人教版三年级上册1至7单元作文范例整理及解析
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(一)我的课余生活最近,我喜欢上了骑自行车,于是,骑自行车便成了我现在主要的课余生活之一。
以前,我看到其他小朋友在小区里穿梭自如地骑自行车时,心里总会十分羡慕。
在我的几次哀求下,爸爸终于买了一辆我吩望已久的自行车。
我原以为骑自行车应该是件很容易的事,可没想到刚开始骑上去时,那车摇摇晃晃的,像个醉汉在走路一样,好几次,我都差点摔跤,还好我手脚快,赶紧双手刹车,脚点地,才让我逃过一劫。
经过几次险情,心里真有点害怕,我都有点不敢继续练习了。
爸爸看出了我心中的畏惧,鼓励我说:“万事开头难,学任何事情都不要怕困难,要有信心和勇气。
”在父亲的鼓励下,我又重新骑上车去。
渐渐地,我找到了平衡感,那车也变得听话起来了,不再东倒西歪。
终于,我也可以像其他小朋友一样熟练地骑着自行车了。
骑自行车,既丰富了我的课余生活,又锻炼了我的身体。
同时也告诉我一个道理:学任何事情都要掌握技巧,认真练习,才会学会。
(一)溜冰我的课余生活丰富多彩,如跳绳、打羽毛球、画画……但我最喜欢溜冰。
让我再难忘的是到人民广场去滑旱冰。
刚开始,我滑得很慢,还常常弄得“四脚朝天”,爸爸在边上看着我说:“你一定要掌握好平衡才能滑好,不然就滑不好旱冰的” O爸爸还示范了一下。
我便照爸爸说的去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起来了。
只见爸爸又拿出了儿个瓶了放在地上一字排开,叫我练习滑交叉。
交叉——就是把两只脚交叉绕过瓶子,刚开始,我怎么也学不会,还老是摔跤。
爸爸又说:“你还是要平衡身体才能滑好”。
我说:“好”。
我就学着学着,渐渐就学会了,我好高兴啊!我觉得自己会了,于是使劲一溜,又摔了个四脚朝天。
爸爸在边上看到了说:“加油!加油!不能骄傲!”我便记住了爸爸的话,学会了也不耍骄傲。
(二)爱唠叨的妈妈“上课认真听讲,不会就问。
和同学好好相处。
”每天都要唠叨一番,真烦人。
这不,今天期末考试,妈妈又唠叨我:“考试时别紧张,要认真读题,仔细检查,字迹要工整……”“知道了。
人教部编版语文三年级上册1-8单元作文指导汇总第一单元:猜猜他是谁好词:乌黑、杏眼、凤眼、水汪汪、眨眼、转动、亮晶晶、忽闪、清澈、灵动、圆溜溜、明亮、晶莹、又黑又亮、炯炯有神、目光如炬、气宇轩昂、高大魁梧、眉目清秀、神采奕奕、笑逐颜开优秀开头:1、她长得很可爱,眼睛小小的、嘴角有颗痣,笑容非常有感染力,别人笑起来露八颗牙,她能露出十八颗。
2、他是一个皮肤黑黑的,头发长长的,眼睛小小的,个子高高的男生。
3、“小酒窝、长睫毛是你最美的记号……”提起她,首先想到的就是这首美妙的歌。
4、亚里士多德曾说过:“向往幸福的人需要品德高尚的挚友,”我就有一位好朋友,他也是我的同学。
优秀结尾:1、这就是她,一个既爱笑又爱看书的小女孩。
2、春节过后,她转学去了外地。
那块手帕一直保存在我的小匣子里,每当想起她的时候,我都会拿出来看看:白手帕上,一朵小红花,多美……3、他心地善良,乐于助人,孝敬父母,我认为他是我学习的榜样。
我以后一定也要像他一样做一个善良的人,多帮助身边需要帮助的人,做更多有意义的事。
佳句:1、她那张小嘴就是一个表情包:高兴时,扮个鬼脸;生气时,撅起的嘴能挂住一个油壶。
2、她是我们班的“小才女”。
细细的柳叶眉下镶着一双水灵灵的大眼睛,樱桃似的小嘴,好像能滴出水来。
范文1:猜猜他是谁他,一双小小的眼睛,好像眨个不停,头发软软的,总爱剪成西瓜头。
他奔跑的时候,那头发就会飞起来。
他有一个毛病就是嘴很馋,就连上课都偷吃零食。
有一次,他上课吃糖被老师发现了,老师让他打开书包,发现书包里竟然藏着许多花花绿辣的糖。
老师看了眉头紧敏,说再吃就都丢到这圾椭里去。
他赶紧说不吃了。
可是,用一下课,他就又到了一块糖放到了嘴里。
哎,他真是个馋猫啊!听了我的介绍,你知道他是谁了吗?范文2我的好朋友她,长着蘑菇似的头发,白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,下面是一个高挺的鼻子。
再往下看,是一张能说会道的樱桃小嘴。
(开头简介人物的外貌特征,给人留下整体印象。
人教版语文三年级上册第1单元至第8单元课后习作及小练笔范文汇总第一单元第1课《大青树下的小学》课后习作范文习作要求:你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说一说。
习作范文1:大树下,同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。
“老母鸡”张开“翅膀”护着身后的“小鸡”,“小鸡们”一个扯着另一个的衣摆,躲在“老母鸡”的身后。
“老鹰”一会儿冲向左边,一会儿冲向右边。
“老母鸡”一会儿挡在左边,一会儿挡在右边。
“小鸡们”不时发出一声声惊叫……习作范文2:《我们的教室》我的学校有很多迷人的地方:高大的教学楼,宽阔的操场,绿色的草坪·····我最喜欢的是宽敞明亮的教室。
早晨,上课了,同学们时而看书,时而写字,时而听老师讲课。
最有趣的是同学们一起朗读课文的时候,窗外十分安静,蝴蝶停止了舞蹈,小鸟停止了唱歌,小蜜蜂停在花朵上一动不动,好像都在听同学们读课文。
下课了,同学们有的聊天,有的做游戏,还有的在“一步小舞台”一展歌喉,连刚才停止唱歌的小鸟,也赶来看热闹。
这就是我的教室。
你们喜欢我的教室吗?习作范文3:《教学楼前的小花园》我的学校有一座美丽的小花园,它虽然不大,但却美得像一幅画。
秋姑娘迈着轻盈的脚步走进了我们的小花园。
花园的桂花清香扑鼻。
远远看去,桂花树上像长出了一颗颗小星星。
走近一看,一簇簇的,挨挨挤挤,像一个个活泼可爱的小精灵在树上快乐地玩耍。
花园的银杏树被秋风染得金黄金黄的,银杏叶从树上飘落下来,宛如一只只可爱的小蝴蝶在空中翩翩起舞。
枫叶也是迷人的。
它就像一面面鲜红的旗帜,迎风招展,把整个小花园装扮得灿烂无比。
秋天的小花园,美得让我挪不开眼,移不开步。
第2课《花的学校》课后习作范文习作要求:“雨一来,他们便放假了。
”你喜欢这样的表达吗?请你照样子写一写,如“清风一吹,他们……”“蝴蝶一来,他们……”。
习作范文:清风一来,他们便上起了舞蹈课。
蝴蝶扇动着绚丽多彩的翅膀,给他们伴舞;树叶在清风的衬托下,发出“沙沙,沙沙”的声音,好像在给他们伴奏;天空中,小鸟们“叽叽喳喳”,我想,他们应该在说:“这些花也太美了!”这时,月季姐姐们穿着各色的衣服,有白的,有黄的,有紫的,跟着小学妹们一起跳舞;菊花仙子一边跳一边摆弄着她那浓密而卷曲的花瓣;桂花公主最是小巧玲珑了,只要有鼻子轻轻一吸,你就可以闻到她那迷人的芳香,走近一看,她们也有颜色,橙色的、黄色的、淡黄色的、乳白色的······美丽极了!第二单元第5课《铺满金色巴掌的水泥道》课后小练笔小练笔:“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。
部编三年级语文上册1-8单元作文范文第一单元习作《猜猜他是谁》写话要求:(1)每段开头空两格;标点符号占一格;不认识的字可以用拼音代替等。
(2)突出人物特点(a)说相貌上与众不同的地方,并按一定的顺序。
抓住性格、语言、行为及爱好的突出特点。
(c)讲清楚相应的具体事例。
附好词好句:词:黑油油的头发长长的睫毛亮晶晶水灵灵的的眼睛虎头虎脑眉清目秀浓眉大眼破涕为笑捧腹大笑愁眉苦脸没精打采泪流满面好句:1、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
2、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
3、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
范文:猜猜他是谁他,中等个子,身材结实。
圆圆的脑袋上长着乌果发亮的头发,脸蛋胖邮嘟、红扑扑的,像个成热的苹果浓浓的眉毛上长着一双清撤透明的大眼睛,帅气极了他,经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!他是一个活泼好动的小男孩。
每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。
每当上课时,他总是最后一个走进教室;趁老师不额的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。
他胆子大,好冲动。
高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。
还理直气壮的说:“是他们先挑鲜我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。
他经常乐于助人。
有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。
你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的小明同学。
第二单元习作写日记写作思路:审阅题目:本次习作就是写日记。
1、日记的格式有一个特点:第一行要写明日记的日期和天气。
2、选定内容: (1)具体写什么事。
人教版小学三年级语文上册第7 单元作文范文小白兔智斗大狮子一天,小白兔到丛林里拔萝卜,不一会儿,就拔了一大篮子萝卜。
在回家的路上,小白兔不当心摔了一跤,恰好有一个萝卜砸中了在草丛中睡觉的大狮子,大狮子高声吼到:“是谁的萝卜 ?" 小白兔惧怕的说:“是,是我的。
”刚说完,小白兔吓的飞驰起来。
大狮子跟在小白兔后边追了起来,小白兔看见前方有一条宽大的河,心想:反正我也无路可退了,不如耍点小聪慧吧。
这时,大狮子已经追了上来,小白兔回过头来对大狮子说:“我是仙人派来的兔子,仙人要我来丛林里管理你们这些动物,因此我就是丛林里的国王。
”大狮子说:“你让我怎么想信你呢?”“不信,我们能够到丛林里走一趟。
”小白兔和大狮子在丛林里走来走去,小动物们各个都被吓跑了,大狮子最后相信了。
此后,大狮子再也没有吃过小动物了,丛林里的小动物们过上了幸福安全的日子!小猪学样 _三年级童话作文 300 字礼拜六的清晨,小猪出去漫步,边走边吃香蕉。
吃完此后,就往身后一扔,香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线,“啪”的一声,香蕉皮掉在了地上。
正巧,大象伯伯看见了,生气地叫住了小猪,教育小猪:“你这么做是不对的,假如每一个人都这样做的话,那么环境变得有多么糟糕啊!”说着,大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮,把香蕉皮扔进垃圾筒,小猪惭愧得脸红了。
说时迟,那时快,小猪看见小熊猫一不当心踩到了不知谁扔的西瓜皮,摔了个四脚朝天。
小熊猫生气地说:“谁扔的西瓜皮呀?”小猪连忙跑过去,把小熊猫扶到了一边去。
小猪把地上的西瓜皮捡起来扔进垃圾桶。
小熊猫竖起大拇指夸小猪,小猪说:“其实我刚才也乱扔了香蕉皮,是大象伯伯教会了我要保护环境。
”小学三年级上册语文第七单元作文:海底总动员在漂亮的海底深处,住着一个温馨的大海生物大家庭。
这里有力大非常的螃蟹伯伯,聪慧英勇的章鱼哥哥,开朗可爱的黄鱼妹妹,还有发散着青春气味的虾弟弟他们和睦共处,共同守卫着他们可爱的家园。
但是有一天,一直乐观爽朗的螃蟹伯伯却皱起了眉头,仿佛有什么难言之隐。
丰富的课余生活我的课余生活非常丰富,我喜欢唱歌、跳舞、做体育活动等。
我最喜欢的是“投沙包”。
记得有一次我和姐姐还有弟弟飞一般地冲向门前,开始玩投沙包游戏。
我和姐姐一组,妈妈和小弟弟一组。
先是我们投沙包,我右手高高举起沙包,左脚向前迈出一步瞄准弟弟的腿,前臂使劲一挥,沙包向弟弟飞了过去,弟弟两腿一叉躲了过去。
我马上捡起沙包一转身,手一晃,来了个假动作,弟弟还没反应过来我就已经把沙包向弟弟的头上投去,小弟弟被击中了。
轮到我们躲沙包了。
妈妈和弟弟配合得很好,几个来回,我已是气喘嘘嘘,汗流满面了。
不好,我来不及躲开,右腿被击中。
突然,沙包又向我头上飞来,我不慌不忙,轻轻往下一蹲,就躲过去了。
这时,沙包直向我脚上飞来,我右脚一抬,一转身轻盈地躲,顺势来了一个海底捞月,接住了沙包。
围观的邻居们都给我拍手叫好,我心里非常高兴,我想:我一定要灵活地躲闪,不能被击中。
不知不觉我们玩了很长时间,个个红头涨脸,全身都湿透了,但是我们玩得非常开心。
通过这个游戏让我懂得了一个道理:生命在于运动。
我非常喜欢这项课余活动,它不但让我锻炼了身体,也增添了我们之间的友谊。
愉快的课余生活我的课余生活丰富多彩。
我喜欢踢足球、看书、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。
我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。
记得有一次放学后,我去陈朱琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。
下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人PK那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。
于是,我便把我的想法告诉陈朱琪,不用说,陈朱琪欣然同意了。
我充满信心,上了无情的“战场”。
结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。
部编版三年级语文上册《1-8单元作文范文》第一单元《猜猜他是谁》他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。
一个挺鼻梁、一双小眼睛,嘴中两颗大门牙,旁边还相伴着一对分外可爱的虎牙,构成了他的别具特色的脸蛋。
不过,一眼望去,最显眼的是他长得特别白,白得像上等珍珠一样,没有一丝瑕疵。
他有许多和别人不同之处,听我娓娓道来吧!他在和别人说话时,会突然“呵呵呵”地笑起来,要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话,那准是他笑出来的。
他一笑就是很长时间,停也停不下来,惹得我们也跟着傻笑起来。
他还有一句与众不同的口头禅:“哎嘘打哎嘘”。
谁也不知道这几个音的意思是什么,他会一边这么怪怪地嘀咕,一边若无其事地走来走去,他也很贪玩,但是胆子又非常小,很憨厚老实,不会欺负别人,很多时候,他都会用他的幽默来充当“和事佬”。
怎么样?同学们,你们都猜到他是谁了吧?对,他就是我们班级的大笑星!第二单元写日记9月28日星期五晴今天,我在新芽写作玩了一个游戏,名字叫:画鼻子。
游戏规则是:两个人一组,一个人蒙上眼睛,原地转三圈,由另一个人指挥方向,给黑板上的人“画鼻子”。
游戏开始了,我和小红一组,我蒙上眼睛画,她来指挥。
我听小红说着:“往上……往下一点……往左……再往右一点……”可是我就是不明白她要我往哪里画。
时间快到了,我心里很焦急,就随意画了一个鼻子。
结果我画错位置了,惹得同学们哈哈大笑,那时候我就在想:早知道我不乱画了,把鼻子画到眼睛上面去了。
最有趣的是小刚和小明一组的时候,小明在原地转了三圈,小刚说:“往下一点点……再往上,往上……哎呀,画过了……”你猜猜他画到了哪里?哈哈,他画到了头发上。
同学们看到黑板上画的人,头发上长着鼻子,顿时哈哈大笑,有的同学捂着肚子笑,有的同学敲着桌子笑,还有的同学都笑得钻到了桌子下面去了……真有趣!我永远也忘不了这一刻教室里欢快的笑声。
第三单元《送小公主回家》黄昏的小河边,开放了一整天的玫瑰花小姐感觉有些累了,正准备睡觉。
小学语文三年级上册语文园地一《我的课余生活》习作一:吃瓜趣与全班同学一同吃西瓜,我还是第一次。
可不,老师今天蛮开心的,便像变戏法似的弄出了四个大西瓜,对我们说:“这节课我们吃西瓜,好不好?”“好!”同学们都很兴奋,异口同声地答道。
(直接进入主题,开门见山的手法运用娴熟)“喀嚓”,第一个西瓜切开了,它也似乎很开心,笑红了“脸”,露出了乌黑的“牙”。
(拟人手法的运用恰到好处)同学们都急不可耐了,都抢着吃。
于是一块块西瓜送到了同学们手中。
尽管每人分到的都很小,但大家都吃得十分香甜。
“贪嘴王”吃得可一点也不过瘾,于是便干起了“偷鸡摸狗”的“勾当”。
瞧,刚切开第二个瓜,他就要行动了,以“迅雷不及掩耳”之速,把一小块西瓜偷到了手,可怎奈逃不过其他同学的“火眼金睛”。
迫不得已,他也只能把西瓜放回原处。
(抓住人物动作来表现人物的特点,生动形象,趣味无穷!)别急“贪嘴王”,现在有机会光明正大地抢了,老师说要开始举行“抢瓜”活动呢。
看,让人馋涎欲滴的西瓜已经切好了放在讲台上。
周围挤满了准备放手一抢的男同学,谁叫女生全是“淑女”呢?老师躲到一边,刚说声“开始”,男同学们就蜂拥而上。
待到散开时,讲台上已一片狼籍,可他们手中却捧着西瓜,津津有味地吃着,脸上挂满了“抢吃成功”的喜悦。
(“抢瓜”行动更是扣人心弦,即紧张又刺激,但更多的是胜利的喜悦。
)怎么样,吃西瓜果真乐趣不少吧!那还等什么,赶快去吃西瓜吧!(结尾朴实中透着调皮,激起人们也想尝试一下的欲望)习作二:我成功我自豪每当我想起那件事,心里总是甜滋滋,比吃了蜜糖还要甜。
(一开头就给人一种甜丝丝的感觉,把读者的注意力牢牢地“粘住”了)那是一个星期三的中午,我正在爸爸的店铺里玩耍。
一群外国人朝着我们走过来,友好地跟我们打招呼,我也向着他们挥了挥手,并用刚学会的英语跟他们进行交谈,我这叫做:王婆卖瓜──自卖自夸。
不懂英语的爸爸就像一根木头似的,呆呆地站着,有点丈二和尚摸不着头脑,我便成了一个“小小翻译家”。
一单元作文(我们的课余生活)课余生活我的课余生活是丰富多彩快乐无比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋……就来说说下跳棋吧!有一天晚上,我吃完饭,提出一个建议:“爸爸妈妈,我们来比赛下跳棋吧!”“好!”爸爸妈妈异口同声地回答。
我们先抽签决定,数字最大的先走,第二大的第二走,数字最小的最后走。
接果出来了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,妈妈抽到“7”,当然是我先走了。
我的棋子的颜色是红色,爸爸的棋子的颜色是黑色,妈妈棋子的颜色是黄色。
游戏开始了,我先走,妈妈再走……经过一番苦斗后,爸爸的棋子挡住了我的棋子,我的棋子无路可进,爸爸离目的地越来越近,妈妈的棋子被我的棋子挡住了去路。
一段时间过后,爸爸居然赢了,妈妈输的落花流水。
下跳棋,不仅是我课余生活的一部分,它还可以开发我的智慧。
我爱下跳棋!快乐的游戏我最喜欢玩捉迷藏了,因为这个游戏能让我们动脑筋,也能给我们带了快乐。
首先猜拳来决定谁来抓,猜输的人来抓我们。
抓的人先要闭上眼睛数100秒,数完后去抓藏着的人,谁第一个被抓到,下一盘就谁抓。
游戏开始了,大家开始猜拳了,“石头剪刀布”小明输了。
他闭上眼睛,数100秒。
这时,我们在一旁偷偷的在说要藏在哪?我们商量完之后,就分别走到一个自己满意的地方。
我藏在床底下,小军藏在我旁边的柜子后面,小刚藏在雨伞下。
100秒到了,小明打开眼睛一看,“咦,大家都不见了。
”于是小明就仔仔细细地找我们。
我心里想:千万不要第一个抓到我呀。
很快,我就看见小明走过来找我们。
当时我心里很慌张,心一直乱跳。
当我看见小明没看见我,又往小刚那边走去时,我的心才平静下来。
经过小明认认真真地找我们,终于把我们找了出来。
大家都说小明棒,大家都玩得很开心。
我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩,还约好下次再来这里玩——捉迷藏。
美丽的树叶贴画一天,我和小伙伴们在院子里做游戏,忽然一阵风吹来,树叶纷纷飘落下来。
树叶有大的、有小的;形状五花八门:有圆形的,有心形的,还有三角形的;颜色也是各种各样:有红色的、绿色的、橙色的,还有一片叶子上有很多种颜色……我迫不及待地捡起一片树叶,对小伙伴们说:“我们来用树叶做贴画吧!”大家都说:“好耶!”我和小伙伴们用双面胶和树叶一起拼了起来。
人教版三年级语文上册各单元作文范文(1-8单元)语文园地一——我的课余生活丰富多彩的课余生活我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。
一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。
我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。
我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。
我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。
到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。
闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。
这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。
语文园地二——写熟悉的人的一件事我的奶奶我周围有很多熟悉的人,今天我想写一下我的奶奶。
奶奶对我特别慈爱,不管我做什么,总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”,每次回奶奶家,她总是提前买好了等我。
有一段时间,我特别喜欢吃“麻辣丝”,家里人都说“麻辣丝”没有营养,反对我吃,但奶奶还是买回来很多,并替我解释说:“俺微微只吃一点点,没有事情的。
”只要是我想要的,奶奶总会想办法满足我,爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶,我永远的温暖港湾。
语文园地三——秋天的图画秋天到了秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。
在这迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天。
你瞧,那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,他们早早地离开了树妈妈,来到了叶子妈妈的怀抱。
这时,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。
你再仔细瞧瞧,原来那边的枫姑娘在向你打招呼。
枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了。
那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。
一年四季中,我喜欢春天的柳绿花香,夏天的赤日炎炎,冬天的银白世界。
【小学语文】人教版三年级上各单元作文范文语文园地一——我的课余生活《愉快的课余生活》我的课余生活丰富多彩。
我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车;不过;象棋才是我的最爱。
我喜欢象棋;更爱下象棋;我认为;坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。
记得有一次放学后;我去陈朱琪家玩;玩了一会儿;觉得很无聊;于是;我们便下起象棋来。
下着下着;我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来;心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人PK那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步;按照这种办法;我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。
于是;我便把我的想法告诉陈朱琪;不用说;陈朱琪欣然同意了。
我充满信心;上了无情的“战场”。
结果;我刚走几步就输了;我顿时不知怎么回事;陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了;心想:我要是跟一个高手下可能会输;可是;我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。
我决定取消约定;再下一盘;陈朱琪也欣然同意。
最后我终于取胜了;心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步;骄傲使人落后”这个道理。
后来;我再也不骄傲了。
这就是我愉快的课余生活;很有趣;对吧!语文园地二——写熟悉的人的一件事《我的漂亮妈妈》我妈妈今年三十六岁;乌黑的头发;弯弯的眉毛;明亮的眼睛;再加上一张巧嘴;两排洁白的牙齿;真像仙女一样美丽。
妈妈春天爱穿羊毛衫;夏天爱穿短裙;秋天爱穿毛衣;冬天爱穿羽绒服;一年四季都有她打扮的衣服;一年四季都穿得漂漂亮亮的。
人们都爱看我妈妈。
毛毛还爱打羽毛球。
她每天早上都到体育场去打羽毛球;有时和我打;我再使劲都打不过妈妈。
别的人;无论是男的还是女的也都打不过我妈妈。
你看我妈妈多厉害啊!妈妈在银行工作;是数钱的高手;打算盘的能手;。
因为她小时候学习一直很好;大学出来后就分到银行工作。
她在银行工作干得很好;常常受到领导的表扬。
我记得有一次;妈妈还代表银行的人到商州市去参加比赛;结果妈妈得了大奖。
这就是我的妈妈;一个又漂亮又能干的好妈妈。
三年级上册1到8单元优秀范文
以下是一篇三年级上册1到8单元的优秀范文,供您参考:
我的家乡
我的家乡是一个美丽的小村庄,这里有着清新自然的风景和浓郁的乡村气息。
春天,家乡的山坡上开满了五颜六色的野花,有红的、黄的、紫的、白的……它们在微风中摇曳着,像是在欢迎春天的到来。
小溪边的柳树也发芽了,柔软的枝条垂下来,像是一把把绿色的窗帘。
夏天,家乡的果园里结满了各种水果,有苹果、梨子、桃子、杏子……它们散发着诱人的香气,让人忍不住想要品尝一口。
在炎热的午后,我们会在树荫下乘凉,听着蝉鸣和鸟叫,感受大自然的宁静与美好。
秋天,家乡的田野一片金黄,稻谷成熟了,农民伯伯们忙着收割稻谷,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。
这时,我们也会去山上采摘野果子,比如柿子、栗子、山楂等等,它们不仅美味可口,而且营养丰富。
冬天,家乡变得宁静祥和。
雪花纷纷扬扬地飘落下来,给大地披上了一层厚厚的白色棉被。
我们会在雪地里堆雪人、打雪仗,享受冬日的快乐与温馨。
我的家乡是一个充满生机和活力的小村庄,这里有着美丽的自然风光和丰富的乡村文化。
我热爱我的家乡,希望它永远保持这样的美丽和纯净。
我的课余生活我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……可我最喜欢的还是下跳棋。
每天下午做完作业,我就和爸爸妈妈一起下跳棋。
我爸爸有个规定,必须让我打败妈妈,才能和他下。
为什么?哎,当然是因为爸爸是家里的“跳棋王子”呗。
一般的“小角色”,他才不屑动手呢!我跟妈妈的比赛开始了。
我信心十足,先把一个棋向左斜方走一步,妈妈不假思索跟着走。
我的棋顺利地跳到自己的阵营。
妈妈的棋也都进了她的阵营。
一看就是平局,不分上下啊!第二局,妈妈的棋越来越强,让我往火坑里跳,我急得像热锅的蚂蚁团团转。
我灵机一动想出了好办法,我把一个棋往后跳,妈妈觉得很奇怪,就先把一个棋进营了,正好和我意料中一样,我连跳了,直进阵营。
最终我获胜了。
轮到我和爸爸下了,爸爸当然比妈妈还厉害,三两下就要把我打倒了。
跳棋,不但丰富了我的课余生活,而且让我的一家的生活多姿多彩。
学骑自行车看见别的同学都会骑自行车,我羡慕极了。
于是,我就要求爸爸妈妈教我骑自行车。
我刚骑上去,车子就东倒西歪,害得我摔了好几次。
后来,在爸爸的指导下,我先坐在车座上,一只脚踩在地上,另一只脚放在踏板上。
踩在地上的脚使劲往前蹬,慢慢地,自行车开始加速,等到了一定的速度,踩在地上的脚就放到踏板上来。
我双手紧握车把,使劲往前蹬,我越骑越快,心想:“原来骑自行车这么容易!”突然,一块石头横在我面前,我急忙转弯,可已经来不及了,“砰”的一声,我被种种地摔了下来,顿时感到浑身疼痛。
此时我真不想学了,但一想到同学们都会了,一股倔劲就上来了。
“我一定要学会它!”于是,我忍着痛,又接着练习。
有了这次经历之后,我每次骑自行车都特别注意前方,特别是拐弯的时候,我就更加小心。
我骑自行车的水平越来越高了,有时候连爸爸都赶不上我。
通过学骑自行车这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!顽皮的弟弟我的弟弟有着一副鹅蛋脸,胖乎乎的脸上挂着一对圆溜溜的大眼睛。
眼睛上面是两根弯弯的“面条”,活像那两排柳树长在脸上一样。
第一单元:课余生活我的课余生活我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的就是玩“捉迷藏”的游戏。
一开始玩这个游戏的时候我总是被捉到,为什么呢?因为我总是找一个地方藏,我认为那个地方很安全。
大家都发现我爱藏那个地方,所以我总是被一抓一个准儿。
李佳斌对我说:“你不要总藏在一个地方嘛,经常换才不容易被抓到。
”听了他的话,我觉得有道理,就开始不停地换藏的地方,一会儿藏到没有水的缸里,一会儿藏到桌布后面,一会儿又藏到大树后面……这下子,他们果然不好找到我了。
我可喜欢玩这个游戏了,每次别人来到我藏好的地方时,我都吓得大气不敢出一下,一动也不敢动,生怕被别人发现了;每次我捉别人的时候,总是先找找我最爱藏的地方,再寻找其它的角落。
这个游戏紧张、刺激、又好笑,我喜欢玩这个游戏!做手工说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,像天上的星星,数也数不清。
其中,我喜欢的就是做手工。
星期天的上午,我做完了功课,就去拿手工纸,准备照着美术书上的一幅画做一棵漂亮的大树。
在没开始做的时候,我以为完成它就像把一棵小草拔出一样简单。
可是,真正做的时候才发现,要剪出自己想要的形状其实很难。
我一会儿剪坏了树枝,一会儿剪坏了树头……我气极了,把剪刀扔在一边,气呼呼地说:“不做了!”姐姐见了,没好气地说:“还说自己是男子汉呢,这点困难就把你打趴下了?”我听了,不服气地说:“谁说我被打趴下了,我现在就做给你看!”说完,我又开始认真地做起来,碰到容易减坏的地方,我变得格外小心。
最后,我终于成功了,乐得我拿着做好的大树在姐姐面前晃来晃去,姐姐也高兴地笑了。
经过这件事,我明白了一个道理:遇到困难不要放弃,要勇敢地战胜它。
这样才能做好每一件事。
第二单元:写人作文(我身边的人)1.外貌描写2.性格特点我的妈妈我的妈妈既是一个爱臭美的妈妈,又是一个爱劳动的妈妈,还是一个特别麻烦的家庭主妇。
我的妈妈一双大大的眼睛,这双眼睛可是会说话的哦,从这双眼睛中,我可以知道我是不是今天表现很不错的。
2019年秋部编版人教版语文三年级上册1-8单元习作范文8篇 (1)可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”;你们知道她是谁吗?她呀;是你们的好同学;也是我的好朋友。
她长着一对月牙似的眉毛;眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛;炯炯有神。
之所以叫她“小不点”;是因为她个子小小的。
虽然她比我大一岁;但她个子却比我矮一截呢。
俗话说得好:“人不可貌相;海水不可斗量。
”你别看她个子小;她的声音可响亮了!还记得一年级那次队列比赛吗?那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的;要不是亲耳所闻;评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的!这不;前不久;我们一起参加了“经典诵读”比赛;她的表现很出色;还得了一等奖呢!我真为她骄傲!你别看她个子小;她做起操来可有劲儿了!从二年级开始;她就担任我们学校的领操员。
她的每一个动作都很规范;有板有眼;一丝不苟。
我真以她为荣!可爱的“小不点”身体里藏着巨大的能量;你们猜出她是谁了吗?本文语言流畅;形象地向我们描绘了一位个子小小、眼睛大大的小女孩形象;其中“人不可貌相;海水不可斗量”一句自然地从外貌描写过渡到了对“小不点”声音响亮、做操有劲儿这两个特点的描述上;体现了她身体里藏着巨大的能量;选取的事例特别典型。
我们班的“小词库”他;有着圆圆的脸庞;一双大大的眼睛;高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。
平时;他最爱穿一款黑色低领的小熊衣服。
他是我们班词语积累最多的人;简直可以称他为“小词库”。
瞧;他那张小嘴巴说起话来口若悬河;用起成语来也是一个接一个;用“出口成章”来形容他;实在是再合适不过了。
记得有一次作文课;老师组织我们玩“成语接龙”的游戏;他简直是打遍天下无敌手;我们都败给他了;连老师都向他竖起了大拇指。
我们平时写作文找不到合适的词语;一问他准能得到满意的答案。
我一直很好奇;便问他:“为什么你的脑袋里装了那么多好词语呢?”他微微一笑;拿出一个厚厚的笔记本说:“因为我有个‘词语宝库’啊!”我翻开一看;那上面记了好多词语;还专门分了类。
作文范例
第一单元(写事):
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,多种多样。
看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的”好朋友”。
不过,我最喜欢的还是放风筝。
周末,爸爸经常带我去公园里放风筝。
爸爸用手托着,我牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。
我飞快地跑起来。
风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我快活地叫喊着,在公园里拼命地奔跑。
小伙伴们看见了,说:“放得这么高!”
越来越多小伙伴加入了我们放风筝的行列,抬眼望去,天空中布满了各种形状、各种颜色的风筝。
空中有金黄色的“龙”,在自由地飞翔;有五彩的“金鱼”,在蓝蓝的空中游来游去;还有紫色的“蝴蝶”,在云朵下翩翩起舞……
放风筝不仅锻炼了我的身体,而且给我的课余生活带来无穷的乐趣。
这样的课余生活真快乐!
第二单元(写人):
我的妈妈
我的妈妈今年34岁了,中等的个子,胖胖的身材。
她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。
一天,妈妈带我乘的士去学校。
到学校时,妈妈没有零钱,就给了的士司机100元,的士司机找回了两张20元和一张50元。
由于赶时间,妈妈看也没看就把钱放到了包里。
中午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。
突然,妈妈惊讶地发现这是一张假币。
我顿时傻了眼,连忙安慰妈妈说:“没关系,我们还可以把这张钱花出去。
”妈妈说:“我们不能把自己的损失转嫁给别人。
”我不服气地说:“那不是让别人坑了我们吗?”妈妈停了一会儿,耐心地说:“如果知道这张钱是假的,咱们还去使用,就违反了国家法令。
虽然假币给我们带来了损失,但我们不能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。
”听了妈妈的一番话,我羞愧地低下了头。
我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!
迷人的秋天
几场秋雨送来了迷人的秋天。
田野里,到处是一片丰收的景象。
黄澄澄的玉米像一个个胖娃娃,它们都穿着用金色珍珠串成的衣服呢。
一阵阵秋风吹过来,金色的波浪一起一伏,沉甸甸的谷穗向我们点头鞠躬,好像说:“农民伯伯怎么还不来收割我们呢?”
果园里,树上的柿子像一个个红灯笼,沉甸甸的。
果园的葡萄架上,有许多葡萄,红的,绿的,紫的,像五颜六色的宝石。
葡萄叶向四面八方展开,就好像一把把小扇子。
扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎热。
树林里,绿叶慢慢地由绿变黄,秋风“沙沙”响,一片片树叶从树上飘下来,好像一只只黄色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,落在地上,给大地铺上了一层金黄色的地毯。
秋天,你像一位魔术师,将整个大地变得五彩缤纷。
秋天,你实在迷人!我要把你画下来,瞧,这就是我画的《迷人的秋天》。
第四单元(观察日记):
粉笔观察日记
2016年11月21日星期一天气晴
每天上课,我都会看见老师在黑板上用粉笔不停的写着,写着。
久而久之,我不由自主地对粉笔这个小小的“家伙”产生了浓厚的兴趣。
今天,我通过观察发现,粉笔长着矮矮的个子,有着圆圆的身体,有时穿着五颜六色的衣服,有时穿着雪白的衣服。
粉笔的用处还真不小呢!只见,它在老师的手中像个魔术师,一会变成英文字母,一会变成数字。
更重要的是,它在老师的手中,在教室的黑板上,变成了更多的知识传授我们,可它自己却越来越短,最后变得不见了。
我觉得粉笔多么像蜡烛呀!蜡烛是牺牲自己,照亮别人。
而粉笔则宁愿牺牲自己,也要帮助我们学习。
粉笔的精神多么伟大!
我一定要好好学习,长大做一名对社会有贡献的人。
去发现更多的奥秘。
春节
我最喜欢的传统节日是春节。
每年春节,家家户户的门前都挂起红灯笼,贴上春联,亲朋好友齐聚一堂,一起吃团圆饭。
饭桌上,大人们讲述着这一年的经历,而我们这些孩子们则肆无忌惮地大吃大喝。
我最喜欢的是在除夕夜吃完饭,拿到压岁钱后,我们一家人坐在一起吃瓜子、花生还有水果,大家有说有笑,感觉很幸福。
之后,奶奶和我就守在电视机前,等着看春晚里的相声节目,每次都笑得前仰后合。
爷爷和爸爸就到邻居家里串门,到十二点前他们就回来。
等到十二点时,大家拿出烟花放在院子中央,然后开始放烟花,随着“轰轰”响声,天空中绽开了五颜六色的花朵,好看极了!随着这一阵阵声响,旧的一年过去了,新的一年又开始了。
啊!春节真是一个热闹、喜气洋洋的节日,我期待春节赶快来临。
第六单元(写景)
我爱我的学校
我的学校坐落在淡水光耀城对面,是一座美丽、整洁的校园。
来到校门口,首先映入眼帘的是“惠阳实验学校”六个金光闪闪的大字,显得特别醒目。
进入校园,首先看到的是一个大广场,每天早晨,我们全校的学生都会在这个宽敞的广场上做早操。
广场的左边挺立着高大的芒果树,远远望去,就像是一个个站岗的士兵,守卫着我们的校园。
到了夏天,芒果树上硕果累累,挂满了像小朋友们拳头般大小的芒果,非常诱人。
在广场的右边,有三栋四层高的教学楼。
只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅,它们是我们不可缺少的忠实伙伴。
每天,同学们端端正正地坐在那里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。
第一栋教学楼的后面是绿油油的草坪,草坪的中间有一个美丽的花坛,开着五颜六色的花,有辛勤的蜜蜂在上面采蜜,还有美丽的蝴蝶在那飞舞着,好看极了!
我们的校园就像一个大花园,那么美丽,那么可爱,我们在这里茁壮成长。
我爱我的学校。
第七单元(童话故事)
小猴学作文
小猴是一个即聪明又淘气的同学。
一天,老师给同学们发下作文本,小猴看见自己刚写的作文又得了乙,他很不高兴,心想:我平时很聪明,为什么写作文总得乙呢?我怎样才能写好作文呢?他绝定去请教别人。
小猴听说小白兔写作文开头写得好,就请教小白兔。
小兔给小猴讲:“写作文开头有的可以用开门见山法,真截了当的落笔扣题,还有……”刚说了几句,小猴就不耐烦了,说:“我会了,我会了……。
”
小猴还听说老虎写结尾写得好,他就又立刻马上去请教老虎。
这次老虎刚说几个字,“写文章结尾不能虎头蛇尾……”小猴又说:“我会了,我会了……。
”小猴每次都是不等别人说完就不耐烦了,他自以为自己都学会了,就打断了别人的话,可结果他什么都没学会,小猴还是不会写作文。