第4章 EXCEL小结

《EXCEL中公式与函数的使用》教案无锡立信职教中心校时红玲课题：《EXCEL公式与函数的使用》——是全国计算机等级考试〈一级B教程〉2004版教材的第四章第3节中的内容课型：新讲授班级：职高一年级教学目标：认知目标：了解EXCEL中公式与函数的概念,深刻理解相对地址与绝对地址的含义。

技能目标：掌握公式、常用函数以及自动求和按钮的使用，并能运用其解决一些实际问题，提高应用能力。

情感目标：亲身体验EXCEL强大的运算功能,提高学生的学习兴趣，通过系统学习，培养学生科学、严谨的求学态度，和不断探究新知识的欲望。

教学重点和难点：教学重点：公式的使用常用函数的使用EXCEL中相对地址与绝对地址的引用教学难点：相对地址与绝对地址的正确区分与引用教学方法和手段：问题驱动下的老师讲解与学生练习、讨论相结合，在探究、发现、总结的过程中将难点逐步渗透到教学过程当中，进而突破教学难点。

学情分析：上次课学生学习了EXCEL的基本操作，对EXCEL数据输入、数据清单、单元格地址等概念都有了清晰的认识，并掌握了其相关操作要领，为今天公式与函数的讲解与运用打下了良好的基础。

但学生还希望了解更多的EXCEL知识，求知欲望浓厚，为今天展开教学内容提供了良好的学习氛围。

板书设计：EXCEL中公式与函数的使用一、公式形式：＝表达式运算符：＋、－、*、/等优先级：等同于数学，（）最高相对地址（默认）：随公式复制的单元格位置变化而变化的单元格地址～引用：要改变用相对地址绝对地址：不随公式复制单元格位置变化而变化的，固定不变的单元格地址～引用：固定不变用绝对地址二、函数格式：函数名（参数）SUM(求和)A VERAGE(求均值)常用函数介绍：MAX(求最大值)MIN（求最小值）教学过程：课前准备：学生一人一机按用户名登录到多媒体教学系统。

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校教科版高中信息技术必修第四章《表格数据处理—数据计算》教学设计一、教材分析本节课教学内容是教育科学出版社出版的《信息技术基础》必修第四章第二节第一部分《4.2.1表格数据处理》中的内容。

由于本节课是会考中的重点内容，也是难点内容，所以结合我校学生的实际情况和能力条件，我将该部分安排为表格数据计算和表格数据排序、筛选两个课时的内容，本节属第1课时的内容，主要学习表格数据计算中的两种方法，即公式法和函数法。

二、学情分析高一的学生来自不同的初中，每个学校的教学条件不一，学生在计算机能力上差异很大，有的学生在初中就有对Excel的操作内容有一定的了解，有的学生限于初中学校的教学条件，甚至连基本的概念都不懂。

因此在本堂课之前复习了Excel单元格地址的相关知识，为后面的学习作铺垫。

其次，他们思维活跃，动手操作的欲望强烈，并且他们已经学习过Office中的Word的使用方法，能够使用Word的工具完成一定的任务，具备一定的操作能力和尝试探究解决问题的能力，能够独立完成基本需求的学习任务。

三、教学目标1、知识与技能（1）学会运用公式法或函数法对表格数据进行计算。

（2）能熟练地写出某单元格的计算公式。

（3）能灵活地应用数据填充功能来减轻计算工作量。

2、过程与方法（1）引导学生运用数学思维来理解、掌握表格中的公式和函数，培养学生在学习过程中将各学科相整合的意识。

（2）通过学案导学、自主探究培养学生对未知知识探索的能力及自学能力。

（3）通过合作探究培养学生的操作能力及创新意识。

3、情感与态度（1）能将本堂课所学的运用Excel的公式法和函数法进行数据计算应用于实际的生活，培养学生将所学知识与实际生活相结合的意识。

（2）通过学习利用Excel进行数据计算，体验计算机功能的强大，使用的便捷，从而激发学生学习信息技术的兴趣。

excel实训小结在本次excel实训中，我通过学习和实践，掌握了许多有关excel的技巧和应用。

excel作为一款功能强大的电子表格软件，在各个领域都有着广泛的应用。

在本文中，我将对我所学到的内容进行总结和回顾。

首先，我学习了excel的基础操作。

比如如何创建表格，如何编辑和格式化单元格，如何设置单元格的样式和颜色等等。

这些基础操作对于后续的实际应用和数据处理非常重要。

通过练习和反复操作，我逐渐掌握了这些技巧，并能够快速、准确地完成相应的操作。

其次，excel实训中我学习了如何使用excel进行数据处理和统计。

excel提供了丰富的函数和工具，能够方便地对数据进行筛选、排序、汇总和计算等操作。

以及如何创建和使用数据透视表，进行数据的分析和报表的生成。

这些功能的掌握，使我能够更好地处理和分析大量的数据，提高工作效率。

另外，在实训中我还学习了如何使用excel进行图表的绘制。

通过使用excel提供的图表工具，可以直观地展现数据的特征和规律，使得数据更加易于理解和分析。

我学会了如何选择合适的图表类型，如折线图、柱状图、饼图等，以及如何编辑和美化图表的样式和布局。

这些技巧的应用，能够使得我的数据报表更加美观、直观、有说服力。

除此之外，excel实训还让我了解到了excel的其他高级功能和应用。

比如如何使用excel进行数据的筛选和筛选条件的自定义，如何利用excel的数据验证功能进行数据的有效性检查等等。

这些特殊的功能和应用，丰富了我的excel技能和应用能力，让我能够更加灵活和高效地进行数据处理和分析。

总结起来，通过本次excel实训，我不仅掌握了excel的基础操作和功能，还学习了许多实用的技巧和应用。

excel作为一款功能强大的电子表格软件，将在我今后的学习和工作中发挥出巨大的作用。

我将继续努力学习和实践，进一步提高我的excel技能和应用水平，为未来的发展打下坚实的基础。

（此为1500字文章，希望您满意。

第四章Excel电子表格经典题目解析※本章常考操作：1.工作表的美化：包括插入，删除工作表、工作表的重命名、增加，删除行或列；设置单元格格式（数据类型、对齐方式（含合并单元格）、字体、边框（边框和底纹的设置））2.数据的自动填充功能（包括等差数列、等比数列以及公式的填充）3.公式和函数【求和Sum()、平均值Average()、最大值Max()、最小值Min()、计数Count()、条件if()】的使用。

特别注意：考察公式和函数时，有时会结合地址引用来进行考察，如九九乘法表。

4.选择性粘贴5.条件格式的设置6.排序（按照某个属性升序、降序排序，按照多个关键字进行高级排序）、筛选（“自动筛选”中的“前10个...”、“自定义...”设置，“高级筛选”中的条件设置）、分类汇总（按要求填写分类字段、汇总方式以及汇总项）7.插入图表（柱状图、饼图、折线图），应与给出的示例一摸一样8.行和列的插入、删除，工作表的重命名、插入、修改标签颜色（1）使用“自动填充”功能在列输入“星期一”到“星期日”；（2）按行反选排序从星期六、星期五……星期日。

解析：（1）在A1单元格输入“星期日”，然后按住右下方黑色“+”填充柄鼠标往下拖动6个单元格即出结果(2)将A1单元格选中，然后按住右下方黑色“+”填充柄鼠标往右拖动6个单元格。

选中A1:G1单元格后，选择菜单“数据”|“排序”，在出现的对话框中选择左下方按钮“选项”，之后进行如下设置，点击“确定”后将行1进行“降序”排序即可2、假定一个单元格的地址为$D2，则此地址的类型是______。

A．相对地址B．绝对地址C．混合地址D．三维地址正确答案应选C。

解析：本题考查单元格的地址表示的知识。

单元格的地址表示可以分为相对地址、绝对地址和混合地址三种：（1）相对地址：直接用列标和行号构成的单元格地址。

如A1、G3等都是表示对应单元格的相对地址。

（2）绝对地址：分别在列标和行号的前面加上“$”字符而构成的单元格地址称为绝对地址。

excel实训小结在本次的Excel实训中，我学习了许多关于Excel软件的基本操作和高级技巧，并在实际操作中巩固了所学知识。

通过这次实训，我对Excel软件的应用有了更深入的了解，并能够更加灵活地运用它来处理和分析数据。

以下是我对本次Excel实训的小结和总结。

一、基本操作1. 如何新建和保存Excel工作簿在实训中，我学会了如何在Excel中新建工作簿，并学会了保存工作簿的方法。

这对于日常工作和数据管理非常重要，可以保证数据的安全和便捷的存储。

2. 单元格的基本操作我学会了如何在Excel中选择和编辑单元格，包括插入、删除、复制和粘贴单元格。

这些基本操作使得数据的整理和处理更加高效和便捷。

3. 使用基本函数在实训中，我学会了如何使用Excel中的基本函数，如SUM、AVERAGE和COUNT等。

这些函数可以帮助我快速计算数据的总和、平均值和数量，提高了数据处理的效率。

二、数据筛选和排序1. 数据筛选筛选数据，实现数据的快速过滤。

这对于处理大量数据时，能够快速准确地找到需要的信息，提高了工作效率。

2. 数据排序我还学会了如何使用Excel中的排序功能，可以按照指定的规则对数据进行排序，如按照数字大小、字母顺序等进行升序或降序排列。

这对于数据的整理和分析非常有帮助，提高了数据处理的准确性。

三、数据图表的制作1. 创建图表通过实训，我学会了如何在Excel中创建各种类型的图表，如柱状图、折线图和饼图等。

图表的制作可以直观地展示数据的趋势和关系，使得数据分析更加直观和易懂。

2. 图表样式和布局调整我还学会了如何调整图表的样式和布局，如修改图表的颜色、字体和大小等，使得图表更加美观和易读。

这对于数据的展示和分享非常重要，可以提高数据报告的质量和专业性。

四、数据筛选和条件格式1. 数据筛选多个条件对数据进行筛选，实现更精确的数据过滤。

这提高了数据处理的灵活性。

2. 条件格式通过实际操作，我还学会了如何使用Excel中的条件格式功能，可以根据特定的条件对数据进行格式化，如颜色、边框和字体等。

excel学习小结excel学习小结充实的工作生活一不留神就过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，让我们好好捋捋，写一份小结吧。

可是怎样写小结才能出彩呢？下面是店铺收集整理的excel学习小结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

excel学习小结1一，明确Excel在工作中的地位我相信：只要是在电脑面前办公的同学就一定接触Excel，只是深入的程度不同而已。

如果你是从事会计、财务、人事、数据分析……等相关职业时，那么用到Excel的地方随处可遇，不但要会用，还要求要用好（比如透视与筛选、函数的运用、图表的制作……）；如果你是管理层、行政人员……等职业时候，那么用到Excel的地方也还是很多的，但可能Excel在你工作中的地位就不是那么特别的重要了（只需掌握基础的操作技能，其他的稍微了解就好）。

如果Excel在你的工作中占有非常重要的地位（不学好的话，严重影响工作效率，或者完全无法完成工作），这个时候你就要加强Excel 的专业训练，可以找专业的老师或者培训班。

如果Excel在你工作中的地位不是非常重要的话，那么你只需要掌握一些基础的，常用的技巧就好（当然Excel水平越高越好），如果你的'工作中完全用不到Excel，那么你也没有必要来费劲心思来学习它了（除非你对Excel情有独钟）。

所以说：在学习Excel之前，你要明白Excel的水平在你工作中起到了什么样的作用，这样你才能有的放矢的针对性学习。

二，循序渐进，不要好高骛远如果你确定了要学习Excel，不论你想达到什么样的水平（入门、初级、中级、高级、专家级），都必须从入门开始，这就跟使用电脑一样，你总不能跳过：连接电源、打开主机开关、等待开机这些过程直接就使用吧（除非它本来就是开机状态，已经走过了那几个流程）。

EXCEL水平等级划分幼儿园水平小学水平初中水平知道Excel一种电子表格，会打开Excel，简单的输入数据和保存等；（入门级）知道Excel是Office里面的组件，会制作简单报表和最常用的功能，如：简单的格式设置、打印等；（新手级）会最常用的公式、函数和较简单的图表，可以自己设计有简单计算功能的表格；（初级）如华山二老，掌握30个以上的常用函数，公式使用较熟如多重IF判断，熟悉常用图表，会使用名称、自定义和条件格式、有效性、组及分级显示、高级筛选、自定义排序、合并、分列，共享，快照，普通数据透视表，设计普通自动计算功能的表格，安全性的概念与简单应用，会录制宏，简单控件应用，可以解决常见Excel问题，其Excel水平在所在部门小有名气，常有小女孩或小帅哥找他帮忙。

excel学习小结Excel学习小结Excel是一款广泛应用于办公和数据处理领域的电子表格软件。

它的功能强大、易用性高，被广泛用于数据的分析、图表的制作、表格的管理等各种工作中。

在过去的几周里，我一直在学习Excel，并通过实践掌握了一些基本的使用技巧和功能。

以下是我对Excel学习的小结。

首先，我学会了如何创建和格式化电子表格。

通过使用Excel的表格功能，我可以轻松地创建并组织数据。

我可以为表格添加标题、行和列，设置单元格的宽度和高度，根据需要调整表格的大小。

此外，我还学会了如何为电子表格添加颜色、边框和背景，以使其更加具有吸引力和易读性。

在数据处理方面，Excel提供了丰富的函数和公式，可以极大地提高数据处理的效率。

我学会了使用一些常用的函数，如SUM、AVERAGE、MAX和MIN，以及一些逻辑函数，如IF和VLOOKUP。

这些函数可以帮助我对数据进行计算、筛选和汇总。

我还掌握了如何使用数据透视表功能，将大量数据进行透视分析，并生成相应的图表和报表。

图表是Excel中非常有用的功能之一。

我学会了使用Excel制作各种类型的图表，如柱状图、线形图、饼图和散点图。

通过简单的几步操作，我可以将数据转化为可视化的图形，并通过对图表的格式设置、标签添加和数据系列的调整，使图表更加清晰和易读。

图表不仅可以帮助我更好地理解数据，还可以用于向他人展示数据的趋势和关系。

除此之外，Excel还提供了一些高级功能，如数据排序、筛选和条件格式设置。

通过这些功能，我可以更方便地对数据进行管理和分析。

我学会了如何按照特定的条件对数据进行排序和筛选，以便更快地找到所需的信息。

我还学会了如何设置条件格式，使Excel能够根据特定的规则对数据的颜色、字体和图标进行自动设置，以便更好地突出显示数据的特点和结果。

通过学习Excel，我感受到了它在办公和数据处理中的重要性。

它不仅可以提高工作效率，还可以提供更准确、可靠的数据分析和报表生成。

excel实训小结在本次学习过程中，我通过实际操作与练习，对Excel的功能和应用进行了全面的了解和掌握。

下面是我对各个方面的总结和心得体会。

一、基本操作与格式设置在Excel中，我们首先了解了基本操作，如新建、打开与保存工作簿，插入与删除单元格、行和列，复制与剪切数据等等。

同时，我们学习了格式设置的重要性，可以通过对单元格进行格式化、设置字体样式与大小、设置对齐方式等来美化表格，并凸显重点信息。

除此之外，我们还学习了如何使用Excel提供的自动填充功能，能够有效地快速填充数据与公式。

二、公式与函数的运用在实训中，我深刻体会到了公式与函数在Excel中的重要性与实用性。

我们学习了常用的数学运算符，如加减乘除，以及一些常用的统计函数和逻辑函数。

这些函数的灵活运用，使得我们能够通过简单的公式和函数，快速地完成复杂的数据计算与分析。

例如，通过SUM函数可以轻松求得一列数据的总和，通过AVERAGE函数可以求得一列数据的平均值。

这为数据处理和分析提供了很大的便利，也提高了工作效率。

三、排序与筛选数据在实际应用中，我们常常需要对大量的数据进行排序和筛选，以便更好地进行分析和查找。

Excel提供了丰富的排序和筛选功能，我们学习了如何按照升序或降序对数据进行排序，如何使用筛选功能快速筛选符合要求的数据。

这使得我们能够迅速定位到需要的信息，提高了数据处理的准确性和效率。

四、数据透视表的制作与分析数据透视表是Excel中非常强大的功能之一，可以帮助我们对大量的数据进行快速的汇总和分析。

通过实际操作，我们学会了如何创建数据透视表，选择需要汇总的字段，以及如何对数据透视表进行灵活的布局和定制。

通过数据透视表，我们可以轻松地汇总和分析复杂的数据，快速找出变量之间的关系和规律，为决策提供有力的支持。

五、图表的绘制与美化在实训过程中，我们不仅学习了如何使用Excel绘制各种类型的图表，如柱形图、折线图、饼图等，还学习了如何对图表进行美化与优化。