优秀教师个人工作总结例文
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教师期末工作总结个人工作总结优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师年终考核个人总结优秀5篇教师考核个人总结篇一一年来的教学工作现在结束了,作为一名教师我时刻能够摆好自己的位置,这一点是一定的,我感觉在工作方面我有了非常大的提高,过去的一年里,我一直在认真的搞好教学工作,服从学校的安排,在工作方面从来不会有什么疏忽,做到认真负责,下达好每一项工作这也是我一直在努力的方向,我知道有很多事情还是应该要去努力做好的,这也是一名教师对待工作应该有的态度,现在回想起来还是有一定的提高,在这一年到头的时候我也是感觉非常的有意义,回顾过去一年的工作我也应该要对自己的工作认真的看待。
首先在工作当中,我是比较认真的,我也在这个过程当中保持了一个好的态度,我相信这是我应该要去做好的,通过这样的方式我也应该要好好的维持下去,在工作能力上面我是比较端正的,我也是不断的积累自己的工作经验,这一点是毋庸置疑的,我也一直对自己各个方面都保持着足够多的动力,教学工作上我和周围的教师虚心的请教,我觉得Liu__自己的资历还是不够的,在教学当中还是欠缺了很多,对于这方面我是非常认真的,我也知道不管是在什么事情上面这些都是我应该要有的态度,这一点是一定,在未来的学习当中,我也对自己是很有信心的,未来还会有更多的事情是我应该要去去维持下去的,提高个人的工作能力,我认为我是能够有很多的进步的。
对于个人能力我也是非常坚定,我时刻都在做好准备这一点一定的,这也是一名教师应该要有的态度,我相信未来的工作当中我一定能够更加的充实,一年来我对自己的工作还是比较满意的,我能够在这方面维持好的状态,我也一直在认真的搞好分内的职责,以后在工作当当中我也一定会做的更好,我还是比较有信心的,现在我也在细心的做好相关的准备,我也通过这样的方式积累了很多,这也是作为一名教师应该要去认真做好的,只有在这样的环境下面积累足够多的经验,以后才能够完善的更好,从周围的教师身上我也是学习到了很多,我相信我是可以认真的维持一个好的方向,在这一点上面我能够让自己做的更好,以后我也相信自己在工作当中能够维持下去,落实好学校的相关制度,提高教学能力,新的一年发挥好状态,努力成为一名优秀教师。
2024教师个人工作总结[优秀8篇]教师个人工作总结1(约1207字)一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:1.要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。
①、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的.情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。
针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
高校教师个人总结(优秀6篇)高校教师工作总结篇一近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。
在思想上能够严格要求自己,积极参加学院、部门组织的各种政治学习,在平时的生活和工作中,她能够从严要求自己,积极向上。
在理论学习方面,我通过北京市高校教师学习平台,认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作能力。
在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。
在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。
为了讲好每一节课,课前都要精心准备。
为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培养了学生的应用意识。
在课堂教学中,对不同专业、不同的数学基础的学生,能够做到因材施教、有的放矢。
课堂上,尽量调动每个学生的学习积极性。
在教学中,将多媒体技术运用到课堂教学中,对于一些抽象的数学概念、定理等,我利用数学软件,借助多媒体技术在课堂上演示给学生,收到了较好的教学效果。
在课后辅导、答疑方面,她能够认真批改作业,耐心辅导。
主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程,同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务在科研方面,积极开拓创新,勤奋工作,兢兢业业地创造好的业绩,每年都超额完成科研积分。
政治理论水平还有待于进一步提高,遇事要冷静,不能急躁。
总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用,维护党员形象。
在紧张与忙碌中,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。
高校教师个人工作总结篇二xx年是我校二级学院体制实行的第xx年,也是我院成立的第xx年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下:一、政治和职业道德方面政治上,我作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。
2024年优秀教师个人工作总结精编秉持以教师为主导,学生为主体的教育理念,我深感提升教学质量的重要性,这同样包括课后的辅导工作以及对新大纲、新教材的持续研究。
尽管在教学领域我是一名新手,对于新大纲和新教材的理解同样在探索阶段,但正如俗语所说:“知己知彼,百战不殆。
”因此,我利用电脑网络资源和学校提供的期刊,多渠道深入研究新大纲,以期更好地理解教材和课堂改革的方向。
我全力支持并积极参与课堂改革。
当改革的春风在全国吹拂时,作为新教师,我不仅抱持支持态度,更以实际行动推动改革。
年轻教师如我,对新的教学思想和手段更容易接受,因为我们较少受到传统教学模式的束缚。
因此,我在教学中不断探索新的、有效的教学方法,坚持以学生为主体,引导他们成为学习的主导者。
同时,我深知德育教育的重要性。
除了在品德课和班队课中进行德育教育,我还在日常教学中注重渗透德育。
教师的职责不仅是传授知识,更在于塑造学生的品格。
我尊重并热爱每一位学生,耐心细致地了解他们,及时给予必要的引导和帮助,努力成为他们的朋友和导师。
作为班主任,我深感责任重大。
我积极与家长保持联系,了解学生在家和社会的表现,共同为学生的成长创造有利条件。
我的工作得到了学生和家长的认可,班级多次荣获文明班级称号,个人也多次被评为镇级先进教育工作者。
未来,我将继续努力,提升自我,致力于教育事业,成为一名更优秀的教师,为我所在地区的教育做出更多贡献。
我将与家长更紧密地合作,共同培养健康、有品格的青少年,为构建更美好的教育环境不懈努力。
2024年优秀教师个人工作总结精编(二)一、思想素质方面:自任职以来,本人始终保持高度的政治思想觉悟,热爱国家,热爱____事业,恪守法律法规,坚决拥护____领导,自觉抵御不良思想的侵蚀,坚定维护思想纯洁性。
同时,我热爱本职工作,严谨认真地贯彻教育方针和政策。
二、教育教学方面:在长期的教育实践中,我逐渐形成了创新、笃行、乐教的教学风格。
我的课堂氛围民主,能激发学生的学习兴趣,保障教学质量。
我一直在努力,希望成为一名合格的人民教师,合格的名师工作室成员。
在这愉悦的暑假里,回首一年的光阴,寻觅成长的足迹,反思自己的不足。
一、立足讲台,以书为友“既然选择了当老师,就要站稳这个讲台”,北京方某老师如是说。
我把这句话牢记在心里,并思考“站稳讲台”的内涵。
我认为,要想站稳讲台,最主要的是先钻研自己的业务,提高自己的历史修养。
作为一名历史老师,深知历史涉猎的领域极其广泛。
那些能在这三尺讲台上挥洒自如,口若悬河,赢得学生尊敬和崇拜的老师,都是阅读大量的书籍,再结合教材和学生特点,才展示出个人和历史的魅力。
心向往之。
我开始阅读历史方面的书籍,如:《历史是个什么玩意》《名师历史教学设计分析》《论语心得》《论语别裁》《曾国藩的正面与侧面》《苏东坡传》;报刊杂志有:《读者》《当代教育家》《山东教育》《沂蒙教育》。
范奉华老师还向名师工作室的成员推荐了两部演绎历史风云,讴歌人间正道的电视剧《百年虚云》和《黎明之前》。
我对自己不满意的是,无论书籍还是电视剧,看完后虽很感慨,但就是写不出感悟。
二、参加培训,奖励未来一位专家说:领导对一个人所取得的成绩进行奖励,那是奖励他的过去,要奖励一个人的未来,那就送他参加培训。
由此可见参加对口的培训有多么重要。
2022年4月,名师工作室和学校领导给了我们历史组到济南章丘听省级历史优质课的机会,这是一种幸福的降临。
一周的听课,忘记了疲劳,我用心感受着这场历史的盛宴,每一节课都是一个团队智慧的结晶,教学设计精彩纷呈,没有他们做不到的,只有你想不到的。
后来我写下了自己的感悟,在某市历史研讨交流会上做了汇报,题目是《向历史求知,向快乐出发》。
2022年12月,很幸运的在人民会堂听了美国雷某老师的精彩演讲。
雷某老师的一生把教育当作了神圣的事业,用无尽的爱去浇灌身边的每一个生命,而我们这些凡夫俗子只把教育当作了用来谋生的职业。
差距之大,令我汗颜。
后来写了篇感悟《雷某来了》,发表在博客上。
教师优秀个人总结“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。
自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总如下:一、在思想上,积极上进。
二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总,不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。
总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。
在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、服从安排,积极主动。
四、提高素养,努力工作。
在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。
这学期本人圆满地完成教育教学工作。
但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。
在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。
希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。
教师优秀个人总结(二)到这个学期结束,我已经工作满三年,三年一节点,回首这一学期,正在经历一种漫长的等待,期望着有朝一日教育思想火花的迸发,每天和天真烂漫的小朋友打交道,真是很快乐,但同时发现自己肩上的责任也是很重的,在不断的学习和思考中我也有了自己的收获和感悟:1、基本功、青年教师成长的基石努力练就新教师基本功,包括课程开发与实施、信息技术的应用、教学科研与反思、教学评价与创新等,结合体育学科自身特点,从基本功入手,不断炼化自己。
教师年度考核个人总结例文一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此作工作总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。
其次,积极参加业务学习。
在平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。
同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职,干好本职工作。
第三,狠抓运动队管理,全面提高运动水平。
在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。
学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行。
总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。
针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。
在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。
教师年度考核个人总结例文(二)1.教师年度考核个人总结一、认识的思想二、教学工作1、认真备课。
本学年实行的是第二次备课,即在教研组其他教师备的基础上,根据所任班级的学生实际情况进行修改,既要备学生又要备教材教法,这比以往自己备课难度增加了不少。
我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后记。
3、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
教师个人工作总结【7篇优秀】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人的工作总结(优秀8篇)教师个人总结篇一光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然而过。
回首走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。
教育局实行骨干教师制,这为教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。
在学校的培养以及自身的努力之下,我被任命为校级骨干教师,骨干教师它不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对我以后工作的鞭策。
我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。
于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负领导、老师、家长、学生对我的厚望。
我是这样想的,也是这样做的。
一、教育教学工作:我是校级语文骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出??要不怎么有说服力呢?随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。
《小学语文教师》、《小学语文教学参考》等理论书籍成为我业余时间的“朋友”。
我阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念??不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。
我还注重“走出去”参加各种大型听课、培训活动:20某某年4月参加了教育局组织的为期7天的杭州“千课万人” 小学语文新课标课堂研讨观摩会。
三十节名优课,十多堂学术讲座,来自全国各地的几千名小语教师济济一堂,共同学习了五十多位专家、名师的精品。
11月,我又参加了河北省“骨干教师”小学语文短期集中培训,各位专家、教研员、一线教师的精彩讲座,至今让我历历在目。
我珍惜每一次学习锻炼的机会,积极参与,认真记录,事后写出自己的心得体会。
力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。
而且每次培训回来后,我都会积极发挥骨干教师的辐射作用,在校内进行展示课、讲座、专题性教研组活动??带领全校语文教师学习新的理念、新的课型,提高我校语文教师的教育教学水平。
二、科研工作:苏霍姆林斯基曾经说过:“如果你让老师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那么就应该引导教师走上科研的道路上来。
2024教师年度考核个人工作总结例文本学年,我在教育教学领域,始终坚守____教育方针,致力于面向全体学生的全面发展。
我秉持教书育人的理念,以身作则,确立了以学生为核心,聚焦于促进学生主动发展的教学指导思想。
我高度重视学生的个性成长与创新能力激发,致力于培养学生在德、智、体、美、劳各方面的全面发展。
我展现出强烈的责任心,积极响应领导分工,勤勉尽责于本职工作。
通过精心备课、授课、听课与评课,我广泛汲取各类知识,构建起较为完备的知识体系。
我严格要求学生,同时尊重他们的个体差异,推行教学民主,确保每位学生都能学有所获,不断进步。
这一过程不仅促进了学生的成长,也推动了我个人教学水平的持续提升,从而圆满完成了既定的教育教学任务。
一、政治思想方面我积极参与校本培训,并详尽记录了政治与理论学习的笔记。
面对教育的新形势,我深刻认识到传统讲授方式的局限性,转而追求先进的教育理念,以适应教育发展的需求。
因此,我不仅注重集体政治理论学习,还从书籍中汲取养分,深入研究新形势下如何成为一名优秀教师。
二、教育教学方面提升教学质量的核心在于优化课堂教学。
为此,我采取了以下措施:1. ____充分备课____:确保每堂课都有充分的准备。
2. ____深入研究教材____:对教材的基本思想、概念、词句、结构、重难点及知识逻辑进行全面掌握,以便灵活运用,并适时补充相关教学资料。
3. ____了解学生需求____:深入分析学生的知识基础、兴趣、学习习惯及学习新知识的潜在困难,从而制定针对性的教学策略。
4. ____精心设计教法____:合理规划教学内容与课堂活动,确保教学过程的连贯性与有效性。
5. ____优化课堂管理____:注重课堂氛围的营造,通过简洁明了的语言、适时的提问与讲练结合的方式,激发学生的学习兴趣,确保教学质量。
6. ____加强课后辅导____:针对小学生自控能力较弱的特点,我注重思想教育与学习辅导的结合,尤其关注后进生的转化工作,通过友善的方式帮助他们树立信心。
年度教师个人工作总结(优秀6篇)教师年度个人工作总结篇一本学期,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。
本学期我认真学习教育理论,做了大量的学习笔记,提高了自己的业务水平。
教学中,我不但做到了备学生,而且备教材、备教法。
根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出反思体会。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。
充分利用信息技术,开展师生活动学习,开辟学习空间,激发学生学习热情,提高教学质量。
认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
及时了解学生情况,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。
对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。
一份耕耘,一份收获。
良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。
不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。
教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
教师年度考核个人总结优秀(优秀模板6篇)教师年度考核个人总结优秀第1篇光阴荏苒,岁月如梭。
20年己逝去,为更加提升完善自我、总结经验、挖掘不足,我将自己这一年的工作情况总结如下:一、政治表现与师德修养本人拥护和坚持D的教育方针,能用正确政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心时事,作为一名名D员,积极参加科学发展观教育活动,认真做好笔记。
热爱学校,爱岗敬业,关心集体,顾全大局。
利用业余时间阅读道德修养心理学书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
工作中能充分发挥继续教育科每位老师的作用,服从领导的工作安排,配合领导认真完成各项工作。
二、教学工作作为一名教师,教学工作是自己的首要工作。
如何提高课堂教学质量,激发学生的学习积极性,是必须考虑的事。
本年度自己担任了会计从业资格证培训班的会计电算化课程的教学任务,同时担任了Z0992班的计算机应用基础课程的教学工作,深深体会到,社会人员的学习都是自己要学,学习主动性和积极性都比较高,而在校学生的学习主动性和积极性不高,处于一种要学生习的状态,即便如此,在教学过程中,积极探索,从学生心理层面出发,在教学过程中渗透心理健康教育,同时采用任务驱动教学法,充分挖掘学生内在的学习潜力,将学生的计算机应用能力进行归类,并系统化,使学生的计算机应用能力在原有基础上得到进一步的提高。
三、培训中心工作培训工作是一项繁杂的工作,上半年主要集中专业技术人员的公修课培训的组织工作上,牺牲双休日,上门服务,特别是暑假,先后到石塘湾、玉祁、藕塘,对中小学教师进行公修课培训,工作上积极主动,认真负责,从收费到证书发放没有出现任何差错。
因工作分工,下半年设立了继续教育科,负责各级各类考证工作,先后组织了会计电算化考试,全国计算机一级B考试,高等教育自学考试,江苏省会计从业资格证考试,职称计算机考试,教师NTET考试,从报名入库,到组织考试,脚踏实地,工作上一丝不苟,没有出现差错。
优秀教师个人工作总结9篇优秀教师个人工作总结篇1时间过得真快,一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地在今后的工作提高,本人特就这学期的工作总结如下:一、思想方面:认真地参加了校园的政治理论学习,并及时记笔记。
本学期重新学习了各种教育法律法规,努力做到依法从教。
时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。
在工作中,我用心、主动、勤恳、职责性较强。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。
二、教学工作:创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习潜力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。
课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的潜力,让学生自主学习。
碰到简单的教学资料,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的智慧,潜力,情感,心理得到满足。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动,好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。
针对这种问题,抓好学生的思想教育。
但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。
总括这一学期,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。
展望下一学期,我会在持续原有优良作风的基础上更上一个新的台阶。
优秀教师个人工作总结篇2为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
2024年优秀教师个人工作总结在过去的学年中,我承担了初二两个班级的数学教学任务。
随着学年的结束,为了提炼经验,找出待改进之处,现对我的一年工作进行如下总结:一、自我严格要求,坚决执行学校规定。
我热爱教育事业,思想积极进取,与同事和睦相处。
我全面贯彻教育方针,认真履行学校赋予的各项任务和职责,严格遵守学校的所有规章制度,确保不迟到,不早退,以务实的态度执行各项规定。
二、确保教学常规工作的质量。
(1)充分备课,确保:①深入研究教材,理解其结构、重点难点,掌握知识的逻辑,以便自如地传授。
②了解学生的基础知识和技能,关注他们的兴趣、需求、学习方法,预判可能遇到的困难,采取相应的预防措施。
③考虑教学策略,有效组织教材,合理安排每节课的活动。
(2)在课堂教学中,我关注每一位学生,注意教学反馈,激发学生的有意注意,营造良好的课堂氛围。
提问面向全体,讲练结合,合理布置作业。
(3)课后,我认真进行辅导工作。
批改作业时,我力求细致及时,注重订正,以便了解学生的学习情况,针对性地进行辅导。
三、积极参与教学研讨,向同行学习。
我积极参与同科教师的观摩教学活动,经常向经验丰富的教师请教,共同探讨教学问题。
通过听课和评课,我深化了对教材的理解,提高了把握教学方法的能力。
四、工作中存在的主要问题表现为:1、对教材的深入挖掘不够。
2、教学方法不够灵活,对学生引导和启发不足。
3、对新教学理念的学习尚不深入,尤其在指导学生的自主学习和合作学习方面。
4、对后进生的关注度不够,对学生的学情掌握不足,导致教学的盲目性。
5、教学反思不够深入,投入的教学资源有待增加。
五、未来努力的方向包括:1、加强学习,掌握新教学理念。
2、深入挖掘教材,更准确地把握知识点和考点。
3、积极参加同行的教学研讨,学习高效的教法。
4、加大转差培优力度,全面关注每一位学生。
5、强化教学反思,增加教学投入,以提升教学质量。
2024年优秀教师个人工作总结(二)1、在开学初期,我积极参与教研活动,遵循学校规定参与集体备课,专心聆听,详细记录,以理解其核心精神。
2024年优秀教师年度考核个人总结精选在繁忙的日常中,我们已步入了____年度的招生阶段,这标志着又一学期即将落下帷幕。
在持续的工作中,时间的流逝总令人感到惊讶。
回顾这一学期,我们在成长中积累了丰富的经验。
作为教师,面对教书育人的重责和理论与实践的冲突,我不得不进行自我反思,以适应并迅速提升自我。
如今,我已经在不断进步中取得了显著的成长。
为了未来工作的持续改进,我在此对本学期的工作进行如下总结:一、思想层面我深信学高为师,身正为范,始终致力于个人知识的提升,以应对终身学习的挑战。
过去一年,我积极参与学校的政治学习,提升思想认识,对教育事业充满热情,坚决执行教育方针,努力探索教学规律。
我积极参与教研活动,关心并关爱每一位学生,始终以身作则,为学生树立榜样。
同时,我严格遵守学校规章制度,不断提升自我要求,并积极参与学校组织的各类培训。
在日常生活中,我服从工作安排,与领导和同事们共同完成校内外的各项任务。
二、教学工作在教学领域,我承担了____班的电气控制,____班的电力拖动、电机与变压器,以及____班和____班的电工电子实训课程。
面对新环境和一体化课程改革,我在教学中遇到了一些挑战。
我主动向资深教师求教,从学生的学习需求出发,精心准备课程,创新教学方法,将先进的教学理念与现代技术融入课堂,设计多层次的课后作业,以激发学生的学习兴趣和主动性。
我致力于培养学生的正确学习态度、习惯和竞争意识,使他们在获取知识的同时,也学会了求知、合作和竞争。
此外,我还指导学生完成了____号公寓楼的宿舍电扇安装及部分照明线路改造项目。
在实践中,我向学生讲解工作原理,指导故障排查和原因分析,使他们能够在“做中学,学中做”,提升了他们的动手能力和学习兴趣。
三、纪律遵守我始终遵守学校的各项规章制度,准时上下班,有事提前请假,尊重领导,团结同事,妥善处理人际关系。
我秉持节俭、敬业和真诚的品质,与人为善,避免无谓的冲突,始终保持教师应有的职业素养和自我提升的意识。
优秀教师个人主要工作业绩总结优秀教师个人主要工作业绩总结范文(精选10篇)充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是本店铺为大家收集的优秀教师个人主要工作业绩总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
优秀教师个人主要工作业绩总结 1自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,曾担任小学数学教学和班主任工作。
自任现职以来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。
工作中既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。
对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,任劳任怨,从不计个人得失,服从领导,听从分配。
时时处处以身作则,模范遵守各项规章制度。
时刻注意加强业务学习,努力进取,充分利用现代化的教学手段,不断深化教学改革,探索教改新路,培养学生的创新意识、创新能力,鼓励创新精神。
积极参加进修学习,不断提高自己的业务素质。
在教学工作中,兢兢业业、精益求精,做到“六认真”。
以教学大纲为依据,认真钻研教材,针对学生实际情况,有的放矢地上好每一节课。
对优、中、差学生进行分层教学,从讲到练,习题设计实行梯度化,注重激发学生的学习兴趣,使师生关系更融洽,使学生从督促学到自觉学。
备课时,在弄懂、吃透教材的基础上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神,培养学生的创新能力。
作为一名小学教师,我一如继往,运用自己积累的教育教学和管理经验,认真对待和管理学生,耐心细致地做学生的思想政治工作,教给他们做人的道理,端正他们的学习态度,指引他们走上正确的自我发展的道路。
作为班主任,我知道要取得学生的信服,光有细致的思想工作是远远不够的,最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。
因此,我认真进行业务学习,将自己的专业知识进一步加宽、加深,积极参加关于有关新课改的继续教育学习,参加校内外的教育教学研究活动,努力提高自己的讲课艺术和授课水平。
教师个人年度工作总结优秀【15篇】教师年度个人工作总结教师年度个人的工作总结教师年度个人工作总结教师年度个人工作总结新教师年度个人工作总结教师个人年度工作总结优秀【15篇】教师个人年度工作总结1随着本学期的结束,xxxx年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
为将来年的工作做得更好,特就xxxx年工作小结如下:一、政治思想:本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。
能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的.工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学:1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。
一年半来,撰写日志178篇,点击53000余次,加精20篇,被评为首届ME博客“十佳博客”;认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为宜兴市小学数学学科教学能手(已发公示通知,正式文件尚未下发)。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习,xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结,xx年4月、12月分别写好综合督导主汇报、年度学校评估汇报材料,同时配合做好其他迎检工作。
三、继续教育:积极参加宜兴市小学校长高研班的培训与学习,xx年分赴扬中、淮安、深圳考察学习,同时在城北小学、进修学校分别交流了xx年培训心得和结业答辩论文提纲,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
教师年度考核个人总结例文一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学中为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇中师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提中自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提中。
二、教学方面:虚心求教,强化自我。
对于一名教师来说,加强自身业务水平,提中教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到“不耻下问”教学互长。
从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。
由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
三、学校各项活动情况:总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
教师年度考核个人总结例文(二)时光如梭,在忙忙碌碌中,学期已经过完了。
的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一学期也在寒假过后即将开始,我们在展望未来的同时也不要忘记回顾上一学期的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。
现在我将这学期的工作做如下总结。
一、政治学习在过去的一年里,我始终坚持学习____教育方针和政策,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,时刻记得关心集体,以校为家。
教师2024年考核个人总结优秀5篇写好个人总结的重点要收集各方面材料,当自己回想了一段时间的工作后都是需要写个人总结的,网作者今天就为您带来了教师2024年考核个人总结优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。
教师2024年考核个人总结篇1随着的召开,又一个学期即将过去,在这一学期里我深刻体会到做体育教师的艰辛和快乐,收获很多,下面我对本学期的工作做以总结,也为新学期的工作确立新的目标。
一、思想品德在这个学期,我从思想上严于律己,热爱体育教育事业,全面贯彻和落实教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和工作上改变自己,在学生的心目中树立起体育教师的榜样作用,积极参加学校组织的各项政治思想活动。
一学期下来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外,各项工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,一定会取得更大的进步。
在下一个学期,我将更加努力工作,勤学苦练使自己真正成为优秀敬业的一员。
二、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里在考勤、例会没有无故缺席过一次。
在下学期中,我将应更加勤恳,珍惜时间,更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
三、教学工作在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性较高,大部分能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
特别是对一年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,尤其是一年级的个别同学,通过跑步训练的练习增强了自信,增加了他们的乐趣。
优秀教师个人工作总结例文
以下是为大家整理的关于优秀教师个人工作总结例文的文章,希望大家能够喜欢!
班主任是一个班集体的灵魂。
班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。
本学期主要做了下面几方面的工作:
一、以榜样的力量感染队员。
辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高素质,具有举足轻重的作用。
要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。
在工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。
要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。
我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
二、重视学生的闪光点,让更多的学生体验成功。
在每次的晨会课上或语文课的前几分钟,我总喜欢表扬学生,如发言、听课习惯、回家作业完成情况、硬笔书写、优秀日记等,鼓励全班队员向他们学习。
尽管这些学生并不是各方面都拔尖的”三好学生”,有的成绩并不,有的并不是班干部,但是他们
在这些方面的表现确是出色,有进步。
通过这种途径让他们也有了自己的用武之地,给他们的内心给予了极大的鼓励,从而也增强了学好其他功课的信心。
通过这样的,我看到了学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,其他同学增强信心的良好势头。
三、集体主义教育。
集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。
由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。
所以,开学来,通过学校的跳绳、跳房子、大合唱及手抄报的比赛等各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。
在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。
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四,学习重要性教育。
开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。
因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。
一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。
采取鼓励与表扬相结合的方式。
“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”。
在日常工作中,我
总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。
”“加油!老师为你们喝彩。
”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。
一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。
尽量克制自己,以免态度粗暴。
同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。
后半学期以来,李汶锦、刘克俊、林学舜等几位学生的学习积极性明显增强,进步很大。
五、干部队伍的组建和培养。
我们班的许多班干部都比较内敛,针对这一情况今年工作重点落实在班干部的培养与选拔上,开学一个月时,我们班进行了班队干部的选举,并且让那些想要担任干部工作的同学上讲台上去讲一讲你想担任什么工作,并讲一讲你对这个职务的初步设想。
并且每月进行一次全部性的班队干部工作小结,工作特别出色的同学继续担任,而个别工作不太理想的同学则限定一周的观察期,使每个班干部有一种责任感与紧张感。
今年我又特别加强了对一些以前工作并不太突出的干部的培养,使他们也有机会走上展示自己,比如平时的班会课上让孩子来主持,表演各种节目,请小干部管理班级,在队会课上安排展示的节目等,许多向我反映孩子胆量大了,与家长交流多了。