2019-四川省青少年科技创新大赛-文档资料

四川省青少年科技创新大赛网上申报指南四川省青少年科技创新大赛网上申报指南（说明：以“中学生科技创新成果竞赛项目”为例）2019年11月修订目录1 注册 (3)2 登录 (3)3 申报 (5)3.1 选择申报类别 (5)3.2 输入“授权号” (5)3.3 验证“授权号”信息 (5)3.4 填写项目基本信息 (6)3.5 添加“项目成员” (7)3.6 添加“指导教师” (9)3.7 添加“项目材料” (10)4 修改 (12)5 正式“提交参赛” (12)6 《申报书》打印预览 (14)7 《申报书》打印 (14)8 市级审查 (15)9 退回修改 (16)1 注册IE地址栏输入,点击首页“注册”按钮，进入注册页面，根据提示填写内容，完成注册，获得用户名和密码。

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2 登录在首页登录框输入用户名和密码，登录申报系统。

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另外，还可以随时点击“网上申报说明”、“常见问题回答”、“相关文件下载”获取帮助。

3 申报3.1 选择申报类别登录后选择您要申报的活动内容，限选一项，多选以第一项为准，注意不要选错，否则不能正常申报。

3.2 输入“授权号”选定申报内容别后，点击“下一步”要求输入“授权号”，授权号由市级竞赛组委会发放给您。

3.3 验证“授权号”信息核对授权号及相关信息无误后，点击“确认提交”。

（注意：授权号限一次性使用，验证成功后，将不能再次使用。

）3.4 填写项目基本信息进入“项目基本信息”页面，请根据系统提示真实、准确、完整填写每一项内容。

填写完毕，点击“提交”：系统提示成功：显示提交成功的信息，系统自动给该项目生成一个“项目编号”，此时表明授权号已经在系统里生效，您的项目已经在系统里生成，接下来还有好多内容需要完成，我们来一步步完成吧。

3.5 添加“项目成员”点击“下一步”或“项目成员”，进入添加项目成员页面。

全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文-1案例一: 光谱脉冲周期扫描环境对植物生长的影响的研究第17届全国青少年科技创新大赛一等奖提高植物能量利用率？加快蔬菜瓜果中农药残留的降解？如何通过调控光环境提高蔬菜瓜果规模生产的效率和品质？如何通过先进的工业技术促进我国农业产业化的发展？质疑，思考，分析，研究，我们提出一种新的植物优化工业平台。

科学性1．太阳光谱是吸收光谱，它受到大气层中不断运动的水蒸汽、冰晶、烟雾等物质的影响，客观上形成一种脉冲式周期扫描组合光谱cpsps。

2．自行设计并制作出光强度小于5%太阳光的cpsps平台。

3．通过调控脉冲周期、扫描周期、光质；测定在cpsps中植物的各项生长指标、营养状况；研究cpsps对植物生长的影响。

原创性经科技查新检索，证实本课题研究属国内首创。

实用性1．在光强度小于5%太阳光的人造cpsps中，植物呈现优化生长趋势。

出芽速度加快，叶片面积更大，更厚，花期更长，植株更高，更壮。

2．在cpsps中，植物在单位时间内合成更多的可溶性糖和蛋白质。

而在单位质量内的糖与蛋白质减少。

形成一种健康食品。

3．Cpsps有利于植株创伤的修复与再生。

4．Cpsps可加速农药的降解。

在我们的这个课题中，我们设计，制造出了一种新的光环境CPSPS。

CPSPS具有低能耗、脉冲式周期扫描、色光组合三大特性，我们通过试验发现在CPSPS中，植物培植能够得到高效优化，农药的降解速度加快。

我是在高一的时候开始研究的，我们学校一向鼓励学生积极参与研究性学习，选择自己的课题研究，我呢，当时就选择了这一个在物理、化学、生物和农业产业交叉点上的课题。

目前，“民以食为天”嘛，农业生产、产品在老百姓的生活中涉及面非常广，农业是中国最大的基础产业，而中学生在农业上的科技技术研究又是非常之少。

因此在高一选题的时候，我本身是学奥林匹克竞赛物理的，我就想运用我的新想法，以及本身物理化学知识，在农产业，植物学方面进行究。

四川省青少年科技创新大赛项目查新报告项目名称：泥水匠之友项目作者：郭兴科查新完成日期：2015年10月20日申报者本人的查新声明（签字）：学校的查新证明（盖章）：市（州）大赛组织单位的查新证明（盖章）：四川省青少年科技创新大赛组织委员会填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。

二、查新报告格式说明本报告采用A4 纸，每栏的大小，可随内容调整。

三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。

四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的内容要点。

查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。

六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。

检索结果应当包括下列内容：①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述；②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。

查新结论应当包括下列内容：①相关文献检出情况；②检索结果与查新项目的要点的比较分析；③对查新项目新颖性的判断结论。

八、申报者本人、所在学校及市级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及市级创新大赛主办单位签字的查新声明。

声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。

（1）报告中陈述的事实是真实和准确的。

（2）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。

九、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。

第24 届四川省青少年科技创新大赛科技竞赛项目入围项目名单（411 项）项目编号城市项目成员成员性别成员年级项目标题学科分类项目类型学校名称指导教师EV09007T 阿坝州谭智愚/ 张治成男初二震后白羊乡村民饮用水水质调查环境科学集体阿坝州松潘县白羊中小学校熊惠兰/ 谭加健/ 林通PH09019 阿坝州陈云虎男初一花椒采摘器物理学个人松潘县白羊中小学傅之屏/ 熊惠兰EN09048 巴中市郭锐男高一嫩玉米脱粒器（刀具）工程学个人四川省通江县实验中学周徐蓉EN09125T 巴中市张小荣/ 何芬女高二废水分类洗面盆工程学集体四川省南江县职业中学熊国明李红兵EV09016T 巴中市周新程/ 周彬彬/ 周涛男初三校园环境对学生的影响情况调查分析与思考环境科学集体四川省平昌中学周平儒/ 张柳英/ 李荣ME09006 巴中市谭杰章男高二半帮活动鞋医学与健康学个人四川省南江县职业中学李红兵PH09004 巴中市贺莉萍女高一单柱便携式梯子物理学个人平昌县第二中学杨亨高PH09033 巴中市李可男初三瓜类削皮器物理学个人南江县沙河中学马时雨PH09037 巴中市曾乙祥男初一电热毯防高温报警器物理学个人四川省通江县第二中学母平昌PH09039 巴中市苟茂男高一吸尘式烟灰缸物理学个人四川省通江县实验中学李海燕PH09042 巴中市李宁男高一会“叫”遥控器物理学个人四川省通江中学何济泉/ 雷太发PH09044 巴中市李德福男高一公共场所节能开关设计物理学个人四川省通江中学苟大勇PH09054T 巴中市杨晓燕/ 杨欢女高二盖把式四季卫生坛盖物理学集体四川省南江县职业中学熊国明/ 唐昭元PH09061T 巴中市岳小军/ 强蕊男/ 女高二盲人报警饮水杯物理学集体四川省南江县职业中学熊国明/ 何学民/ 刘跃SO09021T 巴中市张人丹/ 周伦阳/ 李平女/ 男/ 男高二对得胜镇农村家庭环保节能问题的思考和建议社会科学集体四川省平昌中学周平儒/ 张金诚/ 潘宇SR09010 巴中市陈龙男小六黑色膜对农作物生长有益的初步研究植物学个人平昌县得胜小学张金诚/ 冯辽平/ 金祖敏SR09014T 巴中市吴楠楠/ 王雪珂女小六大巴山人的摇钱树——青杠树综合开发价值探究植物学集体平昌县实验小学吴臻华/ 刘军/ 陈鸿宾TE09084T 巴中市蔡艺/ 刘林女/ 男小四小六防蛇鞋技术发明集体巴中市巴州区第六小学蔡光红/ 何习华TE09086 巴中市黄海若男小六多功能黑板擦技术发明个人南江县第二小学马盛/ 徐晔BI09001T 成都市杨昕燕/ 陆雯琦/ 吴军均女/ 女/ 男高二高二高一环境因素对中江丹参丹参酮含量及其合成相关基因表达的影响生物化学集体成都市第七中学汤洋BO09007T 成都市杨粟洁/ 陈诗怡/ 叶晗女/ 女/ 男高二川麦42 中人工合成小麦导入位点的分子标记鉴定及其遗传效应分析植物学集体成都石室中学岳琴/ 王庆秋CH09001 成都市范益铭男高二磷酸铁锂/ 碳的制备及锂离子电池正极材料性能研究化学个人成都市玉林中学程卡CH09004 成都市罗杰骏男高二采用液相中和法制备纳米氧化锆化学个人成都市玉林中学程卡CH09005 成都市蒲易女高二β- 磷酸三钙生物陶瓷骨修复材料化学个人成都市玉林中学程卡CH09006 成都市万锴男高二V2O5 空心微球的合成和电化学性能研究化学个人成都市玉林中学程卡CH09011T 成都市刘迅绅/ 蒋唯/ 刘福芮男/ 女/ 女高二新型水性家具封边粘贴胶的制备研究和应用化学集体成都市玉林中学敬丽霞CS09001 成都市孟则霖男高一我爱化学计算机科学个人成都市第八中学税柯CS09003 成都市李宽男高二超级玛莉计算机科学个人成都市第三中学黄德芳CS09004 成都市钟采奕男高三英文单词猜字游戏计算机科学个人成都市树德中学余淑蓉CS09020 成都市沈正堂男高三日常任务管理计算机科学个人四川省金堂中学黄烨EN09009 成都市熊宁男高二踩动滑板工程学个人四川省双流县华阳中学李德彬EN09016T 成都市冯采/ 朱远翔/ 邓坚男高一椭圆轮工程学集体成都市树德中学成都市第七中学成都市玉林中学芳草校区张铮EN09020 成都市王务鹏男高三一种银行取款安全保护装置工程学个人四川省双流县华阳中学龙新明EN09026 成都市何野男初三实用新型羽毛球筒工程学个人成都七中育才学校宣耀文EN09039 成都市刘沄樵男高二电缆破冰器工程学个人四川省成都市第七中学李敬东EN09041T 成都市张森阳/ 蒋可/ 姜楠男初二省力提桶器工程学集体成都七中育才学校宣耀文EN09044 成都市韩伟男高二风力抽水装置工程学个人四川省双流县中和中学宋明泉EN09054 成都市易鼎东男高三电动车智能断电充电器工程学个人四川省成都市第七中学蔡泽勇/ 陈阳勇EN09056 成都市赵洧男高二边坡崩塌的振动波监测与预警装置的研究工程学个人四川省成都市第七中学文宗/ 蔡泽勇EN09062T 成都市张聪瑞/ 何志强女/ 男高一轻巧便携警示标工程学集体成都市列五中学沈昌生EN09067 成都市毛静仪女初二多功能舒适小提手工程学个人成都市列五中学沈昌生EN09073T 成都市俞知潇/ 陈泓舸/ 李槟池男/ 男/ 女高二高一高三油烟机风幕管工程学集体成都市树德中学成都市第七中学成都市高新实验中学张铮EN09095T 成都市陈彦如/ 杨昶/ 王子豪女/ 男/ 男高一高一高二智能家用浴室生命安全保障系统工程学集体成都石室中学杨洪/ 熊冲/ 李显清EN09112 成都市谢航男高二仿鼻功能嘴呼吸器工程学个人成都市第二十四中学汪中/ 袁怀炳EV09006 成都市王宇晴女初一家乡的环境环境科学个人成都市棕北联合中学胡血洄/ 王源/ 唐俊峰EV09015 成都市刘彦琳女初一汶川大地震对地表土壤生态环境的影响研究环境科学个人成都七中初中学校吴旭光EV09018 成都市张晟阳男初三浅析中学生对水资源的认识问题和解决方案环境科学个人成都七中育才学校刘尚EV09022 成都市朱静女高二教室照明考察及建议环境科学个人四川省成都列五中学沈昌生MA09004 成都市张云地男高二Logistic 竞争模型在城市用水预测中的应用数学个人四川省成都市第七中学赵凌/ 黄明勇PH09093 成都市黄立博男高二多用途直流发电鞋物理学个人成都市第二十四中学袁怀炳/ 汪中SO09005 成都市魏嘉仪女高二《关于灾后重建阶段受灾群众生活及心理需求的调查报告》社会科学个人成都市树德中学（光华校区）徐玉秀SO09008 成都市唐沐天男高一对现行电子支付密码器的质疑与改进社会科学个人四川省成都第七中学罗芳秀SO09012 成都市王维袆男初三浅谈如何加强中学生理财教育社会科学个人成都市玉林中学玉林校区李明艳SO09032T 成都市程心韵/ 王文锦/ 赵真臻女高三高三高二四川省未成年人犯罪因素的调查与分析社会科学集体四川省成都市列五中学四川省成都市第七中学四川省成都市第七中学文宗/ 蔡泽勇SO09048 成都市许冬璘女高二关于成都市中学生“离家出走”状况的调查社会科学个人成都市第二十四中学刘立锋/ 汪中SO09049 成都市刘勤女高二师生缘，如何圆社会科学个人成都市第二十四中学刘立锋/ 汪中/ 袁怀炳SR09003 成都市黄泳淇男小二秋天观察报告植物学个人大邑北街小学曹洪湘SR09008 成都市徐照云男小三噪音的危害环境科学个人成都高新区芳草小学梅志强SR09009 成都市郝帅男小六城市文明养狗的情况调查社会科学个人成都高新实验小学陈龙明/ 庄亚蒂SR09011 成都市黄朵女小五顽皮的气味分子化学个人成都市玉林小学刘革/ 李蓉SR09012 成都市邓冲寒男小五淀粉绿色去污剂的制备研究和使用化学个人四川师范大学附属实验学校童培杰/ 张万春/ 张家强SR09025 成都市林瑞子女小五食用菌菌渣的循环利用生物化学个人四川师范大学附属实验学校张万春/ 童琴/ 童培杰SR09033T 成都市钟敬洋/ 郭玥女小六固体墨水试验记化学集体成都市桐梓林小学李洪/ 何俊林TE09006 成都市盖怡雯女小六防雾膏技术发明个人成都市实验小学赵尔侠/ 李雪阳/ 方文杰TE09007 成都市陈啸宇男小四下水回收控制器技术发明个人成都市成华区电子科技大学附属实验小学袁忠明TE09017T 成都市黄亚熙/ 曾天睿女/ 男小五圆心定位器技术发明集体成都市龙江路小学吴让洁TE09034 成都市李杉女小五多功能蚊香夹技术发明个人成都市胜西小学陈莉TE09046 成都市高新男小六节能环保汽车遥控钥匙技术发明个人成都高新区实验小学唐俊峰TE09047 成都市周逸乐男小六盲人钥匙锁孔技术发明个人成都高新区实验小学唐俊峰TE09091 成都市蔡正尧女小六一种跳绳技术发明个人成都市桐梓林小学李洪/ 黄志宏ZO09004T 成都市黄子潇/ 武霁青男/ 女初三成都居民家庭室内“黄蚂蚁”的危害及防治研究动物学集体成都西川中学成都西川中学田洪BO09003 达州市杨俊枫男高一关于对我校校园绿化设计的构想植物学个人四川省大竹中学江洪BO09004 达州市洪敏嘉女高三磷酸二氢钾糖醋混合液对西瓜生长影响的试验植物学个人达州市高级中学莫荣斌CH09010 达州市李策男高二粉尘爆炸仪化学个人四川省万源中学王兴中/ 王伟/ 唐宏CH09012 达州市刘铸男初三安全气体爆炸演示器化学个人四川省万源市中坪乡中心小学校陈代福CH09013 达州市高霞女高一焰色反应的实验改进化学个人四川省万源中学唐宏/ 张颖CH09016T 达州市秦珂/ 石雪龙/ 符珞珈男/ 男/ 女高三高二高二液体封闭取用器化学集体四川省达州市第一中学吴子由/ 许建/ 吴元凤CS09009 达州市彭冉女高二教师聘任工作我来做——Excel 统计教师测评分计算机科学个人四川省大竹中学陈邦斌EN09059 达州市唐毅男高二环保电器工程学个人四川省达州市万源市第三中学冉丹/ 张平/ 周兴阳EN09063 达州市隆林君女高一滑动插座工程学个人四川省宣汉中学隆忠/ 寇永华/ 刘建章EN09081 达州市谢彤颖女高二残疾人上下公交车系统工程学个人四川省渠县中学谢渠/ 郑丽娜/ 邹建芳EN09088T 达州市张馨允/ 罗意/ 蒲麒舟女/ 男/ 男高三高二高一实用型农舍自动抽水系统工程学集体四川省达州市第一中学刘联/ 徐文涛/ 李启文EN09122 达州市张志远男高二废旧电池有偿回收箱工程学个人四川省达州市渠县中学杨序军/ 王爱红/ 王立ES09004 达州市陈思宇女高三太阳高度及升落方位演示仪地球与空间科学个人四川省达州市第一中学粟国均/ 刘小万/ 杜善勇EV09003T 达州市鲁雪/ 顾兴冉/ 刘桂女高二怎样使学校卫生间真正“卫生”起来环境科学集体四川省开江中学刘小云PH09015 达州市文中言男高一自带焊锡、节能实用的电烙铁物理学个人四川省开江中学文成彦PH09018 达州市胡俊女高二三角支架受力分析仪物理学个人四川省开江中学孙仁珩/ 陶中国PH09021 达州市孙久华男高三数字电路演示仪物理学个人四川省宣汉职业中专学校李其海PH09034 达州市付爽女初三简易地震声光报警器物理学个人开江县普安中学刘明灯PH09043 达州市陈敬榆男初三防脱落安全插头插座物理学个人四川省万源中学王伟/ 张树超/ 苟跃东PH09046 达州市肖露男高一遥控器工作状态简易测试仪物理学个人四川省渠县职业中专学校王辉/ 陈小平PH09047 达州市苗飞男高二定时注水式电饭煲物理学个人渠县第二中学杨黄SO09010 达州市邓清清女高二关于农村高中学生孝心浓度调查报告社会科学个人四川省开江中学旷章彬SO09011 达州市谢艳青女高三关于中学生幸福指数的思考社会科学个人四川省开江中学雷江锋/ 邓红星SO09020 达州市赖橙橙女初二现代中学生感恩意识的现状调查与分析社会科学个人四川省大竹中学陈萍SO09022T 达州市于洲/ 朱学斐/ 李成诵男高三高三高二运动量对肺活量变化及健康的影响社会科学集体四川省达州市第一中学官仲元/ 吴元凤/ 刘小万SR09007T 达州市田旌冶/ 林迪欣男小一大竹县室内空气污染情况调查报告环境科学集体达州市大竹县竹阳镇幸福街小学何叶川/ 田龙兵SR09022 达州市彭健益男小四牵牛花的秘密植物学个人达州市通川区第七小学于奇文TE09021 达州市黄飞宇男小四一次性多功能防菌输液器技术发明个人达州市开江县实验小学胡孝林/ 裴志芬/ 谭奇峰TE09029 达州市冉依依女小六数形演算器技术发明个人开江县广福镇中心小学校刘汉平/ 李自元/ 张家忠TE09033 达州市王曦民男小二太阳能照明灯技术发明个人达州市通川区第一小学校秦江明/ 陈正权/ 肖浪TE09035 达州市陈晨女小四带耳朵的干电池技术发明个人达州市通川区第一小学校孙为/ 陈正权/ 冉东TE09037 达州市董昂陇男小四方便灯泡、灯管更换器技术发明个人达州市通川区第四小学贺维/ 何勇/ 刘季雏TE09040 达州市马启超男小四楼梯夜光标识技术发明个人达州市通川区第四小学管俊/ 肖李军/ 刘季雏TE09044 达州市谢天天女小五滚动升降黑板技术发明个人达县麻柳镇中心小学杨旭TE09045 达州市谭滢女小四吸烟亮灯器技术发明个人大竹县实验小学陈方树/ 李选琼TE09058 达州市李玥颖女小四牛奶报警锅技术发明个人达州市通川区第二小学校朱淑先/ 孙世武/ 何川TE09059 达州市覃阳男小六考勤动态管理显示器技术发明个人大竹县竹北乡中心小学刘祚顺/ 张萍/ 李贤锭TE09065 达州市曹可妮女小六磁性直尺技术发明个人达州市通川区第七小学罗静TE09102 达州市朱洪霄男小三数码圈瓶盖技术发明个人四川省达县新达学校朱鑫/ 朱玲CS09008 德阳市张劲鸥男高一防沉迷软件单机版计算机科学个人德阳市第五中学赵冬EN09013 德阳市龙涛女初二赈灾方便水袋工程学个人绵竹市遵道学校袁朝安/ 朱永秀EN09027 德阳市袁郗女高二便捷学习桌工程学个人德阳中学王善云EN09028 德阳市包冠男男高二玻璃瓶罐开瓶器工程学个人德阳市第五中学吴兴汉/ 陈相洪EN09030 德阳市李靖玮男高一可拆装昼夜地球仪工程学个人四川省德阳中学羊重荣EN09031T 德阳市张锦玥/ 肖卓行女初三虹吸引水倍增工作模型工程学集体四川省广汉市金鱼中学校包维蓉/ 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全国青少年科技创新大赛科技论文范例引言全国青少年科技创新大赛是中国青少年科技创新的重要平台。

参赛者通过科技项目的研究与创新，展示了他们对科学技术的热情和才华。

在这个科技大赛中，撰写一篇科技论文是参赛者必备的技能之一。

本文将提供一份全国青少年科技创新大赛科技论文的范例，以供参赛者参考。

背景科学和技术在现代社会发展中发挥着重要的作用。

青少年科技创新大赛是培养青少年创新精神和科学素养的重要途径之一。

参赛者通过开展科技项目研究，不仅能够提升自己的科技能力，还能够为社会发展做出贡献。

目的本文的目的是提供一份全国青少年科技创新大赛科技论文的范例，让参赛者了解科技论文的结构和内容要点，以提高自己的论文写作水平。

方法为了撰写一篇好的科技论文，以下是一些需要注意的方法：1. 选择适当的主题主题应该与科技创新相关，并且具有一定的研究性和创新性。

参赛者可以选择自己感兴趣的领域，或者选择当前热门的科技问题作为研究对象。

2. 文献综述在论文中，可以进行相关文献综述，介绍该领域的前沿研究和现有成果。

可以引用一些相关的学术论文和专业书籍，以支持自己的研究。

3. 研究设计与方法在论文中，需要清楚地介绍自己的研究设计和方法。

参赛者需要解释自己的实验设计、数据采集方法和数据分析方法等。

4. 结果与讨论在论文中，应该详细地介绍自己的研究结果，并对结果进行深入的讨论。

参赛者需要解释自己的实验结果是否达到预期，以及对结果进行合理的解释和分析。

5. 结论在论文的结尾，应该总结自己的研究成果，并提出未来进一步研究的方向和建议。

结果与讨论通过撰写一篇科技论文，参赛者不仅可以展示自己的科技创新能力，还可以促进科技创新的交流与合作。

科技论文是分享研究成果和经验的重要渠道，对于推动科技进步具有重要意义。

结论本文提供了一份全国青少年科技创新大赛科技论文的范例。

参赛者可以参考该范例，提高自己的论文写作能力。

希望本文能对参赛者在全国青少年科技创新大赛中的表现有所帮助。

四川省青少科技创新大赛规则Ting Bao was revised on January 6, 20021四川省青少年科技创新大赛规则（2007年11月修订）第一章概述四川省青少年科技创新大赛（简称：创新大赛）是一项具有20多年历史的全省性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一,是目前我省中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。

一、宗旨举办创新大赛的根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现；提高科技辅导员队伍的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展。

二、组织机构主办单位：四川省科学技术协会、教育厅、科技厅、环保局、体育局、共青团省委、妇联。

创新大赛主办单位秘书处设在四川省青少年科技活动中心。

承办单位：四川省青少年科技活动中心及其它相关机构创新大赛组织委员会由主办单位、承办单位共同协商组成。

组委会办公室设在四川省青少年科技活动中心。

三、举办时间和地点创新大赛每年举办一届，终评决赛时间为每年4月中旬。

创新大赛的举办地点原则上在成都，如有市、州申请，经主办单位考察后确定。

四、活动内容创新大赛分为青少年和科技辅导员两个活动板块，活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。

竞赛活动包括青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科教创新成果竞赛。

展示活动包括优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展。

另外，设科技教师论坛。

五、参赛程序参赛者要首先参加基层的选拔活动。

市、州级竞赛的部分优胜者，由各市、州按规定名额和要求推荐参加省级创新大赛。

六、奖励竞赛活动优胜者由主办单位进行表彰和奖励。

展示系列活动优胜者由大赛组委会进行表彰和奖励。

创新大赛接受有关企业和社会机构设立的专项奖励。

根据专项奖设立原则，评选出专项奖获奖人员，予以奖励。

第二章创新大赛的组织办法一、市、州级竞赛市、州级竞赛是全省青少年科技创新大赛的联系赛事,负责向全省竞赛推荐优秀项目参赛。

第26届四川省青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画获奖名单（362项）城市作者性别作品名称所在学校指导教师获奖等级成都市刘予涵男天杯四川成都高新实验小学王莉1成都市毛鸿杰男机器人保姆成都市张家巷小学袁舒1达州市雷惠月女氧气帽子四川省达州市通川区第八小学陈影1达州市任崇恺男傻瓜飞行器四川省达州市通川区第二小学校饶巧1达州市喻泉霖未来小区停车位四川省达州市通川区第七小学吴曲1达州市陈奕蒙女“牛”气妙用四川省达州市通川区金山小学校蒲坚1达州市李雨宸男石油泄漏清洁船四川省达州市通川区第七小学李家峰1达州市王艺涵女关爱的冻雨四川省达州市通川区金山小学易佳丽1德阳市胡鑫女沙漠饮水机四川省中江县实验小学校陈虹1德阳市陈韵竹女充气式防火紧急螺旋通道德阳市第一小学辜小平1德阳市马海瑞女控制地球温室效应四川省德阳市实验小学张刚1凉山州黄宇臻男氢气书包西昌阳光学校马胡佳1凉山州彭佩琪女彝乡光能发电机四川省西昌市第二小学罗燕1凉山州李杰男绿色种植园四川省凉山州普格县附城二小宋明琼1凉山州郜蓉静楠女向日葵式旋转房屋西昌市第一小学周建勇1凉山州龙俊茜女彝家荞子长得欢凉山州西昌市第七小学黄海涛1泸州市谢真翔男未来城市能源泸州师范附属小学校夏娟1眉山市江东洋男噪音降噪器四川省眉山市青神县学道街小学余锐锋1内江市沈子琪女疫苗注射师四川省内江市第十小学校田建1内江市黄雨晨女神奇的海上清污鞋四川省内江市第十小学校田建1内江市杜柯薏女新型纳米智能胶囊医生四川省内江市实验小学校阎蔚1遂宁市王琴女太空资源开发基地大英中学蓬莱分校彭亚汞1遂宁市钟琴女宇宙探矿采矿机大英中学蓬莱分校彭亚汞1资阳市叶馨瑶女四季如春的家四川资阳市雁江区第一小学曾莉1自贡市杨金曌男智能家庭清洁工自贡市自流井区东方小学校袁艺纯1达州市冯唐菡女立体旋转农场四川省大竹县石河中学李美敏1广安市袁佳丽女太空城市华蓥市高兴小学力小立1内江市李知恒男不怕鸟撞的飞机四川省内江市第十小学校田建1资阳市蒋槟遥女太空世博会四川省安岳中学陈曦1资阳市康婷女没有安全事故的楼梯安岳县东方红小学彭国琼1成都市谢明宏男海草石油提炼系统成都高新实验小学陈冠夫1成都市邱麟媛女开发新火星移民基地成都高新实验小学陈冠夫1成都市羊筱女高楼火灾逃生球型系统成都高新实验小学陈冠夫1成都市孔祥琦女智能太阳能书包成都高新实验小学陈冠夫1成都市张茂琪女校园智能安全防暴门成都高新实验小学陈冠夫1成都市刘沁媛煤矿新生机成都市群星美术学校汤勇1达州市刘鑫男地热能气候干预站四川省大竹县幸福街小学蔡茂伍1乐山市任梦萱女机器人舞龙灯四川省犍为师范学校附属小学陈果1乐山市彭辞菡女太空红萝卜井研县幼儿园范荔1凉山州侯玖林男穿越历史西昌市第一小学段刚1凉山州张光杰男未来的月球西昌市第五小学冉茂良1泸州市金路尧男劣质食品识别镜泸县太伏镇中心校李艳1绵阳市易俊杰男快乐之城绵阳安县七一实验小学王艳1攀枝花印家鑫男变废为宝四川省攀枝花市第二十中小学校刘兰1攀枝花闫润华男阳光 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青少年科技创新大赛辅导员研究报告科教制作类青少年科技创新大赛辅导员研究报告科教制作类摘要：随着科技的进步和创新的推动，青少年科技创新大赛在全球范围内逐渐兴起。

作为辅导员，我参与了一项研究，旨在探讨青少年科技创新大赛科教制作类的重要性以及对学生创造力与技术能力的培养。

通过深入研究和观察，我发现科教制作类的活动不仅能够激发学生的创造力、培养动手能力，还能加强团队合作和解决真实世界问题的能力。

本文将从不同维度对青少年科技创新大赛辅导员研究报告科教制作类进行全面评估，并分享我个人对此的观点和理解。

1. 引言青少年科技创新大赛是培养未来科技创新人才的重要平台，而科教制作类则是其中的一种重要形式。

在这类比赛中，学生们将根据某个主题，运用他们的想象力和创造力，手工制作出各种科技产品或模型。

这种活动不仅仅是单纯的技术展示，更是一个培养学生创造力和动手能力的机会。

2. 青少年科技创新大赛辅导员的角色作为青少年科技创新大赛的辅导员，我们的任务是引导学生参与科教制作类的活动。

我们需要提供技术支持和指导，帮助学生理解并解决问题。

我们也是学生们的启发者和导师，在他们遇到困难时给予鼓励和支持。

3. 科教制作类的重要性科教制作类活动的重要性不容忽视。

它能够激发学生的创造力。

通过科技和手工制作，学生们能够将他们的想法变成现实，并在过程中不断尝试和改进。

这种实践的体验培养了学生的创新思维和解决问题的能力。

科教制作类活动还能够培养学生的动手能力。

在现代科技时代，大多数学生更加倾向于使用电子设备而非亲自动手创造。

然而，科教制作类活动要求学生亲自设计和制作产品，提供了锻炼动手能力的机会，并且将理论知识与实际操作相结合，使学生们更好地理解科学原理。

4. 团队合作和问题解决能力的培养参与科教制作类活动的学生通常需要组成团队合作完成任务。

这样的要求不仅能够加强学生们的团队合作意识，还能培养他们解决真实世界问题的能力。

在团队合作中，学生们需要合理分工、共同协作，并找到最佳解决方案。

研究报告：青少年科技创新大赛探索1. 引言青少年科技创新大赛是一个旨在激发青少年创新精神和科学探究能力的平台。

本研究旨在深入探索青少年科技创新大赛的现状、影响及其在培养未来科技创新人才方面的作用。

2. 研究目的本研究的主要目的是：1. 分析青少年科技创新大赛的现状和特点。

2. 评估青少年科技创新大赛对青少年科技创新能力的影响。

3. 探讨青少年科技创新大赛在培养未来科技创新人才方面的作用。

3. 研究方法本研究采用文献分析法、问卷调查法和访谈法进行数据收集和分析。

3.1 文献分析法通过查阅相关政策文件、学术论文和新闻报道，了解青少年科技创新大赛的背景、发展历程和现状。

3.2 问卷调查法设计问卷，针对参赛学生、教师和评委进行调查，收集他们对青少年科技创新大赛的看法和评价。

3.3 访谈法对相关政府部门、学校、科技创新企业和民间组织等进行访谈，了解他们对青少年科技创新大赛的评价和期望。

4. 研究结果4.1 青少年科技创新大赛的现状和特点青少年科技创新大赛自成立以来，参赛人数逐年增长，覆盖范围不断扩大。

赛事设置了丰富的科技创新项目，涵盖了人工智能、机器人、生物技术等多个领域。

赛事组织专业化、规范化，得到了政府、企业和社会的广泛认可。

4.2 青少年科技创新大赛对青少年科技创新能力的影响参赛学生在科技创新大赛中得到了锻炼，创新思维、实践能力和团队协作能力得到了提升。

大赛对参赛学生的学术成绩和未来发展产生了积极影响。

4.3 青少年科技创新大赛在培养未来科技创新人才方面的作用青少年科技创新大赛为我国培养了一批具有创新精神和实践能力的青少年科技创新人才。

大赛搭建了政府、企业、学校和民间组织合作共赢的平台，为我国科技创新事业提供了有力支持。

5. 结论和建议5.1 结论青少年科技创新大赛在培养青少年科技创新能力、促进我国科技创新事业发展方面发挥了重要作用。

5.2 建议1. 进一步加强青少年科技创新大赛的组织和推广，提高赛事知名度。