高中生物复习总结细胞的分化、衰老、凋亡和癌变

3.2细胞的分化、衰老、凋亡和癌变知识梳理：一、细胞的分化（一）概念在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

（二）时间发生在整个生命进程，胚胎时期达到最大限度。

（三）特点持久性、普遍性和不可逆性。

（四）意义1．细胞分化是生物个体发育的基础。

2．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。

（五）实质基因的选择性表达。

二、细胞的全能性（一）概念已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。

（二）实验表明高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，植物细胞具有全能性。

已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性。

三、细胞的衰老（一）衰老细胞的特征1.细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢的速率减慢。

2.细胞内多种酶的活性降低。

3.细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累。

4.细胞内的呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。

5.细胞膜通透性改变，物质运输功能降低。

四、细胞凋亡1.概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。

2.特征：细胞膜内陷，形成凋亡小体3.实质：由遗传机制决定的程序性死亡4.意义：对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。

5.实例①清除多余、无用的细胞。

如蝌蚪尾巴的消失。

②清除完成正常使用的衰老细胞。

如脱落的人体皮肤表皮细胞。

③清除体内有害的细胞、被病原体感染的细胞等异常细胞。

如癌细胞的清除、白细胞吞噬过多的细菌死亡。

■机体感染病原体，免疫系统没有来得及清除病原体，致使部分细胞死亡，这属于细胞坏死；免疫系统主动清除病原体侵染到的细胞，这属于细胞凋亡。

五、细胞癌变（一）概念受致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，成为不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。

（二）主要特征1．适宜条件下，能够无限增殖。

2．形态结构发生显著变化。

专题五细胞的分化、衰老、凋亡和癌变考点1 细胞的分化1、特点：持久性，稳定性，不可逆转性2、意义：使得多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。

3、原因：不同的细胞中遗传信息的执行情况不同，即基因选择性表达的结果。

4、实例：造血干细胞分化形成红细胞、白细胞、血小板。

考点2 细胞的全能性概念：已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能实例：动物克隆（多莉的诞生）；通过植物组织培养的方法快速繁殖植物。

考点3 细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系1、细胞衰老的特征1、细胞水分减少，体积变小，新陈代谢速率减慢。

2、细胞内多种酶的活性_________。

（例：白发）3、细胞内的会随着细胞衰老沉积。

（例：老年斑）4、细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。

5、细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。

2、细胞凋亡：定义：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。

属正常死亡。

如：人类胚胎发育阶段尾的消失、手指的形成、蝌蚪尾的凋亡考点4 癌细胞的主要特征及防治1、癌细胞的特征：①癌细胞能__________________；②癌细胞的__________________发生显著变化；③癌细胞表面变化：细胞膜上的__________等物质减少，使癌细胞之间的_黏着性降低_，容易在体内分散和转移。

2、致癌因素（1）内因：人体细胞内有原癌基因和抑癌基因（2）外因：①物理致癌因子；②化学致癌因子；③病毒致癌因子。

1.下图所示的细胞类型转换过程称为A．细胞融合 B．细胞生长C．细胞分裂 D．细胞分化2.细胞分化是生物界中普遍存在的一种生命现象，在下列哪一个时期达到最大限度？A．胚胎时期 B．幼年时期 C．有丝分裂间期 D．有丝分裂末期3.在人的个体发育中，一个受精卵能形成一个复杂的人，主要是下列哪一生理过程起作用A．细胞分裂B．细胞分化 C．细胞成熟D．细胞增殖和细胞分化4.在生物体内，细胞没有表现出全能性而是分化为不同的器官，其原因是A. 细胞丧失了全能性B. 不同细胞中遗传信息的执行情况不同C.不同的细胞中遗传信息不完全相同D.在个体发育的不同时期细胞内的遗传物质发生了变化5.取高度分化的月季叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞A. 具有全能性B. 分化后可自动恢复到原来状态C. 可发生癌变D. 会出现衰老6.克隆羊多莉(Dolly)的诞生，说明已分化的动物细胞中，细胞核仍具有A．全能性 B．单能性 C．减数分裂能力 D．受精能力7.将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊的去除细胞核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内，生出的小绵羊即“克隆绵羊”。

一.细胞的分化1.概念：在个体发育中，由亲代增殖产生的子代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

2.实质：在个体发育中，不同的细胞中的遗传信息执行情况不同。

即基因的选择性表达，转录出不同的mRNA，控制合成出不同的蛋白质。

3.特点持久性：贯穿于生物体整个生命进程中，在胚胎期达到最大限度。

例：表皮c不可逆性：分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。

（注：已分化的细胞就不能分裂了！）普遍性：生物界中普遍存在的生命现象，生物个体发育的基础。

遗传物质不变性：4结果：形成形态结构，功能不同的组织器官。

5.意义1细胞分化是生物个体发育的基础。

2细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。

二.细胞的全能性1.概念：已分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。

2原因：细胞分化不会导致遗传物质的改变，已分化的细胞都含有保持物种遗传所需要的全套遗传物质。

3.全能性大小：细胞分化程度越高，全能性越小受精卵>生殖细胞>体细胞植物>动物胚胎期达到最大化，出生后通过细胞分化实现组织更新。

所以细胞分化贯穿整个生命过程。

4.干细胞：动物和人体内仍保留着的少数具有分化和分裂能力的细胞。

例：受精卵白细胞多能干细胞：可分裂分化变成很多细胞。

例：造血干细胞红细胞专能干细胞：可分裂分化变成一种细胞。

例：神经干c 神经c 血小板5.细胞全能性的表达1）植物细胞表达全能性的条件：离体（必要条件）营养物质（水，无机盐，维生素，氨基酸等）激素（细胞分裂素，生长素等）其他适宜条件（温度，ph,光照等）2）动物细胞全能性表达：高度分化的动物细胞全能性受到限制，但其细胞核仍具有全能性克隆羊的培育没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖方式。

（克隆羊只证明动物细胞核具有全能性）6.区分细胞分化与全能性表达：看终点细胞分化：细胞组织器官全能性表达：细胞个体三.细胞的衰老1.个体衰老与细胞衰老的关系（新生个体中也有衰老细胞，衰老个体中也有新生细胞）1）单细胞生物的细胞衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。

第13讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变[考纲要求] 1.细胞的分化(Ⅱ).2.细胞的全能性(Ⅱ).3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ).4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ).考点一 细胞的分化与全能性1．细胞分化(1)概念：在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程. (2)特点①普遍性：多细胞生物普遍具有. ②持久性：贯穿于生物体整个生命进程中.③稳定性：已分化的细胞将一直保持分化后的状态,直至死亡.④不可逆性：一般来说,细胞只能从全能干细胞最终走向高度分化的体细胞,不能反向进行. (3)实质(如图所示)在个体发育过程中,不同细胞中遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达.(4)意义⎩⎪⎨⎪⎧①生物个体发育的基础②使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率归纳总结 细胞分化的三个关键点 (1)细胞分化的标志①分子水平：合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、胰岛素等. ②细胞水平：形成不同种类的细胞. (2)分化细胞表达的基因①管家基因：所有细胞均表达的一类基因,其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的,如呼吸酶基因、ATP 水解酶基因.②奢侈基因：不同类型细胞特异性表达的一类基因,其产物赋予不同细胞特异性的生理功能,如血红蛋白基因、胰岛素基因.(3)细胞分化的“变”与“不变”①不变：DNA、tRNA、rRNA、细胞的数目.②改变：mRNA、蛋白质的种类,细胞的形态、结构和功能.2．细胞的全能性3．干细胞(1)概念：动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫做干细胞.(2)类型项目胚胎干细胞成体干细胞来源来自早期胚胎或原始性腺组织来自各式各样的组织功能可以分化成各种组织和器官具有分化成特定功能细胞的能力举例来自囊胚的内细胞团细胞骨髓干细胞、造血干细胞、神经干细胞1．判断关于细胞分化的叙述的正误(1)肌细胞与幼红细胞中基因、mRNA、蛋白质均不同( ×)(2)胰岛B细胞有胰岛素基因而无抗体基因,故可以产生胰岛素而不能产生抗体( ×)(3)同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同( ×)(4)断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞分化( √)(5)ATP合成酶基因属于奢侈基因,在不同细胞中选择性表达( ×)2．判断关于细胞全能性的叙述的正误(1)同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强( √)(2)分化程度高的细胞其全能性一定低( ×)(3)克隆羊“多利”的诞生证明了动物体细胞仍然具有全能性( ×)(4)用动物胚胎干细胞培育出组织和器官体现了动物细胞的全能性( ×)(5)人体内所有活细胞均具有全能性( ×)下图是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态,请据图分析：(1)上述基因属于管家基因的是a,属于奢侈基因的是b、c、d.(2)这三种细胞“血红蛋白基因”均不能表达,所以这三种细胞不包括红细胞；A细胞可产生“胰岛素”,应为胰岛B细胞；B细胞可产生“生长激素”,应为垂体细胞.(3)若用胰岛素基因作探针检测A、B、C三类细胞的DNA分子,则其杂交带状况如何？若将探针改作检测胰岛素基因的mRNA,其杂交带状况如何？提示A、B、C三类细胞中均含胰岛素基因,但该基因只有在A细胞中才能转录产生mRNA,故用胰岛素基因作探针,三类细胞均可形成杂交带,但改为检测胰岛素基因的mRNA,则只有A细胞能产生杂交带.命题点一细胞分化的实质、特点和意义分析1．如图表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况,下列分析错误的是( )A．此图能说明细胞分化的实质B．基因b可能控制RNA聚合酶的合成C．细胞中mRNA差异最大的是细胞2和4D．一般来说,这5种细胞的核遗传物质相同答案 C解析题图显示,同一个体的5种细胞中基因表达的情况有差异,说明基因在不同细胞中选择性表达,体现了细胞分化的实质,A项正确；5种细胞中都有相关基因表达,基因表达的转录过程中有RNA聚合酶参与,说明5种细胞中都有RNA聚合酶,基因b在5种细胞中都表达了,故其可能是控制RNA聚合酶合成的基因,B项正确；细胞2和4中mRNA有2种不同,而3和4中mRNA有4种不同,C项错误；5种细胞均最终来源于受精卵,故它们细胞核中的遗传物质通常相同,D项正确.2．ACC合成酶是植物体内乙烯合成的限速酶,下表是科学家以番茄ACC合成酶基因为探针,研究番茄果实不同成熟阶段及不同组织中该基因的表达情况.下列分析正确的是( )果实成熟的不同阶段叶片雌蕊雄蕊根绿果变红桃红橙红亮红红透－＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋－－＋－注：－表示该基因不表达,＋表示该基因表达,＋的数目越多表示表达水平越高.A．该基因的表达水平在不同的组织和果实成熟的不同阶段无差异B．橙红和亮红的果实细胞中该基因转录产物可能相对较多C．绿果、雌蕊、叶片和根中无该基因及其转录产物,体现了细胞的基因选择性表达D．果实中该基因表达水平高于叶片,说明前者的分化程度高于后者答案 B解析根据表中信息可知,番茄的不同组织以及果实成熟的不同阶段ACC合成酶基因的表达水平存在明显差异,A错误；橙红和亮红的果实中,ACC合成酶基因表达水平最高,故其细胞中ACC合成酶基因的转录产物可能相对较多,B正确；番茄不同的组织和果实成熟的不同阶段该基因的表达水平不同,体现了不同细胞的基因选择性表达,而不是绿果、雌蕊、叶片和根无该基因,C错误；果实中该基因的表达水平高于叶片,说明该基因进行了选择性表达,但不能说明果实的分化程度高于叶片,D错误.3．下图表示人体造血干细胞在离体条件下,经诱导形成神经细胞和肝细胞的过程.下列有关叙述正确的是( )A．该图说明造血干细胞具有全能性B．图中各细胞的遗传信息的执行情况相同C．①过程可发生遗传信息从DNA→DNA的传递D．②过程的实质是基因数量的变化答案 C解析细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能,图示内容仅得到肝细胞和神经细胞,没有得到个体,因而没有体现细胞的全能性,A项错误；细胞分化的实质是细胞内基因的选择性表达,B项错误；①过程是细胞增殖,可发生遗传信息从DNA→DNA的传递,C项正确；②过程是细胞分化,实质是基因的选择性表达,其基因种类和数量不变,mRNA和蛋白质的种类和数量发生变化,D项错误.命题点二辨析细胞的全能性4．有关细胞全能性的叙述,正确的是( )A．植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C．植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因发生了改变D．紫色糯性玉米种子培育成植株,这反映植物种子具有全能性答案 B解析细胞具有全能性的原因是细胞具有发育成完整个体所必需的全套基因,而配子也具有这样的全套基因,因此同样具有全能性,A项错误；细胞表达全能性的前提是处于离体状态,B项正确；植物体内细胞没有表现出全能性是细胞内基因在特定时间和空间条件下选择性表达的结果,C项错误；种子是器官,种子发育成植株是个体正常发育的过程,不能反映全能性,D项错误.5．2012年诺贝尔生理学或医学奖被授予英国科学家约翰·格登和日本医学教授山中伸弥,以表彰他们在“细胞核重编程技术”领域做出的革命性贡献.下图为该技术的操作流程模式图.根据推断,以下说法正确的是( )A．干细胞的叶绿体、线粒体、细胞核均具有双层膜结构B．干细胞分化形成的表皮细胞中染色体数目发生了变化C．干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性D．干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病答案 D解析图中的细胞为动物细胞,无叶绿体,A项错误；干细胞的分化是基因选择性表达的过程,细胞中染色体数目不变,B项错误；细胞全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能,干细胞通过分化形成各种类型的细胞,但未形成一个完整的个体,不能体现细胞的全能性,C项错误；可以通过干细胞分化形成胰岛B细胞来治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病,D项正确.考点二细胞的衰老、凋亡与癌变1．细胞衰老(1)个体衰老与细胞衰老的关系(2)细胞衰老的特征①代谢变化②细胞核体积增大,染色质收缩,核膜向内折叠. (3)细胞衰老的假说①自由基假说：细胞代谢中产生的自由基会攻击生物膜、DNA 和蛋白质,致使细胞衰老.②端粒假说：染色体两端的端粒会随着细胞分裂次数的增加而缩短,导致正常的DNA 序列损伤,使细胞逐渐衰老. 2．细胞的凋亡(1)概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,又称为细胞编程性死亡. (2)类型⎩⎪⎨⎪⎧个体发育中细胞的编程性死亡成熟个体中细胞的自然更新被病原体感染的细胞的清除(3)意义⎩⎪⎨⎪⎧保证多细胞生物体完成正常发育维持内部环境的稳定抵御外界各种因素的干扰3．细胞的癌变(1)癌细胞的概念：正常机体细胞在致癌因子的作用下,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞. (2)癌细胞的特征 ①无限增殖.②形态结构发生显著变化,如癌变的成纤维细胞由扁平梭形变成球形. ③细胞膜表面发生变化a ．糖蛋白减少→黏着性降低→易于扩散和转移.b ．甲胎蛋白、癌胚抗原等增多. ④细胞的接触抑制丧失. (3)癌变机理①致癌因子的类型(连线)②原癌基因和抑癌基因a ．原癌基因：主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程.b．抑癌基因：主要是阻止细胞不正常的增殖.③细胞癌变的机理：环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞.④特点：癌症的发生不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5～6个基因突变,才能导致细胞癌变,细胞癌变具有累积效应.4．细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的比较项目实质结果遗传物质细胞衰老内因、外因共同作用细胞正常死亡不发生改变细胞凋亡由遗传机制决定的程序性调控自动结束生命的正常死亡细胞坏死受外界不利因素影响；不受基因控制细胞膜破裂,对周围细胞造成伤害,引起发炎细胞癌变致癌因子诱发基因突变形成无限增殖的癌细胞发生改变特别提醒细胞生命历程中的三个“例外”(1)除细胞癌变发生了遗传信息改变外,细胞分裂、分化、衰老、凋亡均未改变遗传信息.(2)除细胞癌变与细胞坏死对生物体不利外,细胞分裂、分化、衰老、凋亡均对生物体有积极意义.(3)除细胞坏死外,细胞分裂、分化、衰老、凋亡、癌变均与基因有关,即受基因控制.1．判断有关细胞衰老和凋亡的叙述的正误(1)细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动( ×)(2)细胞普遍衰老会导致个体衰老( √)(3)衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录( √)(4)细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡( ×)(5)细胞凋亡受基因调控,不利于个体生长发育( ×)(6)效应T细胞裂解含有病毒的组织细胞的过程属于细胞凋亡( √)2．判断有关细胞癌变的叙述的正误(1)原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传( ×)(2)癌细胞在条件适宜时可无限增殖( √)(3)癌变前后,细胞的形态和结构有明显差异( √)(4)原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖( ×)1．据图分析细胞凋亡的机理(1)过程A体现了生物膜的信息传递功能,说明细胞凋亡有特异性,在特定时期凋亡特定细胞.(2)从过程B中可以看出,细胞凋亡是相关基因选择性表达的结果,该过程中形成具膜的凋亡小体,体现了膜的流动性.(3)过程C中凋亡小体被吞噬消化,此过程需要溶酶体(细胞器)的参与.2．完成细胞的生命历程图解命题点一细胞衰老与细胞凋亡的分析1．下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,错误的是( )A．幼年个体内没有衰老的细胞B．细胞膜运输功能降低是细胞衰老的主要特征之一C．凋亡细胞中一定含有与凋亡有关的酶D．细胞凋亡可清除被病原体感染的细胞答案 A解析多细胞生物细胞的衰老和个体的衰老并不是同步的,所以幼年个体中也有衰老的细胞. 2．(2019·朝阳高三第一次模拟)2016年诺贝尔生理学或医学奖授予日本科学家大隅良典,以表彰他在细胞自噬机制方面的发现.细胞自噬(autophagy)是真核生物中一些损坏的蛋白质或细胞器被双层膜结构的自噬小泡包裹后,送入溶酶体(人和动物)中进行降解并得以循环利用的过程.下列有关叙述错误的是( ) A．溶酶体中的水解酶是核糖体合成的B．细胞自噬体现了生物膜的选择透过性C．受基因控制的细胞自噬过程对细胞自身是有利的D．溶酶体既能分解衰老、损伤的细胞器又有一定的防御作用答案 B解析溶酶体中的水解酶的化学本质是蛋白质,是核糖体合成的,A正确；细胞自噬体现了生物膜的流动性,B 错误；受基因控制的细胞自噬过程对细胞自身是有利的,C 正确；溶酶体含有多种水解酶,是细胞的“消化车间”,能分解衰老、损伤的细胞器,也能吞噬杀死侵入的细胞的病毒或病菌,具有一定的防御功能,D 正确.【科学思维】 细胞凋亡和细胞坏死的区别(1)从方式看⎩⎪⎨⎪⎧主动结束生命活动⇒细胞凋亡被动结束生命活动⇒细胞坏死(2)从结果看⎩⎪⎨⎪⎧对生物体是有利的⇒细胞凋亡对生物体是有害的⇒细胞坏死命题点二 癌细胞的特征及癌变的机理3．(2018·全国Ⅱ,6)在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞.下列有关癌细胞特点的叙述错误的是( )A ．细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加B ．细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化C ．细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制D ．细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少 答案 A解析 正常细胞转变为癌细胞并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5～6个基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征.癌细胞膜上的糖蛋白减少,从而使癌细胞之间的黏着性降低,A 项错误；癌细胞是原癌基因和抑癌基因突变的累积效应,癌细胞的形态结构发生显著变化,例如,体外培养的呈扁平梭形的正常成纤维细胞转变为癌细胞后变成球形,B 项正确；环境中的致癌因子会损伤细胞中的染色体,使正常细胞成为不受机体控制的恶性增殖细胞,C 项正确；细胞癌变的内因是原癌基因和抑癌基因发生突变,即细胞中的遗传物质可能受到损伤,使细胞表面的糖蛋白减少,D 项正确.4．(2018·银川一中高三第三次模拟)研究表明在利用抗癌剂杀死癌细胞的同时给实验鼠服用二甲双胍,可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞的扩散.下列相关叙述正确的是( ) A ．化疗是目前治疗癌症的唯一手段B ．二甲双胍可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少C ．原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变D ．一只被切除胸腺的鼠与一只正常鼠患乳腺癌的概率不相等 答案 D解析 目前治疗癌症可以采用手术切除、放疗、化疗等手段,A 项错误；癌细胞容易扩散的原因是细胞表面糖蛋白减少,细胞之间的黏着性降低,二甲双胍可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞的扩散,说明二甲双胍可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白增加,B 项错误；抑癌基因抑制细胞不正常的增殖,突变后易导致细胞癌变,C 项错误；胸腺是T 细胞发育的场所,细胞免疫主要是由T 细胞来参与完成的,体内癌细胞的清除主要由细胞免疫完成,因此被切除胸腺的鼠与正常鼠患乳腺癌的概率不相等,D 项正确.5．《PNAS》杂志最近在线发表了中国科学院生物物理研究所研究人员在肿瘤药物靶向输送领域的最新成果(如图所示).下列叙述正确的是( )A．恶性肿瘤内有大量癌细胞,和正常细胞相比,癌细胞水分含量少,细胞呼吸速率加快B．细胞癌变后,位于细胞膜上的糖蛋白等物质会减少,使癌细胞容易在体内分散和转移C．细胞癌变与细胞凋亡都是基因选择性表达的结果,前者是异常表达,后者是正常表达D．要控制肿瘤细胞的过度增殖,肿瘤药物作用的时间最好是细胞分裂前期纺锤体形成时答案 B解析恶性肿瘤内有大量癌细胞,和正常细胞相比,癌细胞水分含量多,细胞呼吸速率加快,A项错误；细胞癌变后,位于细胞膜上的糖蛋白等物质会减少,使癌细胞容易在体内分散和转移,B项正确；细胞癌变是基因突变的结果,细胞凋亡是基因选择性表达的结果,C项错误；要控制肿瘤细胞的过度增殖,肿瘤药物作用的时间最好是细胞分裂间期DNA复制时,D项错误.【社会责任】浅谈癌症的三级预防(1)一级预防：是消除或减少可能致癌的因素,防止癌症的发生,减少癌症的发病率.如平时应注意参加体育锻炼,保持旺盛的精力,从而提高机体免疫功能和抗病能力；不吸烟、不酗酒,科学搭配饮食,多吃新鲜蔬菜、水果等.(2)二级预防：目的是降低癌症的死亡率.利用早期发现、早期诊断和早期治疗的有效手段来减少癌症病人的死亡.如拍照胸片、支气管镜检查可以发现早期肺癌；做B型超声波扫描、甲胎蛋白测定,可发现肝癌；纤维食道镜、胃镜、肠镜检查,可发现早期食道癌、胃癌、结肠癌等.(3)三级预防：就是诊断与治疗后的康复,提高生存质量、减轻痛苦、延长寿命.在治疗癌症时,设法预防癌症复发和转移,防止并发症和后遗症.矫正易错强记长句1．分化程度高的细胞其全能性不一定低.一般来说,细胞分化程度越高,全能性越难以表达,但卵细胞的分化程度较高,其全能性也较高.2．细胞分化的判断依据：选择性表达的基因(奢侈基因)得以表达的细胞发生了分化,如胰岛素基因、血红蛋白基因表达出相应蛋白质可以证明细胞发生了分化.3．休现全能性的判断依据：起点是“已分化的细胞”,终点是发育成“完整个体”才是全能性的体现. 4．细胞衰老和凋亡对机体的正常发育都是有利的,细胞坏死对机体是有害的.5．细胞凋亡与基因选择性表达有关,但不属于细胞分化过程.6．不是只有癌细胞内才有原癌基因与抑癌基因,正常细胞中也存在原癌基因与抑癌基因.下图为细胞的生命历程示意图,据图分析：1．癌细胞易扩散和转移的原因是细胞膜表面糖蛋白减少,使细胞间黏着性降低.2．原癌基因的主要功能是调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程.3．乙和丙过程中基因活动的区别：乙过程是相关基因选择性表达的结果,遗传物质没有发生改变；丙过程是原癌基因和抑癌基因突变导致的结果,遗传物质发生了改变.4．丁和戊过程的区别：丁是在相关基因调控下细胞主动结束生命的过程,对生物体有利；戊是在外力作用下迅速使细胞破裂死亡的过程,对生物体是不利的.5．己过程中细胞代谢会减慢,原因有水分减少,多种酶活性降低,细胞膜通透性改变,染色质收缩等.重温高考演练模拟1．(2018·江苏,23改编)人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC),下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图.下列叙述正确的是( )A．组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同B．MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老C．MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡D．不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞答案 D解析组织细胞中的DNA与MSC中的相同,由于组织细胞和MSC中的基因进行选择性表达,所以两者的RNA 不完全相同,A错误；细胞会随着分裂次数的增多而逐渐衰老,组织细胞是MSC分裂、分化后形成的,所以组织细胞更易衰老,B错误；组织细胞中凋亡基因表达,细胞才开始凋亡,C错误；MSC在不同诱导因素的作用下,可分化形成不同类型的细胞,D正确.2．下列关于细胞癌变与癌细胞的叙述,正确的是( )A．癌细胞的分裂失去控制,但其增殖是有限的B．癌细胞表面糖蛋白的增加,使其易扩散转移C．有些物理射线可诱发基因突变,导致细胞癌变D．癌变是细胞异常分化的结果,此分化大多可逆答案 C解析癌细胞是由正常细胞转化而来的,最重要的特点是在适宜条件下可无限增殖,A错误；癌细胞表面的糖蛋白很少或缺失,所以癌细胞容易在组织间转移,B错误；引起癌变的致癌因子有物理致癌因子(各种射线等)、化学致癌因子(许多种无机或有机化合物,如吸烟时烟雾中的物质)、病毒致癌因子(肝炎病毒等),C正确；正常细胞发生突变而成为癌细胞的过程称为癌变,细胞的癌变可看作是细胞异常分化的结果,正常情况下,细胞分化是不可逆的,D错误.3．(2016·全国Ⅱ,1)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象.下列叙述错误的是( )A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B．哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D．通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株答案 B解析细胞有丝分裂的重要意义是使细胞的亲代和子代之间保持遗传性状的稳定性,因此细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献,A项正确；哺乳动物的造血干细胞是已经分化的多能干细胞,B项错误；细胞分化的实质是个体发育过程中,在遗传物质的控制下合成特异性蛋白质的过程,即细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果,C项正确；植物细胞具有全能性,借助植物组织培养技术,可将离体的植物叶肉细胞培育成新的植株,D项正确.4．(2016·天津,6)在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高.下列叙述错误的是( )A．为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化B．在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞C．为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照实验D．用凋亡蛋白Q饲喂患癌小鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡答案 D解析癌细胞的特点之一是细胞形态改变,A项正确；用放射性同位素标记Art,根据细胞内有无放射性可判断Art能否进入细胞,B项正确；为增强可信度或说服力,实验需要设置对照,C项正确；凋亡蛋白Q饲喂后被消化,故无法确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡,D项错误.5．(2015·海南,6)关于人体造血干细胞的叙述,错误的是( )A．造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异B．造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的C．健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中。

第16节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变知识点一：细胞的分化和细胞的全能性1．细胞的分化(1)概念：在个体发育中由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

2分化的实质：基因的选择性表达。

分化的特征：具有普遍性、持久性、稳定性和不可逆转性。

(4)细胞分化的意义：形成各种不同的细胞和组织。

(5)细胞分化与细胞分裂两者关系：①细胞分裂使细胞数目增多，细胞类型不变。

②细胞分化使细胞类型增多，数目不变。

③细胞分裂是细胞分化的基础。

2．细胞的全能性(1)概念：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。

(2)全能性的物质基础：正常细胞中具有本物种生长发育所需要的全套遗传信息。

细胞分化细胞的全能性原因细胞内基因选择性表达含有本物种全套遗传物质特点持久性、稳定性、不可逆性、普遍性①分化程度的高低与全能性大小呈负相关②受精卵＞配子＞体细胞结果形成形态、结构、功能不同的细胞群形成新的个体离体、一定的营养物质的适宜环境条件等。

知识点二：细胞的衰老和凋亡1．细胞的衰老(1)代谢速度的变化(2)细胞核的变化体积增大、核膜内折，染色质收缩、染色加深。

2．细胞的凋亡(1)概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。

(2)原因：细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控。

(3)类型⎩⎪⎨⎪⎧个体发育中细胞的编程性死亡成熟个体中细胞的自然更新被病原体感染的细胞的清除(4)意义⎩⎪⎨⎪⎧保证多细胞生物体完成正常发育维持内部环境的稳定抵御外界各种因素的干扰3．细胞凋亡、衰老、癌变、坏死的区别 项目 细胞凋亡 细胞衰老细胞癌变 细胞坏死 与基因的关系 受基因控制 可能有关基因突变 不受基 因控制 细胞膜的变化 内陷 皱缩糖蛋白减少 破裂 形态变化 破裂 细胞萎缩 呈球形 外形不规 则变化 影响因素 受基因严格的控制 内、外因共同作用物理、化学、病毒等致癌因子 电、热、冷、机械等各种不利因素 对机体的影响对机体有利对机体有利对机体有害对机体有害知识点三：细胞的癌变1．癌变实质：原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控。

细胞的分化、衰老、凋亡和癌变一、细胞分化细胞分化是指在中，的后代在、和上发生差异的过程。

它是一种的变化，发生在生物体的中，但在时期达到最大限度。

经过细胞分化，生物体内会形成各种不同的和，这种稳定性的差异是。

细胞分化程度：。

但科学研究证实，高度分化的植物细胞仍然具有发育成的能力，即保持着。

细胞全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成个体的的特性。

生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的，都有发育成为所必需的。

理论上，生物体的每一个活细胞都应该具有。

细胞全能性的大小：。

通常情况下，生物体内细胞并没有表现出全能性，而是分化成为不同的、，这是基因在特定的时间和空间条件下的结果。

二、细胞的癌变在个体发育过程中，大多数细胞能够正常分化。

但是有些细胞在因子的作用下，不能正常分化，而变成不受有机体控制的、进行分裂的细胞，这种细胞就是。

癌细胞与正常细胞相比，具有以下特点：能够无限增殖形态结构发生显着变化；癌细胞表面糖蛋白减少；容易在体内扩散，转移。

由于细胞膜上的等物质减少，使得细胞彼此之间的减小，导致癌细胞容易在有机体内和。

目前认为引起癌变的因子主要有三类：第一类，如辐射致癌；第二类是，如砷、苯、煤焦油等；再一类是，引起癌变的病毒叫做。

另外，科学家已证实，癌细胞是由于激活为而引起的。

二、细胞的衰老生物体内的细胞多数要经过未分化、、和死亡这几个阶段。

因此，细胞的衰老和死亡是一种的生命现象。

衰老细胞具有的主要特征有以下几点：（1）细胞内的水分，结果使细胞，体积变小，；（2）衰老细胞内，酶的活性，如人的头发变白是由于黑色素细胞衰老时，酪氨酸酶活性的活性降低；（3）细胞内的会随着细胞的衰老而积累，影响细胞的和等正常的生理功能，最终导致细胞死亡；（4），物质运输能力降低。

四、细胞凋亡：。

如蝌蚪尾消失，它对于多细胞生物体正常发育，维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。

细胞坏死：由于等不利因素影响导致细胞非正常性死亡，不受基因控制。

专题17 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变一、基础知识必备1、细胞分化（1）概念:在个体发育中,由————————————增殖产生的后代,在————————————上发生稳定性差异的过程。

（2）时间:发生在————————————中, ————时期达到最大程度。

（3）结果:形成不同的————和————。

（4）特点: ————、————和————和————。

（5）实质: ————————————————（6）意义:是生物————————的基础；使多细胞生物体中的细胞趋向————,有利于各种————的高效表达。

2、细胞的全能性（1）概念————————————————————————————————————————————（2）原因细胞中含有发育成生物体所需要的————————。

（3）条件离体、一定的营养物质(无机盐、维生素、氨基酸等)、激素和适宜的外界条件(适宜的温度、pH等)。

3、衰老细胞的特征4、细胞的凋亡（1）概念:由————所决定的细胞自动结束生命的过程。

（2）原因:受到严格的由————————决定的程序性调控。

（3）类型{个体发育中细胞的成熟个体中细胞的被病原体感染的细胞的（4）意义{保证多细胞生物体完成维持————————的稳定抵御————————的干扰5、细胞的癌变（1）概念:由于致癌因子的作用,细胞中的————————发生变化,变成了不受机体控制的、————————的恶性增殖细胞。

（2）主要特征（3）致癌因子: ————致癌因子、————致癌因子、————致癌因子。

（4）原癌基因主要负责————————,控制————————;抑癌基因主要————————————————。

二、通关秘籍1、细胞分化使细胞————增多,数目————;细胞分裂使细胞数目————,但细胞类型————;细胞分裂是细胞分化的基础。

细胞分化的本质是————————,多细胞生物不同类型的细胞中mRNA和蛋白质种类————,但体细胞DNA————,所以细胞分化过程中细胞内的遗传物质————。

2021届高考生物一轮复习知识点专题17 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变一、基础知识必备1、细胞分化（1）概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

（2）时间:发生在整个生命进程中,胚胎时期达到最大程度。

（3）结果:形成不同的组织和器官。

（4）特点:稳定性、持久性和普遍性和不可逆性。

（5）实质:基因的选择性表达。

（6）意义:是生物个体发育的基础；使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于各种生理功能的高效表达。

2、细胞的全能性（1）概念已分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能（2）原因细胞中含有发育成生物体所需要的全套遗传信息。

（3）条件离体、一定的营养物质(无机盐、维生素、氨基酸等)、激素和适宜的外界条件(适宜的温度、pH等)。

3、衰老细胞的特征4、细胞的凋亡（1）概念:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。

（2）原因:受到严格的由遗传机制决定的程序性调控。

（3）类型（4）意义5、细胞的癌变（1）概念:由于致癌因子的作用,细胞中的遗传物质发生变化,变成了不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。

（2）主要特征（3）致癌因子:物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子。

（4）原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要阻止细胞不正常的增殖。

二、通关秘籍1、细胞分化使细胞类型增多,数目不变;细胞分裂使细胞数目增多,但细胞类型不变;细胞分裂是细胞分化的基础。

细胞分化的本质是基因的选择性表达,多细胞生物不同类型的细胞中mRNA和蛋白质种类不同,但体细胞DNA都相同,所以细胞分化过程中细胞内的遗传物质不改变。

2、细胞衰老贯穿于整个个体发育过程中,多细胞生物体内的细胞总是不断地更新,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。

3、细胞凋亡是正常的生理现象,对生物体生命活动具有积极意义。

4、细胞坏死与细胞凋亡不同,细胞坏死是细胞的非正常死亡。

闪堕市安歇阳光实验学校考点2 细胞的衰老凋亡及癌变(5年26考)(2013天津理综、江苏卷，2012全国新课标、山东、安徽、江苏卷，2011山东天津……) 1．细胞的衰老巧记 细胞衰老的特征“一大”：细胞核的体积增大；“一小”：细胞体积变小；“一多”：色素增多；“三低”：代谢速率、多种酶的活性、物质运输功能均降低。

2．细胞的凋亡(1)概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。

(2)类型⎩⎪⎨⎪⎧个体发育中细胞的编程性死亡成熟个体中细胞的自然更新被病原体感染的细胞的清除(3)意义⎩⎪⎨⎪⎧保证多细胞生物体完成正常发育维持内部环境的稳定抵御外界各种因素的干扰解惑 细胞凋亡，即细胞编程性死亡，是一种自然生理过程：与细胞凋亡密切相关的细胞器是溶酶体。

3．分析癌细胞的特征与癌变机理(1)特征分析①不死性：条件适宜时，癌细胞可以无限增殖，而且分裂迅速，细胞内的核糖体数目大量增加，代谢异常活跃。

②迁移性：癌细胞分泌一些酶类分解细胞表面的某些结构，导致癌细胞黏着性降低，易于扩散。

③失去接触抑制：正常细胞贴壁生长形成单层细胞后停止生长，而癌细胞即使堆积成群，仍然可以生长。

如下图： (2)癌变机理(3)原癌基因与抑癌基因的关系①原癌基因是维持机体正常活动所必需的基因，在细胞分裂过程中它负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；而抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。

②抑癌基因和原癌基因共同对细胞的生长和分化起着调节作用。

易错警示！ 与细胞癌变、衰老、凋亡有关的3个易错点 (1)细胞的癌变是细胞畸形分化的结果，对机体有害。

(2)细胞衰老和凋亡对机体的正常发育都是有利的，细胞坏死对机体有害。

(3)细胞凋亡与基因选择性表达有关，但不属于细胞分化过程。

4．细胞生命历程各过程之间的关系 思维激活1．致癌因子分类(连一连)2．判断正误(1)细胞衰老等于多细胞生物个体衰老( )。

(2)人体红细胞衰老时细胞核增大( )。