法语5-7课课后练习答案
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新大学法语课后答案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】新大学法语 1 课文翻译及课后参考答案UNITE?1第一单元TEXTE A致意Ⅰ——您好,夫人。
——近好,伊夫。
您好吗?——很好,谢谢。
您呢?——我也很好,谢谢。
Ⅱ——喂?——你好,我是法尼。
——啊,你好,法尼。
你好吗?——很好,你呢?——很好。
EXERCICES SUR LE TEXTEⅠ1. Yves2. vous3. merci4. et toi5. aussi6. c’estⅡ1.d2. c3. b4. aⅢ 2-3-1-6-5-4-7Ⅳ见字母表TEXTE B介绍与自我介绍Ⅰ——你好,雅克。
——你好,埃里克。
——给我介绍一下,(这是)杜朗夫人。
她是工程师。
——很高兴(认识你)。
我叫雅克·迪迪耶。
我是教师。
——很高兴(认识你),迪迪耶先生。
Ⅱ——阿丽丝,你好。
——你好,让。
——这是谁?——我妹妹。
——她叫什么名字?——她叫玛丽,她上学了。
——她已经上学了?——是的。
她六岁了,她学习很好。
——你们住在哪里?——我们住在学院路。
EXERCICES SUR LE TEXTEⅠ 1. suis 2. es 3. est 4. est 5. sommes 6. êtes 7. sont 8. sontⅡ 1. c 2..e 3. b 4. a 5. dⅢ1.Bonjour2. Salutprésente cem’appelle masuis nomMonsieur aàbienⅣ 横排:sept, dix, neuf, un, six, huit竖排:trois, cinq, deux, troisUNITE 2 第二单元TEXTE A邀请Ⅰ——你好,雅娜。
——你好,菲利普。
——星期日你干什么?——哦,我。
——我们去看电影好吗?——好啊!——那么,星期日9点钟在电影院门口(见面)行吗?——可以,星期日见。
新大学法语课后答案精选版新大学法语课后答案Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】新大学法语 1 课文翻译及课后参考答案UNITE?1第一单元TEXTE A致意Ⅰ——您好,夫人。
——近好,伊夫。
您好吗?——很好,谢谢。
您呢?——我也很好,谢谢。
Ⅱ——喂?——你好,我是法尼。
——啊,你好,法尼。
你好吗?——很好,你呢?——很好。
EXERCICES SUR LE TEXTEⅠ1. Yves2. vous3. merci4. et toi5. aussi6. c’estⅡ1.d2. c3. b4. aⅢ 2-3-1-6-5-4-7Ⅳ见字母表TEXTE B介绍与自我介绍Ⅰ——你好,雅克。
——你好,埃里克。
——给我介绍一下,(这是)杜朗夫人。
她是工程师。
——很高兴(认识你)。
我叫雅克·迪迪耶。
我是教师。
——很高兴(认识你),迪迪耶先生。
Ⅱ——阿丽丝,你好。
——你好,让。
——这是谁?——我妹妹。
——她叫什么名字?——她叫玛丽,她上学了。
——她已经上学了?——是的。
她六岁了,她学习很好。
——你们住在哪里?——我们住在学院路。
EXERCICES SUR LE TEXTEⅠ 1. suis 2. es 3. est 4. est 5. sommes 6. êtes 7. sont 8. sontⅡ 1. c 2..e 3. b 4. a 5. dⅢ1.Bonjour2. Salutprésente cem’appelle masuis nomMonsieur aàbienⅣ 横排:sept, dix, neuf, un, six, huit竖排:trois, cinq, deux, troisUNITE 2 第二单元TEXTE A邀请Ⅰ——你好,雅娜。
——你好,菲利普。
——星期日你干什么?——哦,我。
——我们去看电影好吗?——好啊!——那么,星期日9点钟在电影院门口(见面)行吗?——可以,星期日见。
新大学法语12册课后翻译练习答案(全) 一1.这是一张我祖父母的结婚照。
C’est une photo de marriage de mes grand-parents.2.我父亲是老师,我母亲是职员。
Mon père est professeur, ma mère est employée.3.他的表妹是独生女。
Sa cousine est fille unique.4.你的姑妈和叔叔都是记者吗?Ta tante et ton oncle sont tous journalists?5.我们的祖父母不是工人。
Nos grand-parents ne sont oas ouvriers.6.巴黎春天的天气怎么样?Quel temps fait-il à Paris, au printemps?7. 在北京,什么时节常常刮风?à Beijing,il fait souvent du vent en quelle saison?8. 夏季,天亮的很早,黑的很晚,是吗?第1页/共6页En été, il fait jour tot et il fait nuit t ard, n’est-ce pas?9. 北京的秋季天气十分好,不常下雨。
En automne, il fait beau, est il ne pleut pas souvent à Beijing.10. 冬天,天气很冷,人们在家里生火取暖。
En hiver, il fait froid. On fait du feu à la maison.11. 马丁向一位伴侣大厅高校食堂的地址。
Martin demande à un ami l’addresse de Resto-U.12. 高校生很喜爱在同学食堂吃饭。
Les étudiants aiment bien manger au Resto-U.13. 在那里,人们吃得好,花钱却不多。
L’hôtel parisien巴黎的旅馆L’hôtel parisien est-il different ……1……. Peut-être…巴黎的旅馆与纽约或者伦敦的旅馆不一样吗?可能是有区别….On dit que l’hôtel parision ………2…………d’hôtels modernes.有人说巴黎的旅馆很旧。
是的,但也有很多现代化的旅馆。
On dit qu’il n’est pas confortable. ………2……………sont très sonfortable.有人说巴黎的旅馆不舒适,这就不对了:巴黎的旅馆十分舒适。
Les prix? ………1……. autres capitals.至于价格呢,与其他大都市不相上下。
Mais ils sont tout de même différents, …………………4…………………….. de ses voisins. 不过,巴黎的旅馆的确有所不同,比如说,与英国的旅馆就不一样。
起居间并不大,但卧室却不小。
在这一点上,法国的旅馆与法国的住房比较相似。
住旅馆就像住在自己家里一样,但要结识左邻右舍却不太容易。
Mais le matin, vous …………4………………..déjeuner parisien.然而,早晨你会获得极大的享受:美味的早餐。
巴黎的早餐比盎格鲁-撒克逊人的早餐要简单,但(家常)面包非常好,不要忘了,还有羊角面包。
(家常)面包、羊角面包、黄油、果酱,这几样东西组成典型的巴黎早餐。
Le téléphone en France法国的电话Le téléphone joue .....2... En moins.电话在法国人的日常生活中扮演着重要的角色。
大多数的家庭都有电话,人们通信越来越少。
Leçon 1I. Exercices d’audition1. Écoutez puis écrivez quel sport ils aiment.Qu’est-ce que vous préférez comme sport ?1) Vous savez, la marche, ce n’est pas vraiment du sport, mais j’adore ça.2) Les sports ? C’est le foot bien sûr ! Je suis dingue d u foot, moi.3) J’aime tout ! Mais descendre une rivière dans la montagne sur un canoë-kayak, ça c’estfantasqique !4) Alors moi, j’aime bien le s sports doux, le golf par exemple.5) Ce qui m’intéresse le plus, c’est aller faire du ski dans les Alpes. Le ciel bleu, la neigeblanche, l’air pur... tout ça c’est super !6) C’est le basket naturellement ! Vous regardez aussi les matchs de NBA à la télé ? Oh là là !C’est fantastique !7) Personnellement, je suis passionné par le ping-pong. On peut même en fai re chez soi. C’esttrès pratique. J’en fais souvent avec mes enfants.8)2. Écoutez puis dites où ils partiront en vacances.Où est-ce que vous partirez en vacances ?1) Pascal et moi, nous avons bien réfléchi et nous avons enfin choisi les Pyrénées.2) Nous partirons à l’étranger cette année, no us irons dans le Sud de la Chine.3) Comme d’habitude, on ira au bord de la Méditerranée au mois d’août.4) Je prendrai mes vacances avant Noël en Amérique du nord : New York et Québec.5) Il y a beaucoup de choix, vous savez. Mais c’est à Londres que nous irons cette fois.6) Toute la famille va en Espagne cet été, nous avons des parents là-bas.7) Ah oui, nous descendrons la Loire en bateau et nous visiterons aussi les châteaux.Genève ?3. Écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.1) Quel fourrure ! ☐oui non2) C’est vraiment pure. oui☐non3) J’aime ce petit vent doux. ☐oui non4) Il sent bon. ☐oui non5) On a pris un pain tout à l’heure.☐oui non6) Ils s’aiment bien. ☐oui non7) Elle te dit « tu » ? oui☐non8) Ça fait six cents. ☐oui nonII. Exercices sur le dialogue et le texte.4. Complétez les phrases suivantes d’après les textes.1) Quel / le football, le rugby, le volley, le tennis/ à la télévison/ bon / Sportif en chambre2) pas cette année / j’en ferai aussi3) ça ne manque pas4) de bonne heure/comme ça/faire une petite promenade à pide5) je serai toute / reprendrai mon livre / moi, il y a la lecture6) vélo/ses églises et ses pardons, ses petits ports, ses plages et sa nature encore sauvage parendroits.7) le / de préférence / les eaux /trop hautes8) intrépide / voler / l’oiseau/vous jetterez / d’un pont au-dessus d’un torrent des Pyrénées,retenu par un câble élastique5. Dites les pourcentages suivants en français.5 % cinq pour cent 9,9 % neuf virgule neuf pour cent11,11% onze virgule onze pour cent 20 % vingt pour cent55 % cinquante-cinq pour cent 66 % soixante-six pour cent70 % soixante-dix pour cent 80 % quatre-vingts pour cent99 % quatre-vingt-dix-neuf pour cent99,99 % quatre-vingt-dix-neuf virgule quatre-vingt-dix-neuf pour cent100 % cent pour cent 200 % deux cents pour cent6. Vrai ou faux ?1) On découvrira les pardons en Normandie. vrai ☐faux2) Le pardon est une fête régionale. vrai ☐faux3) Tout est sauvage en Bretagne. ☐vrai faux4) Vis iter les châteaux sur la Loire n’est pas cher.☐vrai faux5) Ce n’est pas dangereux de faire l’alpinisme. ☐vrai faux6) Le pic est le synonyme du mot « mont ». vrai ☐faux7) Vous descendez les torrents de préférence en automne. ☐vrai faux8) Se jeter du haut d’un pont au-dessus d’un torrent, c’est chose facile.☐vrai faux7. Faut-il mettre tout, toute, tous ou toutes ?Tout / toute / tous / tous / tous / tout / toute / toute / toutes / toutes / tous / tous / tout / toutesIII.Exercices divers1. La compréhension écrite.1)b.Au bord d’un lac.2) c. Dans les montagnes.2. Les prépositions.1) dans 2) du 3) en 4) en / en 5) sur 6) de / à / en 7) de/ de 8) de / à / de / avec / de3. La conjugaison.1) partiront 2) reprendrez 3) reviendras 4) suffira5) rappellerai 6) me permettrai 7) arriverai / devrai 8) Rira / rira4. La condition.1) Si tu as du temps, tu écriras à tes parents.2) S’il le peut, il le fera sûrement.3) Si elle a des questions, le professeur lui répondra.4) Si le temps nous permet, nous nous promènerons au bord du lac.5) Si vous le voulez bien, vous reverrez La Gurerre des étoiles avec nous ce dimanche.6) Si tout va bien, ils déménageront et vivront à la campagne.7) S’i l pleut samedi, elles ne sortiront plus à la discothèque.8) Si elle est courageuse, elle voyagera toute seule en Afrique.5. Tout, toute, tous ou toutes ?1) tous 2) tout 3) Toutes 4) toute 5) toutes 6) tout 7) toute 8) tous6. Le futur simple.1) L semai ne prochai ne, on aura une dizaine de cours à suivre.2) Les Descamps feront un beau voyage dans le Midi de la France le mois prochai n.3) Demai n soi r, on passera un beau fil m à la télé.4) L’année prochaine, il neigera plus dans le Nord de la Chine.5) Céline et moi, on s’est vues il y a huit jours.6) Dans quinze jours, ces touristes traverseront l’Alsace sur les canaux.7) Certains étudiants suivront ce cours les deux semestres suivants.8) Il saura cette bonne nouvelle mardi prochain.7. Quelque chose/ ne... rien ou quelqu’un / ne... personnequelqu’un / personne / quelque chose/ n’entends rien / quelqu’un (ou quelque chose) / ne vois personne (ou je ne vois rien) / quelqu’un / quelqu’un / quelque chose / n’ai rien 8. Les antonymes.1) désagréable 2) basses 3) paisiblement 4) bon marché5) monter 6) malheureusement 7) mauvais 8) vieux, âgé9. La compréhension écrite.1) d.au bord de l’Atlantique 2) b.ni grande ni petite3) a.le nom d’un plat4)b. son festival de chanson10. La condition.1) f. 2) e. 3) h. 4) g. 5) b. 6) d. 7) a. 8) c.11. La traduction des mots et des expressions.只说不做的运动员un sportif en chambre登山faire de l’alpinisme , faire de l’escalade从事体育活动patiquer un sport, faire du sport有时间做某事avoir le temps de faire qch.沿……而下descendre...野餐pique-niquer (un pique-nique)征服不可能的事conquérir l’impossible实现梦想réaliser un rêve美丽如画的风景un paysage pittoresque跨越极限aller au-delà des limites居高临下dominer原始的自然景色une nature sauvage, un paysage de nature sauvage在异国他乡生活vivre à l’étranger梦想做某事rêver de faire qch.恢复学业retourner à l’école, recommancer les études想入非非rêver12. Le thème.1) – Tu verras le foot à la télé demain soir ?– Le foot à la télé, ça ne manque pas.Demain soir, j’irai voir Le Métro du printemps au cinéma, c’est la séance de vingt heures, on y va ensemble ?2) Si on a du temps (si on est libre) demain, on ira tous faire du bateau sur le lac Kunming auPalais d’Été.3) – Est-ce que les filles de votre classe sont toutes parties ?– Non, pas toutes. Deux ou trois (filles) restent pour faire leur chambre.4) Qu’il est studieux ! (Comm e il est travailleur !) Dans la matinée, il a écoutél’enregistrement, a récité le texte, a conjugué les verbes et a fait le dialogue... il a fait tout, quoi !5) À vrai dire, j’espère qu’il ne sera pas un homme en chambre (dans le futur).6) Il rêve de devenir un jour (dans l’avenir) un professeur de langue étrangère.7) En Chine, plus de 80 % de jeunes (gens) vivent (sous le même toit) avec leurs parents.8) Voici notre projet (plan) de voyage : on partira dans 15 jours, on ira d’abord à Xi’an pourvisiter cette fameuse ancienne capitale chinoise ; ensuite on passera àGuilin pour découvrir son naturel pittoresque ; finalement on se rendra à Hong Kong pour s’y reposer deux jours et y faire des courses, et puis on retournera directement à Paris.Leçon 2I. Exercices d’audition1. Écoutez puis dites les endroit que vous avez entendus et leur localisation.1) – Pardon, madame. Je cherche la rue Blanche, vous la connaissez ?–Oui, c’est la 2e rue après le feu rouge.2) – Bonjour, mademoiselle. Pourriez-vous me dire où est la boulangerie ?– Prenez la rue en face, vous faites 150 mètres et c’est juste avant le cinéma.3) – Excusez-moi, monsieur. Y a-t-il un restaurant par ici ?– Bien sûr. Vous voyez le grand bâtiment là-bas ? Il y a un très bon restaurant juste en face, àcôté de la poste.4) – Je m’excuse, madame. Savez-vous la Tour de France ? C’est une agence de voyages.–Oh oui, prenez la rue en face et vous continuez jusqu’au bout. L’agence est au coin de la rue, sur votre gauche.5) – Oh, madame. Pourriez-vous m’aider ? Je suis perdu. Je ne trouve plus la mairie.– Ne vous inquiétez pas, mademoiselle. C’est très simple : prenez la rue à droite et vous allez tout droit. Vous faites deux cents mètres, c’est un jardin. La mairi e est juste à côté.6) –Pardon, monsieur. La poste, s’il vous plaît ?– Vous traversez le pont et la poste est sur votre droite.7) –S’il vous plaît, madame, la bibliothèque minicipale est par ici ?–Oui, elle n’est pas loin. Vous continuez tout droit encore un petit kilomètre. Vous verrez un parc et la bibliothèque est là-dedans.8) – Excusez, monsieur. Y a-t-il un hôtel dans le quartier ?– Vous tombez bien, monsieur. Je suis hôtelier, moi. Bon ben, si vous voulez, suivez-moi.2. Écoutez puis dites où ça se trouve.1) Jean ? Il habite juste à côté du bureau de la poste, dans l’avenue Alsace.2) Chez le prof ? C’est du côté de la mairie.3) On a rendez-vous à 6 heures, devant le cinéma.4) Janine a trouvé un appartement juste en face de son école.5) Je les ai rencontrées à la terrasse d’un café.6) Le plan du quartier est à la sortie du métro.7) La cantine est au coin sud-est du campus.8) La nouvelle gare est à l’autre bout de la ville.3. Écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.1) V ous entendez deux bruits ? oui☐non2) V ous prenez la rue neuve. ☐oui non3) Je n’aime pas beaucoup l’orage. ☐oui non4) Nous savons parler français. ☐oui non5) Le garçon t’a dit tout ? ☐oui non6) Ils offrent des cadeaux. oui☐non7) Mon cœur est triste. ☐oui non8) La maison est à10 kilomètres. ☐oui nonII. Exercices sur le dialogue et le texte.7. Complétez avec des prépositions convenables d’après les textes.( Attention, il y a peut-être plusieurs possibilités pour certaines phrases.)1) du 2) près du /loin du/au 3) au coin/au bout 4) à5) sur 6) devant’en face d’7) au centre8) en face de /près de/à côté de/derrière/devant/loin de8. Dites en français les fractions suivantes.二分之一un demi 三分之一un tiers 四分之一un quart三分之二deux tiers 四分之三trois quarts 五分之一un cinquième五分之二deux cinquièmes 六分之一un sixième 七分之三trois septièmes 九分之一un neuvième 二十分之一un vintième 百分之一un centième千分之一un millième 万分之一un sur dix mille 百万分之一un millionième 9. Complétez les phrases suivantes avec un mot prépositif convenable.1) en face de 2) entre 3) Le long de 4) sur 5) au centre de 6) à7) sur8) à côté de/près de/ en face deIII.Exercices divers1. La compréhension écrite.1)c.À l’angle de la rue.2) a. À côté d’un bureau.2. La localisation.1) près de/derrière 2) Entre 3) au coin 4) à côtédu5) près de /à côté de 6) sur 7) sur le bureau 8) au fond3. Le double pronom.1) Il l’y a déposée.2) Je la lui ai écrite.3) Oui, je te la répéterai.4) Si, je lui en ai péparé.5) Non, elle ne les y a pas vus.6) Oui ,tu les lui remettras la semaine prochaine.7) Oui, je m’y intéresse.8) Oui, tu t’en occupes.4.Le double pronom dans l’impératif.1) Passe-la-moi !2) Offrez-leur-en !3) Accompagne-nous-y !4) Ne t’en fais pas pour moi !5) Rendez-les-lui !6) Montre-le-moi !7) Achetez-leur-en un peu !8) fais-la-leur !5. L’incise.1) «Qu’il fait beau ! » s’écrie-t-il.2) «La rue du Mont, c’est un peu compliqué », a dit le passant.3) « Attention ! » lui crie-je.4) «Il faut faire l’accord ici », nous explique le professeur.5) « Que ferons-nous demain ? » a demandé l’aîné.6) « Non ! Monte te coucher maintenant ! » a répondu maman.7) «Y a encore d’autres choses à v oir », ajoute Laurent.8) « On y va ce soir », dit-il d’un ton ferme.6. Les ordinaux.1) deuxième 2) dix-neuvième 3) septième 4) première5) premier 6) quatrième 7) sixième 8) cinquième 7. Les prépositions.1) au 2) au coin de /à l’angle de 3)au, à4) en face de5) sur 6) au 7) sous 8) à côté8. La compréhension écrite.1) d. 2) b. 3) c. 4) a.9. La conjugaison.suis allé, déteste, ( j’)habite, peux, (c’)est, (m’)est arrivé, ai rencontré, faisait, connaît, surveille, a dit, ont décidé, me demande10. Orientez-vous !1) Vous prenez la rue devant la maison et vous vous dirigez versla Place centre-ville, vousla traversez et vous verrez un parc à votre gauche, lesupermarché est juste à côté. ...vous la traversez et vouscontinuez jusqu’à la gare, le supermarché est juste en face. 2) Il est juste après le stade, en face de la mairie, à côté de la Place centre-ville.3) Elle est juste en face du cinéma, entre l’hopital et la Place centre-ville.4) Oui, assez loin. Elle est au bout de la rue devant la maison, sur votre droite.5) Et bien, vous prenez la rue devant la maison et vous vousdirigez vers la Place centre-ville, l’université est juste après,sur votre droite.6) Oui, c’est pas loin. Après le stade à côté, c’est un cinéma, laPlace centre-ville est juste après.7) Oh, c’est juste à côté.8) Vous prenez la rue devant la maison et vous vous dirigez versla Place centre-ville, vous la traversez et le parc est justeaprès, sur votre gauche.11. La traduction des mots et des expressions.直走aller tout droit拐弯tourner (à gauche / à droite)再走50米faire encore cinquante mètres别拐弯aller tout droit, ne pas tourner接着走这条路rester surla rue ( l’avenue, le chemin, le boulevard)操心s’en faire, s’inquiéter街角le coin de la rue蓝白红bleu-blanc-rouge (bleu, blanc,rouge ; bleu-blan-rouge ; Bleu Blanc Rouge) 出站口la sortie de la gare自由、平等、博爱Liberté-Égalité-Fraternité迷路être perdu (e)不客气Je vous en prie.一望无际s’étendre au loin, à perte de vue您太客气了C’est très (trop) gentil à vous.找寻方向s’orienter对面en face座右铭une devise为您效劳à votre service.家住附近être du quartier母亲节la fête des Mères12. Le thème.1) Donne-le-moi ! Je te dis de me le donner ! Tu m’entends ?2) Si je suis pris(e) (ne suis pas libre), occupe-toi de cela !3) Tu vas tout droit et reste sur la rue, tu fais encore deux cents mètre et la mairie est à tagauche.4) Tu veux du thé ? Je t’en sers un verre tout de suite.5) Désolé(e), je ne suis pas du quartier, donc je ne sais pas où se trouve la banque.6) Merci pour tout ce que vous avez fait. C’est trop gentil à vous.7) Voici les trois classes de la première année. Je te les présente. Un tiers des étudiants de laclasse A sont garçons; les deux (autres) tiers sont filles. Dans la classe B, il y a peu de garçons, ils ne représentent qu’un cinquième du nombre d’étudiants de cette classe. Et la classe C est une classe féminine, il n’y a pas de garçon dans cette classe.8) Mon pays natal est un petit village dans les montagnes. Notre maison se trouve au piedd’une colline, les arbres y sont verts toute l’année. En face de chez moi, c’est une petiterivière. Au delà de la rivière, les champs s’étendent au loin. Au printemps, quand lesfleurs y fleurissent, c’est vraim ent magnifique.Leçon 3I. Exercices d’audition.1. Écoutez puis jugez si le verbe est au passé composé ou à l’imparfait et dites de quoi on parle.1) Nous étions tous très malades à l’époque.2) Tu ne voulais pas venir à la fête demain soir ?3) Non, je ne lui ai rien donnéhier soir.4) Bien sûr que nous sommes arrivés les premiers.5) Avant, ces jeunes gens passaient souvent leur week-end au bord de la mer.6) Dis, Jacques, tu n’y as toujours rien trouvé ?7) Pour aller au travail et en revenir, il lui fallait au moins 3 heures.8) Je2. Écoutez Madame Andrieu et dites si elle parle à un ou à une locataire.1) Bonsoir. Ah, c’est vous qui avez fait les courses ? Madame n’est pas là ?2) Allô ? Oui ? Vous rentrerez tard ce soir ?... Oui, je comprends... oui... je le dirai à Monsieur.Salut !3) Mais comme vous êtes jolie en robe ! Vous avez un dîner d’affaires ce soir ?4) Non, vos enfants ne sont pas là. Votre épouse est allée les chercher à l’école.5) Salut, Jules ! Tu vas à la fac maintenant ?6) Si tu ne portes pas la clé la prochaine fois, Monsieur Jean, je ne t’ouvrirai plus la po rte !7) Attendez, s’il vous plaît, voici le Monde de votre mari.lomoteur, mon petit ?3. Écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.1) Nous n’étudiions que le français à Paris.. ☐oui non2) Nous mangeons tous à la cantine. oui☐non3) A vec lui, nous riions souvent comme une baleine. ☐oui non4) À six heures, elle s’est déjà levée. oui☐non5) Le matin, vous commenciez à 8 heures ? ☐oui non6) V ous ne mangez pas beaucoup ? oui☐non7) V ous étiez le seul ? ☐oui non8) Elle n’aime pas beaucoup ses voisins. oui☐nonII. Exercices sur le dialogue et le texte.4. Compréhension écrite.1) a.2) d.) d.4) b.5) d.5. Répondez avec c’est... qui ou c’est... que.1) C’est moi qui l’ai oubliée hier soir.2) Oui, c’est une lettre qu’il a écrite à Pauline.3) C’est Madame Ledart q ui le leur porte chaque jour.4) Oui, c’est lui qui n’est pas venu la semaine dernière.5) Oui, ils la lui ont apprise.6) Oui, ce sont les baguettes qu’elle y a prises.7) C’est un film chinois que nous avons vu hier soir.8) Ce sont les Ledart q ui s’y sont présentés après la mort de l’ancien concierge.6. Dites en français les mots suivants.一万亿un billion十万亿dix billions一百五十亿亿un virgule cinq trillion五百亿亿cinq trillions四亿亿亿quatre quatrillions七十亿亿亿soixante-dix quatrillions一百万亿亿亿un quintillion九百万亿亿亿neuf quintillions7. Faites des phrases à partir des expressions données :1) au moinsCette fois-ci, il a au moins trois questions.2) en plus deEn plus du lit, il y a encore un grand bureau dans la chambre.3) à la foisLe climat y est à la fois chaud et sec.4) quelquefoisIl y fait sec mais il y pleut quelquefois.5) autrementVous devez être muni du billet, autrement vous ne pouvez pas y entrer.6) n’importe quel, le + nomT’as un papier sous la main? N’importe quel papier.7) pour le momentMerci. Pour le moment, je n’ai plus de question.8) en attendantCe n’est pas encore l’heure, on n’a qu’à se promener ailleurs en attendant. III.Exercices divers1. La compréhension écrite.1) d. 2) a.2. Le pluriel.1) des hamburgers 2) des tee-shirts 3) un coca-colas 4) des sandwich(e)s5) des steak-frites 6) les fast-foods 7) des biftecks 8) des stars3. Le verbe.1) vivre 2) loger 3) attendre 4) nettoyer5) satisfaire 6) changer 7) interviewer 8) habitater4. L’imparfait.1) Il y avait 2) C’était3) il faisait 4) C’était5) il faisait , il faisait 6) c’était7) il y avait 8) c'était, il faisait, il y avait5. Le passé.1) suis rentré(e), était 2) habitais 3) regardait, suis arrivé(e)4) préparait, me suis réveillé(e) 5) habiaient, se levait6) sommes allés, recevait, sommes entrés 7) a finir, était8) faisait, brillait, avait, est sorti, est rentré, suis resté(e), ai dû.6. Exercice à trous.1) dans, de 2) T oute l’année, de, d’, à, en 3) d’, par 4) du, à, pour5) de, dans, pour (à) 6) En, à7) d’, d’, de 8) à, à7. L’imparfait et le passé composé.1) marchait, a glissé2) traversait, est passée 3) rentrait, a sonné4) regardait, a frappé 5) se promenaient, s’est arrêtée6) jouait, a cassé7) s’est levé, s’habillait8) ont pris, sont partis, a commencé8. L’auxiliaire.1) a monté2) sont montées 3) a passé4) est passée5) a sorti 6) sont sorties 7) est rentrée 8) a rentré9. Présent, futur, passé composé ou imparfait ?1) savais, suis entré(e), fais, sortirai, serai2) suis parti, suis resté, suis rentré, étais, ai revu3) avons déjà étudié, étudions, étudierons4) a été (était), était, se repose, reviendra, devons10. Le passé.est sortie, est entrée, a appellé, était, attendait, a entendu, traînait, tombaient, hurlait, criaient, a appuyé, arrivait, a compris, déménageaient, est montée, descendaient11. La traduction des mots et expressions.敲门frapper (sonner) à la porte暂且en attendant发福grossir存钱mettre de l’argent de côté一丝微笑un petit sourire打听消息demander des renseignements采访某人interviewer qn毛遂自荐se présenter运气不坏avoir de la chance拿出某物sortir qch.收回某物rentrer qch.给某人开门ouvrir la porte à qn被迫做某事être obligé de faire qch.运送某物给某人porter qch. à qn至少应该做某事il faut (devoir) au moins faire qch.向某人谈论某事parler de qch. à qn12. Thème.1) Je n’étais pas heureux(se) ces années-là, la vie était dure. Naturellement, elle s’estaméliorée après.2) J’étais bien satisfait(e) de mon travail.3) La veille au matin, j’ai rencontré Monsieur Dupont quand j’allais en classe, il était en train defaire du sport.4) Hier soir, j’étais en train de faire mes devoirs dans la salle de classe quand soudain unhomme est entré: c’est (était) un homme bien jeune mais un peu fort (à son âge).5) On a frappéàla porte quand Xiao Li lisait. Il la lui a ouverte : c’était une dame, elledemandait un certain monsieur Liu Hua.6) Avant, nous habitions bien loin de la ville. Mon père se levait très tôt le matin pour allerau travail après le petit déjeuner. Il devait faire quatre heures d’autobus pour y aller et enrevenir. L’an dernier, nous avons déménagé ici et pour mon père,(le lieu de) son travailest beaucoup plus près, ma mère en est très contente.7) Dimanche dernier, toute notre classe est allée au Palais d’Été. Ce jour-là, il faisait beau, iln’y avait pas de vent, le ciel était bleu et le soleil brillait. Il y avait beaucoup de touristeslà-bas. Nous nous y sommes bien amusés tout l’après-midi et sommes rentrés très tard.Tout le monde était content. Nous comptons aller àla Grande Muraille la semaineprochaine.8) Eh bien, écoute-moi ! Ne dépense pas ton argent comme ça ! Tu dois mettre ton argent decôté pour payer les articles nécessaires dans les jours à venir.Leçon 4I. Exercices d’audition.1. Écoutez et dites de quoi on parle.1) Ces jeunes ont passé un an à écrire ce rapport.2) Elle doit porter tout cela au directeur avant midi.3) Maria a aussi participé à cette traversée du Pacifique à la voile.4) On n’a jamais vu de pareil.5) Depuis qu’il est en France, il travaille très dur.6) Si votre ami pouvait s’exprimer en français !7) Elle ne voulait pas du tout y partir toute seule !8) Je crois que la plupart des Chinois connaiss ent l’histoire du Pèlerinage vers l’Ouest.2. Écoutez les phrases et dites si l’on parle d’un homme ou d’une femme et comment ils sont.1) Tu connais la dame en bleu au fond de la salle ?2) C’est qui, la petite blonde près de Pascal ?3) Son mari, c’est le grand brun à côté de l’arbre du jardin.4) Je n’ai jamais vu ce gros monsieur aux cheveux longs.5) Tu as vu ma cousine ? Elle est assise devant la porte.6) Michel, la fille aux cheveux courts, tu ne la trouves pas sympa ?7) La jeune demoiselle à lunettes s’appelle comment ? C’est Jacqueline ?8)3. Écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.1) Qu’est-ce que vous voulez comme boisson ? ☐oui non2) Je prends du poids ! ☐oui non3) Il est midi, Bill ! ☐oui non4) Je n’aime pas beaucoup les prunes. oui☐non5) Guy est là ? ☐oui non6) Tu connais Cæn ? ☐oui non7) Il est gris. oui☐non8) Quel temps ! ☐oui nonII. Exercices sur le dialogue et le texte.5. Complétez avec des prépositions convenables d’après les textes.1) devant, au 2) au, en 3) de, à4) à5) dans, au desssus de 6) aux, d’, au, aux7) en 8) sur6. Dites en français les mots suivants.二分之一微米un demi micron一百毫米cent millimètres一百米cent mètres三千千米trois mille kilomètres四十公里quarante kilomètres五分之一海里un cinquième mille (marin, nautique)三十海里trente milles海底两万里* vingt mille lieues sous les mers(注:1) 在“海底两万里”中,“里”的译文通常选用lieue,即法语“古里”。
法语综合教程第三册第七课练习答案Le? on 7E xercices de grammaire (L e. - subjonctif-gConjugais on : au subjon ctif p ass que tuaies fini ce devoir. qu' il soit parti ce soir que tu ne les aiespas pvenus que tu l ' aies fait expr es que tu n ' aies paplus -prtudent que j ' aie vuIV. Tran sformez les p hrases comme dans les exe mples :Mes plantes ne poussent pas beaucoup bien que je les arrosguli ement.p Charles voudrait me rencontrer afin qu ' on examine le projet ensemble. Il faudra beaucoup travailler de mani ee que vous obteniez votre dipl?me sans probl me. J' aimerais passer a la poste avant qu ' elle (ne) ferme.Vous allez gu rir pcondition que vous suiviez exactement le traitement. Je vais louer une voiture en atte ndant que le garagistepare la mienne. p Nous allo ns cha nger de voiture de sorte qu ' elle con somme moins d ' esse nee. Je nefais rien jusqu ' a ce que vous arriviez. J' ai dema nd p a- Hen r iede venir de fa?on qu le probl me. 10. Sarah n ' ose pas parler de peur qu V. Mettez le verbe entre parenthse e au subj on ctif p ass. p1. (j 'a)e pu 3. m ayez expliqup 5. ait accompli2. aie nt mani festp 4. ait sig n p6. aies term inpII .1. 2. 3. 4. Mettez les verbes entresubjon ctif p ass .e ne soyez paslibre n' ayez pas p t p libre fasse (n ' ) ait fait parenth e ses 5. 6. 7. 8.au subjonctif pr p sent ou aun' ait pas p crit n'p crive pas plus souvent n' aient pas vure?oive III. Mettez les verbes entre parenth 1. 2. 3. 4. 5. 6. vous fachiez arrive proIon ges p arle expire t e phone7. 8. 9.ses au subjon ctif prrattra pions (m' ) envoie con ti nuent 10. souhaitiez 11. compreniez 12. puissesent.13. sortent14. dise 15. vienne 16. (ne) meurent 17. connaisse 18. (ne) pleuve1.1. 2. 3..e4. 5. 6.1. 2.3.4. 5.6.7.8.9.il m ' explique comment r p soudre on la trouve ridicule.9.7. t ' en ait d e j a pari 9e aient disparu 8. ayons re?j10. ait pr seet eExercices de grammaire-R e visi onRempIacez ?Je crois ? par ? Est-il possible ?:Est-il possible que M.Robin ait d j dquitt B o rdeaux en voiture ? Est-il possible qu' il soit d e j a rfentr e chez luiEst-il possible qu' il n ' ait pas pr e venu sa femme. Est-il p ossible que le gros cam ion se soit renv ers? e Est-il possible qu ' il n ' ait pas entendu les hurlements de l? Est-il possible qu ' il ait perdu sa carte d ? ' identit e Est-il possible qu ' il n ' ait pas compris ce qu?se passait Est-il p ossible que l ' accide nt soit d? a son imp rude neep e n dez aux questi ons en employant le pronom po ssessif :Il n ' a pas encore bu le sien. Ils n ' ont pas encore vide le leur. Herv e n ' a pas encore choisi les siens. Elle n ' a pas en core rep ass e la sie nne.Je n ' ai pas encore repeint le mien. Mme Bretonnel n ' y a pas encore amen e la sienne.Je n ' ai pas encore le mien. Je n ' ai pas encore trouve les miens.Elle n ' a pas encore nettoy e la sienne.VI. Mettez les verbes au subj on ctif p ass 1. 2. 3. 4. te sois calm e se soitChou e aient t em ysois terriblement 5. 6. 7. ennuy ge) (ne) soie nt deve nues se soit excus e se soit int ressee8. se soit endormie 9. soit intervenue enforce.II. R pon dez aux questi ons : 1. 2. 3. 4. 5.6. 7. 8. 9. Non, je nNon, je n Non, je nNon, il n Non, ils n Non, je n Non, il ne s Non, je n Non, ils n'ai rien appris d 'ai rien achet 'ai rien entendu d 'a rien d e cid e. 'ont rien remarqu 'ai rien fait de d'est rien pass 'ai rien re?u d'important. e de bon.e de surprenant. e fen du. e de nouveau. 'important.10. Non, il n'ont rien vu de dr?le. 'a rie delis rieex.1.1. 2. 3. 4.5.6.7.8.avertisseurIII. R1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.10. Ils n ont pas encore rang e les leurs.11. Nous n ' avons pas encore passe le n?tre.12. Il n ' a pas encore /doc/71f11bc05a1b6bd97f192279168884868762b8b4.html IV. R pon dez aux questi ons en employan t les pronoms conven ables : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Non, nous n ' avons pas fait celles que nous avions pr Oui, il a choisi celle qu Non, je ne suis pas all Non, il n ' a pas achet Non, pas ceux que j 'e vues. il avait vue. e dans celui o u nous avions d?n e , mais dans celui d e celui qu ' il avait essay e , il en a pris un autre. avais dema nd e s, j ' en ai obte nu d ' autres. Non, pas celles que nous cherchi ons, mais celles qui les avaie nt vues p artir. Non, pas celle qu ' ils avaient visit en ontBaehM une autre dans le quartier vois in. Non, pas ceux que j ' avais choisis, mais ceux choisis par ma m e re. Non, pas celui qu ' on lui avait montr e , il est entr e dans celui d ' en face. avait conseill e s, j ' en ai choisi d ' autres. 8. 9. 10. Non, pas ceux quon m 1. a r ussi 5. ait 9. puisse 2. signale 6. doive 10. sait 3. connaisse 7. soit 4. annonce 8. parleV. Mettez le verbe entre parenth se ⾦au temps et au mode qui con vie nnent. _____ Ex e ”rc ic ,es -” de”-Voca b-U ,l a i re - __ 1. 1. 2.3. 4. 5. CompI e tez par un des mots suivants : la c?te 6. le code7. c?t e8. c?tes 9. le c?t e c?te c?te lac?te la c?te La C?te 10. c?t /c?t e 11. c?t e12. c?t s/la c?te/un code 13. c?t /c?t s14. le code 15. le codeII. discuter^discussion, empechemen0empecher, r fl chir —r flexion, production — p roduire, vendre — ven te, bond — bon dir, ren trer —rentr e,(vano uisseme nt — s' e vanouir, interro —interrogation, arriv e — arriver, d fendre — d fense, assuranee —assurer,i nterdire —in terdictio n, regre — regretter, p rotester — p rotestati on, r veil — r veiller, exp liquer —exp licatio n, exige nce^ exiger CompI e tez le tableau suivant : III. CompI en aen1. 2. 3. tez les p hrases par une pr ap ositi on :4.5. vers/apr s e6. sur7. 8. pour 9. avec dansIII. Que sig nifie?les phrasessuivantes en employant ? Est- ce …? Non,pl ut?t …et en supp rima nt le groupe verbal de la sec onde p hrase :Est-ce M.Robin qui veut doubler ? Non, plut?t I ' autre conducteur. Est-ce ta bellesoeur qui t ' ?e cNion, plut?t ton fr re. e Est-ce un voisin qui sonne ? Non, plut?t le facteur. Est-ce la France le pays le pluse tendu de INo' (E u top te Russie.Est-ce le chauffeur de cam ion qui est bless? Non, pl utet M.Rob in.10. sur/de 11. d'12. derri r@ 13. dans14. depuis 15. deIV.1. 2. 3. 4. 5.V. 1. 2. 3. 4. 5. CompI e tez les phrases suivantes en employant les groupes de motsdonn e s :Il est malade, ? doit Il lit un roma n,... Il entend qu On sonn e,... Il acco mpagnetreain rhume.on l ' a appel e ,...l ' h?pital une femme qui a mala la t e te,...VI. 1. 2. 3.4. 5.6.7.8.9.Transformez les phrases suivantes selon I‘ exempleM.Robin sent le gaz s ' e chappfeerd e .laMme Bret onnel entend une voiture se garer deva nt la mais on. Les automobilistes regarde nt M.Rob in se lever d' unseul coup, se diriger en courant vers la citerne, s' arracher le sparadrap du front et s' appuyer sur le(Les enfants voie nt le pre se mettre en colre en parla nt.Le bless sent ses jambes se p lier sous lui. Le chauffeur de cam ion voit une voiture verte se mettre au milieu de la route. M.Rob in sent ses yeux se fermer peu p eu. a Le gen darme voit M.Rob in courir sur la route, sauter sur le cam ion, arracher le sp aradra p de son front et le coller sur la citer ne. Le chauffeur entend une voiture hurler derri re lui, essayer de le doubler, aller de plus en plus vite, puis freiner.——Activjt ______ e —. connalssoncesI.la l 'Retruovez le lieu de dpart de chaque moye n de transport :gare-le train, la station-le me tro, l ' a e roplort avion,le port-le bateau, h e lipbft h e licopt e reCompI e tez les phrases suivantesa l ' aide des motsII.plan, directi on, corres pondan ce, escaliers roula nts, rame, quai, voitureA-2, B-2, C-2, D-1, E-1,F-2IV. Qui dit quoi ?E xercices omni-contr?lablesI ■ I :■■ “■“■■■■o ■■“■■ I iM ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ nra ■■■ H *I ■■■■■■■HI ■■?■■ HZZI ■ iI. Ecoutez et remp lissez le bla nc.vingt fois moins cher, le stationnemeit, l ' Arabie Saoudite, tuer la poule aux oeufs d ' oagriculteurs, boivent, six, L ' automobile, gros, pour la vie, en se r r veillant, subdemi-heureRete nez bie n les exp ressi ons suiva ntes et traduisez-les en chinois. 考虑到低收⼊⼈群杀鸡取卵坐公交车或是地铁感觉安⼼永不再坐⼩轿车(⽕车,飞机)我觉得 .不是个好办法。
Leçon 7Conversation sur Internet Corrigé d’exercicesDialogueCompréhension du texteI. Vrai ou faux(对或错)?1. Faux.2. Vrai.3.Faux.4.Faux.5.Vrai.II. Relisez le dialogue et répondez(读课文回答问题):1.Non, c’est la première fois qu’elle entre dans un salon de Chat sur Internet.2.Il est Français.3.Parce qu’il adore le kung-fu chinois.4.Il habite à Paris.5.Joëlle aime le parfum français.III. Activité orale(根据下列情景进行对话):(略)IV. Répondez aux questions suivantes(请根据你自己的情况回答问题):(Réponse libre.)V. Présentez-vous selon le modèle(根据范例介绍你自己):(Réponse libre.)TexteCompréhension du texteI. Relisez le texte et répondez(读课文回答问题):1.Joëlle est en première année à l’université.2.Elle apprend le français.3.Elle est grande.4.Elle est mince.5.Elle rencontre un Français sur Internet.II.Liez selon le texte et faites des phrases(根据课文内容连线并造句): connaître —la ville de Hangzhou Je connais la ville de Hangzhou.avoir —les yeux noirs Joëlle a les yeux noirs.être —drôle et amusant Est-ce qu’il est drôle et amusant?rencontrer —quelqu’un sur Internet Il rencontre quelqu’un sur Internet.parler —français Je parle un peu français.apprendre —le français Il apprend le français à l’université. III. Activité orale(根据范例完成对话):(略)GrammaireLes articles définis et indéfinis(定冠词与不定冠词)Exercices de grammaireI. Complétez avec des articles indéfinis(用不定冠词填空):1. un2. un3. une4. une5. un, un6. une7. des8. un, une, des9. une 10. unII. Complétez avec des articles définis(用定冠词填空):1. l’2. La3. Le, les4. Les5. la6. l’7. les8. le, la, la9. le, l’10. L’, les, la III. Faites des phrases selon le modèle(请按照范例造句):1.– V oilà une photo. 7. – V oilà un portable.– Regarde la photo. – Regarde le portable.2.– V oilà un ordinateur. 8. – V oilà des lunettes.–Regarde l’ordinateur.– Regarde les lunettes.3.– V oilà une montre. 9. – V oilà une classe.– Regarde la montre. – Regarde la classe.4.– V oilà un homme. 10. – V oilà un salon.– Re garde l’homme.– Regarde le salon.5.– V oilà une femme. 11. – V oilà une chambre.– Regarde la femme. – Regarde la chambre.6.– V oilà un monsieur. 12. – V oilà un fauteuil.– Regarde le monsieur. – Regarde le fauteuil.IV. Complétez avec un article ou supprimez les points(填写适当冠词或取消虚点):1. /2. une3. un, un4. /5. le6. /, /7. les8. un9. une 10. /, /Les noms(名词)Exercices de grammaireI. Mettez le nom au féminin(将名词变为阴性):1. une Chinoise 6. une amie2. une Française 7. une journaliste3. une étudiante 8. une employée4. une femme 9. une ministre5. une dame 10. une danseuseII. Même exercice(同上练习):1. une musicienne 6. une mère2. une Parisienne 7. une cousine3. une étrangère 8. une sportive4. une directrice 9. une touriste5.une actrice 10.une comédienneIII. Mettez le nom au pluriel(将名词变为复数):1. des livres 6. des ordinateurs2. des fauteuils 7. des rues3. des hommes 8. des chaises4. des femmes 9. des montres5. des amis 10. des chambresIV. Même exercice(同上练习):1. des bateaux 6. des gaz2. des animaux 7. des voix3. des hôpitaux 8. des pays4. des choux 9. des noyaux5. des bijoux 10. des journauxLes adjectifs qualificatifs(品质形容词)Exercices de grammaireI. Mettez les adjectifs au féminin(将形容词变成阴性形式):1. grande2. mince3. travailleuse4. drôle5. amusante6. gentille7. gaie8. maligne9. prête 10. triste II. Accordez les adjectifs en genre ou en nombre(请对形容词作适当的性、数配合):1. grande2. noirs3. gentils4. élégants5. bruns6. amusantes et gentilles7. grandes 8. grands ou petits, gros ou minces, travailleurs ou paresseux 9. pressée 10. premièreExercices de vocabulaireI. Conjuguez les verbes(动词变位):aimer1. aimons2. aime3. aiment4. aimez5. aime6. aiment7. aiment8. aimes9. (J’)aime10. aiment connaître1. connaissons2. connaissent3. Connaissez4. connais5. connaissez6. connaître7. connais8. connais9. Connaissent 10. connaissent venir1. viens2. vient3. viennent4. venez5. viennent, viennent6. viens7. venons8. viens9. vient 10. venezfaire1. fais2. font3. fait4. faites, faisons5. fait6. faites7. fait8. font9. faire 10. faites, faisonsII. Choisissez la bonne réponse(选择正确用法):1. se présente2. habitons3. connais4. entre5. adore6. va7. parlons8. commencent9. vient 10. parlezIII. Remplacez les points par un adjectif convenable(填写适当的形容词):1. grande / petite2. beaux, noirs, longs3. gentil / gentille4. mince5. drôle / amusant6. bizarre, malade7. sûr / sûre8. travailleur9. triste 10. longsIV. Remplacez les points par une préposition(填写适当的介词):1. sur2. en3. dans4. Dans, à5. dans, dans6. à, à7. à, à, en8. de, de9. en 10. deV. Dites les chiffres en français(用法语说出下列数字):trois neuf deux quatre sept dix cinq huit un six Exercices de structureI. Posez des questions selon la partie soulignée(对划线部分提问):1.Qu’est-ce que vous faites dans la vie ?2.Où habite Monsieur Lavigne ? / Dans quelle ville habite Monsieur Lavigne ?ment est Joëlle ?4. A quelle heure vient le professeur ?5.Pourquoi est-ce qu’elle est pressée ?6.Qu’est-ce qu’il aime ?7.Qui est-ce ?8.Où vont les étudiants à sept heures et demie ?9.Qui cherche Philippe ?10.Pourquoi est-ce qu’il ne vient pas aujourd’hui ?II. Substituez selon le modèle(根据范例做替换练习):1.des étudiants travailleurs2.un homme pressé3.une longue conversation4.des manteaux noirs5.une dame douce6.des étudiants prêts7.une trousse brune8.des lunettes noires9.une employée amusanteIII. Faites des phrases d’après le modèle(根据范例造句):1.Ce sont des étudiants travailleurs.2.Je rencontre des femmes pressées.3.Marc et Philippe font une longue conversation.4.Elle a trois manteaux noirs.5.C’est une dame gaie et douce.6.Les étudiants ne sont pas encore prêts. trousse brune est petite.8.Philippe a des lunettes noires.9.Nous rencontrons une employée amusante.III. Formez des phrases(组词成句):(Réponse libre.)IV. Remettez les phrases suivantes dans un ordre logique(句子排序):(1) e (2) c (3) b (4) a (5) g (6) f (7) h (8) dExercices audio-orauxI. Écoutez et remplissez les blancs(听录音并填空) :je m’appelle, Française, Chinoise, viens de, tu fais, apprends, j’aime bien, difficile, pourII. Choisissez la bonne réponse(选择正确的答案):1. c2. b3. d4. b5. cIII. Exprimez-vous au sujet de « Conversation sur Internet »(就“网络聊天”做口头表述练习) :(Réponse libre.)Exercices de traduction:三个朋友四个问题十名大学生八位女士两个法国人trois amis quatre questions dix étudiants huit dames deux Français 五件大衣七本书一位小姐六位先生九个小时cinq manteaux sept livres une demoiselle six messieurs neuf heuresII. Rendez les phrases en français(翻译句子):-你好。
法语综合教程第三册第五课练习答案Le?on 5E xercices de grammaire (L e passé antérieur de l’indicatif)I. Conjuguez au passé antérieur de l’infinitif:II. Mettez les verbes entre parent hèses au passé antérieur ou au passé simple de l’indicatif:1.fus rentré(e), me mis2.écrivis, eus re?u3.eus-je entendu, me levai4.eus rédigé, passai5.démarra, eut donné6.eut re?u, seut re?u,s’embarqua7.eut ouvert, fut8.eurent joué, éclataIII. Mettez les verbes aux temps du passé:1.eut recopié, repartit2.était, avait plu3.eut sonné, se précipitèrent4.ent ra, était5.eut ouvert, se tut6.eut-il fini, applaudit7.eut entendu, sauta, courut8.entendait, descendait, avait9.se fut-il terminé, me mis10.quittèrent, se furent endormisIV. Mettez au passé antérieur les infinitifs entre parenthèses en faisant attention à l’i nversion du sujet :1.eut trouvé,2.eurent atteint3.eurent-ils quitté4.se fut-elle ouverte5.eut prononcé6.eut vite réalisé7.se fut fait couper8.se fut levéE xercices de grammaire (L e gérondif)I. Répondez sur le modèle suivant en utilisant les éléments donnés:1. Nous avons déjeuné en discutant.2. Ils ont conduit en regardant la carte.3. Elle est arrivée en éclatant de rire.4. J’ai marché en admirant le paysage.5. Il a quitté sa femme en claquant la porte.6. J’ai retrouvé mes amis en pleuran t de joie.7. Elle a préparé le repas en écoutant du Mozart.8. J’ai visité Lyon en faisant des achats.II. Mettez une flèche pour associer faits et causes:1.En restant allongée au soleil, j’ai attrapé une insolation.2.Tu aggraves ta vue en ne portant pas tes lunettes.3.Vous m’inquiétez en me disant ?a.4.En m’écrivant parfois elle me montre sa gentillesse.5.Ils se sont acheté un appartement en mettant de l’argent de c?té.6.Ils améliorent leur fran?ais en écoutant la radio.7.En arrêtant de fumer vous prolongez votre vie.8.Vous allez grossir en mangeant si sucré.III. Formulez des conditions à l’aide du gérondif:1.En ouvrant les fenêtres ils entendraient les oiseaux chanter.2.Elle apprendrait facilement ses le?ons en écoutant mieux en classe.3.En prenant le train de 18 heures, j’arriverai avant la nuit.4.Il serait en meilleure forme en faisant du sport.5.Les Fran?ais consommeraient davantage en craignant moins le ch?mage.6.En refusant ce poste tu feras une grave erreur.7.En nous entra?nant régulièrement nous pourrions gagner ce match.IV. Retrouvez la fin des phrases :.A.1-c, 2-g, 3-f, 4-b, 5-e, 6-a, 7-dB.1-b, 2-f, 3-a, 4-e, 5-g, 6-d, 7-cE xercices de grammaire-RévisionI. Complétez le texte par des pronoms relatifs:qui, qu’, qui, qui, où, qui, dont, qu’, dont, oùII. Complétez les textes par:1.et, Mais, car, ou, donc2.pourtant, D’une part, d’autre part, aussi, alors3.car, Soudain, Pourtant, donc, Alors, En effetIII. Complétez les phrases avec qui, que, dont, à quoi:1.qui2.dont3.que4.à quoi5.qui6.qui7.à qu oi8.que9.queIV. Réécrivez le s textes en mettant les verbes au temps passé:A.était, était, devait, proposait/avait proposé, était, cherchait, a pris, se trouvait/se trouve, connaissait, s’est rendu, allait, s’est renseigné, était, est descendu, a couru,commen?ait, avait, est arrivé, s’est présenté, a vérifié, a regardé, avaitB.allais, avions, était, devrait, sommes partis, étions, sommes arrivés, a glissé, s’est fait, pouvait, Fallait, étions, avons cherché, avons monté, allait, était, avions, avons grimpé, sommes redescendus, sommes arrivés, n’était pas, avons eu, l’avons appelé, est revenu, avons démonté, avons continuéV. Mettez les verbes à la forme conjuguée qui convient et complétez la lettre en utilisant les mots de la liste :Le, dernier, pa r, ai trouvé, dans, Quand, suis arrivé, ai eu, derrière, sont, Tous les, suis réveillé, à, ai payé, ai passé, sais, vais, tout de suite, lirai, conseilleraiVI. Complétez cette lettre avec des expressions du temps:il y a, aussit?t/tout de suite, depuis/il y a, pendant, prochaine, prochain, pour, dernier, dans, depuis/pendantE xercices de vocabulaireI. Vous travaillez au ? service clientèle ? d’un grand magasin. Des clients se plaignent. Choisissez la réponse la plus aimable:1.a2.b3.b4.a5.b6.bII. Réécrivez les phrases suivantes en employant la tournure ? assez … pour?:1.Il ne se sent pas assez fort pour se lever.2.Je dessine trop mal pour faire une affiche.3.Il n’est pas assez fort pour porter ce sac.4.Elle travaille assez pour rattraper son retard.5.Vous êtes ici depuis assez longtemps pour le savoir.6.Je ne connais pas assez bien la ville pour vous servir de guide. III. Complétez les phrases suivantes avec l’un des mots proposés:1.téléphone2.main3.tonnerre4.revolver5.pied6.fusil7.raquette8.hache, graceIV. Refaites les phrases suivantes en employant les verbes pronominaux :1.Ce livre se lit facilement./doc/ce728dd3591b6bd97f192279168884868662b822.html Tour Eiffel se voit de loin.3.Ce mot ne s’emploie pas au singulier.4.Nous nous mettons à travailler.5.Des universités se trouvent dans le quartier La tin.6.Cette règle de grammaire se comprend sans difficulté.7.Je me souviens encore de mon excellent séjour en France.8.Ici, le participe passé s’accorde avec son sujet.9.Les cours du matin se terminent à midi moins le quart.10.Elle s’appelle Li Ling.11.T’es-tu pro mené ce matin?12.Les enfants se sont bien amusés dans la cour.13.Le père ne se sent pas assez fort pour se lever.V. Complétez les phrases suivantes avec l’un des mots proposés en faisant attention à l’orthographe:1.douzaine2.siècle3.tarif4.finale5.saison6.bouteille7.tour8.soeurs9.heures10.journéesVI. Lisez les phrases suivantes, donnez-vous la même traduction en chinois au mot souligné ?1.圣经上说,上帝创造了世界。
Leçon 5EXERCICES DE GRAMMAIRE1. elle, vous, Nous, vous, je, elles, il, Ils2. Elle a des photos.Il a des radios.Nous avons des revues.Ce sont des magnétophones.Ce sont des journalistes.Ce sont des infirmières.3. ① une ② une, une, un ③ des ④ Le, le, la ⑤ Les4. Il a un crayon bleu.Nous avons deux professeurs français.Elle a une famille heureuse.C’est une journaliste américaine.C’est la belle saison des récoltes.5. finis, finit, finissons, grossissent, grossit6. Il fait doux en automne.Il est neuf heures.Il y a quatre saisons chez nous.Il faut bien travailler.Il pleut souvent en automne.7. ① Elle est ouvrière ?Est-elle ouvrière ?Est-ce qu’elle est ouvrière ?② Nous sommes infirmières ?Sommes-nous infirmières ?Est-ce que nous sommes infirmières ?③ Il travaille dans un lycée ?Travaille-t-il dans un lycée ?Est-ce qu’il travaille dans un lycée ?④ Elles sont heureuses ?Sont-elles heureuses ?Est-ce qu’elles sont heureuses ?8. est, êtes, avez, êtes, ai, suis, a, est, a, est, a, ontEXERCICES DUR LES TEXTES 1. Il y a quatre saisons.Ce sont le printemps, l’été, l’automne, et l’hiver.Il fait beau.Oui, il pleut souvent.Il fait doux.L’automne est la saison des récoltes.Il fait froid. Il gèle et il neige souvent. Il fait beaucoup de vent. Il fait très froid. Il neige souvent.Il commence au mois de novembre et finit au mois de mars.Nous sommes en automne ( en hiver, au printemps... )2. ① est ② travaillez ③ habitent, sont ④ as, ai ⑤ fait, chantent ⑥ est, dure3. a-2, b-4, c-1, d-34. En général, il gèle en hiver à Beijing.A Shanghai, il pleut souvent en été.La soirée dure trois heures, de sept heures à dix heures.Au printemps, il fait beaucoup de vent à Beijing.En automne, il fait doux. Le ciel est bleu. C’est la belle saison des récoltes.V ous avez raison de vivre chez nous : l’été n’est pas très chaud.Le printemps commence au mois de mars et finit au mois de juin.Il y a du soleil. Le temps est agréable.5. Quel temps fait-il en été ?Qu’est-ce que c’est ?Combien de mois y a-t-il dans une année ?Quelle température fait-il au mois de mars ?Combien êtes-vous dans la famille ?Quel âge as-tu ?Quelle heure est-il ?Que fait Isabelle ?Comment vous appelez-vous ?Où travaille-t-il ?6. Il fait zéro degré.Il fait sept ( degrés ).Il fait vingt-quatre ( degrés ).Il fait moins douze ( degrés ).7. En général, l’année a quatre saisons: le printemps, l’été, l’automne et l’hiver. Chez nou s, il fait chaud en été, il pleut souvent. L’hiver est long. If fait froid et il neige souvent.En automne, il fait doux. Le ciel est bleu, le soleil est agréable. C’est une saison des récoltes.Il fait beau chez nous, tu as raison de vivre ici.Ils travaillent avec joie.Est-ce que vous chantez souvent ?Leçon 6EXERCICE DE GRAMMAIRE一.votre, Ses/son, mon, nos, vos, leurs二.Qui est-ce ?Où habite Michel ?Qu’est-ce que c’est ?Que fait ton frère ?Où est-ce que Paul travaille ?Quand commence la soirée ?Combien être-vous dans votre famille ?Comment vous appelez-vous ?Quel temps fait-il ?Qu’est-ce qu’elle porte ?Quelle date sommes-nous ?Quel jour sommes-nous ?三. Finissons ce travail à minuit.Va àl’Hôtel de Ville.(市政厅,不是旅馆的意)Ne passe pas sous le pont.Prenez le métro d’abord.Ne regardez pas cette photo.四. de, de/à, de, de/à, de五. voyage, prennent/descendent, attends, V oyez, dois六. Oui, mon frère y habite.Oui, Michel y est encore.Oui, j’y vais.Oui, j’y vais.Oui, j’y pense toujours.七. Mes, Mon, ma, Mon, Mon, maEXERCICE DUR LES TEXTES一. On va à la Bibliothèque Nationale.Oui, elle est loin.Elle est à 10 km d’ici.On peut prendre d’abord le métro, et ensuite on prend l’autobus 4.Elle se trouve en face du grand magasin.Elle va au bureau de poste.Non, il n’est pas loin.Elle va tout droit et prend la première rue à gauche. Ensuite, elle passe sous le pont et prend la deuxième rue à droite.La poste est à côté de la Bibliothè Nationale, elle n’est pas en face.二. Pardon / excusez-moiJe vous remercie / merciJe vous en prie / il n’y a pas de quoi三.loin/à/d’, Pardon/se trouve, va/voir, Excusez/passe, au/prenez/descendez, en,à/habite/de/prends/pour/prends四.à gauche, près de la poste, à côté de la radio, loin de chez moi, en face du magasin,sous les livres, le grand pont en face, la dernière rue à droite五.Je vais à la bibliothèque à pied.V ous trouvez un grand magasin à gauche.Paul habite à douze kilomètres de son bureau.Henri et Paul prennent l’autobus.Pardon, madame. Où se trouve la station de métro ?Il y a un hôtel près de la poste.七. aller à la Bibliothèque Nationaleà piedprendre le métro ( l’autobus )à cent kilomètres de Parisdescendre àêtre très loin ( près ) de八. 1. Pardon, monsieur. Y a-t-il un bureau de poste près d’ici ?2. Regarde cette photo, Catherine. Est-ce que la fille à gauche de de garçon est toi ?3. En été, je vais à Paris pour voir mon ami.4. ---- Qu’est-ce que vous faites ?---- Nous attendons l’autobus.5. ---- Excusez-moi, mademoiselle. Où se trouve la station de métro ?---- V ous allez d’abord tout droit, et prenez la première rue à droite. À 50 mètres, vous trouvez un hôtel. La station est en face.---- Merci.---- Je vous en prie.Leçon 7EXERCICE DE GRAMMAIRE一.Non, je ne me lève pas à 5 heures er demie, je me lève à 6 heures.Non, ils ne se réveillent pas à 5 heures et demie, ils se réveillent à 6 heures.Non, nous ne nous couchons pas à9 heures et demie, nous nous couchons à10 heures.Non, ils ne se couchent pas à 9 heures et demie, ils se couchent à 10 heures.Non, il ne s’endort pas vite.Non, je ne m’endors pas vite.二.On dîne à 7 heures ou à 8 heures.On ne travaille pas le dimanche.(on作主语,可以表示复数概念,即“我们,他们”等,但动词用单数形式)三.du / à l’ / de l’ / à la, au / des / de la / à la, au, à l’, aux, à l’四.Quel, Quel, quelle, Quels, quelle, Quelles, Quel, Quels五.Le, un, La, la, un, une, un, une, Le, laEXERCICE DUR LES TEXTES一.Elle va à l’Ecole des Langues étrangères.Elle apprend le chinois depuis bientôt un mois.Elle le trouve difficile.Oui, elle travaille du matin au soir.Il est ingénieur.Il a vingt-cinq ans.Oui, il est marié et il a deux enfants.Il habite à Latte, près de la gare centrale.Le matin, il fait vite sa toilette, il prend son petit déjeuner et il va au travail. A midi, il mange dans un petit restaurant. Le soir, il dîne àla maison avec sa femme et ses enfants.Parce qu’il est fatigué.二.depuis / à, tous, sauf / après, au, y / le, c’est pourquoi / en / Beaucoup, le, parceque, langue / samedi, dim anche / plaisir / matin, soir, se couche, s’endort, fatigué 三.apprennent / part, arrive / voir / vais / rester / attendons / prenons / rentre / voyage四.Je suis ingénieur. J’ai vingt-cinq ans. Je suis marié. J’habite à Latte, près de la gare centrale. Je travaille dans une grosse société. J’y vais à pied, parce qu’elle n’est pas loin de chez moi. Le matin, je me réveille et me lève à sept heures. Je fais ma toilette en dix mimutes, et je prends vite mon petit déjeuner. Je pars de la maison àsept heures et demie. J’arrive à mon bureau à huit heures moins dix. J’y reste jusqu’àsix heures de l’après-midi. Je ne rentre pas déjeuner à midi. Je mange dans un petit restaurant, à côté d’une bibliothèque. Le soir, je dîne à la maison, avec ma femme et mes deux enf ants. Je me couche tôt et m’endors vite, parce que je suis fatigué.(请注意介词的使用)五.Que fait Michel ?Quel âge a-t-il ?Où habite-t-il ?Est-il marié ?Où travaille-t-il ?Comment va-t-il au bureau ?À quelle heure se lève-t-il ?Avec qui dîne-t-il le soir ?六.apprendre le françaistous les joursdu matin au soiraprès la classefaire des progrès remarquablespartir de la maisonen un quart d’heure七.Nous apprenons le français depuis bientot six mois.Mon père travaille dans une grosse société. Il se lève tôt le matin et il se couche à 11 heures du soir. C’est pourquoi il est très fatigué.Quel plaisir de te voir.Le français est difficile. Mais nous écoutons souvent des enregistrements et nous faisons des exercices.Wang Hong apprend l’anglais à l’École des La ngues étrangères. Elle y habite et rentre à la maison le samedi.Le matin, je me lève à sept heures. Je fais d’abord ma toilette, ensuite, je prends mon petit déjeuner. A sept heures et demie, je vais à l’école.。
6这是什么 ?Qu'est-ce que c'est?这些是长凳。
Ce sont des banc.这些是录音机吗 ?Est- ce que ce sont des magnétophones?不 , 不是录音机 , 是收音机。
Non, ce ne sont pas des magnétophones. Ce sont des radios.这些是雅克的磁带吗 ?Est-ce que ce sont les cassettes de Jacques?不 , 不是雅克的磁带。
是帕斯卡尔的磁带。
Non, ce ne sont pas les cassettes de Jacques. Ce sont les cassettes de Pascal. 7短语录音机在桌子上。
Le magnétophone est sur la table.照片在墙上。
La photo est sur le mur.摩托车在门前。
La moto est devant la porte.吸尘器在椅子后面。
L'aspirateur e st derrière la chaise.报纸在小说下面。
Le journal est sous le roman.皮埃尔在汽车里。
Pierre est dans la voiture.句子我是中国人 , 我住在北京。
Je suis Chinois, j'habiteà Beijing.勒努先生不是法国人 , 他不住在巴黎。
Monsieur Renou n'est pas fran?ais, il n'habite pasà Paris.维罗尼克不是大学生 , 她是教师。
Véronique n'est pasétudiante, elle est professeur.这几位是记者。
Corrigés de la leçon 7E xercices de grammaireG1. Reliez les deux phrases par le pronom relatif « que » :1.C’est un problème difficile que tu ne comprendras pas.2.On me donne un chien, que j’appelle Milou.3.Madame Dupont a deux fils, que tous les voisins adorent.4.C’est le basket-ball que Nathalie pratique deux fois par semaine.5.Je te présenterai Bruno, que je connais depuis 3 ans. France est un beau pays que je décide de visiter un jour.7.Mon frère sort souvent avec sa copine que je vois plusieurs fois à la cantine de l’école.8.L’ordinateur que je désire depuis longtemps n’est vraiment pas cher.9.Le policier lui demande de donner plus de détails qu’il n’a pas oubliés.J’ai perdu mon sac à main que mon père m’avait offert pour mon vingtième anniversaire.G2. Transformez les phrases selon les modèles:Modèle A :Quel sport pratiques-tu ? → Quel est le sport que tu pratiques ?1. Quels sont les films qu’elle préfère ?2. Quel est le journal que lit chaque jour ton grand-père/que ton grand-père lit chaque jour ?3. Quel est le manteau que tu vas acheter ?4. Quel est le match que nous avons gagné ?5. Quelle est la pièce que vous avez vue ?6. Quelles sont les chaussures qu’il a choisies ?7. Quels sont les romans français qu’elle aime ?8. Quels sont les cours qu’ils choisissent ?Modèle B :J’emploie souvent ce mot. → C’est le mot que j’emploie souvent.1.C’est le film que nous avons vu ensemble la semaine dernière.2.C’est elle que j’ai connue pendant les vacances d’été.3.C’est le football que j’adore comme sport.4.C’est votre professeur de français que j’ai rencontré à la bibliothèque.5.C’est la petite route que je te propose de prendre.6.C’est la voix de WANG Fei que nous admirons beaucoup.7.Ce sont l es disques qu’e lle veut écouter.8.C’est Notre-Dame de Paris que les Dupont vont visiter.G3. Mettez le verbe au temps composé, accordez le participe passé avec le pronom «que» :1.avons prises2.as vue3.avons apprise4.ont construite5.avait offerte6.(j’)ai reçue7.n’a jamais rencontrés8.as imaginées9.(m’)av iez laissée10.a faiteG4. Reliez les phrases par « qui » ou « que » :1.que2.que3.qui4.qui5.que, qui6.qu’(i l)7.que8.qui9.que10.queG5. Remplacez les points par « ce qui » ou « ce que » :1.ce que2.ce qui3.ce que4.ce qui5.ce qui6.ce que7.ce que8.ce queG5. Faites des phrases en employant le comparatif des adjectifs selon les modèles : Modèle A :1.Mon mari est aussi jeune que moi. télévision est plus intéressante que le cinéma.3.Le français est plus difficile que l’anglais.4.Les jours sont moins longs en hiver qu’en été.5.Luc est plus petit que Jean d’une tête. bicyclette est moins polluante que la moto. Chine est plus peuplée que la France. Seine est moins longue que la Loire.9.Cette chambre est aussi confortable que claire.10.Cette machine est plus efficace que cette machine-là.Modèle B :1.Ton idée me semble moins bonne que la mienne.2.Ce plat-ci est aussi bon que ce plat-là.3.Mon écriture est plus mauvaise / pire que l’écriture de ma sœur.4.Tout va mal. La situation est pire / plus mauvaise que l’année dernière.5.V otre devoir est moins mauvais que le précédent.6.Cette armoire-ci est de aussi mauvaise qualité que cette armoire-là.7.Elle a une plus petite taille / taille plus petite que sa grande sœur.8.Les travaux ménagers sont moins durs qu’autrefois.9.Ce théâtre a connu un moindre succès que l’on le croyait.10.Jeanne est meilleure en grammaire qu’en mathématiques.G6. Complétez les phrases suivantes avec un adjectif au superlatif :1.le plus rapide2.le plus rapide3.Les plus gros4.Le plus grand5.le plus long plus courte, la meilleure moindre idée8.(le →) au moindre9.le pire / le plus mauvais10.(de →) des plus bellesG7. Complétez les phrases en utilisant un comparatif selon le modèle: Modèle :1.plus sportif2.plus grande3.meilleures4.plus grand5.meilleur6.plus facile7.plus occupé8.pire / plus mauvaise9.plus intelligenteG8. Répondez en utilisant un superlatif :Réponse libre.G9. Répondez selon le modèle :Modèle : - Est-ce que vous faites beaucoup de sport maintenant ? (- avant) → - En fait, maintenant nous faisons moins de sport qu’avant.→ - En fait, maintenant nous en faisons beaucoup moins.1.Est-ce que Paul fait beaucoup de football en été ? (+ en automne)En fait, il fait plus de football en été qu’en automne.En fait, il en fait beaucoup plus en été qu’en automne.2.Est-ce que Cécile a beaucoup de devoirs à faire cette semaine ? (- la semaine dernière)En fait, elle a moins de devoirs à faire cette semaine que la semaine dernière.En fait, elle en a beaucoup moins à faire cette semaine que la semaine dernière.3.Est-ce que vous mangez beaucoup de fruits maintenant ? (+ avant)En fait, nous mangeons plus de fruits maintenant qu’avant.En fait, nous en mangeons beaucoup plus maintenant qu’avant.4.Est-ce que Michel a fait beaucoup de fautes dans la dictée cette fois-ci ? (= la dernière fois) En fait, il a fait autant de fautes dans la dictée cette fois-ci que la dernière fois.En fait, il en a fait autant dans la dictée cette fois-ci que la dernière fois.5.Est-ce qu’il a rencontré beaucoup de problèmes ce semestre ? (+ le semestre dernier)En fait, il a rencontré plus de problèmes ce semestre que le semestre dernier.En fait, il en a rencontré beaucoup plus ce semestre que le semestre dernier.6.Est-ce qu’il y a beaucoup de pollutio n à la campagne ? (- dans les villes)En fait, il y a moins de pollution à la campagne que dans les villes.En fait, il y en a beaucoup moins à la campagne que dans les villes.7.Est-ce qu’ils ont beaucoup de professeurs de français ? (= la classe B)En fait, ils ont autant de professeurs de français que la classe B.En fait, ils en ont autant que la classe B.8.Est-ce qu’il y a beaucoup d’habitants à Shanghai ? (+ à Suzhou)En fait, il y a plus d’habitants à Shanghai qu’à Suzhou.En fait, il y en a beaucou p plus à Shanghai qu’à Suzhou.9.Est-ce qu’il y a beaucoup d’événements sportifs maintenant ? (+ avant)En fait, il y a plus d’événements sportifs maintenant qu’avant.En fait, il y en a beaucoup plus maintenant qu’avant.10.Est-ce qu’on reçoit beaucoup de t ouristes au printemps ? (+ en hiver)En fait, on reçoit plus de touristes au printemps qu’en hiver.En fait, on en reçoit beaucoup plus au printemps qu’en hiver.G10. Faites des phrases selon le modèle :Modèle : Jean mange beaucoup, Pierre mange peu.→ Jean mange plus que Pierre.1.Je travaille plus que ma sœur.2.Marcel dort moins que son bébé.3.Isabelle voyage plus souvent que ses parents.4.Son père gagne moins que sa mère.5.Cécile a acheté moins de CD que sa cousine ce semestre.6.Le TGV roule plus vite que le train ordinaire.7.Léon lit plus de romans par an que Julie.8.En semaine, je me lève plus tôt qu’en week-end.9.Nous parlons plus vite français cette année que l’année dernière10.Il ne pleut moins souvent à Tianjin qu’à Shanghai.G11. Complétez par « plus », « moins », « aussi » ou « autant » :1.plus ;2. plus ;3. plus/moins/aussi ;4. autant ;5. moins ;6. moins, plus ;7. moins ;8. aussi/plus ;9. aussi ; 10. moinsG12. Choisissez la bonne réponse :1. autant ;2. moins ;3. mieux ;4. plus ;5. bien ;6. autant ;7. moins ;8. meilleure ;9. aussi ; 10. plusG13. Complétez :1. moins ;2. le moins ;3. plus, plus/ moins, moins/aussi, plus/aussi, moins4. mieux ;5. le plus ;6. moins ;7. plus de ;8. le moins/le plus ;9. autant ; 10. le mieux/le moins bien.E xercices de vocabulaireV1. Complétez les phrases suivantes avec les mots suivants :1.fatigants2.Au cours de3.se passionne pour4.ski5.fanatique6.assidu7.jeux Olympiques8.remporter9.au juste10.se transformerV2. Trouvez la forme verbale des noms suivants :1.marcher2.courir3.sauter4.nager5.boxer6.pêcher7.escrimer8.patiner9.canoter10.tirerV3. Complétez les phrases suivantes avec les verbes proposés :1. manifestent ;2. augmente ;3. l’a transformée ;4. s’enthousiasme ;5. a attiré ;6. obtiendrez ;7. persiste ;8. subissentV4. Choisissez la bonne réponse :1.grave ;2. fatigant ;3. tolérant ;4. éclatante ;5. optimiste ;6. placide ;7. anxieux ;8. inévitable ;9. Joyeux ; 10. assidus.V5. Complétez les phrases suivantes avec une préposition convenable :1.à;2. à ;3. à ;4. pour ;5. d’6. sur7. contre8. jusqu’aux (les = article défini)9. sur 10. avecE xercices de structureS1. Transformez les phrases suivantes selon le modèle :Modèle : Il ne quitte pas une seconde le petit écran pendant le match de football.→Il ne quitte pas une seconde le petit écran au cours du match de football.1.Il a beaucoup appris au cours de son voyage.2.Avez-vous eu des difficultés pour dormir au cours de la semaine passée ?3.Au cours de toute sa vie, il a fait vingt-neuf voyages en Inde.4.Il a exercé plusieurs activités professionnelles au cours de sa carrière.5.Certains auront la possibilitéde poursuivre leurs études en France au cours de latroisième année.6.Au cours de mon expérience professionnelle, j’ai eu l’occasion de travailler da ns diversdomaines.7.Cette région a connu une période de grande prospérité au cours de la première moitié duXIX e siècle.8.Au cours de l’année 2009, les athlètes de cette université ont gagné six médailles auxChampionnats canadiens universitaires.9.Il se souvient souvent des nuits passées avec elle au cours de la période la plus froide del’année 1998.10.Au cours de la dernière décennie, on a beaucoup entendu parler de la protection del’environnement.S2. Transformez les phrases suivantes selon le modèle :Modèle : Il y a une grande distance entre la coupe et les lèvres.→Il y a loin de la coupe aux lèvres.1.Il y a loin du rêve à la réalité.2.Il y a loin de Paris à Nice.3.Il y a loin d’un projet à son aboutissement.4.Il y a loin de la gare au centre ville.5.Il y a loin de son premier film à celui-là.6.Il y a d’un désir à sa satisfaction.7.Il y a loin des savoirs académiques à leurs usages.8.Il y a loin d’une promesse à sa réalisation.9.Il y a loin des connaissances théoriques à leur mise en pratique.10.Il y a loin de l’homme qui méprise l’argent à celui qui est véritablement honnête.S3. Transformez les phrases suivantes selon le modèle :Modèle : Nos athlètes ont tout le temps de s’entraîner. (les prochains Jeux Olympiques)→Nos athlètes ont tout le temps de s’entraîner d’ici les prochains Jeux Olympiques.1.Elle pense prendre sa décision d’ici demain.2.Les travaux seront terminés d’ici jeudi prochain.3.Nous recevrons le visa par la poste d’ici un mois.4.Je veux maigrir de 5 kilogrammes d’ici deux mois.5.Des milliers d’habitants se préparent à quitter la région d’ici trois jours.6.Les candidats sont invités à déposer leurs dossiers d’ici le 15 septembre. consommation de tabac par adulte devrait baisser d’environ 10%d’ici 2012.8.15% de la population de la ville Montréal va être d’origine haïtienne d’ici peu.9.Près de 50000 personnes se rendront au Festival du Théâtre d’ici novembre prochain.10.L’Union européenne propose de réduire de 50% les émissions de gaz à effet de serre d’ici2050.E xercices d’écoute1. Vrai ou faux.1.Vrai2.Faux3.Faux4.Vrai5.Faux2. Remplissez les trous.Mes amis sont de vrais sportifs. Hervé adore l’équipe de football du lycée. Il la trouve la meilleure de France. Alain n’est pas d’accord, parce que l’avan t-centre n’a jamais joué cette année, le gardien de but laisse passer le ballon, l’équipe a perdu le match dimanche dernier. Hervé pense que c’est la question de chance.Texte d’auditionLe SportMes amis sont de vrais sportifs. Écoutez-les.Hervé: L’équi pe de football du lycée est la meilleure de France.Alain : Oh ! tu exagères un peu !Hervé : Pas du tout. Nous avons un excellent avant-centre.Alain : Mais il n’a jamais joué avant-centre cette année.Hervé : N otre gardien de but est meilleur qu’eux.Alain : Oui, mais il laisse passer le ballon...Hervé : E t tous les autres joueurs sont bons.Alain : Alors, pourquoi avez-vous perdu dimanche dernier ?Hervé : Nous n’avons pas eu de chance, voilà tout !E xercices écritsE2. Traduisez en français :中锋un avant-centre赢得比赛gagner un match/des matches打到某人的鼻子frapper qn sur le nez垂钓pêcher à la ligne体育新闻les actualités sportives世界杯足球赛la coupe du monde de football马拉松le marathon环法自行车赛le Tour de France奥林匹克运动会les jeux Olympiques1. - Aimes-tu faire du sport ? / Aimes-tu le sport ?- Je n’aime pas faire du sport, mais j’aime regarder des matches.2. Les actualités sportives attirent constamment les téléspectateurs qui s’enthousiasment pour les matches spectaculaires (extraordinaires/passionnants). / Les grands (beaux) matches les enthousiasment. Au cours d’un match, ils ne quittent pas une seconde le petit écran / l’écran de la télévision.3. Si c’est / Si on diffuse une rencontre internationale à la télévision, les téléspectateurs les placides et les plus tolérants se transforment soudain en super-patriotes fanatiques, car l’honneur du pays est engagé.4. D’ici les prochains jeux Olympiques, nos athlètes ont tout le temps de s’entraîner pour obtenir / décrocher plus de médailles d’or. En tout cas / Quoi qu’il arrive / De toute façon, nous devons rester optimistes.6. Shanghai est une des plus importantes villes / une des villes les plus importantes de Chine. L’exposition universelle qui aura lieu / se tiendra à Shanghai en 2010 devra attirer les gens du monde entier / les gens venus des quatre coins du monde.7. Cette dent me fait très mal. / J’ai très mal à cette dent. Je dois aller voir le médecin / aller chez le médecin / chez le(la) dentiste.8. Nous sommes déjà au printemps, mais le froid persiste / il fait toujours froid.。
法语课后翻译答案U81.春燕到巴黎已经有20天Chun Yan est àparis depuis vingt jours .2.我们的房间面向一条林荫大道Notre chambre donne sur une grande avenue .3.姑娘们参观了卢浮宫和圣母院Les jeune filles ont visitéle Louvre et les tours de Notre-Dame.4.这两个小伙伴在海边拍了很多照片Les deux copains ont pris beaucoup de photos au bord de la mer.5.她非常喜欢这座城市,因为有许多为人在这里生活过。
Elle aime bien cette ville,parce que beaucoup de grands hommes y ont vécu.U91.夏洛特在商场门口等着我们Charlotte nous attend àl’enter principale du magasin .2.我们先在奶制品柜台挑选了一些乳酪Nous avons choisi d’abord des fromages au rayon des produits laitiers.3.我们没有买鸡蛋和蛋糕Nous n’avons pas achetéde poulet ni gâteau.4.商场里的人多极了!不过,我们没花多少时间就买完了东西Il y a un monde fou au supermarché ! Mais, nous n’avons pas mis beaucoup de temps pour faire des achats.5.这么多人,这么快的速度,实在令我们吃惊Nous sommes vraiment étonnés par la foule ,et par la vitesse.U101.布朗先生病了,他头痛,嗓子痛M.Blanc est malade,il a mal àla tête et àla gorge.2.我叔叔一夜没睡好觉Mon oncle a passéune nuit très mauvaise.3.我有话要对你说,关于你的工作问题J’ai quelque chose àte dire , il s’agit de ton travail.4.他没有勇气在这个城市工作Il n’a pas plus de courage de reprendre son travail dans cette ville.5.我们终于决定回乡下去Nous nous sommes décidés àretourner àla campagne.U111.如今,妇女和男人一样工作Aujourd’hui,les femmes travaillent comme les hommes.2.马丁住的地方离办公室很远Martin habite loin de son bureau de travail.3.不幸的是,妇女想找一份好工作非常困难Malheureusement, il est très difficile pour les femmes trover un travail intéressant. 4.她在工作中遇到很多困难,但最后还是成功了Elle rencontes aussi beaucoup de problèmes dans le travail,mais elle réussie enfin.4.她母亲一天工作下来以后感觉很疲劳Sa mère se sent très fatiguée après une journée de travail.U1(第二册)1.法国有很多山脉和河流On compte de nombreux montagnes et cours d’eau en France.2.塞纳河流经巴黎,注入英吉利海峡La Seine traverse Paris et se jette dans la Manche.3.法国是欧洲最重要的国家之一La France est un des plus important pays dans le mond’Europe.4.在这些居民中,有10%的人是外国人Parmi ces habitants,10% sont étrangers.5.这个国家以葡萄酒、香水、奶酪著称于世Ce pays est célèbre pour vins, ses parfumes et ses fromages.U21.中国正在建设高速列车La Chine est en train de construire le TGV.2.网络的使用让我们不用出门便知天下事L’utilisation de l’Internet nous permet de tout connaître.3 我们的目标是在厨房里使用机器人Nous avons pour objectif l’utilisation des robots dans la cusine.4. 我经常在因特网上寻找信息Je cherche souvent des informations sur l’Internet.5. 电子商务在全世界迅速的发展起来Le commerce électronique se développe rapidement dans le monde6.我们正处在一个革新的时代。
France1 Complétez les phrases suivantes.补充下列句子。
1 Qui est -ce? 1 Jeanne mange avec son professeur.2 Comment ça va? 2 Tu manges à treize heures?3 Bonjour, madame. 3 Laurent habite rue des Ecoles.4 Moi aussi , merci. 4 Fanny va manger avec nous une autre fois.5 Ça va bien , et toi? 5 Nous travaillons à l’école.6 C’est ma soeur. 6 Vous regrettez beaucoup?7 Très bien, merci. 7 Ma soeur a des exercices à faire.8 Comment allez-vous. 8 Alors, à huit heures, devant le cinéma.1 Ce n’est pas grave. 1 Vous allez tout droit, mademoiselle.2 Je vous en prie, madame. 2 Tu n’est pas en retard.3 Merci encore une fois, monsieur. 3 Il est cinq heures et demie.4 Nous allons au cinéma en voiture. 4 Vous avez l’heure?5 Ils tournent à droite. 5 Attention aux voitures.6 Nous allons à la place Batille à pied. 6 Quelle heure est-il?7 Ils ne sont pas en retard. 7 Il est midi moins cinq.8 Tu ne fais pas attention à la voiture. 8 Il est temps d’aller à l’école.1 Vous allez tout droit, mademoiselle. 1 Je ne suis pas libre ce soir.2 Je vous en prie, madame. 2 Brigitte va au concert demain soir.3 Merci encore une fois, monsieur. 3 Jacques ne veut pas nous quitter.4 Nous allons au cinéma en voiture. 4 Je suis désolé, je dois partir.5 Ils tournent àdroite. 5 Vous avez rendez-vous avec Madame Duranr?6 Nous allons à la place Batille à pied. 6 Il est dix heures et quart.7 Ils ne sont pas en retard.8 Tu ne fais pas attention à la voiture.Complétez le dialogue suivant.补充下列对话。
新大学法语 1 课文翻译及课后参考答案UNITE?1第一单元TEXTE A致意Ⅰ——您好,夫人。
——近好,伊夫。
您好吗?——很好,谢谢。
您呢?——我也很好,谢谢。
Ⅱ——喂?——你好,我是法尼。
——啊,你好,法尼。
你好吗?——很好,你呢?——很好。
EXERCICES SUR LE TEXTEⅠ1. Yves2. vous3. merci4. et toi ?5. aussi6. c’estⅡ1. d2. c3. b4. aⅢ2-3-1-6-5-4-7Ⅳ见字母表TEXTE B介绍与自我介绍Ⅰ——你好,雅克。
——你好,埃里克。
——给我介绍一下,(这是)杜朗夫人。
她是工程师。
——很高兴(认识你)。
我叫雅克·迪迪耶。
我是教师。
——很高兴(认识你),迪迪耶先生。
Ⅱ——阿丽丝,你好。
——你好,让。
——这是谁?——我妹妹。
——她叫什么名字?——她叫玛丽,她上学了。
——她已经上学了?——是的。
她六岁了,她学习很好。
——你们住在哪里?——我们住在学院路。
EXERCICES SUR LE TEXTEⅠ 1. suis 2. es 3. est 4. est 5. sommes 6. êtes 7. sont 8. sont Ⅱ 1. c 2..e 3. b 4. a 5. dⅢ1.Bonjour2. Salutprésente cem’appelle masuis nomMonsieur aàbienⅣ 横排:sept, dix, neuf, un, six, huit竖排:trois, cinq, deux, troisUNITE 2 第二单元TEXTE A邀请Ⅰ——你好,雅娜。
——你好,菲利普。
——星期日你干什么?——哦,我。
——我们去看电影好吗?——好啊!——那么,星期日9点钟在电影院门口(见面)行吗?——可以,星期日见。
Ⅱ——啊!米歇尔,你终于来了。
——尼克尔,你好吗?——很好,中午我和热拉尔一起吃饭,你来吗?——我得做练习。
大学法语简明教程课后答案【篇一:《大学法语简明教程》unit1-unit5 课文】ur, monsieur. comment allez-vous?je vaisbien, merci. etvous?moiaussi, merci.bonjour, philippe. ?ava?oui, ?ava.ettoi? ?avabien, merci.bonjour, monsieur.bonjour, madame.comment vousappelez-vous?j e m ’appelle li fang.第二课:qui est-ce?c’est michel.est- cequ’ilestfran?ais? oui,ilestparisien.qu’es-tcequ’il fait? ilestouvrier.oui, je suisparisienne.qu’es-tcequevousfaites ?qu’es-tcequec ’est ?c’estune photo.qui estcettejeunefille ?c’est isabelle, uneamie.q u’es-tcequ’ellefait ?第三课jacques, quelleheureest-il?ilestneufheures. au revoir, serge.a dixheures. quelageavez-vous?j’aivingtet un ans.il a vingt-trois ans.que fait-il?ilestjournaliste. il voyage beaucoup et ilestheureux.第四课:etvotres?ur?q u’es-tcequec’est? c ’estunstylo?n on, cen ’est pas un stylo, c ’est un crayon.non, ce ne sont pas des livres, cesont des revues.m onsieur thomson, c ’estvous?oui, c ’estmoi.第五课:les quatresaisonsl ’hiverest longetquel temps fail-ilen hiver?il fait moins 100.eh bien, vousavez raison de vivre chez nous.【篇二:大学法语简明教程_笔记_1~7 课_pdf 】textes :(1)------bonjour, monsieur. comment allez-vous? ------je vais bien,merci. et vous? ------moi aussi, merci.这里comment allez-vous? 还可以这样问vous allez bien? 其中意思没有改变。
束景哲法语课本5-笔记整理(1-7课)第一课:1:à force de 由于2:se procurer de 获得3:échapper à逃跑4:accéder à通向,到达5:mettre une extrême attention à集中精力6:gagner,prévoir une marge de sécurité为了保险起见7:attribuer qch à qn 把...归因于...8:avoir,éprouver la fringale de...表现出强列的欲望9:contribuer à为...做出贡献10:faire diversion à分散...的注意力11:se déranger 中断,失常12: coup sur coup一批又一批第二课:1:faire une peinture de 描述...的场景2:rendre hommage à向...致敬3:forcer l'admiration 使...不得不敬仰4:jeter le trouble 弄乱5:imposer l'ordre à使...井然有序6:ne compter plus 不胜枚举....7:tomber en syncope 晕厥8:délibérément 坚决的,深思熟虑的9:à (la) hauteur de...胜任10:à pleine main11:y voir clair 搞清楚第三课:1:pousser au noir悲观的想...2:dans l'ensemble 总体上来说3:il est question de 问题在于....4:réduire en esclavage 沦为奴隶5:remettre qch en question 质疑..6:quitte à尽管7:par-dessus tout 除以上所有之外8:à coups de 由于..一系列原因9:mettre aux enchères 拍卖11:épargner 宽恕12:sauter à la gorge de qn ...扑向...反抗...第四课:词组:1,faire bien de 做...有好处2,mettre au point 发明3,exceller à... 在...方面非常出色4,à la cadence de 以...速度5,s'émerveiller de 惊叹...6,pas plus que 不比...更多7,être apte à faire qch 有能力做某事8,se féliciter de 满足于...9,disposer de 拥有,处置10,astreindre à强迫...11,en passant顺带12,avoir un air de famille 有相似之处13,toucher à涉及14,être à même de ....有能力15,décortiquer un texte 分析一篇文章翻译:1,这家汽车厂经过技术革新后,能以每天50辆的速度生产小汽车Après la rénovation technique, cette usine d'automobiles peut produire à la cade nce de 50 voitures par jour.2,这位老人行走有困难,你最好能亲自陪他上医院Il est difficile à ce vieil homme de marcher seul, vous feriez mieux de l'accompagner à l'hopital.3,正如小张不会说阿拉伯语一样,安德烈连一个中文字也不会说Andrez ne sait pas parler un mot chinois,pas plus que Xiaozhang ne p arle arabe .4,法国古典主义作家拉辛素以刻画妇女的性格见长Racine,écrivain français classique, excelle à décrire les caractères des femmes.5,教师在讲解课文时,顺便讲了虚拟式未完成时的用法Le prof a expiqué le texte et il a expliqu é l'usage de l'imparfait du subjonctif en passant.6,经过一个多月的干旱,终于下了一场大雨。
5至8课课后翻译练习答案第五课1 En général, l’année a quatre saisons: le printemps, l’été, l’automne et l’hiver.2 Chez nous, il fait chaud en été, il pleut souvent. L’hiver est long. Il fait froid et il neige souvent.3 En autonme, il fait doux. Le ciel est bleu, le soleil est agréable. C’est une saison des récoltes.4 Il fait beau chez nous, tu as raison de vivre ici.5 Ils travaillent avec joie.6 Est-ce que vous chantez souvent ?第六课词组翻译Aller à la Bibliothèqueà piedprendre le métro/ l’autobusà cent kilomètres de Parisdescendre à ...être très loin/ près de ...句子翻译1 Pardon, monsieur. Y a-t-il un bureau de poste près d’ici ?2 Regarde cette photo, Cathrine. Est-ce que la fille à gauche de ce garçonest toi ?3 En été, je vais à Paris pour voir mon ami.4 Qu’est-ce que vous faites ?Nous attendons l’autobus.5 Excusez-moi, mademoiselle. Où se trouve la station de métro ?V ous allez d’abord tout droit, et prenez la première rue à droite. A 50 mètres, vous trouvez un hôtel. La station est en face.Merci.Je vous en prie.第七课词组翻译Apprendre le françaisTous les joursDu matin au soirAprès la classe/les coursFaire des progrès remarquablesPartir de la maisonEn un quart d’heure/ en quinze minutes句子翻译1 Nous apprenons le français depuis bientôt six mois.2 Mon père travaille dans une grosse société. Il se lève tôt le matin et ilse couche à 11 heures du soir. C’est pourquoi il est très fatiqué.3 Quel plaisir de te voir !4 Le français est difficile. Mais nous écoutons souvent des enregistrements et nous faisons des exercices.5 Wang Hong apprend l’anglais à l’Ecole des langues étrangères. Elle y habite et rentre à la maison le samedi.6 Le matin, je me lève à sept heures. Je fais d’abord ma toilette, ensuite, je prends mon petit déjeuner. A sept heures et demie, je vais à l’école.第八课短语翻译Avoir envie deProposer à qn de faire qchV oir un filmDès maintenantà cause dese renseigner auprès de qnl’agence de voyagesdes livres sur l’histoire de Chineapprendre à parler français句子翻译1 Le professeur propose aux étudiants d’a ller travailler dans la bibliothèque après la classe.2 C’est une histoire intéressante, il s’agit de la vie malheureusementd’une jeune fille.3 Ne vous inquiétez pas, je vais bientôt faire la queue pour acheter les billets de ce soir.4 Nous n’allons pa s voyager à cause de mauvais temps.5 Quant à mon frère, il va rester à la maison avec mon grand-père.6 S’il pleut, nous n’allons pas au cinéma.7 A midi, mon père n’a pas le temps de rentrer déjeuner à la maison.。
法语2修订本第七课课后翻译答案1.Y angste est le plus long fleuv en Chine .2.Shanghai est une des villes industrielles importants. Loir est le plus long fleuv l’interieur la France, elle traverseOrleans qui se situe au centre de la France.4.Bien sur , Paul est mon meilleur ami. Republique populaire de Chine a ete fond en Octobre 1949 , lacapital chinoise est Pekin . La Chine est situee en Asie de l’Est et elle est baigne par l’ocean Pactific. Elle a une supericie 9.6 millions km2 et elle est le troisieme plus grand pays du monde.La Chine possede un territoire etendu et un relief varie: de hauts plateaux, de grandes plaines, de collines montagneux et de hauts chaines de montagnes. Le mont Chomolangma est le plus haut sommet du monde dans la chaine de l’Himalaya. Dombreux cours d’eau parcourent la Chine. Y angste et la Jaune sont les fleuvs les plus fameux en Chine.Le climat est varie d’une region a l’autre. Le climat dans l’Est est tempere; le climat dans l’ouest est le plus rude avec des hivers froids,veuteux et des etes chauds, secs et des pluies rares. C’est le climat continentale type ; le climat dans le Sud est chaud,humide et dans le Nord , il fait sec avec des hivers froids.词组翻译Situer precisiment sous la forme de…de nombreux fleuvs varie d’une region a l’autre du Nord au Sud occuper une place importante un patrimoine culturel La Cote d’AzurlEurope occidentale le climat humideles experiences abondantes principal pays voisinun pays industriel et agricole le paradis du mondel’autorouate la puissance economique。
Leçon 5EXERCICES DE GRAMMAIRE1. elle, vous, Nous, vous, je, elles, il, Ils2. Elle a des photos.Il a des radios.Nous avons des revues.Ce sont des magnétophones.Ce sont des journalistes.Ce sont des infirmières.3. ① une ② une, une, un ③ des ④ Le, le, la ⑤ Les4. Il a un crayon bleu.Nous avons deux professeurs français.Elle a une famille heureuse.C’est une journaliste américaine.C’est la belle saison des récoltes.5. finis, finit, finissons, grossissent, grossit6. Il fait doux en automne.Il est neuf heures.Il y a quatre saisons chez nous.Il faut bien travailler.Il pleut souvent en automne.7. ① Elle est ouvrière ?Est-elle ouvrière ?Est-ce qu’elle est ouvrière ?② Nous sommes infirmières ?Sommes-nous infirmières ?Est-ce que nous sommes infirmières ?③ Il travaille dans un lycée ?Travaille-t-il dans un lycée ?Est-ce qu’il travaille dans un lycée ?④ Elles sont heureuses ?Sont-elles heureuses ?Est-ce qu’elles sont heureuses ?8. est, êtes, avez, êtes, ai, suis, a, est, a, est, a, ontEXERCICES DUR LES TEXTES 1. Il y a quatre saisons.Ce sont le printemps, l’été, l’automne, et l’hiver.Il fait beau.Oui, il pleut souvent.Il fait doux.L’automne est la saison des récoltes.Il fait froid. Il gèle et il neige souvent. Il fait beaucoup de vent. Il fait très froid. Il neige souvent.Il commence au mois de novembre et finit au mois de mars.Nous sommes en automne ( en hiver, au printemps... )2. ① est ② travaillez ③ habitent, sont ④ as, ai ⑤ fait, chantent ⑥ est, dure3. a-2, b-4, c-1, d-34. En général, il gèle en hiver à Beijing.A Shanghai, il pleut souvent en été.La soirée dure trois heures, de sept heures à dix heures.Au printemps, il fait beaucoup de vent à Beijing.En automne, il fait doux. Le ciel est bleu. C’est la belle saison des récoltes.V ous avez raison de vivre chez nous : l’été n’est pas très chaud.Le printemps commence au mois de mars et finit au mois de juin.Il y a du soleil. Le temps est agréable.5. Quel temps fait-il en été ?Qu’est-ce que c’est ?Combien de mois y a-t-il dans une année ?Quelle température fait-il au mois de mars ?Combien êtes-vous dans la famille ?Quel âge as-tu ?Quelle heure est-il ?Que fait Isabelle ?Comment vous appelez-vous ?Où travaille-t-il ?6. Il fait zéro degré.Il fait sept ( degrés ).Il fait vingt-quatre ( degrés ).Il fait moins douze ( degrés ).7. En général, l’année a quatre saisons: le printemps, l’été, l’automne et l’hiver. Chez nou s, il fait chaud en été, il pleut souvent. L’hiver est long. If fait froid et il neige souvent.En automne, il fait doux. Le ciel est bleu, le soleil est agréable. C’est une saison des récoltes.Il fait beau chez nous, tu as raison de vivre ici.Ils travaillent avec joie.Est-ce que vous chantez souvent ?Leçon 6EXERCICE DE GRAMMAIRE一.votre, Ses/son, mon, nos, vos, leurs二.Qui est-ce ?Où habite Michel ?Qu’est-ce que c’est ?Que fait ton frère ?Où est-ce que Paul travaille ?Quand commence la soirée ?Combien être-vous dans votre famille ?Comment vous appelez-vous ?Quel temps fait-il ?Qu’est-ce qu’elle porte ?Quelle date sommes-nous ?Quel jour sommes-nous ?三. Finissons ce travail à minuit.Va àl’Hôtel de Ville.(市政厅,不是旅馆的意)Ne passe pas sous le pont.Prenez le métro d’abord.Ne regardez pas cette photo.四. de, de/à, de, de/à, de五. voyage, prennent/descendent, attends, V oyez, dois六. Oui, mon frère y habite.Oui, Michel y est encore.Oui, j’y vais.Oui, j’y vais.Oui, j’y pense toujours.七. Mes, Mon, ma, Mon, Mon, maEXERCICE DUR LES TEXTES一. On va à la Bibliothèque Nationale.Oui, elle est loin.Elle est à 10 km d’ici.On peut prendre d’abord le métro, et ensuite on prend l’autobus 4.Elle se trouve en face du grand magasin.Elle va au bureau de poste.Non, il n’est pas loin.Elle va tout droit et prend la première rue à gauche. Ensuite, elle passe sous le pont et prend la deuxième rue à droite.La poste est à côté de la Bibliothè Nationale, elle n’est pas en face.二. Pardon / excusez-moiJe vous remercie / merciJe vous en prie / il n’y a pas de quoi三.loin/à/d’, Pardon/se trouve, va/voir, Excusez/passe, au/prenez/descendez, en,à/habite/de/prends/pour/prends四.à gauche, près de la poste, à côté de la radio, loin de chez moi, en face du magasin,sous les livres, le grand pont en face, la dernière rue à droite五.Je vais à la bibliothèque à pied.V ous trouvez un grand magasin à gauche.Paul habite à douze kilomètres de son bureau.Henri et Paul prennent l’autobus.Pardon, madame. Où se trouve la station de métro ?Il y a un hôtel près de la poste.七. aller à la Bibliothèque Nationaleà piedprendre le métro ( l’autobus )à cent kilomètres de Parisdescendre àêtre très loin ( près ) de八. 1. Pardon, monsieur. Y a-t-il un bureau de poste près d’ici ?2. Regarde cette photo, Catherine. Est-ce que la fille à gauche de de garçon est toi ?3. En été, je vais à Paris pour voir mon ami.4. ---- Qu’est-ce que vous faites ?---- Nous attendons l’autobus.5. ---- Excusez-moi, mademoiselle. Où se trouve la station de métro ?---- V ous allez d’abord tout droit, et prenez la première rue à droite. À 50 mètres, vous trouvez un hôtel. La station est en face.---- Merci.---- Je vous en prie.Leçon 7EXERCICE DE GRAMMAIRE一.Non, je ne me lève pas à 5 heures er demie, je me lève à 6 heures.Non, ils ne se réveillent pas à 5 heures et demie, ils se réveillent à 6 heures.Non, nous ne nous couchons pas à9 heures et demie, nous nous couchons à10 heures.Non, ils ne se couchent pas à 9 heures et demie, ils se couchent à 10 heures.Non, il ne s’endort pas vite.Non, je ne m’endors pas vite.二.On dîne à 7 heures ou à 8 heures.On ne travaille pas le dimanche.(on作主语,可以表示复数概念,即“我们,他们”等,但动词用单数形式)三.du / à l’ / de l’ / à la, au / des / de la / à la, au, à l’, aux, à l’四.Quel, Quel, quelle, Quels, quelle, Quelles, Quel, Quels五.Le, un, La, la, un, une, un, une, Le, laEXERCICE DUR LES TEXTES一.Elle va à l’Ecole des Langues étrangères.Elle apprend le chinois depuis bientôt un mois.Elle le trouve difficile.Oui, elle travaille du matin au soir.Il est ingénieur.Il a vingt-cinq ans.Oui, il est marié et il a deux enfants.Il habite à Latte, près de la gare centrale.Le matin, il fait vite sa toilette, il prend son petit déjeuner et il va au travail. A midi, il mange dans un petit restaurant. Le soir, il dîne àla maison avec sa femme et ses enfants.Parce qu’il est fatigué.二.depuis / à, tous, sauf / après, au, y / le, c’est pourquoi / en / Beaucoup, le, parceque, langue / samedi, dim anche / plaisir / matin, soir, se couche, s’endort, fatigué 三.apprennent / part, arrive / voir / vais / rester / attendons / prenons / rentre / voyage四.Je suis ingénieur. J’ai vingt-cinq ans. Je suis marié. J’habite à Latte, près de la gare centrale. Je travaille dans une grosse société. J’y vais à pied, parce qu’elle n’est pas loin de chez moi. Le matin, je me réveille et me lève à sept heures. Je fais ma toilette en dix mimutes, et je prends vite mon petit déjeuner. Je pars de la maison àsept heures et demie. J’arrive à mon bureau à huit heures moins dix. J’y reste jusqu’àsix heures de l’après-midi. Je ne rentre pas déjeuner à midi. Je mange dans un petit restaurant, à côté d’une bibliothèque. Le soir, je dîne à la maison, avec ma femme et mes deux enf ants. Je me couche tôt et m’endors vite, parce que je suis fatigué.(请注意介词的使用)五.Que fait Michel ?Quel âge a-t-il ?Où habite-t-il ?Est-il marié ?Où travaille-t-il ?Comment va-t-il au bureau ?À quelle heure se lève-t-il ?Avec qui dîne-t-il le soir ?六.apprendre le françaistous les joursdu matin au soiraprès la classefaire des progrès remarquablespartir de la maisonen un quart d’heure七.Nous apprenons le français depuis bientot six mois.Mon père travaille dans une grosse société. Il se lève tôt le matin et il se couche à 11 heures du soir. C’est pourquoi il est très fatigué.Quel plaisir de te voir.Le français est difficile. Mais nous écoutons souvent des enregistrements et nous faisons des exercices.Wang Hong apprend l’anglais à l’École des La ngues étrangères. Elle y habite et rentre à la maison le samedi.Le matin, je me lève à sept heures. Je fais d’abord ma toilette, ensuite, je prends mon petit déjeuner. A sept heures et demie, je vais à l’école.。