一二年级衔接暑假预习乘法的初步认识小测验
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青岛版二年级数学上册第一单元测试题班级:姓名一、乘法的初步认识1.有多少个?横着看,是()个()相加。
()+()+()=()竖着看,是()个()相加。
()+()+()+()=()写成乘法算式:()×()()×()2.有多少个?横着看,是()个()相加。
()+()+()=()竖着看,是()个()相加。
()+()+()+()+()+()=()写成乘法算式:()×()()×()3.根据下图写出加法算式。
()二、知识大比拼。
(1)2+2+2+2+2=10,表示有()个(),可以改写成乘法算式()或()。
(2)3×4=12,读作(),3和4叫(),12叫()。
(3)一个因数是6,另一个因数是7,积是42。
写成乘法算式是()。
三、小试身手,把加法算式改写成乘法算式。
5+5+5 ()9+9+9+9+9 ()1+1+1+1 ()2+2+2+2+2+2+2 ()四、把“+ ”“-”“×”送回家。
4()5=9 5()2=10 5()5=105()3=15 5()1=4 5 ()5=0五、我当小法官1. 一个因数是4,另一个因数是2,算式是4×2=8()2. 3+3+3+3=3×3=9()3. 5+5=5×5()4. 所有的连加算式都能改写成乘法算式()5. 2+2+2+2写成乘法算式是2×4()6. 3个6相加,写成加法算式是3+6()六、请你来解决。
1、一只手有5个手指,两只手有多少个手指?253、星期天,小兔子一家去拔萝卜,准备星期一招待客人。
每只兔子拔5个萝卜,5只兔子可以拨多少个萝卜?。
二年级上册数学乘法的初步认识1、把加法算式改写成乘法算式。
5+5+5= 3+3+3=4+4= 6+6+6+6+6=2+2+2+2= 1+1+1+1+1=2、按要求写出算式。
(1)3个2相加的和。
加法算式是_____________ 乘法算式是_______________ (2)4个3相加的和。
加法算式是_____________ 乘法算式是______________ (3)一个乘数是7,另一个乘数是6。
乘法算式是_____________________(4)一个乘数是5,另一个乘数是9。
乘法算式是_____________________3、看图列算式。
★★★★★★★★★★★★表示()个()加法算式是_____________________乘法算式是()×()读作:◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆表示()个()加法算式是_____________________乘法算式是()×()读作:5、帮小兔把果子画上去。
4、写出下列乘法算式的意义。
6×3读作( )乘( ),表示( )个( )连加.6×7读作( )乘( ),表示( )个( )连加.9×4读作( )乘( ),表示( )个( )连加.5、表示()个()加法算式:_____________________乘法算式:_____________________ 6、□□□□□□□□□□□□每份有()个,有()份,一共有()个。
表示()个()加法算式:_____________________乘法算式:_____________________7、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○每份有()个,有()份,一共有()个。
表示()个()加法算式:_____________________ 乘法算式:_____________________一,看谁说的又对又快1只青蛙( 1 )张嘴,( 2 )只眼睛( 4 )条腿。
二年级数学上册预习--乘法的初步认识2一、看图列式。
例子:一共有多少小朋友? 每排有2个,一共有7排。
加法算式:2+2+2+2+2+2+2=14 是不是写起来很麻烦?用乘法试一试。
乘法算式:2×7=14 读作:2乘7等于14. 或:7×2=14 读作:7乘2等于14 根据例子,我们做一下下边的题目。
1,2,3,4,5,6,7,(1)青蛙每次跳了( )格,跳了( )次,一共跳了( )格。
(2)青蛙这次很用力,每次跳了( )格,跳了( )次,一共跳了( )格。
二、读一读。
我们刚刚学过4×5读作:4乘5 。
1×3读作:1乘3。
2×2读作:2乘2 读一读下边的乘法列式。
3×5 2×7 4×1 2×4 5×3 1×4 1×64×4 2×2 3×1 5×2 5×5 3×6 2×5 三、我会变魔术。
3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 18 6个3相加得18 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 5个2相加得10 加法算式太长了,我们把它变短一些。
3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 186个3相加可以写成乘法算式: 3×6=18 或 6×3=18根据例子把下边的加法算式变一变。
5+5+5=15 乘法算式:4+4=8 乘法算式:4+4+4+4+4=20 乘法算式:3+3+3+3+3+3+3=21 乘法算式:1+1+1=3 乘法算式:2+2+2+2=8 乘法算式:6+6+6=18 乘法算式:3+3+3=9 乘法算式:四、连一连。
乘法的初步认识测试题初步认识乘法的测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 5 × 4 =A) 8 B) 20 C) 9 D) 62. 7 × 3 =A) 14 B) 10 C) 21 D) 33. 9 × 2 =A) 10 B) 20 C) 18 D) 64. 3 × 8 =A) 11 B) 24 C) 15 D) 65. 6 × 1 =A) 5 B) 3 C) 8 D) 66. 2 × 9 =A) 18 B) 5 C) 11 D) 77. 12 × 0 =A) 1 B) 0 C) 12 D) 28. 4 × 7 =A) 28 B) 9 C) 12 D) 189. 8 × 5 =A) 40 B) 13 C) 6 D) 210. 1 × 10 =A) 11 B) 100 C) 20 D) 5二、填空题(每题2分,共20分)11. 2 × ____ = 1212. 4 × 9 = ____13. ____ × 5 = 4514. 7 × ____ = 2115. 6 × 0 = ____16. 8 × ____ = 1617. 12 × ____ = 018. 5 × 6 = ____19. ____ × 8 = 6420. 1 × ____ = 9三、解答题(每题10分,共30分)21. 用竖式计算:(2 × 7) + (2 × 3) =22. 用竖式计算:(5 × 8) - (4 × 3) =23. 用竖式计算:(9 × 3) + (6 × 4) =24. 小明买了3个相同的玩具车,每个玩具车的价格是5元,他一共花了多少钱?25. 一箱苹果有6个,小红买了4箱苹果,她一共买了多少个苹果?四、应用题(每题10分,共20分)26. 小明每天骑自行车去学校,一次骑1.5公里,一周上学几公里?27. 小李每天跑步锻炼,他每次跑6圈操场,一天跑了多少圈?28. 有12个篮球,每个篮球的价格是25元,需要付多少钱?29. 一包儿童牙刷有4支,小华买了6包牙刷,他一共买了多少支牙刷?30. 小明每天写习题册,每天写4页,一共需要多少天才能写完这本30页的习题册?答案:1. B2. C3. B4. B5. D6. A7. B8. A9. A 10. B11. 6 12. 36 13. 9 14. 3 15. 0 16. 2 17. 0 18. 30 19. 8 20. 921. 20 22. 28 23. 51 24. 15元 25. 24个苹果26. 10.5公里 27. 6圈 28. 300元 29. 24支 30. 8天通过以上测试题,我们可以初步了解乘法的基本原理和运算方法。
人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》单元测试1、先计算出得数,再把加法算式改写成乘法算式,并且说出乘法算式中的各部分名称。
(1)3+3+3+3=()乘法算式:()×()=()或:()×()=()(2)2+2+2+2+2+2=()乘法算式:()×()=()或:()×()=()(3)4+4+4+4+4+4=()乘法算式:()×()=()或:()×()=()(4)7+7+7+7+7+7=()乘法算式:()×()=()或:()×()=()2、填空。
(1)4×5=20,读作()乘()等于()。
(2)一个因数是3,一个因数是6,积是18,写作()×()=(),读作()乘()等于()。
1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seenthe Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn'thave known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some peopletold me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rainat noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。
二年级上册数学单元测试-1.乘法的初步认识一、单选题1.下面算式的积与12×4相等的是( )。
A. 14×2B. 6×8C. 21×42.750×5=()A. 1920B. 3650C. 3750D. 27503.得数比600大的算式是()A. 19×29B. 31×22C. 25×224.如下右图,在245×12的竖式中,箭头所指的这一步表示的是()。
A. 10个245的和B. 12个245的和C. 1个245D. 2个245的和二、填空题5.直接写得数21×4=________210×3=________600×8=________500×9=________230×2=________6.计算1050×9=________7.日新香皂厂用汽车运送香皂,每辆汽车可以运送150箱,5辆同样的汽车运送________箱.8.小丽想买4个发卡,老板说1个发卡7元钱,那么小丽需要________元。
三、判断题9.(1)一个因数是275,另一个因数是17,积是4665.(2)264的23倍是6172.10.104×5=700.11.125×8的积有两个零。
12.125×8的积末尾有2个0.四、解答题13.看图回答(1)包装一箱需要多少个草莓?(2)3名工人每天能包装多少盒草莓?(3)1名工人一星期(按5天计算)能包装多少盒草莓?14.图书馆中有儿童图书208本,成人图书的本数是儿童图书本数的4倍,成人图书比儿童图书多多少本?五、应用题15.家兔能活8年,马的寿命是家兔的6倍,马能活多少年?16.粮店有“珍珠牌”大米40袋,每袋25千克,每千克大米3元,一共可以卖多少元?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:12×4=48;A、14×2=28;B、6×8=48;C、21×4=84故答案为:B【分析】根据整数乘法的计算方法分别计算出得数后即可判断积相等的算式。
第一章 表内乘法(一) ❊1.1 乘法的初步认识【思考】同学们,仔细观察,并说一说画面上的内容,你是怎么数的?内容乘法的认识求几个相同加数的和,可以用加数计算,也可以用乘法计算。
乘法算式表示的就是几个相同加数的和。
乘法的读法 读乘法算式时,按照从左到右的顺序依次去读。
【注意】求 的和,可以用加数计算,也可以用乘法计算。
5个7相加的和是多少?列算式为( )。
A .5+7B .5×7C .5+5+5+5+5+515.把下面的算式改写成乘法算式。
知识点一 乘法的认识与读法例1 例25+5+5+5=( )×( )1+1+1+1+1+1+1=( )×( )2+2+2=( )×( )3+3+3+3+3=( )×( )看一看,填一填.加法算式:( )乘法算式:( )或( )张阿姨买了4盒奶和一个皮球,一共需要多少元?列式:________口答:一共需要__________元.一、选择题1.对5×6理解错误的是()。
A.5个6相加B.6个5相加C.6和5相加2.与6+6+6+6+5得数相等的算式是()。
A.6×4+5B.6×5+5C.6×53.2 个3是多少列式是()。
A.2+3B.3×2C.3×34.6+6+6+6+7可以改写成乘法算式是()。
A.7×5–4B.6×5C.7×55.得数与5+5+5+10的结果相等的乘法算式是()。
练1练2A.5×4B.10×4C.5×56.一个因数是6,另一个因数是3,积是多少?算式是()。
A.6+3B.6-3C.6×3二、填空题7.5个4相加,列加法算式是( ),列乘法算式是( )或( ).8.看图写算式。
加法算式:( )乘法算式:( )或( )9.( )个( )( )个( )10.5×6=( ),表示( )个( )相加是( ).11.看一看,填一填.(1)加法算式:( )乘法算式:( )或( )12.填一填,再列算式.( )加法算式:( ) 乘法算式:( )13.填一填。
小学二年级数学(上)《乘法的初步认识》练习题1、判断。
(1)2个9 连加的算式是9+2或2+9. ()(2)求几个相同中数的和,用乘法计算简便。
()(3)8×5表示5个8连加或者表示8个5连加。
()(4)2+3+4+5+6=4×5 ()(5)求几个数相加的和都可以用乘法计算。
()2、选择。
(1)4个8连加,用式子表示是()。
A、8×4B、4+8C、4×4×4×4×4×4×4×4(2)2个7连加,用式子表示是().A、7+2B、2×7 =C、7×7(3)6乘3用式子表示是()。
A、6×3B、3+6C、6×6×6(4)1 个9用式子表示是()A、1×9B、9×1C、1+93、看图填空。
(1)加法算式:乘法算式×= 或×=(2)×=读作:4、读算式,说出算工中各数的名称(1)5×4 = 20,读作()5 和4 是(),()是积。
(2)2×8=16,读作()()和()是乘数,()是积。
(3)7×2=14,读作(),7和2 是(),14是()。
5、看图列式。
(1)×=×=(2)×=×=6、连线。
7、把下面的加法算式改写成乘法算式。
6+6+6 = ×2+2+2+2+2 = ×3+3+3+3= ×9+9+9= ×7+7= ×1+1+1+1+1= ×4+4+4+4 = ×5+5+5= ×8+8= ×83×2 3×4 5×29、你能用乘法算式表示下面的加法算式吗?1+2+3+4+5+6+7+8+9+ 10 = ×附参考答案1、判断。
二年级上册数学乘法的初步认识1、把加法算式改写成乘法算式3 + 3 + 3=6+6+6+6+6二2+2 + 2 + 2= 2、按要求写出算式(1) 3个2相加的和。
加法算式是 ________________ 乘法算式是 _____________________________(2) 4个3相加的和。
加法算式是 ________________ 乘法算式是 ____________________________(3) 一个因数是7,另一个因数是6 乘法算式是 _________________________(4) 一个乘数是 5,另一个乘数是9。
乘法算式是3、看图列算式。
★★★ ★★★★★★★★★表示( )个()加法算式是乘法算式是( )x( )读作:♦♦♦♦♦ ♦♦♦♦♦表示( )个()加法算式是乘法算式是( )x( )读作:4、写出下列乘法算式的意义5+ 5+ 5=1+1+1+1+1二乘法算式:6、□□口口 □□□□ □□□□每份有()个,有()份,一共有()个。
表示()个() 加法算式: _________________________ 乘法算式: _________________________7^0000000 ooooooo oooooooooooooo每份有()个,有()份,一共有()个。
表示()个() 加法算式: _________________________ 乘法算式: _________________________8根据乘法算式你能写出几道加法算式?6 X 43 X 49、你能用自己喜欢的图形来表示下面乘法算式吗?画一画6X 3读作( ),表示( )个( )连加. 6X 7读作( ),表示( )个( )连加. ),表示()个()连加.9X 4读作()加法算式:妹妹,你就这样悄无声息地消失在茫茫的人海,消失在我日夜的想念中。
不曾带走我对你的点点回忆。
千重山,万重水,割不断的是情深似海如潮的的思念。