高中、大学化学复习提纲(气体与溶液)
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高考化学复习提纲一、高考化学题型归纳1、单项选择题1-62、主观题(7-10)元素无机综合、化学平衡综合、实验综合、有机综合二、选择题考点归纳化学常识和社会热点基本化学用语阿伏加德罗常数化学基本概念化学实验基础知识化学反应与能量氧化还原反应的概念及计算离子共存问题元素周期律和元素周期表离子方程式正误判断有机基础知识电化学基础离子浓度及大小比较沉淀溶解平衡三、元素无机综合题考点归纳1、常出现的元素:H、C、N、O、F、Na、Mg、Al、Si、S、Cl、Fe、Cu2、常出现的气体:H2、O2、N2、Cl2、CO2、NH3、HCl、SO2、CH4、NO2、CO、NO3、常出现的信息:物质状态、颜色、用途、来源、工业生产、物质类型、原子结构4、常出现的条件:点燃、加热、高温、电解、催化剂5、常出现的反应:2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑2Na2O2+ 2H2O = 4NaOH + O2↑2Na2O2+ 2CO2= 2Na2CO3+ O2↑2NaCl + 2H2O 2NaOH + H2↑+ Cl2↑2NaOH + Cl2= NaCl +NaClO + H2O2NaOH + Ca(HCO3)2= Na2CO3+ CaCO3↓+ 2H2ONaOH + Ca(HCO3)2= NaHCO3+ CaCO3↓+ H2O2NaHCO3+ Ca(OH)2= Na2CO3+ CaCO3↓+ 2H2ONaHCO3+ Ca(OH)2=NaOH + CaCO3↓+ H2O2Mg + CO2 2MgO + C3Mg + N2 Mg3N22Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2+ H2↑Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2+ H2OAl(OH)3+ NaOH = NaAlO2+ 2H2O2Al + Fe2O3 Al2O3+ 2Fe3Fe + 4H2O Fe3O4+ 4H2C + H2O CO + H22C + SiO2 2CO + SiSi + 2NaOH + H2O = Na2SiO3+ 2H2↑SiO2+ 2NaOH = Na2SiO3+ H2OSiO2+ Na2CO3 Na2SiO3+ CO2↑SO2+ Cl2+ 2H2O = 2HCl + H2SO4C + 2H2SO4(浓) CO2↑+ 2SO2↑+ 2H2OCu + 2H2SO4(浓) CuSO4+ SO2+2H2OC + 4HNO3(浓) CO2↑+ 4NO2↑+ 2H2O3Cu + 8HNO3(稀) 3Cu(NO3)2+ 2NO↑+ 4H2OCu + 4HNO3(浓) Cu(NO3)2+ 2NO2↑+ 2H2O4NO + 3O2+ 2H2O = 4HNO34NO2+ O2+ 2H2O = 4HNO36、常出现的工业制备:Na的制备:2NaCl 2Na + Cl2↑Mg的制备:MgCl2 Mg + Cl2↑Al的制备:2Al2O3 4Al + 3O2↑氯碱工业:2NaCl + 2H2O 2NaOH + H2↑+ Cl2↑漂白粉制备:2Cl2+ 2Ca(OH)2= CaCl2+ Ca(ClO)2+ 2H2O石灰工业:CaCO3 CaO + CO2↑硅的制备:2C + SiO2 2CO + Si Si+2Cl2=SiCl4 SiCl4+ 2H2= Si + 4HCl硫酸工业: 4FeS2+ 11O2 2Fe2O3+ 8SO2(沸腾炉)2SO2+O2 2SO3(接触室)SO3+ H2O = H2SO4(吸收塔)合成氨工业: N2+3H2 2NH3(合成塔)硝酸工业:4NH3+5O24NO + 6H2O2NO + O2= 2NO23NO2+ H2O = 2HNO3+ NO高炉炼铁: C + O2CO2 CO2 + C 2CO (产生高温环境,并制备还原剂CO)3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2CaCO3 CaO + CO2↑ CaO + SiO2 CaSi3除脉石(造渣)7、常出现的问题:元素符号或名称、元素在周期表的位置、物质的名称或分子式物质的电子式或结构式、晶体类型判断、熔沸点比较半径大小比较、化学方程式书写及计算、热化学方程式书写离子方程式书写、原电池电极方程式书写、电解池电极方程式书写四、化学平衡综合题考点归纳1、常出现的类型:气体转化的平衡、弱电解质的电离平衡、盐类水解平衡、沉淀溶解平衡2、常出现的问题:化学反应速率计算及影响因素分析、化学平衡的判断标志化学平衡常数的计算及影响因素分析、平衡转化率的计算及影响因素分析ΔH和ΔS以及反应自发性的判断、化学平衡的移动判断及等效平衡溶液酸碱性变化、离子浓度大小变化及比较、离子是否沉淀的计算判断、沉淀后溶液中离子浓度的计算热化学方程式的书写、化学平衡图像的分析与绘制五、实验综合题考点归纳1、常出现的类型:物质的检验、物质性质验证、物质含量测定、物质的制备、物质性质探究2、常出现的问题:仪器的选择及使用方法、装置的连接及气密性检测、装置各部分的作用及现象、添加药品顺序及作用、化学方程式书写和计算以及误差分析、其他注意事项六、有机综合题考点归纳1、常出现的物质:烯烃、苯的同系物、卤代烃、醇、醛、羧酸、酯、高聚物、环酯2、常出现的反应:烯烃加成、卤代烃水解、卤代烃消去、醇催化氧化、醛的氧化、醛的还原酯化反应、环酯化反应、酯的水解、加聚反应、缩聚反应3、常出现的信息:H2/Ni,Δ、 X2/CCl4、 NaOH醇溶液/Δ、 NaOH溶液/Δ、催化剂/O2 浓硫酸/Δ、稀硫酸/Δ、 Cu/Ag,Δ、银氨溶液、新制氢氧化铜悬浊液4、常出现的合成线路:5、常出现的问题:物质的名称或分子式、物质的结构简式、所含官能团名称或结构简式物质能发生的反应判断、方程式书写及反应类型判断、同分异构体。
大学化学01第一章气体和溶液大学化学01第一章气体和溶液第一章气体和溶液学习要求1.了解分散体系的分类和主要特点。
2.掌握理想气体状态方程和气体分压定律。
3.掌握稀溶液的通用性和应用。
4.掌握胶体的基本概念、结构及其性质等。
5.了解高分子溶液、乳状液的基本概念和特征。
1.1天然气1.1.1理想气体状态方程气体是物质的一种形式。
它没有固定的形状和体积,可以自动填充任何容器。
气体的基本特性是扩散性和压缩性。
特定温度下的气体通常通过其压力或体积来测量。
当压力不太高(小于101.325kpa)且温度不太低(大于0℃)时,可以忽略气体分子的体积和分子间的作用力。
气体体积、压力和温度之间的关系如下:pv=nrt(1-1)式中,p为气体压力,Si为单位PA;V是气体的体积,Si单位为m3;N是物质的量,SI单位是摩尔;T是气体的热力学温度,Si是K;R是摩尔气体常数。
方程(1-1)称为理想气体状态方程。
在标准状况(p=101.325pa,t=273.15k)下,1mol气体的体积为22.414m3,代入式(1-1)可以确定r的数值及单位:Rpvnt?101.325? 103帕?22.414? 10? 3m31mol?273.15k3?1.一8.314pammolk=8.314j?摩尔?k(1pa?m=1j)例1-1某氮气钢瓶容积为40.0l,25℃时,压力为250kpa,计算钢瓶中氮气的质量。
解:根据式(1-1)1.13n?pvrt?250? 103帕?40? 10? 3m38。
314pa?m3?摩尔?1.K1.298.15k4.0molN2的摩尔质量为28.0gmol-1,气缸中N2的质量为4.0mol×28.0gmol-1=112g1.1.2道尔顿分压定律在生产和科学实验中,实际遇到的大多数气体都是由几种气体组成的混合物。
如果将几个互不反应的气体放入同一容器中,则组分气体I施加在容器壁上的压力称为气体的分压(PI),它等于气体在相同温度下与混合气体体积相同时产生的压力。
气体和溶液知识点总结高中一、气体1. 气体的物理性质气体的物理性质有压力、体积、温度和量的性质。
气体具有压力是因为气体分子在容器壁上产生的冲击力。
气体的体积可以通过容器的形状和大小来改变。
气体温度的升高会导致气体的分子速度增加,压力也会增加。
气体的量则是通过摩尔来表示的,可以用摩尔的数量来确定气体的量。
2. 气体的状态方程气体的状态方程可以表示为PV=nRT,其中P表示气体的压力,V表示气体的体积,n表示气体的摩尔数,R为气体常数,T表示气体的温度。
通过这个方程可以计算气体在不同条件下的压力、体积、温度和摩尔数。
3. 理想气体和实际气体的差异理想气体是指在所有温度和压力下都按照理想气体状态方程的行为的气体,而实际气体则是存在分子间相互作用和分子大小的影响,因此它的行为与理想气体不完全相同。
理想气体的状态方程适用于低压和高温,而在高压和低温下实际气体的行为就会与理想气体有所差异。
4. 气体的分子速率气体的分子速率是指气体分子在单位时间内的平均速度。
根据麦克斯韦-玻尔兹曼分布律,气体分子的速率是满足正态分布的。
速率较快的分子将产生更大的冲击力,导致较高的压力。
5. 气体的扩散和离子率气体在压力差下会自发地向低压处移动,这种现象称为气体的扩散。
而气体在水中的溶解度是由溶解度量化的,它受温度、压力等因素的影响。
6. 气体的溶解度和溶解度计算气体在水中的溶解度与温度、压力和气体的种类有关。
溶解度可以通过亨利定律计算,亨利定律表示气体溶解度与气体分压成正比。
7. 气体的化学性质气体的化学性质包括燃烧性、与金属、非金属和卤素的反应性等。
不同的气体在化学反应中会表现出不同的性质,如氧气具有很强的氧化性,而氢气则具有很强的还原性。
8. 气体的应用气体在生活和工业中有着广泛的应用,如氧气用于焊接和制氧,氮气用于保护食物,氢气用于石油加工等。
二、溶液1. 溶液的组成和分类溶液是由溶质和溶剂组成的,溶质是指被溶解的物质,而溶剂则是指将溶质溶解的物质。
习题一一、选择题(将正确答案的序号填入括号内)。
1.下列水溶液蒸气压最大的是(B)a.0.1mol·L-1KC1b.0.1mol·L-1C12H22O11c.1mol·L-1H2SO4d.1mol·L-1C12H22O112.等压下加热,下列溶液最先沸腾的是( B )a.5%C6H12O6溶液 b.5%C12H22O11溶液c.5%(NH4)2CO3溶液d.5%C3H8O3溶液3.相同温度下,物质的量浓度相等的下列水溶液渗透压最小的是(A )a.C6H12O6b.BaCl2c.HAcd.NaC14.含30gCO(NH2)2的0.5L溶液渗透压为π1,含0.5molC6H12O6的1L溶液渗透压为π2,在相同温度下则(C)a.π1<π2b.π1=π2c.π1>π2d.无法判断5.0.01mol·kg-1C6H12O6水溶液和0.01mol·kg-1NaCl水溶液在下列关系中正确的是(B)a.蒸气压相等b.葡萄糖溶液凝固点较高c.无法判断d.NaCl溶液凝固点较高6.将一块冰放在0℃的食盐水中则(C)a.冰的质量增加b.无变化c.冰逐渐溶化d.溶液温度升高7.0.1%葡萄糖溶液(凝因点为T f1)与0.1%白蛋白溶液(凝固点为T f2)的凝固点的关系是(C)a.T f1> T f2b.T f1= T f2c.T f1< T f2d.无法判断8.测定非电解质摩尔质量的较好方法是(C )a.蒸气压下降法b.沸点升高法c.凝固点下降法d.渗透压法9.测定高分子化合物摩尔质量的较好方法是(D)a.蒸气压下降法b.沸点升高法c.凝固点下降法d.渗透压法10.用半透膜隔开两种不同浓度的蔗糖溶液,为了保持渗透平衡,必然在浓蔗糖溶液上方施加一定的压力,这个压力就是( D )a.浓蔗糖溶液的渗透压b.稀蔗糖溶液的渗透压c.两种蔗糖溶液的渗透压之和d.两种蔗糖溶液的渗透压之差11.下列四种相同物质的量浓度的稀溶液的渗透压由大到小的次序为(D )a.HAc>NaCl>C6H12O6>CaCl2b.C6H12O6>HAc>NaCl>CaCl2c.CaCl2>HAc>C6H12O6>NaCld.CaCl2>NaCl>HAc>C6H12O6b(Mg2+)=0.055mol•kg-1, b(K+)=0.011mol•kg-1和b(Ca2+)=0.011mol•kg-1, 试计算海水的近似凝固点和沸点。
高中化学复习提纲(全套)
第一章:化学基础知识复
1.1 基本概念
- 原子结构
- 元素周期表
- 分子结构
1.2 化学方程式
- 离子方程式
- 平衡方程式
- 氧化还原方程式
1.3 化学反应
- 酸碱反应
- 氧化还原反应
- 气体的化学反应
第二章:常见化学物质复
2.1 酸碱盐
- 酸的性质和分类
- 碱的性质和分类
- 盐的性质和分类
2.2 金属与非金属
- 金属元素和化合物的性质
- 非金属元素和化合物的性质
2.3 有机化合物
- 烃类
- 醇类
- 羧酸类
第三章:化学实验与实践3.1 基本实验操作
- 配制溶液
- 提取纯净物质
- 分离混合物
3.2 化学实验常用仪器
- 显色反应管
- 酸碱滴定仪
- 蒸馏器
3.3 常见化学实验
- 酸碱滴定实验
- 气体检验实验
- 溶液浓度实验
第四章:化学应用与相关知识4.1 化学工业
- 常见化学工业原料与产品
- 化学工业生产过程
4.2 环境与化学
- 大气污染与控制
- 水污染与控制
- 土壤污染与控制
4.3 化学与生活
- 食品添加剂
- 药物与药理学
- 日常用品的化学原理
以上是高中化学复习的全套提纲,涵盖了基础知识、常见化学物质、化学实验与实践以及化学应用与相关知识。
希望对你的复习有所帮助!。
高中化学课本知识大纲第一部分:必修一第一章 第一节 化学实验的基本方法(其他实验知识在选修六)考点一 物质的分离与提纯1.过滤:适用于分离一种组分可溶,另一种不溶的固态混合物。
如:粗盐的提纯。
2.蒸发结晶:适用于混合物中各组分物质在溶剂中溶解性的差异不同。
3.蒸馏法:适用于分离各组分互溶,但沸点不同的液态混合物。
如:酒精与水的分离。
主要仪器: 酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝器、牛角管、锥形瓶等。
4.分液:适用于分离互不相容的两种液体。
5.萃取:适用于溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同。
如:用CCl 4萃取溴和水的混合物。
分层:上层无色,下层橙红色。
注:不用酒精萃取。
第二节 化学计量在实验中的应用 考点一 物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量 1.物质的量(1)物质的量是七个基本物理量之一,其意义是表示含有一定量数目的粒子的集体。
符号为:n ,单位为:摩尔(mol )。
(2)物质的量的基准(N A ):以所含的碳原子数即阿伏加德罗常数作为物质的量的基准。
阿伏加德罗常数可以表示为N A ,其近似值为×1023mol -12.摩尔质量(M )1摩尔物质的质量,就是该物质的摩尔质量,单位是g/mol 。
1mol 任何物质均含有阿伏加德罗常数个粒子,但由于不同粒子的质量不同,因此,1 mol 不同物质的质量也不同;12C 的相对原子质量为12,而12 g 12C 所含的碳原子为阿伏加德罗常数,即1 mol 12C 的质量为12g 。
同理可推出1 mol 其他物质的质量。
3.关系式:n =AN N ;n =Mm特别提醒:1.摩尔只能描述原子、分子、离子、质子、中子和电子等肉眼看不到、无法直接称量的化学微粒,不能描述宏观物质。
如1mol 麦粒、1mol 电荷、1mol 元素的描述都是错误的。
2.使用摩尔作单位时,应该用化学式(符号)指明粒子的种类。
如1mol 水(不正确)和1molH 2O (正确);1mol 食盐(不正确)和1molNaCl(正确)3.语言过于绝对。
化学反应中的气体和溶液知识点总结化学反应是物质间发生变化的过程,其中气体和溶液是常见的反应方式。
本文将围绕化学反应中的气体和溶液两个方面进行知识点总结,帮助读者更好地理解这些概念。
一、气体的特性和性质气体是一种无定形的物质形态,具有以下特性和性质:1. 可压缩性:气体的分子间距离较大,分子运动剧烈,因此气体具有可压缩性。
2. 可扩散性:气体分子具有高速运动,可以自由地在容器内扩散和混合。
3. 可溶性:气体可以溶解于液体或固体中,其溶解度受温度和压力的影响。
4. 气压和温度:根据理想气体状态方程P×V = n×R×T,气体压强和温度成正比,压强的单位是帕斯卡(Pa),温度的单位是开尔文(K)。
二、溶液的组成和性质溶液是由溶质和溶剂组成的混合物,其中溶质是被溶解的物质,溶剂是用于溶解溶质的物质。
溶液具有以下组成和性质:1. 溶解度:溶解度是指单位溶剂中能溶解的最大溶质量,常用质量分数或摩尔分数表示。
2. 饱和溶液:当在一定温度下,无法再溶解更多溶质时,称为饱和溶液。
3. 浓度:溶液的浓度可以通过质量浓度、摩尔浓度或体积浓度等方式表示。
4. 溶解过程:溶质分子与溶剂分子之间的相互作用力决定了溶解过程的进行与否。
5. 离子溶液:当溶质是离子时,溶液中的离子数量与电解质的浓度成正比。
三、气体反应常见类型1. 常规气体反应:包括氧化反应、还原反应、酸碱中和反应等。
例如:2H2 + O2 → 2H2O2. 气体的摩尔关系:根据化学计量关系,在气体反应中可以根据反应物的物质的摩尔比例推导出产物的物质摩尔比例。
例如:2H2 + O2 → 2H2O,2摩尔氢气与1摩尔氧气反应生成2摩尔水。
3. 气体溶解平衡:气体溶解于溶液中时,会达到一个平衡状态,溶解度受温度和压力的影响。
四、溶液反应常见类型1. 酸碱反应:酸和碱在溶液中反应生成盐和水的化学反应。
例如:HCl + NaOH → NaCl + H2O2. 沉淀反应:两种溶液混合时,产生的沉淀物是由两种阳离子和阴离子结合形成的固体颗粒。
习题一一、选择题(将正确答案的序号填入括号内)。
1.下列水溶液蒸气压最大的是()a.0.1 mol ・ L1 KC1b.0.1 mol ・ L^CizIfeOnc.lmol • L H2SO4d.lmol • L C2H22O112.等压下加热,下列溶液最先沸腾的是()a .5%C6H12O6溶液 b.5%C12H22O u溶液C.5%(NH4)2CO3溶液 d.5%C3HQ3 溶液3.相同温度下,物质的量浓度相等的下列水溶液渗透压最小的是()a.C6H]2()6b.BaCbc.HAcd.NaCl4.含30gCO(NH2)2的0.5L溶液渗透压为□,含0.5molC6H12O6的1L溶液渗透压为n 2,在相同温度下则()a.n !< n 2b. n F n 2c. n i> n 2d.无法判断5.0.01mol kg1C6H1206水溶液和O.Olmol kg ^NaC 1水溶液在下列关系屮正确的是()乩蒸气压相等 b.葡萄糖溶液凝固点较高c.无法判断d.NaCl溶液凝固点较高6.将一块冰放在0°C的食盐水屮则()a.冰的质最增加b.无变化c.冰逐渐溶化d.溶液温度升高7.0.1%葡萄糖溶液(凝因点为TG与0.1%白蛋白溶液(凝固点为TJ的凝固点的关系是()a.T fl> T t2b.T n= T oc.T fl< T l2d.无法判断8.测定非电解质摩尔质量的较好方法是()乩蒸气压下降法 b.沸点升高法c.凝固点下降法(L渗透压法9.测定高分了化合物摩尔质量的较好方法是()a.蒸气压下降法b.沸点升高法c.凝固点下降法d.渗透压法10・用半透膜隔开两种不同浓度的蔗糖溶液,为了保持渗透平衡,必然在浓蔗糖溶液上方施加一定的压力,这个压力就是()a.浓蔗糖溶液的渗透压b.稀蔗糖溶液的渗透压c.两种蔗糖溶液的渗透压Z和d.两种蔗糖溶液的渗透压Z并H.下列四种相同物质的量浓度的稀溶液的渗透压rti大到小的次序为()a.HAc>NaCl>C6Hi206>CaC12b.C6H12O6>HAc>NaCl>CaC12c.CaCl2>IIAc>C6lIi20c.>NaCld.CaCl2>NaCl>HAc>C6Hi20612.难挥发非电解质溶液在不断沸腾时,具沸点()a・恒定不变 b.不断降低c.不断升高d.无规律变化13.为防止水在仪器中结冰,可以加入甘油以降低凝固点,如需冰点降至271K,则在100g水屮应加甘油(M甘油二92g • moL_,)()a. 10gb. 120gc. 2. Ogd. 9. 9g14.质量摩尔浓度的优点是()a.准确度高b.使用广泛c.计算方便d.其值不随温度变化15.胶体分散系屮,分散质粒了大小范围为()|a. <lnmb. l-100nmc. >100nm cl. lOOOOnm16.决定溶胶稳定性的因素是()a.电动电势b.势力学电势c.电渗的速率d.电渗的程度17.把两种电性相反的溶胶混合,要使溶胶完全聚结的条件是()a.两种溶胶离了数忖相等。
大学化学知识点归纳总结化学是一门探索物质结构、性质以及它们之间变化的科学,是非常重要的自然科学学科。
在大学化学学习中,我们需要掌握一系列的基础知识和概念,下面将对大学化学的知识点进行归纳总结。
一、基础概念1. 原子结构:原子由质子、中子和电子组成,质子和中子位于原子核中,电子绕原子核运动。
2. 元素:由具有相同原子序数的原子组成,可根据化学性质分类为金属、非金属和类金属。
3. 化合物:由不同元素通过化学键结合而成。
4. 阴离子和阳离子:带负电荷的离子为阴离子,带正电荷的离子为阳离子。
5. 分子式和结构式:分子式表示化合物中原子的数量和种类,结构式表示化合物中原子间的连接方式。
6. 化学键:构成化合物的原子间的连接。
二、元素周期表1. 元素周期表的结构:包括周期数、组数、主族元素和过渡元素。
2. 元素周期表的排列规律:按照原子序数递增的顺序排列。
3. 元素周期表的主要分区:主族元素、过渡元素和稀有气体。
1. 化学反应类型:包括合成反应、分解反应、置换反应和燃烧反应等。
2. 化学方程式:用化学符号表示化学反应的反应物和生成物。
四、化学平衡1. 动态平衡:反应物和生成物浓度在一定范围内保持不变。
2. 平衡常数:表示反应物和生成物浓度之间的关系。
五、化学键和分子结构1. 共价键和离子键:共价键是通过电子对的共用形成的,离子键是通过离子的吸引力形成的。
2. 分子形状:根据电子对排列方式可分为线性、三角形、四面体和平面四方等。
3. 极性分子:具有正负电荷分布的分子。
4. 分子间力:包括范德华力、氢键和离子-离子力。
六、溶液化学1. 溶质和溶剂:溶质指溶解在溶剂中的物质。
2. 浓度计量单位:包括摩尔浓度、质量分数和体积分数等。
3. 溶解度:指单位温度下在给定溶剂中溶质的溶解程度。
1. 反应速率:某化学物质在单位时间内消耗或生成的量。
2. 反应速率影响因素:包括浓度、温度、压力和催化剂等。
3. 反应级数:根据反应物浓度对速率的影响,可分为一级反应、二级反应和零级反应。
高中化学复习提纲一、物理性质1、有色气体:F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、I2(g)(紫红色)、NO2(红棕色)、O3(淡蓝色),其余均为无色气体。
其它物质的颜色见会考手册的颜色表。
2、有刺激性气味的气体:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭鸡蛋气味的气体:H2S。
3、熔沸点、状态:①同族金属从上到下熔沸点减小,同族非金属从上到下熔沸点增大。
②同族非金属元素的氢化物熔沸点从上到下增大,含氢键的NH3、H2O、HF反常。
③常温下呈气态的有机物:碳原子数小于等于4的烃、一氯甲烷、甲醛。
④熔沸点比较规律:原子晶体>离子晶体>分子晶体,金属晶体不一定。
⑤原子晶体熔化只破坏共价键,离子晶体熔化只破坏离子键,分子晶体熔化只破坏分子间作用力。
⑥常温下呈液态的单质有Br2、Hg;呈气态的单质有H2、O2、O3、N2、F2、Cl2;常温呈液态的无机化合物主要有H2O、H2O2、硫酸、硝酸。
⑦同类有机物一般碳原子数越大,熔沸点越高,支链越多,熔沸点越低。
同分异构体之间:正>异>新,邻>间>对。
⑧比较熔沸点注意常温下状态,固态>液态>气态。
如:白磷>二硫化碳>干冰。
⑨易升华的物质:碘的单质、干冰,还有红磷也能升华(隔绝空气情况下),但冷却后变成白磷,氯化铝也可;三氯化铁在100度左右即可升华。
⑩易液化的气体:NH3、Cl2 ,NH3可用作致冷剂。
4、溶解性①常见气体溶解性由大到小:NH3、HCl、SO2、H2S、Cl2、CO2。
极易溶于水在空气中易形成白雾的气体,能做喷泉实验的气体:NH3、HF、HCl、HBr、HI;能溶于水的气体:CO2、SO2、Cl2、Br2(g)、H2S、NO2。
极易溶于水的气体尾气吸收时要用防倒吸装置。
②溶于水的有机物:低级醇、醛、酸、葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、氨基酸。
高中化学必修一复习提纲化学必修一是我们学习化学知识的基础,所以要学好这门功课,扎实的基础是必须的,下面就是小编给大家带来的高一化学必修一复习提纲,希望能帮助到大家!高中化学必修一复习提纲第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法一、熟悉化学实验基本操作危险化学品标志,如酒精、汽油——易然液体;浓H2SO4、NaOH(酸碱)——腐蚀品二、混合物的分离和提纯1、分离的方法①过滤:固体(不溶)和液体的分离。
②蒸发:固体(可溶)和液体分离。
③蒸馏:沸点不同的液体混合物的分离。
④分液:互不相溶的液体混合物。
⑤萃取:利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来。
2、粗盐的提纯(1)粗盐的成分:主要是NaCl还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等杂质(2)步骤①将粗盐溶解后过滤;2-2+2+2+②在过滤后得到粗盐溶液中加过量试剂BaCl2(除SO4)、Na2CO3(除Ca、过量的Ba)、NaOH(除Mg)溶液后过滤;2--③得到滤液加盐酸(除过量的CO3、OH)调PH=7得到NaCl溶液;④蒸发、结晶得到精盐。
加试剂顺序关键:(a)Na2CO3在BaCl2之后;(b)盐酸放最后。
3、蒸馏装置注意事项①加热烧瓶要垫上石棉网;②温度计的水银球应位于烧瓶的支管口处;③加碎瓷片的目的是防止暴沸;④冷凝水由下口进,上口出。
4、从碘水中提取碘的实验时,选用萃取剂应符合原则①萃取剂不能与被萃取的物质反应②萃取剂与原溶液溶剂互不相溶。
(密度:苯<水用CCl4萃取碘水中的碘时,溶液分为两层,上层液体显黄色,下层液体显紫红色。
用苯萃取碘水中的碘时,溶液分为两层,上层液体为紫红色;下层液体显黄色。
三、离子的检验2-①SO4:[ 用BaCl2溶液(或Ba(NO3)2溶液)、稀硝酸检验]先加稀硝酸酸化,再加BaCl2溶液有白色沉2-2+2-淀,原溶液中一定含有SO4。
气体和溶液知识点总结初中一、气体的特性1. 分子间距离大气体分子之间的距离很大,它们之间几乎没有相互作用力,因此气体具有较高的压缩性。
2. 自由扩散气体分子在容器中自由运动,并且在容器内均匀分布,可以自由扩散。
3. 体积可变气体的体积随容器的体积而变化,当容器的体积增大时,气体的体积也随之增大,反之亦然。
4. 压强气体分子在容器壁上产生的压力称为气体的压强,它与气体的状态方程有关。
5. 温度影响气体的体积和压强与温度有着密切的关系,当气体受到加热时,其体积和压强会增大。
二、气体的状态方程气体的状态方程是描述气体体积、压强、温度和物质的关系的基本方程。
常见的气体状态方程有理想气体状态方程和实际气体状态方程。
1. 理想气体状态方程理想气体状态方程描述了理想气体的体积、压强、温度和物质的关系,其表达式为PV=nRT,其中P表示气体的压强,V表示气体的体积,n表示气体的摩尔数,R为气体常数,T表示气体的温度。
2. 实际气体状态方程在实际情况下,气体分子之间会发生相互作用,因此气体的状态方程并不完全符合理想气体状态方程,此时需要采用修正的实际气体状态方程。
三、溶液的特性1. 溶质和溶剂溶液是由溶质和溶剂组成的,溶质是被溶解的物质,溶剂是溶解溶质的物质,常见的溶剂包括水、酒精等。
2. 质量浓度溶液的质量浓度是指单位体积或质量的溶液中,溶质的质量,通常以质量百分比或质量体积百分比表示。
3. 溶解度溶解度是指单位溶剂中溶质的最大溶解量,它受温度、压强和溶质溶剂的相互作用等因素的影响。
4. 溶解过程溶质溶解到溶剂中的过程称为溶解过程,其过程中会释放或吸收热量,影响溶液的温度。
5. 溶解度曲线溶解度曲线描述了不同温度下溶质的溶解度随溶解温度的变化关系,直观地展现了溶解度受温度影响的规律。
四、气体和溶液的相互作用1. 溶解气体气体在溶剂中溶解的过程称为气体溶解,如二氧化碳在水中的溶解过程。
溶解气体的溶解度受温度和压强的影响,通常在高温下、低压下气体溶解度增大,在低温下、高压下气体溶解度减小。