中国金融学院副院长俞天一教授在我校做“金融体改”学术报告
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凯程考研,为学员服务,为学生引路!第 1 页 共 1 页五道口金融学院与金光集团签署战略合作协议2015年7月5日下午,清华大学五道口金融学院与金光集团战略合作协议签约仪式在学院举行。
金光集团董事长黄志源、金光集团APP 副总裁翟京丽、香港建设CEO 及中国再生能源董事长黄刚、金光集团总裁特别助理黄强等一行到访学院,清华大学五道口金融学院理事长兼院长吴晓灵、常务副院长廖理、党委书记顾良飞、院长助理袁源接待来宾并参加了仪式,黄志源先生和廖理教授代表双方签署了合作协议,仪式由学院战略合作与发展办公室主任高皓主持。
根据战略合作协议,金光集团将分五年捐资合计6000万元,支持金融学院建设全球家族企业研究中心、金光讲席教授、金光奖学金等项目。
双方希望以建设世界一流、亚洲领先的家族企业研究中心为目标,为家族企业的基业长青及中国经济的持续发展提供强大的智力支持。
希望通过设立讲席教授及奖学金,引进国内外卓有成就、怀抱学术报国、创新进取的顶尖金融学者担任教职,培养热爱祖国、胸怀大志、德才兼备的创新拔尖人才及未来金融领袖。
在签约仪式前,吴晓灵院长会见了黄志源先生一行。
黄志源先生虽身在海外,仍密切关注国内动态,心系祖国之情溢于言表。
他说,无论是金光梦,还是道口梦,都是中国梦的组成部分。
他希望与清华五道口一起在通往实现中国梦的道路上携手共进,此次战略合作就是希望能以实际行动支持祖国的发展。
吴晓灵院长高度评价了金光集团取得的巨大成就,并对黄志源先生给予教育事业的慷慨资助表达了由衷的感谢。
双方还就中国发展走势、经济结构转型、地方政府债务、外汇制度改革、资本市场发展等问题,进行了深入而愉快的交流。
黄志源先生一行还参观了清华大学金融图书馆,并饶有兴致地翻阅了部分校友毕业论文。
背景资料:金光集团是世界著名的跨国企业集团,创立于1962年,总部位于印尼雅加达。
全球拥有30万名员工,年销售额400亿美元,资产总额300多亿美元,下辖11家上市公司(1家英国上市、2家香港上市、1家新加坡上市、7家印尼上市),曾被《福布斯》评为印尼第一大财团。
国家历届挑战杯特等奖、一等奖作品第一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由清华大学于1989年承办:清华大学摘得“挑战杯”一等奖获奖名单如下:北京大学刘闯在地理信息系统中土地评价模型的建模研究清华大学陈邕涛等中华学习机CAI软件开发工具清华大学吴丹策等电脑照相及微机图像处理系统清华大学金龙文等竹草木漂白系列新工艺的研究华中理工大学吴敏等建筑方案“将居民安置在发种种的小镇中”新疆石河子医学院王惠民门脉系的内分泌学意义第二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由浙江大学于1991年承办:上海交通大学摘得“挑战杯”一等奖获奖名单如下:浙江大学微机遥感图像显示操作及处理系统郑州大学方兴未艾福利企业国防科技大学Hyperview(v1.01)系统北方交通大学铁道部及各地区财务基准收益率的测定上海交通大学光纤中自然聚焦光场的环形结构上海医科大学他莫昔芬枸橡酸新工艺的研究及其原理的讨论上海交通大学农村民居建筑调研华中理工大学微量泄漏检测仪北京航天航空大学简繁五笔汉字系统及其为通道汉卡四川成都电子科技大学通信母板自动测试系统第三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由上海交通大学于1993年承办:北京大学获得“挑战杯”一等奖获奖名单如下:北京大学基于具有更佳频率分辨率的正交子波变换及自适应VQ技术的图像压缩北京大学危机与出路.....从九二深圳股市看中国B股清华大学铁基合金薄膜中铁原子磁矩的反常增大等作品获奖东北大学超级电子档案系统吉林大学镧系离子荧光探针探测天花粉蛋白结构和分子间能量传递武汉大学信安-I型计算机网络信息保护系统浙江大学PLT陶瓷期间合金电极成型新技术四川师范大学四川西部蝶类资源调查天津财经学院建立会计逻辑学体系的构想北方交通大学多渠道多方式利用外资发展我国的铁路的探讨中国科技大学本原矩阵指数的一个猜想证明上海交通大学浦东开发区环境调查及综合防治上海医科大学Z曲线显示和分析DNA系列的直观工具南京理工大学激光全息场再现图像的离子自动检测华东理工大学化学气相淀积反应器中超细粒子形成过程研究及产物形态控制华中理工大学将城市引入农村,农村引入城市-繁忙江南水乡的僻静水上花园齐齐哈尔工学院黑龙江省甜菜糖业产品结构调整战略研究报告北京航空航天大学空中机器人系统北京航空航天大学智能化电力电容在线检测仪第四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由武汉大学于1995年承办:复旦大学摘得“挑战杯”一等奖获奖名单如下:复旦大学载能束合成新型共价氮化碳超硬材料研究河北大学BaZrXTil-03固溶体的合成,结构与物性武汉大学高性能镍/金属氢化物电池和锂离子蓄电池暨南大学物体三维形貌测试技术的研究等作品获奖北京大学物体三维形貌测试技术的研究云南大学村落文化贫困地区农村妇女生育健康服务模式——武定县中山大学《劳动法》与外来工的权益保障北京大学光WDM(波分复用)中的激光波长控制清华大学高速中西文激光打印/照排控制器北京师范大学论教师的教学效能感南京理工大学走出困境再创辉煌——重庆军工企业走上发展之路的启示北京科技大学双拇指型多指手大连理工大学大学物理实验CAI教学软件包华中理式大学新型宜人化计算机辅助设计绘图系统——开目CAD华北师范大学松树花粉的培养和它萌发时营养万分的变化吉林工业大学梁的大挠度强迫振动的非线性响应的分析的新方法苏州丝绸工学院真丝新村料的研制及产品开发北京航天航空大学遥控多用途空中飞行平台第五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由南京理工大学于1997年承办:清华大学摘得“挑战杯”一等奖获奖名单清华大学《十字路口看乡企》——中国农村乡镇企业转制问题调查报告清华大学蛋白质去折叠与折叠机制的研究清华大学基于界面设计的多层膜技术获得新型合金清华大学文本无关的说话人语音语音识别系统北京大学两家名油企业生活后勤体制变革北京大学股市中操纵市场行为及防范的法律对策北京大学 Runge—lenz矢量与升降算子武汉大学武汉市再就业工程调研报告南京理工大学小波变换中的视觉门限模型和图像的层次分割优生权编码复旦大学通用工件识别系统生成工具VisionExport南京大学水煤奖添加剂NDF上海交通大学柔体机器人(组件)云南大学边疆民族地区生态环境变迁与脱贫致富——云南省怒江傈族自治州经济开发新模式研究北京航空航天大学三翼面微型无人驾驶验证机国科学技术大学酶反应的理论研究——方法及在葡萄糖异构酶中的应用四川联合大学利用红矾母液和铬酐下脚料生产蒙囿吸收铬鞣粉剂石油大学河南西峡恐龙蛋化石层及恐龙绝灭原因初探中国政法大学青少年创造能力培养和知识产权保护教育调查报告吉林工业大学轿车车身焊装用微机控制自动螺柱焊机第六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由重庆大学于1999年承办:复旦大学获得“挑战杯”一、二等奖获奖名单北京航空航天大学鱼类运动仿生研究及其柔体舰艇模型东北大学微型足球机器人系统江苏理工大学高性能铝合金材料的应用研究复旦大学指间区纹的进化和遗传南京大学体内可降解吸收医用高分子材料及其制品大连海事大学椭圆波导中的场中国科学技术大学关于α和β环糊精与苯衍生物之间的包含驱动力及包合结构的新模型上海交通大学面向软件无线电的数字发射机(激励器部分)东南大学中文个人数字助理(ASICPDA-2000)北方交通大学大规模发展交通仿真及公交智能调度指挥平台开发重庆大学 AV-100S型双面表格自动阅读机苏州大学真丝新材料-差别化柞桑弹力真丝的研制与产品开发北京大学从法院状告新闻媒体谈起——一起名誉侵权官司引发的思考复旦大学适应环境变化,构建新型企业——上海国有外贸企业改革调查华东师范大学师范大学生专业思想状况调查哈尔滨理工大学侵华日军731部队罪证网站国立华侨大学基于可持续发展的水资源定价试探华中理工大学基于针式传感器的多功能扫描探针显微装置南京大学电动自行车综合测试仪吉林工学院轿车深冲件应用国产冷轧IF钢板研究江苏理工大学 4LGT-130型稻麦联合收割机的研制重庆大学虚拟式小波变换信号分析仪重庆医科大学手握(傻瓜)式纯水检测仪华东理工大学清洁化生产取代芳胺磺酸中国科学技术大学超支化聚(胺-酯)的合成及其光固化性能研究吉林工学院汽车内饰件粘合剂的研制同济大学茶多酚提取新工艺及其系列产品开发无锡轻工大学 UASB-CAAS系统处理高浓度有机废水的工程技术无锡轻工大学维生素在光滑球拟酵母发酵生产丙铜酸中的关键作用广西师范大学湘西洛塔植物区系及开发利用研究重庆大学心肌收缩能力的一种无伤性检测和评估方法研究山西大学 Hie Senberg 方程的换算表示复旦大学国内首家微波硫灯的研制桂林工学院 NETWARE高级编程接口及未公开的核心技术武汉交通科技大学二维条码自动识别应用技术研究西安电子科技大学高速分组无线网长沙铁道学院空调客车状态参数集中管理系统成都电子科技大学校园网上的学生管理信息系统中国科学技术大学基于中文实时语音技术的有声电子系统北京理工大学《圣林3.0》实时三维图象引擎武汉大学系列安全容错智能卡应用系统重庆邮电学院多链路中国NO.7的信令分析仪华中理工大学基于LAN/INTERNET的H.323视频会议系统西安电子科技大学自控光阀及其在防弧光领域的应用清华大学细菌基因快速鉴测仪中国地质大学(武汉)油气资源储量评价系统华东理工大学无规共聚高分子相平衡的研究武汉大学新型固相微萃取探针复旦大学智能酒气电子鼻山东工业大学弹性管束热交换器的结构、动态特性及自动控制过程仿真重庆建筑大学新型高效掺合料北京大学社区的构成清华大学走近21世纪的中国环境技术中国人民大学面对挑战,中国对外经济的立足点北京师范大学困境与出路——城镇企业下岗职工再就业状况调查北京师范大学面向21世纪发展远程教育——关于中国远程教育中若干问题的调查与思考中国政法大学中国农民法律意识现状探讨西南政法大学典权的过程分析及性质研究山西大学刚玉之路河海大学江苏省水资源可持结发展模式探讨中国药科大学我国药品价格现状分析及管理对策的研究杭州商学院论国有企业激励机制湖南财经学院买方市场:高教与经济增长—发展高教是推动经济增长的重要途径华中农业大学农业科技推广中的几点思考第七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由西安交通大学于2001年承办:复旦大学和东南大学获得“挑战杯”特等奖北京大学锆基固体电解质纳米晶薄膜材料的制备及微结构与电学性质研究清华大学结构光三维扫描仪北京航空航天大学数字立体电视其计算机成像系统南开大学发光锌纳米分子复旦大学上海越族后裔与台湾高山族的渊源华东师范大学师范生对教育类课程看法的调查报告东南大学 OSC2001微型掌上数字存储示波器东南大学南京市流动民工现状调查山东大学换热器动态仿真及智能控制系统山东大学紫外倍频晶体K2AL2B207的生长技术汕头大学 LCD生产过程的基板自动对位贴合及ITO、SPACER自动检测系统电子科技大学考虑交易费用与风险情况下移动平均交易规则的检验四川大学论对抽象行政行为的司法监督重庆大学“移民者的乐园”——三峡库区“棚户现象”调查研究与城市(镇)迁建、移民问题思考渝州大学绿色贸易壁垒及重庆之应对贵阳中医学院《针穴II》虚拟三维教学系统西安交通大学金纳米球壳微粒的空腔谐振吸收特性)西安交通大学一种适用于小C臂X光机的数字成像系统一等奖北京大学中国高龄老人健康状况和健康预期寿命研究北京航空航天大学环形翼飞机北京航空航天大学弹射座椅地面综合测试仪及其嵌入式系统北京航空航天大学多机器鱼协调及机器鱼的机动性研究北京科技大学喷丝板自动检测系统北京科技大学灵丘贫锰银矿综合利用技术研究北京理工大学哈勃常数的实验估计北京理工大学发动机润滑系统仿真软件包北京师范大学教师反馈、学生的归因模式与学生学业成绩关系的研究:一项行动研究及其对学校心理健康教育的启示中国人民大学真茵寡聚糖诱导子诱导悬浮培养红豆杉细胞的信号转导途径及其过程模型的研究天津理工学院缔合色心型X线影像板河北大学陆马峰的发育与筑巢行为的研究河北科技大学 L-抗坏血酸-2-三聚磷酸酯的合成研究华北电力大学民事举证责任倒置问题探析大连海事大学船舶运动控制试验平台大连理工大学冰柜监控管理系统大连理工大学单金属、双金属催化剂表面CO氧化反应的模拟模型大连理工大学医学层析图象三维几何重建与可视化仿真东北大学般若企业互联网络综合应用平台吉林工学院溶液法银纳米微粉的光化学制备哈尔滨理工大学地下管线定位仪东华大学中国绿色服装发展探究复旦大学转动基板的激光测温复旦大学知识产权新课题——基因专利复旦大学以企业信息化迎接B2B挑战华东师范大学 GSEEK码路天使——中西文著者号码自动生成系统上海财经大学高级管理层激励与上市公司经营绩效上海交通大学全光通信系统仿真软件上海师范大学如何在中国农村普及信息技术教育同济大学多高层建筑结构设计系统(简称MTS)东南大学均压型行波形超声波电机苏州大学真丝调拒水拒油防污多功能整理新技术研究及产品开发苏州大学非接触式高精度数字图像面积测量仪苏州大学激发型抗人CD40单克隆抗体的研制及产品开发扬州大学 Xa21基因导入水稻广亲和恢复系SWR20提高白叶枯病抗性中国药科大学脆壁克鲁维酵母菌乳糖酶的开发与应用浙江大学基于综合推理的集成化智能书法创作合肥工业大学关于安徽农村税费改革的调查和建议中国科学技术大学语音合成芯片郑州工程学院王涛河南省高校大学生创新能力现状调查与对策研究郑州工程学院袁少勇在WTO框架下:中国粮食流通体制改革研究华中师范大学我国城市社区的阶层化趋势研究武汉大学用人市场对大学毕业生质量评价的社会学分析武汉理工大学谈广义M集的演化及其在图形防伪中的应用中国地质大学(武汉) 全球古大陆再造软件开发研究国防科学技术大学 Windows变速器国防科学技术大学数字水印新技术华南农业大学车八岭保护区及其邻近地区的木兰科植物种群及其群落特征的研究中山大学中国南沙群岛海域浮游原生动物生物多样性研究中山大学珠江三角洲富裕农村主观剩余劳动力问题研究华南热带农业学院蝗虫霉菌的培养及致病性初步实验西南石油学院油藏压裂模拟设计与分析软件系统重庆大学可穿戴式计算机——Netdaily云南大学便携式高精度数字燃油流量计云南大学传统法文化的断裂与现代法治的真空——少数民族农村法治秩序建构路径选择的社区个案研究长安大学 The Problems and the Solutions on Ecological Architecture in Developing Countries西安电子科技大学单片机模糊控制软件仿真和生成平台西安理工大学 Sn02:F透明电热膜加热管兰州大学纳米微阵电极组装体系的制备和初步研究宁夏大学宁夏移民区可持续发展模式研究宁夏大学历史上固原地区人地关系的两次转型对生态建设的启示新疆大学维-汉-英三向背单词系统、电脑词典第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由华南理工大学于2003年承办:清华大学获得“挑战杯”复旦大学获得挑战杯永久纪念碑一座一等奖获奖名单北京大学司法判决书中“双高”现象并存的另一种解释进路北京大学贫困学生怎么上大学?——中国高校学生贷款运行机制案例分析及其国际比较北京航空航天大学仿生飞翼布局飞机北京航空航天大学纳米光催化空气消毒净化器清华大学北京市流动儿童受教育状况及心理健康现状调查报告中国地质大学(北京)大学生创新精神和实践能力培养的调查研究——团体创新模式分析中国农业大学 AISCR-1-100微机控制全自动智能除雪机器人中国人民大学资本市场融资条件与产品市场竞争双重约束下的中国上市公司融资行为研究北京城市学院北京市乞丐现状调查报告天津大学桩基承台前方设挡土结构的大型码头结构河北科技师范学院杏树新害虫---JT虫生物学特性及无公害防治研究山西财经大学货币需求中的认知因素分析大连理工大学基于元胞自动机和Penna模型的生态系统模拟模型吉林大学国有经济控制力及控制方式新探吉林大学兽疫链球菌突变株产生的透明质酸的纯化及表征北华大学气动蠕动式缆索机器人哈尔滨医科大学中药复方抗心律失常药物筛选平台的建立复旦大学手晃电子显示棒上海财经大学城市轨道交通投资对周边地价变动影响的实证分析上海交通大学新型水葫芦打捞船上海交通大学基于 Inter PXA250的无线个人客户端的开发(wireless personal client)同济大学轨道交通运输组织仿真系统开发同济大学城市之桥—上海世博会人行过江“花”桥的结构概念设计同济大学四轮独立驱动燃料电池微型汽车东南大学通用手持概念仪器东南大学江苏省企业电子商务应用调查研究报告南京大学一种新型的磁力吸盘南京大学他们怎样生存——三峡移民迁前生存状况调查南京工业大学绿色紧凑的冷冻式空气干燥机南京理工大学鱼类旋涡射流推进理论及其应用南京师范大学稀土有机配合物生态转光剂的制备南京师范大学推进乡镇机构改革的对策研究——苏南、苏北若干典型乡镇机构改革的比较分析南京邮电学院基于动态路由控制的高性能IP宽带接入网关中国矿业大学花生收获机华东船舶工业学院仿生波动推进器绍兴文理学院组织的镶嵌、链接和整合——中国轻纺城地方商会个案分析浙江工业大学“AH-Assemble”汇编语言集成开发平台浙江师范大学村委会选举中乡镇政府的角色转换——以浙江省昌镇村委会选举为个案中国科学技术大学σ键超共轭作用在丙烯旋转能垒中的重要性中国科学技术大学最小超对称标准模型下的R宇称破坏机制对CERN LHC上轻子对产生过程的影响中国科学技术大学 Bcl-rambo β的发现和功能研究福建农林大学甘蔗近缘属植物斑茅的杂交利用与抗逆性评价福州大学基于评价方法属性层次的组合评价研究华侨大学三维自然纹理的反求设计与制造厦门大学从“三农”问题透视乡镇政权——以福建省枫亭镇和大济镇为例山东理工大学竹红菌甲素--一种新型抗生素的抑菌作用研究郑州工程学院大学生诚信缺失徂源及对策——转型期大学生信用行为分析湖北大学论诚信的劣变与对教育理性的质问----关于当代大学生诚信状况的分析以及对当代教育的反思华中科技大学北京、武汉高校人才培养与学生素质状况调查报告武汉大学绿色铅酸蓄电池及其生产工艺武汉化工学院水性聚酯树脂的合成及其涂料研制中国地质大学(武汉)求解动态TSP问题的新型演化算法国防科技大学新概念路标系统与无人驾驶汽车模型湖南大学 RSY-1肉类水分快速测定仪湖南大学入世过渡期:银行不良资产处置模式的比较分析与路径选择湖南师范大学传统文化与党风廉政建设湖南师范大学走向权利时代的民工权益——来自深圳民工的调查中南大学三峡移民的文化差异与文化融合——以湖南岳阳地区新市、杨林两地三峡移民为样本分析的调查报告中南大学基于等离子体聚合膜技术的压电免疫传感器的研究及其在急性白血病免疫分型中的应用广州大学岭南城市广场与公园热环境研究华南理工大学新型高分子点阵发光显示屏华南农业大学园艺植物自然分类系统及其汉拉英名称对照广东商学院 21世纪中国人口老龄化与银色产业开发四川大学通过分子复合实现聚乙烯醇的吹塑成膜西南石油学院现代试井分析技术及软件系统第三军医大学以纳米金为报告系统的病原体快速检测基因芯片第三军医大学抑制胆固醇合成对乳腺癌细胞离子跨膜流动、细胞骨架形成及细胞通讯功能影响的研究重庆工学院一个非常值得关注的“三农”问题——重庆市农村养老问题调查研究云南师范大学微波加热技术在催化化学反应中的应用长安大学环保型野生植物杀虫剂的研究西安科技大学基于虚拟仪器技术的多种机械量测试系统西安交通大学透平叶片型线设计及优化软件西安交通大学金纳米棒状微粒的吸收光谱宁夏大学数字显微镜模拟目镜及病理远程诊断系统新疆大学新疆家蚕抗菌肽基因工程产品的开发与应用第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由复旦大学于2005年承办:复旦大学获得“挑战杯”复旦大学以总分420分的最高分夺得第九届“挑战杯”;北京大学、中国矿业大学、南京大学等20所高校捧得“优胜杯”;清华大学由于累计3次捧杯,获得“挑战杯‘永久纪念杯’”。
俞颐秦副教授由加拿大学成回国
韩
【期刊名称】《河北工业大学学报》
【年(卷),期】1990(000)002
【摘要】我院机械工程二系热工教研室副教授俞颐秦于1989年3月由国家教委
派遣至加拿大滑铁卢大学进修1年,在加拿大期间主要从事太阳能研究.参加了以下几项工作:1.提高太阳能集热器效率的试验研究;2.太阳能采暖系统的方案设计,热力学、流体力学计算和某些部件的研制及系统
【总页数】1页(P14-14)
【作者】韩
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】T-55
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我国金融去杠杆深度探究文/ 王臣——访中国人民大学财经金融学院副院长赵锡军今年以来,我国金融市场掀起了一轮去杠杆风暴,央行方面表态货币政策“稳健中性”,并在上半年两次上调公开市场操作工具利率。
新任银监会主席郭树清上台不久后,连出重拳打击市场上的三违反、三套利、四不当等行为。
证监会方面,今年以来对上市公司的违规违法监控严厉程度超往年;保监会层面则推出监管新工具,对上市公司的违规违法监控。
6月20日,央行行长周小川在“2017陆家嘴论坛”上表示,要防范金融危机首先要保证金融机构的健康性,对高杠杆、低资本、不良贷款等现象不得宽容。
金融去杠杆实质意义是什么?如何具体评估我国潜在金融风险?此轮金融去杠杆将持续多长时间?6月21日,中国人民大学财经金融学院副院长赵锡军接受《全球商业经典》专访,就以上社会焦点话题做出系统性解读。
《全球商业经典》:我国目前金融去杠杆正如火如荼进行,并成为社会广泛关注的焦点,但不少民众对此存在疑惑,请您简要介绍一下金融去杠杆的含义、以及中央政策出台的背景。
赵锡军:金融去杠杆有两层含义,把不必要的杠杆去掉,把过高的杠杆降低。
从理论层面看,金融商业活动本身就是利用杠杆配置资源的过程,无论简单的借贷发债,还是发行各种复杂的金融工具,只要涉及市场融资,均可以看做杠杆。
所以,金融杠杆与生俱来,犹如一个硬币的两面。
但是,金融杠杆有不同的使用方法,而且包含着潜在风险。
如果杠杆过低,很可能导致流动性不足,金融活动难以开展。
如果杠杆过高,则很有可能折断。
市场经济发展是有周期性的,既有波峰也有波谷,如果金融杠杆过高、弹性很低、韧性不大,一旦遇到内部或外部突然压力,极易形成系统性风险。
例如美国次贷危机、欧债危机均是政府、个人或家庭债务过高,杠杆使用过度导致的恶果。
我国目前强调金融去杠杆,关键在于国内外经济环境发生变化,同时我国经济增长模式也发生深刻转变。
过去,我们通过增加储蓄借贷、吸引海外资本,提高货币发行数量,维持经济高速的增长,另一方面,金融资产规模也不断扩张,为规模经济增速提供了强有力的支撑。
金融如何回归本源作者:王亭亭来源:《财经国家周刊》2017年第18期扭转此前金融发展过程中发生的偏差,各类金融机构应加快转变经营模式,做优主业,做精专业。
第五次全国金融工作会议提出,金融工作要坚持回归本源、优化结构、强化监管、市场导向的原则,阐明了服务实体经济、防控金融风险、深化金融改革三项任务。
8月25日,由全国金融系统青年联合会(下称“全国金融青联”)主办的“中国金融青年高峰论坛”在北京金融街召开,本次论坛主题为“回归本源强化监管——新形势下的金融稳定与发展”。
340余名金融青联委员、青年专家等人士出席论坛。
论坛就服务实体经济、防控金融风险、加强金融监管等方面进行了主题演讲和高峰对话,并围绕“普惠金融与金融扶贫”、“稳妥去杠杆,增长求实效”、“强化监管,筑牢金融安全防线”、“深化金融改革,完善金融体系”四个议题组织了闭门圆桌讨论。
与会人士认为,回归本源不是回到过去,而是要扭转此前金融发展过程中发生的偏差,各类金融机构应加快转变经营模式,做优主业,做精专业。
此外,应控制住信贷总闸门,加强宏观审慎监管,并将金融监管范围扩大至“一切跟金融相关的行为”。
回归本源,坚守主业金融要回归本源,服从服务于经济社会发展,须优化结构,完善金融市场和金融产品体系,促进金融市场的公平竞争,形成合理的金融体系。
这是当下及未来货币政策制订者、监管机构和金融机构多策并举、协同综合治理的过程。
全国金融青联主席、中国银监会农村中小金融机构监管部主任郭鸿认为,各类金融机构要坚持大中小相结合,加快转变经营模式,做优主业,做精专业,特别是中小金融机构要注重业务的本地化,下沉服务中心,不宜搞业务多元化和跨区域经营;要从满足大批量、规模化的需求转向更重视满足个性化、差异化、定制化的需求。
全国金融青联副主席、对外经济贸易大学校长助理丁志杰指出,回归本源不是回到过去,而是要扭转金融发展过程中由于监管真空、宏观经济环境、金融机构的不道德行为等因素引起的偏差。
北京市高等学校精品课程申报文件之四《金融经济学导论》教学大纲《金融经济学导论》教学大纲项目负责人: 林桂军教授对外经济贸易大学金融学院《金融经济学导论》课题组二零零五年六月课程名称 《金融经济学导论》 Introduction of Financial Economics林桂军 教 授郭 敏 副教授余 湄 讲 师吴卫星 讲 师办公地点 博学楼908 接待时间 周四下午3:00-4:50任课教师联系电话 64495048 E-MAIL minguo992002@yumei@wxwu@课程性质 金融学院专业基础课学分学时 3学分, 3学时(18周),共54学时授课对象 金融学院本科生及全校各年级本科生先修课程 微观经济学 宏观经济学 金融市场:机构与工具 微积分 概率论与数理统计 平时作业计成绩。
考试方式期中、期末考试均为闭卷考试。
考试成绩 平时作业占20%,期中占20%,期末占60%,考勤要求教师可根据作业、考勤情况确定是否允许参加考试和扣减成绩。
教学目标 通过该课程的学习,将实现如下教学目标1.使学生了解金融经济学的基本思想和基本理论框架,为进一步学习现代金融理论打下基础;2.介绍资本市场的基本理论模型,包括马科维茨投资组合模型、资本资产定价模型、套利定价模型、MM模型、有效市场假说等;3. 从经济学和金融学角度了解金融商品相对于一般实际商品的特殊性,以及金融市场均衡的形成过程,掌握金融市场均衡机制相对于一般商品市场的均衡机制的共性与差异。
4.掌握金融经济学的基本分析方法,如金融商品的未来回报的不确定性的刻划方法、处理风险和收益之间关系的定量方法、证券投资组合方法、资本资产定价的原理和无套利均衡方法等。
教学方法 本课程属理论性较强的专业基础课,教学以讲授为主,辅以讨论.为在实证角度上增强学生对理论模型的深入了解,在部分章节安排了上机试验课。
课程简介 参见本课《课程介绍》。
教材 指定参考教材和授课教案结合《金融经济学》毛二万 编著,辽宁教育出版社,2002年。
基于OBE理念的应用型本科高校作者:***来源:《陕西教育·高教版》2023年第11期[摘要]金融衍生工具是伴随金融市场风险管理的现实需求而派生出的高校金融学专业核心课程。
OBE教育理念倡导以学生为中心进行目标导向教育。
应用型本科高校一直以来非常关注学生对知识的理解、应用以及操作方面的培养,本文正是在此背景下,从课程教学理念、教学内容、教学方式、考核方式与赛教融合、考证与教学融合等方面,设计了基于OBE理念的应用型本科高校金融衍生工具课程教学体系,希望对同类型院校课程教学改革提供经验借鉴。
[关键词]OBE教学理念金融衍生工具课程教学改革引言Outcome Based Education简称为OBE,是成果导向教育、目标导向教育或需求导向教育的简称,1981年由美国学者Spady等提出,目前在我国也被很多学校作为實施课程教学改革的主要理念。
该理念主张教师在实施教学的过程中要基于专业人才培养方案设置,在讲授课程中以课程的教育教学目标进行教育理念、教学内容、教学方式以及考核方式的设计,并细化到每一节课、具体的每一个知识点,旨在达成预期教育教学成果。
金融衍生工具课程是高校金融学专业的专业核心课程,主要讲解远期利率协议、远期外汇协议、外汇期货、利率期货、股指期货、外汇期权、利率期权,股票指数期权、利率互换以及货币互换的合约内容、使用场景、交易机制等。
大多专业教师在授课时基于课程教学任务,按照传统授课形式,会采用课堂讲授法、案例分析法等完成教学,但是从培养目标来看,应用型高校应将重点放在培养学生对所学金融衍生产品的应用能力,以及能够利用所学知识解决实际工作中的问题上,所以培养学生运用所学知识解决实际问题的能力迫在眉睫。
而设计基于OBE理念的应用型高校金融衍生工具课程教学改革体系,就是要根据应用型高校的人才培养目标,反思如何在金融衍生工具课程中进行教育教学改革与更新,最终培养出符合社会需求的专业化人才。
高教研究现代教育科学M O D E R N E D U C A T I O NS C I E N C E2014年第3期以大学章程建设为统领 深化内部治理结构改革❋———吉林大学章程建设的探索和实践顾旭东 于天罡 孙曙光[摘 要]《吉林大学章程》实施7年来,吉林大学充分发挥其作为学校“基本法”的作用,初步形成了以章程为核心的制度体系。
通过章程的制定与实施,学校在内部治理结构的重要领域进行了改革探索,并取得了一定成效。
2013年,吉林大学完成了章程的修订完善工作。
今后将以大学章程为统领,进一步深化内部治理结构改革,力争在构建以学术委员会为核心的学术治理体系、强化民主管理与监督、推进管理重心下移、探索大规模多校区治理模式等方面取得新的进展。
[关键词]大学章程 吉林大学 内部治理结构 [中图分类号]G 640 [文献标识码]A [文章编号]1005—5843(2014)03-0138-03[作者简介]顾旭东,吉林大学发展规划处常务副处长;于天罡,吉林大学政策研究室主任、副研究员;孙曙光,吉林大学发展规划处助理研究员(吉林长春 130012) 加强大学章程建设、完善治理结构是构建现代大学制度的重要内容。
吉林大学作为改革开放以来最早实施大学章程建设的教育部直属高校,近年来以大学章程建设为统领,以大学章程完善为契机,不断推进学校治理结构改革,在构建中国特色现代大学制度方面进行了有益的探索和实践。
一、章程的制定大学章程是高校的“宪章”,上承国家法律法规,下启学校规章制度,是规范高校与政府、社会的关系及其内部秩序的准则,也是大学治理结构的基础①。
吉林大学是在本世纪之初由6所院校合并组建而成的,规模大、体制新、校园文化多元、校区布局分散,如何实现稳定融合,是合校之初学校必须要解决的问题,合并融合的过程也是探索内部治理结构改革和构建现代大学制度的过程。
基于这样的认识,在合校工作基本完成并稳定运行之后,学校就开展了以章程制定为载体的一系列改革创新和探索实践。
2024年第9期现代商贸工业Modern Business Trade Industry基金项目:本文获江苏省社科基金项目(23GLB025)㊁2023年度高校哲学社会科学研究一般项目(2023SJYB0202)的资助㊂作者简介:徐涛,男,山东烟台人,南京工业大学经济与管理学院讲师,研究方向:绿色金融与风险管理㊂数字化转型背景下高校金融专业人才培养模式分析徐㊀涛(南京工业大学经济与管理学院,江苏南京211816)摘㊀要:数字化转型是金融专业人才培养的机遇和挑战㊂本文阐释数字化转型背景下金融专业人才培养模式变革的动因,分析了数字化转型背景下高校金融专业人才存在的困境,并提出了要整合金融专业数字资源㊁探索数字资源共享模式㊁基于数字化教学理念的金融专业教学模式和人才培养模式以及数字化转型要求的金融专业师资力量等对策建议㊂关键词:数字化转型;金融专业;人才培养;模式变革中图分类号:F24㊀㊀㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀㊀㊀㊀doi:10.19311/ki.1672-3198.2024.09.039㊀㊀随着数字化转型的不断推进,大数据和人工智能等数字化技术逐渐成为必不可少的技术工具(王良燕,2022),现代教育相对于传统教育在理念㊁模式㊁方法等方面均发生了巨大变化,突出表现为以强调知识的传统教学模式逐步让位于数字化环境下以学为主㊁问题导向㊁倡导创新的整合探究模式㊂在数字化转型背景下,数据要素逐渐成为全社会的重要资源㊂作为教育体系的重要力量,高校应抓住数字化转型机遇,培养具有完整知识体系和技术基础的数字化人才(梁逸秋,2022)㊂在金融领域,数字化正在重塑行业生态,传统金融机构纷纷开展数字化变革,区块链㊁人工智能㊁物联网和云计算等数字技术成为新时期金融发展的关键技术㊂在数字化转型背景下,迫切需要培养大批量数字化技术人才(顾春燕,2018),要求培养的金融人才既要具备雄厚的金融理论知识基础,同时又要掌握熟练的数字化技能,现有的高校金融人才培养模式难以满足数字化的需求,迫切要求高校金融专业人才培养模式进行变革㊂在数字化转型背景下,需要增强数字化意识,营造数字化环境,完善数字化资源,培养数字化能力(康建兵,2023)㊂高校人才培养应加强科教和产教融合,促进多元协同育人,深化数字资源融通,加强数据素养(金诚,2021;陈钰芬,2022;王建红和何劲辉,2022)㊂目前,高校数字人才培养过程中存在目标不清晰㊁定位不明确㊁脱离实际需求等问题(赖利霞,2023;袁娟,2021;尚煜和闫香芬,2022)㊂本文围绕数字化转型背景下金融专业人才培养模式变革的动因㊁困境和对策展开分析㊂1㊀数字化转型驱动高校金融专业人才培养模式变革1.1㊀数字化驱动金融行业变革在数字化时代,金融行业的运行逻辑发生重大变化,主要有以下几个特征㊂一是金融创新的速度大大提升,金融产品的生命周期大幅缩短,客户的需求也在飞速变化㊂二是金融资产的不确定性㊁波动性加剧,信息传播的速度大幅提高,金融主体行为的多样性和不确定性增加㊂三是金融数据产生的来源和方式也更加广泛,随着数字化技术的运用,海量㊁多源㊁异构和非结构化的金融数据将更加普遍,金融数据的规模呈爆发式增长㊂1.2㊀数字化转型背景下金融行业数字化人才供需不平衡数字化转型背景下,金融行业的人才需求发生重大转变,需要既懂传统金融知识又掌握计算机㊁大数据和人工智能等数字化技术的复合型人才㊂而现有高校金融专业人才培养重视传统金融理论教学,对金融科技㊁大数据㊁人工智能等数字化技术缺乏传授,造成了金融专业数字化人才供给少的现状㊂在数字化转型背景下,金融机构对金融数字化人才的需求与日俱增,导致金融行业数字化人才存在较大缺口㊂2㊀数字化转型背景下高校金融专业人才培养困境2.1㊀金融专业人才培养目标不明确高校金融专业在人才培养目标设置的时候,由于对数字化技术认识不统一,对数字化技术的范围和要求难以掌控,对数字化转型背景下金融人才技能具体需求把握不够㊂因此,在数字化背景下难以设置准确的金融专业人才目标,从而导致金融专业人才培养与数字化转型背景下社会需求的脱节㊂2.2㊀数字化意识淡薄数字化意识应包括数据意识㊁系统意识和智能意识㊃911㊃现代商贸工业Modern Business Trade Industry2024年第9期等㊂目前,高校对于数字化概念的理解不够深入,往往将数字化局限于信息化,缺乏全面系统的数字化思维㊂在高校金融专业人才培养过程中,金融数据库建设不够完善,学生难以获取必备的金融数据,同时也缺少相应的数据管理平台,难以对海量的金融数据进行实时处理分析㊂2.3㊀缺少数字化的必要软硬件资源目前,高校在金融专业人才教学中,没有成熟的数字化教材㊁课件等教学资源,缺少数字化系列课程体系与人才培养方案,缺乏符合数字化转型要求的金融专业实践教学内容和数字化相关的软硬件教学设施;此外,缺乏既懂金融又精通数字化技术的师资队伍㊂3㊀数字化转型背景下高校金融专业人才培养策略3.1㊀分析和整合金融专业数字资源高校逐步建立完善基于数字化转型的 线上 和 线下 金融专业教学资源,构建了教学在线的线上教学资源和 评课吧 手机终端的师生互动互评系统,其教学资源包括:教学大纲㊁习题训练集㊁微视频㊁每周课程教学设计㊁翻转研讨题及讨论组织安排等㊂ 线下 教学资源主要包括编写适合数字环境下金融教学的系列教材教案,形成 线上 和 线下 ㊁纸质和电子的互动融合㊂3.2㊀探索金融专业教学的数字资源共享模式在高校教学部门的推动下,探索数字化转型背景下金融专业教学数字化资源共享的途径㊁措施㊁政策;对金融专业教学模式进行变革,在教学内容㊁教学方法㊁课程结构㊁培养方案等各个具体教学改革环节,结合当今经济形势以及实际环境,加快培养满足数字化转型背景下创新型㊁复合型金融人才的需求㊂3.3㊀基于数字化教学理念构建金融专业教学模式高校应基于数字资源共享模式构建金融专业的教学新模式㊂包括:第一,课前预习检测:对课前预习任务进行检测㊂第二,课堂教学:课堂讨论和小组报告结合,设定不同的专题,学生利用网络学习并开展小组讨论,形成小组报告㊂第三, 教学 竞赛 实践 三位一体与 学长助学 辅导相结合的协同创新培养:通过大学生金融专业知识竞赛与创新创业实践竞赛,增强金融应用的实践环节,培养学生解决实际问题的能力,开阔学生的国际视野㊂构建 教学 竞赛 实践 三位一体与 学长助学 辅导相结合的协同创新人才培养路径㊂3.4㊀构建基于数字化转型的金融教学互动平台高校应建立金融教学互动平台,创建教学信息自动传递系统㊁教师指导调控系统㊁学生自主学习系统,实现师生交互交流㊂基于数字化教学平台,关注教学内容改革,重在教学情境设计,采用跨学科协作教学形式组建教学团队,制定合理有效的发展性综合性多元化评价体系,构建教师引导和学生自主学习相融合的人才培养模式㊂3.5㊀加快培养数字化转型的金融专业师资力量人才是金融数字化转型的基石,当前我国金融领域的人才队伍已经不能完全满足数字化转型的需要㊂金融专业数字化转型所短缺的是复合型创新人才,金融复合型创新人才既具备金融业务㊁信息技术㊁管理等交叉学科知识,同时还具有用户思维㊁大数据思维㊁系统思维及智能思维㊂应加快培养金融复合型创新人才师资队伍㊂4㊀结语在数字化转型背景下,现有金融专业人才培养模式难以适应社会需要㊂为此,应充分挖掘和整合金融专业数字资源,探索金融专业教学的数字资源共享模式,基于数字化教学理念构建金融专业教学和人才培养模式,加快培养数字化转型的金融专业师资力量等途径,推进数字化转型背景下高校金融专业人才培养改革㊂参考文献[1]陈钰芬.深化科教产教融合强化数据素养 数字化时代统计人才培养模式的探索与思考[J].统计科学与实践,2022,(10):55-58.[2]顾春燕.关于大数据时代企业数字化人才培养的思考及探索[J].经济师,2018,(06):256-257.[3]金诚.面向社会数字化转型的 新公科 人才培养模式的探索与实践[J].公安教育,2021,(09):54-57.[4]赖利霞.数字化转型背景下高等院校加强财务会计专业人才培养的对策探讨[J].企业改革与管理,2023,(01): 71-73.[5]梁逸秋.大数据时代企业数字化人才培养模式的研究与实践[J].商场现代化,2022,(22):104-106.[6]尚煜,闫香芬.数字化转型背景下人才培养模式研究基于能源经济专业视角[J].科教文汇,2022,(21):1-5. [7]王建红,何劲辉.数字化背景下高校产教融合人才培养策略[J].现代商贸工业,2022,43(05):1-3.[8]王良燕.数字化转型中的营销学科发展与人才培养[J].中国大学教学,2022,(04):47-53.[9]袁娟.数字化转型背景下高校金融科技人才培养探究[J].科技创业月刊,2021,34(08):104-106.㊃021㊃。
后金融危机时代完善我国金融监管的思考
杨碧瑜
【期刊名称】《《中国证券期货》》
【年(卷),期】2011(000)011
【摘要】随着后金融危机时代的到来,加强金融监管成为全球关注的重点问题。
虽然我国在此次金融危机中未受重创,但这并不表明我国监管体系是完美的,我们必须认真思考我国金融监管的不足之处并进行进一步地优化和完善。
【总页数】1页(P171)
【作者】杨碧瑜
【作者单位】浙江工商大学浙江杭州310018
【正文语种】中文
【相关文献】
1."后金融危机时代"我国金融监管体制的完善 [J], 李成;涂永前
2.完善我国金融监管制度的若干思考--英、美金融监管制度改革之借鉴 [J], 宁立红
3.浅谈后金融危机时代我国金融监管的完善 [J], 李雪梅;
4.浅谈后金融危机时代我国金融监管的完善 [J], 李雪梅;
5.浅谈后金融危机时代我国金融监管的完善 [J], 李雪梅
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论金融稳健运行
俞天一
【期刊名称】《浙江金融》
【年(卷),期】1996(0)4
【摘要】论金融稳健运行俞天一这是一个古老的课题。
但对我国来说,仍具有新意,而且要实现这一目标,还存在着认识问题和相当多的困难。
想到此,觉得再赘述一番,也许不无益处。
一、金融稳健运行对经济具有极大重要性金融,其内涵包括货币供应(含货币创造)、货币流通、货币资金...
【总页数】2页(P9-10)
【关键词】金融运行;金融体系;中国;金融业
【作者】俞天一
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】F832
【相关文献】
1.科技创新引领业务发展,稳健运行提升服务水平——第19届中国国际金融展举行:展望中国金融形势促进行业全面发展 [J], 杨洁
2.浙江金融业稳健运行经济金融良性互动发展 [J], 浙江省人民政府金融工作办公室
3.加强金融监管改善金融服务促进地方经济发展和金融稳健运行 [J], 程泽群
4.强化金融监管规范经营行为确保广东金融业合法、稳健运行——唐运祥同志1995年12月8日在全省金融监管工作会议上的讲话(摘要) [J], 无
5.内蒙古银监局引导银行业金融机构健康发展推动自治区经济金融安全稳健运行[J],
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“金融学”课程思政建设路径分析
唐雨虹;仇之歌
【期刊名称】《大学:思政教研》
【年(卷),期】2022()10
【摘要】加强“金融学”课程思政建设对培养德才兼备的高素质金融人才具有重要的作用,是改革经济学专业思想政治教育教学的现实需要和建设中国特色社会主义的时代使命。
文章从建设意义、建设目标、建设效果、教学要点、思政元素与专业知识的结合以及建设制度保障等方面,对“金融学”课程思政建设路径进行分析,并给出相应的对策建议。
【总页数】4页(P129-132)
【作者】唐雨虹;仇之歌
【作者单位】西藏大学经济与管理学院
【正文语种】中文
【中图分类】G641
【相关文献】
1.“课程思政”视角下高校金融学专业教学改革探索——以金融学课程为例
2."课程思政"在高校专业课建设中的探索与实践——以"金融学"课程为例
3.课程思政在金融学一流课程建设中的实践探索
4.高校体育课程思政建设路径分析——评《新时代高校课程思政教学创新研究》
5.从“课程育人”、“课程思政”到“全面推进课程思政建设”——“课程思政”建设理念的整体含义与实践路径
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凯程考研,为学员服务,为学生引路!第 1 页 共 1 页五道口金融学院成功举办“院长之夜”金博15专场6月15日晚,清华大学五道口金融学院“院长之夜”金博15专场在学院举行,五道口金融学院理事长兼院长吴女士为同学们带来了国际货币体系领域的专题学术讲座,并与同学们就学术、生活以及职业发展等诸多方面进行了深入交流。
学院副院长康以同、党委副书记、副院长赵先生以及相关部门负责人出席了本次活动。
在活动开场,金博15班学生代表孙同学首先向吴晓灵介绍了金博15班的基本情况及班级发展情况,并代表全班欢迎她的到来。
随后,金博15班陈同学和李同学分别向吴院长汇报了题为《货币政策对小企业融资影响研究》以及《从货币形式发展看数字加密货币》的学术研究成果,并向吴院长请教了研究中遇到的问题。
吴院长肯定了同学们的研究价值,并为同学们详尽地解疑答惑。
接下来,吴院长给全班同学带来了题为《对布雷顿森林体系及国际货币体系改革的思考》的讲座。
她全面而深入地剖析了国际货币体系的历史、发展现状及问题,以及中国在国际货币体系中的地位、未来国际货币体系的发展方向。
同学们无不为大师姐敏锐的洞察、渊博的知识以及丰富的经验所倾倒。
在讲座中,吴院长不忘就演讲内容勉励大家,“希望能有更多的同学持之以恒地深入研究国际货币体系问题,并成为真正的国际化金融人才”。
在学术讲座的最后,吴院长回答了同学们所关心的专业问题。
随后,她又就生活与职业发展与同学们进行了深入交流。
在活动的最后,金博15班同学向吴院长送上了鲜花并合影留念。
金博15院长之夜活动圆满落下帷幕。
本次“院长之夜”交流活动持续了近两个小时。
无论是在学术探讨还是生活、职业发展交流,同学们无不被吴晓灵渊博的学识、独特的魅力所折服。
会后同学们都表示“院长之夜”能近距离领略院长风采,“对我们的学术、职场人生都会产生积极的影响。
”。
北大光华管理学院EMBA概况(一)北京大学光华管理学院EMBA项目2010年招生简章“高级管理人员工商管理硕士(EMBA)”学位项目,特为各类组织、尤其是企业界的资深管理人士而设,意在让各类经营管理的英杰才俊济济一堂,融汇理论,贯通经验,考略思想前沿,撞击真知灼见,以期能够更好地服务于所在组织的崇高事业。
光华管理学院“高级管理人员工商管理硕士(EMBA)”学位项目,专为各类组织、尤其是企业的高级领导人和有志成为高级领导人的杰出中层管理者量身订制,不仅旨在协助学员更善于发现组织中的管理问题,更属意帮助学员长于解决组织的领导问题。
为便利五湖四海的同学就近入读,光华管理学院在北京、上海、深圳三地同时举办“高级管理人员工商管理硕士(EMBA)”学位项目,学制20个月。
学员毕业时,将获颁北京大学“高级管理人员工商管理硕士(EMBA)”学位。
光华管理学院全体同仁竭诚欢迎您加入北京大学,让我们共同携手,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。
------EMBA学位项目中心主任武常岐北京大学是享誉世界的百年名校,光华管理学院是中国最好的商学院之一。
1985年北京大学成立了经济管理系和管理科学中心,1993年在原北京大学经济学院经济管理系和北京大学管理科学中心的基础上成立北京大学工商管理学院。
1994年北京大学与光华教育基金会签定合作办学协议,工商管理学院改名为光华管理学院。
管理学院成立后,由著名经济学家厉以宁教授担任院长。
2005年4月,厉以宁教授为名誉院长;2006年9月8日,张维迎教授为院长。
学院设有8个系,分别是:会计学系,应用经济学系,金融学系,组织管理系,管理科学与信息系统系,市场营销学系,商务统计与经济计量系,战略管理系。
学院积极开展相关领域的研究,挂靠学院的研究机构有:北京大学国家高新技术产业开发区发展战略研究院,北京大学民营经济研究院,北京大学贫困地区发展研究院,北大光华—嘉实投资研究院,北京大学中国经济与WTO研究院,北京大学国际经营管理研究所,北京大学社会保障研究所,北京大学工商管理研究所,北京大学莫里斯经济政策研究所,商业经济与管理研究所,北京大学企业管理案例研究中心,北京大学华人企业管理研究中心,北京大学经济与预测研究中心,货币政策与金融形势研究中心,北京大学金融数学与金融工程研究中心,北京大学金融与证券研究中心,北京大学管理科学中心,北京大学中国中小企业促进中心,北京大学二十一世纪创业投资研究中心,北京大学国际会计与财务研究中心,北京大学网络经济研究中心,北京大学海波龙企业绩效管理研究中心,北京大学联泰供应链研究与发展中心,中国新市场经济与管理研究中心,北京大学国际MBA案例教学研究中心,北大光华—迪辰物流供应链管理研究中心,北京大学光华管理学院金融风险管理中心,北京大学商务智能研究中心,中国管理研究协会等。
作者: 俞天一
作者机构: 中央财政金融学院
出版物刊名: 金融研究
页码: 3-7页
主题词: 经济效果;国民经济;贷款额;劳动占用;劳动消耗;劳动成果;工业企业;银行贷款;贷款销售;资金占用
摘要: <正> 一、什么是贷款经济效果经济效果是生产和再生产过程中劳动占用和劳动消耗量同劳动成果的比较。
要求最大的经济效果,也就是要求用尽量少的劳动占用和劳动消耗,生产出尽量多和尽可能好的满足社会和劳动者个人需要的使用价值。
考察经济效果,可以通过劳动占用量和劳动成果的比较;也可以通过劳动消耗量和劳动成果的比较。
通过前一种比较,可以考察劳动占用的经济效果;通过后一种比较,可以考察劳动消耗的经济效果。
经济效果的比较,必须采用价值指标。
根据上述经济效果的基本原理,在研究考察我国银行贷款的经济效果时,必须考虑以下。
国家审计防范系统性金融风险路径研究薛伟伟 于佳怡(哈尔滨商业大学,黑龙江 哈尔滨 150028)[摘 要]我国现阶段正处于决胜全面建成小康社会的关键期,促进金融市场体制改革,加快转变经济发展方式,加强金融监管工作。
国家审计作为国家治理的重要组成部分,从政策、市场及国际资本等方面风险因素入手,利用自身具有的独立性、专业性和综合性等特性,充分发挥维护金融安全等方面的独特作用,构建规范、透明、开放的金融市场体系。
完善国家审计监管体制与政策,加大对国际资本流动的监督和防范,利用大数据排查金融风险,提高金融监管能力。
[关键词]国家审计;系统性金融风险;金融安全[中图分类号] F239.6 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3283(2020)07-0090-04 Research on the Path of National Audit to Prevent Systemic Financial RisksXue Weiwei Yu Jiayi(Harbin University Of Commerce, Harbin Heilongjiang 150028)Abstract: China is now in a critical period to complete the building of a moderately prosperous society in an all-round way, promote the reform of the financial market system, and accelerate the transformation of the mode of economic development, It also further clarified the focus of financial supervision and regulation. National audit, as an important part of national governance, starts with risk factors such as policy, market and international capital, and makes full use of its independence, professionalism and comprehensiveness to play its unique role in maintaining financial security, so as to build a standardized, transparent and open financial market system.Key Words: National Audit; Systemic Financial Risk; Financial Security一、引言自2016年以来,中共中央、国务院及各金融监管部门逐步将防范化解系统性金融风险作为我国金融市场发展及监管工作的核心,2017年在党的十九大报告中,再次强调要“守住不发生系统性金融风险的底线”,此后习近平总书记在多个场合多次提出要加强金融监管,2018年中央开始从金融系统抽调专业干部赴各省市就任“金融副省长”,截至目前,已有17个省级政府(包括四大直辖市)配备,此现象成为一种趋势。