广州版四年级上UNIT 1 重点讲练

四年级上册英语试题第一单元练习广州版一、判别语音能否分歧1、game hat ( )2、can face ( )3、short English ( )4、car park ( )5、may play ( )6、sand safe ( )二、英汉互译1.紫色的花_____________2.在门前面_____________3.在床下面_____________4.两只棕色的猫_______________5.一张大床_______________6.next to the computer_________________7.on the wall_____________ 8.在床上___________三、选择( )1、I want you ______ your bedroom.A.drawB.to drawC. drawing( )2、There is _____ light in the bedroom.A.fourB.sixC.a( )3、______ in your room?A.WhatB.What’sC.Where( )4、There is a map ______ the wall.A.onB.inC.under( )5、There ____ two brown cats under the bed.A.isB.areC.has( )6、_______ Picture 2,there is a bed.A.InB. AtC.On( )7、There is a big bed next ______ the window.A.inB.toC.at( )8、What colour ________ the window?A.isB.areC.in四、连线1、What’s in your room? A.It’s next to the window.2、What colour is your pen? B.In my room,there is a big bed.3、Where is your bed? C.My name is Shape.4、Open the window,please. D.OK.5、What’s your name? E.It’s pink.五、阅读判别对错T FLook! This is our c lassroom.Let’s go and have a look. There are some flowers on the teacher’s desk.There is a blackboard〔黑板〕on the wall. There are forty-seven students in our class,twenty-three boys and twenty-four girls.There are two English girls. Their names are Lily and Lucy.They are twins.They are ten.Our classroom is big and bright.We love it.( )1、There is a blackboard in the classroom.( )2、There are some flowers on the teacher’s desk.( )3、There are forty-five students in our class.( )4、There are three English girls.( )5、Our classroom is big and bright.。

一、判断划线部分的语音是否一致,一致的在括号里打“√”，不一致的打“X”。

1、g a me h a t ( ) 2 、c a n f a ce ( ) 3 、sh ort Engli sh ( ) 4、c ar p ar k ( ) 5 、m ay pl ay ( ) 6、sa nd sa fe ( )三、选择( )1、I want you your bedroom.A.drawB.to drawC. drawing( )2、Look at my books. on my desk.A.TheyB.It’sC.They’re( )3、 in your room?A.WhatB.What’sC.Where( )4、There is a map the wall.A.onB.inC.under( )5、There two brown dogs under the bed.A.isB.areC.has( )6、Picture 2, there is a bed.A.InB. AtC.On( )7、There is a big bed next the window.A.inB.toC.at( )8、What colour the computer?A.isB.areC.in( )9、There _____ children and a tall man in the classroom.A. isB. areC. am( )10、There is a chair the door and the window.A.next toB. betweenC.near四、先判断主语，在横线上填写适当的be动词。

1、The blue chair _______ in my bedroom.2、______ there any books next to the computer?3、--Where_____ your father?--He ______ in the garden.4、--How_______ your father?--He's fine. Thank you.5、Alice and Li Tao ______ under the table.6、What ______ this?7、Those ______ Tom's dogs.8、That ______ my English book.9、Who ______ I ?10、What colour ______ this cat?五、阅读,判断对错,对的写T，错的写F。

Unit 1 What’s in your room?1、词汇Want / next to.../ between2、重点句型1）询问某物里面有什么的句型----What’s in...?句型结构：What’s in + 其他？重点解析：此句型是由what引导的特殊疑问句。

疑问词what意为“什么”，几次in 意为“在...里面”。

答语为“There is/are + + in + 其他.”，也可以直接回答物品名称。

例如：What’s in your room?---There is a bed, a desk and a chair in my room.What’s in your bag? ---There are some books and a pen.2）巧问颜色----What colour...?句型结构：What colour is/are + 物品？例如：What colour is your computer? ---It’s pink.What colour are they? ---They are green.3、方位介词On表示“在...上面”。

（强调两者互相接触）例如：I put my pen on the desk.In表示“在...里面” 例如：The ball is in the box.Near表示“在...附近” 例如：He lives near the river.Over表示“在...上面”. (不与物体接触）例如：There is a bridge over the river.Under表示“在...下面” 例如：There is a pair of shoes under the bed. Behind表示“在...后面” 例如：There is a river behind the house.In front of表示“在...前面” 例如：There is a big tree in front of the house. Next to...在旁边例如：There is a bed next to the window.Between 在（两者）之间例如：There is a chair between the door and the window. 4、语法：be动词的用法和区别there be句型和have/has的用法区别一、Be动词Be动词：am、is、are口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，复数全用are。

四年级英语上册Unit1教案及练习题（新版广州版）一、读Unit1ybedroo内容读、跟读情况：二、Unit1单词小孩画画卧室，睡房下一个在……旁边窗门计算机粉红色花地图在……之间墙三、Unit1词组一张小书桌sall一台新电脑ane紫色的花purple一幅地图白色的狗dogs两只棕色的猫bron在电脑旁边theputer在墙上the在两个窗户之间toindos在门的后面thedoor在床底下thebed在我的房间里yroo四、Unit1句型根据中文提示把句子补充完整。

children,Iyoutoyourbedroo.yourroo?Inyroo,abigbednexttotheindo,andapicturethedoor. It'sisyourputer?theindo,hereisthedoor.isSand,yournae?--Nicetoeetyou.–Nicetoeetyou,.五、知识考点【知识考点一】句子：children,Iantyoutodrayourbedroo.句子结构-Iantyouto+动词原形+其他；ant的意思是“想；想要”，you的意思是“你；你们”，to后面必须接动词原形。

ant常见的两种用法：antsoething:Iantsoeil.我要一些牛奶。

anttodosoethingIanttoeatanapple.我想要吃一个苹果。

例：u:Iantyouyourgrandparentstoday.今天我想让你去看望你的祖父母。

Xiaoing:o.好的。

【知识考点二】句子：Thereisabigbednexttotheindo,andapictureonthedoor. Therebe句型表示某处存在某物或某人。

Therebe就近原则例：Thereisabirdinthetree.树上有一只鸟。

Thereisateacherandanystudentsinourclassroo.在我们的教室里有一位老师和许多学生。

四年级上册英语第一单元复习卷姓名：1、重点单词：English 英语Chinese 语文music 音乐art 美术math 数学P.E.体育science 科学2、重点句型：人称代词：I（我）you（你）he（他）she（她）it（它）we（我们）they（他们）you（你们)三、Do 引导的一般疑问句：你喜欢…..吗？（1）---- Do you like math? -------------- Yes，I do.你喜欢数学吗？是的，我喜欢。

（2）---- Do you like science? ----------- No，I don’t.你喜欢科学吗？不，我不喜欢。

（3）---- Does he/she like art? ----------- Y es，he/she doesn’t.他/她喜欢数学吗？是的，他/她喜欢。

（4）----Do they like music? ------------- No，they don’t.他们喜欢数学吗？不，他们不喜欢。

四、询问别人喜欢什么科目？（1）---- What subject do you like? ---------------- I like art and music.你喜欢什么科目？我喜欢美术和音乐。

（2）---- What subject do they like? -------------- T hey like P.E. and Chinese.他们喜欢什么科目？他们喜欢体育和语文。

（3）---- What subject does he/she like? --------- He/She likes art and music.他/她喜欢什么科目？他/她喜欢美术和音乐。

（4）---- What subject does Tony like? ------------He likes English and music.汤姆喜欢什么科目？他喜欢英语和音乐。

Unit 1 What’s in yo ur room?1、词汇Want / next to.../ between2、重点句型1）询问某物里面有什么的句型----What’s in...?句型结构：W hat’s in + 其他？重点解析：此句型是由what引导的特殊疑问句。

疑问词what意为“什么”，几次in 意为“在...里面”。

答语为“There is/are + + in + 其他.”，也可以直接回答物品名称。

例如：What’s in your room?---There is a bed, a desk and a chair in my room.What’s in your b ag? ---There are some books and a pen.2）巧问颜色----What colour...?句型结构：What colour is/are + 物品？例如：What colour is your computer? ---It’s pink.What colour are they? ---They are green.3、方位介词On表示“在...上面”。

（强调两者互相接触）例如：I put my pen on the desk.In表示“在...里面”例如：The ball is in the box.Near表示“在...附近”例如：He lives near the river.Over表示“在...上面”. (不与物体接触）例如：There is a bridge over the river.Under表示“在...下面”例如：There is a pair of shoes under the bed. Above表示“在...上面”例如：The picture is above the bed.Behind表示“在...后面”例如：There is a river behind the house.In front of表示“在...前面”例如：There is a big tree in front of the house. Next to...在旁边例如：There is a bed next to the window.Between 在（两者）之间例如：There is a chair between the door and the window. 4、语法：be动词的用法和区别there be句型和have/has的用法区别一、Be动词Be动词：am、is、are口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，复数全用are。

人教PEP版小学英语四年级上册Unit1单词/课文+知识点归纳+单元练习题Unit 1 My classroomUnit 1 单词classroom ['klɑːsrʊm]教室window ['wɪndəʊ]窗户blackboard ['blækbɔːd]黑板ligh [laɪt]t电灯picture['pɪktʃə]图画door [dɔː]门teacher's desk['tiːtʃəz desk]讲台computer [kəm'pjuːtə]计算机fan [fæn]风扇wal [wɔːl]l墙壁floor [flɔː]地板really ['rɪəlɪ]（表示兴趣或惊讶）真的nea [nɪə]r距离近TV [ˌti: ˈvi:]电视clean [kliːn]打扫help [help]帮助Unit 1 课文Unit 1 My classroom 我的教室Where’s my schoolbag?我的书包在哪里？It’s near the computer.它在电脑旁边。

Let me clean the fish bowl.让我来清理鱼缸吧。

Let’s clean the desks and chairs.让我来擦课桌和椅子吧。

Let me clean the windows.让我来擦窗户。

Hey, Zhang Peng.嘿，张鹏！We have a new classroom.我们有新教室了。

Excuse me.打扰一下(借过)。

Oh, sorry.哦，对不起。

A Let’s talk 聊天啦Hey, Zhang Peng.嘿，张鹏。

We have a new classroom.我们有新教室了。

Really?真的吗？What’s in the classroom?教室里都有什么呢？Let’s go and see!我们去看看吧！It’s so big.这么大啊。

广州教科版四年级英语上册Unit 1 What’s in your room?知识点及练习一、词汇bedroom 卧室，睡房['bedruːm]draw 画画[drɔː]next 下一个[nekst]next to 在…旁边[nekst tuː]window窗['wɪndəʊ]door 门[dɔː]computer 计算机[kəm'pjuːtə]pink 粉红色（的）[pɪŋk]flower 花['flaʊə]map 地图[mæp]between 在...之间[bɪ'twiːn]wall 墙[wɔːl]二、知识点考点一：句型What’s in...? 用来询问某个地方里面有什么。

其中：What是特殊疑问词。

What's = What is, in可换成其它介词。

如：•What’s under…?•What’s on…?•What’s behind…?•What’s in…?…答语要用There is/are ...，例如：— What is behind the door? 门后有什么？— There are two cats. 有2只猫。

考点二：句型What colour is/are ...?用来询问某物的颜色。

如：— What colour is your computer?— It is pink.— What colour are the flowers?— They are green.考点三：want, 动词，表示想...用法1：want (sb.)to do sth ，想要（某人）做某事。

如：•I want to draw a picture.我想画一幅画。

用法2：want + 名词，想要某物。

如：•I want an apple.我想要一个苹果。

考点四：方位介词①on 表示“在...上面”，强调两者互相接触。

如：•I put my pen on the desk.我把钢笔放在书桌上。

Unit 1 My classroom（我的教室）词汇：（1）classroom教室window窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门teacher’sdesk 讲台computer 计算机fan电扇wall 墙floor 地板（2）really 真的near 距离近TV 电视clean 打扫help 帮助词组、短语；open the door 开门turn on the light 开灯close the window 关窗子put up the picture 张贴图画clean the blackboard 擦黑板clean the window 擦窗子clean the door 擦门clean the classroom 打扫教室句型；1、We have a new classroom, 我们有一间新的教室。

It’s so big. 它很大1、What’s in the classroom ? 教室里面有什么？One blackboard、one TV、many desks and chairs.有一块黑板、一台电视、许多的课桌和椅子。

2 Let’s clean the classroom .让我们一起打扫教室吧。

①OK. 好。

②Good idea . 好主意。

③All right .好的。

3、Let me clean the teacher’s desk.。

让我来擦讲桌。

4、Let me clean the windows. 让我来擦窗子。

5、Let me help you. 让我来帮助你。

Thank you. 谢谢6、Where’s my seat ?我的座位在哪里？Let’s go and see.让我们一起去看一看吧7、Where is it？它在哪里？It’s near the window.它在窗子的附近。

It’s in the desk. 它在桌箱里面。

个性化教学辅导讲义学科：英语任课教师：授课时间：2012 年月日( 星期)姓名年级新小四性别教学课题四年级教材巩固Module1-part 1教学目标知识点：巩固重难点单词、词组、句型；掌握能力：熟练掌握各大知识点以及考点方法：通过例题解析及配合相关练习巩固相关基础知识。

重点难点课前检查作业完成情况：优□良□中□差□建议__________________________________________ 课堂教学过程教学内容Unit1同步复习（单词，课文及语法讲练）一．单词过关，根据图画写出相应的单词。

Module1-part1你知道吗？要注意的单词和词组：dress的复数是dresses. 裤子trousers一般以复数形式存在，一条裤子是a pair of trousers,一条牛仔裤是a pair of jeans 一条短裤是a pair of shorts二．句子复习。

顾客用语：I’d like (to buy) a green blouse.How much is the skirt?I’ll take it/them.销售员用语：What can I do for you?Can I help you?It’s /They’re fifteen yuan.1.This coat is only 80 yuan.I’ll take them.讲解：I’ll take them.表示“我将买它们。

”这里的take相当于buy,如果要买的东西是只有一样，或者是不可数单词，应该说I’ll take it.练习检测：The socks are thirty yuan.I’ll take_______.A.itB.theyC.them2.----What can I do_____you? ----I’d like to buy a pair of shoes.讲解：a pair of意思是“一对的;一双的；一条的”，“两对的”用two pairs of,同样，a cup of tea可以变成复数two cups of tea.What can I do for you?=Can I help you?Eg: Are the______twenty pounds?A.shoesB.shirtC.this pair of socks注意：This pair of socks_____twenty yuan.A.isB.are考考你3.I’d like_____buy the toy mouse.讲解: I’d like to=I would like to=I want to 我想要做某事。

四年级上册英语第一课笔记粤教版unit 1 my classroom第一课时教学重点：自学what’s in the classroom?及有关单词：classroom, window, door, picture, board, light。

教学难点：1． window一词特别注意w的发音，不要与v的发音混为一谈，教师在教学中应当及时制止。

2．在回答“what’s in the classroom?”时，注意单词复数的读音。

教具准备工作：1．教材相配套的教学课件〔unit 1 let’s learn/a〕2．教材相配套的教学录音带3．教师自制的单词卡4．一张图画存有教室的大图教学过程：（一）热身、备考（warm-up / revision）1．教师播放第一册recycle 1单元中得“chant and find”部分，学生跟着录音一起说。

2．教师出具与chant内容吻合的图片，问：“what’s in the picture?”使学生展开提问。

picture一词由这里带出。

3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser,crayon,pen等单词。

4．鼓励学生用以上单词搞猜谜练，例如：what’s in the bag? what’s in the pencil-case ?5．在学生回答出问题后，教师可再追问：how many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。

如：what’s in the pencil-case? a ruler, two pencils…（二）呈现出新课（presentation）1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：this is a classroo what’s in the classroom?2．学生听得懂后，教师可以先试着使学生提问，能够讲出英文的学生给予表彰（desk, chair, picture都已研习过），也可以使学生用中文提问。