甘肃省张掖市第二中学高中语文优秀作文 铸魂者素材

归来隆冬的雪下了一场又一场，自己也像着雪一样，洋洋洒洒的过后，冰冷的堆在那里。

烦恼疲倦，好像一切不悦的因素满满的充斥着，无法释怀。

静心一想，心中还有一方净土———故乡！何不去那儿转转，给自己放个假呢？收拾行李，点清烦恼，数清忧愁，把它们尽数带上，满怀欢欣的踏上东去的列车！“嘟......”随着列车到达终点站，我将所有抛开，像眷恋小时候撒娇一样，舒展着，诉说着，然后将风尘仆仆拒之梦乡之外，沉沉的睡去。

就像婴儿依恋奶瓶一样，因为他得到的仿佛是整个世界！睡来以是子夜将近，我也如同佩弦一样踱步在他的那一小小天地中。

穿戴严实，推开条纹显显的木门，走出去，定睛一看，眼前是忽明忽暗的一片，看不出尽头，也理不清层次。

目光所掠过的地方，竟如龙蛇舞动般，逶迤婀娜，漫无目的伸向无限的远处。

环顾四周，只有古韵犹存的燕尾屋檐，檐角悬挂着的铜铃，随着夜风的吹动叮当作响，沉沉昏昏的意识这才恍然大悟——这是古香古色的山水故乡，绝不是我来时那话别的一马平川了。

面对眼前的忽暗忽明，想象着天明时的另一番模样——是日出而作，日落而息的原始，还是那久违了的厚积薄发？这里的冬天总是明媚的...早晨，顺着山里人走过羊肠小道，信步而居的走过屋檐后将军山下，想象着父辈流传的故事，爱情也好，神话也罢，而今只留下着一尊巍然屹立着的，仿佛沉沦万世得“睡佛”了！一切都是和谐的。

山间的鸟鸣，庄园的犬吠，还有那错落升起炊烟，自然的透彻心扉，却又养眼得如痴如醉，容不得一丝一毫的冲突。

抬头仰望将军山头那尊安详的睡佛，愿一切的行者，歌者不要去打搅他，让它禅静吧！匆匆的过客停下你的脚步，接受他的赐福吧！我只愿与他同在，分的他那得以宁静的一个零头... 不止一次的回味着郁达夫笔下的《故都的秋》，当呼吸着这儿冬的气息，终于体会到了郁达夫：为何不远万里，远涉重洋的来到北京，在一方木檐小屋中品茶赏秋的那份娴静了。

或许他想家了、或许他累了、或许他老了...因此他开始怀旧了，但最终却客死他乡，无人在身旁，而此时的我，以是见龙御甲，以命相博了。

老师，只有您老师，你是学步时伸过来的一双手，让我们从蹒跚到坚定，一步步踩出了印迹。

高中的生活充实却单调短暂。

转眼，我们即将面对高考，我感叹光明如棱，而感动和难忘的是您为班级付出的点点滴滴。

我们追着时间跑，把许多事遗忘在身后，可又怎能忘记您为我们枯躁的生活平添的那些轻描淡写的乐趣，浓墨重彩的激情呢？我常想，您每三年带出一届学生，然后又回到起点，好象是生命的轮回，亦或就像普罗米修斯，重复着单调的事情，而您对事业兢兢业业，讲课激情四溢，评卷不厌其烦，在现代人看来乏味的工作岗位上乐此不疲，是真正的人类灵魂的工程师，更是我们的良师慈父。

您是我们的良师。

巧妙地解题，精辟地分析，严谨地过程，美观的板书，神速的运算是您作为数学老师的长人之处。

作为班主任，您更是没得说。

对学生的关心无微不至，我们受挫，苦口婆心地开导；我们退步，满怀希望地鼓舞；我们进步，毫不掩饰地夸赞。

最令我们感动的是您因伤休假，却主动要求要回来为我们讲课。

那是高二刚开校，学校举办教职工蓝球友谊赛，您表现不凡，不幸却崴了脚。

就在您一瘸一拐地回家路上，依然在给我们几个送您回家的学生讲题。

第二天去医院检查，右脚骨折。

医生千叮咛万嘱咐，要在家静养，否则将来会落下病根。

而您哪能放得下班级，在家休息了几天便执意柱拐到学校，满脸洋溢的是不能给我们上课的遗憾和迫切想上课的心情。

于是，我们便看到了您一手拿着课本，一手扶着讲桌，左脚单脚应力站在讲台授课，单脚跳着往返于黑板与讲桌间，汗水渗出额头又流到脸颊也顾不上抹一把，分明很累，依然是满脸欢笑地讲着课。

上班爬五楼，回家爬六楼，只不过为了45分钟的一节课，即便是柱拐在回家的路上依旧忘不民给身边的学习口授心法。

这难道不是校园里一道靓丽的风景线吗？您也是我们的慈父。

“一日为师，终身为父”，这是古代师生关系的真实写照，在这个利欲熏心的年代，几乎没有人还会把这句话当回事。

而您却视学生为已出，不仅在学习上给予帮助，在生活上也给我们慈父般的关心。

青春
月光轻停在我的窗，
清澈、亮白似一缕清泉。

朦胧间一缕幽香飘入了我的书房，
清婉的擦过我的脸庞。

我迷惘的进入了梦乡，
在满天云雾里寻觅。

时而惆怅，时而欣喜，
终于，我与你相遇在荆棘丛生的小路上。

唯美的身躯扭动在青春的舞台上，
年少无知，叛逆轻狂。

收不住的朝气，
亮不完的时尚。

青春的朝气洋溢在如花的面容上，
欢声笑语，朗诗诵词。

显不停的痴狂，
诉不尽的悲伤。

春来春去花开花谢，
让你我疲惫却不后悔。

四季轮回雨飞雪飞，
让我你心醉却不憔悴。

流失的梦，流失的风，
你我一同回味。

此刻的笑，此刻的泪，
我你一同珍藏。

青春啊！
任凭风吹断你的琴弦，
任凭雨打湿你的裙摆，
你总是无悔。

听如果我不小心流下一滴泪水，那是因为我不愿意忘记你是谁。

——题记我们都随着时间，轰轰烈烈走的义无反顾，在来不及细数的岁月里，唯有记忆才最真实。

并不是每一次跌倒都有再爬起来的机会，同样，并不是每一次忘记都有回忆起的能力……时间如掌心里的水，在你不经意间，“滴答”“滴答”。

只是没想到那么快，又是一个教师节，想想这一年的生活，竟然是一片空白，在回忆，一年前的我，在做什么？或许我是个恋旧的人吧！我一直在怀念我的以前，以前的班级，以前的同学，以前的老师以及，我以前的生活。

很少有人到高二还对初中念念不忘了。

到现在才会懂得初中有多美。

走的最急的总是最美的风景。

没有一个学生是喜欢现在的老师的，可也没有一个学生不去想念曾经的老师，我便是其中之一。

有人说，老师是辛勤的园丁；有人说，老师是无私奉献的红烛。

我只想说，我不会使用优美的词藻，老师，只是一个平凡的人，一个我在乎的，敬佩的平凡人！您总是“多才多艺”，将课堂这一枯燥、滑稽的独角戏变成了华丽的舞台剧。

并不是每个人都是公主亦或是王子，可每个人都有了自己适合的角色，在学习的舞台中央，大放光彩！您总是执着。

执着的让人可怕。

说好的不放弃，又怎会轻易放手？在您的眼中没有好学生和坏学生之分，每个孩子您都视为掌心的宝，用自己的心血去影响他的一生。

您总是无私的。

教师是一份凭良心的职业，您日复一日站在这三尺讲台，不为自己，只为我们。

每一个老师身体都是有些问题的，整天“粉尘作业”，谁会忍受得了这些呢？如果没有了您，又怎么会有一个个为国家做贡献的栋梁之材呢？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您无私奉献的精神，值得我，品味一生！有时候的您，总是很凶，曾经我们都不理解，现在，我们都懂了。

没有那时候的您，又怎会有坐在二中明亮教室里的我们?想说爱，奈何语言太苍白，勾勒不出这份情的绚丽。

又是一年教师节，老师，您还好吗？随着时间，我已长大，明白了许多。

我竭尽全力想要忘记的过去，最后却只是成全了我的念念不忘。