小主持人比赛活动主持词
- 格式:docx
- 大小:19.28 KB
- 文档页数:6
校园主持人大赛主持词(共6篇)第1篇:校园主持人大赛主持词校园主持人大赛主持词开场:男:多彩校园,女:闪亮xx。
男:各位同学,各位老师,家长朋友们,合:大家晚上好!男:欢歌笑语,追逐梦想。
楚天神韵在这里激情飞扬!女:喜悦盛开,欢聚一堂。
时代风采在这里熠熠闪光!男:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。
女:在今天的活动中,同学们将通过本次活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。
女:1/5这里就是我校第一届主持人大赛现场。
男:今天,我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师,他们是:他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!女:今天到场的还有我们团委的老师。
同时,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。
让我们把掌声送给他们。
男:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!女:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。
让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。
女:今天参加主持人角逐的有20位选手,他们將经过三轮角逐,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!男:下面我宣布此次比赛规程:1、\"选手进场按抽签序号;比赛分三场,2、\"比赛内容和要求:2/5一、介绍我的黄金搭档,参赛的每组选手相互介绍自己的搭档,时间5分钟;要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。
(10分)二、固定内容比赛。
以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容,考核选手的配合能力和临场表现。
(10分)三、才艺展示:内容自定,时间不超过5分钟。
(10)女:现在,我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始,有请第一组选手上场。
掌声欢迎。
过程:男:掌声有请第二组选手上场!第2组结束后,报第一组得分;有请第3组选手上场。
少儿口才比赛主持词篇一:少儿口才课程内容一、最棒的你在哪里?游戏:小火车开起来小主持人第一课时先请一位学生做个自我介绍(包含:名字,年龄,班级)完后接上:“小小火车开起来,火车开到你这里来,”指名下位同学做自我介绍。
1、开场问好2、讲出名字3、个人信息4、结尾祝福三、主持风采——站姿四、主持风采—个人展示小小脚要闭拢,膝盖有力背挺直,小脑袋竖起来,面带微笑你最棒。
同学们上来风采展示吧,做个自我介绍。
记得要运用刚才的表演训练哦!主持词:各位观众朋友,大家上午好。
欢迎来到小小主持人比赛现场,我是主持人??五、我爱讲故事在森林有一只小花猫,他无意之中捡到了一直神奇的笔,它能把画在纸上的画变成真的东西。
他就在纸上画上他妈妈喜欢的梅花,果然梅花出现了。
又画了一个小喇叭。
一路高兴的吹着他的小喇叭回到了家。
他妈妈看见了,很喜欢,就夸小花猫真是个好孩子。
六、语音训练——绕口令xiǎohuāmāo《小花猫》xiǎohuāmāoàihuàhuà,xiānhuàyīduǒdàm?ihuā,小花猫爱画画,先画一朵大梅花,y?uhuàyīgaxiǎolǎbā,dàizhedàm?ihuā,又画一个小喇叭,带着大梅花,chuīzhexiǎolǎbā,huíjiāqùjiànmāmɑ,?吹着小喇叭,回家去见妈妈,māmɑjiànlexiàohāhā。
妈妈见了笑哈哈。
小主持人第二课时一、表演训练——形体坐姿双腿成90度曲立,上半身挺立,双手自然放在腿上,下巴微收,双眼平视前方,坐凳子的2\3,面带微笑。
二、表情训练讨厌的表情:一直可恶的苍蝇一直在你眼前飞来飞去。
惊喜的表情:终于得到你非常想要的玩具了。
三、主持风采主持词:同学们大家好,你们喜欢绕口令吗?现在我们一起来欣赏XXX带来的表演吧!大家掌声欢迎。
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
为⼤家整理了《⼩主持⼈⽐赛活动主持词》,希望以下内容可以帮到您!【篇⼀】 李:升旗仪式现在开始,全体竖⽴,出旗,奏唱国歌,齐唱校歌。
李:尊敬的各位⽼师,亲爱的同学们,⼤家上午好! 杨:为进⼀步丰富校园⽂化⽣活,提⾼学⽣艺术修养,我们举办了“校园展⽰⼤舞台你要有才你就来”,永顺路⼩学⾸届“校园⼩主持⼈”选拔⼤赛暨“童谣花开”⾏动 李:同学们将通过本次活动来提⾼⾃⾝修养,挑战⾃我。
杨:今天,我们⾮常荣幸地邀请到了X位评委⽼师,他们是: 让我们以热烈地掌声欢迎他们! 李:今天是⾼段的⼩组赛,共8位选⼿,经过段内的选拔来到⽐赛现场,优胜的三位选⼿将进⼊决赛。
杨:下⾯向⼤家介绍⽐赛程序,根据抽签顺序,8位选⼿依次上台,分别进⾏“魅⼒印象”“童谣朗诵”“模拟主持”的⽐赛。
李:“魅⼒印象”“童谣朗诵”为第⼀环节,“模拟主持”为第⼆环节,⽐赛过程中,不得透露⾃⼰的班级姓名。
杨:相信他们今天定会⽤妙语连珠、绣⼝成章来展现我永顺路⼩学的风采!李:第⼀轮,魅⼒印象,童谣朗诵。
下⾯,就请⼤家屏住呼吸,睁⼤眼睛,来⼀睹各位选⼿的风采!有请⼀号选⼿上场。
第⼀轮结束后…… 杨:感谢所有选⼿为我们带来的第⼀个环节,希望他们的风采能感染你们,⿎舞你们。
李:在这激动⼈⼼的⼀刻,我们有请窦校长为孩⼦们的表现做⼀下点评,⼤家掌声有请。
(根据时间安排,可以采访⼀两个学⽣谈谈感想) 杨:现在,我来宣布第⼀轮⽐赛的得分··· 李:接下来我们将进⼊第⼆轮“模拟主持”环节, 杨:参赛选⼿根据抽到的试题,在2-3分钟内完成⼀段主持表演,表演前,请表明⾃⼰抽到的是哪个情景,有请⼀号选⼿上场。
第⼆轮结束后…… 杨:李⽼师,看完他们的风采展⽰后,你有什么感想?李:我的感想啊~就是当我和你站在⼀起的时候,你是红花,我是绿叶;当我和这些选⼿站在⼀起的时候,你们都是红花——我还是绿叶……看来我是没有出头之⽇了? 杨:其实不只是你,相信我们在场的很多⼈都会为我们选⼿或沉稳或轻松的动作,或激昂或轻快的⾔语,感到深深的震撼和由衷的钦佩。
小主持人简单的主持词
尊敬的各位来宾,各位观众朋友们,大家好!
今天我很荣幸站在这里,作为小主持人,为大家主持今天的活动。
首先,我要感谢大家的莅临,为我们增添了一份喜悦和热闹。
在接下来的时间里,我将为大家带来一系列精彩的节目。
首先,我们有一位特别的嘉宾,他是我们学校的校长。
他将为我们介绍学校的最新情况和未来发展规划。
请大家欢迎校长上台发言!
非常感谢校长分享了学校的一些重要信息。
接下来,我们有幸邀请到了一位资深演讲家,她将为我们带来一场精彩的演讲。
请大家热烈欢迎演讲嘉宾!
非常感谢演讲嘉宾带给我们的精彩演讲,让我们从中获得了很多启发和思考。
接下来,我们将进入一个有趣的环节——抽奖活动!现场的每位来宾都有机会获得我们准备的精美礼品。
请大家摩拳擦掌,做好准备,随时准备亮出自己的幸运数字!
恭喜中奖的朋友们,谢谢大家的参与和支持!
接下来,我们将有一场精彩纷呈的才艺表演。
我们邀请了一些同学为大家带来精彩的歌舞、魔术等表演节目。
请大家热烈欢迎他们!
非常感谢同学们精彩的表演,你们展现出的才艺和激情让我们欣慰不已。
最后,我要再次感谢每一位来宾和观众朋友们,感谢你们对我们活动的关注和支持。
这场活动得以成功举办,离不开大家的鼎力相助和辛勤付出。
希望这个活动带给大家快乐和美好的回忆。
谢谢大家!。
主持人大赛主持词范文三篇【篇一】大家好,欢迎来到风景驿站。
我是你们的老朋友派小星。
在上一期的节目,我们畅游了古城——保定,看过了古莲花池的质朴清新,也欣赏了直隶总督府的恢弘壮阔,我们在历史文化名城中触碰着那些古老的记忆。
那么现在呢,大家已经看到了派小星我所处的位置呢,是一片美丽的大草原,所以呢,今天我们风景驿站就要介绍一下这片草原——张北坝上草原!先透露一个小秘密哦,这可是小星我的家乡。
站在这里,小星我是非常的激动,家乡嘛。
的感受啊就是这里的空气是那么的清新,(吸气)我们本来就是自然地一部分,在城市中呆久了,难免让人忘记了我们的本真,而且城市的空气质量也总是不尽如人意,所以站在这里,真的能给人一种沁人心脾的感觉。
大家可以跟着我们的镜头向远处眺望。
看,一些游客骑着马,在惬意的游览四周的景色,电视机前的您是不是也按捺不住内心的喜悦了呢?继续往远看啊,我们可以观察到在那绿海蓝天相接的地方,轻轻地铺着一朵白云。
蓝色的天空映衬这纯白色的云,被绿色的草原托起,这是不是一个很美的享受呢?所以小星我非常推荐大家到这里旅游,可不仅仅只是因为那是我的家乡哦。
每年的7月呢,这里都会举办坝上草原音乐节,很多明星都会前来献唱。
今年呢,就有张震岳,许巍等一些巨星。
想象一下吧,在如此开阔而美丽的大草原听让人沸腾的摇滚乐是一种什么样的享受呢?好了,绿草,白云,蓝天,这三种颜色的组合构筑了大家现在看到的美丽。
如果您厌烦了高速运转的生活,厌烦了世事的纷繁复杂,如果您想亲近自然,品味质朴,那就到美丽的张北坝上草原走一走,看一看吧。
美好的时光总是短暂,小星希望电视机前的观众朋友能带着风景驿站传递给您的好心情一直走下去。
记着哦,下周同一时间,走进下一个驿站。
观众朋友们,再见。
【篇二】甲:多彩校园,乙:闪亮青春。
甲:各位同学,各位老师,家长朋友们,合:大家晚上好!乙:20xx元旦的脚步已向我们走来,新年的气息在校园上空升腾,甲:我们的校园文化艺术节办的如火如荼。
少儿才艺大赛主持词标准模板尊敬的各位评委、亲爱的家长们、亲爱的小选手们:大家好!欢迎来到我们的少儿才艺大赛!首先,非常感谢各位家长的支持和信任,让我们有机会见证和分享孩子们的才艺和梦想。
在今天的比赛中,我们将看到许多才华横溢的小选手们展示自己的绝技,让我们一起为他们加油和鼓励。
作为主持人,我有幸能够陪伴大家度过这个精彩的时刻,在这里,我会尽全力为大家提供一个愉快而充满激情的比赛环境。
下面,让我们一起来了解一下我们的比赛规则和流程。
首先,我们将有各种各样的才艺表演项目,包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、魔术、说唱等等。
每位选手会根据自己的兴趣和特长选择一个或多个项目进行展示。
无论是哪种才艺,我们都鼓励每一位小选手要勇敢地展示自己的风采,尽管放开自己,让我们见证你们的成长和进步。
接下来是比赛的评分规则。
我们将有一位资深评委团队为每位选手进行评分,评分主要从技巧、表现力、创意和整体表演效果等方面进行考评。
评委们会依据每位选手的才艺水平,给出公正而专业的评分,最终评选出优胜者。
评委们在评分过程中会尽力保持公正、客观和公平,同时也会根据选手的不同年龄段和表演项目的特点进行评估。
在比赛过程中,每一位选手都将得到充分的舞台时间来展示自己的才艺。
我们也鼓励家长们要给予小选手们充分的支持和鼓励,在台下为他们加油助威。
比赛结束后,我们将会在舞台上为获奖选手颁发荣誉证书和奖杯,以此鼓励他们在才艺方面继续努力。
最后,我们希望这个少儿才艺大赛不仅仅是一次比赛,更是一个展示和发展才艺的平台。
无论是获奖选手还是没有获奖的选手们,你们在这里都能够收获宝贵的经验和快乐。
才艺是一种天赋,也是一种对生活的热爱和表达,希望每一位小选手都能够用自己的才艺去点亮自己的人生之路。
感谢大家的到来,让我们一起度过一个难忘而美好的时光!祝愿每一位小选手都能够在舞台上尽情展示自己的才艺,祝愿这场比赛圆满成功!谢谢大家!少儿才艺大赛主持词标准模板(二)尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们:大家好!欢迎来到本次隆重举行的少儿才艺大赛现场!我是今天的主持人,将会陪伴大家度过这个精彩纷呈、充满活力的比赛。
主持人大赛决赛主持词模板主持人大赛决赛主持词模板(一)主持人:1、21、尊敬的各位领导、各位来宾2、亲爱的老师和同学们合:大家晚上好!1、今晚,我们将借助这个活力四射的梦想盛会,一起点亮如火的青春。
2、今晚,我们将在这个群贤汇聚的梦想舞台,一起放飞青春美丽的梦想。
1、让我们把梦想和激情写进日记,记下菁菁校园的青春和喜悦2、让我们展开知识和才华的翅膀,尽情遨游在绚丽风采的港湾1、我们的校园明星挑战赛举办至今已经是第x届了,他已经成为一个同学们展示自己才能和风采的舞台。
2、此次大赛,我们在报名的百余名选手中层层筛选,最终有xx名同学来到了我们的比赛现场。
1、我们今天的比赛共分为初露锋芒、星光乍现、个性狂潮等7个环节。
2、照例采用评委现场打分的形式,首先向大家介绍光临我们本次大赛的各位评委和嘉宾,他们是——————1、好,感谢各位评委和嘉宾老师的光临。
同时预祝今天的各位选手都能取得优异的成绩。
2、下面我们的比赛正式开始。
首先我们进行的是XXX环节,有请我们的XX选手上场。
【结束语】:1、青春的律动焕发出缤纷的色彩,点亮了今天梦想的盛会;2、健康的气息演绎出青春的风采,燃烧着今天青春的激情。
1、今晚在这里,我们用歌声寄托对学校的深情厚意;2、今晚在这里,我们用才华承诺对学校的信念永恒。
1、让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧青春的热情,感谢生活赋予的蓬勃朝气;2、让我们紧紧跟随时代的发展节奏,展示青春的才华,创造属于我们的收获季节。
1、第x届校园主持人大赛到此结束!2、感谢大家的光临,我们明年,再见!主持人大赛决赛主持词模板(二)Z:尊敬的各位领导,各位来宾,W:亲爱的老师同学们,Z:大家晚上好,W:这里是燕山大学第五届主持人大赛决赛的现场,欢迎大家的到来。
Z:我是主持人……W:我是主持人……Z:你我都是从主持人大赛中走出来的选手,再次站到这个舞台心情还是格外的激动。
仿佛又回到了,我们当时比赛的情景,怀揣着主持梦想勇敢的向观众展示自己。
少儿节目主持词(共8篇)第1篇:少儿节目主持词少儿节目主持词六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。
六月的校园,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。
六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。
朝气蓬勃的六月啊,你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想…… 亲爱的同学们,今天我们多么激动。
带着心中美好的愿望,我们欢聚一堂。
彩旗携着心愿迎风飞扬。
花儿怀着希望尽情绽放这是我们多么向往的日子这是我们难以忘却的日子一个个迷人的舞姿将展示。
一首首动听的歌声将唱响。
听、激动人心的脚步已经走来。
看、令人畅想的蓝图已经展开。
明天的华彩乐章啊等待着每一位少先队员去敲响我们是时代的骄傲我们是祖国的栋梁拥着六月的热情,披着六月的芬芳,让我们共同走进自己的节日吧! 儿童节晚会结束语六月充满着队员们的笑语和欢歌,六月充满着成功的温馨与喜悦,六月充满着暖人的阳光,六月蕴育着新的希望。
我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广、、、、我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量、、、是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。
的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。
让我们共同祝愿孩子们,同学们:聪明健康,茁壮成长,学习进步,天天都快乐孩子们,同学们!再见!节日快乐! 合:亲爱的同学们。
你们好! 温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了! 男:是那么开心,我的六一!是那么难忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激动,我的六一! 女:“六一”是幸福和甜美的画卷,“六一”是歌声与鲜花的海洋,“六一”是祖国妈妈给我们的礼物,“六一”是党和人民对我们的殷(yin)切希望。
合:在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接新的一天,我们迎接国际六一儿童节,。
主持人大赛的开场白(通用5篇)主持人大赛主持词篇一尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:大家晚上好!今天我们金海岸小学二三班师生、家长欢聚在一起,庆祝我们班举办的首届少儿才艺大赛。
我们五十一名同学一起经历了两年的风风雨雨,在这里我们度过了许多美好的时光:我们一起玩耍,一起学习,一起欢乐,一起成长。
这里到处都留下我们成长的足迹。
为了给我们展示我们班同学的才艺,很多同学牺牲休息时间,精心准备了许多节目。
现在我就把这舞台交给你们尽情展示吧!现在我宣布金海岸小学二年级三班才艺展示正式开始,首先欢迎我们的班主任张老师给大家致词,大家鼓掌欢迎。
感谢张老师的精彩致词,我相信同学们一定不会辜负老师和家长的期望,一定会把我们的才艺充分展示出来!我发现有几个同学已按捺不住了,他们急于想秀一下自我20xx年度少儿主持词20xx年度少儿主持词。
在成长的路上,有许许多多的人给我们提供无私帮助,这当中有我们的父母、老师、同学等等,对他们我们要常怀感恩之心。
只有感恩,才会使我们的生活更加温暖。
下面请欣赏手语操《感恩的心》表演者:刘欣如、于欣荷、朱珂等同学。
我们的节目马上就要接近尾声了,我相信今天的这个才艺表扬一定会给大家留下深刻的印象,大家都想把我们的风采展现出来,但时间有限。
下面我宣布本届才艺表扬顺利闭幕。
主持人大赛活动策划篇二一、决赛时间xx年10月25日晚19点—21点30二、决赛地点xx三、决赛流程(待定)第一轮:自我展示1·时间每位选手不得超过4分钟2.其它要求:着装应配主持状态,可自行配以音乐、PPT、视频等加强效果的工具。
第二轮:指定类型节目主持第三轮:和学长学姐配合(备注:根据时间长短来决定是否进行第三轮)四、舞台要求舞台布置:大屏幕投影、音响(话筒:普通话筒和小蜜蜂)、演讲台、花草五、决赛当天准备17:00 工作人员到达现场布置会场、调试音响话筒灯光等各项设备。
专人负责收集、核对选手音频视屏资料。
17:00——18:00 选手走台(按照当晚比赛顺序进行全面彩排)18:00——18:30 最终调试设备(整理当晚音频、视频顺序)18:30 所有工作人员(主持人、催场、后台相关工作人员及艺术团所有成员等)务必到达现场,给工作人员派发对讲机18:30 给嘉宾发放饮用水和节目单18:30 礼仪到位18:30——19:00 引导嘉宾、学生等观众入场(指定位置入座、防止混乱)18:40 催场组到位,为选手签到,并安排选手到选手区域候场18:20 签到台准备就绪18:30 音控台开始暖场18:40 主持人到场18:40 调试话筒、话筒架18:40 催场组通知所有参赛选手、主持人到侧台候场18:50 道具组、灯光组、舞美组成员就位19:00 比赛正式开始六、活动流程1.开场视频19:00——19:052.嘉宾致辞19:05——19:203.按抽签顺序进行比赛19:20——21:004.邀请嘉宾点评21:00——21:155.宣布名次,颁奖仪式21:15——21:30七、赛前各项工作安排(1) 参赛选手要求:A.认真做好赛前准备,配合彩排B.如有背景音乐,PPT,则请自己事先准备好,交给艺术团宣传部进行整合。
Words are the shadow of actions.勤学乐施积极进取(页眉可删)小主持人比赛主持词主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。
在当今社会中,司仪等是很多场合都需要的角色,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是精心整理的小主持人比赛主持词,欢迎阅读与收藏。
校园展示大舞台你要有才你就来——永顺路小学首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动主持稿(中段)李:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!杨:欢迎来到“校园展示大舞台你要有才你就来——首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动中段小组赛”的现场!李:为了培养孩子们的语言表达能力,充分展示永顺路小学的精神面貌,丰富校园生活,学校特意举办了本次小主持人大赛。
杨:经过三、四年级的段内pk赛,今天共有8名优秀的小主持人在这里参加中段小组赛,获胜的三位小主持人将进入我们最终的决赛。
李:下面向大家介绍比赛程序。
根据抽签顺序,8位选手依次上台,分别进行“魅力印象”、“童谣朗诵”和“模拟主持”的比赛。
杨:“魅力印象”与“童谣朗诵”为第一关,“模拟主持”为第二关。
比赛过程中不得透露自己的班级。
李:同时我们非常荣幸地邀请到了?位评委老师,他们是:杨:让我们以热烈地掌声欢迎他们的.到来!李:希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,让我们感受到你们的青春激情和主持魅力。
杨:同学们,期待选手们的表现吗?那么就让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小选手吧!(第一关比赛,选手依次上台进行魅力印象和童谣朗诵)杨:第一关的比赛真是太精彩了!有的慷慨激昂,有的温婉动听,有的激情四射??李:没错!小选手们精心准备,为大家带来了极为精彩的表演。
让我们把掌声送给他们吧!杨:现在请大家屏住呼吸吧!马上揭晓第一关得分。
李:(宣布第一关得分)杨:小选手们已经跃跃欲试了,赶快进入第二环节“模拟主持“吧。
(第二关比赛,选手依次上台进行模拟主持,李、杨二人分别读题,小选手作答)杨:今天的比赛,小选手们以饱满的热情,十足的信心,和敢于挑战的勇气为我们带来了独特的视听盛宴。
【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合,精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
下⾯为⼤家整理了《少⼉⼤赛主持词范⽂三篇》,供⼤家阅读参考,更多详细内容请点击主持词频道查看!【篇⼀】 A:六⼀的鲜花绚丽多彩 B:六⼀的阳光灿烂夺⽬ C:在这充满欢乐和喜庆的节⽇⾥,我们沐浴着党和政府的阳光⾬露,D:新世纪的越城少年在这⾥欢歌笑语 合:庆六⼀***少⼉⽂艺汇演现在开始。
A:今天晚上,市领导、区领导带着节⽇的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们⽤最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B:先让我们来认识⼀下光临晚会的各位领导、来宾。
他们是: 让我们对他们的到来表⽰热烈的欢迎和衷⼼的感谢! C:今天⼤家欢聚在⼀起,张开⼩嘴巴,让我们⼤声唱,⼀起来。
D:吹起⼩嗽叭,让我们快乐跳起来。
CD合:让我们⼀起来度过——我们的快乐童年【篇⼆】 ⼀、尊敬的各位⽼师,亲爱的同学们,⼤家好!欢迎来到“show我风采——东联⼩学⾸届校园⼩主持⼈⼤赛”现场!本次⼤赛是为了推进学校红领⼱⼴播台的发展,培养队员的语⾔表达能⼒,充分展⽰⼩学队员的精神⾯貌,丰富校园⽣活⽽举办的。
经过三、四、五年级各班的初赛,今天,将有23名优秀的⼩主持⼈在这⾥参加决赛。
⼆、下⾯向⼤家介绍⽐赛程序,根据抽签顺序选⼿依次上台,分别进⾏“魅⼒印象”、“模拟主持”、“锦上添花”三个环节的⽐赛,每个环节之间休息5分钟。
另外,⼤赛对选⼿所⽤时间严格规定,其中“魅⼒印象”不超过1分钟,在50秒时⼯作⼈员响铃提⽰;“模拟主持”不超过70秒,在60秒时⼯作⼈员响铃提⽰;“锦上添花”不超过3分钟,在2分50秒是⼯作⼈员响铃提⽰。
超时会扣该环节总分30%,请选⼿们要注意把握好时间。
三、本次⽐赛奖项设东联⼩学“⼗⼤⼩主持⼈”10名,“⼗⼤⼩主持⼈”⾦、银、铜奖各1名,另外,⽐赛为更能突出选⼿的特点,设才艺表现奖和台风表现奖各1名。
“才艺表现奖”主要依据选⼿们在第三个环节的⽐赛成绩,“台风表现奖”主要依据选⼿们在第⼀、⼆环节的⽐赛成绩。
主持人大赛开场白主持词(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!主持人大赛开场白主持词主持人大赛开场白主持词【通用8篇】主持人大赛主持词怎么准备?看下吧。
小小主持人台词选拔赛2分钟
小主持人朗诵比赛主持词、开场白合集
开场词:
主持人1:尊敬的各位领导,老师,
主持人2:亲爱的老师们同学们,
大家——主持人合:下午好!
主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2 :源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化,
主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵,
主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,
主持人2:对话诗歌,我们感受千年文字的力量,
主持人1:下面我宣布XXX小学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。
担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有XXXXXX,欢迎他们的到来。
结束语:主持人1:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
主持人2:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。
吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
主持人1:愿中华诗文艺术之花永远芬芳,
主持人2:愿五千年文化的血脉永久传承!
主持人1:XXX小学“中华经典诗文诵读”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
主持人比赛主持词3篇主持人比赛主持词篇1男:请大家把手机调成振动或关机,我们的比赛马上开始。
谢谢。
女:尊敬的评委老师,男:亲爱的同学们,女:大家——。
合:上午好,男:一支粉笔书写激扬青春!女:三尺讲台尽展学子风采!男:欢歌笑语,追逐梦想。
楚天神韵在这里激情飞扬!女:喜悦盛开,欢聚一堂。
时代风采在这里熠熠闪光!男:所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台,给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会!女:看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨,将自己的风采尽显于讲台之上。
男:激扬的旋律即将奏响,时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女:花开半夏,满怀喜悦的心情,我们相聚西大地科,共同谱写青春的乐章。
男:为了提高同学们的讲课能力,给大家提供一个锻炼自己,展示自己的平台,举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。
女:一学期的锻炼,共同见证了我们的精彩表现,让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。
男:现在,我宣布,“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。
(掌声)女:请允许我介绍今天到场的嘉宾评委,他们是......男:请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来(掌声)下面,宣读比赛规则:比赛规则:(1)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛,参赛选手需准备一份教案,并制作PPT辅助教学,讲课时间不超过12分钟。
(2)说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛,参赛选手虚准备一份讲稿,并制作PPT辅助讲解),说课时间不超过12分钟。
(3)评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛,参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评,在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评,每组两名参赛选手(一名主讲,另一名辅助,每轮主讲的同学不能相同)在每一轮点评中时间不超过10分钟。
(4)教具展览评选环节,每一组派出一名组员对本组教具进行介绍,时间不超过1分钟。
比赛活动精彩主持词范文五篇主持人是统领、引导、推进活动进程的人。
在一场比赛活动中,主持人显得尤为重要,那么比赛活动主持词如何写才精彩呢?今天小编为大家带来的是关于比赛活动主持词的范文,希望对大家有所帮助!【比赛活动主持词1】当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了今晚的读书演讲比赛。
各位尊敬的领导、各位同事,晚上好!宋朝那个叫赵恒的皇帝在诗中说:富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。
以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。
本次由人事行政部组织的“立安思危、创新求变”读书演讲比赛,我们选择的书是《狼性管理》。
受本次比赛组委会的委托,由我担任本场比赛的主持人。
感谢光临本次比赛的各位领导和同事们,现在,让我隆重介绍担任本场比赛的评委,他们是:。
对于此次演讲比赛,公司管理层给了很大的支持和关注,让我们首先有请_总致辞。
谢谢_总的鼓励和支持!今天,参加比赛的各位选手是来自公司各部门精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
本次比赛实行100分制,采取现场评分。
根据评委们评出的分数,去掉一个分、去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分,得分精确到小数点后两位。
如果分数相同,将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
具体评分规则如下:第一项,演讲时间,满分10分,要求演讲时间为5分钟,不足3分钟或超过8分钟扣3分。
第二项,演讲内容,满分35分,要求内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感。
第三项,语言表达,满分25分,要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅,_昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。
主持人大赛主持稿(通用6篇)主持人大赛活动方案篇一一、活动目的:为丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,激发学生的学习热情,培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力,使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。
为此特举办校园小主持人大赛。
二、活动主题:圆主持梦想展真我风采三、参赛对象:五年级学生。
选拔条件:1.普通话标准,口齿清楚,声音富有感染力,表达能力强,有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力;2.有一定的舞台驾驭能力,临场应变能力强;3.五官端正,外形良好,气质大方,有亲和力。
选拔流程:1.班级初选:班主任在班级经过公平、公正评比,选拔两名学生,参加学校评比。
2.学校评选:为保证公平、公正,现场进行打分、评比。
四、比赛形式:选手的个性登场(选手提前设置PPT,按抽签顺序上场,不拘一格闪亮登场)1、美文朗诵。
要求:选手先作1分钟左右的个性化自我介绍,力求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
之后自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素养,时间掌握在2分钟,可配乐。
2、锦上添花要求:选手展示自己在才艺方面的特长,如:唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演,乐器、伴奏自备(学校提供电钢琴),时间3—5分钟。
3、模拟主持要求:选手在给定的模拟情境中抽取一项,针对该情境的需要,在规定的时间内完成一段主持表演。
时间3分钟,内容要求合乎情理、健康向上。
最后选手可以对自己本次比赛的表现作最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。
时间1分钟。
五、比赛地点及时间:1、地点:学校大会议室2、时间:10月9日六、活动程序:1、以班级为单位,举行一次选拔赛,在此基础上各班推荐2名学生参加决赛,初赛由班主任负责。
各班再选5名大众评委(公正,无私心,有辨别是非的能力),为选手最后投票,使其获得人气指数。
2、各班选手自制参赛号码牌:红色卡纸做底,剪成直径为9厘米的圆形,黄色镭射纸写编号。
主持人大赛主持词3篇(完整文档)主持人大赛主持词最新1一、尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到“show 我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"现场!本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展,培养队员的语言表达能力,充分展示东联小学队员的精神面貌,丰富校园生活而举办的.经过三,四,五年级各班的初赛,今天,将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛.三,本次比赛奖项设东联小学"十大小主持人"10名,"十大小主持人"金,银,铜奖各1名,另外,比赛为更能突出选手的特点,设最佳才艺表现奖和最佳台风表现奖各1名."最佳才艺表现奖"主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩,"最佳台风表现奖"主要依据选手们在第一,二环节的比赛成绩.大赛为选手们提供较多的获奖机会,希望选手们能根据自身特点,发挥优势,取得好成绩.四,好,比赛正式开始,首先是第一个环节"魅力印象",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. 。
现在是比赛的第二个环节"模拟主持",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. 。
最后一个环节"锦上添花",选手们可要加油了,下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. 。
五,1,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"鼓励奖的是。
有请评委罗秋丽老师,陈萍萍老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.2,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳才艺表现奖的是__,她的成绩是__分,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳台风表现奖的是__,她两个环节的总成绩是__分,我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.3,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"十大小主持人的是__,__,__。
校园主持人大赛主持词4篇校园主持人大赛主持词1甲:尊敬的各位领导、各位老师;乙:亲爱的各位同学、各位朋友;合:晚上好!女:五月的'阳光,格外灿烂。
沐浴在阳光下,我们的周身正燃烧着青春的热火。
男:五月的春风,是如此的温暖。
徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着祖国的繁荣昌盛!女:为全面贯彻教育方针,进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,我校特举办这次主持人大赛。
男:今天,我们齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。
希望今天每位选手都能发挥出自己的水平,让我们感受到你们的主持魅力女:首先,让我来介绍一下今天比赛的各位评委们:____________。
【校园主持人大赛主持词】校园主持人大赛主持词2尊敬的各位领导,各位来宾。
亲爱的老师们,同学们。
大家~晚上好!欢迎大家来到最美人生杯第一季主持人大赛决赛现场,我是主持人__皓月当空,唱响青春的律动花枝翻转,洒下一地的流苏初冬风寒,筑起温暖的篱笆落红映雪,荡漾不舍的情结美丽的童话,承载着我们少年时代纯真的梦想。
这个梦,是我们每个人最快乐,最难忘的。
这个梦,也是令我们每一个人感到最幸福的。
那么,今夜,我们相约在此刻,相聚在这里。
让我们一起放飞梦想,张扬青春用我们的.激情和活力奏响生命的华章!那么在大赛正式开始之前,让我们认识一下今晚的到场的嘉宾和评委,他们是________(分别欢迎)再次感谢你们的到来。
同时还要特别感谢“百脑汇”对本次大赛的大力支持,以及纯色视觉提供的摄影赞助。
我们还要感谢各参赛选手的亲友团,和一直以来关注主持人大赛的观众朋友们。
再次欢迎各位的到来欢迎你们!十一年精彩,一路走来,最美人生培养出了一批又一批优秀人才,他们活跃在公司的各个舞台上。
也正是他们的精彩表现,让越来越多的顾客关注我们的公司,喜爱我们的员工。
适逢我公司员工表彰大会在即,相信我们大赛也一定可以为这一盛事输送更多优秀的主持人才,为我们美好的大家庭献礼!本次大赛从筹备到海选赛赛,复赛,一直到今天的决赛,历时将近两个月,期间的历练与培训也让我们的选手快速地成长了起来。
小主持人比赛活动主持词
导读:本文小主持人比赛活动主持词,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】李:升旗仪式现在开始,全体竖立,出旗,奏唱国歌,齐唱校歌。
李:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!
杨:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,我们举办了“校园展示大舞台你要有才你就来”,永顺路小学首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动
李:同学们将通过本次活动来提高自身修养,挑战自我。
杨:今天,我们非常荣幸地邀请到了X位评委老师,他们是:
让我们以热烈地掌声欢迎他们!
李:今天是高段的小组赛,共8位选手,经过段内的选拔来到比赛现场,优胜的三位选手将进入决赛。
杨:下面向大家介绍比赛程序,根据抽签顺序,8位选手依次上台,分别进行“魅力印象”“童谣朗诵”“模拟主持”的比赛。
李:“魅力印象”“童谣朗诵”为第一环节,“模拟主持”为第二环节,比赛过程中,不得透露自己的班级姓名。
杨:相信他们今天定会用妙语连珠、绣口成章来展现我永顺路小学的风采!李:第一轮,魅力印象,童谣朗诵。
下面,就请大家屏住呼吸,睁大眼睛,来一睹各位选手的风采!有请一号选手上场。
第一轮结束后……
杨:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的风采能感染你们,鼓舞你们。
李:在这激动人心的一刻,我们有请窦校长为孩子们的表现做一下点评,大家掌声有请。
(根据时间安排,可以采访一两个学生谈谈感想)
杨:现在,我来宣布第一轮比赛的得分···
李:接下来我们将进入第二轮“模拟主持”环节,
杨:参赛选手根据抽到的试题,在2-3分钟内完成一段主持表演,表演前,请表明自己抽到的是哪个情景,有请一号选手上场。
第二轮结束后……
杨:李老师,看完他们的风采展示后,你有什么感想?李:我的感想啊~就是当我和你站在一起的时候,你是红花,我是绿叶;当我和这些选手站在一起的时候,你们都是红花——我还是绿叶……看来我是没有出头之日了?
杨:其实不只是你,相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作,或激昂或轻快的言语,感到深深的震撼和由衷的钦佩。
李:看来我们永顺路小学真是人才济济,能人辈出,接下来我们请一位语文老师对孩子们的表现做一下点评和鼓励,有请X老师杨:同学们,在这个美妙的上午,8位选手精彩纷呈的表演,给大家展示了他们活力四射的风采。
李:高段选手的小组赛到这里已经结束,现在,我宣布进入决赛
的三位选手是XXX
杨:同学们,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的风采,无论结果成功失败,都要勇敢的面对。
李:本次高段小组赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。
愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。
我们在下周再见!【篇二】
开场词:
尚:各位来宾,各位朋友们,晚上好!
杨:晚上好!
尚:工商管理系第三届主持人大赛经过半个月的选拔活动的总决赛,在刚才的合唱中拉开了帷幕。
杨:经过半个月,近百名参赛选手脱颖而出的入围选手,将在今天的总决赛中决出最后的名次。
尚:那么入围的选手中有几名可以成为工商管理系的主持人将在今天揭晓,并且将担任工商管理系2009年元旦晚会的主持人。
杨:是啊!我觉得他们当中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑战者,可以说他们今天来到了珠峰最后一个营地。
尚:我想说我于杨洋都在这个地方呆过,所以呢,我想对所有的参赛的选手说,抛点紧张和忧郁,展示一个真实的自我,因为真诚和梦想一定带您登上顶峰。
杨:是的,让我们把祝福送给这八位选手,
1——8号参赛选手的感言
尚:感谢这八位参赛选手的感言,在这里我们也祝福他们好运,愿他们取得好的成绩。
杨:接下来,隆重介绍担任本次大赛的评委,他们分别是——掌声感谢各位评委的到来。
尚:下面我为大家介绍本次决赛的比赛环节,我们第一环节的是才艺展示,第二环节的是两人PK,第三环节的是搭档主持。
结束词:
尚:伴着时间的脚步,我们工商管理系第三届主持人大赛晚会就要结束了。
杨:又一个新的日子想我迎来
尚:新的日子我们工商管理系第三届主持人大赛将会向着更高的目标迈进。
杨:相信我们的生活也会更加美好。
尚:我们将以新的姿态和昂扬的斗志去迎接新的挑战
杨:在欢声笑语里,让我们向晚会挥手道别再见吧!
合:明年我们再相见吧!【篇三】
一、尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"现场!本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展,培养队员的语言表达能力,充分展示东联小学队员的精神面貌,丰富校园生活而举办的.经过三,四,五年级各班的初赛,今天,将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛.
二,下面向大家介绍比赛程序,根据抽签顺序选手依次上台,分别
进行"魅力印象","模拟主持","锦上添花"三个环节的比赛,每个环节之间休息5分钟.另外,大赛对选手所用时间严格规定,其中"魅力印象"不超过1分钟,在50秒时工作人员响铃提示;"模拟主持"不超过70秒,在60秒时工作人员响铃提示;"锦上添花"不超过3分钟,在2分50秒是工作人员响铃提示.超时会扣该环节总分30%,请选手们要注意把握好时间.
三,本次比赛奖项设东联小学"十大小主持人"10名,"十大小主持人"金,银,铜奖各1名,另外,比赛为更能突出选手的特点,设才艺表现奖和台风表现奖各1名."才艺表现奖"主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩,"台风表现奖"主要依据选手们在第一,二环节的比赛成绩.大赛为选手们提供较多的获奖机会,希望选手们能根据自身特点,发挥优势,取得好成绩.
四,好,比赛正式开始,首先是第一个环节"魅力印象",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……
现在是比赛的第二个环节"模拟主持",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……
最后一个环节"锦上添花",选手们可要加油了,下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……
五,1,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"鼓励奖的是……有请评委罗秋丽老师,陈萍萍老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.
2,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"才艺
表现奖的是*****,她的成绩是**分,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"台风表现奖的是*****,她两个环节的总成绩是**分,我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.
3,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"十大小主持人的是***,***,***……我们有请少先队辅导员张明勇老师,莫炯尧老师为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎.
4,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"铜奖的是***,获得银奖的是***,有请教导处沈树发主任为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎.
5,最激动人心的时刻到了,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"金奖的是***,有请教导处谢志成主任为她颁奖,请大家鼓掌欢迎.。