尚店镇东白小学学校质量管理手册学校简介一、基本情况东白中心小学创办于1997年7月。
校园占地总面积13200余平方米，校舍建筑总面积2221平方米，绿化面积3707平方米。
现有六年制教学班11个，学生621人。
学校现有专任教师24(不含支教生8人、外聘1人)人，其中本科学历8人，专科学历5人，中师学历12人，专任教师合格率100%。
是一支作风踏实、教书育人、勇于进取、乐于奉献、政治业务素质好的队伍。
近年来学校办学条件有了较大改善，2011年新建315平方米教学用房;2011---2014年各功能教室及普通教室均配备了电教设备，学生用计算机数量增至56台，教师用计算机人手一台，配备了近3万余元的教学仪器，新增图书5000余册，现有图书16770册，生均27册，报刊近80种，工具书150余种。
已达到国家规定标准。
二、点滴成绩“园丁勤耕耘，桃李满天下”。
建校以来，在尚店党委政府及教育局的领导下，学校先后于2001年12月被命名为市级规范化学校；2007年9月被命名为市级少先队工作一星级示范化学校；2009年11月被命名为聊城市少先队工作红旗单位；2011年11月被评为聊城市绿色学校；2012年1月被评为市级教学示范学校；2012年12月被命名为市级平安和谐校园；2013年被确定为山东省实验科研基地；2014、2015学年被评为镇教育教学先进单位。
三、特色办学近年来，我校紧紧围绕“创建平安、文明、和谐校园”，促进学生、老师、学校可持续发展这一总体目标，坚持以“厚德至善，深邃求真”为办学理念，走科研兴校之路，以“课程改革”为契机，开设“写字课”、“古诗文诵读”、“绘画与制作”等校本课程，重视学生学习能力及特长的培养，全面推进素质教育，2014年9月学校确立“五子棋、跳棋、军棋、象棋”为我校特色活动项目。
加强校园文化建设，让每一件物品、每一个教室都成为学生作品、思想表达的窗口。
现在东白中心小学全体教师正以崭新的风貌和奋进的思想，带领全体学生以全新的姿态走向未来。
学校管理校务委员会制度一、校务委员会是由校级领导等组成的审议机构，可由校长提名，党支部审查、校长办公会议决定，一般由3-5人组成，其中校长任主任委员。
校务委员会委员必须有较好的政策水平、负责精神、全局观念和谋略能力。
二、校务委员会制度是校长负责制下学校进一步加强民主管理、完善内部管理体制的一种制度，旨在提高学生、家长、社会对学校管理的知情权、参与权、监督权和决策权，提高学校管理水平和办学活力。
三、校务委员会承担对学校重大问题决策前的审议工作。
对校长提出的事业规划（草案）、重大改革方案（草案）等结合学校实际情况进行评估论证。
或者受校长的委托对学校某一方面工作进行调查研究，为校长作出决策提供理论与实际方面的论据，提出方案，供校长权衡、抉择。
四、校务委员会一般每月召开一次会议，讨论有关学校中层干部的任免工作；大型教育教学活动的举办；各类评优工作的开展；制定关爱工程的各项举措等，并负责落实各项工作。
五、经常性地听取群众的意见和建议，并给予答复，打造协作进取的校园风尚，争创市级和谐校园。
校务公开制度凡有关学校教育改革发展的重大举措，涉及教职工切身利益的普遍问题、社会、家长普遍关心和反映敏感的问题，除党的工作要求和国家法律规定应当保密的事项外，都应当在适当的时间和适当的范围内，采取适当的方式予以公开。
一、校内公开事项1、学校发展规划以学校近期办学目标及思路。
2、学校财务管理制度和收支情况。
3、学校工程建设项目招标过程、结果及工程款结算情况。
4、大宗物资或贵重仪器采购过程、价目、总额。
5、教职工评先、评优、奖惩及年度考评的过程、结果。
6、教师和干部职称评定、聘任和任用方案。
7、教职工工资调整，资金分配，福利安排、住房、医疗和养老保险金提交情况。
8、民主评议校级领导的情况和结果，校级领导的廉洁自律的情况。
9、其它应公开并应该和可以公开的事项。
二、社会、家长公开事项1、学校办学目标和发展规划。
2、师德承诺、校风、教风、学风建设。
3、每学期各年级的课程设置、课时计划和教学作息时间安排。
4、收费公开。
含收费依据、项目、标准、办法和收支结算。
5、教材及教辅用书征订计划，其他代办收费项、办法、标准、收支结算情况。
6、省、市、县、镇优秀学生及优秀学生干部等评选条件办法和结果。
7、新生入学的录取方法、原则。
8、学籍管理办法和结果公开。
含择校、借读、转学、休学、复学常规和手续。
9、学生及家长测评师德行风的结果。
三、校务公开的基本形式和方法1、校务公开以召开教职工代表大会为基本形式。
2、学校建立永久性公开栏或公示橱窗。
3、定期召开家长委员会和社会各界人士代表参加的座谈会，或通过家长会、社区教育委员会等形式推行校务公开。
4、学校认真使用收费登记卡，公布每学期学生应交费用的标准和收支标准。
5、有特定需要时，学校印发告家长书，向社会、家长公开部分特定项目。
6、根据特定需要。
召开不同层次的校情发布会，分别公开相关事项。
教师上课制度一、上课预备铃响，任课教师在教室门口等候，铃声一停走进教室上课。
下课铃响后，马上下课，不拖堂。
要上足课时，不提前下课。
不在本教室上课的，任课教师应提前将学生带到上课地点。
二、珍惜课堂40分钟，提高课堂教学效率。
贯彻备课意图，不随心所欲，不上无准备之课。
上课时间，不会客，不接电话和手机，不擅离课堂，不做与本节课无关的事。
三、树立良好教风，关心爱护学生，不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生，不剥夺学生的上课时间，依法保障学生受教育的权利。
四、课堂上教态稳重，举止文明，不坐着讲课。
上课使用普通话，语言文明、规范。
五、上午第二节和下午第一节后，当堂任课教师指导学生做眼睛保健操，不得挤占该时间。
课间操时间全体教师到操场，跟班管理、做操。
六、按课程表上课，不得随便变动课，需要变动的，经教导处同意，方可变动。
七、课堂上的偶发事件（如学生生病或体育课上意外碰伤等），教师应及时、规范处理。
八、放学时督促学生按时回家，协助学校搞好静校。
因特殊情况而留学生的，必须向教导处说明原因，且事先与家长取得联系，确保学生安全。
规范办学行为制度一、指导思想：坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行，做到秩序井然，风气正。
认真贯彻落实省中小学管理规范，加强师德规范，为人师表，要求教师专心教育教学工作，无有偿家教行为。
组织教师学习师德标兵，树立良好的教师形象和良好的教育形象。
二、工作目标：1、坚持校务公开原则，加强校务公开管理，建好校务公开台帐。
2、严格执行收费规定，向学生公开收费项目、标准，做到不乱收费。
3、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
4、团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护教师在学生中的威信。
教育、关心、爱护学生，杜绝体罚或变相体罚学生现象的发生；尊重学生家长，加强家校联系，与家长进行正常的工作交往。
5、严格要求全体教职工遵守劳动纪律，自觉加强政治和业务学习，积极参加文化进修和业务培训，不断提高自身素质。
三、工作措施：（一）、按照公开公平公正的原则，规范招生行为。
坚决执行义务教育阶段招生政策，未经批准，不得擅自编班收费，严禁以招生谋取私利。
1、加强宣传教育，增强规范收费的自觉性。
通过行政班子会议，教职工会议等多种形式，加强宣传教育，将收费宣传教育与教职工思想道德、纪律教育相结合，进一步增强广大党员干部、教职工依法收费的自觉性。
2、认真执行义务教育招生政策，公开公平公正招生。
3、做好对外来民工子女的新生入学和转学工作，按政策规定收取正常的费用，做到一视同仁。
（二）、坚决执行中小学教育收费“一费制”的规定，杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。
坚决执行“收支两条线”教育收费管理规定，严禁私设小金库。
1、加强组织领导，收费实行“一把手”校长负责制，收费员规范操作程序，召开收费工作会议（班主任），落实规范教育收费责任制。
使领导、教师明确职责，层层落实。
收费标准实行公示，并发告家长书公开咨询、投诉电话。
2、加强教育收费管理，坚决执行“收支两条线”教育收费管理规定。
3、认真执行教育收费“一费制”规定，做到不多收费，并做到一手交钱一手出具财政专用票据。
不私设小金库，收入全部上缴财政专户，支出实行国库集中支付制度，严格执行财政预算支付制度。
4、对教辅用书的征订，严格按照教育局规定，坚决杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。
（三）、抓好教职工思想道德和法制教育，规范教育教学行为、家教行为和收费补课，凡违反法律法规、社会公德，将严肃处理当事人及责任人。
1、严格执行师德规范，为人师表，要求教师专心教育教学工作，自觉做到教学“五认真”。
2、加强政治学习，组织教师学习师德标兵，用先进的事迹教育教师，树立良好的教师形象和良好的教育形象。
3、坚决杜绝集体补课现象，按照学生兴趣爱好，开展好兴趣活动，培养学生良好的素质。
4、教育教师安心工作，把精力放在教育工作上。
严禁教师搞有偿家教，如有违规者，将严肃处理。
（四）、切实加强青少年思想道德和法制教育，坚决杜绝各类违法犯罪现象的发生。
1、搞好德育阵地建设。
上好思品课、晨会课、班队活动课等，同时加强学生的心理健康教育，培养学生顽强的意志，艰苦奋斗的精神。
创“品牌”的形象、建“品牌”的环境、推“品牌”的学科、树“品牌”的教师、立“品牌”的班级与学生。
提高学生的综合素质能力。
2、办好家长学校。
向社会广泛宣传学校素质教育的成果和家庭教育知识，组织家长学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》。
3、创造性地开展综合实践活动，丰富学生的学习生活。
通过观看爱国主义教育影片、开展社会综合实践活动、春游、专项研究性主题活动等，使学生健康成长。
4、切实加强学生的思想道德和法制教育，加强学生的心理疏导，并通过家庭、社会的一体化教育，促使青少年的健康成长。
5、加强少先队工作，开展小学生良好的行为规范教育活动，进一步细化常规评比活动，开展好节日教育活动，强化安全教育，爱国主义教育等，养成小学生良好的文明行为习惯。
（五）、切实加强对学校安全工作的领导，建立“预防为主、安全第一”的安全防范体系，完善学校安全工作制度建设，坚决杜绝各类伤亡事故，特别是责任事故的发生。
1、加强安全工作的领导，成立以校长为第一责任人，分管校长具体抓的安全工作领导小组，明确职责。
2、定期加强安全工作的检查和指导。
重点是建设工地、食品卫生、道路交通、防触电、防溺水、防火灾等。
3、加强家校联系，通过发告家长书等形式安全知识，特别是交通安全、山林防火等的宣传，增强安全意识。
（六）、切实搞好校务公开工作，努力做好来信来访工作。
1、成立校务公开领导小组和校务公开监督小组，建好校务公开台帐。
进一步规范校务公开工作，增强学校工作的透明度，促进学校民主管理，提高教育服务质量，办好人民满意的学校。
