西师大版2019-2020学年九年级下学期第一次月考语文试题（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下面划线字注音有误的一项是（）A . 汩汩（gǔ）惬意（qiè）嗤笑（chī）B . 诘责（jí）邂逅（xiè）地壳（ké）C . 嗟乎（jiē）顿踣（bó）崩殂（cú）D . 驾驭（yù）穷匮（kuì）始龀（chèn）2. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（）A . 怨怅起成转合对答如流B . 逞辨自曝自弃地灵人杰C . 伶利忙忙碌碌挖心搜胆D . 带挈犹豫不决左右逢源3. （2分）(2016·花都模拟) 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①__________2015年4月25日上午，第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。
24日下午，我国共有34个省（区、市）和地区的代表团报名参会，912家企业前来参展。
②一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华，他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方米左右的《蒙娜丽莎》，__________的画像引得路人纷纷驻足观看，惊叹不已。
③毕淑敏说，参加“成语大会”的节目录制是一次极好的学习机会，在我最近的写作中，成语的使用__________地比以前多了，就像和老朋友见了面，对成语更有感情了。
A . 截止栩栩如生不由自主B . 截止惟妙惟肖情不自禁C . 截至惟妙惟肖不由自主D . 截至栩栩如生情不自禁4. （2分） (2016七上·仪征月考) 下列句子中划线的成语使用错误的一项是（）A . 今年黄金周期间，美丽的瘦西湖风光令国内外游人流连往返。
B . 遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。
C . 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
D . 市中心许多商业广告牌被烟花三月的宣传画取而代之。
5. （2分）下面句子没有语病的一项是（）A . 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B . 在学习上，老师要求我们独立思考，互相合作，积极探究。
C . 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
D . 为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
6. （2分） (2015七上·开县期中) 从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（）生活中种种苦涩，（），历程中多少挫折，（），漫漫岁月里的辛苦挣扎，（），但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活本身获得智慧。
A . 曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思B . 曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪C . 曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴D . 曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思7. （2分）(2017·丹东模拟) 选出下列表述有误的一项（）A . 《骆驼祥子》通过主人公祥子的三起三落，无情批判了当时的社会——它不让好人有出路。
B . 《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者是元末明初的施耐庵。
C . 《格列佛游记》讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国及马国等地的经历。
D . 一位身材矮小，相貌平平，活了不足四十岁的女作家，因成功创作了小说《简·爱》而当之无愧地跨入了世界著名文学家之列，她就是十九世纪法国女作家夏洛蒂·勃朗特。
二、默写 (共1题；共8分)8. （8分） (2017九下·安定月考) 古诗文默写。
①问君何能尔？________。
（陶渊明《饮酒》）②________ ，五十弦翻塞外声。
（辛弃疾《破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之》）③几处早莺争暖树，________。
（白居易《钱塘湖春行》）④浩浩汤汤，________；________ ，气象万千。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑤________ ，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）⑥《〈论语〉六则》中论述学与思的辩证关系的句子是________ ， ________。
三、现代文阅读 (共2题；共44分)9. （22分） (2017七下·巫溪月考) 阅读《紫藤萝瀑布》，完成下列小题。
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
仔细看时，才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。
颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽放似的。
那里装的什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。
我没有摘花的习惯。
我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。
我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。
后来索性连那稀零的花串也没有了。
园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。
那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。
我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。
它是万花种的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
（1）文章采用了怎样的写作手法？作者想告诉人们什么？（2）面对紫藤萝瀑布，作者的感情有什么变化？（3）第八自然段采用了插叙的记叙顺序，作用是什么？（4）揣摩下列语句，体会写景的妙处。
①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
②“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
（5）下列说法有误的一项是（）A . 本文作者因偶见一树紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。
B . 文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法，使文章语言生动。
C . 本文旨在赞美生命的顽强和美好。
D . 作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。
10. （22分） (2017八下·万盛开学考) 阅读下面的说明文，完成下列小题。
①蝴蝶喜欢飞来飞去，时而“狂随柳絮”，时而“舞入梨花”，但是不论在何处，它们一直腾挪翻转，从来不愿沿着平缓的路径飞行。
蝴蝶的这种灵动舞步，长期启发着诗人和画家们的灵感，但也引起了人们的疑惑：既然蝴蝶有着（相对于它们而言）如此巨大的翅膀，应该能够很容易地协调飞行姿态，它们为何还要选择如此曲折颠簸的飞行方式呢？②其实，这是蝴蝶对抗捕食者的一种进化策略，因为飞行的路径越古怪，捕猎者就越难抓到蝴蝶。
与那些为了充分利用气体动力学而设计强壮翅膀的鸟类相比，蝴蝶并不是非常专业的飞行员，它们所追求的并不是飞行的速度和高度，而是敏捷的变向能力。
而且，蝴蝶“乱飞”的好处不仅仅在于干扰捕猎者的预判，还能让捕猎者难以近身。
日本京都大学的科学家们对蝴蝶的飞行方式做了流体动力学模拟，结果显示，蝴蝶在推进自身向前时伴随着许许多多的上升下落，这样可以在周围产生汹涌的气体湍流，这种湍流干扰了捕猎者的攻击路线。
所以，毒性大的蝴蝶往往比无毒的蝴蝶飞得更平缓，因为它们不怎么屑于采用这种逃避的策略。
③这种高难度的“乱飞”是如何做到的呢？为了弄清楚这个问题，美国康奈尔大学的科学家们研究了蝴蝶的身体特点。
人们很久以来就知道，蝴蝶的前翅与它们的肌肉连接，而后翅只是被动地由前翅带动，似乎起不到什么作用。
科学家们试着通过逐渐消减蝴蝶的后翅，来调查一下后翅的作用。
他们发现，即使所有的后翅都被去掉，蝴蝶仍然可以持续地飞行，而且飞行路线仍然可以像往常那样曲折，但是飞行和转弯的速度慢了许多。
很明显，蝴蝶的后翅并不用来提供飞行升力，而是专门用来增强身体转弯时的灵活性。
④美国约翰·霍普金斯大学的科学家也做了类似的研究，他们通过解剖估算了蝴蝶身体各个部分的重量，然后通过高速摄影机记录了蝴蝶的飞行运动，发现蝴蝶在飞行时，除了翅膀，其身体也承担了很重要的作用。
蝴蝶可以改变身体和翅膀的相对位置来调整重心，增强身体的可操作性（比如转身），这就好像溜冰选手或者跳水运动员通过摆动手臂和腿来改变身体重力的空间分布，因此可以做出漂亮的动作。
帝王蝶尤其精通此道，它们可以在比其自身身长还短的距离内实现90度转弯。
⑤然而，蝴蝶还有一个令人疑惑的问题，它们大都色彩鲜艳，更容易引起捕猎者的注意，这似乎违反了蝴蝶的进化策略。
现在科学家们发现，蝴蝶艳丽的外表体现了它们的生物智慧。
蝴蝶最初是从飞蛾进化而来的，飞蛾喜欢夜间活动，它们率先进化出了大翅膀和闪避的本领对抗蝙蝠。
蝴蝶只在白天活动，它们也有着巨大的翅膀，对于鸟类而言无论如何都是很容易看到的，于是它们索性将身体进化成很显眼的色彩，以此用作一种宣传——蝴蝶是非常难捉的。
如果一只年轻的缺乏狩猎经验的鸟儿看到了一只鲜艳的蝴蝶，它会想“哇哦，瞧瞧这块肥肉，它是我的了。
”但很快这只鸟发现，蝴蝶不仅难以赶上，即使抓到了它们，它们也是很滑的，因为蝴蝶翅膀覆盖着鳞片，容易逃脱。
久而久之，鸟就会意识到抓获蝴蝶实在是太费力了，渐渐地就失去了对蝴蝶的兴趣，转而考虑其他的猎物了。
⑥所以，蝴蝶以它独特的生物智慧，既保护了自己，又在自然界留下了一道艳丽的风景。
（1）你怎样理解第①段在选文中的作用？（2）用简洁的语言概括选文②—⑤段的说明内容。
（3）选文第③段中加横线的“似乎”一词是如何体现说明文语言特点的？（4）选文第④段中画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？（5）选出下列与选文内容不相符的一项（）A . 蝴蝶“乱飞”产生的汹涌的气体湍流能够干扰捕猎者的攻击路线。
