四年级下册数学名数的改写练习

9.复名数的改写
基础大本营
1.在括号里填上恰当的数。

（1）200克=（）千克7分米5厘米=（）米
4毫米=（)厘米9元6角=（）元
80.21千克=（）千克（）克0.7吨=（）千克
2.06平方米=（）平方米（）平方分米
3.4米=（）分米
28.71元=（）元（）分7.32千克=（）克
（2）1吨50千克=（）吨4千克50克=（）千克
80平方米6平方分米=（）平方米9千米80米=（）千米
（3）13.01千克=（）千克（）克9.081吨=（）吨（）千克93.07千米=（）千米（）米12.37平方米=（）平方米（）平方分米
答案：(1)0.2 0.75 0.4 9.6 80、210 700 2、6 34 28、71 7320 (2)1.05 4.05 80.06 9.08 (3)13、10 9、81 93、70 12、37
2.明明的身高是1.65米，课桌的高度是9.8分米，椅子的高度是65厘米。

明明比课桌高多少米？你还能提什么数学问题？
答案：0.67
3.修筑铁路，平均每100米需要180根钢轨。

照这样计算，要修筑1千米铁路，需要多少根钢轨？
答案：1800
能力加油站
1.
A=( ) B=( ) C=( ) D=( ) E=( )
答案：A=1 B=0 C=8 D=9 E=9
2.
a=( ) b=( ) c=( ) d=( ) e=( ) f=( ) g=( ) h=( ) j=( )
答案：a=4 b=6 c=8 d=5 e=3 f=2 g=7 h=0 j=9。

四年级下册数学单名数换算成复名数教学目标1.并使学生进一步认知“单名数”和“复名数”的概念.2.掌握把低级单位的单名数改写成高级单位的单名数的方法.3.掌控复名数重写瓦霍小数则表示的高级单位的单名数的方法.教学重点单名数或复名数转变为小数的重写.教学难点复名数重写成小数.教学步骤一、铺垫孕伏.1.口算.（卡片出示）3.4×10 2.85×100 6.02×7.5×100 0.76×100 0.374×4.2÷10 5÷10 0.3÷1004.04÷100 20÷ 0.6÷1002.填空题.2千克＝（）克 30分米＝（）米4厘米＝（）毫米 2米4厘米＝（）米二、探究新知.1.导入新课.在第三单元，我们已经学习了名数的改写方法.但在实际计算中，有时需要把单位间进率是10、100、的单名数或复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数.这文言我们一起来自学这方面的科学知识.（板书课题：）2.教学低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数.（1）出来示例1：3分米就是多少米？350克就是多少千克？①教师提问：这道题把分米改写成米，应该怎么办？为什么？鼓励学生思索：3分米＝（）米（因为3÷10＝0.3（米）（小数点向左移动一位）所以3分米＝0.3米.）鼓舞学生口述：把分米数重写成米数，必须除以进率10，只要把3的小数点向左移动一位.②教师提问：350克是多少千克，该怎么想呢？学生分组讨论，然后交流.使学生明确：把克数改写成千克数要除以进率，只要把350的小数点向左移动三位，（板书：350克＝0.35千克）（2）鼓励学生观测基准1两小题，鼓舞学生概括方法：把低级单位的单名数改写成高级单位的单名数，要除以两个单位间的进率，只要按照进率是10、100、……把小数点向左移动一位、两位、三位……（3）顺利完成“搞一搞”第1题.23分米＝（）米 140厘米＝（）米克＝（）千克 670毫米＝（）米3.教学复名数改写成用小数表示的单名数.（1）出来示例2：3米40厘米就是多少米？启发学生观察：例2是什么样的换算？应该怎样改写？学生单一制试算，然后二人互说道重写方法，最后全班交流.使学生明确：3米40厘米＝（3.4）米，（3米没有变，只需改写40厘米，40厘米＝0.4米，也就是3米40厘米把3米与40厘米合起来.）教师回答：试算4千克70克＝（）千克，必须怎么想要？启发学生口述：4千克不变，把4写在整数部分，把70克改写成0.07千克，合起来就是4.07千克.教师特别强调表明：复名数重写成小数时必须特别注意①复名数的高级单位的数不动，就做为小数的整数部分.②只要把复名数中的低级单位的数重写成高级单位的数，做为小数部分.（2）练习“做一做”第2题.7千米450米＝（）千米 9吨20千克＝（）吨4.教学高级单位的单名数改写成用小数表示的低级单位的单名数.（1）出来示例3：0.35米就是多少厘米?0.58千克就是多少克?（2）引导学生分组合作学习例3.讨论、交流应该怎样改写？（3）教师更正时板书，并使学生说一说就是怎样想要的？（4）完成“做一做”第1题0.86平方米＝（）平方分米 0.09米＝（）毫米0.3千克＝（）克 0.56吨＝（）千克5.教学低级单位的单名数重写瓦霍小数则表示的高级单位的复名数.（1）出示例4：2.05米是多少厘米？5.42吨是多少吨多少千克？（2）鼓励学生分组合作自学基准4.探讨、交流必须怎样重写？（3）教师订正时板书，并说一说怎样想的？（4）顺利完成“搞一搞”第2题2.63千米＝（）千米（）米3.7吨＝（）吨（）千克三、巩固发展.13厘米＝（）米 24公顷＝（）平方千米435克＝（）千克 7平方分米＝（）平方米250米＝（）千米 80千克＝（）吨2.4米17厘米＝（）米 3千克165克＝（）千克2米3分米＝（）米 5千米300米＝（）千米3.10米9分米＝（）米 7千米200米＝（）千米7千克50克＝（）千克 30米80厘米＝（）米4.0.43米＝（）厘米 0.27千克＝（）千克0.8平方分米＝（）平方厘米 0.76千米＝（）米0.6厘米＝（）毫米 0.93吨＝（）千克5.（1）把下面各数重写瓦霍米作单位的数.36厘米 18分米 543毫米（2）把下面各数重写瓦霍元作单位的数.2元7角 9分4角5分四、全课小结.通过本节课的学习，我们知道了什么是单名数、复名数，并知道了怎样把低级单位的单名数改写成高级单位的单名数，怎样把复名数改写成用小数表示高级单位的单名数的方法.五、布置作业.1.填空.0.3米＝（）厘米 3.85千米＝（）千米（）米0.15千克＝（）克 3.001吨＝（）吨（）千克3.7平方分米＝（）平方毫米 5.80元＝（）元（）角2.张纸叠起来厚9.2厘米，平均每张纸厚多少毫米？3.排序下面各题.176＋55＋24＋45 28×25×4 35×1918×15＋12×15 200－127－73 457＋99六、板书设计例1 3分来是多少米？ 350克是多少千克？因为3÷10＝0.3（米）所以3分米＝0.3米350克＝0.350千克＝0.35千克例2 3米40厘米是多少米？4千克70克就是多少千克？因为3＋0.4＝3.4米所以3米40厘米＝3.4米4千克70克＝4.07千克基准3 0.35米＝35厘米0.58千克＝580克基准4 2.05米＝2米5厘米5.42吨＝5吨420千克探究活动小鸡喝米游戏目的1.稳固的有关科学知识.2.训练学生思维的灵活性和动作的敏捷性.游戏材料1.若干张硬纸片，用于写带有单位名称的数.2.在地面上画大圈的有关工具.游戏程序1.在地面上图画一个圆圈当鸡舍，扮成小鸡的学生东站在圈里，圈外一人扮成饲养员，手拿若干张软纸片，纸片上面写下着名数，其中多数为两两成正比，如2.5千克、2千克500克、5千米30米、5.03千米、930千克、0.93吨等.2.游戏开始，饲养员一边说：“小鸡吃米��！”一边向远处撒纸片，小鸡就走出鸡舍，找名数相等的纸片.注意事项1.游戏宜分组进行，每次捡卡片最多者，作下一次游戏的饲养员.2.设计纸片上的名数，可以存有几张打听没相同的名数.。

四年级数学第四单元试题及答案The manuscript was revised on the evening of 2021人教版四年级下册数学第四单元测试卷及答案一、填空1．是由（）个、（）个和（）个组成的。

考查目的：小数的数位顺序及计数单位。

答案：5，8，6。

解析：小数点右边的第一位是十分位，它表示几个，十分位上是5，就表示5个；小数点右边的第二位是百分位，它表示几个，百分位上是8，就表示8个；小数点右边的第三位是千分位，它表示几个，千分位上是6，就表示6个。

2．一个数的百位、个位、十分位、千分位上都是最大的一位数，其它各个数位上都是0，这个数是（）。

考查目的：小数的数位顺序及小数的写法。

答案：。

解析：先写这个小数的整数部分，根据题意知，百位和个位上是最大的一位数，因此在百位和个位上写“9”，百位和个位的中间是十位，十位上是0，在十位上写0；然后在个位的右边点上小数点；最后写小数部分，十分位和千分位上也是最大的一位数，因此在十分位和千分位上写“9”，十分位和千分位的中间是百分位，百分位上是0，在百分位上写0就可以了。

3．把改写成用百分之一作单位的数是（）。

考查目的：小数的性质及小数的计数单位。

答案：。

解析：用百分之一作单位就是要精确到百分位，即将改写成两位小数；根据小数的性质，在小数的末尾添上“0”小数的大小不变，因此只需在的末尾添上1个“0”即可，与相等，在不改变小数大小的前提下满足了题目用百分之一作单位的要求。

4．蜂鸟是世界上最小的鸟，身长5厘米，合（）米，体重不超过2克，合（）千克。

考查目的：名数的改写。

答案：，。

解析：将5厘米改写成以“米”为单位的数，是将低级单位的名数改写成高级单位的名数，应该用除法，米与厘米间的进率是100，用5除以100，利用小数点移动的规律将小数点向左移动两位，得到米；同理，将2克改写成以“千克”为单位的数，也是将低级单位的名数改写成高级单位的名数，也应该用除法，克与千克间的进率是1000，用2除以1000，利用小数点移动的规律将小数点向左移动三位，得到千克。

名数的改写教学内容：(一)知识教学点1．使学生进一步理解名数的改写。

2．掌握名数改写的规则。

(二)能力训练点通过观察、分析、比较，培养学生的分析、推理和概括能力。

(三)德育渗透点通过名数改写的学习，激发学生的学习兴趣。

(四)美育渗透点使学生感悟到数学知识内在联系的逻辑之美，提高审美意识。

教学目的：１．使学生会利用单位间的进率进行名数的改写。

２．培养学生灵活运用知识的能力。

３．教育学生要养成运用所学知识解决实际问题的习惯。

教学重点：掌握名数的改写。

教学难点：理解名数改写的思路和方法教学过程：一、复习１米＝（）厘米１平方米＝（）平方厘米１千米＝（）米１时＝（）分１公顷＝（）平方米１吨＝（）千克１分＝（）秒二、新授１．教学名数的概念（1）引导学生自学课本，理解名数、单名数、复名数等概念。

（2）指生简述名数、单名数、复名数的意义。

（3）出示以上概念，老师简释。

２．例１：３米是多少厘米？２吨５０千克是多少千克？提问：１米是多少厘米？（１００厘米）３米呢？３米＝３００厘米提问：１吨等于多少千克？（１０００千克）２吨等于多少千克？（２０００千克）２０００千克再加上５０千克就是多少千克？教学：２吨５０千克＝（）千克小结：把高级单位的数改写成低级单位的数都要乘单位之间的进率。

３．例２５０００平方米是多少公顷？３７５分是几时几分？（1）１平方米和１公顷之间的进率是多少？（2）把平方米数改写成公顷数要怎样进率？（3）５０００除以１０００得多少？（4）所以５０００平方米＝５公顷（5）指生说出３７５分是几时几分的改写思路。

（6）板书：３７５÷６０＝６（时）......１５（分）小结：把低级单位的数改写成高级单位的数要除以进率。

三、巩固练习：练习十九第1、2题四、小结：引导学生小结这节课所学内容。

五、作业：练习十九第3、4题。

2019-2020学年度第二学期四年级数学课时练习
7-2名数的改写专项练习班级姓名
1.比一比。

5.009吨 5吨90千克 35分米 3米20厘米
0.67平方米 76平方分米 4元7角 4.1元
8米2厘米 8.2米 36036千克 36千克36克
2.8平方米 2平方米800平方厘米
2.按要求改写下面各数。

（1）南京长江大桥全长6.772千米，是（）千米（）米。

（2）北海九龙壁高665厘米，是（）米。

（3）珠穆朗玛峰高8844.43米，是（）千米。

3.动物世界。

大象体重3570千克=（）吨
狮子身高120厘米=（）米
袋鼠体重19.8千克=（）克
一人身高1.5米=（）厘米
4.在下面（）里填上“米”或“千米”。

（1）“神舟”九号进入轨道的运行速度为每秒7.9（）。

（2）动车的速度为每小时300（）。

（3）飞机的飞行速度为每秒200（）。

5.1千克大豆榨油0.15千克，照这样计算，1000千克大豆能榨油多少千克？
6.这辆汽车能装载这样的
500箱苹果吗？。

小学数学四年级下册《小数和复名数的改写》课后题小数和复名数的改写课后题常用单位换算A、1km=( )m 1m=( )dm 1dm=( )cm 1cm=( )mmB、1m=( )cm 1m=( )mm 1dm=( )mmA、1m2=( )dm2 1dm2 =( )cm2 1 cm2=( )mm2B、1m2=( )cm2 1m2=( )mm2 1dm2=( )mm2A、1t=( )kg 1kg=( )g 1元=( )角1角=( )分B、1t=( )g 1元=( )分②知道147cm、1m47cm、1.47m，它们之间的联系和区别。

这三个数量表示的多少都是一样的。

只不过单位不一样。

147厘米和1.47米只有一个单位。

像这样只有一个单位的名数叫做( )。

1米47厘米有两个单位。

像这样有两个获两个以上单位的名数叫( )。

在这个复名数中，米是( )。

厘米是( )。

③复名数转化成单名数。

(在复名数中，高级单位前面的数不动，只需要把低级单位前面的数除以进率，最后将结果与高级单位数合并。

也可以把低级单位的数不动，用高级单位数乘进率，再把结果与低级单位数合并。

)④小数转化成复名数：小数点前是高级数小数复名数小数点后改成低级数⑤单名数之间的转换：进率高低进率5角=( )元。

想：把角改成元，要( )进率( )，只要把5的小数点向左移动( )位。

0.5元=( )角。

想：把元改成角，要( )进率( )，只要把5的小数点向右移动( )位。

提高练习在括号里填上适当的单位名称，使等号成立。

要练说，得练看。

看与说是统一的，看不准就难以说得好。

练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

(1)13( )+11( )=1( ) (2)40( )+20( )=1( )语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

16．9 千克＝克名数的改写练习题一．填空题1．通常把量得的数和单位名称合起来叫作 ．只带有一个 叫作单名数．带有或 的叫作复名数． 2． 375 分＝ 时 分 5 时 15 分＝ 分．3．3米 4厘米＝米9千米 700 米＝米．4．2 平方米 4平方分米＝平方分米354 平方厘米＝ 平方分米 平方厘米． 5．7 平方千米＝公顷3000 公顷＝ 平方千米＝ 平方米． 6．60600克＝ 千克 克，5吨 50千克＝ 千克． 7．2年 6个月＝ 月， 40个月＝ 年 月．9．在里填上“>” 、“<”或“＝⑤ 5 公顷 5 平方米 5005 平方米．10． 3.8平方米＝平方米 平方分米； 3.2 时＝ 时 分．11．妈妈 7： 05从家里出发去超市，走了 25 分钟，妈妈（ ： ）到超市． 12．2 米＝分米 70厘米＝分米．13． 600 公顷＝ 平方千米 80000 平方米＝ 公顷14．3 公顷＝平方米；0.12 平方千米＝ 公顷； 15． 2000 克＝ 千克4t ＝ kg5kg20g ＝g 8000kg ＝ t8．80300 千克＝吨 千克2日 5时 30分＝分．①2 千克 10 克 210 克 ②2 年 5 个月 29 个月 ③ 13 千米 13000 米④ 500 平方千米 5 公顷4200 公顷＝平方千米； 4000g ＝kgt ＝ 6000 kg20．在横线里填上“＞、 “＜或300 克 3 千克 2吨 2 千克 600 克 5 千克 21． 千克＝ 3.07 吨36 分＝ 小时．23． 0.57 元表示 元 角 分； 9.87 米表示 米 分米厘米； 6元 5角＝ 元；1米 2分米＝ 米． 24．5吨 60千克＝吨， 3.25 小时＝小时 分．25．在横线里填上合适的最简分数． 25 平方米＝ 公顷8000 千克＝ 吨3 时＝ 分 17． 4060 米＝千米8.4 米＝ 米 厘米． 18．4 平方千米＝ 公顷； 9 平方厘米＝ 平方分米； 19． 9720 平方米＝ 公顷0.3 公顷＝ 平方米 15.32 平方米＝平方米0.36 平方米＝ 平方分米＝ 7 平方米 5 平方厘米＝ 1800 公顷＝平方千米；32000000 平方米＝ 公顷．平方厘米 平方厘米平方厘米．22．在横线里填上“>” 、“<”或“＝” 110110010101100 6300 厘米 63分米 3600 秒1 小时500÷50÷ 5 500÷（ 50÷5） 12345678 13456782 3天 32 小时 8千克801 克84÷12×284÷（ 12÷2）5 分米﹣ 5 厘米 米 60秒1 分9000千克 9 吨二．简答题 34．计算．① 8 千米 500 米+780 米 ③3时8分+48 分 35．飞机每分钟飞行 15000 米，36．一块正方形的苗圃，周长是5毫 1米 7分米 9 分 90 秒 700 克 1 千克50 分米 50 厘米7 吨 700 千克 500+300800．②3吨 80千克+150千克 ④ 3 米 6 厘米 +50 分米．2 小时 15 分飞行多少千米？ 1200 米，这个苗圃的面积是多少平方米？合多少公顷？1时 25分＝ 时630 厘米＝ 米 26． 40 千克＝ 吨； 小时＝ 分．27． 1.05 吨＝千克 4 立方分米 70立方厘米＝ 毫升．28．在括号里填上适当的数． （ 1）8.4 吨＝ 吨 千克 （ 2）0.6 时＝ 分（ 3）4.35 时＝时分 （ 4）时＝ 2 时 45 分．29．在下面的括号内填上适当的数 1.02 千米＝ 米7.8 平方米＝ 平方米 平方分米 3100 克＝千克千克＝ 5 吨 40 千克．305 分 24 秒＝ 分 302 立方米＝ 立方分米． 31． 5 厘米＝ 米 1 元零 8 分＝ 元．32． 3.21 立方米＝ 升＝ 毫升， 7.2 升＝ 立方厘米＝ 立方米．33． 3.2 平方分米＝平方厘米 0.6 时＝ 分 1.25 吨＝吨千克．38．在横线上填“>” ，“<”或”＝”等符号37．一台压面机 25 分钟可压面条 5000 克．照这样计算，三台压面机5 小时可压面条多少千克？三．选择题39．5 千米、4 公顷、 6 吨、 60 平方米、2.5 分米都是（）A ．长度单位B．面积单位C．复名数D．单名数40．单位（）的名数，叫同名数．A ．不同B．相同C．大D．小【参考答案】一．填空题1．【解析】解：通常把量得的数和单位名称合起来叫作名数．只带有一个单位名称的叫作单名数．带有两个或两个以上单位名称的叫作复名数．【答案】名数单位名称的两个两个以上单位名称2．【解析】解： 375÷ 60＝ 6（时）⋯ 15（分）；5× 60＝ 300（分）， 300+15＝315（分）．【答案】 6 15 3153．【解析】解： 4÷ 100＝ 0.04（米），3+0.04＝3.04（米）；9× 1000＝9000（米），9000+700＝ 9700（米）．【答案】 3.04 97004．【解析】解： 2 平方米 4 平方分米＝（ 204）平方分米；354 平方厘米＝（ 3）平方分米（ 54）平方厘米；【答案】 204 3 545．【解析】解：7 平方千米＝（ 700）公顷；3000 公顷＝（ 30）平方千米＝（ 30000000 ）平方米；【答案】 700 30 30000000 ．6．【解析】解： 60600 克＝（ 60 ）千克（ 600 ）克；5吨50千克＝（ 5.05 ）吨；【答案】 60 600 5.057．【解析】解： 2×12+6＝30（月）；40÷ 12＝ 3（年）⋯ 4（月）．【答案】 30 3 48．【解析】解： 80300 千克＝ 80吨 300 千克；2日 5时 30分＝ 3210分．【答案】 80 300 32109．【解析】解：① 因为 2 千克 10克＝ 2010克，所以 2 千克 10克＞ 210克；②因为 2 年 5 个月＝ 29 个月，所以 2 年 5 个月＝ 29 个月；③因为 13 千米＝ 13000 千米，所以 13 千米＝ 13000 米；④因为 500 平方千米＝ 50000 公顷，所以 500 平方千米＞ 5 公顷；⑤因为 5 公顷 5 平方米＝ 50005 平方米，所以 5 公顷 5 平方米＞ 5005 平方米．【答案】＞＝＝＞＞10．【解析】解：（ 1）3.8平方米＝ 3平方米 +0.8×100平方分米＝ 3平方米 80平方分米；（ 2） 3.2时＝ 3时+0.2 × 60分＝ 3时 12分．【答案】3 80 3 1211．【解析】解：7时5分+25分＝7时 30分【答案】7 3012．【解析】解：（1）2 米＝ 20分米；（ 2） 70厘米＝ 7分米；【答案】 20 713．【解析】解： 600 公顷＝ 6 平方千米80000 平方米＝ 8 公顷【答案】 6 814．【解析】解：（ 1）3公顷＝ 30000 平方米；（ 2） 4200公顷＝ 42平方千米；（3）0.12 平方千米＝ 12公顷；（4）35000 平方米＝ 3.5公顷．【答案】 30000 42 12 3.5 15．【解析】解：1)4000g＝ 4kg 2）2000克＝ 2 千克3)4t＝4000kg（4）6t＝6000kg （5） 5kg20g＝ 5020g （6）8000kg＝8t【答案】 4 2 4000 6 5020 816．【解析】解： 9千克＝ 9000克8000 千克＝ 8 吨3 时＝ 180 分【答案】 9000 8 18017．【解析】解：（ 1） 4060 米＝ 4.06千米；（2）8.4米＝ 8米 40厘米．【答案】 4.06 8 4018．【解析】解：（ 1） 4 平方千米＝ 400公顷；（2）1800公顷＝ 18 平方千米；（ 3）9平方厘米＝ 0.09 平方分米；（4）32000000平方米＝ 3200 公顷．【答案】 400 18 0.09 320019．【解析】解：（ 1）9720平方米＝ 0.972公顷；（ 2） 0.3公顷＝ 3000 平方米；（3）15.32平方米＝ 15平方米 3200平方厘米；（ 4）0.36平方米＝ 36 平方分米＝ 3600平方厘米；（5）7平方米 5 平方厘米＝ 70005平方厘米．【答案】 0.972 3000 15 3200 36 3600 7000520．【解析】解：（ 1） 300 克＜ 3千克；（2）2吨＞ 2千克；（3）600 克＜ 5千克．【答案】＜＞＜21．【解析】解： 3070千克＝ 3.07 吨36 分＝ 0.6 小时；【答案】 3070 0.622．【解析】解： 1101100＜ 1010110012345678< 13456782 6300 厘米＞ 63 分米 3 天＞ 32 小时 3600 秒＝ 1 小时 8 千克＞ 801 克500÷50÷5< 500÷（ 50÷5） 84÷ 12× 2＝ 84÷（ 12÷ 2）4 立方分米 70 立方厘米＝ 4070 毫升．答案】 1050 4070 28．【解析】 解：（ 1） 8.4 吨＝8吨 400 千克； 2） 0.6时＝ 36分； 3）4.35时＝ 4 时 21分；答案】＜ ＜ ＞ ＞ ＞＜23．解析】 解：（ 1）0.57元表示 0元5角 7分； 2）9.87米表示 9米8分米 7厘米； 3） 6 元 5 角＝ 6.5 元；4）1 米 2 分米＝ 1.2 米． 24．25．答案】解析】 答案】解析】 0 5 7 9 8 7 6.5 1.2 解：5吨 60千克＝ 5.06吨， 3.25小时＝ 3小时 15分； 5.06 3 15 解：（ 1） 25 平方米＝ 公顷 答案】16 26． 解析】 解： 40÷ 1000＝ 吨），×60＝ 45（分）． 答案】4527．【解析】 解：1.05 吨＝ 1050 千克； 时＝ 2 时 45 答案】 8 400 36 4 212） 1 时 25 分＝3）630 厘米＝29．【解析】解： 1.02 千米＝ 1020 米；7.8 平方米＝ 7 平方米 80 平方分米；3100 克＝ 3.1 千克；5040 千克＝ 5 吨 40 千克．【答案】 1020 7 80 3.1 504030．【解析】解；5分 24秒＝5 分；302 立方米＝ 302000 立方分米．【答案】 5 30200031．【解析】解： 5厘米＝ 0.05米；1 元零 8 分＝ 1.08 元．【答案】 0.05 1.0832．【解析】解： 3.21 立方米＝ 3210 升＝ 3210000 毫升； 7.2升＝ 7200立方厘米＝ 0.0072 立方米．【答案】 3210 3210000 7200 0.0072 33．【解析】解： 3.2平方分米＝ 320 平方厘米；0.6 时＝ 36 分；1.25 吨＝1 吨 250千克．【答案】 320 36 1 250 38．【解析】解：根据分析，可得1）5分米﹣ 5厘米＞ 5毫米（2）1 米＞ 7 分米（3）50 分米＞ 50 厘米4）60秒＝1 分（5）9 分＞ 90 秒（6）7 吨＞ 700 千克7） 9000千克＝ 9 吨（8）700 克＜ 1 千克（9）500+300＝800．答案】＞＞＞＝＞＞＝＜＝34．【解析】解：① 8千米 500米+780 米＝ 8千米+（500+780 ）米＝ 8千米+1280米＝（8+1）千米 +280 米＝ 9 千米 280 米；② 3吨80千克+150千克＝ 3吨+（80+150）千克＝ 3吨 230千克；③3时8分+48 分＝ 3时+（8+48）分＝ 3时 56分；④ 3米6厘米+50分米＝ 3米6厘米+5米＝（ 3+5）米+6厘米＝ 8米6厘米．【答案】见解析35．【解析】解：2小时 15 分＝ 135分；15000 米＝ 15 千米；15×135＝2025（千米）；答：2小时 15 分飞行 2025千米．【答案】见解析36．【解析】解： 1200÷ 4＝300（米），300×300＝ 90000（平方米）＝ 9（公顷）；答：这个苗圃的面积是 90000 平方米，合 9公顷．【答案】见解析37．【解析】解： 5000克＝ 5千克， 5小时＝ 300分钟．① 5÷ 25× 3× 300 ＝0?2×3× 300＝180（千克）．② 5÷ 25× 300× 3＝0?2×300×3 ＝180（千克）．答：三台压面机 5 小时可压面条 180 千克．【答案】见解析三．选择题39．【解析】解：有分析知 5 千米、 4 公顷、 6 吨、 60 平方米、 2.5 分米都是单名数，第9页（共10页）40．【解析】解：数量单位名称相同的几个数叫做同名数．例如： 20 千克和 12 千克，有相同的单位名称，所以叫做同名数．【答案】 B。

一、四则运算（一）加法各部分间的关系（1）45 ＋560 = 605 加数加数和（2）879－79=（3）210＋170=（4）3585－2000=（5）243＋600=（6）88＋1210=（7）185－73=（8）608＋860=（9）334＋270=（10）900－120=（11）62＋26= （二）（1）340 + 190= 530（）（）（）（）一340=（）530一（）=（）（2）297十254= 551（）一254=（）551一（）=（）（3）1230+452= 1682（）一1230=（）1682一（）=（）(4) 和=（）+（）加数=（）—（）……（三）减法各部分间的关系（1）334＋46=（2）564－76=（3）570＋430=（4）654＋55=（5）620－415=（6）785＋115=（7）804＋480=（8）217+415=（9）46＋384=（10）560－421=（11）88＋422=（12）178＋57= （四）（1）675 一380 = 295( ) ( ) ( )（）一295 =（）380+（）=（）（2）747一296=451（）一451=（）451+（）=（）（3）2089一652=1437（）一1437= （）652+（）=（）差=( )—( )减数=（）—（）……（五）乘法各部分间的关系（1）93÷3=（2）28×2=（3）246÷3=（4）44×40=（5）23×90=（6）168÷8=（7）12×5=（8）21×40=（9）707×10=（10）15×60=（11）600÷5=（12）126÷3= (六)（1）48 × 2 = 96 （）（）（）（）÷2=( )96÷( ) =( ) （2）31×4=124( )÷4 =( )124÷( )=( )（3）120×3=360( ) ÷3=( )360÷( )=( )积=（）×（）因数=（）÷（）……（七）除法各部分间的关系（1）40×14=（2）165÷5=（3）60×31=（4）120×5=（5）84÷4=（6）156÷4=（7）840÷7=（8）21×70=（9）25×4=（10）630÷3=（11）78÷2=（12）400÷8= (八)（1）84 ÷ 4 = 21 （）（）（）（）×4=（）84÷（）=( ) （2）136÷8=17136÷( )=( )( ) ×8=( ) （3）75÷5=15( ) ×5=( )75÷( )=( )商=（）÷（）除数=（）÷（）……（九）含义小括号的运算脱式计算（1）9×（4+5）（2）7×（16一12) （3）(28一8)÷5（4）35一（6×4）（5）6×（8+4）（6）（36+4)÷10 (十)口算（1）15一（2×6）= （2）13+（15一5）= （3）160÷（5×8）= （4）80+(160一50)= （5）（50一25)十335= （6）36一（9×4）= （7）46×（14÷14）= （8）(96一36)÷6= （9）2+（42+32）= （10）30÷(18一12)= （11）(20+35)÷5= （12）8×（4+5）=（十一）含有中括号的运算脱式计算（1）420÷[（205一198）×4] （2）1450÷[2×(16+9)]（3）240÷[（68一53)×2] （4）560÷[（12+8）×4] （十二）脱式计算（1）420÷[（25+5）×2]（2）400÷[300一（260—160) ] （3）178一[1 18—(14+80)] （4）352÷[8×（9+2）]（十三）把下面的每组算式合并成综合算式(1)14×20=280 20×3=60280一60=220 综合算式：(2)20一15=5 23×5=115综合算式：(3)42+58=100 100÷20=5综合算式：（十四）脱式计算（1）244一[18÷(4+2)]（2）5×[127一(84+32)] （3）443一[(14+5)×9一34] （4）560÷[（180一100)×7]（十五）脱式计算（1）54÷[（18一9）×3] （2）99÷[（72—36)÷4] （3）84÷[(8+6)×2)]（4）90÷[（10+5）×2] （十六）脱式计算（1）25×[140÷（63÷9）] （2）[160一(75+25）]×30 （3）240÷[8×(100一97)] （4）780÷[36÷(12+6)]（十七）把下面的每组算式合并成综合算式（1）12×4=4848÷8=670一6=64（2）30一10= 203×20=601200+60=1260（3）9+6=1515×2=30390÷30=13 （十八）脱式计算（1）20÷((120一90)×4] （2）360÷((69-64)×2] （3）320÷5一(56一18) （4）3500÷(35+65)÷35二、运算定律（一）加法交换律和加法结合律口算（1）34+22+56=（2）27+55+23=（3）40+19+21=（4）32+ 1 1+28=（5）20+15+25=（6）26+19+14=（7）1 1+38+32=-（8）13+44+27=（9）45+18+5= .（10）8+33十17= （三）用简便方法计算（1）120+653十47（2）412+25+75（3）43+164+57+42（4）440+123+60（四）用简便方法计算（1）1 19十345+181+55（2）173+89+27+11（3）226+79+174+21（4）238+21 1+62+89 （五）减法的性质（1）360一146一54（2）582一53一47（3）954—281—319（4）376—68—32(六)用简便方法计算（1）543一146一254（2）873—268—132（3）325一(153+125)（4）958一(58+95) （七）用简便方法计算（1）362—94—262=（2）169—（17+69）=（3）728一285一128=（4）668—（279+368）=（八）加、减法简便计算（1）472+49—272（2）2566—892+434（3）238+124—38+176（4）548—143+152—257 （九）用简便方法计算（1）234+47—34+53（2）325＋46－125＋54（3）416－327＋184－273（4）758—22—78—58三、乘法交换律和乘法结合换律（一）口算（1）5×（3×6）=（2）2×（9×5)=（3）4×（7×5）=（4）8×（3×5）=（5）（19×2）×5=（6）（2×17）×5=（7）5×（9×4）=（8）8×（7×5）=（9）（6×7）×5=（10）（8×7）×5=（11）125×12×8= （二）用简便方法计算（1）125×7×8（2）32×4×25（3）25×58×4（4）25×9×3×4（三）用简便方法计算（1）56×125（2）125×64×25（3）5×25×16（4）125×5×32×5 四、乘法分配律（一）用简便方法计算（1）（40＋8）×25（2）125×（8+80）（3）16×（10+5）（4）24×（5＋10）（二）用简便方法计算（1）86×（100－2）（2）15×（40－6）（3）（25+16）×4 （4）（25+6）×4 （三）用简便方法计算（1）（20+4）×25（2）36×34＋36×66（3）75×23＋25×23（4）63×43＋57×63（四）用简便方法计算（1）325×113－325×13（2）28×18－8×28 （3）130×38+130 ×61+ 130 （4）34×12+34 ×56+ 34×32 （五）用简便方法计算（1）78×99（2）69×103（3）56×101（4）15×102（六）用简便方法计算（1）125×81（2）25×41（3）31×99（4）12×98 （七）用简便方法计算（1）83＋83×99（2）56＋56×99（3）99×99＋99（4）75×101－75（八）除法的性质（1）500÷4÷25（2）630÷14÷5（3）900÷15÷2（4）3200÷25÷4 （九）用简便方法计算（1）560÷（40×7）（2）810÷（9×2）（3）560÷（7×4）（4）630÷（63×2）小数的意义和性质（一）读出下面的小数（）0.25读作：（1）5.609读作：（2）0.888读作：（3）5.82读作：（4）0.720读作：（5）5.68 （二）写出下面的小数（1）零点零五写作：（2）十点二六写作：（3）三千五百点零九写作：（4）四百零五点零零写作：（5）五十五点零五写作：（6）八点零七零六（三）化简下列小数（1）0.300=（2）4.500=（3）0.700=（4）5.040=（5）100.100=（6）70.70=（7）280.6100 =（8）55.00=（9）208.80=（10）99.10=（11）10.2040= (四) 把下面的数改写成三位小数（1）18=（2）2.0080=（3）4.0500=（4）72.03=（5）9=（6）0.0460=（7）0.3700=（8）5.00=（9）28.80=（10）50.8200=（11）1.050=（五）小数点移动（1）0.032扩大为原来的10倍是（）扩大为原来的100倍是（）扩大为原来的1000倍是（）（2）3.7扩大为原来的10倍是（）扩大为原来的100倍是（）扩大为原来的1000倍是（）（3）4.09小数点向右移动一位是（）小数点向右移动两位是（）小数点向有移动三位是（）（1）90小数点向左移动一位是( ) 小数点向左移动两位是（）小数点向左移动三位是（）（2）768小数点向左移动一位是（）小数点向左移动两位是（）小数点向左移动三位是（）（3）7缩小为原来的—是（）缩小为原来的是（）缩小为原来的是（）110110011000（1）3.56×10= （2）0.18×10= （3）10.28×100= （4）3.126×100= （5）0.135×1000= （6）8.95×1000= （7）2.1×1000= （8）0.1×100= （9）32．5×1000= （10）16.001×100= （11）5.43÷10= （1）27.89÷1000 （2）10.2÷10= （3）341.8÷1000= （4）0.12÷10= （5）0.03÷10= （6）1.27÷1000= （7）98.01÷10= （8）1800÷1000= （9）105÷100= （10）43.61÷100= （11）2.15÷10=（六）把低级单位改写成高级单位（1）23厘米=（）米（2）50千克=（）吨（3）600毫米=（）米（4）360克=（）千克（5）30毫米=（）米（6）45厘米=（）米（7）5米4厘米=（）米（8）3米23厘米=（）米（七）把高级单位改写成低级单位（1）0.6米=( )厘米（2）6.12米=( ) 厘米（3）0.134千米=( )米（4）4.5米=（）分米（5）4厘米=( )毫米（6）4.05吨=( ）吨（）千克（7）12.42米=( )分米（8）3.7千米=（)千米（）米（八）名数的改写（1）3分米=（）米（2）1.05分米=( )毫米（3）0.60米=( )厘米（4）4厘米=( )毫米（5）860克=（）千克（6）5.08千米=( )米（7）3240米=（）千米（8）4.9吨=( ）吨（）千克（九）名数的改写（1）0.008千米=( )米（2）2.3 厘米=( )毫米（3）13毫米=( )米（4）3.4千米=（）米（5）0.007千克=( )克（6）26平方分米=（）平方米（7）4平方厘米= （）平方分米（8）1.05米=（）米（）厘米（十）名数的改写（1）45克=（）千克（2）8克= （)千克（3）6元5角=（）元（4）150平方分米=（）平方米（5）3.06千克=（）克（6）25千克50克=（）千克（7）6．2平方米=（ )平方分米（8）26平方分米=（）平方米（十一）名数的改写（1）4平方厘米= （）平方分米（2）252平方厘米=（）平方分米（3）3．05吨=（）千克（4）2吨500千克=（）吨（5）600平方米=（）公顷=（）平方厘米（6）8.01平方米=（）平方分米=（）平方厘米（十二）求近似数2.0861（1）保留整数：（）（2）保留一位小数：( ) （3）保留两位小数：( ) （4）保留三位小数：（）19.0475（1）精确到个位：（）（2）精确到十分位：.( ) （3）精确到百分位：（）（4）精确到千分位：（）（十三）求近似数17.67089（1）精确到十分位：（）（2）精确到百分位：（）（3）精确到千分位：（）（4）精确到万分位：（）4.2994（1）保留整数：（）（2）保留一位小数：（）（3）保留两位小数：（）（4）保留三位小数：（）（十四）将下列各数改写成以“万”作单位的数，并保留两位小数（1）627480=（2）916350=（3）376430=（4）724830=（5）8008020=（6）8000820=（7）8020801=（8）3200110=（9）5607082 = （十五）将下列各数改写成用“亿”作单位的数，并保留一位小数（1）1223241000=（2）22125460000=（3）1235690000=（4）130057000=（5）3210045000=（6）2430000780=（7）2021006000=（8）3420100000=（9）1201100000=小数的加法和减法(一)列竖式计算（1）1.81+15.9= （2）5.67+0.27= （3）8.3一2.73= （4）4.62一2.8 9= （1）5.81一4.31 = （2）3.95+1.75= （3）4.02+1.38= （4）7一5.25=(二)口算（1）0.73+0.17=（2）2.25+0.15（3）8.77一6.6 =（4）4.5+2.25=（5）0.6+3.33 =（6）9.85一7.55=（7）8.46一6.26=（8）3.9一2.17=（9）4.62+2.18 =（10）4.25+3.35=（1）6.93+3.67= （2）2.94+1.06= （3）8.3+3.03= （4）8. 1 1+1. 23= （5）8.76一4.3= （6）9.43一6.28= （7）6.23+4.15= （8）0.4+2.54= （9）0.05+0.63= （10）16+3.42= （11）8.96一6.36=(三)用小数计算下列各题（1）3米53厘米+2米6厘米（2）6元9角2分+7元4角5分（3）5吨470千克+3吨22千克（4）5米99厘米一1米8厘米（5）4吨970千克一3吨60千米（6）6米45厘米一3米72厘米(四)用小数计算下列各题（1）8米54厘米+1米44厘米（2）9元8角4分一6元3角1分（3）7千米980米一6千米460 （4）7 千克1 1克+2 千克890 克（5）2千克730克一1千克620 克（6）4千米140米+5千米610米（五）用简便方法计算（1）2.4+5.5+4.5（2）40.5一4.75一2.25（3）4.8一(0.8+2.36)（4）33.25十6.23一3.25（5）35一7.44一7.56（6）7.3一0.8一1.2 （六）用简便方法计算（1）100一9.03一31.97（2）7.59+0.38十0.62（3）5.7+8.8+4.3（4）83+7. 5+2. 5+ 17（5）9.45一2.51一1.43（6）72.18一(3.9+6.18)（七）怎样简便就怎样算（1）5.26+3.1+1.74（2）16.26一7.4一4.26（3）42.56一0.57一4.56－4.3（4）8.43－2.81+0.57（5）16.37一(3.89+5.37) （八）怎样简便就怎样算（1）2.26－5.1+0.74（2）50.82一2.4一3.6－0.82（3）34.04+4.48+0.96 －0.48（4）5.38一(2.75+0.38)（5）85.7一15.7+4.8简便计算综合练习（一）怎样简便就怎样算（1）65+28+35+72（2）25×125×4×8（3）451－123－177（4）3200÷25÷4 （5）1732－（587＋732）（1）25×（40+4）（2）135×12—135×2 （3）99×256+256 （4）99×26（5）45×102（二）怎样简便就怎样算（1）35×8+35×6－4×35 （2）528—65—35 （3）528—（150+128）（4）3200÷25÷4（5）50+98+50 （1）451－183－117 （2）488+40+60 （3）25×56×4（4）99×125×8 （5）25×（40+4）（三）怎样简便就怎样算（1）135×12—135×2 （2）256—58+44 （3）250÷8×4（4）99×86（5）25×16 （1）35×18+82×35（2）25×125×4×8（3）34.08+4.48+0.92 －0.48 （4）50.72一2.4一3.6－0.72 （5）843－281+57。

四年级名数的改写练习题一、单数改成复数1. dog -> dogsThere is one dog in the garden. -> There are three dogs in the garden.2. cat -> catsThe cat is sleeping on the chair. -> The cats are sleeping on the chair.3. book -> booksI have a book. -> I have many books.4. pencil -> pencilsLily has a pencil. -> Lily has five pencils.5. tree -> treesThe tree is tall. -> The trees are tall.二、复数改成单数1. desks -> deskThere are two desks in the classroom. -> There is one desk in the classroom.2. apples -> appleShe has three apples. -> She has an apple.3. cars -> carThey have five cars. -> They have a car.4. houses -> houseThe houses are painted blue. -> The house is painted blue.5. shoes -> shoeI bought new shoes. -> I bought a new shoe.三、名词的所有格1. girl -> girl'sThat is the girl's toy.2. teacher -> teacher'sThis is the teacher's desk.3. Tom -> Tom'sI saw Tom's bike outside.4. cats -> cats'Those are the cats' bowls.5. students -> students'The students' books are on the table.四、特殊名词的改写1. child -> childrenThe child is playing in the park. -> The children are playing in the park.2. mouse -> miceThere is a mouse in the house. -> There are three mice in the house.3. tooth -> teethShe lost her tooth. -> She lost her two front teeth.4. woman -> womenThe woman is wearing a red dress. -> The women are wearing red dresses.5. foot -> feetI hurt my foot. -> I hurt my feet.充分掌握单数改复数、复数改单数以及名词的所有格形式，对于正确理解和运用英语名词是必不可少的。

课题《名数的改写》教案示例第一章：导入教学目标：1. 让学生理解名数的含义及改写的意义。

2. 培养学生对数学问题的兴趣和好奇心。

教学内容：1. 引入名数的概念，如身高、体重等。

2. 解释改写名数的意义，如将身高从米改写为厘米。

教学活动：1. 引导学生思考日常生活中遇到的名数，如身高、体重等。

2. 提问学生为什么需要将名数进行改写。

练习题目：1. 给出一些名数，如3.5米、2.8千克，让学生将其改写为更常见的名数单位，如厘米和克。

第二章：名数的改写方法教学目标：1. 让学生掌握名数改写的方法和技巧。

2. 培养学生运用数学知识解决问题的能力。

教学内容：1. 介绍名数改写的方法，如乘以或除以进率。

2. 解释如何将名数从一个单位改写为另一个单位。

教学活动：1. 引导学生通过实例理解名数改写的方法。

2. 让学生通过小组讨论和练习，掌握名数改写的技巧。

练习题目：1. 给出一些名数，如5.2米、5.6千克，让学生将其改写为指定的单位，如厘米和克。

第三章：名数改写的应用教学目标：1. 让学生能够运用名数改写的方法解决实际问题。

2. 培养学生的实际应用能力和解决问题的能力。

教学内容：1. 介绍名数改写在实际生活中的应用，如购物、制作等。

2. 举例说明名数改写在日常生活中的重要性。

教学活动：1. 引导学生思考名数改写在实际生活中的应用。

2. 提供一些实际问题，让学生运用名数改写的方法解决。

练习题目：1. 给出一个实际问题，如购买布料时，要求购买1.2米，但商家只有120厘米的布料，让学生运用名数改写的方法解决问题。

第四章：名数改写的练习教学目标：1. 巩固学生对名数改写的理解和掌握。

2. 培养学生独立解决问题的能力。

1. 提供一系列名数改写的练习题目。

2. 让学生通过练习巩固名数改写的技巧和方法。

教学活动：1. 提供一些名数改写的练习题目，让学生独立完成。

2. 引导学生互相交流和讨论解题过程和方法。

练习题目：1. 提供一些名数改写的练习题目，如将3.5米改写为厘米，将2.8千克改写为克等。

四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋)第5单元第5课时小数与单位换算一、填空。

1.8米＝（）分米。

2.3吨500千克＝（）千克。

3.619克＝（）千克。

4.7吨90千克＝（）吨。

5.7元4角2分＝（）元二、改写。

1.复名数改写成单名数。

5千克700克＝（）千克 3千米50米＝（）千米 3平方米7平方分米＝（）平方米 4米5分米6厘米＝（）米2.单名数改写成复名数。

3.001吨＝（）吨（）千克4.54千克＝（）千克（）克三、将下面的数量按要求排一排。

1.5千克6克 5.7千克 5.261克 5002克（按从大到小排列）2. 3.72米 369厘米 36.2分米 41分米 0.039千米（按从大到小排列）3. 0.034t 35kg 32000g 30kg500g 3t100kg （按从大到小排列）四、列式计算。

1.一块菜地长48千米，宽长42千米，这块菜地的周长是多少千米？2.甲数是108，是乙数的3倍。

甲、乙两数的和是多少？3.甲数是72，比乙数的2倍还多12，乙数是多少？4.把1吨平均分成4份，每份是多少千克？5.比1千克的3倍少100克是多少克？五、解决问题。

1.小红5分钟步行450米，汽车每分钟的速度是小红步行速度的9倍，汽车每分钟行多少千米？2.两个钻井队，第一队钻井1900米，比第二队少钻200米，两个队共钻井多少千米？3.一台机器中800千克，有40台这样的机器用载重5吨的汽车来运，需几次运完？4.面粉厂库存面粉900袋，每袋50千克，用一辆载重9吨的汽车把这些面粉运往粮店，需几次运完？5.一条路长8千米，一个修路队每天修250米，修了16天后，还剩多少米？四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋)第5单元第5课时小数与单位换算二、填空。

1.8米＝（）分米。

【解答】80。

【解析】高级单位转换成低级单位，乘它们之间的进率。

已知1米＝10分米，8米＝80分米。

3.3吨500千克＝（）千克。

复名数换单名数练习题复名数换单名数练习题6020千克=吨35克=千克0千克=吨 0.93吨=千克2米3分米= 米米7厘米= 米3吨700千克= 吨15吨50千克= 吨5千克500克= 千克吨=千克60千克= 吨2000克=千克 0.21吨=千克.08吨=千克3.2平方千米=公顷 0.2公顷=平方米6平方米=平方分米=平方米480000平方米=公顷7平方分米=平方米0.08平方米= 平方厘米0.95公顷=平方米4公顷= 平方千米 10.36平方千米= 公顷 1.96平方分米=平方厘米0.43米=厘米250米=千米0.5米=分米0.5米=千米4米17厘米= 米平方厘米 12千克35克= 千克 1米50厘米= 米4吨80千克= 吨 14吨680千克= 吨25平方米24平方分米= 元角分.95元=元角分13厘米= 米260米= 千米厘米= 米 18分米=米25毫米= 米7吨50千克=吨千克165克=千克千米30米=千米元5角=元10米8分米= 米.6米＝米分米； 17.2米＝米厘米；23.6吨＝吨千克；2.07吨＝吨千克；) ）平方米小数与复名数一、填空题。

15厘米＝米35克＝千克500米＝千米34克＝千克0平方厘米＝平方米150分＝时0.7米＝厘米6.28千米＝米0.95吨＝千克8.15平方分米＝平方厘米0.28公顷＝平方米 3.4平方米＝平方分米7米13厘米＝米4千克65克＝吨28966万人＝亿人吨50千克＝吨5米2分米＝米34600吨＝万吨7米4分米＝分米20吨60千克＝千克5千米300米＝米9元5角＝分1.005千克＝千克克 4.05平方米＝平方米平方分米26元4角3分＝元＝分 100.3米＝米分米＝分米＝厘米5千米38米＝千米＝米6角5分=元2050平方分米=平方米32毫米=厘米60厘米=米610克=千克5200毫米=米23分米=米1350克=千克7450米=千米9020千克=吨 13厘米=分米86克=千克109分米=米5350米=千米4．3米＝米厘米2．4千克＝千克克2．85千克＝千克克吨26千克＝吨1米5厘米＝米 0．8米＝分米42厘米＝米1．03平方米＝平方分米千克＝吨．03吨＝吨千克7．2米＝米厘米5米20厘米＝米3吨50千克＝吨4吨80千克＝千克500厘米＝米525厘米＝米厘米2．63千米＝千米米3．7吨＝吨千克13厘米＝米4公顷＝平方千米435克＝千克7平方分米＝平方米250米＝千米0千克＝吨2．4米17厘米＝米千克165克＝千克2米3分米＝米5千米300米＝千米3．10米9分米＝米千米200米＝千米7千克50克＝千克30米80厘米＝米40．43米＝厘米 0．27千克＝千克0．8平方分米＝平方厘米 0．76千米＝米0．6厘米＝毫米 0．93吨＝千克二、把下面各题里的单名数改写成复名数。