《如何与孩子进行沟通》
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沟通技巧如何与孩子进行有效的问题解决在与孩子进行沟通时,经常会遇到问题。
孩子可能会遇到学习上的困难、社交问题或是情绪的压力等等。
作为父母或者教育者,我们需要具备一定的沟通技巧来有效地与孩子进行问题解决。
本文将介绍一些方法和技巧,帮助您与孩子建立良好的沟通,促进问题的解决。
1. 倾听和理解孩子孩子在表达问题时,首先需要我们能够倾听和理解。
我们应该给予孩子充分的注意力,避免中断或打断孩子的表述。
当孩子表达完毕后,我们可以用自己的话复述孩子的问题,以确认是否理解正确。
通过倾听和理解,我们能够传达给孩子我们关心和重视他们的问题。
2. 问开放性问题在沟通中,我们可以尝试提出开放性问题来帮助孩子深入思考和表达。
开放性问题需要孩子提供更详细、具体的回答,而不是简单的“是”或“不是”。
例如,我们可以问孩子“你觉得这个问题出现的原因是什么?”或者“你认为有什么解决办法?”通过问开放性问题,我们能够引导孩子自主思考和探索解决问题的方法。
3. 表达感受和情绪孩子在问题解决中往往伴随着情绪和感受。
我们可以帮助孩子学会表达自己的感受,例如,当孩子遇到困难时,我们可以问孩子“你感觉怎么样?”或者“你有什么感受?”通过表达感受和情绪,孩子能够更好地了解自己的内心,并找到合适的解决办法。
4. 给予积极的反馈在与孩子进行问题解决时,我们需要给予积极的反馈和鼓励。
当孩子提出解决方案时,我们可以肯定他们的努力和创意。
即使解决方案不一定完美,我们也可以通过肯定的态度鼓励孩子,帮助他们建立自信和动力。
5. 合作与妥协孩子解决问题时,我们可以鼓励他们与他人合作。
合作可以促进互相学习和理解,帮助孩子寻找更多的解决方案。
同时,我们也需要告诉孩子在解决问题过程中可能需要做出妥协。
帮助孩子明白解决问题不仅仅是自己的利益,还需要考虑其他人的感受和需求。
6. 持续支持和跟进在问题解决的过程中,我们不能仅仅停留在沟通过程,还需要持续地给予孩子支持和跟进。
如何与孩子进行有效沟通(精选25篇)如何与孩子进行有效沟通篇11.身教重于言传。
建议家长们多一些身教,少一些言教;多一些读书声,少一些争吵声;多一些陪伴,少给一点金钱;多一些激励,少一点打指责;多一些让孩子做家务的机会,少一些父母包办替代;多一些带孩子观光旅游,少一些电脑、电视畅游;多一些家庭文化氛围的创造,少一点物质环境的建设;多一些心灵美的引导,少一点外表美的诱导。
2.关注孩子的心理和内心的需求。
有的父母虽然与孩子常年在一起,却不跟孩子经常沟通;有些父母以忙为由,忽视亲子间的交流:……。
这些都是引起与孩子关系淡漠的原因,所以做父母的尽可能避免这些,尽最大可能创造行为上的关心、关注、爱护和亲近,同时用语言向孩子表达出来。
只有孩子清楚明白了这些无声的关心、关注、爱护和亲近,孩子就会对父母还以尊重、爱戴和亲近。
3.要创造和睦、稳定的家庭气氛。
父母不要在孩子面前争执,当着孩子的面,应该互相支持、相互融洽、相互配合。
父母、孩子之间要民主平等、和谐宽容,作为父母,无论你多忙,都应留意一下孩子在干什么,并尽量抽时间与之讨论,交谈时多听听孩子的意见,采取一种平等的谈话方式,可以避开所谓的“冲突”。
4.无条件信任孩子。
父母要做到对孩子多欣赏、赞扬其优点,尽量包容缺点乃至错误,用长远和发展的眼光看待孩子,即便是孩子犯了错误也应该以平和语调、建议和探讨的方式转达给孩子父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。
5.多赞美、少批评。
希望得到尊重和赞美,是人们内心深处的一种愿望,赞美使人温馨和感激,能让人产生一种向上的力量,孩子需要这种善意与美好的表达。
几句真情实意的赞美会使你的孩子创造一个令你意想不到的奇迹,父母对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。
6.纠正孩子的关键性缺点时一定要把握时机,运用成熟有效的方式方法,使其觉悟自己错在何处,为何是错的,当然也别忘了选择最佳地点,以免伤害孩子的自尊和面子。
如何用积极语言来与孩子进行有效沟通积极语言在与孩子进行有效沟通中起着重要的作用。
当父母运用积极语言与孩子交流时,不仅能增强亲子关系,还能建立积极的心理氛围,促进孩子的自尊心和自信心的发展。
本文将介绍如何用积极语言来与孩子进行有效沟通。
一、尊重孩子的感受首先,与孩子进行有效沟通的前提是尊重孩子的感受。
父母要理解孩子的情感需求,并切实关注他们的想法和感受。
当孩子表达自己的感受时,父母应当认真倾听,注意表达出对孩子的理解和共鸣。
例如,当孩子因为某种事情而生气时,父母可以说:“我能理解你现在感到生气。
告诉我发生了什么,我们一起找出解决办法。
”二、积极肯定孩子的努力和成就积极语言的一个重要组成部分是对孩子的努力和成就进行肯定和赞美。
父母要及时发现孩子的优点和努力,并给予积极的反馈。
这样可以增强孩子的自尊心和自信心,促使他们更加努力地学习和成长。
比如,当孩子完成了一项困难的任务时,父母可以说:“你做得非常好!你付出了很多努力,我为你感到骄傲。
”三、用鼓励的话语激发孩子的学习主动性积极语言也可以用来激发孩子的学习主动性。
父母可以使用鼓励的话语来帮助孩子克服困难和自我怀疑,激发他们的学习兴趣和动力。
比如,当孩子遇到困难时,父母可以说:“我相信你一定能够克服困难,只要你坚持下去,就一定会成功。
”四、用问候语营造亲密关系积极语言还可以用问候语来营造亲密关系。
父母可以在每天见面或离别时,用亲切的问候语传递对孩子的关心和爱意。
比如,当孩子早上醒来时,父母可以说:“早上好!今天有什么计划呢?”这样的问候能够拉近亲子之间的距离,让孩子感受到父母的关怀和温暖。
五、用理解的话语与孩子建立情感连接积极语言也可以用来帮助父母与孩子建立情感连接。
父母可以使用理解的话语来表达自己与孩子情感上的共鸣和理解。
比如,当孩子遇到困难时,父母可以说:“我知道你现在非常难过,这让我很心疼。
但记住,我永远在你身边,支持你去面对任何挑战。
”六、表达喜爱与鼓励的话语最后,积极语言可以用来表达父母对孩子的喜爱与鼓励。
如何和孩子沟通和教育方式沟通和教育是家庭中非常重要的方面,尤其对于孩子的成长发展至关重要。
在当今竞争激烈的社会中,父母要如何与孩子进行良好的沟通和教育方式,以帮助他们获得全面的成长呢?本文将从以下几个方面来探讨这个问题。
一、倾听和尊重要和孩子建立有效的沟通和教育方式,首先要学会倾听和尊重他们的意见和想法。
尊重孩子的意见并给予他们发表意见和思考的机会,可以帮助他们培养自信和独立思考的能力。
在与孩子交流时,要尽量避免打断他们的谈话,给予他们足够的时间来表达自己的想法。
二、建立良好的沟通渠道家庭是孩子最主要的社交圈,父母要为孩子建立良好的沟通渠道。
可以定期安排全家人一起聚餐,分享彼此的心情和经历,或者在工作日结束后留出一些时间和孩子交流。
同时,也可以利用家庭活动或者户外运动来促进家庭成员之间的交流和沟通。
三、耐心和理解和孩子沟通和教育需要有耐心和理解。
孩子在成长过程中会面临各种困惑和挫折,父母要以耐心和理解的态度来倾听他们的困扰,给予他们积极的支持和鼓励。
当孩子犯错误或者有不当行为时,也要用理解的态度来引导他们认识错误,并帮助他们找到解决问题的方法。
四、示范和引导父母是孩子学习的榜样,他们会通过观察和模仿父母的行为来学习。
因此,父母要通过自己的言行来树立良好的榜样,力求做到言传身教。
在教育孩子时,可以通过引导和示范的方式来帮助他们学会正确的行为和价值观。
五、尊重孩子的个体差异每个孩子都是独一无二的个体,具有不同的个性、兴趣和特点。
父母在沟通和教育孩子时,要尊重和接纳孩子的个体差异,不将自己的期望强加于他们身上。
要通过了解和关注孩子的喜好和需求,以个性化的方式来教育他们,帮助他们发展自己的特长和能力。
六、培养积极的沟通技巧良好的沟通技巧可以帮助父母更好地与孩子交流和理解彼此。
比如,表达理解和关心的态度,使用积极的语言和肢体语言,注重情绪的管理等。
同时,父母还可以通过阅读相关书籍或者参加沟通培训来提升自己的沟通技巧,以更有效地与孩子进行沟通。
班主任如何与孩子沟通班主任是学生和家长最紧密的联系人之一。
作为学生的第一位指导者,班主任需要与孩子进行有效的沟通,以建立良好的信任和合作关系。
在这篇文章中,我们将探讨班主任如何与孩子沟通的最佳实践。
1.听取孩子的观点作为班主任,倾听孩子的观点是建立与学生之间良好关系的关键。
尽可能多的了解学生的兴趣爱好、他们在学校里面遇到的问题以及他们对课堂和活动的看法。
这些了解将有助于班主任更好地了解学生需求,有针对性地制定相应的教育方案。
2.透明和诚实班主任应该透明和诚实地与学生沟通,这将使学生对班主任更有信任,并确信班主任是能够帮助学生面对挑战和困难的人。
班主任应该及时向学生反馈他们的学习成果,以帮助学生更好地了解自己的强项和不足。
3.积极地奖励学生孩子是希望被认可和肯定的。
班主任可以通过给予积极的反馈和奖励来鼓励学生的积极行为、塑造良好的习惯和培养自信心。
当学生做出优秀的表现时,班主任应该积极给予肯定和表扬,这将激励学生的自信心和学习热情。
4.为学生提供支持班主任应该与学生保持联系,了解学生生活和学习中的挑战。
如果学生遇到问题或困难,班主任应该及时提供支持和咨询,帮助学生缓解压力和调整心态,引导学生积极面对挑战和解决问题。
5.以身作则班主任的行为和表现会对学生产生深远影响。
班主任应该对自己的言行要负责任,与学生保持良好的互动和沟通,给学生做出良好榜样。
班主任的态度和行为会影响学生对自己、学校和人生的看法和态度。
6.建立紧密的合作关系班主任应该尽可能地在家长与学生之间建立紧密的联系和合作关系,这将是学生和班级成功的关键。
班主任应积极邀请家长参与学生的学习和活动,共同协作解决学生的问题,并与家长建立良好的沟通渠道。
结论班主任的角色是为学生提供指导和支持,使学生获得充分的学习、生活和适应能力。
班主任应该与学生紧密沟通,了解他们的需求和问题,并为学生提供响应和支持。
一个理解的、耐心的和富有同情心的班主任会使学校成为一个更安全和乐观的学习环境。
父母如何和孩子有效沟通父母和孩子之间的有效沟通对于家庭的和谐与孩子的健康发展至关重要。
建立良好的沟通方式,可以帮助父母更好地了解孩子的需求、关注孩子的情感和发展问题,并与他们建立紧密的亲子关系。
以下是一些帮助父母和孩子实现有效沟通的方法。
其次,倾听孩子。
当孩子表达他们的想法、感受和需求时,父母应该真诚地倾听。
父母应该给孩子足够的时间,让他们能够自由地表达自己的感受和意见,而不被打断或评判。
父母可以通过眼神接触、积极的肢体语言和询问以展示他们的关注和理解,进一步鼓励孩子表达自己。
第三,尊重孩子的感受与意见。
父母应该尊重孩子的独立性和个性,鼓励他们表达自己的观点和意见。
即使父母可能不同意孩子的观点,也应该尊重他们,并提供适当的解释和指导。
通过给予孩子发言的权利和尊重他们的意见,父母可以培养孩子的自尊心和自信心,同时也建立起一种平等和开放的沟通模式。
第四,建立良好的沟通氛围。
父母应该创造一个可以自由表达和沟通的环境。
他们应该与孩子平等相待,不以高高在上的姿态来对待孩子。
父母应该在家庭中树立一个无论何时都可以交流的环境,鼓励孩子提出问题和分享自己的想法。
同时,父母也应该成为一个好榜样,用良好的言行举止来引导孩子。
第五,有效使用非言语沟通。
非言语沟通,如肢体语言和面部表情,对于沟通的有效性至关重要。
父母可以通过自己的姿势、面部表情和眼神来展示自己的态度和情感。
例如,在孩子表达情感时,父母可以通过问候拥抱、握手或简单的肢体接触来表达关心和支持的感觉。
最后,建立家庭讨论和解决问题的机制。
父母可以定期组织家庭讨论会,让孩子参与到一些家庭决策和规划中来。
这种做法可以增强孩子的责任感和参与感,同时也帮助他们学会如何与他人合作和解决问题。
在家庭讨论中,父母应该鼓励孩子提出问题、不同意见和解决方案,并鼓励所有成员的意见平等尊重和理解。
综上所述,父母和孩子的有效沟通是一个复杂而又重要的过程。
通过亲近、倾听、尊重、创造良好氛围、使用非言语沟通和建立家庭讨论机制,父母可以与孩子建立起一种有效的沟通方式。
家长如何与孩子进行沟通家长如何与孩子进行沟通1沟通时家长与孩子应该处于平等地位很多家长在沟通时总是高高在上,拿着找孩子毛病的姿态与批评指正的角度,这样孩子会感到很害怕与压力,往往效果很差。
孩子点头同意只不过是迫于压力的应付。
事实上,家长与孩子之间应该建立起朋友的关系,平等互助。
沟通时应该切身从孩子的角度出发,换位思考孩子担心什么,最关心什么,最抵触什么,如果别人这样对自己说话,自己能不能接受,怎样的态度最容易接受与理解等等,这些都应该思考,都是换位思考的内容。
没有换位思考,就没有沟通的撼动力量。
沟通中要使用和蔼的语气与平和的态度语气要委婉,不要激动,不要恨铁不成钢的态度表现在脸上,事实上,你越是不委婉孩子越不喜欢,沟通越来越少,越觉得有代沟。
娓娓道来比大呼小叫更有亲和力与说服力。
沟通时要选择孩子感兴趣的切入点可以以周边人的例子入手,也可以以一个故事入手,总之孩子要喜欢,不能反感,否则处于叛逆期的他们根本就不听,甚至会适得其反。
根据沟通的目的设定沟通的相关细节明确沟通目的,才会选择合适的聊天题材切入,并且找最有说服力的论据。
不要拿大道理指导孩子,他们根本体会不到,也不会思考。
只有合适的才是最好嘚。
家长如何与孩子进行沟通21、沟通没有秘诀,父母必须根据自己孩子的特点,创造自己的沟通方式比如,一位母亲的儿子个性内向,沉默寡言,一般的方法难以获得有效的沟通。
于是,这位母亲根据儿子喜欢听音乐、写作和阅读的特点,经常与儿子一起到书店去,在那里听儿子向她讲述故事和书里的人物,以此了解他的想法和感受;她还和儿子一起听音乐、做儿子作品的第一个读者,不断进行鼓励。
她的儿子最终慢慢地活跃开朗了起来。
可见,成功的亲子沟通没有什么秘诀,只要你是有心人,就能找到适合自己孩子的沟通方式。
2、要学会倾听与孩子沟通需要谈自己的意见,但更需要耐心地倾听孩子的想法。
倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程。
为了便于做到这一点,沟通最好在安静的地方进行,排除可能使人分心的干扰。
教师如何与孩子沟通老师如何与您的学生进行有效的沟通,你如何走进孩子那纯真和幼小的心灵,那么作为教师,您该如何做呢?下面整理了教师与孩子沟通的方法,供你阅读参考。
教师与孩子沟通的方法01(一)用爱心接纳每个孩子孩子来自不同的家庭,先天遗传与后天环境都不同,他们在学校里的表现自然也会有很大的差异。
为人师者应深切体会这一点,用心接纳每一个孩子,不管他是聪明、驽钝、整洁、邋遢、乖巧或淘气,他都是一个真真实实的个体,需要被接纳,也唯有老师用心接纳,孩子才能把上课当成一种享受,而乐意留在里面学习。
(二)缓解学生的心理压力学生感到最痛苦莫过于误解,最快乐的莫过于充分的了解,尤其新生的一代,从小在呵护中长大,有主见,敢发表,挫折的忍受力却显的偏低,一遇到困难,自我压力甚大,不知如何自处。
因此培养学生积极开朗的情绪,扫除内心的阴霾,建立自信心,增进解决问题的能力极为重要。
学生努力着手于善后的处理时,最好在一旁默默关注,等到确实需要帮助时解决,再即时伸出援手。
(三)用诚心赞美鼓励花草树木大都向阳生长,人也一样,喜欢被赞美,被鼓励。
老师若能真心诚意欣赏孩子的纯真、善良、可爱,必能找到很多值得赞美的行为。
若发现孩子有值得赞美的行为时,更要把握时机,不管用语言、肢体、眼神、动作、表情、评语,只要是真心诚意的,孩子必然感受深刻。
(四)专心倾听单凭表面的举止是无法了解孩子的内心世界的,做一位最好的听众,有耐心的倾听学生们表达的意见。
当他们情绪困扰时,给与适度的支持。
学生是独立的个体,过分的为他们设想,容易产生反效果,而且当学生没说完,别急着给建议。
(五)潜移默化的作用其实教师日常的种种行为,学生都看在眼里。
言教不如身教,教师的行为都是学生学习的榜样,经常对学生敷衍了事,学生也可能养成推卸责任的恶习。
在潜移默化中,学生会承续教师的缺点与优点,不要以为自己的一言一行不会对他们造成影响,因为这时期他们是敏感且学习力甚高,因此建立明确的教师形象,有助于学生的成长与学习。
如何与孩子进行有效的沟通?与孩子有效沟通:确立亲密关系的桥梁作为一名教育专家,我当然也知道有效沟通是建立起亲子关系和促进孩子健康成长的关键。
然而,在飞速节奏的现代生活中,许多家长都意识到了与孩子进行高质量交流沟通的重要性。
本文将从教育专家的视角,探讨一番如何与孩子进行有效沟通,建立起亲密的亲子关系。
一、认真地倾听是沟通的基石凝视聆听:放下手机,停止正在做的事情,全身贯注地盯着孩子的眼睛,认真地倾听他的想法和感受。
积极回应:点头、眼神交流和简单的语言回应,让孩子感受到你对他的关注和重视。
尽量避免评判:即使你不同意孩子的观点,也要避免批评或指责。
鼓励孩子表达自己的想法,并让他说出自己的理由。
二、尊重是沟通的桥梁尊重孩子的感受:相信孩子的感受是真实的,即使你不完全认同。
例如,孩子考试没考好而丧气,你可以说:“我理解你现在很失落,学习虽然不容易,但不要放弃,我们一起努力。
”尊重孩子的独立性:即使是年幼的孩子,也需要一定的空间。
尊重他们的意见和选择,尽量给予他们自主权。
尊重孩子的隐私:尽量避免窥探孩子的私人物品,比如日记、手机等。
只有建立起尊重和信任的基础,孩子才能愿意与你分享自己的内心世界。
三、有效表达是沟通的语言明确表达:用简明扼要的语言,清晰地表达你的想法和感受,尽量避免使用模棱两可的语句。
积极主动地提问:鼓励孩子表达自己的想法和感受,并通过提问引导他们思考问题,比如“你为什么这么说?”“你有什么想法吗?”情绪管理:在沟通过程中,保持冷静和理智,尽量减少情绪化表达。
当感觉到愤怒或沮丧时,可以先深呼吸,冷静下来后再进行沟通。
四、建立沟通的仪式感定期安排时间:可以每天晚上安排固定时间与孩子交流,比如饭后、睡前等,约定分享一天的经历和感受。
共同参与活动:参与孩子喜欢的活动,比如一起阅读、运动、游戏等,在开心愉快的氛围中增进亲子沟通。
表达爱意:每天都对孩子表达你的爱和关心,例如热烈的拥抱、轻吻、鼓励的话语等,让孩子能够感觉到你的爱和支持。
家长如何与孩子沟通家长如何与孩子沟通(通用16篇)如何与孩子进行有效的沟通,是每个父母都必须面对的课题,因为亲子沟通是亲子关系构建最基本的方式和途径,也是父母教育孩子最重要的手段之一。
下面是店铺帮大家整理的家长如何与孩子沟通,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家长如何与孩子沟通篇1一、孩子固执的原因1、孩子的天然敏感很多家长会发现,孩子2岁后变得特别喜欢说“不”,这实际上是孩子自我意识发展的标志。
自我意识的增强,让他们对待某些事物越来越主观,而这个过程是孩子必须经历的,我们称它为“执拗敏感期”。
所以说,这时的宝宝固执并不是脾气坏,只是他们自己对自己有了更多的要求与安排,他们想要自己吃饭,自己穿衣服,自己决定自己的事情。
想让别人了解这一点,但又因为能力有限,就会经常和家长的主张产生冲突。
愿望达成之路被阻挠时,沮丧、失败、委屈会让孩子大哭。
2、家长的错误小部分孩子的固执是受遗传因素影响,大部分孩子的固执都和父母的教育有关。
比如说父母十分娇惯孩子,对孩子百依百顺,无论是合理不合理的要求,家长都乐意帮孩子达成。
过量的关爱让孩子在家庭生活中要风得风、要雨得雨,长时间下来,偶尔一次没有满足孩子,那么孩子会用各种方式抗议大闹,直到父母妥协,这不就是固执的一种表现吗?还有的家长对孩子实行的是严格式教育,不允许孩子有一点过失,一旦出现失误,轻则训斥重责打骂,长此以往,孩子的反抗心尤其强烈,就算真的是自己的错也不肯低头,越来越固执。
另外,有一部分孩子的固执性格是出自父母的心理暗示。
比如孩子有时耍耍小性子,家长马上会用任性、犯倔这些词汇来形容孩子,给孩子贴上标签后,孩子会认为:哦,我原来是这种孩子。
他想不固执都难。
二、怎样帮助固执的宝宝1、不去讽刺孩子固执的后果孩子固执于自己去完成某件事情,但却受能力限制很难做好,比如想自己穿袜子,却怎么穿都穿不上,这时家长一定不要对宝宝说:你看,我说你穿不上吧!而是对宝宝说:穿不上没关系,妈妈帮你!然后很自然的去帮助宝宝。
如何与孩子进行有效的沟通?该如何与孩子有效地沟通:教育专家的视角有效的沟通是亲子关系的核心,它不仅能进一步促进亲子之间的理解和信任,更能为孩子的成长与发展提供充足的支持。
但在现实生活中,许多家长都独自面对着与孩子交流沟通的困扰。
该如何才能与孩子通过有效的沟通,指导他们健康快乐地成长?以下是教育专家从专业角度提出的建议:一、营造良好的沟通氛围1. 创造安全的空间:孩子需要一个安全的环境才能敞开心扉。
尽量避免在孩子情绪激动或疲惫时进行严肃的谈话,选择安静、舒适的地方,让孩子感到放松和安心。
2. 保持耐心和尊重:给孩子充分的表达时间,尽量避免插话或评判他们的观点。
即使你不认同孩子的想法,也要认真地倾听,并给予尊重和理解。
3. 积极主动的眼神和肢体语言:保持眼神交流,并可以使用热情鼓励性的肢体语言,例如点头、温和的笑容等,让孩子感受到你的关注和支持。
二、掌握有效的沟通技巧1. 清楚表达思想感情:避免使用含糊不清的语言,用清晰简洁的语句表达你的想法和感受。
2. 积极聆听:注意孩子的语气和语调,理解他们的感受和背后的原因。
不要冒然给出答案或解决方案,要学会倾听孩子的想法。
3. 共情理解:站在孩子的角度思考问题,理解他们的感受和想法。
即使你不认同他们的观点,也要表达出你对他们情绪的理解。
4. 鼓励和引导:用鼓励和引导的方式帮助孩子表达自己的想法,而不是直接提供结论或判断。
5. 设置明确的界限:合理的规则和界限可以帮助孩子建立安全感,并学会承担责任。
在交流过程中,要明确自己的立场,让孩子清楚你的底线。
三、针对不同年龄段孩子的特点调整沟通1. 学龄前儿童:使用简单易懂的语言和丰富的肢体语言参与沟通。
更多地使用游戏、故事和图片来表达你的想法。
2. 学龄期儿童:鼓励孩子表达自己的想法和感受,并通过积极的互动和讨论进行交流。
要尊重孩子的独立性,并给予他们一定的自主权。
3. 青春期孩子:要更重视平等和尊重,避免说教和呵斥。
如何与孩子进行有效的沟通,解决学习问题?与孩子有效沟通,化解自学难题:教育专家的建议在教育领域,有效沟通是可以解决学习问题的关键。
它不单是传达消息知识的工具,更是一种相互理解、共同成长的桥梁。
要想与孩子确立有效的沟通,必须老师和家长共同努力,手中掌握以下技巧:一、静静地倾听与理解:静静地倾听:尽量减少打断孩子,专注心于他们的想法和感受,用眼神和肢体语言表达你的关注。
理解孩子的视角:尝试站在孩子的立场思考问题,清楚他们自学过程中遇到的困难和困惑。
尊重孩子的观点:即使你不表示同意孩子的观点,也要尊重他们的表达,并给予合理的解释和引导。
创造安全的空间:建立一个安全、信任的沟通环境,热情鼓励孩子坦诚布公地表达自己的想法和感受,无须担心被批评。
二、积极主动的沟通方式:用帮助、鼓励和赞赏:认可孩子在学习上的努力和进步,并用具体的例子证明他们的优点和长处。
给出引导性问题:避免直接给出答案,而是引导孩子思考问题,激发他们的解决问题能力。
提供支持和帮助:在孩子遇见困难时,能提供必要的支持和帮助,但千万不能包办代替,要帮助和鼓励孩子自主学习。
使用积极的语言:尽量避免使用消极、负面的语言,例如“你总是会……”、“你怎么……”,反而用肯定、鼓励的语气进行交流。
三、针对学习问题的有效沟通:了解问题根源:通过观察和沟通交流,了解孩子学习困难的具体原因,比如学习方法不恰当、缺乏兴趣、学习压力过大等。
共同制定目标:与孩子一起修改自学目标,并制定出合理的学习计划,确保目标切合实际,能够激发孩子的学习兴趣。
鼓励积极思考:引导孩子思考问题的解决方法,并热情鼓励他们尝试不同的学习方法,找到最适合自己的学习方式。
及时反馈和调整:及时给予孩子学习过程中的反馈,并根据孩子的学习情况调整沟通方式和教学内容,确保学习的有效性。
四、其他重要建议:家长要以身作则:父母是孩子的第一任老师,要做好表率,展现良好的学习习惯和积极的生活态度。
一起营造良好的家庭氛围:创造出一个和谐、积极的家庭环境,让孩子感觉到父母的爱和支持,有利于增强孩子学习和成长。
家长会发言如何与孩子进行有效的沟通和交流一、引言家长会作为家庭和学校之间的桥梁,发言环节的重要性不可忽视。
在家长会上,如何与孩子进行有效的沟通和交流是一个值得关注的问题。
有效的家长会发言可以促进家校合作,提高孩子的学习成绩和综合素质。
本文将探讨在家长会上如何与孩子进行有效的沟通和交流。
二、尊重孩子的意见在发言过程中,家长首先要尊重孩子的意见。
家长应该给予孩子自由表达的空间,鼓励他们分享自己的观点和想法。
同时,家长要倾听孩子的意见,尊重他们的观点,不要轻易打断或忽视。
通过尊重孩子的意见,能够激发他们的自信心,提高他们对沟通的积极性。
三、建立良好的沟通氛围良好的沟通氛围是有效沟通的基础。
在家长会上,家长应该以平和的语气和和善的表情与孩子进行交流。
家长要避免压力过大或情绪不稳定时与孩子进行沟通,以免影响沟通效果。
此外,给予孩子足够的时间和空间,让他们能够充分表达自己的想法和感受。
在沟通过程中,家长还可以通过鼓励和肯定的方式激励孩子,增强他们积极参与家长会发言的意愿。
四、明确表达观点和期望在家长会发言中,家长需要明确表达自己的观点和期望。
家长应该清晰地陈述自己对孩子的期望,例如希望孩子在学习上取得更好的成绩,培养良好的行为习惯等。
此外,家长还要给予具体的指导和建议,帮助孩子解决问题和面对挑战。
通过明确表达观点和期望,可以增强家长会发言的针对性和实效性。
五、倾听孩子的反馈倾听孩子的反馈是有效沟通的关键。
在家长会发言中,家长不仅要表达自己的观点和期望,还要关注孩子的反馈和回应。
家长应该积极倾听孩子对自己观点的理解和接受情况,了解他们的想法和感受。
同时,家长要耐心解答孩子提出的问题,并与孩子进行积极的互动。
通过倾听孩子的反馈,可以更好地了解孩子的需求,进一步提高家长会发言的针对性和实效性。
六、共同制定目标和计划良好的沟通和交流不仅要有明确的观点和期望,还需要共同制定目标和计划。
在家长会上,家长和孩子可以一起商讨学习方面的目标和计划,制定具体的行动方案。
如何与孩子进行有效的沟通?如何能与孩子参与有效的沟通:教育专家的视角有效的沟通是建立良好亲子关系的关键,是孩子健康成长的基石。
作为教育专家,我在多年的实践中归纳出以下几点建议,希望能够指导家长们更好地与孩子沟通:一、营造主动积极的沟通氛围1. 确立平等地位关系: 沟通交流的前提是相互尊重,避免以命令或质疑的语气与孩子交流。
孩子是独立的个体,拥有自己的想法和感受,应该得到平等地位的对待。
2. 创造舒适的环境: 尽量避免在孩子疲累、饥饿或情绪不稳定时进行严肃的谈话。
选择安静、舒适的环境,让孩子放松心情,更容易打开心扉。
3. 放下手机,全神贯注: 认真倾听孩子的话语,不要分心或反驳。
用眼神和肢体语言表达关注,让孩子感受到被重视和理解。
二、掌握有效沟通技巧1. 积极倾听: 认真倾听孩子的想法和感受,不要急于表达自己的观点或反驳。
用“嗯哼”、“我明白了”等语言进行回应,并通过同理心表达,让孩子感觉到被理解。
2. 非语言沟通: 表情、语气、肢体语言等都传递着重要的信息。
保持友善的语气和眼神,尽量避免使用过多的负面词汇,以积极主动的姿态安慰和鼓励孩子。
3. “我”式表达: 尽量减少使用“你”式表达,例如“你为什么总是这么粗心大意?”,容易引起孩子的抵触和反感。
尝试使用“我”式表达,例如“妈妈看到你房间乱了,心里很不舒服”。
4. 鼓励提问: 提问可以引导孩子进一步思考,也能更深入地了解孩子的想法和感受。
例如,“你觉得这件事应该怎么解决?”、“你认为那样做会有什么后果?”三、针对不同年龄段的孩子采取不同的沟通策略1. 学龄前儿童: 使用简单易懂的语言和生动形象的比喻,借助图片、故事等参与沟通。
鼓励孩子表达自己的感受,并给予积极的回应。
2. 学龄儿童: 多与孩子进行平等对话,认真倾听他们的想法和意见。
鼓励他们独立思考,并帮助他们分析问题和解决问题。
3. 青少年: 尊重他们的隐私和空间,避免过多的干涉。
用平等的姿态与他们沟通,引导他们思考人生的意义和价值观。
家庭教育如何和孩子有效沟通家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一部分,而有效的沟通在家庭教育中起着至关重要的作用。
通过良好的沟通,父母可以更好地了解孩子的需求和想法,培养孩子的自信心和沟通技巧。
然而,要实现有效的家庭沟通,并不是一件容易的事情。
本文将探讨家庭教育如何与孩子进行有效沟通的方法和技巧。
一、倾听和理解家庭教育中的有效沟通首先需要父母具备倾听和理解的能力。
当孩子表达自己的想法和情感时,父母要认真倾听,给予足够的关注和尊重。
在沟通过程中,父母可以运用积极的非语言表达,例如眼神接触和肢体语言,以表达自己的关注和理解。
此外,父母还应该学会换位思考,设身处地地理解孩子的感受和想法。
通过倾听和理解,建立良好的亲子关系,促进家庭教育的有效沟通。
二、创造亲子交流的机会为了促进和孩子的有效沟通,父母应该创造良好的亲子交流的氛围和环境。
首先,父母要注重和孩子共处的时间,尽量减少干扰因素,例如手机和电视等。
其次,父母可以每天和孩子进行短暂的交流时间,询问孩子的一天过得如何,了解他们的所思所想。
此外,家庭可以开展一些共同的兴趣活动,例如一起做手工、一起看电影等,通过共同的活动来促进沟通和交流。
三、提供正面的反馈在家庭教育中,正面的反馈对于孩子的成长至关重要。
父母在与孩子沟通过程中,要给予积极的反馈和鼓励,让孩子感受到自己的价值和重要性。
当孩子表现出积极的行为和态度时,父母可以及时地给予肯定和赞美,增强孩子的自尊心和自信心。
同时,父母也要学会正确处理孩子的错误和不良行为,避免使用过分严厉或贬低的话语,而是选择正确的方式进行引导和教育。
四、倡导开放的沟通氛围建立开放的沟通氛围对于家庭教育中的有效沟通至关重要。
父母应该创造一个相互尊重和理解的环境,鼓励孩子敞开心扉表达自己的想法和情感。
同时,父母也应该坦诚地与孩子沟通,分享自己的经历和感受,与孩子共同成长。
家庭中的开放沟通氛围可以有效改善亲子关系,让孩子更加愿意与父母分享和倾诉。
跟孩子深度交谈的方法
和孩子进行深度交谈是非常重要的,因为这有助于建立亲子关系,促进孩子的心智成长和情感发展。
以下是一些方法,可以帮助你和孩子进行深度交谈:
1. 倾听和理解,首先,要倾听孩子的想法和感受,尊重他们的观点和情绪。
不要打断他们,给予他们足够的时间来表达自己。
2. 提出开放性问题,避免问一些只需要“是”或“不是”回答的问题,而是提出一些开放性的问题,鼓励孩子展开思考和表达。
例如,你可以问,“今天发生了什么让你感到开心的事情?”。
3. 分享自己的经历,和孩子分享你自己的经历和感受,这样可以让他们感到更加放心和愿意和你分享他们自己的经历。
4. 鼓励表达情感,帮助孩子学会表达他们的情感,不管是积极的还是消极的情感。
你可以问他们,“你感到紧张的时候会怎么做?”。
5. 尊重他们的观点,不要贬低或者否定孩子的观点,即使你不
同意他们的看法,也要尊重他们的观点。
6. 创造安全的环境,确保孩子知道,无论他们说什么,你都会支持他们和爱他们。
这样他们才会感到安全,愿意和你分享更多。
7. 鼓励批判性思维,帮助孩子学会思考问题,分析信息,提出问题,这样可以促进他们的批判性思维能力。
总之,和孩子进行深度交谈需要耐心、倾听和理解。
通过这样的交流,可以帮助孩子建立自信,培养良好的沟通技巧,促进他们的全面发展。
如何与孩子进行有效的沟通?要如何与孩子有效沟通:教育专家视角与孩子建立有效的沟通,是家庭教育中的关键。
它不仅能帮助父母了解孩子内心世界,更能建立亲密的亲子关系,促进孩子健康成长。
作为教育专家,我将从以下几个方面解析如何与孩子进行有效的沟通。
一、创造和谐积极主动的沟通氛围1. 营造安全的空间: 孩子需要感受到父母的认同与支持,才能毫无保留地表达自己。
尽量避免指责、严厉批评,创造一个安全、舒适的沟通环境,让孩子感到放松和安心。
2. 选择合适的时间和地点: 避免在孩子吃饭、玩耍、学习等重要时间打扰,选择安静、私密的空间,让孩子能集中精力,认真倾听。
3. 保持耐心和真诚: 孩子表达能力不足,很可能表达不清、毫无逻辑,父母需要耐心地倾听,理解孩子的真实想法。
尽量避免打断孩子,并用真诚的态度询问孩子。
二、掌握有效的沟通技巧1. 积极主动地倾听: 注意孩子的言语和非言语表达,用眼神和肢体语言传达你的关注和理解。
可以通过提问、语言复述、总结等方式,确认你理解了孩子的意思,并引导孩子进一步表达。
2. 换位思考: 尝试从孩子的角度理解问题,站在孩子的立场思考问题。
尽量避免站在自己的角度批评或讲道理,而是努力理解孩子的感受和想法。
3. 清晰有效地表达: 清晰简洁地表达自己的想法和感受,尽量避免使用命令、威胁、讽刺等消极语言。
4. 鼓励表达: 鼓励孩子表达不同的观点和想法,即使你不同意,也要尊重孩子的观点和感受。
5. 赞扬和鼓励: 积极肯定孩子的优点和进步,给予适当的鼓励和支持。
三、不同年龄阶段的沟通方法1. 学龄前儿童: 以游戏、故事等孩子喜欢的形式进行沟通,用简单、活泼生动的语言表达。
注重培养孩子观察、思考和表达的能力,培养孩子的语言能力。
2. 学龄期儿童: 了解孩子的学习和社交情况,帮助和鼓励孩子独立思考的习惯和表达。
可以通过讨论、分享等方式,引导孩子进行批判性思考和解决问题。
3. 青少年: 尊重孩子的独立性和隐私,以平等的姿态沟通。
班主任如何与孩子沟通作为班主任,与孩子的沟通是非常重要的,能够帮助孩子们更好地发展、学习和解决问题。
以下将从倾听、尊重、理解和引导四个方面,介绍班主任如何与孩子进行沟通。
首先,倾听是与孩子沟通的第一步。
作为班主任,应该倾听孩子们的观点、意见和问题,给予他们充分的表达空间。
当孩子们有话想说时,尽量避免打断他们,认真聆听他们的讲述,以充分理解他们的意思。
倾听不仅能让孩子们感到被尊重,还能够帮助班主任更好地了解孩子们的需要和困扰。
其次,尊重是与孩子沟通的基础。
班主任应该尊重每个孩子的个体差异,避免对孩子们的发言和行为做出不公正的评价和批评。
尊重是建立信任和平等的基础,能够让孩子们更加愿意与班主任交流和分享。
所以,班主任应该鼓励孩子们表达自己的想法,不论是正面的还是负面的意见,都应该被认真对待。
第三,理解是与孩子沟通的关键。
班主任应该努力理解孩子们所面临的问题和困扰,尽力站在他们的角度去思考和感受。
通过对孩子们的发言和行为的解读,班主任能够更好地了解孩子们的内心世界和需求。
在理解的基础上,班主任可以积极提出建议和解决方案,帮助孩子们克服困难,培养解决问题的能力。
最后,引导是与孩子沟通的目标。
班主任不仅仅是倾听、尊重和理解的角色,更应该是引导和指导的角色。
通过与孩子们的沟通,班主任可以发现孩子们的优点和潜力,给予他们积极的鼓励和支持,帮助他们发展他们的兴趣和能力。
此外,班主任还可以针对孩子们的不足和问题,提出可行的建议和解决方案,引导他们朝着正确的方向前进。
在引导的过程中,班主任应该注重启发式教育,激发孩子们的思考能力和创造力,让他们能够独立思考和解决问题。
综上所述,班主任与孩子沟通的重要性不容忽视。
通过倾听、尊重、理解和引导四个方面的努力,班主任能够与孩子们建立起良好的沟通关系,帮助他们更好地发展和学习。
俗话说,教育应该从“爱开口”的地方开始,只有与孩子们建立良好的沟通,才能够实现真正的教育目标。
在与孩子沟通的过程中,班主任还可以采取一些具体的方法和策略来增加沟通的效果。
如何和孩子进行有效沟通
有效的沟通对于家庭教育非常重要,它不仅可以增加家庭的和谐,还可以促进孩子的健康成长。
以下是一些可以帮助您与孩子进行有效沟通的建议:
1. 倾听:在与孩子进行沟通的时候,首先应该耐心地倾听孩子说话的内容,了解他们的想法和感受,给他们提供一个安全、受欢迎和尊重的环境。
2. 尊重:在与孩子进行沟通的过程中,不应该表现出轻蔑或贬低,应该尊重孩子的观点和想法,给孩子足够的尊重和爱。
3. 抓住机会:积极寻找与孩子沟通的机会,比如在做家务、吃饭、散步等平常的生活中,与孩子进行交流,了解他们的想法。
4. 表达:在与孩子沟通的过程中,需要清晰地表达自己的想法和情感,让孩子明白自己的期望和需求,同时也需要学会接受孩子的反馈。
5. 建立信任关系:建立父母和孩子之间的信任关系,让孩子知道,无论发生什么事情,他们都可以相信和依赖自己的父母。
总之,在与孩子进行沟通的过程中,任何时候都应该尊重孩子的发言并表达自己的观点,同时建立互信和尊重的关系,促进良好的家庭氛围和积极的沟通氛围。
《如何与孩子进行沟通》我在做学校的时候,经常给家长讲家庭教育讲座,这几年又经常教校长讲家庭教育讲座,很多家长和校长都非常感谢我,夸奖我事业家庭双赢,其实我也不是天生很多事都处理得很好,这几年关注家庭教育问题,其实最大的受益者是我本人,因为我教别人应该怎么做,那我首先自己就得做到,所以家庭教育的这些内容,我一遍遍地给别人讲,不知不觉就内化成为我自己的原则。
整个系列中,我觉得最受益的就是沟通主题,因为沟通技巧对所有人都适用,讲多了以后,我发现自己在处理一些学校管理问题时,也不由自主地用上了这些沟通技巧,然后我就发现很顺利地能把这些问题解决了。
这就是所谓的教学相长。
所以大家如果希望自己成长得更快,就去教别人,就去帮助别人,我保证大家能进步很快,做到事业家庭双赢。
好,回到今天的主题,我们先来看沟通的目的。
第一点,了解孩子的内心世界。
最初孩子对周围的世界是不了解的,他们常常会感到恐惧,茫然,无助,孤独和好奇,他们需要成年人的呵护,通过学习,他们一点一滴地接触这个世界,过程中,非常需要父母理解他们的各种感受,对孩子欣赏,包容和鼓励,比如孩子很可能会害怕天黑,害怕打雷,害怕小虫子等等,父母应该理解他们1的感受,及时给予安慰。
第二点,启发孩子的思考。
应试教育最大的弊端就是直接告诉孩子答案,让孩子记住答案即可。
孩子们的奇思妙想常常被扼杀在摇篮里,造成很多孩子自己查资料解决问题的能力很弱。
我儿子的数学老师曾经说,他们班有一次考奥数,出了一道题目以前没有在课堂上讲过,除了我儿子当堂做出来了,其他孩子都放弃,没有尝试自己去解决。
在和孩子聊天时,我发现孩子有很多有趣的思考,印象很深的两件事。
1.初二的时候,儿子和我聊以后要学习的专业,他说:“如果只考虑兴趣爱好,我想学天文或古生物学,但我又担心这两个专业找不到工作,如果考虑赚钱多,我应该去学金融,但我又不喜欢这个专业,怎么办?”我当时还是建议他考虑兴趣爱好,我说不喜欢的专业,以后也不会发展得很好。
过了一阵,他很高兴地说终于想明白了这个问题,他可以学物理,因为物理他也相对比较喜欢,同时也相对好找工作。
2.儿子每天坐公交车,他观察到有时上了车,司机关了门还有人在后面追着喊等等,这时候应该等他么?大多数人等一个人,是否浪费大家的时间?过了一阵,他告诉我说,还是应该等等,因为如果不等他,他很可能会迟到,等他一会,就几秒钟,大家都不会迟到,所以从结果上看,避免了一个人的损失,还是值得的。
孩子去观察世界,从他的视角去思考问题,养成思考问题解决问题的习惯,对他的成长是很有益的,我们应该鼓励孩子这么做,通过沟通去启发孩子的思2考。
第三点,我们通过沟通和孩子分享对与错的概念。
我父母这一代人,工作很忙,很少有时间来管我们,但是我们在吃晚饭时,或者夏天出去散步时,听父母聊天谈亲戚间的事或者同事间的事,并加上自己的评论,我觉得从他们那里学习了很多待人处事的道理,这是对我最好的教育。
第四点,让孩子了解父母的想法。
很多孩子不理解为什么父母特别关注他们的学习成绩,总觉得那是因为父母虚荣,喜欢和别人比。
我非常喜欢和孩子分享龙应台曾经说过的那段话:“我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
”如果孩子对父母的想法多些了解和理解,我相信他们就不会那么叛逆了。
第五点,建立爱的关系。
我们只有和孩子建立友好的亲子关系,孩子感受到父母的爱,他们才会更愿意有良好的表现,才会更愿意接受父母的教导,而良好的沟通,是我们建立亲子关系的桥梁。
沟通是信息的传递,不同的时间与场合,会有不同的效果。
对于学龄前的孩子,沟通可以每天进行,对于中小学生,和孩子沟通放在3周末会比较从容。
沟通不一定是非常严肃的谈话,可以在一些比较放松的场合进行,比如全家出去吃饭,去看望爷爷奶奶的时候,一起旅行,或者散步锻炼身体的时候,我儿子上高三的一段时间特别忙,我经常早晨送他去公交站台,在路上以及在等公交车时聊几句。
根据我的经验,孩子在愉快和放松的时候,更容易接受父母对他的引导。
那么什么样的方式孩子能接受信息的比例更高呢?据社会学家统计,一段时间以后,接受信息者保留信息的比例:身体语言(动作,表情)是55%,语调是38%,话语的内容是7%。
所以父母和孩子沟通时,保持亲和的态度,温和的语调很重要,如果是对孩子发火,面目狰狞的样子也会让孩子们记忆很持久。
下面我们来看一个案例。
儿子过了母亲指定的时间,到夜晚十一点半才回到家。
母亲:你看现在是什么时候,为什么这么晚才回来?你不是说十点前回家的吗?儿子:我只是晚了一点而已。
母亲:迟了一个多小时还说迟了一点点而已,你没看时间的吗?每次外出都是这样。
4儿子:什么每次!母亲:你奶奶告诉我,你经常晚上出去,弄到十一、二点才回家。
儿子:所有同学都说多留一会儿,难道我自己先走吗?母亲:那有什么不可以!难道朋友做什么,你就跟着做什么?你应该有自己的主见。
难道朋友去打劫,你也去吗?儿子:说了你也不会明白,懒得跟你说。
母亲:你这算什么态度?我的话你总是不爱听,真不知道你在外面交了些什么朋友,变成这个样子。
儿子:我不觉得我的朋友有什么不好。
母亲:好?好就不会整天在外流连,晚上不是应该留在家中温习功课的吗?弄到这么晚才回家,明天哪有精神上课?你看,你的成绩退步了很多,你如果再不努力,我就不再让你晚上出去。
儿子:你很烦人呀!(转身入房)在这段案例中,我们可以看到母亲用抱怨,绝对性的话语去指责孩子,孩子不会愿意接受。
5所以,我们可以看到:欠缺效果的沟通是这样的:指责、责备、批评泼冷水、马后炮、翻旧账绝对性的话语否定、操控性的语调直接的反对或建议、坚持己见教训、直斥其非、指正论断、争辩、妄下主观结论嘲讽、落井下石否定感受、空泛的安慰而有效的沟通是这样的:欣赏、肯定鼓励、支持接纳、尊重6耐心聆听鼓励交谈回应的话语正面的话语留有余地认同感受下面我们谈谈沟通技巧:第一,要选择孩子们喜欢的话题,千万不要一和孩子们聊天就追问学习成绩。
我2006年开始创业,每天晚上九点多才回家,回家第一件事就去儿子房间里聊15分钟,每次我第一句话都是问:“牛牛,你今天学校里有什么好玩的事?”他就很高兴地和我聊,甚至手舞足蹈地模仿别人说话的样子,我们一起开心地放声大笑。
这15分钟成为我们母子一天中最开心的时光。
后来我开通了博客,写了一些儿子学校里有趣的事,他们不少老师同学和家长会看,有一次他们老师上课口误说错话,全班哄堂大笑,老师反应过来第一句话就对牛牛说:“不许告诉你妈写到博客里去。
”牛牛白天在学校里看到好玩的事,怕晚上忘了告诉我,会在本子上记一笔,晚上和我聊天时看一眼就想起来了,我出差的时候,他还给我打电话说。
7周五晚上,牛牛比较放松,我回家以后就和他一起吃宵夜,喝点他喜欢的果酒,边吃边聊,他热情地把他喜欢的音乐都介绍给我,一首一首地放给我听,还有他喜欢的游戏,动漫,电影,书,我也和他聊我喜欢的书,电影,歌曲。
这是我觉得特别温馨的时刻,牛牛如今在美国读大学,我现在去超市,看到他喜欢喝的那种五彩缤纷的果酒,就会想起和儿子一起喝酒聊天的场景。
牛牛和爸爸聊得最多的是篮球,电影,游戏,他们都是NBA 的忠实粉丝,父子俩每周一起看场电影,他们还一起玩魔兽世界,三国杀。
父母陪伴孩子,不要总想着对孩子说教,完全可以和孩子一起做他喜欢的事,进入他的天地,尊重他的喜欢,才能成为孩子的朋友。
我们只有成为孩子的朋友,他才会听父母说话,我们才有机会影响到孩子。
第二,我们和孩子聊天时,要专注和耐心,放下报纸手机,眼睛从电视电脑上离开,我们聊天时是否有诚意,是否专注,孩子是能感受到的。
我们陪伴孩子的时间其实很短,高中毕业以后,他很可能就去别的城市甚至别的国家去上学和工作,以后我们想和他面对面聊天的机会都很少了,所以乘现在孩子在身边,我们就抓紧时间和他多聊聊吧。
第三,聊天时要看着孩子,要有眼神的交流,如果面带微笑,频频点头,或者孩子小的时候可以握着他的手说话,这些身体语言,都可以鼓励孩子和我们交流。
第四,孩子说话时,我们要给予简短的回应和认同,这也是鼓励对方说下去的方式。
这一点,我感受最深刻的是打电话,当我和朋友在电话里说一件事8的时候,如果他回应一些语气词,都会鼓励我说下去,但我有个朋友,他接我电话时总是一声不吭地听着,我讲一会就觉得他可能没在听,所以我往往是急急忙忙地说两句就把电话挂了。
第五,我们可以用一些友好的提问来鼓励孩子说话,比如: 那怎么办呢?后来怎样呢?那你认为呢?还有呢?是吗?是什么事情令你这样想的?这些问题非常实用,大家可以尝试一下。
第六,我们要理解孩子的感受和需要,网上有句笑话叫:“有一种冷是妈妈觉得冷。
”给大家推荐一本书《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》,里面有个案例特别好:孩子的养的小乌龟死了,孩子伤心得哭了,父母如果说:“乌龟死了有什么好哭的,再买一个就是。
”孩子不会接受,他会哭着不要别的乌龟,就要死的那只乌龟。
但如果父母认同孩子的感受:“乌龟是你的好朋友,它死了,你很伤心,爸爸妈妈很理解。
”这样孩子就会接受现实,处理好自己的情绪,愿意讨论接下去怎么办,比如怎么把乌龟埋了这些事。
上次我讲过一个例子:孩子在图书馆,书被别的孩子抢走,他很生气,拿文具扔那个孩子,被老师请家长。
我们应该先理解接纳孩子当时生气的情绪,然后再教导孩子做得不对的行为,这样孩子才容易接受。
第七,当孩子有不恰当行为时,我们要多用正面有建设性的话语,以“我” 为主语,表达自己的想法或要求,不含批评,指责,让孩子感到受尊重。
并且留有余地,避免破坏关系的话语和带批评性的词句。
9下面我们来看一下正面和负面话语的对比。
第八,我们和孩子聊天,可以多提问,让孩子多说,启发孩子思考,提高孩子分析事物的能力。
和大家分享几个常用语:这个事,你怎么看?我想听听你的想法。
如果这么做,可能会有什么不好的后果吗?我们还有更好的办法吗?这些都是开放性的问题,不是非此即彼的选择,可以鼓励孩子多说。
在孩子叙述的过程中,我们再发现问题继续提问,继续鼓励谈话。
建议不要太早给建议或表达个人的想法,因为孩子很可能会觉得这是强加给他的而不愿意接受。
第九,我们和孩子聊天,分享个人经历或体会,孩子更容易接受。
比如我和孩子分享过两件事,我觉得他听了就很有感触。
第一件事是:我上高中时喜欢看小说,在高考前买到特别棒的一本小说《飘》,然后就忍不住在高考停课复习期间看完了,像字典那么厚的一本书,结果10高考政治都没考及格,没有考上自己想上的学校,读了一个不喜欢的专业,毕业后做着不喜欢的一个工作,长达18年,后来为了换行,吃了很多苦。
第二件事是:我有一次打出租车,司机不认识路,走错了,本来也没什么,但是那个司机推卸责任,怪我没有早点告诉他怎么走,气得我和他吵了一架,我通过这件事意识到:如果我们做错事,最好的解决办法就是认错,承担责任。