内科实习医生入科共25页

呼吸内科实习同学入科宣教修正版尊敬的实习同学：首先，衷心欢迎你加入我们呼吸内科实习团队！在这个学习的旅程中，你将会接触到许多有关呼吸系统疾病的知识和实践经验。

通过实习，你将掌握呼吸内科的基本技能和专业知识，为将来成为一名合格的呼吸科医生打下坚实的基础。

呼吸内科是一门关于呼吸系统疾病的医学专科，涉及到鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺及胸膜等部位的疾病。

我们所面对的疾病范围很广，包括但不限于哮喘、慢性阻塞性肺疾病（COPD）、肺炎、肺癌等。

这些疾病给患者的生活带来了很大的困扰，但在我们的帮助下，他们可以得到缓解和恢复。

首先，在入科之前，我们希望你对呼吸系统的解剖构造和生理特点有一定的了解。

从鼻腔到肺泡，呼吸系统的每个部位都各司其职，组成了一个高效、复杂的系统。

了解呼吸系统的这些基本构建对于日后的诊断和治疗非常重要。

在实习过程中，我们鼓励你多与患者沟通交流，充分了解他们不同病情之间的差异，掌握病史采集和疾病诊断的技巧。

患者的病情描述和体征观察是我们进行诊断的重要依据。

同时，还需要掌握相关的实验室检查方法和影像学技术，将其与临床表现结合起来，做出准确的诊断。

在实践中，我们将指导你进行各项常规检查，如血气分析、肺功能测试、支气管镜检查等，并进行必要的特殊检查和治疗。

你将与呼吸内科医生一起参与患者的综合治疗计划制定，包括药物治疗、物理治疗和康复训练等。

通过亲身参与和观察医生们的工作，你将学到很多实用的临床技巧。

另外，我们还希望你能在实习过程中树立积极的学习态度和专业的职业操守。

呼吸内科是一个充满挑战和压力的科室，我们会面对一些严重的患者病情和复杂的疾病。

因此，你需要具备承受压力和处理紧急情况的能力。

同时，我们也希望你能保持良好的沟通技巧和团队合作精神，与其他医生和护理人员良好合作，为患者提供全面的护理和治疗。

最后，请记住，实习只是你医学职业生涯的一个起点。

通过这段宝贵经历，你将积累大量的呼吸内科专业知识和实践经验，为将来进一步发展打下基础。

神经内科实习医师入科教育
1.介绍科室概况：科室的学科优势，教师职称和学历结构，护理人员结构，科研成果。

2.医疗工作：
（1）三级医师查房制度：无论住院医师，主治医师还是副主任医师或主任医师查房，实习医生均应汇报病历。

（2）大病历书写制度：实习医生完成对所分管病床的大病历书写，上级医师应在3天内予以修改。

（3）实习医生值班制度：实习医生参加值班，值班排班由教学秘书负责。

（4）本专业诊疗常规及操作常规。

3.神经内科基本操作：实习医生要严格掌握无菌操作规范，在实习中要认真学习与我科相关的各项基本操作，如腰椎穿刺等。

4.实习医生病床分配及管理：实习医生进入病房后，必须分配一定（至少以6-8张床位为宜）的病床，并指定具体的带教教师。

5.实习讲座，教学查房，病例讨论的计划，时间、人员安排等。

6.作息制度：实习医生要提前30分钟上班，下班不能先于老师。

周末休息日上午实习医生必须参加查房，下午可以休息。

7.卫生制度：实习医生要积极参加科室的卫生大扫除和每日的室内清洁劳动。

8.请销假制度：实习期间一般不准请假。

有特殊情况必须请假时，必须提出请假申请，经所在实习科室科主任同意可以请假1-3天；超过3天必须经医院科教科审批。

、
9.出科考试：实习医生在科室实习结束时，必须通过出科考试。

出科考试分为理论考试和技能考核两部分。

成绩记入实习医生毕业实习鉴定簿。

10.毕业实习鉴定：毕业实习鉴定由本科室科主任、带教教师或教学秘书负责填写。

负责鉴定的教师本着实事求是，对学校负责的态度据实填写。

内科医生实习报告【实习报告】尊敬的主管医生：我是XX医院内科的实习医生，我于xx年xx月至xx年xx月期间在你的指导下进行了为期一年的实习工作。

在这段时间里，我有幸参与了各类病例的诊治，并学习了许多专业知识和技能，获得了丰富的临床经验。

现将我的实习总结整理如下：二、工作内容和任务在内科实习期间，我的主要任务是参与科室的日常工作和病例的治疗。

每天早上我们会进行病例讨论，包括病人的病情分析和治疗方案的确定。

在这个过程中，我学到了如何做好病史采集，体格检查和辅助检查的正确运用。

同时，我还参与了多个病例的诊断和治疗，包括急性心梗、肺部感染等常见病症。

通过与主治医师的讨论和指导，我逐渐学会了如何进行全面的治疗计划和护理措施。

三、学习和提升在实习期间，我积极主动地学习和提升自己的专业水平。

我不仅熟悉了常见的内科疾病的诊断和治疗方法，还深入学习了一些专科病例的处理方法，比如心血管疾病、肾脏疾病等。

通过参与科室的门诊和病房工作，我掌握了一系列内科病症的诊治要点和管理技巧。

此外，我还积极参与院内的学术交流和病例讨论，与其他医生进行经验交流和学习。

四、团队协作在我参与的内科实习期间，我感受到了团队协作的重要性。

内科科室是一个集体，每个成员有自己的职责和专长。

通过与其他医生、护士和病房人员的密切配合，我们共同为病人提供了优质的医疗服务。

在团队中，我学到了如何与他人合作，如何与患者建立良好的沟通关系，这对我的个人成长和专业发展都有着重要的影响。

五、思考和反思在一年的实习期间，我不仅学到了很多专业知识和技能，也深刻思考了医生这个职业的意义和责任。

我意识到，作为一名内科医生，除了掌握临床治疗方法外，还需要具备良好的人文关怀能力。

只有站在患者的角度思考问题，才能更好地理解他们的需求和苦衷，并为他们提供更全面、温暖的医疗服务。

六、心得体会通过这一年的内科实习，我收获了很多，不仅在医学方面有了很大的进步，也在个人修养和认知上有了提高。

内科医生实习报告内科医生实习报告精选2篇（一）实习报告：内科医生一、实习目标本次实习主要目标是加深对内科医学知识的理解和应用，提高内科医疗技能，在诊断和治疗内科疾病方面具备一定的能力。

二、实习内容1. 了解内科学的基本知识通过参观内科门诊和病房，了解常见的内科疾病和临床表现，掌握相关的诊断方法和治疗原则。

2. 掌握常见内科疾病的诊断方法通过与导师和其他医生的讨论和指导，学习常见内科疾病的诊断方法，如病史采集、体格检查、实验室检查和影像学检查等。

3. 学习内科治疗方案观摩和参与患者的治疗，学习正确使用和监测药物的方法，掌握内科治疗的原则和技巧。

4. 提高交流沟通能力与患者进行沟通，了解他们的病情和需求，解答他们的疑问，给予适当的心理支持。

5. 培养团队合作精神与医疗团队成员合作，协调和协作工作，分工合作，提高团队效率。

三、实习总结本次实习让我对内科医学有了更深入的了解和理解。

通过参与实际诊疗工作，我学习到了很多实用的方法和技巧，更加熟练地掌握了常见内科疾病的诊断和治疗方法。

同时，通过与导师和其他医生的交流和互动，我提高了自己的交流沟通能力和团队合作精神。

与患者进行沟通时，我能够更好地倾听他们的需求和问题，并向他们解释治疗方案。

与医疗团队成员合作时，我能够有效地分工合作，提高团队的工作效率。

此外，实习期间我还意识到内科医生需要具备高度的责任心和专业素养。

每个病人的身体健康都寄托在医生的治疗上，我们必须保持谦虚并且不断学习，为每个病人提供最好的医疗服务。

总之，通过本次内科医生的实习，我加深了对内科学的理解和应用，提升了自己的临床技能和职业素养。

这将为我未来成为一名合格的内科医生打下坚实的基础。

内科医生实习报告精选2篇（二）实习报告实习单位：某某医院内科实习时间：20XX 年 X 月 X 日至 20XX 年 X 月 X 日实习总结：经过一段时间的内科实习，我对内科医生的工作有了更深入的了解，也学到了很多宝贵的经验和知识。

内科见习报告在内科见习的这段时间里，我有幸能够接受到一位资深医生的指导，通过实际操作和观察，我对内科医学有了更深入的了解。

在这篇报告中，我将对我在内科见习过程中所学到的知识和经验进行总结和分享。

在见习的过程中，我首先学习了如何进行病史采集和体格检查。

通过观察老师的实际操作，我明白了病史采集的重要性，只有充分了解病人的病史，才能更好地制定诊疗方案。

而体格检查则是通过观察、触诊、叩诊和听诊等手段，全面了解病人的身体状况，为后续的诊断和治疗提供重要依据。

其次，我学习了常见内科疾病的诊断和治疗。

例如，高血压、糖尿病、冠心病等疾病的诊断和治疗是内科医生经常面对的问题。

我通过观察老师的诊疗过程，了解了这些疾病的常见症状和体征，以及相应的诊断和治疗方案。

同时，我也学会了如何进行常见的内科检查，如心电图、血常规、血生化等，这些检查对于疾病的诊断和治疗起着至关重要的作用。

在见习的过程中，我还学习了如何与病人进行有效沟通。

内科医生需要面对各种各样的病人，有的病人可能情绪低落，有的病人可能焦虑不安，而良好的沟通能力可以帮助医生更好地了解病人的需求，提供更好的医疗服务。

通过观察老师与病人的交流，我学会了如何倾听病人的诉求，如何给予病人安慰和鼓励，以及如何向病人解释诊断和治疗方案。

总的来说，内科见习让我受益匪浅。

我不仅学到了丰富的医学知识，还提高了实际操作的能力和沟通技巧。

在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己，成为一名优秀的内科医生。

感谢老师们的指导和帮助，让我在这段时间里收获满满，收获知识，收获成长。

内科医学是一门综合性很强的学科，需要我们不断学习和提高，我相信在未来的日子里，我会更加努力，成为一名优秀的内科医生。

医院实习医生入科守则一、实习医生在工作和学习中，必须谦虚谨慎、艰苦踏实、循序渐进，养成理论联系实际与实事求是的良好学风。

在实习中避免脱离实际、好高骛远，忽视基础训练的倾向。

不能有因个人学习而损害病员健康的行为。

二、遵守医院的院纪院规（一）按时上下班，不迟到、不早退，坚守工作岗位。

（二）进、出夜班均参加当日的查房（各级医师的查房或教学查房）及（或)各种教学讲座。

（三）双休日均应查房完毕后方可出科。

（四）请假制度:实习期间一般不予以请假，如有特殊情况请假时，需先向实习所在病区负责教学的老师递交请假条，获准（签字)后将请假单交到教育处。

（五）离岗登记:在实习期间不得随意离岗。

因公暂时离岗时，需向值班医师请假，说明去向，并尽快返回。

回岗后及时向值班医师报到。

（六）积极参加病区、医院的政治学习及各种集体活动。

三、实习医生应在上级医师和护士长的指导下负责管理5～8张病床。

对病员必须关心爱护，经常了解病员病情变化、饮食和思想情况以及护理工作的执行情况。

四、实习医生每日早上对所分管病员进行巡视检查，按时跟随上级医师参加病区交接班，早查房及主治医师、主任医师的三级查房。

扼要的报告病员情况、检查结果，提出自己的见解。

查房后要及时记录上级医师查房的意见。

每天下午和晚上应在上级医师带领下进行夜查房。

五、病历要求（一）在接到新病员入院通知后，应立即去检查病情，在次日查房前（最迟至24小时内）写好完整病历。

在上级医师带领下，应在新病员入院后2小时内完成第一次病程记录和医嘱。

（二）一般病员在新入院后的3天内应每天记录病程Ⅰ次，以后改为隔日记录病程1次。

重病员应每天记录病程。

危重病员病情应随时记录。

住院时间较长的病员，每月作一次病程小结。

他科转来病员须写转科记录。

在病程记录中要反映出病员病情变化、阳性的检查结果、三级查房内容、主要诊治的更改和理由。

每周要有2次主治医师的查房记录，一次主任医师的查房记录。

（三）根据病员的病情需要，填写化验单、X光检查通知单。

内科实习出科报告
XXX医院内科实习出科报告
实习时间：2022年1月10日-2022年3月10日
一、实习科室：内科
二、实习内容：在实习期间，我参与了内科门诊和住院病房的工作，负责患者的病史采集、体格检查、辅助检查和诊疗方案的制定。

在学习和指导下，我积极参与了各项医疗技术操作和医疗护理工作，提高了自己的临床操作能力和沟通技巧。

三、实习收获：通过实习，我对内科常见疾病的诊断和治疗有了更深入的了解，尤其是对心脏病、高血压、糖尿病等疾病的诊断和药物治疗有了更为系统的学习。

同时，我也学会了如何与患者进行有效的沟通和如何团队合作，这些是我将来成为一名优秀医生所必需的技能。

四、实习体会：实习让我深刻体会到医学是一门需要不断学习和提高的科学，临床实践是我们成为一名合格医生的必经之路。

同时，也让我明白了做一名医生需要承担的职责和压力，但我对医学的热爱和对患者的责任感更加坚定了我的求学之路。

我会继续努力学习，提高自己的专业水平，为将来成为一名优秀的医生而努力奋斗。

五、感谢：在此，我要感谢实习期间给予我指导和帮助的所有老师和同事，是他们的悉心教导和关怀让我在实习中取得了进
步，也让我更加坚定了我选择医学的决心。

六、结语：内科实习让我受益匪浅，我会珍惜这次实习经历，把所学的知识和技能应用到未来的临床工作中去，为患者的健康贡献自己的一份力量。

内科医生实习报告一、实习时间及地点我是一名实习生，实习时间为2024年9月至2024年1月，实习地点为某大型综合医院的内科。

二、实习目标及内容1. 实习目标：通过内科实习，学习并掌握内科常见疾病的诊断与治疗方法，提高临床实践能力，熟悉与患者的沟通与交流技巧，提高专业水平。

2. 实习内容：(1) 积累病例：参与各类内科疾病的诊断与治疗，积累临床经验。

(2) 学习疾病诊疗规范：学习并掌握内科疾病的常规诊疗方法，了解最新的疾病诊疗指南。

(3) 沟通与交流：与患者进行沟通与交流，了解患者的病史、症状等信息，提高医患关系。

(4) 参与并观摩各类内科疾病的诊断与治疗，学习经验。

三、实习总结与收获在本次内科实习中，我基本完成了规定的实习内容，取得了一定的实践经验和知识积累。

首先，我参与了许多内科疾病的诊断与治疗。

例如，我参与了高血压、糖尿病、冠心病等常见内科疾病的病例诊治，了解了这些疾病的基本特点和治疗方法。

通过实践，我对于这些疾病的诊断与治疗有了更深刻的理解，并且能够灵活运用学到的知识进行临床推理。

其次，我在实习中还学习了许多疾病诊疗规范。

在内科实习的过程中，我学习了内科疾病的最新诊治指南和规范，并且在实践中积极应用。

例如，我学习了高血压的诊断标准以及降压治疗的目标值，对疾病的诊断和治疗有了更加清晰的认识。

此外，我通过与患者的沟通与交流，提高了我的医患沟通技巧。

在与患者交流的过程中，我学会了倾听患者的病情描述，尊重患者的意见，并且给予适当的鼓励和关怀。

这样不仅能够让患者感受到医生的关心，也有助于建立良好的医患关系，提高患者对于医疗的信任度。

最后，我还参与了一些内科疾病的观摩与讨论，深入了解了一些疑难病例的诊治思路和经验，拓宽了我的临床思维。

在本次内科实习中，我不仅增加了对内科疾病的了解，提高了临床实践能力，还学习到了许多与患者沟通和交流的技巧。

这对于我未来的医疗工作具有重要意义。

四、实习中的问题与改进建议在实习中，我也遇到了一些问题，主要包括以下几个方面：1. 知识储备不足：由于时间有限，我在某些内科疾病的诊断和治疗上还有一定的不熟悉，知识储备不足。

内科实习医生实习报告实习医生实习报告之内科一、实习背景：我所在医院是一家综合性医院，内科是重要的临床科室之一。

我在实习期间主要负责跟随内科医生进行病人的诊疗和治疗工作。

内科是研究和治疗各类非外科疾病的科室，主要包括呼吸内科、心血管内科、消化内科、内分泌科等。

二、实习内容：1. 学习病史采集和体格检查：在实习期间，我学习了如何仔细询问病人的病史以及进行体格检查。

通过观察和实践，我逐渐掌握了对病人进行全面体格检查的技巧，并能够准确记录病史信息。

2. 学习疾病诊断和治疗：在实习期间，我跟随导师观察和参与了大量的疾病诊疗过程。

通过与导师的讨论和交流，我了解了不同疾病的诊断和治疗方法，提高了自己的临床思维和医疗技能。

3. 参与科研项目：在实习期间，我有幸参与了医院内科临床研究项目。

通过与导师和团队成员的合作，我学习了科学研究的方法和步骤，并积累了一定的科研经验。

4. 参与学术交流：作为一名实习医生，我积极参加了医院内科学术讲座和病例讨论会，并积极与其他医生和同行交流。

通过这些交流，我学习了许多新的临床知识和经验，拓宽了自己的学术视野。

三、实习收获：通过这段时间的实习，我收获了很多。

首先，我学会了如何进行病史采集和体格检查，这是医生基本的临床技能。

其次，通过跟随导师观察和参与疾病诊疗过程，我提高了自己的临床思维和医疗技能。

此外，通过参与科研项目和学术交流，我积累了一定的科研和学术经验。

四、不足之处：在实习期间，我也发现了自己存在的一些不足之处。

首先，由于经验不足，我的诊断能力和治疗方案的选择有待提高。

其次，在病人与医生的沟通方面，我还需要改进自己的表达和沟通能力。

五、改进计划：为了提高自己的医疗水平和临床经验，我将继续努力学习和实践。

首先，我会不断提高自己的疾病诊断和治疗能力，通过不断学习和实践来提高自己的专业素养。

其次，我会积极参与科研项目和学术交流，与同行们共同探讨和研究疾病的诊断和治疗方法。

同时，我会努力提高自己的沟通能力，与病人进行更好的沟通和交流。

内科医生实习工作报告一、实习目标和背景本次实习工作是在XX医院内科门诊进行的，实习时间为一个月。

我作为一名实习生，希望通过此次实习，能进一步熟悉了解内科学相关的知识和技能，并提升自己的临床思维和解决问题的能力。

二、实习内容和方法1. 接诊患者在实习期间，我主要负责接诊内科门诊的患者，包括初诊患者和复诊患者。

我按照规定的程序和要求进行患者的登记和接待工作，与患者进行沟通交流，了解患者的症状、病史和治疗情况。

2. 体格检查在患者接诊后，我会根据医生的指导，进行相应的体格检查。

包括测量血压、体温、脉搏、呼吸等生命体征的检查，还有听诊、触诊、叩诊等病理体征的检查。

3. 辅助检查和实验室检查根据患者的临床情况和需要，我会协助医生进行相关的辅助检查和实验室检查。

例如，抽血、化验、心电图和X线检查等。

4. 制定治疗方案和用药根据患者的病情和实验室检查结果，我会与主治医生一起制定治疗方案和用药。

包括选择合适的药物、剂量和疗程等。

5. 病历记录和报告整理在患者接诊和治疗过程中，我会认真记录患者的病历和相关信息，包括病史、检查结果、诊断和治疗方案等。

并将这些信息整理成报告，提交给主治医生。

三、实习成果和收获通过这一个月的内科实习，我取得了以下成果和收获：1. 熟悉了内科门诊的工作流程和规范。

了解了患者接诊、体格检查、辅助检查和用药等环节的操作和要求。

2. 深化了对诊断和治疗的理解。

在与主治医生的交流和讨论中，我不断学习和积累实践经验，提高了自己的临床思维和解决问题的能力。

3. 提升了沟通和协作能力。

与患者和医生的交流中，我学会了倾听和理解他们的需求和意见，并与他们进行有效的沟通和协商。

4. 增加了专业知识和技能。

通过与医生的互动和指导，我学到了很多关于内科学的知识和技能，包括疾病诊断和治疗的原则和方法。

5. 培养了严谨和细致的工作态度。

在整个实习过程中，我始终保持专注和认真的态度，精细地完成每一项工作，并及时反馈和汇报工作进展。

医学生内科实习实践报告前言内科是医学生在临床实习中必须经历的重要专业，通过内科实习，我深入了解了内科的基本知识和技能，并积累了宝贵的临床经验。

本文将对我的内科实习实践进行总结和反思，包括实习期间的所见所闻、所学所悟以及我的成长体会。

实践过程选择与接触在内科实习开始之前，我首先选择了希望进行实习的科室。

由于内科具有广泛性和多样性，我选择了心血管内科作为我的实习科室，因为我对心血管疾病有着浓厚的兴趣。

在实习开始的第一天，我接触到了心血管内科的医生和护士。

他们向我介绍了科室的日常工作流程和各项工作任务。

虽然一开始我对一些专业名词和操作流程还不太熟悉，但医生和护士们非常耐心地指导我，并分享了他们的临床经验。

这让我感到非常受鼓舞和激动。

病历记录和初步诊断在接触过程中，我逐渐熟悉了病历记录的格式和要求。

我学会了详细询问病史、体格检查和必要的辅助检查，并将这些信息整理成为有条理的病历记录。

通过与实习导师一起讨论和点评，我渐渐掌握了病历记录的技巧和核心要点。

在初步诊断方面，我学会了根据病史、体格检查和实验室检查结果进行推理和分析。

我意识到初步诊断需要综合考虑多种因素，并通过与医师的讨论和学习，进一步提高了自己的分析能力和诊断水平。

临床工作和治疗经验在实习期间，我参与了多个临床工作和治疗过程。

我参与了患者的查体、给药、输液等工作。

通过亲自动手和实践，我掌握了一些基本的操作技巧和注意事项。

同时，我也参与了病房轮诊和会诊的过程，与不同科室的医生和护士进行交流和合作，从而加深了自己对疾病的认识和治疗方法的了解。

在实习期间，我还参与了一些病例讨论和研究工作。

通过与导师和同学们的深入讨论，我不仅加强了自己的学术能力，而且了解了最新的研究进展和治疗方法。

反思与成长通过内科实习的实践，我不仅学到了专业知识和技能，还在很多方面有了很大的成长。

首先，我意识到做一个出色的内科医生不仅需要扎实的医学基础，还需要良好的沟通和人际关系技巧。

内科医生实习鉴定一、实习情况总结在本次实习中，我所在的医院是一家大型综合医院，设有内科病房、门诊部和急诊科。

实习期间，我主要在内科病房进行实习，参与了各类疾病的诊断和治疗工作。

1. 临床技能在实习期间，我有机会接触到了各类疾病病例，包括高血压、糖尿病、心脏病等常见疾病。

通过观察、询问、体格检查和实验室检查等手段，我能够对患者的病情进行初步判断，并提出治疗方案。

同时，我也学习了如何合理选择药物并对患者进行药物治疗监测。

在参与病例讨论的过程中，我能够积极与其他实习生和医生进行沟通和交流，共同思考问题并提出解决方案。

我还能够准确记录患者的病历和医嘱，并进行病例报告，展示我的思考和分析能力。

2. 疾病诊断和治疗能力在实习期间，我经历了多次独立诊断并制定治疗方案的机会。

我能够运用自己所学的理论知识和临床技能，结合患者的体征和检查结果，对患者的疾病进行准确的诊断，并制定相应的治疗方案。

在制定治疗方案的过程中，我注重个体化治疗，根据患者的具体情况进行药物选择和剂量调整。

我还能够全面评估治疗效果，并及时调整治疗方案以获得最佳疗效。

3. 专业知识和学习能力在实习期间，我不仅通过亲身实践积累了丰富的临床经验，而且还充分利用了医院的学术资源，参加了多次学术会议和病例讨论。

通过这些学习机会，我能够不断拓宽专业知识面，并学习最新的研究成果和治疗方法。

在临床工作中，我还能够主动查阅相关文献，了解最新的临床指南和诊疗方案，并将其应用于实践中。

我还能够自主学习和探索，提高自己的专业水平，并不断追求卓越。

二、优点和不足1. 优点（1）学习能力强：我在实习期间表现出极高的学习能力，能够快速掌握新知识和技能，并将其应用于实践中。

（2）思考能力强：我在病例讨论和治疗方案制定中能够积极思考问题，提出创新的观点和解决方案。

（3）团队合作能力强：我能够主动与其他实习生和医生进行沟通和交流，在病例讨论中共同思考问题，并形成共识。

2. 不足（1）临床经验相对不足：由于是初次实习，我的临床经验相对较少，对于一些复杂病例的处理还有待加强。

肿瘤内科科实习生入科教育班级：实习医生签字：时间：实习医生进入科室后，首先由科主任或教学秘书对其进行入科教育，时间为20-30分钟，内容包括：一、科室情况肿瘤内科病区由 18 名医护人员组成，医生 8人，护士 10 人，其中医疗高级职称 2 名、硕士研究生导师 0 名、硕士 2 名、副主任护理师 0 名。

具有教师资格医师 3人，其中副教授 1 名，讲师 2 名，助教 0 名。

科室设住院床 36 张，年出入院病人 500 余人次，完成住院手术 20 余例，门诊接诊病人 1200 余人次。

二、科室纪律请假1天以下（含1天），由本人提出书面申请，指导教师和科主任签字后生效，并在考核表上予以登记。

1天以上者，指导教师和科主任签字后，需经科教部签字后生效。

未办理请假手续离开科室超过2天者，科主任报告科教部。

三、实习目标及要求（一）基本要求：1．实习期间，每个学生负责分管4-6张病床，每2周书写1份完整病历，每日记录病情经过及必要的病情分析。

2．熟悉专科常见病种，了解专科急重症和疑难症的处理原则。

3．掌握专科常用药物的应用。

4．熟悉专科常用临床化验正常值及临床意义。

（二）专科要求：1.掌握：常见恶性肿瘤，如肺癌、肝癌、胃癌、食管癌、乳腺癌、结直肠癌的临床诊断及鉴别诊断。

2.熟悉：（1）.细胞毒性药物的分类、药理机制及使用原则。

（2）常见肿瘤发病机制及临床表现观察要点，各种穿刺术前准备及术后护理。

3.了解：各类肿瘤的治疗新进展。

4.在带教教师指导下，进行胸腔、腹腔、骨髓穿刺等操作。

（三）出科考核：（具体考核标准见实习手册）1.理论考核：包括专科基础知识、基本理论、基本技能。

2.基本技能考核：病史采集、体格检查、病历书写、抽考项目（根据实习手册填写）。

四、医德医风1.救死扶伤，实行社会主义的人道主义。

2.尊重病人的人格与权利，一视同仁；文明礼貌服务。

3.举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。

4.廉洁奉公。

内科医生实习报告样本以下是一个内科医生实习报告的范文，供参考：实习报告实习医院：XXX医院实习科室：内科实习时间：XXXX年XX月XX日至 XXXX年XX月XX日一、实习背景内科作为医学领域的重要分支之一，研究人体各系统的结构、功能、病理变化及相应的临床表现，对于临床医生的专业素养和临床决策具有重要意义。

通过对内科实习，我对内科学科有了更深入的了解，同时也提高了我对患者的诊治能力。

二、实习内容2.1 患者诊疗在实习期间，我主要负责了内科门诊的患者接待、病史询问和初步诊断。

通过与患者的交流和观察，我学会了如何提问病史、观察和评估患者的症状，并提出初步诊断。

我还学习了一些常见内科疾病的诊治原则，并在指导老师的指导下，积极参与患者的诊疗工作。

2.2 医学知识学习在实习期间，我认真学习了内科学科的相关知识。

我通过阅读文献、参与科室的病例讨论和学术交流，进一步了解了内科学科的研究进展和临床应用。

我学习了更多关于常见内科疾病的病因、发病机制、诊断标准和治疗方案，并运用到了实际工作中。

2.3 实战技能训练在实习期间，我积极参与了内科的各项技能训练。

我学习了内科检查的基本技巧，包括心脏听诊、肺部听诊、腹部触诊等。

我还学习了内科一些常见的特殊检查方法，如心电图、超声心动图等。

通过这些训练，我提高了临床技能，并熟练掌握了一些常见内科检查方法的操作技巧。

三、实习收获通过内科实习，我获得了以下几方面的收获：3.1 理论知识通过实习，我对内科学科有了更深入的了解。

我进一步了解了内科疾病的病因、发病机制、诊断标准和治疗方案，提高了自己的内科学科知识水平。

3.2 临床经验通过与患者的交流和观察，我学会了如何提问病史、观察和评估患者的症状，并提出初步诊断。

我还参与了一些内科疾病的治疗过程，积累了一定的临床经验。

3.3 团队合作在实习期间，我与导师和同事们紧密合作，共同完成了诊疗工作。

通过与他们的沟通和交流，我学到了很多团队协作的技巧，并意识到团队合作对于提高医疗效率的重要性。

医生内科实习个人总结引言在我医学生涯的早期阶段，我有幸参加了一次医生内科实习。

在这段宝贵的经历中，我从各个方面学到了很多知识和技能，也深刻地体会到了医生的责任和使命。

在这篇个人总结中，我将分享一些我在实习中的经历和感悟。

实习背景和目标在这次内科实习中，我被安排到了一家大型综合医院的内科病房，这里收治了各种不同类型的内科患者。

我的目标是通过实际操作中学习到更多的医疗知识和技能，并与其他医护人员建立良好的合作关系。

学习成果疾病诊断和治疗在实习期间，我和导师一起参与了多个病例的诊疗过程。

通过检查、问诊和辅助检查，我们能够对患者进行初步的疾病诊断。

然后，我们制定了相应的治疗计划，包括药物治疗、康复措施等。

患者管理和监护在病房中，我学到了如何进行患者管理和监护。

我学会了观察患者的生命体征，记录病情变化，并及时向导师汇报。

此外，我还学到了如何与患者进行有效的沟通，以提供良好的护理服务。

团队合作在医院的工作环境中，团队合作是至关重要的。

我学到了如何与其他医护人员进行有效的合作，包括医生、护士、医技人员等。

通过良好的团队协作，我们能够更好地为患者提供全面的医疗服务。

心得体会专业知识的重要性在实习过程中，我深刻体会到了专业知识的重要性。

只有通过不断地学习和实践，我们才能提供高质量的医疗服务。

在今后的学习和工作中，我将不断充实自己的医学知识，提升专业技能。

患者关怀的重要性除了治疗疾病，我们还要给予患者温暖的关怀。

在实习中，我亲眼目睹了患者对医生的期待和信任。

作为一名医生，我们应该尽最大努力提供细致入微的护理，给予患者更多的关怀和关注。

团队合作的力量团队合作是医疗工作中不可或缺的一部分。

通过团队的合作，我们可以共同解决问题，提高工作效率，并且保持一个良好的工作氛围。

作为一名医生，我会注重与团队的沟通和协作，共同为患者的康复努力。

展望未来通过这次内科实习，我对内科领域的医疗知识和技能有了更深入的了解。

我将继续加强学习，提高自己的专业素养。

内科实习报告（通用6篇）内科篇1这次我们来到了呼吸科实习，由于对医学知识了解得太少，我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人，坦白地说我们是怕感染，于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。

第一天早上参加了晨间医护大交班，很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班，听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了，这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语，因为英语是通向医学科学发展的必备的一把钥匙。

在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神，转换医护人员的角色，尽快进入职业工作状态，同时也是对整个病区病人病情的交班和医院-科室信息的沟通的时刻。

我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。

当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受，因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸，所以在这儿看到自发性气胸病人，对他们所做的治疗和护理都略知一二。

紧接着我们又看到了许多使用气垫床的病人，这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措施。

张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标：(ECG)心电图——心率、当心电图的波形每个间隔不等时(排除(干扰因素)，说明病人心率不齐(HR60—100/分为正常);血氧饱和度(SPO2)监测报警系统;呼吸频率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血压(NIBP)。

昏迷病人禁喝水——容易窒息，上约束带必须经得家属同意。

护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次，二级和三级护理的病人病情不重，有自理能力的病人2小时巡视一次。

吸痰器分为电动和中心吸痰器，在呼吸科用得较多，电动吸痰器的吸痰瓶内要装水，便于清洁，中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。

星期三我们又来到了重症监护室，看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情，有的身上到处插满了管子，有的被用了约束带……我的心难受极了。

其中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无血色、腹部膨隆，他虽然不能说话，可他努力的用手指他的肚子，张老师告诉我们他的肚子明显比昨天肿胀，遂请了普外科会诊进行了腹腔诊断性穿刺抽出了不凝血。