卫生评比附件1-3

学校卫生评比制度模版一、导言为了促进学校卫生环境的改善和营造良好的学习氛围，我们制定了学校卫生评比制度。

该制度以评比的方式激发全体师生员工的卫生意识，推动学校各项卫生工作的开展，确保学校环境整洁、健康、安全。

本制度旨在规范学校卫生维护工作的程序和要求，提供一个公平、公正、透明的评比机制，以便更好地提高学校卫生水平。

二、评比范围评比范围涵盖学校内各个区域，包括校园环境、教室、走廊、食堂、洗手间等。

对于与学校卫生直接相关的单位和个人，均纳入评比对象。

三、评比标准1. 学校环境卫生（1）地面：地面清洁、无零散物，通道畅通无障碍；（2）墙面：墙面清洁无污渍，并定期进行清扫；（3）窗户：窗户清洁无灰尘且玻璃无破损；（4）垃圾桶：垃圾桶位置合理，定期清理垃圾；（5）植物及花草：绿化植物整齐有序，无枯萎或过多积尘；（6）公共区域：无乱扔杂物现象，公共设施完好；（7）其他：学校内景观整洁、各类设施完好。

2. 教室卫生（1）地面：地面干净整洁，有规律进行拖地清理；（2）桌椅：桌椅整齐摆放，没有异味，表面干净无污渍；（3）黑板：黑板清洁无灰尘，写字清晰可见；（4）墙面：墙面整洁无污渍，板书内容规范；（5）教室设备：教室设备完好无损坏；（6）其他：教室内卫生纸、垃圾桶摆放合理。

3. 走廊卫生（1）地面：地面干净整洁，无乱拉乱写；（2）墙面：墙面整洁无污渍，通告展示有序；（3）照明设施：照明设施正常运作；（4）其他：走廊通道宽敞，消防通道畅通。

4. 食堂卫生（1）食材安全：食材选用新鲜、安全，无变质食品；（2）操作规范：食堂卫生工作人员符合食品安全操作规程；（3）餐具卫生：餐具清洁，无异味、污渍；（4）环境整洁：食堂环境清洁，桌椅摆放有序；（5）垃圾处理：餐余垃圾及时处理，垃圾桶清洁整齐。

5. 洗手间卫生（1）地面：地面干净整洁，不滑不泡水；（2）墙面：墙面整洁无污渍，卫生设施齐全；（3）洗手设施：洗手池和洗手液齐全，洁净无异味；（4）卫生用具：卫生纸、香皂、手纸摆放整齐；（5）其他：通风良好，照明设施正常运作。

卫生检查评比细则及奖惩制度卫生检查是保障公共卫生安全的重要举措，评比细则和奖惩制度的制定能够激励相关单位和个人加强卫生管理，改善卫生状况，提高公共卫生水平。

以下是一份卫生检查评比细则和奖惩制度的建议，供参考：一、卫生检查评比细则：1.环境卫生评比：-室内卫生：对办公楼、学校、医院等公共场所设立指标，包括灰尘清洁、地面清洁、垃圾处理等方面；-室外卫生：对公园、广场、街道等室外环境设立指标，包括道路清洁、绿化卫生、垃圾分类等方面。

2.食品安全评比：-食品卫生安全管理：对餐馆、食品生产企业设立指标，包括食品储存、加工、制作过程是否符合卫生标准、是否存在食品污染等方面；-食品安全知识普及：对食品销售场所、餐馆设立指标，包括员工是否接受过食品安全培训、是否能正确回答食品安全相关问题等方面。

3.公共厕所卫生评比：-清洁度：对公共厕所设立指标，包括是否及时清理、擦洗、是否保持无异味等方面；-设施健全：对公共厕所设立指标，包括是否配备纸巾、洗手液等卫生用品、是否有残障人士专用设施等方面。

4.医疗机构卫生评比：-消毒措施：对医疗机构设立指标，包括手术间、病房等是否进行有效的消毒措施、使用消毒剂是否符合标准等方面；-医废处理：对医疗机构设立指标，包括医疗废物是否分类处理、是否送交专业处理单位等方面。

二、奖励制度：1.设立卫生先进单位奖：每年评选出卫生管理、卫生状况良好的单位，颁发荣誉奖杯、证书等，并给予一定的财政补贴。

2.奖励卫生先进个人：每年评选出卫生工作出色的个人，颁发荣誉证书、奖金等，并在媒体上进行宣传以激励更多人参与卫生管理。

三、惩罚制度：1.经常性巡查：设立专门的巡查部门或委托卫生专业机构进行定期、不定期的卫生检查，发现问题及时纠正。

2.警告机制：对于卫生问题不符合标准的单位或个人，给予书面警告，并要求限期整改。

3.罚款制度：对于违反卫生法规的单位或个人，根据不同情节的严重程度，给予一定数额的罚款。

4.暂停业务资格：对于多次违反卫生规定，情节严重的单位或个人，暂停其相关业务资格，直到整改合格。

小学卫生检查评比细则范本一、班级环境卫生评比1. 教室环境- 教室清洁、整齐，桌椅摆放有序。

- 地面无灰尘、纸屑等杂物。

- 黑板干净，无写字、乱画情况。

- 窗台、窗户清洁，无死角灰尘。

- 教室内无异味。

2. 教室卫生- 教室里整齐摆放公共卫生设施如纸巾、垃圾桶等。

- 过道清洁无杂物。

- 教室内垃圾桶分类，垃圾袋及时更换。

- 教室内有足够的自来水或纯净水供学生饮用。

- 桌椅、教具、黑板擦等表面干净，无污渍。

3. 学生个人卫生习惯- 学生制定了个人卫生习惯规范。

- 学生食品、餐具放置整齐，使用后及时洗净。

- 学生衣物整洁，不乱扔纸巾、果皮等垃圾。

- 学生关注个人卫生，勤洗手，保持良好形象。

二、学校公共区域卫生评比1. 走廊与楼梯- 走廊整洁，无杂物堆放。

- 楼道灯光明亮，无灯具故障。

- 楼梯扶手和踏步清洁无污渍。

- 楼梯口、走廊无乱丢纸屑或垃圾等。

2. 厕所卫生- 厕所内设施齐全，无损坏情况。

- 厕所墙面、地面干净整洁。

- 厕所内无异味，垃圾桶及时清空并分类。

- 厕所内无马桶、洗手池等漏水情况。

3. 操场和运动设施- 操场无杂物，干净整洁。

- 运动设施完好，无损坏。

- 操场草坪修剪整齐，无草皮杂乱。

- 运动器材摆放有序，无乱丢现象。

三、学校餐厅卫生评比1. 餐厅用餐环境- 餐厅整洁明亮，桌椅摆放有序。

- 餐厅内无乱丢纸巾、食品包装袋等杂物。

- 餐厅内有足够的餐具供学生使用。

- 餐厅内有自来水或纯净水供学生饮用。

2. 餐厅卫生管理- 餐厅工作人员穿着整洁、干净。

- 餐厅卫生有专人负责，定期进行清洁。

- 餐厅内垃圾分类，垃圾桶及时更换。

- 食品储存与摆放规范，无过期、变质情况。

3. 学生用餐行为- 学生用餐按规定队列排队，文明礼貌。

- 学生遵守用餐规定，不乱扔餐余、餐巾纸等垃圾。

- 学生自觉遵循饭前洗手等个人卫生习惯。

四、综合评比要点1. 班级卫生评比综合得分- 班级卫生评比按照各项指标的情况给予分值并加权处理。

2023卫生检查评比制度2023卫生检查评比制度1一、卫生检查标准（一）教室卫生1、地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水。

2、墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。

3、门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。

4、灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。

5、黑板无字痕，框无粉尘。

讲桌无灰尘、干净，物品摆放整齐，除课本、粉笔盒外不允许放其他物品。

6、桌凳及用品排放整齐。

7、卫生工具摆放整齐，放在讲台靠学校正门侧面。

8、垃圾桶干净、无污渍，桶内无垃圾。

（二）环境卫生1、地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦。

2、建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。

3、花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。

4、打扫及时，无垃圾存留。

（三）宿舍卫生1、地面墙壁无灰尘，无痰迹、无果皮、纸屑，门窗、玻璃干净、明亮，窗台、棱无灰尘。

2、物品摆放整齐，被子叠放棱角整齐，枕头放在被子上，鞋子统一放在鞋架上，牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右，毛巾折半后摆放上架。

3、不该有的物品统一关锁在衣柜里。

（四）个人卫生勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。

二、班级常规工作检查评分细则一、检查时间：1、晨检时间：早自习开始2、升旗仪式、课间操检查时间：8：453、午检时间：读报时间开始4、卫生检查时间：每天早上7：25；中午14：05；每周五下午17：10二、评分标准：（100分制）日常规工作检查：（一）纪律检查（带早点、班风、纪律）（20分制）<晨检>（20分制）1、班主任未到位扣1分/次；2、带早点扣1分/人。

次；3、到堂、纪律、班风：好、较好、差（扣0—5、5—10、10—20分）<午检>（20分制）1、班主任未到位扣1分/次；2、到堂、纪律、班风：好、较好、差（扣0—5、5—10、10—20分）：1、备注包括执勤人数，长期不上早自习的人和做清洁的人，体育生人数上报备存，不扣分；2、值日生对老师说话注意礼貌用语；3、纪检总分为晨、午检两项的平均分；（二）卫生检查（20分制）1、检查及注意事项（1）卫生检查时间：每天早上7：25；中午14：05；每周五下午17：10；（2）满分为20分；（3）清洁未扫，则标记“×”；卫生清洁突出，则标记“○”；（4）请各班主任每天自查本班卫生区真实情况。

一中宿舍卫生评比第一章引言宿舍卫生是学校管理的重要组成部分，对学生的身心健康发展起着至关重要的作用。

一个干净整洁、舒适宜人的宿舍环境，既能提高学生的学习效果，又能培养其良好的生活习惯和卫生意识。

为了衡量一中宿舍卫生状况，并进一步改善学生宿舍环境，特进行一中宿舍卫生评比活动。

本次宿舍卫生评比活动由学校卫生保健中心组织，并得到了相关部分的支持与配合。

该评比活动旨在通过对宿舍的卫生情况进行全面、客观、公正的评估，为学生提供一个良好的生活环境，并促进学生养成良好的生活习惯，增强宿舍集体荣誉感。

第二章活动目标本次宿舍卫生评比活动的目标是：1. 探索宿舍卫生管理的有效方法，营造清洁整洁的宿舍环境；2. 提高学生的卫生意识和生活习惯，培养倡导文明、整洁、健康的生活方式；3. 增强学生的集体荣誉感和协作意识，倡导宿舍集体的管理与服务意识；4. 为学校评选出优秀宿舍，并给予相应的奖励。

第三章活动内容本次宿舍卫生评比活动主要包括以下几个方面的内容：1. 卫生讲座：通过学校卫生保健中心组织专家进行卫生讲座，向学生普及卫生知识和生活习惯，引导学生养成良好的卫生习惯。

2. 宿舍检查：由学校卫生保健中心的工作人员对宿舍进行定期、不定期的检查，评估宿舍的卫生情况，并根据评估结果进行评分。

3. 宿舍整治：针对卫生情况较差的宿舍，学校将组织相应的整治行动，对宿舍进行彻底清洁，同时加强对学生的宣传和教育，促使他们保持宿舍的整洁。

4. 评比与奖励：根据宿舍检查的评分结果，学校将评选出优秀宿舍，并给予相应的奖励和表彰。

评比的标准主要包括宿舍的整洁程度、生活用具的摆放有序、个人卫生情况等。

第四章实施方案1. 时间安排：本次宿舍卫生评比活动将在下一学期开始后进行，在学生正常的学习生活中进行，以确保评比结果的客观和公正。

2. 工作安排：学校卫生保健中心将负责组织和协调本次宿舍卫生评比活动，并委派专人负责宿舍检查与评分工作。

宿舍负责人将负责宣传和教育学生宿舍的卫生管理要求，并与学校卫生保健中心保持密切沟通与合作。

卫生检查评比细则及评分标准为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。

一、教室卫生标准1、门：无灰尘、无污渍、门锁无破损。

2、窗：玻璃干净明亮、一尘不染、无粘帖、无破损、窗台午破损、窗帘无破损、无污渍。

3、黑板、讲桌：保持干净、不准有字迹、粉笔头，讲台上无垃圾。

4、课桌、椅：桌、椅摆放整齐且保持桌面整洁，无乱写乱画字迹，无灰尘、无茶渍、无墨迹；上课时课本、文具要整齐摆放，其他时间保持桌上无任何物品；桌洞无垃圾、粉尘，无破损、物品摆放整齐。

5、地面：无灰尘、无油渍、无散落或堆放垃圾、无污泥。

6、墙壁：无污渍、无乱写乱画、无脚、掌印迹，无灰尘网，张贴物品美观、规范〔依照教室管理规定〕。

7、卫生工具：生具按指定位置摆放整齐、有序；垃圾桶内外洁净。

8、电视、电灯、电源：无人为损坏，无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。

9、室内广播、多媒体：无人为损坏，无丢失，无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。

10、暖气：无灰尘，开关、气阀无损坏和丢失。

教室卫生评分标准1、门﹙10分﹚⑴门、玻璃、无灰尘、无油渍，无损坏，评为优，不扣分。

⑵一块门玻璃不擦扣2分，门﹙含门框﹚不干净扣2分，扣满为止。

⑶门或框或玻璃损坏分别扣10分，门锁损坏扣5分，门牌损坏扣3分。

2、窗﹙10分﹚⑴内外窗、窗台、及玻璃干净无灰尘、无污渍，无损坏，评为优不扣分。

⑵教室内窗台不够干净或有灰尘，每个窗分别扣除2分，扣满为止。

3、讲台、黑板﹙10分﹚⑴讲台与黑板干净整洁，物品摆放整齐，将台内无多余杂物，评为优，不扣分。

⑵与黑板干净整洁，物品摆放整齐，但讲台内堆满杂物，扣2分。

⑶或黑板不干净，积尘多，物品堆放杂乱，评为中或差，扣5分。

4、课桌、椅﹙10分﹚⑴椅摆放横、竖成直线，桌面物品摆放整齐，评为优，不扣分。

小学卫生检查评比细则范文一、卫生环境评比细则1. 教室卫生（1）教室地面要保持干净整洁，不能有灰尘、垃圾和杂物。

（2）教室墙壁要干净整洁，不能有涂鸦和脏污。

（3）教室黑板要擦拭干净，字迹清晰，不能有划伤和油渍。

（4）教室窗户要常开常闭，保持通风良好，窗帘要整洁无尘。

（5）教室桌椅要整齐摆放，没有垃圾和杂物。

2. 操场环境（1）操场地面整洁，无垃圾、杂草和积水。

（2）操场周围无废弃物和杂物。

（3）球门、篮架、跑道等设施完好，无破损和锈蚀。

（4）操场灯光明亮，无灯泡坏了的情况。

（5）操场周围树木整齐修剪，无干枯叶子和树枝。

3. 餐厅卫生（1）餐厅地面干净整洁，无油渍和杂物。

（2）餐厅餐桌椅整齐摆放，没有残留食物和垃圾。

（3）餐厅食品储存和加工区域干净整洁，无异味。

（4）餐厅设备设施完好，无破损和漏水。

（5）餐厅垃圾桶及时清理，无溢出物。

二、个人卫生评比细则1. 个人穿着卫生（1）学生校服整洁干净，无污渍和褶皱。

（2）学生鞋袜干净，无泥土和磨损。

（3）学生不穿露脚趾的拖鞋和凉鞋。

（4）学生头发整齐，无乱发和油腻。

（5）学生面部干净，无泥土和污垢。

2. 个人卫生习惯（1）学生保持良好的手卫生习惯，勤洗手。

（2）学生保持良好的口腔卫生习惯，勤刷牙。

（3）学生保持良好的饮食卫生习惯，不乱扔食物残渣。

（4）学生养成良好的卫生习惯，保持个人卫生。

（5）学生保持良好的睡眠卫生习惯，保持床铺整洁干净。

三、卫生学习评比细则1. 卫生知识掌握情况（1）学生掌握常见疾病的预防知识。

（2）学生了解卫生习惯的重要性。

（3）学生知道如何保持个人卫生。

（4）学生了解食品安全知识和常见食物中毒的预防措施。

（5）学生知晓急救知识。

2. 卫生活动参与情况（1）学生积极参与学校组织的卫生活动。

（2）学生宣传卫生知识，积极参与卫生宣传活动。

（3）学生认真落实卫生管理制度。

（4）学生自觉参与垃圾分类。

（5）学生了解环保知识，积极参与环保活动。

小学卫生检查评比细则通常包括以下方面：1. 教室卫生：- 教室桌椅和地面的清洁程度；- 学生课桌、椅子和个人物品的摆放整齐程度；- 垃圾桶的摆放和使用情况；- 针对小学生的卫生习惯教育。

2. 洗手间卫生：- 洗手间内部的清洁状况，包括地面、墙壁、水槽、马桶等；- 洗手间内干净的纸巾或手帕供学生使用；- 洗手间内的垃圾桶是否及时清理和更换垃圾袋；- 学生是否养成洗手的良好习惯。

3. 食堂卫生：- 食堂内部的清洁状况，包括桌面、餐具、饮水机等；- 食物摆放整齐，干净卫生，避免食品交叉污染；- 学生用餐时是否遵守就餐规则，保持餐桌的整洁。

4. 操场和室外环境卫生：- 操场地面的清洁程度，有无杂草和垃圾；- 室外环境的整洁，如校门口、走廊等；- 学生是否养成捡起垃圾并投放到垃圾箱的良好习惯。

5. 学生个人卫生：- 学生头发、指甲、服装等的清洁整齐程度；- 学生个人卫生用品是否摆放整齐，并及时更换；- 学生是否保持良好的口腔卫生习惯。

以上为一般小学卫生检查评比细则的一部分，不同学校可能会有些许差异。

同时，可以根据具体情况和需要，加入其他相关方面的评比细则。

小学卫生检查评比细则（2）可以包括以下内容：1. 教室卫生：评比学生在教室卫生方面的表现，包括教室地面、桌椅、黑板、墙壁等的清洁程度；桌椅摆放整齐程度；是否存在垃圾或杂物等。

2. 厕所卫生：评比学生在使用厕所时的卫生习惯，包括是否冲洗干净、纸巾和水洗间使用情况等。

3. 餐厅卫生：评比学生在餐厅用餐时的卫生习惯，包括就餐区域的卫生、餐具摆放整齐程度、是否随地乱扔垃圾等。

4. 操场卫生：评比学生在操场上的卫生习惯，包括随地乱扔垃圾的情况、是否保持操场清洁等。

5. 个人卫生：评比学生的个人卫生情况，包括穿戴整齐、头发整洁、修剪指甲、洗手等。

6. 活动室、图书馆等其他公共场所的卫生：评比学生在其他公共场所的卫生习惯，包括是否保持整洁、不乱扔垃圾等。

7. 班级卫生：评比班级在整体卫生方面的表现，包括班级卫生值日情况、卫生保洁器具的使用情况等。

中学部卫生检查、评比的规定范本一、指导思想本规定范本旨在规范中学部卫生检查、评比工作，加强学校卫生管理，提倡环保意识，培养学生良好的卫生习惯，营造良好的学习和生活环境。

二、检查目标中学部卫生检查、评比的目标是全面提升学校的卫生状况，引导学生养成良好的卫生习惯，培养自觉维护学校卫生的意识。

三、检查内容1. 教室卫生情况：检查学生的桌面、椅子、黑板、地板、窗户等卫生状况，要求学生保持课桌整洁，地面无纸屑或杂物。

2. 操场卫生情况：检查操场地面的卫生状况，要求学生不乱扔垃圾，保持操场整洁。

3. 食堂卫生情况：检查食堂的食品加工区域、就餐区域以及厕所等卫生状况，要求食堂保持整洁，食品加工安全卫生。

4. 教学楼卫生情况：检查楼道、走廊、窗户、楼梯等卫生状况，要求学生不乱扔垃圾，保持楼道整洁。

5. 卫生设施使用情况：检查洗手间、卫生间、自来水、电风扇、灯具等卫生设施的使用情况，要求学生正确使用卫生设施。

四、评比标准中学部卫生评比分为优秀、良好、及格和不合格四个等级，评比标准如下：1. 优秀：各项卫生检查内容均符合规定、整洁无杂物，卫生设施使用正常，达到学校卫生管理的要求。

2. 良好：各项卫生检查内容较为整洁，基本符合规定，少量杂物，卫生设施使用基本正常，基本达到学校卫生管理要求。

3. 及格：各项卫生检查内容存在一定不整洁现象，有较多杂物，部分卫生设施使用不正常，需要加以整改。

4. 不合格：各项卫生检查内容明显不整洁，有大量杂物，卫生设施使用严重不正常，需要立即整改。

五、检查要求1. 学生卫生责任：学生要养成良好的卫生习惯，自觉保持环境整洁，不乱扔垃圾，正确使用卫生设施。

2. 教师监督责任：教师要加强对学生的卫生教育和监督，及时发现问题并及时整改，引导学生正确使用卫生设施。

3. 学校管理责任：学校要建立健全卫生管理制度，定期开展卫生检查和评比活动，及时对问题进行整改。

六、奖惩措施对于评比不称职的教室或学生，将采取以下奖惩措施：1. 优秀单位或学生：给予表扬奖励，树立榜样。

小学校园环境卫生检查评比制度范本一、制度目的本制度旨在规范小学校园环境卫生管理工作，提高学校环境卫生水平，培养学生的卫生意识和良好习惯，为学生提供一个清洁、安全的学习环境。

二、制度适用范围本制度适用于小学校园内各个区域的环境卫生管理工作。

三、检查评比内容1. 教室卫生- 教室地面是否清洁干净，无杂物堆放；- 教室桌椅是否整齐摆放，无乱涂乱写；- 窗户、桌椅等是否有明显灰尘。

2. 走廊卫生- 走廊地面是否清洁干净，无杂物堆积；- 走廊墙壁是否干净整洁，无乱涂乱写；- 走廊灯光是否正常，无灯具损坏。

3. 操场卫生- 操场地面是否清洁干净，无杂物和积水；- 操场设施是否完整，无损坏或丢失。

4. 厕所卫生- 厕所内外墙壁是否干净整洁，无乱涂乱写；- 厕所卫生间内部是否清洁干净，无异味；- 水龙头、洗手台等设施是否完好。

5. 食堂卫生- 食堂地面是否清洁干净，无食物残渣；- 食堂桌椅是否整齐摆放，无乱涂乱写；- 食堂厨房是否整洁干净，无异味。

四、检查评比方式1. 随机抽查根据学校规模和情况，每月随机抽取若干教室、走廊、操场、厕所和食堂进行卫生检查评比。

2. 检查评分根据每项内容的整洁程度、无杂物或损坏情况等，对小学校园内各个区域进行评分，满分为100分。

- 教室卫生评分：30分- 走廊卫生评分：20分- 操场卫生评分：10分- 厕所卫生评分：20分- 食堂卫生评分：20分3. 记录评比结果对每次检查评比的结果进行记录，包括评比得分、评比时间和评比人员等信息。

五、评比结果处理1. 奖励措施- 每月评比得分最高的教室、走廊、操场、厕所和食堂将获得卫生之星奖；- 每学期评比得分最高的教室、走廊、操场、厕所和食堂将获得卫生之王奖。

2. 整改措施对未达到卫生标准的区域，责令相关责任人进行整改，完成整改后重新检查评比。

3. 处罚措施对违反卫生管理规定，严重影响学校环境卫生的行为，视情节轻重给予相应处罚，包括警告、约谈、扣分等。

学校卫生评比制度为了加强校园环境卫生管理，把学校成为环境优美、整洁文明的校园，为师生创造一个良好的学校生活环境，特制定学校卫生检查评分的有关标准：一、卫生检查标准(一)教室卫生1.地板、过道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。

2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕、无球印。

3.门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。

4.灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。

5.黑板无字痕，框无粉尘。

6.桌凳及各类物件用品排放整齐。

7.卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。

(二)清洁区卫生1.地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦、小石块。

2.建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。

3.花池无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。

4.打扫及时，无垃圾存留。

(三)个人卫生勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。

二、卫生检查评比制度1.各班教室、卫生区，必须每天二扫二拾，每周一次大扫除(周二下午)。

2.学校卫生实行班级责任承包。

3.卫生小组每天早晨、中午检查两次，分别为。

早____点____分，下午____点。

并不定时抽查，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。

4.每班可设立两名督查员，做好本班卫生区保洁工作。

5.卫生检查人员要认真负责，及时公布检查结果，并将检查结果统计上报。

6.检查结果每周一例会公布，卫生区和教室各按____分制计分，取平均分为当日的卫生评比得分。

每周评选____名卫生先进班级，发给“流动红旗”。

____分管各年级各班班主任要对本班级的卫生全面负责，平时和突击打扫卫生时要配合校卫生组人员做好监督、检查工作。

8.卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。

具体量化标准一、教室1、地面如有纸屑、塑料袋、瓜子壳等垃圾，视垃圾多少扣1—____分；2、天花板墙壁上有悬灰、蜘蛛网扣____分3、课桌不齐扣____分；4、课桌、讲台、卫生角脏或各类物件放置无序扣____分；5、黑板报上乱画、黑板擦的不干净扣____分；6、门窗、墙壁应保持干净，不允许乱写滥画，墙壁上有痰迹扣____分；二、卫生区1、地面有纸张、糖果纸、橘子皮、粉笔头、瓜子壳等垃圾，视垃圾多少扣1—____分，如果较多则扣2—____分；2、地面如有泡泡糖、易拉罐、矿泉水瓶、石块等较大型垃圾扣____分；3、打扫卫生间，地面应拖擦，洁具应冲洗。

学校卫生检查评比制度及评分细则一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。

2、桌椅：整洁整齐。

桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。

学生离开座位应及时把椅子推入桌下，桌椅对齐。

3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等。

桌面和讲台下无纸屑、灰尘，抽屉内无杂物堆放。

4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。

5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网。

6、窗户、窗台、瓷砖：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹；瓷砖每天擦洗干净，无污渍。

7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。

学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。

8、电器：插座、开关、多媒体、应保持清洁。

9、教室里纸篓应及时清倒，不能满溢出来。

10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。

二、包干区卫生标准1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。

2、楼梯：墙壁无污迹、悬尘，无脚印、球印；通道无纸屑、果壳、烟蒂等；楼梯扶手干净，无污迹、无蜘蛛网，楼梯拐角无卫生死角。

3、教室外过道：过道上无纸屑、果壳、烟蒂等；过道墙壁瓷砖擦洗干净，无灰尘。

4、包干区卫生早、午、晚各打扫一次，要做到及时清扫不拖拉。

三、考评标准1、教室卫生每处扣____分2、包干区卫生每处扣____分四、卫生评比制度1、将依据卫生检查记录，每月统计一次成绩。

2、每月的卫生扣分将直接纳入班级考核之中。

3、班级中有以下现象者，扣除当月班级卫生总分若干，并纳入以后先进班级和文明班级评选。

(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾扣____分。

(2)乱涂乱踢，随处拍粉笔灰扣____分。

(3)不按时打扫卫生扣____分。

(4)未打扫扣____分。

卫生检查评比标准与奖惩制度为营造清洁舒适的住宿环境，提升管理服务水平，确保卫生工作落到实处，特制订本制度。

一、卫生检查评分标准
二、卫生检查评比办法
1.每月由后勤服务中心和生产计划部文员，共同对宿舍进行一次不
定时检查评分。

2.检查评比实行100分制计分办法，根据检查评分的情况分A、B、
C三个等级，100-90分为A级优秀宿舍，89-60分为B级合格宿舍，60分以下为C级不合格宿舍。

满分（100分）的宿舍将获得卫生先进宿舍。

三、卫生奖惩办法
1.由后勤服务中心和生产计划部评定三个最优秀的宿舍，奖励每人
洗衣粉（小袋）一袋或肥皂一块，（奖励物品用最差宿舍的罚款采买）。

2.评分最低的三个宿舍将进行扣罚，宿舍每人5元，扣罚总金额用
来奖励前三名先进宿舍。

中学教师办公室卫生评比细则一、总则为了强调和倡导中学教师办公室的卫生环境，提升教师的工作积极性和工作效率，本评比细则旨在规范中学教师办公室的卫生管理，倡导教师共同维护办公室的整洁与卫生。

二、评比内容1. 教师办公室的整洁程度2. 教师个人卫生习惯3. 教室内公共设施的使用和维护情况4. 办公室垃圾分类和垃圾处理情况5. 办公室物品摆放和整理情况6. 办公室环境的舒适度和安全性三、评比办法1. 设定评比期限：每学期评比一次，评比期限为一个月。

评比时间结束后，立即进行评比结果的公示和颁奖。

2. 设置评比标准：以下是中学教师办公室卫生评比的标准，满分为100分。

a) 教师办公室的整洁程度（30分）：包括桌面、地面、椅子、黑板等的清洁情况。

b) 教师个人卫生习惯（10分）：指教师个人的卫生习惯，如刷牙、洗手等。

c) 教室内公共设施的使用和维护情况（10分）：指教室内公共设施如空调、电脑、打印机等的使用和维护情况。

d) 办公室垃圾分类和垃圾处理情况（20分）：指办公室内垃圾的分类和处理情况，包括纸张、塑料、食物残渣等的分类清理和垃圾筐的定期清空等。

e) 办公室物品摆放和整理情况（15分）：指办公室内物品的摆放是否整齐、合理，是否有杂物堆放等情况。

f) 办公室环境的舒适度和安全性（15分）：指办公室内的温度适宜、通风良好，是否存在安全隐患等情况。

3. 评比过程：a) 评比小组的成员由学校领导、教务处和后勤处相关人员组成，评比结果以多数意见为准。

b) 评比小组将根据上述评比标准对每个教师办公室进行评分，记录每个环节的情况。

c) 评比小组会在评比期限结束后，对每个教师办公室的评分进行汇总和统计，并进行结果的公示和颁奖。

4. 奖项设置：a) 评比奖项包括优秀办公室奖、进步办公室奖和特别贡献奖等。

b) 优秀办公室奖：根据评比结果，评选出环境整洁、卫生习惯良好、公共设施完好、垃圾分类得当、物品整理有序、环境舒适安全的办公室，给予表彰和奖励。

卫生检查评比制度卫生检查评比制度卫生检查评比制度1校园卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则：一、卫生检查标准（一）教室卫生1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。

2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。

3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。

4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。

5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。

6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。

7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。

（二）清洁区卫生1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角，教学楼区域应拖地。

2、花坛、树坑内无杂草杂物。

（三）公厕卫生1、厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。

墙面：无污迹，乱贴乱画、小广告等。

顶棚：无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。

2、小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。

3、无积存粪便，二、卫生检查评比细则（一）教室卫生（10分）1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣2分。

2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣1分。

3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣1分。

4、讲台上物品摆放杂乱、有灰尘，扣1分。

5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣1分。

6、走廊有污迹、灰尘，扣1分。

7、走廊的消防栓，宣传挂图有灰尘，扣1分。

8、未拖地，扣2分。

（二）清洁区卫生（10分）1、清洁区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣2分。

2、打扫完后，卫生工具还留在清洁区，扣1分。

3、垃圾没清理完，扣1分。

4、全天未对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物，扣4分。

5、教学楼内清洁区未拖地，扣2分；教学楼外清洁区花坛有杂物，扣2分。

学校卫生检查评比制度及评分细则一、前言学校卫生是保障学生身心健康的重要环节，学校卫生工作的好坏直接关系到学生的学习效果和身体健康。

为了提高学校卫生工作的质量，培养学生的卫生习惯和意识，学校特制定了卫生检查评比制度及评分细则，以便对学校卫生工作进行全面评估和改进。

二、卫生检查评比制度1. 目的通过开展卫生检查评比，旨在促进学校卫生工作的规范化、持续化和科学化，加强学生的卫生教育，提高学校卫生管理水平。

2. 参评范围本次卫生检查评比适用于全校所有教学楼、宿舍楼、食堂和公共区域。

3. 参评时间每学期结束时进行一次卫生检查评比，以此为依据进行下一学期的卫生工作计划编制。

4. 参评标准（1）基础标准：指学校卫生工作的基本要求，包括室内环境整洁、消防设施齐全、通风良好、异味消除等。

（2）加分项：指学校卫生工作的优质表现，包括室内环境美观、设施维护好、卫生标语宣传醒目等。

（3）扣分项：指学校卫生工作的不足之处，包括室内环境脏乱、设施破损、卫生标志缺失等。

5. 参评流程（1）准备阶段：学校按照评比时间提前组织人员进行卫生准备工作，包括设备检查、卫生宣传等。

（2）评比阶段：卫生检查组按照参评标准对各项指标进行检查评分。

（3）结果公示：评比结果将在学校公示栏进行公示，供学生和教职员工参考。

（4）奖惩措施：根据评比结果，学校将给予卫生工作表现优秀的单位和个人相应的奖励，对于表现较差的单位和个人将进行必要的改进指导。

三、评分细则1. 基础标准评分细则（1）环境整洁度：根据室内卫生情况，评分区间为0-10分，具体评分标准如下：- 环境整洁，无异味，评分10分；- 环境较整洁，无明显异味，评分7-9分；- 环境较脏乱，有轻微异味，评分4-6分；- 环境脏乱，有明显异味，评分0-3分。

（2）消防设施：根据消防设施的运行状况，评分区间为0-10分，具体评分标准如下：- 消防设施齐全，正常运行，评分10分；- 消防设施基本齐全，有个别故障，评分7-9分；- 消防设施不完善，运行不正常，评分4-6分；- 存在消防安全隐患，评分0-3分。

卫生检查评比制度3篇卫生检查评比制度1为使学校师生有一个整洁舒适的工作学习生活环境，促进师生身体健康，养成良好的卫生习惯，美化校园环境，特制定本细则。

一、卫生检查细则(一)教室卫生(10分)：要求：坚持每天一小扫，一周一大扫(星期一)，教室地面应随时随地保持干净整洁。

各项要求及扣分标准如下：1、教室地面：清扫干净，无瓜果纸屑，无杂物、无痰迹等。

有不洁现象扣0.5分，如有明显不洁的扣1分，没扫扣2分。

2、桌椅：桌椅前后左右排列整齐，表面无脏物，整齐干净。

不整齐，乱七八糟扣0.5-1分。

3、讲台：整理干净，桌面物件摆放整洁，无杂物，发现桌面有灰尘扣，摆放不整齐的扣0.5-1分。

4、黑板：黑板做到每节课后擦拭干净，板底无大量粉笔灰。

如有大量粉笔灰或黑板没有擦干净的扣0.5-1分。

5、墙壁天花板：无灰尘、无污迹、无损坏，保持清洁，墙上四角走廊屋檐上无蜘蛛网。

如有问题将根据情况扣1-2分。

6、卫生工具：一律安放在指定处，摆放整齐，随意乱放的将根据情况进行扣0.5-1分。

7、垃圾：定时处理，不能溢满。

如有问题将根据情况进扣0.5-1分。

8、玻璃门窗：明亮，窗架镜框无灰尘，无污迹。

如有问题将根据情况扣0.5-1分。

9、楼梯台阶栏杆：无灰尘污迹，不乱放杂物，如有问题将根据情况扣0.5-1分。

(二)包干环境区卫生(10分)：要求：一天一小扫(早自习)，一周一大扫(星期四)，场地内无瓜果纸屑、枯枝败叶、做到地面无脏物。

包干环境区卫生要求及扣分标准。

1、卫生要求：(1)地面无尘土砖头、树叶、果皮、纸张、烟头、塑料袋等杂物。

(2)室外墙壁、地面、窗台等地方无字迹杂物等。

(3)过水道无泥土杂草等杂物，不堵水。

(4)树下草坪里无果皮、纸屑、烟头、塑料袋、饮料瓶等杂物。

2、扣分标准：(1)室内外卫生区不按时打扫(早上第一节上课前，中午第五节课前打扫完成)扣除1分。

(2)室内外卫生区打扫得不干净，酌情扣除1—5分。

(3)室内外卫生区打扫得不干净，且学校通知后仍不及时打扫的，扣除2分。