四年级下期科学苹果落地的秘密(课件)-课件

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6强调“道”和“人”之间不可分割、相互 联系的 重要涵 义之一 ，是肯 定道所 具有的 各种意 义唯有 通过人 自身的 知和行 、认识 世界和 改变世 界的过 程，才 能呈现 出来。 正如深 山中的 花自开 自落， 并无美 或不美 的问题 ，只有 在人的 审美活 动中， 它的审 美意义 才得到 呈现。
《苹果落地的秘密》 PPT实用课件
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牛顿观察苹果落地的故事
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1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是：用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声，反 映大众 的疾苦 和不幸 ，替他 们呐喊 ；揭示 社会的 美与丑 ，唤醒 正义感 和良知 。我想 ，这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。
物并育而不相害”所指向的实质问题.
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8.从人的实践活动看，“万物并育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ，它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实，如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ，便成 为“万
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7.中国文化家们所说的“中”，更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“中 ”就在 于使统 一体中 的各个 方面彼 此协调 。千差 万别的 事物同 处于一 个系统 ，如何 恰当地 定位它 们，使 之各得 其所， 这就是“ 中”所 涉及的 重要方 面。

牛顿
英国著名的物理学家
没有大胆的猜测就没有伟大的发现。—牛顿
1/12/2019
300多年前的 一天傍晚，牛顿 坐在苹果树下乘凉，忽然，一个 苹果从树上掉下来，落在他的身 边。这件事人们都习以为常，他 却感到好奇。他想：“苹果为什 么会掉下来呢？” “一定是因为它熟透了，” 他自言自语，“可是，为什么苹 果只向地面落，而不向天上飞， 也不向左、向右跑呢？”
思考： 通过模拟实
验，说一说，这些现 象有什么共同规律？
重力向下
实验验证
1、用带重物的细线固定在支架 上，固定支架观察它们受到重力后朝 哪个方向？
2、数次调整支架的倾斜角 度，再观察重物朝向哪个方向？
实验结论：重力的方向总是竖直向下的 ______________________。
在地球上或地球附近，任何物体都会 受到地球引力的作用，由于地球吸引而 使物体受到的力叫做重力。重力的方向 是竖直向下的。
1/12/2019
苹果落地的秘密
树叶 为什 么从 树上 落下
1/12/2019
1/12/2019
1/12/2019
跳高运动员跳得高也得落下
1/12/2019
1/12/2019
衣服上的水滴落到地面上
1/12/2019
在地球上或地球附近，任何物 体都会受到地球引力的作用， 由于地球吸引而使物体受到的 力叫做重力。
请同学们课下查阅资料了解 一下，人类是如何克服重力，进 入太空

：地球表面附近物体由于地球的吸引 而受到的力叫做重力。
重 力
月球
地球表面附近的一切物体 都受到重力的作用。
重力的方向 重力的方向总是竖直向下。
检验墙面是否竖直
牛顿观察苹果落地的故事
勇猛大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇 心若有阳光，你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。 情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。 每一个善良的人都是勤劳的农夫，在或肥沃或贫瘠的土地上播种着爱心，他们付出的心血虽不尽相同，但目的都只有一个：收获爱心。 无论何时，都要做好独自生活的准备。 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。 君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》 心是最大的骗子，别人能骗你一时，而它却会骗你一辈子。 你只管活你自己的，不必去介意别人的扭曲与是非。 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。 要想人前显贵，必得人后受罪。 朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索

苹果落地的秘密
才艺展示
• 谁知道这个课题里面所包含的故 事,给同学们介绍介绍。
活动一 感受重力
生活中有哪些现象证明了重力 的存在？
再分析一下这些现象有什么 共同规律？
实验验证
1、用带重物的细线固定在支架 上，固定支架观察它们受到重力后朝 哪个方向？
2、数次调整支架的倾斜角 度，再观察重物朝向哪个方向？
限时5分钟
实验结论：重__力__的__方__向_总__是__竖关？
指南车信箱
❖ 牛顿通过研究发现，任何两个物体之间都存在相 互吸引的万有引力，地面上两个物体之间的万有引力 一般很小；而质量特别大的地球就会让我们明显感觉 到引力 的作用了。
❖ 地球表面附近物体所受到 的地球引力叫做重力，重力的 方向是竖直向下的。苹果落地 就是这个原因。
活动二 重力的大小
不同的物体受到的重力有多大呢？ 快快制定一个有效的研究计划吧！ 限时5分钟
图表展示
❖第1小组 ❖第2小组 ❖第3小组 ❖第4小组 ❖第5小组 ❖第6小组
知识巩固
1、什么叫做重力？ 地球表面附近物体所受
到的地球引力叫做重力。
2、重力的方向是怎样的？
科学谁最棒
❖第1小组 ❖第2小组 ❖第3小组 ❖第4小组 ❖第5小组 ❖第6小组
不要试图交到一个完美的朋友，也不要交到很多朋友。 名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。——《论语·子路》 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
我爱你就是要在开心时看得到你，生气时看得到你，你不能错过我的情绪起伏，你不能错过我的死，就是我想去当小偷，你也得陪我去当鸳鸯 大盗。 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》 是金子，总会花光的；是镜子，总会反光的。 要想人前显贵，必得人后受罪。 你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

• 课下利用网络书籍收集有关人们克服重力还 做了哪些事情，了解有关失重方面的知识继 续研究
• 观察：为了使轰炸成功，我们应注意什么 ？那能说明什么？
检验墙面是否竖直
同学们，每个人都看到苹果落地现象，但全世界 只有牛顿一个人看到苹果落地，产生了“苹果为 什么会落地”的疑问，并带着疑问进行大胆地假 设、实验、分析、总结，并围绕“苹果为什么落 地”作出了两个非常科学的解释，为人类作出了 巨大的贡献。 其实，科学研究就是这么简单，老师相信，只 要每个人都带着思索的眼睛去观察世界，那么我 们一定会发现地球上更多的奥秘，创造出更多的 奇迹！
第4单元
力与运动
3 苹果落地的秘密学习来自标：1、了解物体下落是受地球引力的作用。 2、知道物体重力的方向是竖直向下，物 体自由下落的方向也总是竖直下落的
自主学习：
认识重力产生的原因
• 自主学习第44页第一段话和45页方框中的话 后思考： • （1）苹果落地是受（重力 ）的影响。 （2）地球表面附近物体所受到的（地球引力 ）叫做重力
感受重力
活动体验：感受重力活动
1、拿一拿课本 2、搬一搬凳子 3、搬一搬桌子 4、抱一抱同学
游戏名称：轰炸目标
• 游戏规则: • (1)请同桌两人合作，每人拿一张纸揉成一 个纸球， (2)把一个纸球放在桌上作为目标，另一人 拿纸球利用重力从高处对准目标进行轰炸 (3)两人互换轰炸，每人只许玩两次。

苹果落地的秘密
才艺展示
• 谁知道这个课题里面所包含的故 事,给同学们介绍介绍。
活动一 感受重力
生活中有哪些现象证明了重力 的存在？
再分析一下这些现象有什么 共同规律？
猜一猜
重力的产生与什么有关？
指南车信箱
❖ 牛顿通过研究发现，任何两个物体之间都存在相 互吸引的万有引力，地面上两个物体之间的万有引力 一般很小；而质量特别大的地球就会让我们明显感觉 到引力 的作用了。
到的地球引力叫做重力。
2、重力的方向是怎样的？
科学谁最棒
❖第1小组 ❖第2小组 ❖第3小组 ❖第4小组 ❖第5小组 ❖第6小组
苹果落地的秘密
牛顿与重力

感受重力
重力的方向 重力的方向总是竖直向下。
检验墙面是否竖直
牛顿观察苹果落地的故事
❖ 地球表面附近物体所受到 的地球引力叫做重力，重力的 方向是竖直向下的。苹果落地 就是这个原因。
活动二 重力的大小
不同的物体受到的重力有多大呢？ 快快制定一个有效的研究计划吧！ 限时5分钟
图表展示
❖第1小组 ❖第2小组 ❖第3小组 ❖第4小组 ❖第5小组 ❖第6小组
知识巩固
1、什么叫做重力？ 地球表面附近物体所受

2017
你还能举出生活中类似“苹果落地”的例子吗？
（苏教版）科学四年级下册
2017
苹果为什么会落地
大科学家牛顿也曾经研究过这个问题
2017
Байду номын сангаас
牛顿与苹果的故事
2017
据说，在1666年夏末的 一个傍晚，23岁的牛顿正在 花园的苹果树下埋头读书。 突然一个苹果从树上落下打 到了他的头上。他想：“为 什么苹果总是落到地上，而 不落向天空呢？”
2017
“假如苹果树非常高，一 直顶到月亮，设想月亮就是 这棵高高苹果树上的一个苹 果，它会不会落到地上来 呢？”
2017
月球在快速运动时可以产生 一种力而克服地球引力。这种 力和地球引力达到平衡时，月 亮既不会因受到地球的吸引力 而落向地面，也不会因不受地 球的吸引力而脱离地球，而是 沿一定的轨道围绕地球运动。
2017
牛顿的第二个解释与今天的航天事业密不可分。
善勤 于于 观思 察考
2017
大知 胆识 猜储 想备
如果没有重力，我们的生活会怎样？
2017
是因为宇航员所在太空周围没有像地球那么大的吸引力。
2017
1．由于地球的吸引而使地面附近的物体受到 的力叫做“ 重力 ”，方向是 竖直向下的。 2．我们站在地面上，向上跳起，最终还是落 回地面，是因为我们受到 重力 的作用。
2017
竖直向下
2017
1.社会主义思想道德：其建设是发展 中国特 色社会 主义文 化的中 心环节 ，集中 体现了 中国特 色社会 主义文 化的性 质和前 进方向 。
2.社会主义荣辱观：是社会主义核心 价值体 系的基 础，体 现出社 会主义 思想道 德建设 的根本 要求。

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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午10时3 7分26 秒上午1 0时37 分10:37: 2621.4. 27
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
检验墙面是否竖直
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21 .4.2721 .4.27Tuesday, April 27, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。10: 37:2610 :37:261 0:374/ 27/2021 10:37:26 AM
苹果落地的秘密
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牛顿与重力
感受重力
概念：地球表面附近物体由于地球的吸引 而受到的力面附近的一切物体 PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.4. 2721.4. 2710:37 :2610:3 7:26April 27, 2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 27日星 期二上 午10时 37分26 秒10:3 7:2621. 4.27
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
都受到重力的作用。

使劲地旋转水桶，你有哪些发现？ 当水桶旋转到一定速度时，乒乓球就
一个也不会掉出来了。
四年级下册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版 (共9张PPT)
四年级下册科学课件-苹4.果3为苹什果么为会什落么地会｜落苏地教｜版苏教(共版9张(P共PT9)张PPT)
让我们欣赏一段牛顿的视频。
四年级下册科学课件-苹4.果3为苹什果么为会什落么地会｜落苏地教｜版苏教(共版9张(P共PT9)张PPT)
四年级下册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版 (共9张PPT)
实验一： 一位同学拿着一根长尺，从高处往下
丢落，另一位同学在下面接住。
四年级下册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版 (共9张PPT)
四年级下册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版 (共9张PPT)
牛顿的第一个解释：
四年级下册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版 (共9册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版 (共9张PPT)
四年级下册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版 (共9张PPT)
小游戏： 请你跳起来，想办法
尽量延长在空中的时间， 你有哪些发现呢？
四年级下册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版 (共9张PPT)
四年级下册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版 (共9张PPT) 四年级下册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版 (共9张PPT)
为什么我 们跳得再高， 也总是要落 回地面呢？
四年级下册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版 (共9张PPT)
苹果熟了，为什么总是 落向地面？
四年级下册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版 (共9张PPT)
四年级下册科学课件-苹4.果3为苹什果么为会什落么地会｜落苏地教｜版苏教(共版9张(P共PT9)张PPT) 四年级下册科学课件-苹4.果3为苹什果么为会什落么地会｜落苏地教｜版苏教(共版9张(P共PT9)张PPT)