱，积极进取，所以你英语学得很棒，愿你继续努力，永葆出色。

Congratulationstoyou！17、徐欢玲Jane外表文静的你有一颗热情进取的心，看到你能课前预习好新课，老师为你感到骄傲。

祝你更出色。

Goodluck！18、叶子豪Dick你谦虚认真，觉得很不错，祝贺你。

Congratulationstoyou！21、周雪颖Dancy你默默地坐着，其实你学得很棒，看到你课堂上因为成功而绽放的笑脸，老师特别快乐。

Congratulationstoyou！22、徐煜华Sue你自信、努力，对英语学习充满兴趣，所以你学得很棒。

对学生的英语评价语小学生英语口语在（英语）教学中,老师应当扬褒抑贬,多使用鼓舞性的评价语。

那么对同学的评价语用英语怎么写呢？下面是我整理的对同学的英语评价语，欢迎阅读!对同学的英语评价语(优秀篇)1.Tony Tony is going really well; he is saying the new words and is trying very hard with the new sentences。

He really enjoys coming up to the front of the class and performing the actions that go along with the songs， he is trying really hard to remember the new words and sentences。

2.Alan Alan is going really well in the class; he sits in his chair and waits for his turn。

He is doing a great job with remembering the new words; he is always trying his best with everything that he does。

He enjoys singing the new songs。

3.Frank Frank is going great; he is feeling much better and is really trying very hard with the new words。

He is slowly catching up with the other children， I am sure he will be able to say all the new words and sentences。

小学英语教师学生评语你是个活泼的孩子，学习效率很高，对问题的反应也很快,热爱班级，对班级活动很投入，和同学们相处愉快，为班级带来很多欢乐。

希望你在下个学期,继续努力，英语成绩更加出色！你是个踏实，稳重的孩子。

这学期的进步特别大,从读书,听写，到上课回答问题，都进步特别大。

这么大的进步,肯定离不开你自己课下的努力。

继续加油，老师相信你。

你是个内向的孩子，上课不爱说话，但是这学期以来,进步非常大。

上课每次回答问题,都很棒。

这个进步,肯定是你自己努力的结果。

希望你下个学期,上课能够更加积极的举手发言。

你是个活泼，聪明，上进心很强的孩子。

上课专心听讲，认真完成作业，回答问题积极。

老师布置的事情,你都能认真，积极的完成.As a man sous, so he shall seap.你是个稳重，踏实的孩子。

言语不多，但你待人有礼貌，尊重老师，善于思考，和同学相处愉快.上课认真听讲,回答问题时，有自己的思考。

你很优秀，希望你继续努力。

你是个活泼的孩子,热爱班级，喜欢参与班级活动,对班级活动很投入. 只是在学习中,还有些粗心。

希望你在下学期学习更加仔细，做题更加认真。

继续努力！你是个踏实的孩子.对喜欢的事情，下功夫去钻研，学习。

这个学期，你的英语成绩进步很大，老师很高兴。

但是你上课不太爱回答问题，课下也不爱问老师问题。

希望下学期，上课更加积极回答问题。

你是个踏实，稳重，善于思考的孩子。

成绩,运动，样样都很优秀,上课认真听讲，下课认真完成老师布置的作业，是同学们学习的好榜样。

你很棒，继续加油！你是个活泼，聪明,上进心很强的孩子。

上课专心听讲，认真完成作业,善于思考，回答问题积极。

老师布置的事情,你都能认真，积极的完成.老师特别喜欢你，加油!你言语不多,但你待人有礼貌，尊重老师，热爱班级活动。

这个学期，你的英语成绩有很大的进步，但是你上课不太爱回答问题，课下也不爱问老师问题.希望你下学期上课更加积极，相信你！你是个活泼的孩子，学习效率很高，对问题的反应也很快，热爱班级, 对班级活动很投入，和同学们相处愉快，为班级带来很多欢乐。