高三写人作文：我的启蒙老师_1200字

我的启蒙老师作文范文4篇“老师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的，他说：“很多老师经常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师，下面是为大家整理的我的启蒙老师作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的启蒙老师作文范文1有一次，我在收拾东西时，意外地发现几张学前班的考试卷，看着上面写着100分，我想起了我的启蒙老师——钱老师。

钱老师的个子不高，头发乌黑发亮，月牙形的眉毛，炯炯有神的大眼睛。

如果那个小朋友上课说话啦，她就会用炯炯有神的大眼睛盯着你，仿佛在说：“上课要仔细听讲呀！不能说话呀！”。

钱老师很温柔，有一次考试，我只考了92分，心想老师一定要吵我啦！但是钱老师并没有吵我，而是用温和地目光看着我，对我说：“这次没考好不要紧，下次只要细心，一定能考出好成绩。

”于是，我心里暗暗下决心下次一定要考100分。

钱老师十分喜爱弹钢琴。

有一次，小朋友都午休啦。

但是钱老师却不休息，还在练习。

我们所有小朋友变得都喜爱听着钱老师的琴声入睡。

虽然，我离开学前班已经三年了，但我一直记得钱老师对我的关怀和关爱。

她就像一个辛勤的园丁，在培育着许多小朋友成长！我的启蒙老师作文范文2在我幼儿园时，有着一位美术老师，是她教给对绘画一无所知的我如何画好画，把画画得生动，画得美丽。

我5岁时，上幼儿园大班，我的绘画水平不高，每次画画时，只会用水彩笔在白纸上乱涂乱画，偶尔画几颗小星星。

但是自从遇到了我的启蒙老师郭老师，我的美术水平一下子提高了。

郭老师细心指导我，她告诉我：“画画也要有画画的基础，如果你想画好画，首先要观察你所画的物体，仔细观察他们的特点，再开始画，画画时，不能不仔细，要把每样东西的线条都画出来，认仔细真，一丝不苟，只有这样就能把画画好，我相信你。

”郭老师这样对我讲道。

我听了她对我讲的话，便有了动力，仔细对待每一次画画，果然，我的美术成绩不断提高，还参加了红星画画比赛，得了一等奖，随后，在我上小学四班级和五班级时都担任了美术课代表。

关于我的启蒙老师作文4篇人生如一张纸，每个人都有每个人光辉的一页。

无论它是色彩斑斓，还是暗淡无光，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。

下面是为大家整理的关于我的启蒙老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于我的启蒙老师作文一今天，我的一篇散文又在报纸上发表。

我捧着报纸，心情久久不能平静，因为老师啊，这里有您付出的一份功劳。

可以说，叩开我写作之门的启蒙老师是我们现在的袁老师。

她今年三十多岁，看上去温柔干练，一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧，明亮的眼睛仿佛敞开着心肺时时提醒我们学知识、学本领。

回忆三班级之前，我因为常写不好作文，所以并不喜欢写作，而写出来的东西也常是语无伦次。

我的弱点被袁老师发现了，于是她把我叫到办公室里说道：“我知道你很想写好作文，但就是总也写不好。

那我告诉你写作无捷径，想要写好，就得多看多写”。

我听了老师的话，就天天按老师的办法去做，每天一有空就看课外书，节假日常常跑到书店阅读文学名著，并坚持写日记。

袁老师则每次详情地给我批改日记，并写上一句句鼓舞的评语。

就这样，日复一日，我的作文水平果然有了明显的提高。

有一次，我写的作文被袁老师当着全班同学的面读了出来，同学们纷纷报以热烈的掌声，这么一来，我写作的信心就更大了。

从此以后对写作情有独钟。

就这样，我在老师的指导和自己的努力下，写出的文章再不是夹生的饭了。

一次，老师试着将我的一篇文章去投稿，没想到竟然在报纸上发表了，同学们都很羡慕我，老师和爸爸妈妈都为我兴奋，我自己更是激动得睡不着觉。

从此，我更爱写作了，而写出来的作文也一篇又一篇变成了铅字。

今年暑假，我光荣地参加了浙江省小作家联谊会首届代表大会。

我像一个不会走路的小孩，是袁老师一步一步把我扶过来，我无以为报，只希望自己能写出更多更美的文章，不辜负老师对我的期望。

关于我的启蒙老师作文二“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

我的启蒙老师是张德月老师，她有一个漂亮的蘑菇头，一双明亮的眼睛，戴着一个红玫瑰图案的眼镜，下面一个高高的鼻梁，一个樱桃小嘴。

我的启蒙老师作文6篇我的启蒙老师作文篇一是你带着我走进了知识的海洋，从书中，我知道了太多奥秘，明白了那些不可思的道理。

这时，我的思想马上会被启蒙。

当我受到家长的批评和训斥时，我会翻开那一本书香四溢的书，领悟其中的道理，了解书中父母给我的教育和关心，此时，我的心情不会那么消沉，会变得更加开朗。

书，是我的启蒙老师。

当我考试不理想时，我会翻开书中那些重整旗鼓的词语，找到其中的错误，这时，我的信心倍增，激励着我不断努力前行。

当我与小伙伴发生了小矛盾，我会翻开那一本唯一能让我开心的书，它让我忘了所有的不愉快，随之把不开心都抛到九霄云外，仿佛把我带进了书的世界，让我在这个世界里快活地遨游。

每次放学回到家，总能听到妈妈不停地唠叨和催促：“杨娇，赶紧先完成作业，这个时候了，你还只是想着玩儿。

”当时，我心中的火焰刹时就“蹦”地一声跳了出来。

但是，我又想起了《孝经》里面的：约翰小朋友，他每次受到母亲的批评与责备的时候，总是二话不说，就跪下来，等待着接受母亲的批评，然后又主动向母亲承认错误。

这时，心里就会情不自禁地想：为什么我就不能像约翰一样孝敬父母呢？减少他们为我的担忧多好呀！每次翻开书，我都有太多不一样的收获，因为我知道《开卷有益》那本书里讲过：只要打开书本读书，总是会有益处的。

书，就是我的启蒙老师。

让我充满智慧，心情骤然开朗。

书，是我生活中不可缺少的一部分。

我爱你，我的启蒙老师——《书》我的启蒙老师作文篇二我马上就要小学毕业了。

老师们许许多多的教诲，都令我难以忘怀。

虽然接触过许许多多的老师，但我印象最深的、使我最难忘的还是我的启蒙老师——郑老师。

安老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人。

郑老师教我们班的语文课。

每一堂课他总是让我们对那枯燥的数学题变得有兴趣起来，教我们做这样题的思路，怎样去理解这样的题型，让在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。

谁的发言有新意，郑老师就当堂表扬。

郑老师讲的课丰富多彩，那些题好像一个个大大的磁盘，而我们自是那小小的磁铁，我们深深地被吸引住了，每当郑老师上课时，同学们每次都聚精会神地听讲，像三十株花儿在静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。

高中优秀作文我的启蒙老师[推荐五篇]第一篇：高中优秀作文我的启蒙老师启蒙，是生命的开始，是人生最关键的一步，在一个人什么都不懂的时候，他的生命就是一张白纸，启蒙就是在这张纸上的内容，画成什么样的就是什么样的，再也无法抹去。

下面给大家带来一些关于高中优秀作文范文我的启蒙老师，希望对大家有所帮助。

高中优秀作文范文我的启蒙老师1我时常怀着深深的感激之情，想念着我的启蒙老师们。

是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，传我知识，教我做人。

最难忘的是何俊卿老师。

何老师是个女知青，人如其名，长相俊俏，皮肤白皙，瓜子脸蛋上嵌着一对酒窝。

她性格开朗，和蔼可亲，我们很喜欢她。

我五岁时，刚过完春节，新学年开始了(那时是春季招生)。

我正和几个小伙伴在家门口的枣树下办家家，何老师去学校经过我家门口，她看到我，蹲下来微笑着对我说：“燕子，想读书么?”我撅着嘴回答：“想!可是爸妈不要我读，说我年纪太小了。

”她说：“我听说，你会认会写很多字，可以上一年级了(那时乡下没幼儿园、学前班)。

来，我带你去，你爸爸妈妈会答应的。

”何老师背着我来到学校，把我带到爸爸面前说好话(爸爸也是本校老师)，爸爸终于被说服了。

于是，我成了班上最小的学生。

何老师是一年级的班主任，除了上我们的语文课外，还上音乐课。

我最喜欢上音乐课，因为音乐课上可以听到她动听的歌声，看到她优美的舞姿。

她教会了我们很多歌曲，《我爱北京天安门》、《北风吹》、《北京的金山上》······在教我们唱歌时，她经常是边歌边舞。

因此在学会唱歌的同时，我还学会了很多舞蹈。

她很喜欢我，任命我当文体委员，每次选小演员，我是她第一个要选的人。

我上一年级那年国庆节，镇里举行文艺汇演，是我第一次登台演出。

我和另一个女同学来不及吃晚饭。

何老师把我俩带到礼堂的后台，从包里掏出一个纸包说：“快吃点糖，不然，跳舞会没精神的。

”接下来给我们化妆梳头。

关于我的启蒙老师作文范文四篇老师就像一位辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵；老师就像一艘轮船，带我们遨游知识的海洋；老师就像一盏明灯，为我们照亮了希望。

下面是为大家整理的关于我的启蒙老师作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于我的启蒙老师作文范文1六年的小学生活即将结束，为我们付出最多的就是老师。

教过我的老师有很多，但令我印象最深的还是我的启蒙老师。

我的启蒙老师姓谢，她是我一二班级时的班主任，三班级的语文老师，而且还教过我的爸爸妈妈，为此，我对她格外尊重。

她大概五十多岁，中等身材，因为上了年纪，她的鼻梁上经常架着一副老花镜，从眼神里也可以看出她的慈爱。

她任教三十多年，教学阅历极其丰富，给我们一班级的小学生当老师，简直就是大材小用。

记得刚入学的时候，老师选我当班委，那时，我并不懂得这个词的含义，也并不知道我该去做什么，经常被同学们的淘气弄得不知所措，是老师告诉了我班委的职责，教我怎样管理班级，怎样帮助同学。

可我依然管不住班里的那帮“捣蛋鬼”，曾几次向老师提出放弃这个职务，但老师却鼓舞我继续当下去，并告诉我一定可以，从那之后，我对自己有了信心，同学们也不再淘气，而是好好学习。

有的同学们很淘气，上课时不仔细听讲，在下面交头接耳，但谢老师并没有不耐烦或生气，而是给我们讲道理，告诉我们该怎样去做……慢慢的，同学们明白了谢老师的良苦用心，上课好好听讲，及时仔细完成作业，越来越遵守纪律，也越来越懂事，当然，这和谢老师的付出是息息相关的。

记得有一段时间，我晚上睡眠不太充足，上课直打哈欠，学习成绩自然下降。

一次考试，我考了一个不高的分数，谢老师跟我说：“下课后来我办公室一趟。

”我心想“这下要挨批了”下课后，我慢吞吞的来到些老师的面前，可谢老师并未批评我，而是用温柔的语气说：“你这次考得不太理想，说说是什么原因”说完，就让我与她并肩坐下，拿起我的卷子，我们一起分析错误原因。

其实，那些错题我都会做，就是上课没用心听讲，再加上一时粗心大意，不是看错题，就是落个题，谢老师嘱咐我好好休息，可不能再分神。

征文我的启蒙老师（优秀3篇）我的启蒙老师作文篇一都说老师是园丁，培育了一株株娇嫩的花朵，都说教师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人……在我成长的道路中也到处都留下了老师的足迹，老师的身影……记得在幼儿园时，我还是个无知的稚童。

也许是因为我头大的缘故吧！老师也特别喜欢我。

老师在一次偶然的机会中发现我仿佛特别聪明。

于是老师便额外给我开“小灶”——教我一些简单的数学、语文知识。

当时的我特别淘气，上课时到处乱跑。

不仅撕烂了老师精心准备的数字卡片，而且还把小椅子也推倒了（按妈妈的话说，我那时的表现简直就像一只“疯猴子”）。

妈妈在一旁摇摇头，对着老师苦笑。

可老师却说：“顽皮是所有孩子的天性嘛！这孩子很有潜力，只要现在努把力，长大后必能成才。

”老师安慰完妈妈后，笑眯眯地向我走来。

这时，我看着老师的眼睛，仿佛感到了老师那鼓励、亲切的眼神，她好像在说：“小宝贝，好好学，这样对你长大后有很大帮助的。

”这目光胜过了千言万语，这目光犹如一股暖流，滋润着我的心田。

我不好意思地吐了吐舌头，乖乖地把小椅子扶起，静静地坐在了上面。

老师看了欣慰地笑了。

“下面开始上课！”老师用银铃般地声音说，“1像小小火柴棍，2像鸭子水上漂……”老师一边娓娓动听地述说，一边耐心详细地讲解着。

我听得如痴如醉，一会儿就入了迷。

“下课了！”老师再次向我走来，还一边轻轻地抚摸着我的头，啊！老师又笑了，露出了两个甜甜的酒窝，那时在我眼里，这就是一道无比亮丽的风景线。

春去秋来，日复一日，我终于在老师的细心辅导下学会了最简单的加减法计算。

我深深地感谢我的老师，感谢她用她的爱心、耐心、恒心和专心扶着我一步步走向成熟，走进知识辉煌的殿堂！听完了我说的故事，你肯定会问：她是谁？有这么深厚无比的爱心？她就是我幼儿园的王老师，我的启蒙老师。

我的启蒙老师作文篇二时间过得真快，我到了入学的年龄。

开学那天，我怀着无比愉快又好奇的心情来到了幼儿园。

首先映入我眼帘的是那五颜六色的墙壁和栩栩如生的图案，接着，在操场上我看到了滑滑梯、爬杆栏、蹦蹦床……正当我想去玩的时候，听到从背后传来了亲切的声音：“小朋友，你是来报名的吗？”我转过头去，只见一位身穿粉红色裙子的老师向我走来。

我的启蒙老师作文(优秀10篇)我的启蒙老师作文篇一我们的语文老师是一个女的，她的性格很开朗，有时会像朋友一样教我们读书，有时我们做错了事，她很生气，但是我们知道老师生气是为我们好，让我们把这些错误改正。

我们的老师长着一对水汪汪的小眼睛，她的鼻子高高的，嘴巴圆圆的。

她的嘴巴很可爱，笑起来很好看。

我们的老师是一个很爱干净的人，她每天都干干净净地来到了学校，她的手很干净，脖子也很白晰，她的脸又白又嫩。

她每天都穿着干干净净的衣服。

不像我们，我们每天都不洗手、不洗脚、不洗脚，穿着很脏的衣服。

以后我们也要像老师一样穿得干干净净的。

我们在扫地的时候，老师每天早上都在旁边监督我们要认真扫地，把垃圾捡干净，把叶子扫掉，把那些瓦片摆整齐，扫完以后把垃圾倒掉。

老师还时常提醒我们把桌子摆整齐，别忘了洒水、擦黑板，还要把抹布洗干净，挂在铁丝上晒着等等。

这就是我的老师，她不仅仅教我们知识，还教我们做人的道理。

我的启蒙老师篇二六年的小学生活已经结束。

在这五彩缤纷的六年小学生活中，我们的老师传授给我们知识，让我们懂得读书的重要性。

在我还是个游手好闲的孩子时，是他把我从“黑暗”中解救出来，传授给我知识，让我懂得了读书的重要性，为我照亮前行的路，让我不再迷茫。

他就是我六年级的数学老师——李老师。

李老师是我校比较资深的老师，他有着胖胖的的身材，一张严肃而又慈祥的脸。

一双微微内陷的眼睛，可以看出他为我们学生的操劳。

在升入六年级时，他看了我惨不忍睹的成绩。

我以为我进不了他班上，出乎人意料的是，他不计前嫌将我收入他班上成为了他的学生。

有一次，我问他：“李老师，我的成绩不算好，可您班上的学生个个成绩都很优秀，为什么我也能进到你的毕业班呢？”李老师说：“其实你以前的学习状态我都知道，你的成绩我也都了解，但是我并不觉得你就是差等生，相反我觉得你很聪明，只要将聪明用在了学习上，你就会是最好最优秀的学生，你也要对自己有信心，不能气馁，知道吗？”那时，我对他产生了敬意。

我的启蒙老师写人作文7篇我的启蒙老师写人作文7篇在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的启蒙老师写人作文，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的启蒙老师写人作文1“爸爸、妈妈〞多么自然又亲切的称呼，这温馨的称呼后面，有多少艰辛与付出，又有着怎样的故事呢？父母，是我人生中的第一启蒙老师。

小时候，母亲把我生下来，并带到这个新奇的世界里，用智慧和爱教我走路、说话。

这时我在慢慢长大，而父母却在不知不觉中变老，时间的循环就是这么不知不觉。

随着年龄的增长，我来到了学校开始上学了，父母那么轻松了许多，但父母的关心却还无声无息的围绕在我身边。

记得在我上三年级时，就发生了这么一次令人难忘的事情。

那天是星期天，明媚的阳光照耀着大地，我在家里正津津有味的看电视，突然，我感觉有一丝头晕，头部发热，一量体温38.9度，这可把爸爸妈妈吓坏了，立刻带我去了医院。

经过检查，医生说：“嗓子发炎，需要打吊针〞。

爸爸妈妈为我跑上跑下，并陪着我打吊针。

接下来还需要打几天，由于上学，所以只能每天中午打。

爸爸妈妈每天都陪伴着我，午饭也很少吃，我被父母的这些举动深深的感动着。

每年爸爸妈妈都为我们过生日，为了让我过一个快乐的生日，爸爸妈妈可能要准备好几天。

而我们呢？可能连父母的生日是那一天都不知道，这样你心里快乐吗？在生活中，哪怕为父母准备一份简单生日礼物，或者写几句祝福的话；给父母端一盆热气腾腾的洗脚水；妈妈下班了，给妈妈捶捶背。

这一些在生活中不起眼的小事，都能透露出我对父母的关心。

愿我们每个人，都能理解父母的爱，并能为父母做一些力所能及的事情，这样我们的生活会更加亲密、更加幸福。

我的启蒙老师写人作文2我的幼教老师是马晓鸿老师，她年轻、活泼，身材姣好、小巧玲珑，一双又黑又大的眼睛总是笑吟吟的，她说话温柔、清雅，像妈妈一样。

我的启蒙老师作文我的启蒙老师作文(精选10篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的启蒙老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的启蒙老师作文1从我记事起，有许多老师伴随我成长。

其中王老师给我印象最深。

我们刚上一年级时，王老师非常严厉。

如果有同学没写作业，王老师一定会批评他。

不过现在王老师脾气慢慢地小了，因为我们懂事儿了。

她又当老师又当我们的“妈妈”。

上课时，她是我们严厉的老师，下课时，她是我们完美的“妈妈”。

王老师就像“孙悟空”，变来变去记得有一次，我上课时开了小差，王老师盯了我一眼，我没有在意，还是玩儿。

无奈之下王老师敲了下我的手。

下课后，王老师赶紧问我：“刚才打你疼吗？”我说“不疼。

我上课不应该玩。

”王老师说：“没事，每个人都会犯错，改正错误就是好样儿的。

”这是严厉的王老师。

还有一次，早上非常冷。

我穿的很少，吃了鸡蛋，胃里不舒服，吐了。

王老师打电话让妈妈来接我，王老师看我穿的很少，就把她的外衣脱下来给我穿上。

妈妈把我接上后，我给妈妈说了这件事。

妈妈说：“王老师对你们真好。

”这是关心人的王老师。

我们既怕她，又喜欢她，一个严厉又和蔼的老师。

我的启蒙老师作文2在人生的道路中，有风、有雨、有彩虹，也有一些教我渡过难关的人，这就是我的启蒙老师——父亲。

记得刚上一年级时，无群的压力与困难向我袭来，那时的我刚会写日记，不是抓抓头，就是咬咬笔，可是怎么也想不出到底写什么来。

这时，爸爸出现了，他卖着轻快的大步走来，摸摸我的头，对我说：“其实，写日记说难听点就是啰嗦两个字，可是当你在啰嗦的过程中又会形成两个字文采，简单的说就是啰嗦是肮脏的泥土，而文采是从泥土里生长出来的美丽的荷花。

”爸爸的话让我哈哈大笑，更让我紧紧抓住了写日记的窍门。

我的“启蒙”老师作文我的“启蒙”老师作文（精选93篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的“启蒙”老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的“启蒙”老师作文篇1在我8岁时，我上了小学，第一眼看到的就是一所又大又漂亮的学校——西关小学。

接着就见到了我的启蒙老师——王老师。

她梳着一头短发，一双明亮的大眼睛，苗条的身材……她给予了我三年的关心与帮助。

在开学的第一天，王老师先介绍了自己，还让同学们作了各自的介绍。

第二天，王老师开始了讲课，她用清脆的声音娓娓动听地讲起课来，每讲完一段都要总结一下，之后询问同学们：会不会？如果都会，就让有的同学重复一遍，如果有的同学答不上来，王老师就会再讲一遍，直到那个同学会了，再提问别人……等过了一段时间，老师和同学都熟悉了，王老师凭着每个同学的特点，开始选班干部，经过同学的选举，王老师的信任，我当上了班干部。

我努力的学习，帮助别人，争取给其他同学做出好榜样。

现在，我是四年级的学生了，要不是王老师给我打下的坚实的基础，我也不会有现在的好习惯、好成绩，我很感谢我的启蒙老师——王老师！我的“启蒙”老师作文篇2PSU是山西卡丁车联赛的第三名，也是我赛车路上的引领者、启蒙老师！PSU并不是那种时髦的‘‘酷’’，但用他自己的话来说：“要低调，像我这么帅，要太时髦可不太好吧！”听到他说的这句话，让我爬得桌子上好一顿大笑，他看见我笑得那么开心，也憨憨的笑一笑。

听PSU讲关于赛车的技术和技巧时，我们都很开心，因为它讲说的时候很幽默，可一当他穿上赛车服、坐进赛车里时，他总会在严肃的脸庞中露出淡淡的微笑，这并不是他向别人表示友好，而是在告诉别人，“输了不许哭鼻子哦”。

他通过优秀的过弯和高超的技术让许多人下场以后都会说：“这人开的太快了吧，我的妈呀！”面对这些话，他也只能默默的笑一笑，因为这些话他已经听了好多遍了。

我的启蒙老师作文我的启蒙老师作文(精选11篇)无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的启蒙老师作文，欢迎阅读与收藏。

我的启蒙老师作文1老师是无私奉献的，他们给一代又一代的孩子们传授着知识，今天，我们将走进老师的内心深处。

我的启蒙老师是数学老师，她从五年级带我们到初一，一切都在变化，老师说：“五年级我们最多的是私心，六年级我们丢下自私有了团体意识，到七年级，我们已有了最重要的团结。

”然而进步的不只是我们，老师也再次反省自己，不断优化教学方法，以前她提出问题，同学一回答不上来，抄起棍子就打，同学们从开始漠视数学老师，到现在老师深受同学们的爱戴，上课提问回答不出来她便给一点点提示，再一步步鼓励，功夫不负有心人，同学一口气说出了答案。

课上她极耐心，一个知识点就要唠叨好几遍，不过这总是好的。

老师交给了我们太多太多的人生哲理。

她教给我们勇气，让我们战胜困难，她教给我们方法，让我们解决问题；她更是教给我们持之以恒的努力，让我们朝着梦想去付出百倍努力。

数学老师上的每一堂课我都忘不了，可是老师对我们胜于对待自己的孩子。

那天，我和几位同学去参加“新华杯”活动，早晨经过几个小时的忍受，终于到了思源小学体育馆内。

在这里，人山人海，从来没有过这么大规模的活动，每一个节目后都有领奖，第一个节目不一会儿就展开序幕，我走进了庞大的阵容中，我的手无处安放，内心里有一种无助的感觉。

突然，一个响亮的违章，“白羊溪学校杨磊！”我迅速走过去，终于找到了自己的位置。

之后，我们陆续走到排场中间，此刻，我不再紧张，盯着远方。

因为老师说怕就看远方。

之后的几轮活动，我都再次回到了自己的地方，可是有一次家庭奖，必须家长亲自来，我走到老师身旁之后说明此事，不一会儿数学老师走了过去，那一刻，我真感动，似乎老师就是我的家长。

老师艳丽的身影在我看来也很美。

我的启蒙老师作文【精选】我的启蒙老师作文四篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我的启蒙老师作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的启蒙老师作文篇1是您，如同阳光般地走进了我们的心里；是您，如同雨露般滋润着我们的成长；是您，让我们用求知的目光打量知识大门后的奥秘。

哦，我们是秧苗，您就是甘霖；我们是小草，您就是大树；我们是小船，您就是小桨；我们是莘莘学子，您便是吾等恩师！老师，是流传至今的伟大职业。

教师节，更是一种祝福伟人的伟大节日。

9月9日，同学们在也按捺不住了。

于是，趁着活动“兴风作浪”，表达出对老师的敬意。

伴着优雅的轻音乐，同学们陆续上台。

用稚嫩的声音朗读着诗歌，读出了自己对老师的尊敬之情与感恩之意。

我想，天籁之音莫过于此。

这深情款款的童音每一个字都如同山间的溪水叮咚作响一般可爱，一般动听。

老师的脸上也洋溢着久久不散的笑容，如同三月的`春光般温暖动人，宛若那清晨的露水般甜香诱人。

同学们都沉浸在师生的温馨世界中，脸上如同做美梦般痴痴地笑着。

我那时多想用相机把这一动人的画面记录下来呀！可又怕那扰人的“咔嚓”惊到他们。

于是，就只好半醉半醒地听完了这一场春光般美好的竞赛。

老师，我想正是您“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”的努力，才有了“阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红”。

今日，祝您节日快乐。

送给您一副对联：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁！感谢普天下的每位老师，每位人生启蒙。

我的启蒙老师作文篇2她温柔，笑起来像花儿一样美!她认真，曾经她握着我的小手，一笔一划的练字!她，就是我的启蒙老师——尤老师，提起尤老师，我不由的想起来了那一件事：那是一个炎热的夏天，我是一名二年级的小学生。

下课了，同学们都跑出去玩，我也不例外!正开心的和同学们打闹时，我的脚不小心磕到桌角上了，被上面的铁片划破了。

我的启蒙老师作文优秀7篇启蒙老师作文篇一直到到现在我都还没完全理解“启蒙”的意思，我想理解一点就够了。

张老师，我的启蒙老师。

老师，你还记得那个来自农村的孩子吗？那年他初中毕业，那年他遇到了人生最大的挫折，他走到了人生的最低谷。

是你，张老师，是你用默默的关怀鼓励了他，还记得那句“全机电系四百多人就一个看书的”吗？对，就是这句话点燃了他冰冷的心。

“好好读书……三年后我敢保证你李超超一定在王恒的后面，要不我们打个赌…”老师你知道吗？你的一句句话让我找回了自己，让我知道了读书不是错误的。

我看了很多书，我知道了很多人生的道理，但我忘不了你写的一首诗歌“清晨，第一楼阳光撒在窗前……”“好诗！”当时我一脸的感慨到“原来诗歌是这样写的”，那时我才知道我缺少的是一个引导者，你的这首诗就是那个引导，于是我模仿了一首“清晨，第一楼阳光从窗前悄悄的撒入，熟睡中的我从梦中醒来……”这是我的第一首诗，从此我翻开了新的一章。

“同学们，有时间你们去看看王恒写的诗歌，写得很好，比我的还好，至少我是写不出那样的诗歌的”在一次你的课上，你当着全班同学的面说了这句话。

这，是我坚持写诗歌的源头。

老师，转眼三年过去了你还是当年的你，只是脸上多了成熟，眼睛里多了慈祥和知识，今天，我又回到了三年前的起点，但我已不是三年前的我，因为有了你。

你是我心中启蒙老师。

老师，我的梦想是写一本属于自己的书，我正在努力。

老师，三年后我应该能将“启蒙”完全理解。

我的启蒙老师作文篇二“用己物，须亮供倘不答，便替偷。

”每该我打开《兄子规》，读到这句话时，我的脸就会情不自禁地红伏去由于它让尔想讫了一件旧事——记得那是一个早春的下战书，妈妈带我往春兰姨姨家玩。

一路上，妈妈滔滔不尽地向我道述着春兰姨姨家里有迷信种、童话类、空想类、生物类等各种各样的书，几乎就是个小型藏书楼，样样全齐。

固然我名义上似乎非常不屑，很安静的样子，但口里早就乐开了花，美滋滋地想着：看来这次是玩对了，昨天又能够大启眼界了。

我的启蒙老师为题目的作文范文《我的启蒙老师》在我的成长历程中，有一位老师如同明灯，照亮了我前行的道路，她就是我的启蒙老师——李老师。

记得刚踏入小学的校门时，我心中充满了对未知的恐惧和好奇。

那时的我懵懂无知，对学习的概念也十分模糊。

而李老师的出现，就像春风化雨般，滋润了我幼小的心灵。

李老师中等身材，总是面带微笑，眼神中充满了慈爱和温暖。

她的声音清脆悦耳，上课时的讲解清晰明了，让我们这些刚刚接触知识的孩子能够轻松理解。

在课堂上，李老师总是充满耐心。

她会用各种生动有趣的例子来解释那些复杂的知识，让枯燥的数字和文字变得鲜活起来。

还记得有一次，我们在学习数学的加减法，对于当时的我们来说，这可不是一件容易的事情。

李老师没有着急，而是拿出了一些小木棒，通过摆放木棒的方式，让我们直观地看到了数字的变化和运算的过程。

那堂课之后，我们都对加减法有了清晰的认识，也不再害怕数学了。

李老师不仅关注我们的学习，还十分注重我们品德的培养。

她常常给我们讲一些充满正能量的故事，教导我们要诚实、善良、勇敢。

有一次，我不小心弄坏了同桌的铅笔，心里很害怕，不敢承认。

李老师发现了我的异样，她没有直接批评我，而是轻声细语地给我讲了一个关于诚实的故事。

听完那个故事，我红着脸向同桌道了歉。

从那以后，我明白了诚实的重要性，再也不会因为害怕而不敢承认错误。

除了课堂教学，李老师还组织了许多丰富多彩的活动。

春天，她会带我们去郊外踏青，让我们感受大自然的美好；秋天，她会和我们一起收集落叶，制作精美的书签。

这些活动不仅让我们在学习之余得到了放松，还增进了同学之间的友谊，让我们的班级变得更加团结。

在李老师的鼓励下，我逐渐变得自信和勇敢。

以前我不敢在课堂上发言，总是害怕回答错误会被同学嘲笑。

但李老师总是用那充满信任的眼神看着我，鼓励我勇敢地表达自己的想法。

渐渐地，我开始主动举手发言，即使回答错了，李老师也会给予我肯定和鼓励。

在她的帮助下，我的学习成绩不断提高，也越来越喜欢学校的生活。

我的启蒙老师写人作文我的启蒙老师写人作文1有一个人使我终身难忘。

她就是我的启蒙老师，也就是我的第一位幼儿园老师。

她教会了我许多道理，让我懂得了怎样做人，让我在幼儿园的四年里度过最美好的时间。

记得有一次，我和一个同学在玩滑梯。

上滑梯的梯子很小，一次只能上一个人。

我们同时道路梯子前，谁都想先上去，可偏偏谁都不让。

接着就吵了起来。

我们两个越吵火气越大了。

结果打了起来。

我“呜呜哇哇”哭着去找老师。

老师了解了事情的前因后果。

语重心长地对我们说：“同学之间要团结友爱，相互关心，相互谦让，不要由于一点小事就坏了同学之间的感情。

”老师竟没打我们也没骂我们，只是心平气和地和我们说了一个道理。

之后，这“团结友爱，相互关心，相互谦让”三个道理深深地刻在我的脑海里。

后来我和那个同学成了最好的伴侣，由于我们都知道同学之间要学会“相互谦让，相互关心”。

我的启蒙老师却在我的童年时订正了我的种种错误，教会了我怎样做人，使我走上了一条正确的道路。

她——在我心里永久都是最宏大的！我的启蒙老师写人作文2小时候，爸爸妈妈工作繁忙，每天从早到晚，我都在幼儿园里度过。

虽然有时候感到孤寂，但是有个人，总细心呵护着我，爱护着我……对其他老师而言，我不过是个再平凡不过的孩子罢了，但我那深爱的启蒙老师却不这么认为。

她总是发掘我的优点，给了我许多闪烁的舞台，给了我一个宽阔的天空，给了我满满的自信念。

她让我领先了同学，让我在中班时就拥有大班的'程度，让我颇为成熟的思想。

在我幼儿园的日子里，他给了我好多好多，也帮了我好多好多，每一次我跌倒受伤时，她总是伸出援手拉我一把；每一次我遇到挫折，她总会给我源源不绝的动力连续向前，每一次我碰上打击，她总会给我最牢固的靠山。

在当我突破重重风雨后，最兴奋的人就是她，在当我找到胜利的出路后，为我大声喝采的也是她；再当我再站起来后，为我鼓掌最用力的，正是她。

感谢您，我的启蒙老师，有您真好。

感谢您总是很确定我，很支持我，很爱惜我。

我的启蒙老师优秀作文（7篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我的启蒙老师优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的启蒙老师优秀作文1妈妈不仅在情感上、生活上关爱我，更在行为上、思想上教育我、引导我。

从我记事起，她就用自己的一言一行教会了我很多东西，使我不断进步。

妈妈就是我的启蒙老师。

妈妈教我从小养成良好的学习习惯。

在我很小的时候，她就给我买了各种各样的书籍：有《黑猫警长》之类的故事书、《少年百科》之类的科普书、《看图识字》之类的学习用书，并且还带着我一本一本地仔细阅读。

她总是说：书籍是人类进步的阶梯，阅读是最好的学习习惯。

现在，每天晚上睡觉前我总要看会儿书。

妈妈还教我养成良好的行为习惯。

小时候玩过玩具后，妈妈总是要求我把玩具放回原处，还同我一起把玩具摆得井井有条。

现在，我知道那叫“整洁”。

每当吃饭的时候或者吃水果的时候，妈妈总让我请爷爷、奶奶先吃。

现在。

我知道那叫“礼貌”。

好玩的和好吃的，妈妈总要我和邻居小朋友分享。

现在，我知道那叫“慷慨”。

虽然妈妈不是老师，但在我心中，她一直是我最好最好的启蒙老师！我的'启蒙老师优秀作文2我上幼儿园的第一天，就来到了小老师的班。

小老师长得很漂亮，头上扎一个马尾辫，圆圆的脸，一双大眼睛又黑又亮，笑起来真好看，她穿着一双红色的高跟鞋。

开学的第一课，小老师讲了很多，我什么也没听，只是在下面哭，小老师看见了，走过来为我擦去了眼泪，给我们讲故事，领我们做游戏。

幼儿园第一天就这样快乐的过去了，后来小老师教我们写拼音，“e”我怎么也不会写，小老师手把手地教我，在小老师的帮助下，我学会了所有的拼音。

现在，我已经上一年级了，还常常想起我的启蒙老师。

我的启蒙老师优秀作文3我今年九岁了，已经是二年级的学生了。

我的经典启蒙老师是王老师。

我的启蒙老师作文我的启蒙老师。

作为一个学生，每个人都有自己的启蒙老师，他们给予我们无尽的知识和关怀，让我们在人生的道路上少走弯路。

而我的启蒙老师，是我人生中最重要的一位老师。

我的启蒙老师是一位温柔而又严格的女老师，她教导着我们学习知识的方法和技巧，也教导我们做人的道理。

她总是用耐心和爱心来教导我们，让我们在学习中不断进步，也在成长中不断成熟。

记得有一次，我在学习上遇到了困难，心情低落，觉得自己无法再继续下去了。

这时，我的启蒙老师给了我很多鼓励和帮助，她告诉我，困难只是暂时的，只要我坚持下去，一定能够克服。

她还给我讲了很多成功人士的故事，让我明白了成功背后的艰辛和付出。

在她的鼓励和帮助下，我渐渐走出了困境，重新振作起来。

除了学习上的帮助，我的启蒙老师还教会了我做人的道理。

她告诉我要做一个有爱心、有责任心的人，要善待他人，不要轻易放弃。

她还经常告诉我们要努力学习，不断进步，做一个对社会有用的人。

这些教诲，让我受益终身，成为了我做人做事的准则。

我的启蒙老师还经常鼓励我们要勇敢面对挑战，要有自信，要相信自己一定能够成功。

她说，只有勇敢面对困难，才能够不断进步，才能够成为一个真正的强者。

这些话语深深地印在了我的心里，成为了我人生中的动力和支撑。

在我的启蒙老师的教导下，我不仅取得了优异的成绩，更重要的是，我学会了如何做一个有责任感、有爱心的人。

她就像一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我不再畏惧前行的困难和挑战。

如今，我已经长大成人，但我永远不会忘记我的启蒙老师对我的帮助和教导。

她是我人生中最重要的一位导师，她的教诲将永远伴随着我，成为我前行的动力和支撑。

我会永远怀念她，永远感激她对我的帮助和教导。

总之，我的启蒙老师是我人生中最重要的一位老师，她给予了我无尽的知识和关怀，让我在人生的道路上少走弯路。

她的教诲将永远铭刻在我的心中，成为我前行的动力和支撑。

我会永远怀念她，永远感激她对我的帮助和教导。

我的启蒙老师作文（精选54篇）我的启蒙老师作文（精选54篇）我的启蒙老师作文篇1打开记忆的闸门，脑海里久久不能平静，我想起了多年不见的刘老师，她可是我脑海里印象最深的启蒙老师。

一年级我刚从四班转到一班时一个同学都不认识，老师看我很害羞，就把我从最后一排调到前几排，这样方便我更快的与同学认识，渐渐地，我容入到了这个大家庭中。

我要感谢我的老师是她让我了解不少电脑知识，是她让我熟练的.掌握了拼音，认识了电脑键盘，并且很快学会了自己打字，这些教育让我终身难忘。

时间已过去了两年多了，每当我看到我的笔记本电脑时，我就会想起两年以前的段美好时光。

至到今天我还能回想起“六一”儿童节，刘老师给我们拍下的集体照片，那张照片可能是间我永远都忘不掉的照片。

我的启蒙老师作文篇2我的启蒙老师长着一双透明发亮的眼睛，浓浓的眉毛，大大的耳朵，红红的嘴唇，看起来特别慈祥。

我的老师，她无微不至的关心我们，教我们如何做人，如何去帮助同学。

薛老师很严格，每次做作业，也不让我们有＂落网之鱼＂，也让我们检查，一个也不能错。

我们要感谢这位我们敬爱的老师，是您给了我们知识和让我们做人的道理。

千言万语，表达不了我们对您的`师恩，永远忘不了，我们在一起的日子！我要谢谢你，薛老师！我的启蒙老师作文篇3我们的班主任是张老师，是位语文老师。

她个子不高，梳着长长的卷发。

她有一双炯炯有神的眼睛，脸上总是挂着慈祥的笑容。

张老师讲课讲得很好，我们很愿意听。

她还有一颗无私的'心，所以我们都很喜欢她。

老师每天都为我们讲课，每天都是早早的来到学校，最后一个离开学校，精心的为我们上好每一节课，课后还要为我们辅导，重来没有看见她休息过。

现在，我深深地懂得：教师为什么这样受人尊敬、喜欢，那是因为她们把精力都放在学生的身上了，她们有着一颗无私的心。

我的启蒙老师作文篇4我的启蒙老师长着一头乌黑浓密的头发，和一双圆溜溜的大眼睛。

她个子不算太高，戴了一副近视眼镜。

还有一张爱说爱笑的嘴巴。

我的启蒙老师写人作文我的启蒙老师写人作文1顾老师是我小学时的启蒙老师。

及腰的长发，慈爱的目光，嘴角上扬的弧度……那两年，她留给我的，不止这些。

记忆中的顾老师是个温柔的人。

那时的她大概二十五六岁，担任我一年级的语文老师，兼班主任。

她说话的声音很好听，很清脆，这可能也是我们很喜欢她的一个原因吧！大家都爱上她的课，爱看她专注的神情，爱听她动人的`声音。

那时的我，很单纯吧。

也可能是太喜欢顾老师的缘故，有时上课举手发言，老师帮我纠正了一个错别字，我竟会傻呵呵地开心一下午。

顾老师就像是我的姐姐一般，我自然也高兴黏在她身边。

孩子的感情是最真实的，六年后的今天，我仍觉得和顾老师在一起的日子，是我记忆中最快乐的时光。

她总是和我们在一块玩。

下课的十分钟，总能听到她踢毽子时传出的笑声；晨练后，她也总是掺进女生的队伍，和我们一起跳长绳。

她的为人也很随和，她总是像个孩子一般。

并不只是这些！最记忆深刻的是一次！可能是不想让顾老师失望，可能是不想让父母生气，我总是努力要求自己做到最好。

偶然，少有的一次满分！我聚精会神地听着顾老师讲评试卷，突然，我的神经好像被刺了一下，哦不，老师给我批错了一道题。

两分，我掐指一算，我的满分就这么没了。

我马上蔫了下来。

顾老师似乎注意到了什么，但她什么也没说。

我正纠结着要不要跟她说！那时也不知道诚不诚实的，只是想让顾老师留个好印象！就这么忐忑地去了，顾老师倒也没说什么，反倒是收好了红笔，贴到我的耳边，孩子般地说：“这两分就算是老师送给你哒！因为你是个好孩子！这是我们之间的秘密！”我不知道这篇文章她会不会看到！可是，这是那个时候多美好的一份回忆啊！听到这里，我很懵懂地点点头，却不知道诚实的种子已经在我心中萌芽了！长大的我心思渐渐缜密起来。

多年后，去母校看望顾老师。

偶然想起那件事！试问老师是否是给我提出的考验，她淡然。

几经沉默，她说那真的只是一次巧合。

我有些惊讶！没有着重的教育，没有明确地指出。

仅仅是一次宽容啊！就是因为我们爱顾老师！我们总想着去学她的一切！潜移默化中，不知觉，竟也这样了。

我的启蒙老师范本5份我的启蒙老师_记叙文 1老师就像一位辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵；老师就像一艘轮船，带我们遨游知识的海洋；老师就像一盏明灯，为我们照亮了希望。

在我的记忆的长河中，映象最深刻的就是我的启蒙老师——叶老师。

叶老师是我一年级时的数学老师，她是新来的老师，大学刚毕业，只有二十三四岁，但她每天晚上都备课到深夜，所以她教学教得很生动细致。

当时我是从外地转来的，所以显得很内向，很害羞，不敢说话，也不会去交朋友，成绩就非常差，差不多是班上倒数几名了。

有一次，我数学只考了六十多分，是班上的最后一名。

作文下课后，我趴在桌子上伤心地哭了，想不通自己为什么那么努力，经常熬夜看书，成绩却还是那么差。

叶老师看到了，走了过来，和蔼的对我说：“小雅，其实你是一个很聪明的孩子，只是不会合理地安排自己的时间，不懂的放松自己，只会拼命地看书，这样是不行动。

我建议你多参加一些集体活动，尽量把自己融入到这个班级里来。

”叶老师还跟我说了很多，直到上课才离开我的课桌。

以后，我便按着叶老师说得去做，真的交到了不少朋友，我的性格也开朗起来了，成绩也提高了很多。

作文啊，滴水之恩，必当涌泉相报。

我现在想起叶老师来，心里都会充满着对她的感激。

我一定要好好学*，以优异的成绩来报答这位可亲可敬的好老师！我的启蒙老师_记叙文 2彩虹桥、路弯弯，牵着手儿不怕摔，池塘边荷叶下避着一只小田鸡，我钝要长大了，别在鸣我小友人，车窗外雨赖大青蛙要一集体归家。

伴着甜蜜的歌谣我长大了，伴着父母的双手凝集的爱我长大了，陪着我的开蒙老师《中华传统美德小故事》我长大了。

在我四岁时妈妈购了这标书，天天晚上枕着妈妈的单臂听着妈妈道书中的小故事我入进了梦城。

懵懵懂懂中我机械地记住了铁杵磨成针的李文、尊老爱幼的子路、爱国爱官的林则徐不理解他们所作的做想的包露多多意义，只感到故事有情节有人物佳玩，就跟我望奥特曼似的有战神和怪兽脚够出色的了。

但跟着我缓缓的长大，启始正规的教*生涯，我开初理结其中所包括的意思了。