在线学习测试系统
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二、在线培训系统项目的主要功能员工在线培训考核系统是以我市农信社现有网络为依托,为员工搭建的随身学习考试平台,使员工能够借助方便快捷的网络形式,利用空余时间进行业务知识学习,以提高业务培训的时效性和覆盖面。
该项项目预期具备以下几项功能:(一)员工在线自主学习。
该系统可科学灵活的设置培训方式,根据不同岗位建立相应的职业能力知识题库、培训课件、培训视频、示范教学片等内容,资料共享、内容丰富、即点即学、灵活多样。
各基层单位和学员可根据工作需要和个人能力,自主选择培训内容,实现自主培训,满足了全体员工不同层次、不同阶段的学习需要。
(二)进行职业能力考试评估。
可利用系统中考试功能,进行培训效果的测试、评估,系统可精确划定考试范围、考试题型及难易程度,随机出卷、在线答题、自动阅卷,轻松组织员进行大规划的网上在线考试。
(三)员工培训档案信息管理。
可详细记录学员用户的学习培训档案,包括培训经历、学习成绩、专业技能等级等内容,随时追踪培训效果。
全面掌握员工的学习情况,为评价员工素质能力提供参考信息,从而把培训过程变成培养人才、发现人才的过程。
(四)特殊附加功能。
可增加在线调查投票功能、在线互动答疑功能、网上竞赛功能等。
三、预计实施效果员工在线学习考试系统可以满足我市农信社员工学习培训工作的需要,克服传统培训模式的不足,具有良好的实施效果。
(一)时间自如,解决工学矛盾传统的培训方式需要学员集中学习,而技术骨干由于工作繁忙或责任重大等因素,不能及时接受培训,存在工学矛盾。
引入员工在线学习考核系统以后,员工可以利用任何空余时间进行学习,学完课程直接进行在线考试,系统自动记录学习情况。
从而,既保证了培训效果,又解决了工学矛盾。
(二)自主考核,将知识转化为技能通过该系统能快速便捷地实施分支机构的培训与管理,全面监控员工学习进度、考试等情况,直接将员工的学习成长进行量化统计,便于与绩效挂钩考核,打破传统培训考核方式,真正检测出是否把培训知识转化为工作技能。
摘要伴随着Internet技术在各个领域的广泛应用,当今社会已经进入信息时代,信息技术革命使社会的各个领域都发生了翻天覆地的变化,计算机,网络技术也渗透到了学校的日常管理当中去。
而且网络化的管理也适合现在人的生活需求。
在线考试系统以其较高的实用功能、高效率的管理手段深受各界教育人士的青睐。
本系统运用b/s模式设计思想,运用当前较流行的JSP、JavaBean和Jscript 脚本语言技术和SQL SERVER数据库来实现的。
本文介绍了在线考试系统的发展现状,同时分析了系统中用到的JSP、JavaBean和Jscript脚本语言等技术的特点,并对在线考试系统的主页面和数据库进行了详细的设计。
并以此为理论基础和实践依据,设计并实现了在线测试系统。
实现的功能主要有:试题维护、用户管理、系统通知管理、学生在线测试、教师在线批卷、成绩管理等各项功能。
系统具有较高的可用性,通过将该系统在局域网上发布使用,测试程序工作流程,测试结果工作良好。
在网络已经延伸到我们社会生活的方方面面的今天,在线考试必然成为以后学校管理一个重要的方面,伴随着学校的发展而日益的完善,从而提高学校的整体的办公效率。
关键词在线考试;JSP技术;在线考试系统IAbstractWith the Internet technology in various fields, a wide range of applications, Today's society has entered the information age, Social revolution in information technology in all areas of earth-shaking changes have taken place, Computers, network technology has infiltrated the school's day-to-day examination of them to go. And network management are also suitable for the living needs.On-line examination system for its high practical functions and efficient management by means of education, people from all walks of life of all ages.The use of the system b / s mode of thinking of the design, At present, the use of the more popular JSP, JavaBean and Jcript scripting language of technology and SQL SERVER Database achieved. This paper introduces online examination system development, while analysis of the system used in the JSP, JavaBean and Jcript scripting language, such as technical characteristics, and on-line page of the examination system and database design in detail. As the theoretical basis and practical basis for the design and realization of the on-line testing system. The realization of the functions are: the maintenance of questions, user management, system to inform the management, on-line testing of students, teachers approved on-line volume, performance management and other functions.Systems with higher availability, Through the system, published in the local area network used to test the workflow procedures, test results of the good work. The network has extended to every aspect of life in our society today, On-line examination after the school is bound to become an important aspect of management, Along with the development of schools and the increasingly improved, so as to enhance the school's overall office efficiency.Key words on-lineexamination JSP test On-line Examination SystemII目录摘要 (I)Abstract (II)第1章绪论 (1)1.1 课题背景 (1)1.2 目的和意义 (1)1.3 系统设计思想 (2)1.4 论文的工作内容及论文的结构 (2)第2章可行性分析 (4)2.1 业务流程图 (4)2.2 经济可行性 (5)2.3 技术可行性 (7)2.4 运行可行性 (7)2.5 本章小结 (7)第3章需求分析 (8)3.1 在线考试系统产生和发展情况 (8)3.2 在线考试系统的需求分析 (8)3.2.1 系统数据流图的构建 (8)3.2.2 数据字典的构建 (10)3.3 本章小结 (19)第4章总体设计 (20)4.1 系统模块总体设计 (20)4.2 数据库设计 (21)4.2.1 数据库设计概述 (21)4.2.2 数据分析 (21)4.2.3 数据库的详细设计 (22)4.3 本章小结 (25)第5章详细设计 (26)5.1 系统运行平台设置 (26)5.2 开发工具简介 (26)5.3 基本信息设置功能设计 (28)5.3.1 系统整体程序流程图构建 (28)5.3.2 试题维护功能模块 (29)5.3.3 批阅试卷功能模块 (31)5.3.4 简答题考试功能模块 (32)5.3.5 系统信息管理功能模块 (33)III5.4 本章小结 (34)第6章系统测试与性能分析 (36)6.1 为什么要进行系统测试 (36)6.2 软件测试 (36)6.2.1 测试的基本概念 (36)6.2.2 测试步骤 (37)6.3 本系统测试 (38)6.4 本章小结 (39)第7章系统主要功能使用说明 (40)7.1 系统登录步骤 (40)7.2 管理员试题维护功能 (41)7.3 教师批阅考卷功能 (42)7.4 考生考试功能 (44)7.5 成绩查询功能 (46)结论 (49)致谢 (50)参考文献 (51)附录1 (52)附录2 (58)IV第1章绪论1.1课题背景在当今的社会,可以说是信息技术的发展时代,在社会的方方面面无不涉及到各种信息的处理。
教育科技中的在线测评系统设计与实现随着科技的不断发展和教育的改革创新,教育科技成为了教育领域的重要组成部分。
其中,在线测评系统作为教育科技的一项重要应用,为学生的学习评估和教师的教学改进提供了有力支持。
本文将详细介绍教育科技中的在线测评系统的设计与实现。
一、在线测评系统的设计1. 客户需求分析在线测评系统的设计首先需要明确客户的需求和目标。
这包括学生的需求和教师的需求。
学生需要一个能够准确评估自己学习水平的系统,而教师需要一个能够及时获取学生学习情况并进行个性化教育的系统。
通过详细的需求分析,可以确保系统的功能设计符合用户的实际需求。
2. 系统功能设计在线测评系统的功能设计是实现客户需求的关键步骤。
系统可以包括以下功能:- 用户注册与登录:学生和教师可以通过注册与登录的方式使用系统,并且权限可以区分学生和教师的访问权限。
- 试题库管理:管理员可以上传和管理各种类型的试题,并为每个试题设定相应的分数和答案。
- 测评任务发布与管理:教师可以根据教学进度创建测评任务,设置任务的截止时间、试题类型和分值等,并能够查看学生完成情况。
- 学生答题与评分:学生在系统中完成任务并提交答案后,系统应能够自动对答案进行评分或提供给教师进行人工评分。
- 成绩统计与分析:系统能够自动生成学生的测评成绩报告,并提供分析功能,帮助教师对学生的学习情况进行评估和改进。
3. 界面设计在线测评系统的用户界面设计至关重要,应该注重用户体验和易用性。
界面设计应该简洁明了、清晰易懂,使学生和教师能够方便地进行操作和查看相关信息。
同时,界面设计也应该有一定的美感,提高用户体验。
二、在线测评系统的实现1. 技术选型在线测评系统的实现需要选择合适的技术和工具。
常见的技术包括前端开发技术(如HTML、CSS、JavaScript)、后端开发技术(如Java、Python、Ruby)以及数据库技术(如MySQL、MongoDB)。
根据项目需求和开发团队的实际情况,选择适合的技术进行开发。
《在线考试系统(手机版)》建设方案1建设目的采用信息化与移动互联网技术实现无纸化在线学习平台,利用智能手机,接合微信公众服务,以低廉的学习成本带给学员便捷的知识进益渠道,充分展示新时代的“知识口袋化、学习碎片化”的教学理念。
试题由专业教师进行管理,存储于云端服务器,“口袋”中的知识库同样是海量知识库。
学员可以利用碎片时间随时随地学习,系统自动分析、记录学员学习进度与成果,“碎片化学习”是对学员零碎时间的充分利用,而学习体系是系统而完整的。
“小”而海量,“碎”而完整。
系统支持在线练习(按章节逐题练习)、在线测试、模拟考试、错题回顾、考试指南、学习笔记等功能,并接合微信公众号、微信支付功能实现学员的便捷学习与平台的稳定营收。
2系统架构系统平台采用B/S架构开发,即浏览器和服务器结构。
B/S架构的优势明显,可以在任何地方进行操作而不用安装专门的软件,对操作系统无要求,在windows、linux下,以及苹果手机、安卓手机都能正常使用。
平台采用DotNet技术实现,开发语言使用C#,数据库Sqlserver2005。
3设计原则●先进性,规范性,兼容性采用主流系统架构设计,实现数据访问、业务处理、用户体验分层次处理,以多线程、异步运算方式,实现快速、高效的运算能力。
前端技术基于国际W3C 规范,能够兼容主流的浏览器。
●易用性,安全性,成熟性用户管理界面友好,容易掌握,无须学习。
通过采用数据访问验证,包括录入验证、查询验证、内部验证,有效防范常见的网络攻击,如SQL注入。
系统平台的框架稳定、可靠,经过项目历练,技术成熟。
4系统角色系统角色分为学员、教师、管理员。
其中管理员与教师的操作环境采用web 方式,即在电脑上以浏览器访问系统,进行操作管理;而学员的操作环境主要是手机,以体现其便捷性。
详情如下图:5操作流程此处只描述了学员的操作,管理员与教师的与通用的信息管理系统较类似,大多数是对信息的增删改查,不再赘述。
在线学习管理系统在线学习管理系统是一种基于互联网技术的教育管理工具,以提供教育服务和管理学习过程为主要目标。
该系统通过集成各种功能模块和工具来支持教师和学生进行在线学习活动的组织、交流和评估。
这种系统的出现,为远程教育和在线学习提供了便利,也为学习过程的监控和管理提供了新的途径。
一、系统特点在线学习管理系统具有以下几个特点:1. 灵活性和便利性:学生和教师可以通过网络随时随地访问系统,进行学习和教学活动。
无论他们身在何处,只要有网络接入,都能够方便地参与到学习过程中。
2. 多样化教学资源:在线学习管理系统可以集成多种教学资源,如教材、课件、作业、练习等。
学生可以根据自己的需求选择合适的资源进行学习,并且可以根据自己的学习进度和需求随时调整课程内容。
3. 个性化学习支持:在线学习管理系统可以根据学生的个性化需求和学习情况,提供定制化的学习支持。
通过分析学生的学习行为和表现,系统可以推荐适合学生的教学资源和学习活动,帮助学生提高学习效果。
4. 互动和反馈:在线学习管理系统提供了各种互动方式,如在线讨论、问答、组队学习等,促进学生之间和学生与教师之间的交流和合作。
同时,系统还可以对学生的学习情况进行实时监控和评估,及时给予学生反馈和建议。
二、系统模块在线学习管理系统包括以下几个核心模块:1. 用户管理模块:此模块用于管理系统的用户信息,包括学生、教师和管理员。
管理员可以对用户进行注册、登录和权限管理,确保学生和教师能够正常使用系统。
2. 课程管理模块:此模块用于组织和管理课程信息。
教师可以创建课程、发布课程公告、上传教材和课件等内容。
学生可以选择感兴趣的课程,并在系统中查看课程相关的资料和教学活动。
3. 作业和测试模块:此模块用于发布作业和测试,并对学生的作业和测试结果进行评估。
教师可以在系统中布置作业和测试,学生可以在规定时间内提交完成情况,并获得评分和反馈。
4. 讨论和互动模块:此模块用于促进学生之间和学生与教师之间的互动和交流。
在线培训考试系统在线培训考试系统在现代教育领域中扮演着至关重要的角色。
随着科技的不断发展,传统的教育方式逐渐被改变,而在线培训考试系统的出现,为学生和教师带来了诸多便利和无限可能。
首先,在线培训考试系统可以提供灵活的学习方式。
传统教育中,学生需要按照固定的时间和地点去上课,而在线培训考试系统则打破了这种限制。
学生可以根据自己的时间和习惯,在任何地点、任何时间自由学习。
这种自主学习的方式能够更好地激发学生的学习兴趣和学习动力,提高学习效果。
其次,在线培训考试系统提供了更广泛的学习资源。
传统教育中,学生的学习资源主要依赖于教师的讲解和教材,而在线培训考试系统可以集结多种多样的学习资源,如视频教程、在线材料、互动课堂等。
学生可以根据自己的需要和兴趣选择适合自己的学习资源,提高学习的质量和效率。
第三,在线培训考试系统能够提供即时的学习反馈。
传统教育中,学生的学习成果通常需要等到考试或者期末评价才能知道,而在线培训考试系统可以在学习过程中实时地给予学生反馈。
学生可以通过系统的评估和测试功能,了解自己的学习进展和薄弱环节,并及时进行纠正和改进,提高学习效果。
另外,在线培训考试系统还提供了更广泛的学习交流平台。
学生可以通过系统与同学和教师进行互动交流,共同探讨学习问题和解决困惑。
这种互动交流的方式能够帮助学生更好地理解和消化知识,拓展视野,培养合作精神。
此外,在线培训考试系统还具有自动化的阅卷功能。
传统教育中,教师需要花费大量的时间和精力进行试卷的批改工作,而在线培训考试系统可以通过自动化的方式进行试卷的评分和分析。
这不仅减轻了教师的工作负担,还提高了评分的准确性和客观性。
综上所述,在线培训考试系统在现代教育中具有重要的地位和作用。
它为学生提供了灵活的学习方式、丰富的学习资源、即时的学习反馈和广泛的学习交流平台。
在线培训考试系统的出现,不仅提高了教学质量和效率,也为学生的个性化学习提供了更多的可能性。
在线学习考试平台使用说明
一、在线考试
1. 进入医学部教育处主页,点击右下方【在线学习考试平台】,登录【在线考试系统】。
2. 下载“考易在线考试系统”客户端并解压缩到桌面,并运行“北京大学医学部在线考试系统.exe”。
如遇到杀毒软件阻拦,一直选择”允许操作“即可。
3. 点击“确定”并选择相应的试卷。
4. 按要求输入相应信息,密码由监考老师告知。
5. 如果中途退出考试,仍然从从头开始,一直完成第3步信息填写。
然后系统会弹出二次密码输入窗口,向监考老师获取2次密码输入即可。
二、自主练习
1.登录【题库及自主练习系统】。
2. 使用姓名及学号登录,登录后及时设置密码。
3. 点击【生成试卷】,选中相应课程,点击【下一步:编辑考务信息】
4. 自行设定参数,并点击【下一步】
5. 自行设定各学科、各题型的试题数量,设定每道试题的分数、难度分布,生成试卷。
6. 在【我的试卷】--【还未做的测试】中选择试卷,开始测试。
在线考试系统技术方案目录一、背景 (3)二、系统内容 (4)2.1、考试内容的设计和编辑 (4)2.1.1题型设计 (4)2.1.2题目难度设置 (4)2.1.3题目数量制定 (6)2.1.4考试内容的时效性 (7)2.1.5答案设置 (7)2.1.6试卷组成 (7)2.1.7试卷评分标准 (7)2.2 系统用户管理 (8)2.2.1用户注册 (8)2.2.2登录模块 (8)2.2.3用户信息管理 (8)2.2.4用户权限和角色控制 (8)2.2.5用户反馈和处理 (8)2.3 考试流程管理 (9)2.3.1考试安排 (9)2.3.2考试提醒 (9)2.3.3考试监管 (9)2.3.4试卷发放 (9)2.3.5答题记录和评分 (10)2.3.6考试结果查询 (10)2.3.7考试数据处理 (10)2.4 考试安全性管理 (10)2.4.1身份验证机制 (10)2.4.2试卷加密 (11)2.4.3考试监管 (11)2.4.4网络安全 (11)2.4.5备份与恢复 (11)2.4.6安全审计 (11)2.4.7投诉处理 (11)2.5考试结果分析模块 (12)2.5.1数据搜集 (12)2.5.2数据处理 (12)2.5.3成绩排名 (12)2.5.4能力评估 (12)2.5.5学科分析 (12)2.5.6教师评估 (13)2.5.7可视化分析 (13)2.6 技术支持和维护 (13)2.6.1系统监控 (13)2.6.2数据备份 (13)2.6.3系统更新 (14)2.6.4技术培训 (14)2.6.5技术支持 (14)2.6.6安全防范 (14)2.6.7故障处理 (14)三、数据库设计 (15)3.1用户表(users) (15)3.2试卷表(papers) (15)3.3题目表(questions) (16)3.4答卷表(answers) (16)3.5考试记录表(records) (16)3.6分数汇总表(scores) (17)四、技术方案规划 (20)五、培训 (21)六、其他说明 (21)七、总结 (21)一、背景在线考试系统是一种基于网络技术与计算机软硬件的教育评价工具,它利用互联网的便利性和强大的信息处理能力,提供了一种方便、快捷、高效的教育考核方式。
目录目录 (1)在线学习考试系统使用说明书 (2)1、用户登录 (2)1.1、系统登录 (2)1.2、系统最新提示信息 (3)2、个人信息管理 (3)2.1、个人资料修改 (3)2.2、学习进度查询 (4)2.3、考试历史查询 (4)2.4、系统消息提醒 (5)3、在线交流平台 (6)3.1、信息公告浏览 (6)3.2、在线调查中心 (7)3.3、在线答疑中心 (7)4、在线学习中心 (8)4.1、学习任务中心 (8)4.2、电子教材中心 (9)4.3、电子课件中心 (10)5、在线考试中心 (10)5.1、正规考试中心 (10)5.2、模拟考试中心 (11)在线学习考试系统使用说明书1、用户登录1.1、系统登录在IE浏览器的地址栏中输入本系统所在的服务器地址,确定后将出现系统登录界面。
1、输入“帐号”和“密码”点击“登录”按钮即可进入系统的主界面:点击“登陆”按钮即可进入系统主界面,界面如下图所示:最新考试试卷最新学习任务最新电子书籍最新电子课件公告信息中心在线调查中心功能菜单说明:左侧为系统的功能菜单栏,右侧是功能菜单具体的操作区域。
1.2、系统最新提示信息进入后考生应首先关注系统消息提示,点击界面上方系统信息提示栏,获取相应的考试消息和学习任务安排,如下图所示:2、个人信息管理2.1、个人资料修改点击左边的个人信息管理栏目下的“个人资料修改”,在其右侧显示了个人资料修改相应的操作,其操作界面如下:2.2、学习进度查询点击左边的个人信息管理栏目下的“学习进度查询”,在其右侧显示了学习任务进度表,可查看相应的学习进度情况,其操作界面如下:2.3、考试历史查询点击左边的个人信息管理栏目下的“考试历史查询”,在其右侧显示了考试历史查询相应的操作,其操作界面如下:考生可以通过此栏目查询自己的历史考试情况,包括考试名称、考试开始时间、结束时间、考试得分和考试状态。
点击考试名称可以查看具体考卷,如点击“2009年4月考试”可查看此试卷,如下图所示:2.4、系统消息提醒点击左边的个人信息管理栏目下的“系统消息提醒”,在其右侧显示了系统消息提醒相应的操作,其操作界面如下:1、查询系统提醒信息:系统提醒信息可根据“信息标题”或“信息来源”进行关键字的模糊查询,点击“查询”按钮,在下面的“系统信息提醒列表”里将会显示符合查询条件的提醒信息。
一、概述考试学习系统是以在线学习、在线考试为核心,帮助提高管理、降低成本、提升价值、增强机构的核心竞争能力。
以下为本系统的流程图。
二、系统模块及功能介绍1、在线注册功能考生可以自由申请使用此系统帐号及其它信息。
申请完帐号后,申请不可能立即使用本系统,需要管理员审核通过才可以使用本系统。
2、修改个人信息此模块主要功能是为了方便用户对自己信息进行维护。
包括用户姓名、性别、手机号码、用户密码等功能。
3、学习进度查询此模块主要用于查询当前学员用户在线学习任务完成进度情况信息。
4、练习历史记录此模块主要用于查询当前用户在线练习的历史记录,其中包括作业名称,得分,作业的开始时间和结束时间等等相关信息。
注:当用户的查看考卷权限开放或设置允许查看考卷后,用户不仅可以查看得分还可以考试作业试卷批改的详细信息。
5、考试历史记录此模块主要用于查询当前用户在线考试的历史记录,其中包括考试名称,得分,考试的开始时间和结束时间等等相关信息。
注:当用户的查看考卷权限开放后,用户不仅可以查看得分还可以考试试卷详细信息。
6、学习任务此模块主要功能是系统管理员或老师级别的管理员给考生或学员级别的人员下达强行的学习计划任务,考生或学员必须要指定的时间范围内学满指定的时长即可完成学习任务。
系统提供严格的学习时间计时器,严格记录学员最后一次学习的IP地址和学习时间等参数,方便管理员查询。
系统支持电子课件和电子书籍的浏览计时。
支持全屏显示。
注:系统计时器在10-20分钟之间随时停止计时,弹出提示框提醒学员更新学习时间,以表示学习没有离开学习现场。
7、电子教材此模块主要功能是起一个自由学习,自主学习,辅助学习理念。
考生或学员可以通过电子教材中心自由学习和查看相关学习资料。
系统提供对电子教材详细的分类定义功能8、电子课件此模块主要功能是对电子课件信息进行自由学习,电子课件主要包括一些视频文件,flash动画文件和PPT,PPS等格式的文档。
9、在线练习此模块主要功能是为了方便一些老师或管理可以给相应的学生或用户布置作业,学生或用户可以通过此模块对布置的作业信息进行填写。
普通话模拟测试和学习系统操作指南1.使用IE浏览器(推荐使用),登陆考试诚信网:/Index.html,点击滚动对话框,就可以访问“普通话智能评测与学习系统”。
2.首次使用请安装客户端,在打开的主界面下,点击‘下载客户端’进行下载,下载完成后进行安装,下载与安装只需要进行一次。
3.登陆系统后在系统主界面右上方点击我的账户,在用户登陆界面下,在校学生输入本人学号,密码1111,点击登陆。
社会考生输入本人手机号,密码1111,点击登陆(首次登陆后,请在登陆界面右上角,用户信息下完成密码修改)选择相应的选项后,即可普通话模拟测试或者是普通话在线学习。
4.学生访问系统常遇到的问题与解决办法:(1)安装过程中,如弹出对话框阻止程序运行。
在对话框中点击允许,同时选择执行相同的操作,如杀毒软件提示发现木马,点击立即清除。
登陆后提示是否记住http://202.127.253.61/,点击否。
(2)学习模块里,朗读完毕后,提示“语音无法满足评测需求”。
调整电脑录音设备的设置,学生提高朗读的音量。
(3)测试模块里,无法显示“评测报考”。
完整的朗读,不要漏读,答题时,放大音量,语速放缓。
(4)安装客户端时浏览器总是提示插件安装。
降低浏览器的安全等级。
(5)windows7打开时界面报错。
使用浏览器的兼容模式。
备注:进行普通话模拟测试和学习时,不能漏读和窜行,放大音量和语速放缓。
其中普通话模拟测试每人限制测试数次5次。
考生在使用系统的过程中遇到的问题可以通过电话:8583363 QQ: 2250794107进行咨询。
在输入验证信息时,请输入普通话测试,否则拒绝通过验证信息。
5.操作流程:一.学生端(客户端)打开“普通话智能评测及学习系统”网页,首页界面如下图所示:普通话模拟测试在学习平台首页上,点击“进入测试”按钮,即可开始普通话全真模拟测试,让你及时发现自己在普通话发音时的优势与不足之处,以便后续能进行有针对性的学习:试卷预览工具用户在开始测试之前有预览试卷的机会,总共四题,界面如下:测试过程1 考生登录:智能测试软件启动之后,系统弹出佩戴耳机的提示,请点击“下一步”按钮继续。
wetest智能测试系统应用研究摘要:Wetest智能测试系统可以用于学生的课堂测验、期末考试等,为教师提供快速、准确、全面的学生评估数据。
此外,Wetest智能测试系统还可以为学生提供智能化的学习建议和个性化的学习计划,帮助学生更好地提高学习成绩。
关键词:Wetest,智能测试,英语Wetest智能测试系统是上海外语教育出版社在有效吸收先进外语测试理念、融合当前国内外最新技术手段、全面整合有效资源的基础上,全新打造的集海量题库、智能组卷、在线考试、机器阅卷、成绩统计分析于一体,面向各层次外语考试的计算机辅助外语测试系统。
系统针对现代外语教育特点,为学校外语考试及日常训练量身定制,基于因特网运行。
其主要设计目标是为各类学校外语网络考试提供一个统一的基础性服务系统。
借助这个系统,学校既可以组织大规模的期中期末考试或小规模的班级测试,也可以让学生自由上机进行自测,以达到课后、考前灵活练习、备考的目的。
WE Test系统主要由组卷子系统、机阅子系统、在线考试子系统三大部分组成,使得传统考试中组卷、考试、阅卷、分数统计等费时费力的过程得以高效解决,极大减轻了教师的工作量。
系统所配试题,涵盖听、说、读、写、视频等各种题型共计60余种,覆盖大学英语、英语专业、高职英语等各种层级,既包含水平测试题库,也包含课程测试题库。
WE Test 智能测试系统分为六大主要板块:1)我的账户:包含了个人信息、密码修改、我的套餐、短消息、操作记录、问题反馈等子菜单。
2) 自建题库:用户可录入自己的试题,支持所有常用考试题型3) 组卷中心:包括用户自组试卷、推荐试卷。
4)在线考试:组织在线考试,实现无纸化,自动批阅学生答卷生成考试报表;5)机阅考试:纸笔考试配合机器阅卷,极大提高阅卷效率,节省人力成本;WE Test为解决大规模纸笔考试中的阅卷工作量大、实施成本高、存档不便等痛点问题,专门开发了机器阅卷全新解决方案,该机阅系统可协助教师完成纸笔考试的阅卷工作,并对考试进行全流程管理。
医院在线学习系统建设方案1.1 总体目标设计一套集在线学习、在线考试、在线交流、学习信息管理、学习档案管理等功能的系统平台,使某某的广大医护职工、官兵战士能够利用业余时间在线学习充电,作为在职培训的有效补充。
实现 89 医院在学习培训形式、内容和管理方式的创新和突破。
整合学习资源、提高学习效率、降低学习成本,最大限度的解决工学矛盾,满足广大职工、官兵差异化、个性化学习需求。
( 1 ) 依托“在线学习中心”平台,充分发挥各类优质培训资源优势,加快医院培训工作现代化、信息化的步伐,推动医院培训网络体系和管理机制的健全和完善,构建以实体培训为基础,网络培训为重要手段的职工终身学习体系。
( 2 ) 运用现代信息技术与传统教育方式相结合,建立新的培训模式,在管理、辅导、考核等方面不断变化的同时,进一步促进职工学习方法的创新,使广大职工、官兵真正成为终身学习的主体。
( 3 )帮助医院更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,更新和拓展学科专业知识,改善知识结构,培养创新思维和改革意识,使广大职工、官兵在政治思想、道德修养、专业理论、学科知识、科研能力等方面都有较大幅度的提高,促进医护队伍整体素质明显提高。
功能强大、模块齐全、性能稳定,实现培训课程发布、在线学习、教学交流、状态跟踪、用户管理、课程管理、考试考核、角色权限、统计分析等功能模块,涵盖教育培训的方方面面。
采用目前流行的.net 编程语言,可以承载万人同时在线,多媒体课件开发技术、 Excel 快速导入,全面的综合统计分析工具,让用户使用简单、管理方便、功能强大。
基于 B/S 方式,学员学习随时随地,不受地域,时间的限制,只要可以访问网络,打开浏览器,就可以进行学习,不用安装客户端。
可管理的课程学习体系:功能最多:课件、练习、考试、反馈、答疑、案例等几大功能,学习目标全:允许设定课时、毕业成绩、平时成绩等多个考核目标;跟踪最细:学员登录次数、学习课时、课件进度、成绩、排名等全面跟踪;互动性好:允许案例分析、在线答疑、调查反馈等。
前言管鲍在线考试系统V7.0版是南京管鲍科技发展有限公司面向各企、事业单位和各大、中等院校及培训机构推出的网上考试软件,其主要包括在线交流平台、在线学习平台、在线练习平台、在线考试平台、模拟考试平台、每日一题、职业测评管理、题库信息管理、试卷组卷管理、阅卷批卷管理、在线监考管理、系统综合管理、手机短信(可选模块)、指纹验证(可选模块)等模块。
在功能上充分考虑到各行业中不同的考试需求特点,特别针对大中型企、事业单位作了更为周到的考虑,符合各机构培训学习、考试管理。
特别是在线学习、在线考试、模拟考试、每日一题模块、试卷管理等等模块,为各机构提供了一套比较科学、规范、实用、易于操作的网上学习和考试的管理方案,为机构的培训、学习、及考试考核业务拓展提供了一套优秀、科学的管理应用平台,使以前烦琐、杂乱的传统考试有了更科学的运转基础。
管鲍在线考试系统让考试变得更佳简单、轻松、自如!本《用户手册》是以V7.0版考试平台为基准,提供给用户的完全操作指导。
特别提示所有用户:启用系统前,请仔细阅读本用户手册,了解系统结构、模块及功能情况,在产品供应商的指导下进行操作。
对于用户在实际系统操作中所遇到,本《用户手册》中未有涉及的相关操作,请与南京管鲍科技发展有限公司取得联系,获得相应解决办法及操作指导。
技术支持:400-670-3060Email: URL:目录第一部分产品介绍 (5)一、概述 (5)第二部分系统平台和软件安装 (6)一、软件需求平台 (6)二、Windwos2003 Server 安装指南 (6)三、SQL SERVER 2005 安装指南 (7)四、考试系统安装指南 (8)五、考试系统简单操作流程 (12)第三部系统具体操作模块及使用介绍 (13)第一章系统登陆及主界面 (13)一、系统登陆及主界面 (13)第二章个人信息中心 (15)一、修改个人信息 (15)二、学习培训进度 (15)三、我的成绩学分 (15)四、我的职业测评 (17)五、求助信息列表 (17)第二章在线交流平台 (18)一、新闻公告中心 (18)二、在线交流论坛 (19)三、在线调查中心 (21)第三章学习培训中心 (24)一、学习任务中心 (24)二、电子教材中心 (25)三、电子课件中心 (26)第四章练习考试中心 (26)一、在线练习中心 (26)二、自我模拟考试 (28)三、在线考试中心 (28)四、汉字录入考核 (30)第五章学习培训管理 (31)一、电子教材管理 (31)二、电子课件管理 (32)三、定制学习任务 (33)四、学员学习进度 (33)第六章考试题库管理 (34)一、管理题库信息 (34)二、统计分析题库 (35)三、批量管理题库 (36)第七章试卷信息管理 (39)一、随机组卷管理 (39)二、人工组卷管理 (42)三、试卷信息管理 (42)四、试卷模板管理 (43)五、人员抽考模板 (44)第八章在线监考中心 (45)一、考试监考管理 (45)二、练习监控管理 (46)第九章人工批卷阅卷 (47)一、人工在线批卷 (47)第十章考试成绩管理 (48)一、考试成绩管理 (48)二、考试成绩分析 (49)三、考试成绩排行 (50)四、考试成绩档案 (50)五、考生学分管理 (50)六、每日一题管理 (50)第十一章职业测评管理 (51)一、管理测评题库 (51)二、批量管理题库 (52)三、测评试卷管理 (54)四、测评成绩管理 (54)第十二章打字考试管理 (55)一、管理测评题库 (55)二、打字考核标准 (55)三、打字参数设置 (55)四、打字成绩管理 (56)第十三章系统信息设置 (56)一、人员信息管理 (56)二、会员信息管理 (58)三、科目信息管理 (58)四、成绩档案管理 (59)五、系统综合设置 (59)六、系统菜单管理 (60)第十四章常用问题信息 (61)第一部分产品介绍一、概述管鲍在线考试系统是取代传统学习、考试的应用型软件,完全实现电脑自动化。
在线测评系统在线测评系统是近年来发展迅猛的一种教育工具。
它能够通过网络技术为学生提供便捷的评估和学习机会。
在线测评系统的出现为传统的纸笔测试带来了革命性的改变,不仅提高了评估的准确性,还增加了学生的学习动力和参与度。
首先,在线测评系统能够更加客观、准确地评估学生的学习成果。
传统的纸笔测试容易受到主观因素的影响,例如批改时的个人喜好、主观判断等。
而在线测评系统通过标准化的评分规则,能够消除主观偏见,使得每个学生都能在公正的环境中得到公正的评估。
此外,系统还可以实时记录学生的作答情况,并根据不同的得分情况提供针对性的反馈和建议,帮助学生更好地改善自己的学习方法和技巧。
其次,在线测评系统为学生提供了更加灵活和便捷的学习机会。
传统的纸笔测试受到时间和地域的限制,学生需要在特定的时间和地点参加考试,而在线测评系统则没有这些限制。
学生只需通过网络进行登录,就能够随时随地地参加测评。
这种灵活性使得学生能够根据自己的时间和条件安排学习,更加高效地进行学习。
另外,在线测评系统还能够根据个体的学习需求,设置个性化的测评和学习计划,提供量身定制的学习内容,提高学生的学习效果。
此外,在线测评系统还可以增加学生的学习动力和参与度。
传统的纸笔测试往往只是一种单纯的评估手段,而在线测评系统则将学习和测评结合起来,使得学生在参与测评的过程中也能够积极主动地学习。
系统可以设置各类学习任务和挑战,通过学习内容的吸引力和挑战性来激发学生的学习兴趣和动力。
同时,系统还可以根据学生的学习情况和进步,设置学习成就和奖励机制,增加学生的参与度和积极性。
然而,虽然在线测评系统有诸多优点,但也存在一些问题和挑战。
首先,现实中的在线测评系统常常面临技术难题。
系统需要具备稳定的网络和强大的运算能力,才能够保证学生在使用过程中不会遭遇卡顿或崩溃等问题。
其次,评估标准的制定和优化也是一个复杂的问题。
由于不同学科和学科的特点,评估标准需要进行细致的划分和设计,才能够真正反映学生的学习成果和能力。
在线评测系统:实时反馈学习效果随着教育信息化的发展,越来越多的学校和机构开始采用在线评测系统来帮助学生提升学习效果。
在线评测系统通过各种形式的测试和评估,为学生提供实时反馈,帮助他们了解自己的学习情况,及时调整学习策略,提高学习效果。
本文将探讨在线评测系统在教育领域的作用,以及如何利用在线评测系统实现实时反馈学习效果。
一、在线评测系统的作用1. 提供个性化学习支持在线评测系统可以根据学生的学习情况和水平,为其量身定制学习计划和内容。
通过系统的评估和分析,学生可以获得针对性的学习建议,帮助他们更好地掌握知识点,弥补学习中的不足。
2. 增强学习动力在线评测系统可以设立学习目标和奖励机制,激发学生的学习兴趣和动力。
学生可以通过系统的反馈了解自己的学习进度,及时调整学习计划,实现学习目标,获得相应的奖励,从而增强学习的积极性和主动性。
3. 提升学习效率在线评测系统可以随时随地进行学习测试和评估,帮助学生及时发现和纠正学习中的错误和偏差,提高学习效率。
学生可以通过系统的实时反馈了解自己的学习情况,及时调整学习策略,提升学习效果。
二、如何利用在线评测系统实现实时反馈学习效果1. 设定清晰的学习目标在使用在线评测系统之前,学生需要设定清晰的学习目标,明确自己想要达到的成绩和水平。
只有明确了学习目标,才能更好地利用在线评测系统进行学习测试和评估,实现实时反馈学习效果。
2. 定期进行学习测试学生可以定期利用在线评测系统进行学习测试,检验自己的学习成果和水平。
通过系统的评估和分析,学生可以了解自己在各个知识点上的掌握程度,及时发现和纠正学习中的错误和偏差,提高学习效果。
3. 分析评估结果学生在完成学习测试后,需要认真分析评估结果,了解自己的优势和劣势,找出学习中的不足和改进之处。
通过系统的实时反馈,学生可以及时调整学习策略,针对性地提升学习效果。
4. 制定学习计划根据在线评测系统的评估结果,学生可以制定详细的学习计划,明确每个学习阶段的目标和任务。