清北教育托管班管理制度

托管班管理制度一、学生管理1. 学生接送：托管班应安排专人负责学生的接送工作，确保学生的安全。

2. 学生签到：学生应在托管班进行签到，记录学生的出勤情况。

3. 学生用餐：托管班应为学生提供营养均衡的午餐和晚餐，确保学生的健康。

4. 学生休息：托管班应为学生提供舒适的休息环境，确保学生的睡眠质量。

5. 学生作业：托管班应监督学生完成作业，帮助学生解决学习问题。

二、教师管理1. 教师招聘：托管班应招聘有资质的教师，确保教师的专业素质。

2. 教师培训：托管班应定期对教师进行培训，提高教师的教育教学能力。

3. 教师考核：托管班应定期对教师进行考核，评估教师的工作表现。

4. 教师职责：教师应负责学生的学习和生活，关注学生的成长和进步。

三、安全管理1. 安全制度：托管班应建立安全制度，确保学生的安全。

2. 安全设施：托管班应提供安全设施，如消防设施、安全出口等。

3. 安全教育：托管班应对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。

4. 安全应急：托管班应制定安全应急预案，确保在紧急情况下能够及时处理。

四、卫生管理1. 卫生制度：托管班应建立卫生制度，确保环境卫生。

2. 卫生设施：托管班应提供卫生设施，如洗手间、洗手液等。

3. 卫生教育：托管班应对学生进行卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。

4. 卫生检查：托管班应定期进行卫生检查，确保环境卫生。

五、餐饮管理1. 餐饮制度：托管班应建立餐饮制度，确保学生的饮食健康。

2. 餐饮设施：托管班应提供餐饮设施，如餐桌椅、餐具等。

3. 餐饮教育：托管班应对学生进行餐饮教育，培养学生良好的饮食习惯。

4. 餐饮检查：托管班应定期进行餐饮检查，确保食品安全。

六、财务管理1. 财务制度：托管班应建立财务制度，确保财务透明。

2. 财务收支：托管班应合理规划财务收支，确保财务合理使用。

3. 财务审计：托管班应定期进行财务审计，确保财务合规。

4. 财务公开：托管班应公开财务信息，确保财务透明。

托管辅导班管理规章制度一、总则第一条为了加强托管辅导班的管理，保障学生、家长和学校的权益，依据相关法律法规，制定本规章制度。

第二条托管辅导班应以学生为本，关注学生身心健康，提供优质的教育服务，营造良好的学习环境。

第三条托管辅导班应遵守国家教育政策，严格执行教育部门的规定，积极配合学校的教学工作。

第四条托管辅导班应建立健全各项管理制度，明确责任，确保教学秩序和教学质量。

二、教师管理第五条教师应具备相应的教师资格证书，具备专业的教育能力和良好的职业道德。

第六条教师应按照教学计划进行教学，认真备课、上课，及时批改作业，关注学生的学习进度和心理健康。

第七条教师应尊重学生的人格，平等对待学生，不得体罚或变相体罚学生。

第八条教师应加强与家长的沟通，定期向家长反馈学生的学习情况，共同促进学生的全面发展。

三、学生管理第九条学生应遵守学校的各项规章制度，尊重师长和同学，积极参与学习活动。

第十条学生应按时到校，不得迟到、早退或旷课。

如有特殊情况，需提前向老师请假。

第十一条学生应保持教室整洁，不得乱扔垃圾，不得在教室内大声喧哗，影响他人学习。

第十二条学生应遵守网络安全规定，不得使用手机、电脑等电子设备进行无关学习的行为。

四、安全管理第十三条托管辅导班应建立健全安全管理制度，保障学生的人身安全。

第十四条托管辅导班应定期进行安全检查，消除安全隐患。

第十五条教师应加强学生的安全教育，提高学生的安全意识。

五、环境卫生管理第十六条托管辅导班应保持校园环境整洁，定期进行卫生消毒。

第十七条教师和学生应共同维护校园环境，不得随意损坏公共设施。

六、收费管理第十八条托管辅导班应按照相关部门的规定进行收费，明确收费项目和标准，开具正规发票。

第十九条家长应在确认收费项目和服务内容后，按时交纳费用。

七、其他第二十条托管辅导班应遵守国家有关法律法规，接受教育部门的监督和管理。

第二十一条本规章制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

第二十二条本规章制度自发布之日起实施，如有变更，应及时通知家长和学生。

托管班管理规章制度第一章总则为了规范托管班的管理，提高教学质量，保障学生的安全和权益，特制定本管理规章制度。

第二章管理机构托管班的管理机构由校方指派的教职员工组成，负责托管班日常管理和教学工作。

第三章学生管理1.报名入读学生报名入读托管班需提供相关材料，包括身份证明、家庭住址等，并按时交纳学费。

2.到校须知学生到校后，应按照学校相关要求完成入学手续。

在托管班学习期间，学生应遵守学校各项规定，严禁违纪违规行为。

3.托管时间托管班的开放时间为工作日下午3点至晚上7点，周末全天。

学生应准时到达托管班，并按时离开。

4.请假制度学生如需请假，应提前向托管班管理人员请假，并经家长同意。

请假时长原则上不超过3天，超过3天需要提供相应的证明材料。

5.教室管理学生在教室内应保持整洁，不得乱扔垃圾。

学生应遵守教室纪律，不得大声喧哗，不得打闹，不得擅自乱动教室设备。

6.作业管理学生应按时完成老师布置的作业，并按要求进行整理和装订。

学生的作业应保持整洁，不得涂抹乱写。

未完成作业的学生将受到相应的纪律处分。

7.贵重物品管理学生不得携带贵重物品上课，学校不对丢失的贵重物品负责。

保管贵重物品应由学生自行负责。

第四章教学管理1.课程安排托管班的课程由校方统一安排，学生应按时参加课程。

如有特殊情况无法参加课程，应提前向校方或托管班管理人员请假。

2.教师要求托管班的教师应具备相应的教学资质和经验，并对学生进行科学、有效的指导。

教师应遵守教学纪律，不得对学生进行体罚或任何形式的虐待。

3.学习考核学生的学习成绩将根据平时表现、作业完成情况以及个人能力进行综合考评。

成绩评定将定期通知家长，并及时反馈给学生。

4.奖惩制度根据学生的学习态度和成绩表现，学校将设立奖励和惩罚措施。

奖励可以是表扬信、奖状等形式，惩罚可以是扣分、警告等形式。

第五章安全管理1.安全防护学校将对托管班进行安全防护，确保学生的人身安全。

学生在校期间应遵守校规，不得违反安全规定。

一、总则为规范教育托管班的管理工作，保障学生安全和健康成长，提高托管班的教育质量，特制定本制度。

二、接送制度1. 确定各年级放学时间，托管老师提前10-15分钟到指定地点等候，携带托管班接送牌。

2. 学生放学后到托管班展示牌前集合，分年级排队，由安排好的老师依次带回学校。

3. 回校途中，托管老师必须确保学生安全，不得让学生单独行动，禁止追逐打闹。

4. 过马路时，确保没有危险，让学生迅速且有秩序地通过。

5. 清点人数，对原因不明的未到学生，及时与家长或班主任联系，确保安全。

6. 学生作业完成后，必须打电话给家长，确保由家长或指定家人接走，并在离校签到表上签字。

特殊情况需与托管老师协商签订安全协议书。

三、上课制度1. 托管老师安排学生进入教室，提醒学生将作业本交至讲台。

2. 学生有15分钟的休息时间，期间可上厕所、洗手，食用托管老师发放的面包、牛奶等。

3. 休息结束后，进入第一堂课，学生按语、数、外的顺序依次完成作业。

4. 托管老师负责监督学生完成作业，解答疑问。

5. 课后组织学生进行课外活动，丰富学生课余生活。

四、生活制度1. 托管班内保持整洁、卫生，定时进行消毒。

2. 每日定时为学生提供早餐、午餐和晚餐，确保营养均衡。

3. 学生就寝时，托管老师负责检查床铺、确保学生安全。

4. 定期对学生进行健康检查，发现问题及时与家长沟通。

五、安全制度1. 加强安全教育，提高学生安全意识。

2. 定期进行安全隐患排查，发现问题及时整改。

3. 学生在校期间，禁止携带危险物品。

4. 学生外出活动时，必须有托管老师陪同。

六、家校沟通制度1. 定期召开家长会，向家长汇报学生在校情况。

2. 建立家校联系制度，及时与家长沟通学生问题。

3. 家长如有疑问或建议，可通过电话、微信等方式与托管班老师联系。

七、奖惩制度1. 对表现优秀的学生给予表彰和奖励。

2. 对违反纪律的学生进行批评教育，情节严重者可采取适当措施。

3. 对表现突出的托管老师给予表彰和奖励。

托管班管理制度托管教师培训守则一.准备工作1.学生签到表2.作业进度表二、老师各司其职：二、接学生回校注意细则1、接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。

2.学生放学后到本校托管班展示牌面前集合，并分年级排队，学生达到一定人数则由事先安排的老师依次带回学校，不得让学生单独行动。

3、接孩子时必须携带托管班学生签到表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。

4、托管各班主任应清点人数，对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或班主任联系，确保事情的真实性，并在备注中作好记录，不能遗漏任何一名学生。

5、不能让学生在学校门口集合排队及回校过程中吃任何东西，如有学生要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必须是面包，牛奶等能充当午晚餐的食物，其他食物一律禁止购买。

6.护送学生回校的老师必须事先确定好回校路线，回校途中时刻注意每一个学生的安全，不能让学生追逐打闹，超对或掉队。

7.过马路时必须先由老师拦住来往车辆，确保没有危险，再让学生迅速且有秩序的通过马路。

二.上课流程1）由父母将学生准时送到托管中心，交到托管老师手中，并确认签到。

2）安排学生进入教室，调整状态，准备开始做作业。

3）若家长让学生自行到校，务必提前电话联系托管老师。

4）自行到校的学生，由托管老师电话告知家长：学生已安全到校，请家长放心。

1.托管教师严禁直接或间接告诉学生答案2.到托管班后，教师应首先提醒学生将当天记录作业的本子（家校本）交到讲台，再统一安排学生去上厕所，洗手，然后吃小餐点（面包、牛奶），时间为____分钟（注：“垃圾食品”一律不得带进托管班）;在此期间老师应检查家校本，以确定学生的家庭作业情况，掌控学生作业时间。

3.餐点____分钟后，老师应提醒学生开始做作业;先做需要动笔或较难的作业，再做需要读或背诵的作业，让学生学会抓重点。

4.学校所有作业完成后，老师应安排学生写字帖或口算，若同一时间完成作业是同学较多，则令其做本校自备试卷。

托管班管理规章制度一、托管班服务宗旨托管班旨在为学生提供一个安全、舒适、有益的学习和生活环境，帮助家长解决学生放学后无人照顾和辅导学习的问题。

我们以关爱学生、培养学生良好习惯和提高学生学习成绩为目标，努力为学生的成长和发展提供优质服务。

二、托管班服务内容1、接送学生上下学，确保学生安全。

2、提供营养丰富的午餐和晚餐，以及适量的水果和点心。

3、监督学生完成学校布置的作业，并进行辅导和答疑。

4、组织学生进行课外阅读、游戏和文体活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。

三、托管班人员职责1、负责人职责（1）全面负责托管班的日常管理工作，制定工作计划和规章制度，并组织实施。

（2）招聘和培训托管班工作人员，考核工作人员的工作绩效。

（3）与家长保持密切联系，及时沟通学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。

（4）处理托管班的突发事件和投诉，确保托管班的正常运行。

2、教师职责（1）负责学生的作业辅导和答疑，帮助学生解决学习中遇到的问题。

（2）检查学生的作业完成情况，督促学生认真完成作业，养成良好的学习习惯。

（3）根据学生的学习情况，制定个性化的学习计划和辅导方案，提高学生的学习成绩。

（4）组织学生进行课外阅读和文体活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。

3、生活老师职责（1）负责学生的生活照顾，包括饮食、午休、洗漱等。

（2）保持托管班的环境卫生，定期对教室、宿舍和餐厅进行清洁和消毒。

（3）协助教师管理学生，维护托管班的秩序和安全。

（4）关注学生的身心健康，及时发现和处理学生的身体不适和情绪问题。

四、托管班学生管理制度1、学生入学制度（1）家长需提前向托管班负责人提出申请，并填写学生信息登记表。

（2）学生入学前需进行健康检查，确保身体健康，无传染性疾病。

（3）学生入学时需缴纳托管费用和押金，托管费用按学期或按月收取，押金在学生毕业时退还。

2、学生考勤制度（1）学生每天按时到托管班报到，如有特殊情况不能按时报到，需提前向托管班负责人请假。

托管班管理规章制度一、总则托管班是为了满足家长工作需要而创设的课后服务机构，为了确保托管班的正常运营，维护学生的安全与利益，特制定本管理规章制度。

二、学生报到1. 学生报到时间为放学后，必须按时到达托管班并准确填写相关信息。

2. 家长需提前告知学生是否需要托管，并于开学前确认报名，托管服务以班级为单位组织。

三、作息管理1. 托管班学生每天均需参加作息时间安排，按照规定的时间完成作业和学习任务。

2. 严禁学生带入电子产品，禁止玩游戏、看视频等与学习无关的行为。

3. 托管班设有休息时间，学生可自由活动，但不得出门或随意离开社区。

四、纪律管理1. 学生应遵守托管班纪律，尊重师长和其他学生。

2. 禁止打闹、追逐、推搡等行为，维护托管班秩序。

3. 如有纠纷，学生应及时向老师报告，不得擅自处理。

五、安全管理1. 学生在托管班期间，需维护自己的人身安全和财务安全，不得随便交流家庭住址和联系方式。

2. 学生不得擅自离开托管班，如需外出，应向老师请假并得到批准。

六、食品卫生1. 托管班将提供健康的午餐和下午茶，学生应按时就餐，不得浪费食物。

2. 学生不得携带零食进入托管班，不得在教室内食用外来食品。

七、突发事件处置1. 若发生自然灾害、火灾等突发事件，学生应听从老师指挥，迅速有序撤离。

2. 学生在撤离过程中应尽量保持冷静，并保持身体安全。

八、违规行为处理1. 对于违反规章制度的学生，托管班有权采取相应的惩罚措施，包括口头警告、书面通知家长、限制活动范围等。

2. 对于严重违规行为，托管班有权决定是否暂停学生的托管资格。

九、家长合作1. 家长应积极配合托管班的管理工作，及时与托管班老师沟通学生相关事宜。

2. 家长与托管班需要建立有效的沟通渠道，共同关注学生的学习与成长。

十、其他事项1. 本规章制度的解释权归托管班所有，如有需要，托管班可根据实际情况进行修改与解释。

2. 学生和家长报名参加托管班即视为认可并遵守本规章制度。

教育托管日常管理制度一、管理目标为了规范教育托管服务的日常管理，提高服务质量，确保学生健康成长，制定本管理制度，以明确每个托管中心的管理职责、服务标准和规范操作，保障学生的日常生活和学习安全。

二、管理原则1. 服务为先：以学生的健康和成长为中心，保障学生的权益。

2. 安全第一：认真落实各项安全管理制度，保障学生的人身安全。

3. 公正公平：遵守公平公正原则，对每个学生一视同仁，不偏袒不歧视。

4. 专业管理：践行专业管理，提高教育托管服务的质量和水平。

三、管理组织1. 教育托管中心设置领导班子，由主管领导负责托管中心的日常管理工作。

设立教务科、生活科、安全科等职能部门，分工负责，共同协作。

2. 每个职能部门设立专职管理人员，具体负责部门工作，协助主管领导推动管理工作。

四、管理制度1. 学生入托管理（1）入托前，家长须提供学生的相关信息，包括健康状况、特殊疾病、过敏史等，教育托管中心应对学生进行体检，确保学生健康适宜入托。

（2）家长需填写入托协议，托管中心出具托管协议，明确双方责任和义务。

（3）学生入托后，托管中心应制定学生个人档案，记录学生的基本信息和重要事件，以备查阅。

2. 日常生活管理（1）托管中心应制定详细的日常作息时间表，保障学生有规律的生活。

（2）保证学生的饮食安全，合理搭配营养餐，杜绝食品安全问题。

（3）定期为学生进行身体健康检查，保障学生身体健康。

（4）制定学生行为规范，要求学生文明礼貌，自觉遵守规章制度。

3. 学习管理（1）制定学习计划，保障学生有充足的学习时间，督促学生按时完成作业。

（2）设立学习辅导班，针对学生的学习情况进行个性化辅导。

（3）认真执行学科考试，评定学生成绩，督促学生不断提高自身学业水平。

4. 安全管理（1）建立完善的安全管理制度，包括消防安全、食品安全、人身安全等方面。

（2）培训教职工安全意识，定期组织安全演练，提高应急处理能力。

（3）定期对托管设施进行检查，确保设施设备完好，防止安全事故发生。

托管班管理规章制度一、前言托管班作为为学生提供课后照顾和学习辅导的场所，为了确保学生的安全、健康和良好的学习环境，制定一套完善的管理规章制度是至关重要的。

本规章制度旨在规范托管班的日常运营，明确各方责任，保障学生的权益和利益。

二、学生管理1、招生与入学托管班面向特定年龄段的学生招生，家长在报名时需提供学生的基本信息，包括姓名、年龄、学校、班级等。

学生入学前需进行健康状况登记，如有特殊疾病或过敏史，家长应如实告知。

2、出勤管理学生应按时到达和离开托管班，如有特殊情况需提前请假。

托管班老师负责记录学生的出勤情况，及时与家长沟通未出勤原因。

3、行为规范学生在托管班内应遵守纪律，尊重老师和同学，不得大声喧哗、追逐打闹。

爱护公共财物，如有损坏需照价赔偿。

保持环境整洁，不乱扔垃圾。

4、学习管理学生应按照老师的安排完成作业和学习任务。

托管班老师提供学习辅导和答疑，但不负责代替学生完成作业。

三、教师管理1、资质要求托管班教师应具备相关教育背景或经验，具备良好的沟通能力和责任心。

2、工作职责负责学生的接送、安全保障和日常照顾。

监督学生完成作业，进行学习辅导和知识巩固。

组织开展有益的课外活动，培养学生的兴趣爱好。

与家长保持密切沟通，及时反馈学生的学习和生活情况。

3、工作纪律按时上下班，不得迟到早退。

不得在工作时间内从事与工作无关的事情。

尊重学生和家长，不得体罚或变相体罚学生。

四、安全管理1、设施安全托管班场所应符合消防安全、卫生安全等相关标准，定期进行检查和维护。

确保电器设备、桌椅等设施的完好和安全使用。

2、食品安全提供的食品应符合卫生标准，保证新鲜、健康。

严格遵守食品加工和储存的卫生要求。

3、人员安全学生接送过程中，老师要确保学生的安全，不得让学生脱离监管范围。

对学生进行安全教育，提高学生的自我保护意识。

4、应急处理制定应急预案，应对火灾、地震、突发疾病等紧急情况。

定期进行应急演练，确保师生熟悉应急流程。

五、家长沟通1、信息反馈定期向家长反馈学生在托管班的学习和生活情况，包括作业完成情况、表现评价等。

一、总则为了确保托管班的安全、有序和高效运行，保障学生的身心健康，特制定本制度。

本制度适用于所有在托管班就读的学生及工作人员。

二、学生管理制度1. 接送制度（1）学生放学后，由托管老师统一接送到托管班。

（2）家长需在学生放学后到托管班指定地点接送，并签字确认。

（3）如家长不能按时接送，需提前与托管班老师沟通，委托他人代接。

2. 作业辅导制度（1）托管班老师负责辅导学生完成作业，确保学生作业质量。

（2）学生完成作业后，可自由活动，参加托管班组织的各项活动。

3. 课外活动制度（1）托管班定期组织各类课外活动，如绘画、手工、音乐、体育等。

（2）学生需遵守活动纪律，服从老师安排。

4. 午餐及休息制度（1）午餐由托管班统一提供，确保饮食安全、卫生。

（2）午餐后，学生可在休息室午休，保证学生休息质量。

三、工作人员管理制度1. 职责明确（1）托管班老师负责学生的日常管理、作业辅导、课外活动组织等工作。

（2）工作人员需遵守国家法律法规，遵守托管班各项规章制度。

2. 工作纪律（1）工作人员需按时到岗，不迟到、不早退。

（2）工作人员需保持工作场所整洁，爱护公物。

（3）工作人员需关心学生，尊重学生，不得体罚或变相体罚学生。

3. 考核与奖惩（1）托管班定期对工作人员进行考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等。

（2）对表现优秀的员工给予表彰和奖励，对违反规定的员工进行批评教育或处罚。

四、安全管理1. 交通安全（1）接送学生时，确保学生安全过马路。

（2）严禁学生私自离校，如需离校，需家长或监护人签字同意。

2. 食品安全（1）确保食品采购、储存、加工等环节符合食品安全标准。

（2）严禁学生携带校外食品进入托管班。

3. 校园安全（1）定期开展安全教育，提高学生安全意识。

（2）加强对托管班设施设备的安全检查，确保设施设备安全可靠。

五、附则1. 本制度由托管班负责人负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。

一、总则为规范托管辅导机构日常管理工作，提高教学质量，保障师生权益，促进机构健康发展，特制定本制度。

二、组织架构1. 机构设校长1名，负责全面管理工作；设教务主任1名，负责教学管理；设班主任若干名，负责班级日常管理。

2. 各部门职责明确，相互配合，共同完成各项工作。

三、教师管理1. 教师需具备相关资质，热爱教育事业，具有良好的师德师风。

2. 教师应按时到岗，遵守作息时间，不得迟到、早退。

3. 教师需认真备课，保证教学质量，不得敷衍教学。

4. 教师上课期间，手机需关机或调至静音状态，不得影响教学。

5. 教师需关心学生，了解学生需求，及时与学生家长沟通。

6. 教师需遵守国家法律法规，不得从事与教学无关的活动。

四、学生管理1. 学生需按时到校，遵守校纪校规，服从班主任管理。

2. 学生需保持良好的学习态度，积极参与课堂活动。

3. 学生应爱护公物，保持教室整洁。

4. 学生需尊敬师长，团结同学，共同营造良好的学习氛围。

五、班级管理1. 班主任负责班级日常管理工作，包括学生考勤、纪律、卫生等。

2. 班主任需定期召开班会，了解学生思想动态，解决学生问题。

3. 班级设立班委会，负责协助班主任管理班级事务。

4. 班级设立家长委员会，负责沟通家校联系，促进家校共育。

六、奖惩制度1. 对表现优秀的学生，给予口头表扬、物质奖励等。

2. 对违反纪律的学生，给予批评教育、适当惩罚。

3. 对在教学、管理工作中表现突出的教师，给予表彰、奖励。

4. 对严重违反纪律的教师，给予警告、记过、降职等处分。

七、安全与卫生1. 机构需定期开展安全检查，确保师生安全。

2. 机构需保持环境卫生，定期进行消毒。

3. 教师需关注学生健康，发现异常情况及时报告。

八、教学与教研1. 教师需参加机构组织的教研活动，提高自身业务水平。

2. 机构定期开展教学检查，确保教学质量。

3. 机构鼓励教师创新教学方法，提高教学效果。

九、附则1. 本制度自发布之日起实施，机构各部门应认真贯彻执行。

托管班管理制度是指针对托管班的运作和管理，制定的一套规范和程序。

它通常包括以下几个方面：1. 入班管理：托管班应对每位学生进行准确的登记和核实身份，确定其所属班级和班级负责人。

同时，也要建立相应的入班手续和流程。

2. 日常管理：托管班应设立专门的管理人员，负责日常的管理工作。

包括安排课程表、管理学生出勤和请假、维护班级秩序等。

3. 值班制度：托管班应建立严格的值班制度，确保每个时间段都有负责的工作人员进行管理和服务，以保障学生的安全和学习环境。

4. 安全管理：托管班应制定安全管理制度，包括加强安全教育，落实安全责任制，定期进行安全检查和演练等，确保学生的人身安全和财产安全。

5. 学习管理：托管班应设置适当的学习环境和资源，引导学生按时完成作业和学习任务，提供学习辅导和指导，帮助学生提升学业水平。

6. 沟通交流：托管班应建立健全的家长沟通机制，及时与家长沟通学生学习情况和班级管理情况，共同关注学生的成长和发展。

以上只是一些常见的托管班管理制度要点，具体制度和措施可以根据实际情况进行制定和完善。

托管班管理制度（二）1. 托管班的宗旨和目标：- 为学生提供安全、快乐和有意义的放学托管服务。

- 培养学生的社交技能和合作精神。

- 提供辅导和帮助学生完成作业。

- 促进学生艺术、体育和兴趣爱好的发展。

2. 托管班的时间和地点：- 托管班的开放时间为放学后至下午6点。

- 托管班的地点设在学校特定的区域，安全，干净，舒适。

3. 托管班的管理人员：- 托管班由一名负责人和一支托管教师团队组成。

- 负责人负责托管班的日常运营和管理。

- 托管教师负责照顾学生、提供辅导和组织活动。

4. 学生的要求：- 学生需要在放学后及时到达托管班。

- 学生需要遵守托管班的规章制度和工作人员的指导。

- 学生需要尊重他人、友善相处，不欺负或伤害其他学生。

5. 托管班的规章制度：- 学生需要遵守安全规定，不乱跑乱动，做到安全第一。

- 学生需要保持良好的卫生习惯，保持整洁的环境。

托管班管理规章制度一、托管班的宗旨和任务托管班是为了方便家长在工作时间内照顾学生而设立的，其宗旨是保障学生的安全、提供良好的学习和生活环境。

托管班的任务主要包括：1. 督促学生完成作业任务，帮助学生解决学习问题；2. 组织丰富多样的课外活动，开展有益的课后社交互动；3. 照料学生的饮食起居，确保学生的健康与安全。

二、托管班的基本管理要求1. 学生报到和离校：a. 学生报到：学生每天下午放学后应主动到托管班报到，由值班老师签到确认；b. 学生离校：学生下午放学后，由家长或监护人凭签名确认方可带走。

2. 学生自律要求：a. 文明行为：学生在托管班内应保持文明礼貌，不得打闹、争吵、辱骂他人；b. 课堂纪律：学生参与托管班的学习活动时，应按时到达课室、认真听讲，不得偷懒、打瞌睡；c. 财务管理：学生应当妥善保管个人财物，珍惜学习用品并爱护公共设施。

3. 师生相处：a. 师德要求：托管班教师应保持教学热情，尊重学生，关心并照顾学生的成长；b. 学生权益：教师不得任意体罚学生，不得侵犯学生的人格尊严。

4. 安全管理：a. 所在场所：托管班内应保持整洁、干净，无杂物堆放或随意堵塞，确保通道畅通无阻；b. 事故应急：托管班应有完善的应急预案，教师应熟悉并定期进行演练。

5. 家长协作：a. 信息互通：托管班与家长应建立有效的信息沟通机制，第一时间通知家长关于学生的相关信息；b. 问题解决：学生在托管班遇到问题，托管班和家长应积极协商，共同寻找解决方案。

三、违规处罚措施1. 对于学生的违纪行为，可采取以下处理方式：a. 警告：对于较轻的违规行为，可先进行口头警告；b. 纠正教育：对于重复违规或严重违规行为，进行针对性的纠正教育；c. 暂离观察：对于不听劝阻、一再违纪的学生，视情况可以暂时离开托管班，进行观察、反省和整改；d. 终止服务：对于无法纠正或情节严重的违规行为，可终止学生的托管班服务资格。

2. 对于教师的违规行为，托管班应按校内管理规定进行处理，并与教育主管部门配合，确保师生的权益和安全。

托管班教室规章制度内容第一章总则第一条为规范托管班管理，维护教室秩序，提高教育教学质量，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本托管班所有学员和教育工作者。

第三条学员和教育工作者必须遵守本规章制度的各项规定，维护托管班的良好形象和教室的正常秩序。

第二章教室管理第四条学员进入教室前必须整齐划一，不得带入一切违禁物品，如手机、电子设备等。

第五条学员入座后必须遵守课堂纪律，严格按时上课、下课，不得随意离开座位。

第六条学员不得在教室内大声喧哗、乱扔废纸等行为，保持教室环境整洁、安静。

第七条学员不得私自调换座位，坐姿端正，认真听讲，不得影响其他学员的学习。

第八条学员要尊重教育工作者，听从教育工作者的管理和指导。

第九条学员在教室内不得大声喧哗、游戏嬉闹，不得影响其他学员的学习。

第十条学员不得在教室内涂鸦，损坏公共财产，不得偷盗他人财物。

第三章学习管理第十一条学员应按时完成作业，不得抄袭、作弊，否则将按照学校规定进行处理。

第十二条学员应按照教育工作者要求的学习计划进行学习，不得逾越规定的时间。

第十三条学员应遵守考试规则，不得利用作弊手段获取不正当成绩，一经发现将按照学校规定处理。

第十四条学员应认真听讲，积极回答问题，参与课堂互动，提高学习效果。

第十五条学员应与教育工作者和同学进行良好的学习交流，促进学习进步。

第四章课外活动管理第十六条学员应积极参加托管班组织的各项活动，丰富课余生活，促进全面发展。

第十七条学员不得擅自缺席、旷课，如有特殊情况需请假，需提前告知教育工作者。

第十八条学员应遵守活动规则，服从活动安排，不得违反规定的行为。

第十九条学员在活动中要遵守秩序，不得打闹、争吵，维护活动秩序。

第二十条学员在活动中要团结友爱，互相帮助，共同进步。

第五章纪律处分第二十一条对于违反本规章制度的学员，将按照学校规定进行纪律处分。

第二十二条轻者警告、批评教育；情节严重者，可暂时禁止参加某些活动，或者暂停学习资格。

第二十三条对于触犯法律的行为，将移交有关部门处理，并取消学员资格。

托管班管理规章制度托管班是为了满足家长和学生的需求而设立的，旨在提供学生课后的安全照顾和学习指导。

为了保证托管班的正常运营和学生的良好学习环境，制定本管理规章制度，以确保学生的权益和安全。

一、日常管理1. 学生报到：每天上午8点至8点30分为学生报到时间，学生应准时到达托管班，家长应确认学生的离校及接回事宜。

2. 学生离校：下午放学后，学生应由家长或家长委托人来接，校外接回的学生须提供接人者身份核实。

3. 学生出入：学生进出托管班时，负责托管班的工作人员会记录学生离校、迟到和早退的情况，记录为后续管理和安全跟踪提供依据。

4. 课外活动：托管班每周组织一至两次课外活动，学生可以根据自愿参加。

家长需提前同意学生参加，并签署相应的同意书。

二、学习要求1. 作业辅导：托管班提供学生完成课后作业的辅导，要求辅导员对学生的作业管理进行监督，确保学生按时完成作业。

2. 学习指导：托管班辅导员需制定每日学习计划，并对学生进行学习指导，帮助学生解决学习中的问题。

3. 学习环境：托管班要提供良好的学习环境，要求学生在学习期间保持安静，不得大声喧哗或影响他人学习。

三、纪律要求1. 遵守规则：学生应遵守托管班的各项规章制度，不得违反学校和托管班的纪律要求，不得在托管班内进行捣乱活动。

2. 尊重他人：学生要尊重托管班管理人员和同学，不得进行人身攻击、辱骂或者进行其他损害他人利益的行为。

3. 不得带违禁品：学生不得携带违法、违禁品入校，一经发现将立即采取相应措施。

四、安全保障1. 安全防范：托管班要加强安全防范意识，定期组织安全演练，提高员工的应急处理能力。

2. 突发事件处理：一旦发生突发事件，托管班员工要迅速报警，并采取相应的紧急措施保护学生的安全。

3. 家长配合：家长要配合托管班的安全保卫工作，积极参与，共同维护学生的安全。

托管班管理规章制度的制定，旨在保护学生的权益和安全，提供一个良好的学习和成长环境。

希望学生、家长和托管班的工作人员共同遵守，共同努力，使每个学生能够健康快乐地度过每一天。

托管班教室规章制度范本为了建立良好的教学秩序，保障学生在托管班的学习和生活安全，我们制定了以下的教室规章制度，望全体学生和托管班工作人员严格遵守。

一、学生进出规定1.学生须按时到达托管班，不得迟到早退；2.学生进入教室前需整理衣物和书包，保持教室整洁；3.禁止学生在教室内奔跑、打闹，切勿影响其他学生正常学习秩序；4.离开教室时，学生应保持安静，不得影响其他教室内的学习秩序。

二、学习纪律规定1.学生在教室内需遵守老师的指挥，听讲课内容，不得私自玩手机、打游戏等；2.学生须按时完成作业，听从老师的指导和监督；3.严禁抄袭、作弊等行为，一经查实将严肃处理；4.学生应保持课桌整洁，文明用餐，禁止在教室内吃零食及喧哗。

三、文明礼仪规范1.学生在进入教室前需整理个人仪容，不得着违背学校规定的服装；2.学生在与老师和同学交流时，应尊重他人，不得出言不逊或者恶意挑衅；3.禁止打架斗殴、欺负弱小等不文明行为，触犯者将严惩不贷；4.学生应保持教室卫生，不得在教室内随意乱扔垃圾，保持整洁卫生的环境。

四、安全防范措施1.禁止学生自行带火柴、打火机等易燃物品；2.禁止在教室内燃放烟花、爆竹等危险物品；3.禁止学生私自进入教室后院、危险区域；4.如有突发情况发生，学生须听从老师指挥，迅速撤离教室。

五、处罚措施1.学生如有违反上述规定的行为，一经发现，将给予批评教育，并视具体情节，作出相应的处理；2.严重违规者将被移送至管理机构处理，并向学校汇报；3.老师和管理人员有权对违规学生做出相应的处罚决定，学生及家长应积极配合。

以上就是我们托管班教室规章制度的相关内容，希望全体学生和工作人员能够认真遵守，不但为大家的学习、生活提供一个良好的环境，也能够提升全体成员的综合素质，共同创造和谐的学习氛围。

感谢大家的合作与支持！。

托管班管理制度细则范本第一章总则第一条为了加强托管班的管理，保障学生的人身安全和合法权益，提高托管服务质量，根据国家有关法律法规，制定本细则。

第二条托管班应当坚持学生为本、安全第一的原则，切实履行托管职责，为学生提供安全、舒适、便捷的托管服务。

第三条托管班应当遵守国家教育政策，严格执行教育教学规范，注重学生的全面发展，培养学生的良好习惯和综合素质。

第二章组织管理第四条托管班应当成立管理机构，明确负责人，负责托管班的日常管理工作。

第五条托管班负责人应当具备相应的管理能力和经验，且有良好的信誉和道德品质。

第六条托管班应当配备符合条件的教师和工作人员，对其进行教育教学培训和安全教育，提高其业务素质和服务水平。

第三章学生管理第七条托管班应当建立学生档案，详细记录学生的基本信息、家长联系方式、接送时间等。

第八条托管班应当制定学生接送制度，明确接送时间、地点，安排专人负责接送工作，确保学生安全。

第九条托管班应当加强学生的安全教育，定期组织安全演练，提高学生的自我保护意识。

第十条托管班应当建立健全学生管理制度，明确学生的行为规范，加强对学生的教育和管理。

第四章教学管理第十一条托管班应当根据学生的年龄、年级和特点，制定教学计划，合理安排教学内容。

第十二条托管班应当注重学生的个体差异，因材施教，提高学生的学习兴趣和综合素质。

第十三条托管班应当定期对学生的学习情况进行评估，及时反馈给家长，并与家长沟通，共同促进学生的成长。

第五章财务管理第十四条托管班应当建立健全财务管理制度，合理使用经费，保证托管班的正常运行。

第十五条托管班应当合理设定收费标准，明确收费项目，按照约定及时向家长提供收费明细。

第十六条托管班应当遵守国家税收政策，合法合规进行财务核算和税务申报。

第六章卫生与安全第十七条托管班应当建立健全卫生管理制度，保持环境整洁，确保学生的身体健康。

第十八条托管班应当加强食品安全管理，严格执行食品安全法规，保障学生的饮食安全。

托管培训班管理规章制度一、总则为了保障托管培训班的正常秩序和学员的权益，制定本管理规章制度。

二、托管培训班基本情况1. 托管培训班名称：XX培训班2. 学员范围：7-15岁儿童3. 托管时间：周一至周五，8:00-18:004. 课程内容：辅导学习、兴趣拓展、体育锻炼等三、托管培训班管理制度1.学员入园（1）学员入园需携带相关证件并填写入园登记表。

（2）未经家长同意，不得私自跳过栅栏进入园所。

（3）迟到学员需提前与家长报备原因，无故迟到三次将面临停课处分。

2.学员学习（1）学员需按时参加课程学习，不得无故缺席。

（2）学员要认真完成老师布置的作业，不得抄袭或作弊。

（3）学员要遵守课堂纪律，不得随意离开座位或影响他人学习。

3.学员生活（1）学员需保持个人卫生，不得随地吐痰或乱扔垃圾。

（2）学员需爱护公共设施，不得损坏或污染环境。

（3）学员要有礼貌待人，不得恶语相向或打架斗殴。

4.园所安全（1）园所要定期进行安全检查，确保设施完好。

（2）园所要制定应急预案，定期进行演练。

（3）发现安全隐患及时报告，及时处理。

5.家长协作（1）家长需定期与老师沟通学生学习情况，积极配合学校工作。

（2）家长需提前预约来访，不得擅自进入教室。

（3）家长要遵循学校的规章制度，不得影响学校正常秩序。

6.奖惩措施（1）学员表现出色者将受到表扬奖励。

（2）学员违反规章制度将受到相应惩罚，情节严重者可停课甚至劝退。

7.其他事宜本规章制度如有违反，将根据情节轻重给予相应处罚，并保留追究法律责任的权利。

以上为XX托管培训班的管理规章制度，希望全体学员家长共同遵守，共同维护一个良好的学习环境。

感谢您的配合！。

托管班规章制度细则第一章：总则第一条为了加强托管班的管理，确保学生的安全和教育质量，依据相关法律法规，制定本规章制度。

第二条托管班必须遵守国家的教育方针，坚持立德树人，关注学生的身心健康，培养学生的良好习惯和自主学习能力。

第三条托管班应当建立健全各项管理制度，明确责任，加强日常管理，提高服务质量。

第二章：学生管理第四条学生到托管班后，应当由班主任或者负责老师进行点名，确认学生到校情况。

第五条学生放学时，托管班应当安排专门的老师负责引导学生安全离校，确保学生不会单独行动。

第六条学生在托管班期间，应当遵守托管班的纪律，服从老师的管理，不得擅自离开教室或者托管班。

第七条托管班应当建立学生的健康档案，定期进行健康检查，确保学生的身心健康。

第八条托管班应当关注学生的心理健康，提供必要的心理辅导，帮助学生解决心理问题。

第三章：教学管理第九条托管班应当根据学生的实际情况，制定教学计划，进行有针对性的辅导。

第十条教师应当根据教学计划，认真备课，组织好课堂教学，确保教学效果。

第十一条托管班应当定期进行教学质量评估，及时发现问题，及时改进。

第十二条托管班应当鼓励学生积极参与课堂活动，培养学生的自主学习能力和创新精神。

第四章：安全管理第十三条托管班应当建立健全安全管理制度，确保学生的安全。

第十四条托管班应当定期进行安全检查，消除安全隐患。

第十五条托管班应当加强学生的安全教育，提高学生的安全意识。

第十六条托管班应当建立应急预案，确保在突发情况下，能够及时有效地处理。

第五章：卫生管理第十七条托管班应当建立健全卫生管理制度，确保环境的整洁卫生。

第十八条托管班应当定期进行卫生大扫除，保持教室的清洁。

第十九条托管班应当提供安全的饮用水，保证学生的饮水卫生。

第六章：纪律与处罚第二十条学生违反托管班纪律的，应当根据情况，给予警告、严重警告、记过等纪律处分。

第二十一条学生违反法律法规的，应当及时报告公安机关，依法处理。

第二十二条教师违反托管班纪律的，应当根据情况，给予警告、严重警告、记过等纪律处分。

托管班管理制度托管班是指学生在放学后，通过学校或其他机构提供的场所进行学习和活动的班级。

对于托管班的管理制度，可以从以下几个方面进行规范和建设。

一、班级成员管理1. 注册登记：对于参加托管班的学生，要求家长填写相关报名表格，并提供必要的个人信息和联系方式，以便进行管理和联系。

2. 班级名单：建立班级名单，明确班级成员的基本信息和入班时间，并定期更新和调整。

3. 学生流动管理：根据学生的流动情况，及时更新班级名单，并与学校、家长保持沟通，确保学生能够准确入班。

二、班级规章制度1. 安全规定：制定安全规定，明确学生在托管班内的行为要求和安全注意事项，确保学生的安全。

2. 纪律要求：制定纪律要求，规范学生在托管班内的行为规范，对于违纪行为进行相应的处罚和教育。

3. 学习管理：建立学习管理制度，明确学生的学习内容、学习时间和学习目标，并进行合理的组织和指导。

三、教师管理1. 资质要求：对于托管班的教师要求具备相应的教育教学背景和经验，并定期进行培训和学习，提高自身的教育教学能力。

2. 师德师风：要求教师具备良好的师德师风，能够以身作则，严格要求自己，对学生进行正确的引导和教育。

3. 管理方式：建立教师管理制度，明确教师的职责和任务，并进行相应的考核和评价。

四、教学管理1. 教学计划：制定教学计划，明确每日的教学内容和教学目标，确保教学有序进行。

2. 教具设备：提供必要的教学教具和设备，充分利用各种教学资源，提高教学效果。

3. 教学评价：建立学生评价制度，定期对学生的学习情况进行评价和总结，及时与家长进行沟通，提供针对性的教育方案。

五、儿童安全管理1. 环境安全：要求托管班有良好的教室环境和安全设施，确保学生的安全。

2. 防灾减灾：建立防灾减灾方案，对于突发事件进行合理的应急处置，确保学生的安全。

3. 人员管理：要求托管班的工作人员具备相关的安全知识和技能，能够及时发现和处理安全隐患。

六、家校合作1. 家长沟通：定期与家长进行沟通，了解学生在托管班的表现和学习情况，共同关心和教育孩子。