2020新生入学教育总结
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新生入学教育总结新生入学教育总结(通用5篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的新生入学教育总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
新生入学教育总结1这学期,数学系作为一个独立院系从理学院分出来自立门户,开始组建并逐步完善学生工作。
xx级新生是数学系成立以来的第一届入学新生,因此数学系领导们对他们特别重视并寄予厚望,希望从各个方面抓好对他们的教育,在学好自己本专业的基础上更要做好思德的修养。
花大力气帮助他们尽快适应大学的学习、生活环境。
新生入学第一步,着重搞好新生入学教育的系统工作,为此数学系领导作了一系列的安排并逐一实行。
一、新生家长见面会为了介绍学生各个学习环节及情况,建立与家长的沟通渠道,更增进学生、家长对我们数学系的理解与认识。
9月4日下午6:00,数学系主任何平老师在数学系活动室——xxxxx主持召开了新生家长见面会。
向各位家长、学生讲述了数学系的历史与发展;今后数学系作为一个独立的院系存在的情况。
随后又强调了数学作为优势学科对学生的发展的重要性,无论是将来工作还是考研读博都离不开数学。
同时配合大家的提问介绍了学生毕业后的就业方向。
学生、家长的积极提问与老师们热情洋溢的解答使会议气氛非常热烈。
最后,系领导老师们亲临新生寝室视察,对学生嘘寒问暖,共同探讨新生在生活上会遇到的困难,为他们带去亲人般无微不至的关怀。
二、新生与系领导、导师见面会9月7日下午3:30,数学系组织举行了xx级新生与系领导、导师见面会。
此次会议由数学系领导袁俭老师主持。
旨在让新生们与领导及导师见面并进一步进行交流和增进相互了解。
老师们为新生们带去很多宝贵信息,提出对学习及将来进行规划。
要求同学们制订好自己的学习计划,确立人生目标。
树立起大学的良好开端,合理安排好自己的宝贵时间,不要荒废了大学四年的光阴,懂得克己律己。
高校新生入学教育总结(精选18篇)高校新生入学教育总结篇1为了加强20xx级新生的教育与管理,培养新生爱校尊师情感,帮助新生尽快适应大学生活和学习,学会与人相处,确定专业思想,规划职业生涯,制定奋斗目标,提高自我教育,自我管理和自我服务能力,促进学风建设,我院结合学校相关文件通知要求,认真做好人文社科学院20xx级新生入学教育工作。
整个教育过程中有院领导的重视,教研室主任、辅导员、班主任精心安排,团委学生会干部的协助,新生积极配合,使入学教育顺利完成,具体内容总结如下:一、领导重视、精心策划根据学校要求,结合我院实际策划了新生入学教育内容,通过此次入学教育主要达到一下几方面要求:1、帮助新生了解校史、校情、校貌,培养新生热爱学校的思想情感和为校争光的思想抱负。
2、帮助新生了解学校的各项教育制度以及与学生有关的各类机构设置,包括学生管理、教学管理、后勤服务、安全防范、学生社团等。
3、帮助新生正确对待因环境、生活、学习、人际变化带来的一系列心理不适应问题,以健康向上的精神风貌迎接崭新的生活。
4、帮助新生尽快适应学习和生活,引导他们逐步做到学会独立生活、学会学习、学会交往、学会自我保护。
5帮助新生端正专业思想,明确专业任务,确定奋斗目标,初步建立职业生涯规划,进行有目的,有计划的学习。
二、人文社科学院20xx级新生入学教育内容及形式1、制订教育方案,通过方案明确新生报到后三天的具体安排。
2、制作常用通讯卡片。
将系领导、辅导员、班主任、班级助理等主要人员的联络方式印制成卡片,发给每一位新生,并叮嘱同学们如遇紧急情况或疑问可及时至电相关人员咨询。
3、走访学生宿舍、了解新生生活。
9月13日晚上7点,院党总支书记、辅导员、班主任老师带领学生干部分别走访男、女新生宿舍,深入了解新生生活,帮助新生正确对待由环境、生活、学习、人际变化带来的一系列不适应的问题,尽快适应大学生活,以健康向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。
新生入学教育的总结范文(通用6篇)新生入学教育的总结范文(通用6篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的新生入学教育的总结(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
新生入学教育的总结1为期三天的一年级新生入学教育结束了,在这个过程中我学到了很多。
刚跨进学校大门的小学生,刚刚入学必须要进行课堂常规训练。
因为一年级的学生刚告别幼儿园的以游戏为主的生活,要转向以学习为主的学校生活,他们难免会觉得不适应,还会想像在幼儿园那样玩耍,入学培训可以让学生提早适应小学生活。
一年级学生的自制力很差,上课坐好后坚持不了一分钟,很快便会懒散下来。
有些事情需要老师一遍遍的重复说,比如说上课坐端正,眼睛看黑板,老师提问要举手回答等等。
昨天讲的事情今天会忘记,甚至前一分钟讲的后一分钟就忘了。
我想以后在教学的过程中要有足够的耐心,有些事情需要不厌其烦的重复讲,直到学生做好为止。
这也是对我自己的一个提高,需要时时告诫自己耐心、耐心再耐心!我还有个发现,有的第一天表现很好的学生,今天的表现却和第一天的不一样,这个不一样可能是很多原因造成的,最简单的一个是学生一开始对学校很陌生,所以第一天表现的很乖,等熟悉了之后呢,就变化了,对于学生的心理我把握得还不到位。
等开学之后要及时了解学生,关注学生,能分析学生的心理那是最好的。
有的第一天表现很懒散的学生,今天的表现就很好。
我想这是个进步,说明这些学生通过老师的引导已经在慢慢养成良好的行为习惯了。
一年级的学生是可爱的,每个学生都有值得别人肯定的一面,他们可能顽皮,但是他们上课能积极回答问题;他们也许学习上稍稍落后了一点,但是他们爱劳动,他们也许讲故事讲不好,但是他们队列很整齐……我们老师要热爱每一位学生,看到学生身上的闪光点,积极鼓励每一个学生,让他们不断进步。
2023年新生入学教育工作总结范文5篇第1篇示例:在2023年,我校迎来了一批新生入学,为了确保他们顺利适应学校生活,我们开展了一系列入学教育工作。
现在,我对这次新生入学教育工作进行总结如下:我们通过丰富多彩的迎新活动让新生感受到了学校的热情和包容。
在开学前,我们组织了迎新晚会、校园参观、新生导师指导等活动,让新生们尽快融入集体。
这些活动不仅让新生们感受到了学校的关怀,也增强了他们的凝聚力和归属感。
我们加强了新生入学教育的引导性和实用性。
我们制定了详细的入学手册,包括学校规章制度、学术要求、学习生活指南等内容,帮助新生了解学校的基本情况。
我们组织了入学教育讲座,邀请专业人士和老师为新生们讲解学习方法、心理健康等知识,帮助他们顺利适应大学生活。
我们注重了新生入学教育的个性化和差异化。
针对不同专业和不同背景的新生,我们制定了不同的入学教育方案。
对于专业类新生,我们安排了入学科目辅导和学科理论讲座;对于非专业类新生,我们则组织了文体活动和就业指导。
这样,每位新生都能得到适合自己的帮助和指导。
我们建立了健全的反馈机制和跟踪服务。
我们设立了新生入学教育服务中心,接受新生的咨询和反馈,及时解决他们的问题和困惑。
我们还建立了新生档案,定期跟踪新生的学习和生活情况,并及时调整入学教育工作的策略,确保每位新生能够顺利成长。
2023年新生入学教育工作取得了很好的成效。
但我们也清楚地看到,还存在一些不足之处,比如部分新生对学校规章制度的理解不够深刻,部分新生的自主学习能力较差等。
我们将进一步完善入学教育工作,提高工作质量和效率,为新生们打下良好的学习基础。
我们也希望新生们能够珍惜这次入学机会,积极融入学校生活,努力学习,健康成长。
【以上为文章内容,共字】第2篇示例:2023年新生入学教育工作总结经过数月的筹备和准备工作,我校终于顺利迎来了2023年的新生入学季。
作为教育工作者,我们在这一轮新生入学教育工作中取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战和问题。
新生入学教育总结新生入学教育总结精选3篇(一)新生入学教育是大学为了帮助新生合理适应大学生活而开展的一系列教育活动。
以下是对新生入学教育的总结:1. 目标明确:新生入学教育的目标是帮助新生尽快适应大学生活,理解大学教育的特点和要求,树立正确的学习态度和价值观。
2. 多样化的教育形式:新生入学教育采用了多种形式,如开展讲座、示范课、座谈会、体验活动等,以满足不同新生的需求。
3. 系统化的内容:新生入学教育内容涉及到学术规范、学习方法、心理健康、社会实践等方面,使新生全面了解大学生活的各个方面。
4. 强调自主学习:新生入学教育鼓励新生主动参与学习和实践,培养他们独立思考和解决问题的能力。
5. 导师制度的重要性:学校通过导师制度,为新生提供专业的指导和辅导,帮助他们顺利过渡到大学环境中。
6. 评估和绩效反馈:新生入学教育还应该有相关的评估和绩效反馈机制,及时了解新生在适应过程中的问题和困难,有针对性地进行改进。
总之,新生入学教育是大学非常重视的一项工作,通过系统化、多样化的教育形式,帮助新生顺利适应大学生活,并为未来的学习生活打下坚实的基础。
新生入学教育总结精选3篇(二)尊敬的校领导、亲爱的同学们:大家好!我是xxx校的校长,首先,我要代表学校全体师生员工,对新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!你们的到来,不仅丰富了我们学校的人文色彩,更为学校带来了新的发展机遇。
今天,我愿意向大家分享一些关于新生入学教育的话题。
首先,我希望大家认识到新生入学教育的重要性。
新生入学教育是学校为了帮助新同学们更好地适应学校环境、融入学校生活,提供必要的指导和帮助。
这个阶段是你们建立自信、塑造正确价值观和规范行为习惯的重要时期。
因此,我希望大家要充分认识到新生入学教育的意义,并积极参与其中。
其次,我想强调学校对新生的期望。
作为一所教育机构,我们的目标是培养全面发展的优秀人才。
在这里,我们希望你们能够发展自己的特长,拓展自己的视野,增强自己的能力。
入学教育总结(通用6篇)入学教育总结1金秋九月,伴着习习的凉风,带着对大学的迷茫,走进了__科技大学__学院。
初识__,是一排排高大的教学楼,公寓及优美的环境。
一度以为__和其他大学一样,学生们过着悠闲的生活,昏昏噩噩的度过四年。
但经过了两天的入学教育,我们了解到__不同与其他三本院校,__是一所创新型的高校,有着雄厚的师资力量,他更加注重学生的德智体美劳全面发展。
几年来__建立了完善的课堂教学,科学实践和社会实践相结合的教育教学体系,坚持因材施教的理念,全面开发了学生的的学习潜力,为学生将来走入社会更好的投入国家的建设中奠定了坚实的基础。
“简约高校,追求卓越”的校训,使每一位教师与学生在学习与生活中,能按最高水平,更高标准来设计未来的蓝图。
我们经管系以“人无我有,人有我优”为方向,培养学生成为一才多专的优秀人才。
通过四年大学的本科教育的学习,在老师的培养下将熟悉并掌握经济管理,财务管理,企业管理,工程管理等经济和管理领域的相关理论和技能,具有很强的理论知识和实践能力。
为了使学生将来能在最好的企业从事经济管理的职务,学校加大了对学生英语的培养,使学生有较高的交际能力,在工作中自如的与外宾交流,洽谈业务。
“实践出真知”,学校在学生放假期间增加了社会实践活动,让学生在实践中学到书本上没有的实用知识,使学生在毕业找工作时,拥有比同龄人更多的社会经验,从而在众多求职者中脱颖而出。
21世纪是个不断发展,不断创新的时代,面对未知的未来,挑战与机遇并存,相信__的学子们能够通过学校的培养,抓住机遇,在社会的各个领域贡献出自己的一份力量,为国家建设添砖加瓦,让__之风吹遍全球。
入学教育总结2阶段招生,现将招生结果总结汇报如下:__年秋季期义务教育阶段招生,我镇完成了上级分配任务,其中4—5周岁幼儿入园率达到88%以上,6周岁儿童入园入班受教育率达到98%以上,小学适龄儿童入学率达100%;初中适龄少年入学率达97%以上,九年义务教育巩固率达95%以上的任务。
新生入学教育总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新生入学教育总结(通用6篇)新生入学教育总结1新生入学教育是新生入学接受的第一个大的教育科目。
是新生教育的开始,俗话说万事开头难,开好头对于工作的实施有着重要的作用,不仅关系新生工作的开展,还关系到新生的大学发展,为此,我们高度重视,不断总结,一方面配合学校学院两级开展工作,另一方面,我们也积极探索,有针对性的开展特色活动,特此总结如下:一、新生入学教育的主体是新生,如何让新生参与其中,让学生能够乐于接受教育,直接关系到教育质量的提高,为此我们克服困难,加大力度调动新生参与积极性,充分发挥学生主观能动性。
不管是学院活动,班级活动我们都看重参与度,通过改变形式增加内容,提高参与,并且让学生能够自主组织相关活动,提高自主参与度;二、突出专业特色。
作为管理专业学生的入学教育,我们尤其注重加强对学生管理意识的培养和管理习惯的形成,为此,一方面,我们安排各项活动都遵循管理的科学性与艺术性的结合,严格活动管理,从活动开展中发现管理,另一方面,我们实施学生自主管理,让学生能够体验管理,并且在学生管理中实时启发点拨,强化管理意识,管理首先要管理自己,为此我们也通过教育活动,让学生提高自我管理能力;三、个性化特色化机动化管理教育,密切关注学生动态,关注不同学生的不同的特点,开展大众化教育的同时,开展针对性强的对象式教育。
同时实时根据学生教育开展的广度和时间的推进,不断改变教育方式方法,实现不同阶段的差别化教育目标;四、注重学生的养成教育,习惯必须在未形成之前加于引导改变,这才是教育之根本,为此我们通过各项活动加强对学生良好习惯的培养,其中我们开展内部外部竞争,提高竞争意识,养成守时习惯,卫生习惯;五、注意教育学生学习状态的回归,大一新生经过漫长的假期,还有很强的假期综合症,加上入学教育期间自由时间较多,学生很闲,为此我们多次组织了关于专业的讨论,组织相关座谈会,组织时事热点大讨论,回归状态,为下一步专业教学开展打下基础;六、注意发挥模范典型的作用,通过典型带动教育,通过典型感化教育,这典型不仅有内部学生典型,还有学长辅导员典型模范作用。
2020年新生入学教育总结范文对于新生入学,最需要也是最紧迫的问题是如何建立集体观念的问题,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的新生入学教育总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!新生入学教育总结篇一踏入学校校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。
“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。
从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。
我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。
据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。
电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。
从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。
对我来说,是知识层次更进一步了。
在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。
一有空就巩固学过的东西。
平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。
另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。
回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。
学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。
上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。
新生入学教育工作总结(15篇)新生入学教育工作总结(15篇)新生入学教育工作总结1各位老师、同学们:在这充满收获的喜悦季节里,我们耀州中学又迎来了你们这一批充满朝气的莘莘学子。
从新学期开始,在学校的统一部署及高一年级组的精心组织下,在全体班主任共同的努力下,高一年级各班开展了以“适应”、“养成”为主题的一系列新生入学教育活动。
通过系列教育活动的开展,同学们了解了校史、熟悉了校情、懂得了校规,认识到耀州中学不仅是学习科学文化知识的殿堂,也是今后成人、成才、报效祖国的起点。
一、新生军训工作是本次活动的一个良好的开端。
新生入学军训是对新生进行入学教育的重要环节,也是新生进入学校要完成的第一课。
今年的军训为期8天,同学们在这8天的时间当中先后完成了军姿站立训练、队列训练、逃生演练、擒拿格斗、内务整理训练等课程的学习和实践,还参加了部队组织的感恩教育活动。
在为期8天的军训活动中,同学们顶着烈日,冒着酷暑,流着汗水。
8天的军训让同学们认识到了军纪的威严,体验到了军人的艰辛,更是学会了自理自强。
在军训中涌现出了一批不怕苦、不怕累的同学,有的同学晕倒了,倒下去时还保持着立正的姿势;有的同学病倒了,治疗后还继续参加训练,他们是同学们生活中的榜样。
军训给同学们树立了一种信念、一种信心,同学们要把军人的风采带到生活和学习当中来,让军训的成果在生活和学习中继续体现,继续成长,大家要让没有参加过军训的同学看到,你们和他们是不一样的,你们曾经接受过军旅的洗礼,有军人的素质。
二、召开动员会,明确目标和方向高一年级组专门召开全体师生动员大会,就入学教育的活动情况做了总体安排,对入学教育的各项活动都提出具体的要求,各班都全面完成了学校和年级组安排的各项工作,入学教育工作成绩显著。
三、召开主题班会锻炼了同学们的组织与管理能力。
利用班会时间,各班都认真学习了《耀州中学学生管理十条规定》、《耀州中学学生违纪处理办法》、《教学楼内纪律管理规定》、《教学楼紧急情况疏散预案》等制度文件,使学生尽快熟悉学校的情况,明确各项规章制度,增强主人翁意识。
入学教育活动总结(3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新生入学教育工作总结范文(精选5篇)不经意间,工作已经告一段落,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候仔细的写一份工作总结了。
那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的新生入学教育工作总结范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。
新生入学教育工作总结1一、无悔的选择我本想收获一屡春风,你却给了我整个温暖的春天;我本想采摘一片枫叶,你却给了我整片火红的枫林;我本想亲吻一朵浪花,你却给了我一个无边无际,浩瀚无穷的海洋。
我问为什么给了我这么多?你微笑着对我说:“因为你做出了一个正确的选择。
成都职业技术学院是一个让人温暖,让人快乐,让人佩服,让人放心的大集体。
这里有负责的领导,敬业的教师,可爱的辅导员以及许多来自不同地方的莘莘学子们,我们共同够建了一个充满爱的家。
二、入学教育形式多样熟话说得好:“没有规矩,不成方圆。
的确如此,没有纪律的保障,就不会有一个好的集体。
纪律是成功的强有力保证。
成都职业技术学院正是认识到了这一点,因而对我们进行了入学教育。
以往的入学教育枯燥无味,没有任何新意,只不过老师在上面讲,那着手册一条一条的读,既不能使学生了解相关规矩制度的作用,也不会让入学教育的意义完全体现。
而在这里却不同,创新形式,丰富多彩,让我们在快乐与感动中学习规章。
三、未来之路从这里走向辉煌从来都是在哭泣时希望有人安慰,结果还是自己对自己说风雨中这点痛算什么;从来都是失败的时候有人鼓励,而后还是自己对自己说我的未来不是梦。
的确如此,选择了成都职业技术学院,我的未来一定不是梦!良好的开端是成功的一半,只有一开始就全心全意,尽心尽力地去做,成功才会有保障,成功的大门才会愿意为你而开启。
成都职业技术学院的老师们齐心协力,共同奉献,用他们的热情为我们构筑了一个大“家”。
他们用丰富多样的形式,内容生动的讲座以及让人心灵震撼的话语为我们的大学生活指明了航向。
学院里的入学教育如同一盏灯塔,让我们这些在黑暗中航行的船儿们找到了方向,找到了奋斗目标,让我们在以后的学习中认准了方向,一路前行!我的未来不是梦,我的未来有你一起陪我走;我的未来不是梦,我的未来有你辛勤的付出;我的未来不是梦,我的未来有你一定会走向辉煌,开启一页属于我们的新篇章。
2023年新生入学教育总结(通用6篇)新生入学教育总结1大学新生入学教育是高校思想政治教育工作的基础性工作,可以让学生在未来的三年大学生活中更加自觉、更有组织性、卓有成效地安排完成的大学学业,最大限度地挖掘学生的潜力和才能,从而为未来的发展打下最坚实的基础。
为帮助级新生顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,让新生迅速熟悉我院,尽快适应大学生活,适应我院教育与管理模式,养成良好的学习及生活习惯,顺利完成大学四年的学习任务,确立新的人生奋斗目标,科学规划大学生学习生涯和职业生涯,成长为知识、能力、素质俱佳的实践、应用型合格的大学生奠定基础。
我们美术院根据学校统一安排,利用入学后三个月的时间集中进行了丰富多样的入学教育活动。
一、专业思想教育今年我院生源良好,所招学生整体素质较高,因而加强专业思想教育是入学教育的一个重要环节。
我院在开学之初的新生专业介绍会上,邀请到本院各学科带头人,就美术学院历史与专业特点以及发展趋势,全面及时的向新生进行了介绍。
美术学院院长石磊教授以美术专业特点、发展历史、现状、前景、科研成果为切入口,向新生介绍本专业在现代化建设中的地位和作用,宣传老一辈艺术家和校友所取得的成就,让新生“知我美院,爱我美院”,增强新生为美院添光彩的责任感。
随后艺术设计专业的江滨副教授通过展示设计专业老师们的设计作品,向新生介绍创作经验,激发他们创作欲望的同时,帮助新生树立远大的理想,明确学习目的,热爱专业,为今后的学习和生活打好基础。
在新生对我院专业设置有了初步了解,新生正式上课以后,我们趁热打铁,积极地帮助同学们重新树立适合大学的学习观念。
大学的学习与中学有很大不同,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式;不再是教师追着学生,而是要学生主动求教老师;大量的时间需要自己去安排,而不是被老师占用;学生要学会研究性学习,善于发现和提出问题;等等。
高校学习更多地是强调学生学习的主体性,要求新生在专业教师教授下主动地用科学研究的方式去思考、研究问题。
新生入学教育总结8篇第1篇示例:新生入学教育总结随着新学期的开始,新生们展开了全新的求学之旅。
新生入学教育是大学开始的第一课,它意味着新生将融入学校大家庭,开始自己的大学生活。
在这段时间里,学校会为新生提供一系列的入学教育活动,帮助他们适应大学的学习和生活环境。
本文将对新生入学教育进行总结,分享一些参与其中的经历和心得。
一、新生入学教育的目的与意义新生入学教育是为了帮助新生更好地适应大学生活,提高他们的学习能力和自主管理能力,引导他们树立正确的人生观和世界观,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
通过新生入学教育,学校可以为新生营造良好的学习和生活氛围,促进新生与学校及同学之间的良好互动和沟通,使大家共同进步,共同成长。
新生入学教育的内容丰富多彩,包括入学仪式、学校介绍、学习方法指导、心理健康教育、社会实践活动等。
这一系列活动涵盖了新生入学后可能会遇到的各种问题和挑战,有助于帮助他们更好地适应和融入大学生活。
入学仪式是新生入学教育的重要组成部分,它标志着新生将正式开始大学的学习生活。
学校会举行隆重的欢迎仪式,校领导和老师们会为新生送上美好的祝福,同时也提醒新生要珍惜大学时光,珍惜每一次学习机会。
学校介绍环节则是帮助新生更好地了解学校的发展历史、办学理念和学科专业设置等情况,让新生对学校有一个全面而清晰的认识,从而更好地适应学校的学习和生活环境。
学习方法指导是新生入学教育的重要环节之一,它帮助新生掌握高效的学习方法和技巧,提高学习效率,有效应对学业挑战。
通过学习方法指导,新生可以更好地规划学习计划,提升自己的学习能力。
心理健康教育是新生入学教育的另一个重要内容,它关注新生的心理健康状况,倡导积极的心态和健康的生活方式。
在大学生活中,新生会面临各种压力和困扰,心理健康教育可以帮助他们更好地调整自己的心态,保持身心健康,积极面对生活的挑战。
社会实践活动则是新生入学教育的另一项亮点,它可以帮助新生更好地了解社会、开拓视野、增长见识。
新生入学教育活动总结7篇第1篇示例:新生入学教育活动总结自古以来,教育一直被认为是国家的根本大计。
为了培养国家的未来栋梁之材,学校举办了各种形式的新生入学教育活动。
这些活动旨在帮助新生顺利融入校园生活,建立正确的人生观、价值观和世界观。
下面就让我们来总结一下本次新生入学教育活动的收获和启示。
本次入学教育活动的内容丰富多彩,形式新颖独特。
学校根据新生的实际情况和需求,设计了一系列的教育活动,包括开学典礼、军训、组织生活、学习技能培训等。
通过这些活动,新生们不仅认识到了自己身处一个大家庭中,更加深了对学校的认同感和归属感。
这些活动也增强了新生们的纪律意识和团队合作精神,培养了他们的责任感和集体荣誉感。
本次入学教育活动注重了道德品格和人文素养的培养。
在军训和组织生活中,新生们学会了遵守规则、遵从领导、尊重他人等基本的道德准则。
在学习技能培训中,他们学会了如何提高学习效率、如何解决问题、如何取得成功。
这些道德品格和人文素养的培养将对新生们未来的成长和发展起到至关重要的作用。
本次入学教育活动注重了创新创业教育和实践能力的培养。
学校邀请了各行各业的专家学者和成功人士来给新生们授课和讲座,帮助他们了解社会的运作规律和职业发展趋势。
学校还组织了各种形式的创新创业比赛,鼓励新生们积极参与,培养他们的创造力和实践能力。
这些创新创业教育和实践能力的培养将为新生们将来的职业生涯打下坚实的基础。
本次入学教育活动加强了新生与学校、老师和同学的沟通和交流。
在活动中,新生们与老师和同学之间建立了深厚的友谊和信任,相互之间形成了相互尊重、相互理解的良好关系。
这种沟通和交流的方式不仅帮助新生们更好地融入校园生活,更加增强了学校的凝聚力和凝聚力。
本次新生入学教育活动是一次成功的活动,取得了丰硕的成果。
通过这次活动,新生们不仅获得了知识和技能,更加明确了自己的人生目标和职业规划。
学校也为未来的发展和建设打下了坚实的基础。
希望未来的新生入学教育活动能够继续发扬光大,为学校和社会做出更大的贡献。
入学教育总结(15篇)入学教育总结(15篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的入学教育总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
入学教育总结1为了加强20xx级研究生和本、专科新生的教育管理工作,增强学生爱国、爱校、爱院情感,培养学生良好的学习、生活习惯,使其尽快适应大学生活,促进校风学风建设,我院深入贯彻学校《关于做好20xx级新生入学教育的安排意见》,积极组织,认真准备,卓有成效地开展了系列教育活动,取得了明显成效。
一、领导重视,积极动员,认真筹备为做好20xx级新生的入学教育工作,学院党委副书记、副院长郭淑华召开了学工隊伍工作会议,学习了学校《关于做好20xx级新生入学教育的安排意见》,一起讨论了学院开展入学教育思路。
在广泛征求意见的基础上,针对学院实际情况,制定了详细的入学教育安排,对每项活动进行了详细布置,并提出了具体要求。
要求党委办公室、团委负责人以及各新生辅导员要充分认识入学教育对大学生成长成才的重要性,认真开展专业思想教育、党团知识教育、学习方法教育、规章制度教育以及大学生活技能培养等。
明确了学生工作隊伍每个人的职责,并要求大家要把新生入学教育当做影响学院发展、学生成长、校园稳定的大事来抓。
要求大家在学院教室资源紧张的情况下,想方设法举办好教育活动。
能分专业进行的最好不集中,能使用自动播放课件、录像进行的最好分班进行。
通过认真筹备,统一了思想,提高了认识,明确了工作重点。
二、扎实有效地开展入学教育活动,取得了良好的教育效果在党委的领导下,全体学工隊伍积极行动起来,按照学校的入学教育工作重点,开展了系列教育活动:1。
以理想信念教育为重点,分班播放了学院团委精心制作了《人才的摇篮—职业技术学院》视频,引导广大新生积极参加政治学习,严格要求自己,积极向党组织靠拢。
大学新生入学教育的工作总结6篇大学新生入学教育的工作总结 120xx年9月初,我院迎来了20xx级新生。
为帮助20xx级新生能快速地融入到大学校园文化氛围内,使当代大学生能选择好自我专业,我学院在得到学校招生就业处20xx级招生数据后,按照生源情况和学院宿舍总体安排,依照相关原则提前对20xx级新生进行了分班和宿舍安排,并提前为每位新生配备了宿舍钥匙。
在新生入学教育阶段,班主任和辅导员积极配合,分工协作,使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度;熟悉学院的学生管理;了解防火防盗的相关知识;做好大学生的心理健康教育;选择适合自己的学习方式;领会《学生手册》中的各项条款;寻找锻炼平台,提升自身的综合素质。
在入学教育中,各位辅导员、专业老师,及院领导对20xx级新生倾诉心声,共同交流,确保了此次入学教育工作顺利开展。
一、组建新集体,建立临时班委。
在新生入校之后,20xx级新生根据学院的统一安排,在9月3日到各班级的指定教室中进行了第一次班会。
辅导员老师及各班班主任对班级的学生人数进行清点,并收集好各位学生的相关资料。
辅导员老师介绍学院的基本情况,并组建临时班委,通过第一次班会,让同学们快速地了解集体成员,共同交流以后的学习、工作、生活。
临时班委成为老师的好帮手,学生的主心骨,为班级工作的顺利开展提供了基本条件。
二、新生入学教育的主要内容1、理想信念教育。
各系部通过讲座、观看教育影片、演讲比赛、征文比赛、学习规划大赛等形式结合当代青年的思想实际和当前国际国内势,教育新生树立报效祖国的远大理想和信念,使学生认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,明确肩负自己的历史重任,为中华民族的伟大复兴而发奋学习。
2、知校爱校教育。
各系部通过参观校史馆、观看宣传片、讲座、座谈、实地参观等形式增强新生对学校的认同感、自豪感和归属感.,介绍学校和各学院发展历程,用学校的光辉历史和优良传统教育学生,感染学生,使新生以学校为荣,树立主人翁意识和自豪感。
关于新生入学教育工作总结(通用12篇)关于新生入学教育工作总结(通用12篇)当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
下面是关于新生入学教育工作总结,请参考!新生入学教育工作总结篇1经过十年寒窗,学生步入了崭新的大学生活。
新生入学教育便成为了学生教育的重要环节,为培养高素质人才,使学生树立了坚定的理想信念,增强学生的责任感和使命感,为此打下了坚实的基础。
新生入学总结如下:一、强化学生纪律性和组织性的认识,更清楚地使学生看到学习和生活中的盲点和空白点,为以后的学习明确努力方向。
一年一度的军训工作,在廊坊炮兵学院的直接支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下,经过全体学员的顽强拼搏,取得了圆满成功。
9月19日下午,我校20xx级新生军训总结表彰大会在田径运动场隆重举行。
3点整,阅兵仪式正式开始。
全场起立迎接廊坊师范学院校旗,院长在军训团团长和政委的陪同下检阅了军训团。
随后,各个方队依次走过主席台,接受领导的检阅,同学们昂首阔步、精神抖擞,口号响亮,步伐整齐,全场掌声雷动,阅兵仪式充分显示了20xx级新生崭新的精神风貌。
通过七天的军训,20xx级新同学认识了军人的美德、军人的理想,体验了军人的生活,感受到了军人的气质、军人的纪律、军人的钢铁意志和优良作风,在思想觉悟、身体素质、组织纪律以及适应环境的能力等方面都有了很大提高,同时也明确了以后学习的努力的方向。
希望新同学在今后的学习、生活中继续发扬军训精神,以军训为起点,以主人翁的姿态和饱满的热情,积极投入紧张有序的大学生活,知行统一、脚踏实地,为推进我校良好学风、促进学校发展做出自己的贡献。
二、“了解学院,了解专业,了解学生”重视入学教育,调整学生心态,尽快适应大学生活。
9月22日学院举办了由二级学院党委和支部,分团委,学生会入学教育报告会。
( 工作总结)
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日期:____________________
编号:YB-BH-025914
2020新生入学教育总结Summary of entrance education for 2020 freshmen
2020新生入学教育总结
2016新生入学教育总结
从2016年9月28日新生报到第一天开始,入学教育也就随之展开了。
为了帮助大一新生尽快适应大学生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。
第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉大学生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的。
现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:
一、加强领导,高度重视新生入学教育工作。
入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己大学生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。
为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。
在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系书记到专业教、素质
教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。
让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。
二、专业教育和思想教育相结合,启发和激励新生立志成才。
新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。
为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。
使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自己今后的专业学习有了基本的规划。
各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜大学生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的大学生标准严格要求自己,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。
各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学习目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。
师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。
三、素质教育教师零距离接触学生,加强入党启蒙教育。
按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。
在入学教育和军训
过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,通过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。
另外,各专业团队的素质教育教师还组织了大学新生入党启蒙教育,通过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和大学生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。
另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,通过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。
在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。
特别是对已经表现出对大学生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们一定要高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入集体生活中,快乐学习。
为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实习经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学习兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的交流活动,使学生更善于学习,更勤奋学习,更主动学习。
让信管系学生在东
软信息学院这座充满希望的学府里快乐学习,健康成长。
新生们通过一系列的教育活动,对学院的学习、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代大学生的形象有了正确的理解,并确立了自己的学习目标,为他们以后的大学生活奠定了较为坚实的基础。
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