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第11章习题答案11-1 无限长直线电流的磁感应强度公式为B ＝μ0I2πa ，当场点无限接近于导线时(即a →0)，磁感应强度B →∞，这个结论正确吗？如何解释？ 答：结论不正确。
公式aIB πμ20=只对理想线电流适用，忽略了导线粗细，当a →0， 导线的尺寸不能忽略，电流就不能称为线电流，此公式不适用。
11-2 如图所示，过一个圆形电流I 附近的P 点，作一个同心共面圆形环路L ，由于电流分布的轴对称，L 上各点的B 大小相等，应用安培环路定理，可得∮L B ·d l ＝0，是否可由此得出结论，L 上各点的B 均为零？为什么？ 答：L 上各点的B 不为零. 由安培环路定理∑⎰=⋅ii I l d B 0μ得 0=⋅⎰l d B，说明圆形环路L 内的电流代数和为零，并不是说圆形环路L 上B 一定为零。
10-3 设题10-3图中两导线中的电流均为8A ，对图示的三条闭合曲线a ,b ,c ，分别写出安培环路定理等式右边电流的代数和．并讨论：(1)在各条闭合曲线上，各点的磁感应强度B的大小是否相等? (2)在闭合曲线c 上各点的B是否为零?为什么? 解： ⎰μ=⋅al B 08d⎰μ=⋅bal B 08d⎰=⋅cl B 0d(1)在各条闭合曲线上，各点B的大小不相等．(2)在闭合曲线C 上各点B 不为零．只是B的环路积分为零而非每点0=B ．11-4 把一根柔软的螺旋形弹簧挂起来，使它的下端和盛在杯里的水银刚好接触，形成串联电路，再把它们接到直流电源上通以电流，如图所示，问弹簧会发生什么现象？怎样解释？习题11-2图答：弹簧会作机械振动。
当弹簧通电后，弹簧内的线圈电流可看成是同向平行的，而同向平行电流会互相吸引，因此弹簧被压缩，下端会离开水银而电流被断开，磁力消失，而弹簧会伸长，于是电源又接通，弹簧通电以后又被压缩……，这样不断重复，弹簧不停振动11-5 如图所示为两根垂直于xy 平面放置的导线俯视图，它们各载有大小为I 但方向相反的电流.求：(1)x 轴上任意一点的磁感应强度；(2)x 为何值时，B 值最大，并给出最大值B max .解：(1) 利用安培环路定理可求得1导线在P 点产生的磁感强度的大小为：rIB π=201μ2/1220)(12x dI +⋅π=μ2导线在P 点产生的磁感强度的大小为： r IB π=202μ2/1220)(12x d I+⋅π=μ1B 、2B的方向如图所示．P 点总场θθcos cos 2121B B B B B x x x +=+= 021=+=y y y B B B )()(220x dId x B +π=μ，i x dId x B)()(220+π=μ(2) 当0d )(d =xx B ，0d )(d 22=<xx B 时，B (x )最大．由此可得：x = 0处，B 有最大值．11-6 如图所示被折成钝角的长直载流导线中，通有电流I ＝20 A ，θ＝120°，a ＝2.0 mm ，求A 点的磁感应强度. 解：载流直导线的磁场)sin (sin 4120ββπμ-=dIBA 点的磁感应强度)))90sin(90(sin sin 40000θθπμ--+=a IB习题10-6图y习题10-7图dPr B 1B 2xy 12oxddθ θ)5.01(2/3100.2201037+⨯⨯⨯=--B =1.73⨯10-3T方向垂直纸面向外。
湖北省华中师范大学第一附属中学物理第十一章 电路及其应用精选测试卷一、第十一章 电路及其应用选择题易错题培优（难）1．如图甲所示的电路中, a b c 、、是三个完全相同的灯泡,已知灯泡的伏安特性曲线如图乙所示,已知该伏安特性曲线过点(0.4V,0.125A),闭合电键后流过电源的电流为0.25A ．则下列说法正确的是（ ）A ．灯泡a 两端电压为灯泡b 两端电压的2倍B ．灯泡a 的功率为0.75WC ．灯泡b 的阻值为12ΩD ．灯泡a b 、的电功率之比为4:1 【答案】B 【解析】AB 、由伏安特性曲线可知三个灯泡不是定值电阻，其阻值也不是线性变化的，当电路中的总电流为0.25 A 时，通过灯泡b 、c 的电流均为0.125 A ，由图像可知，灯泡a 两端的电压为3.0 V ，灯泡b 两端的电压是0.4 V ，灯泡a 的功率为30.250.75P UI W ==⨯=故A 错；B 对C 、灯泡b 的阻值为0.4 3.20.125U R I ===Ω ,故C 错； D 、灯泡a 的功率为30.250.75a P UI W ==⨯= ，灯泡b 的功率为0.40.1250.05b P U I W ==⨯='' ，所以灯泡a 、b 的电功率之比为15:1，故D 错；故选B2．某个由导电介质制成的电阻截面如图所示，导电介质的电阻率为ρ，制成内外半径分别为a 和b 的半球壳层形状（图中阴影部分），半径为a 、电阻不计的球形电极被嵌入导电介质的球心成为一个引出电极，在导电介质的外层球壳上镀上一层电阻不计的金属膜成为另外一个电极．设该电阻的阻值为R ．下面给出R 的四个表达式中只有一个是合理的，你可能不会求解R ，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断．根据你的判断，R 的合理表达式应为（ ）A ．2316360x x -+=B ．()2b a R ab ρπ-= C ．2()ab R b a ρπ=-D ．2(+)abR b a ρπ=【答案】B 【解析】试题分析：A 、等式左边的单位是Ω，右边的单位是Ω，单位是合理的．将b=a 代入得到R≠0，因为电阻是很薄的一层，电阻应该很小，这个等式是不合理的．故A 错误．B 、等式左边的单位是Ω，右边的单位是Ω，单位是合理的．将b=a 代入得到R=0，根据上面分析是合理的．故B 正确．C 、等式左边的单位是Ω，右边的单位是Ω•m 2，左右两边单位不同，则此式不合理．故C 错误．D 、等式左边的单位是Ω，右边的单位是Ω•m 2，左右两边单位不同，则此式不合理．故D 错误．故选B ． 考点：考查电阻定律．【名师点睛】根据单位（量纲）检查方程是否正确是常用的方法．再从数学的角度分析等式的合理性．3．如图所示，P 为一块均匀的半圆形薄电阻合金片，先将它按图甲方式接在电极A 、B 之间，测出电阻为R ，然后再将它按图乙方式接在C 、D 之间，这时P 的电阻为（ ）A ．RB ．2R C ．4R D ．4R【答案】D 【解析】 【详解】将半圆形合金片从中间（图中虚线所示）割开，分成完全相同的两块，设每块电阻力R 0，则图中甲连接方式相当于两个电阻并联，图乙连接相当于两个电阻串联。
湖北华中师范大学第一附属中学物理第十一章 电路及其应用精选测试卷一、第十一章 电路及其应用选择题易错题培优（难）1．如图所示的部分电路中，已知I ＝3 A ，I 1＝2 A ，R 1＝10 Ω，R 2＝5 Ω，R 3＝30 Ω，则通过电流表的电流大小和方向是( )A ．0.5 A ，向右B ．0.5 A ，向左C ．1 A ，向右D ．1 A ，向左【答案】A【解析】【详解】 对于稳恒电路中的某一节点，流入的电流总和一定等于流出的电流总和．对于节点c ，已知流入的电流I ＝3 A ，流出的电流I 1＝2 A ，则还有1 A 的电流要流出节点c ，由此可知经过R 2的电流I 2＝1 A 向右．根据欧姆定律，U 1＝I 1R 1＝20 VU 2＝I 2R 2＝5 V电压等于电势之差U 1＝φc －φaU 2＝φc －φb两式相减可得φb －φa ＝15 V即b 点电势比a 点高15 V ，则通过R 3的电流330.5A b a φφI R -== 方向向上，对于节点b ，流入的电流I 2＝1 A ，流出的电流I 3＝0.5 A ，则还有0.5 A 的电流流出b 点，因此可判断流过电流表的电流为0.5 A ，向右，故A 正确．故选A 。
2．电流表的内阻是R g =200 Ω,满刻度电流值是I g =500 μA,现欲把这电流表改装成量程为2．0 V 的电压表,正确的方法是（ ）A ．应并联一个3 800 Ω的电阻B ．应串联一个3 800 Ω的电阻C ．应并联一个0.05 Ω的电阻D ．应串联一个0.05 Ω的电阻【答案】B【解析】【分析】【详解】把电流表改装成2V的电压表需要串联分压电阻，串联电阻阻值为：；故B正确，ACD错误；故选B．【点睛】本题考查了电压表的改装，知道电压表改装原理是解题的关键，应用串联电路特点与欧姆定律可以解题．3．1916年，斯泰瓦和托尔曼发现，不带电闭合金属圆线圈绕通过圆心且垂直于线圈平面的轴转动，在转速变化时，线圈中会有电流通过。
2011年湖北省高考物理科A 型试卷详解详析选择题：本大题共8小题。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题目要求，有的有多个选项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14.关于一定量的气体，下列叙述正确的是A.气体吸收的热量可以完全转化为功B.气体体积增大时，其内能一定减少C ．气体从外界吸收热量，其内能一定增加D ．外界对气体做功，气体内能可能减少【答案】AD【命题立意】本题考查热力学第一定律，热力学第二定律，以及气体内能，难度较小。
【解题思路】由热力学第二定律的表述之一：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化，知A 选项正确，气体的内能由气体的温度和体积共同决定，气体体积增大，内能不一定减少，故B 项错误，由热力学第一定律:△U=Q+W ，若物体从外界吸热，即Q ＞0但同时对外做功，即W ＜0且Q+W ＜0，则内能减少，故C 错，若外界对气体做功，即W ＜0，但同时从外界吸热，即Q ＞0，且Q+W ＜0，D 项正确。
【易错分析】考生若对热力学定律理解不透，易漏选A15如图，两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流1I 和2I ，且12I I ；a 、b 、c 、d 为导线某一横截面所在平面内的四点，且a 、b 、c 与两导线共面；b 点在两导线之间，b 、d 的连线与导线所在平面垂直。
磁感应强度可能为零的点是A.a 点B.b 点C.c 点D.d 点【答案】C【命题立意】本题考查考生利用安培定则判断通电直导线周围磁场及矢量运算法则的运用，难度较小。
【解题思路】由安培定则和平行四边形定则知1I 和2I ，在b ，d 两点合磁感应强度一定不为零,排除B,D,在a 、c 两点的磁感应强度方向相反，又12I I ．排除A,故选C【易错分析】对两通电直导线周围的磁场方向判断错误，从而错选B,D,不注意12I I 的条件，错选A.16雨后太阳光入射到水滴中发生色散而形成彩虹。
华中师大一附中物理电流和电路单元测试与练习（word解析版）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．现有两只小灯泡L1、L2，它们的额定电压分别为2.5V和3.8V．（1）如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图（不完整）．①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_____．②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到__端（选填“A”或“B”）．闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压。
经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是__．排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需__。
③当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则灯泡L1的额定功率为__W．（2）小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率．图中R为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表（电流表或电压表），请在虚线框内补上这三个元件的符号，使电路完整，实验操作简单______．【答案】A灯泡断路移动滑动变阻器0.8【解析】（1）①根据图中电表的正、负接线柱，从电源正极连接开关，滑动变阻器的接线柱要求一上一下的串联在电路中，所以将C或D连到电源负极即可，如下图所示：②电压表有示数，说明电压表与电源连通；电流表示数几乎为零，灯泡不发光，说明电路断路或电路的总电阻很大，导致这一现象的原因可能是小灯泡断路而导致电压表串联在电路中；③为了保护电路，闭合开关前，滑片P应处在使电路中电阻最大位置A端；由乙图，电流表使用0-0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.32A，所以灯泡L1的额定功率：；（2）由上面的分析知，右上边的是电压表；左边两虚线框内是开关，如图所示：①只闭合S和中间的开关，移动滑片使电压表示数为3.8V；②保持滑片位置不动，断开中间开关，闭合左上边开关，测出灯与R的总电压，根据串联电路的电压特点计算出R两端电压U R；③由计算出R的电流，即灯泡此时的电流，由P=U额I额计算灯泡L2电功率即可．故答案为：(1). (2). A (3). 灯泡断路 (4). 移动滑动变阻器(5). 0.8 (6).【点睛】本题是测灯泡额定功率的实验，考查了电路连接、变阻器的使用、电表读数和功率计算以及特殊方法测功率的电路设计．特殊方法测功率时，只给电流表通常会使用并联电路，只给电压表时通常使用并联电路，利用已知阻值的电阻与电表的组合间接测电压或电流达到实验目的。
一、选择题1．如图所示，是一个由电池、电阻R、电键S与平行板电容器组成的串联电路，电键S闭合。
一带电液滴悬浮在两板间P点不动，下列说法正确的是（）A．液滴一定带正电B．增大两极板距离的过程中，电阻R中有从a到b的电流，电容器中负电荷通过电容器从B运动到AC．断开S，减小两极板正对面积的过程中，液滴将加速下降D．断开S，减小两极板距离过程中，液滴静止不动2．两个完全相同的灵敏电流计改装成两个不同量程的电压表1V、2V，如将两表串联起来后去测某一线路的电压，则两只表（）A．读数相同B．指针偏转的角度相同C．量程大的电压表角度大D．量程大的电压表读数小3．如图所示，用伏安法测电阻R0的值时，M、N接在恒压电源上，当S接a时电压表示数10V，电流表示数0.2A；当S接b时，电压表示数12V，电流表示数0.15A。
下列叙述正确的是（）A．为了较准确地测定R0的值，S应接在a点，R0的真实值为50Ω。
B．为了较准确地测定R0的值，S应接在a点，R0的真实值为70Ω。
C．为了较准确地测定R0的值，S应接在b点，R0的真实值为50Ω。
D．为了较准确地测定R0的值，S应接在b点，R0的真实值为70Ω。
4．关于并联电路，下列说法中错误的是（）A．总电阻阻值必小于每一只电阻阻值B．其中一只电阻阻值增大时，总电阻阻值必减小C．再并联一只电阻时，总电阻阻值必减小D．拿掉一只电阻时，总电阻阻值必增大5．由相同材料制成的两根长度相同、粗细均匀的电阻丝a、b，它们的伏安特性曲线如图所示，下列说法正确的是（）A ．图线表示电阻丝的阻值与电压成正比B ．两电阻丝都是非线性元件C ．a 电阻丝的阻值小于b 电阻丝D ．a 电阻丝的横截面积小于b 电阻丝 6．如图所示，将两个相同的电流表分别改装成1A (03A)~和2A (00.6A)~的电流表，把两个电流表并联接入电路中测量电流强度，则说法正确的是（ ）A ．1A 的指针半偏时，2A 的指针还没半偏B ．1A 的指针半偏时，2A 的指针已经超过半偏C ．1A 的读数为1A 时，2A 的读数为0.6AD ．1A 的读数为1A 时，干路的电流为1.2A7．如图所示，甲、乙两个电路都是由一个灵敏电流表G 和一个变阻器R 组成，下列说法正确的是（ ）A ．甲表是电流表，R 增大时量程增大B ．甲表是电流表，R 增大时量程减小C ．乙表是电压表，R 减小时量程增大D ．乙表是电压表，R 增大时量程减小8．两个电阻R 1、R 2的伏安特性曲线如图所示，由图可知（ ）A ．R 1的电阻1 tan451ΩR ==B ．R 2的电阻随电压的增大而减小C ．当U ＝1V 时，R 2的电阻等于R 1的电阻D ．当U ＝1V 时，R 2的电于大于R 1的电阻9．一根横截面积为S 的均匀长直导体，该导体中单位体积内的电荷量为q ，带电粒子定向移动的速率是v，则导体中形成的电流大小为（）A．qv B．qvC．qSv D．qvS10．一个标有“220V，100W”字样的普通白炽灯，两端所加的电压由0逐渐增大到220V，在此过程中，电压U和电流I的关系可用图线表示。
［一二00四:(�;:�;,tt 试试题招生专业电路与系统研究方向去忒科目及代码电子线峈基比（校拟、杜午）4氐考试时间之月I/日下午11.(14分）由珂想运放组成的lf!.路如钳(I)所示，并设所有品伈笞的fj»l'
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图(I)图(2)2.(18分）放大电铭扛图(2)所示，图中T,的g 删及1油钮'�切均已知．
I)1;、1')分别构成何种组态的放大电路2)试画出电路的ii�变邻效电路图u :l )分析电压逆益A ,=�(向农达式．
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4)分析电路的交流输入电阻R,和交流恰出电阻R,,的表达式；午生谷迁诗一比巧在各廷织上、在试总上作谷元效．共4页第1页。
高频电子线路考卷（含答案）一、选择题（每题2分，共20分）A. 晶体管B. 场效应管C. 运算放大器D. 晶体振荡器2. 在高频电子线路中，下列关于功率放大器的描述，错误的是：A. 功率放大器的目的是放大信号功率B. 功率放大器通常工作在乙类或甲乙类状态C. 功率放大器的效率越高，输出功率越大D. 功率放大器会产生交越失真A. 振荡器必须满足相位平衡条件B. 振荡器必须满足幅度平衡条件C. 振荡器必须同时满足相位平衡和幅度平衡条件D. 振荡器不需要满足相位平衡和幅度平衡条件A. 巴特沃斯滤波器B. 切比雪夫滤波器C. 椭圆滤波器D. 贝塞尔滤波器A. 混频器可以实现频率的加法B. 混频器可以实现频率的减法C. 混频器可以实现频率的乘法D. 混频器可以实现频率的除法二、填空题（每题2分，共20分）6. 高频电子线路中，放大器的三种组态分别是________、________和________。
7. 在高频放大器中，为了提高增益，常采用________和________两种方法。
8. 高频振荡器按照振荡频率的稳定度可分为________振荡器和________振荡器。
9. 滤波器按照频率特性可分为________滤波器、________滤波器和________滤波器。
10. 混频器按照工作原理可分为________混频器、________混频器和________混频器。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述高频放大器的主要性能指标及其物理意义。
12. 请说明高频振荡器起振和稳幅的原理。
13. 简述滤波器的主要技术指标及其作用。
四、计算题（每题15分，共30分）14. 已知某高频放大器的输入电压为10mV，输出电压为2V，求该放大器的电压增益。
15. 设一个LC振荡器的振荡频率为10MHz，求振荡回路中的电感L和电容C的值。
五、分析题（每题20分，共40分）16. 请分析影响高频放大器线性失真的因素，并提出相应的改善措施。
2011年高考真题解析物理分项版12恒定电流和电路1．（北京）如图所示电路，电源内阻不可忽略。
开关S闭合后，在变阻器R0的滑动端向下滑动的过程中，AVSR1E，rR2R0A．电压表与电流表的示数都减小B．电压表与电流表的小数都增大C．电压表的示数增大，电流表的示数减小[D．电压表的示数减小，电流表的示数增大答案：A[解析：变阻器R0的滑动端向下滑动的过程中，使连入电路中的R0阻值减小，整个电路的电阻减小，电路中的电流I增大，路端电压U=E－Ir 减小，即电压表的示数减小，又R2与R0并联后再与R1串联，在R0减小时，使得R2两端电压减小，R2中的电流减小，即电流表示数减小。
A正确，B、C、D错误。
2.（全国）（15分）（注意：在试题卷上答题无效）如图，两根足够长的金属导轨ab、cd竖直放置，导轨间距离为L，电阻不计。
在导轨上端并接2个额定功率均为P、电阻均为R的小灯泡。
整个系统置于匀强磁场中，磁感应强度方向与导轨所在平面垂直。
现将一质量为m、电阻可忽略不计的金属棒MN从图示位置由静止开始释放。
金属棒下落过程中保持水平，且与导轨接触良好。
已知某时刻后两灯泡保持正常发光。
重力加速度为g。
求：MNacLbd（1）磁感应强度的大小；（2）灯泡正常发光时导体棒的运动速率。
【解析】（1）设小灯泡的额定电流为I0，有P = I02R ①根据题意，金属棒MN沿导轨竖直下落的某时刻后，小灯泡保持正常发光，流经MN的电流为I = 2I0 ②此时金属棒MN所受的重力和安培力相等，下落的速度达到最大值，有mg = BLI ③联立①②③式得式得B = ④（2）设灯泡正常发光时，导体棒的速率为v，由电磁感应定律与欧姆定律得E = BLv ⑤E = RI0 ⑥联立①②④⑤⑥式得 v = ⑦[来3.（重庆）在测量电珠伏安特性实验中，同学们连接的电路中有两个错误电路，如题20图所示。
电源内阻不计，导线连接良好，若将滑动变阻器的触头置于左端，闭合S，在向右端滑动触头过程中，会分别出现如下四种现象：a.电珠L不亮；电流表示数几乎为零b.电珠L亮度增加；电流表示数增大c电珠L开始不亮；后来忽然发光；电流表从示数不为零到线圈烧断d.电珠L不亮；电流表从示数增大到线圈烧断与上述a b c d 四种现象对应的电路序号为A. ③①②④B. ③④②①C. ③①④②D. ②①④③【答案】A.[【解析】.对于电路①，随着滑动变阻器触头向右滑动，灯泡上电压增大，灯泡变亮，通过电流表的电流增加，由于滑动变阻器触头滑到最右端也不会造成短路，所以电流表不至于烧毁.据此判断①与b对应；对于电路②，滑动变阻器触头向右滑动时，灯泡亮度增加，电流表示数变大，当滑动变阻器触头滑到最右端时，造成短路，从而烧毁电流表，之后，灯泡变得最亮.据此判断，②与c对应；对于电路③，由于电压表串联进了电路，而电压表内电阻很大，滑动变阻器触头时，灯泡不亮，电流表示数几乎没有变化，据此判断③与a对应；对于电路④，随着滑动变阻器触头向右滑动，灯泡不亮，电流表将被短路烧毁.所以，③①②④对以a、b、c、d.4．（上海）如图所示电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑动触头P从最高端向下滑动时，(A)电压表V读数先变大后变小，电流表A读数变大(B)电压表V读数先变小后变大，电流表A读数变小(C)电压表V读数先变大后变小，电流表A读数先变小后变大(D)电压表V读数先变小后变大，电流表A读数先变大后变小【答案】A.。
华师大一附中2011年高中招生考试理科综合测试物理试题及详细解析一．选择题（共5小题）1．完全相同的物体，分别以相同的速度，从A点和A′点进入并通过光滑圆弧轨道和到达C点和C′点，如图所示．如果两圆弧轨道的半径相同，物体到达C点和C′点的速度分别记为v1、v2，物体在和轨道运动的时间分别记为t1、t2，则（）解答：由速度公式V=可知，由于两个物体的运动路程是相同的，要比较物体的运动时间，只要比较出两物体的运动速度的关系，就可以比较出时间的关系即路程一定，时间与速度成反比．故答案为：D2．如图所示，一个木块A放在长木板B上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度v匀速运动，水平弹簧秤的示数为T．下列关于摩擦力的说法正确的是（）解答：A、B稳定时，A保持静止．A水平方向受到弹簧的拉力和B对A的滑动摩擦力，由平衡条件得到，木块A 受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧的拉力T．故A正确，B错误．C、若长木板B以2v的速度匀速运动时，AB间动摩擦因数不变，A对B的压力不变，则木块A受到的滑动摩擦力的大小不变，仍等于T．故C错误．D、若用2F的力作用在长木板上，木板加速运动，而木块A受到的滑动摩擦力的大小不变，仍等于T，与F无关．故D错误．故选A3．一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A点物体开始与弹簧接触，到B点时物体速度为零，然后被弹回，下列说法中正确的是（）在物体刚接触弹簧的时候，弹簧的弹力小于物体的重力，合力向下，小球还是向下加速，当弹簧的弹力和物体的重力相等时，小球的速度达到最大，之后弹力大于了重力，小球开始减速，直至减为零．弹簧从压缩到最短B点到弹簧弹回原长A点的过程中，物体的运动过程：弹簧压缩到最短时弹力最大，大于重力，合力方向向上，物体加速上升，当弹簧的弹力和物体的重力相等小球的速度达到最大，之后弹力小于重力，小球开始减速．A、根据以上分析，物体从A下降到B的过程中，物体的速度先变大后变小，所以动能也是先变大后变小，故A错误．B、由A、C分析知B正确．C、物体从B上升到A的过程中，速度先变大，后变小，所以动能先增大后减小，故C错误．D、物体在B时，弹性形变最大，故物体受到的弹力大于重力，合力向上，故D错误．故选B．4．为了连续改变反射光的方向，并多次重复这个过程，方法之一是旋转由许多反射镜组成的多面体棱镜（简称镜鼓），如图所示．当激光束从固定方向入射到镜鼓上的一块反射镜上时，由于反射镜绕竖直轴旋转，反射光就可在屏幕上扫出一条水平线．每块反射镜都将轮流扫描一次．如果要求扫描的范围θ=45°且每秒钟扫描48次，那么镜鼓的反射镜的数目和镜鼓旋转的转速分别为（）角度即可求出镜面的个数；又知道每秒钟扫描的次数和镜面的个数，求出每秒转的圈数，最后转化为一分钟转的圈数即可．故选C．5．图中，电阻R1与R3相等，电阻R2与R4相等．现有一个两端电压为10V的电源，当把该电源接在A、B两个接线端时，电压表的示数为7.5V，电阻R1两端电压为U1．当把该电源接在C、D两个接线端时，电压表的示数为5V，电阻R2两端电压为U2．则下列选项不正确的是（）解答：分析电路图可知接在A、B两个接线端时，电阻R1与R3，R5串联在电路中，接在C、D两个接线端时，电阻R2与R4、R5串联在电路中，电压表都测R5的电压．根据串联电路电压特点结合欧姆定律可计算电阻R1两端的电压与电阻R2两端的电压和电阻之比．故选A．二．非选择题（共3小题）6．如图为测量电阻的电路，R x为待测电阻，R的阻值已知；R’为滑动变阻器，且滑片位置固定不动；电源电压U 未知．S1、S2均为单刀双掷开关，A为电流表，其内阻不计，测量R x的步骤为：将S2向d闭合，S1向闭合，记下电流表读数I1；再将S2向c闭合，S1向闭合，记下电流表读数I2．计算R x的数学表达式为R x=_____ ．解答：①将S2向d闭合、S1向a闭合时，R X与R并联，电流表测通过R X的电流，记下电流表读数I1；②将S2向c闭合，S1向b闭合，R X与R并联，电流表测通过R的电流，记下电流表读数I2．滑动变阻器滑片位置固定不动，滑动变阻器接入电路的阻值不变，两次实验时，R X与R并联的并联电压不变，设并联电压为U，∵I=，∴由②得，并联电压U=I2R，由①得：R X==；故答案为：a；b；．7．小明将一只铝制的水桶浸没在水深为1.3m的大水池中，然后用测力计提着满桶水缓慢离开水面．在此过程中，分别测出对应的弹簧测力计的示数以及水桶上端到水面的距离（水面处记为0，水面下记为负）．然后将记录的数据绘成如图所示图象，铝的密度为2.7×103k g/m3，水的密度为1.0×103k g/m3，g=10N/kg．（连接桶和测力计的绳子和受到的浮力不计）。
华师学科物理真题2015年一、填空题1.制约物理课程的主要因素：2.STS是指：3.心理动力因素主要包括哪些:4.元认知的三个方面具体内容：5.《全日制义务教育物理课程标准》把科学内容分为三个主题，它们分别是：二、简答题1.简述物理课程的结构和特点2.什么是效度，影响效度的因素以及如何提高测验的效度。
3.分组实验教学的基本环节和注意事项要求。
4.物理概念教学的基本环节和注意事项及要求。
5.物理规律教学的基本环节和注意事项及要求。
6.科学探究学习的基本特征。
7.物理教材的功能。
8.科学性的内涵。
三、论述题1.试以“电场强度”这节课为例，阐述其建立的过程和要求，并简要写出其教学过程的教学设计。
2.科学探究学习评价与案例那本书第19页第一句名言为例，试论述应如何对科学探究学习进行评价、及其特征3.4.有人认为科学探究式一种学习方法，是一种学习内容，还是学习目标，同时还是一种精神。
你是如何理解这句话的。
5.由一段小故事引出，然后问学习物理概念过程中的思维障碍，以及应该注意的问题。
2016一、填空题1.义务教育物理课程标准在内容标准中，将科学内容划分为3个主题，这三个主题是：2.高中物理课程标准在内容标准中，将必修二的内容划分为3个主题，这三个主题是：3.科学素养的基本构成要素是：4.元认知主要包含3个方面的内容，这三个方面的内容是：5.一般从3个方面分析教材的编写意图与特点：6.任何测量都必须满足三个基本条件，这三个条件分别是：7.物理演示实验的教学要求是：8.研究物理规律的方法主要有：9.物理概念和物理规律的区别在于：10.物理概念的特点：二、简答题1.简述现代课程标准的基本框架2.简述物理课程的具体目标及他们之间的关系3.简述物理概念教学的主要环节4.简述物理分组实验教学的基本过程5.简述物理规律教学的4个有序步骤6.简述物理习题课教学的一般过程7.什么是测验的内容效度？如何提高一个测验的内容效度。
2012-2013华中师范大学文科物理试卷D第 2 页共 7 页第 3 页共 7 页以实验为基础的，后者被数学家兼哲学家笛卡尔称为演绎法，它必须依靠数学作为工具。
在牛顿以前，一般认为这两种方法是互相排斥的。
牛顿在科学方法上的重大贡献就是将两种方法结合起来。
他用自己的一系列重大成果表明：就科学研究全过程而言，这两种方法是相辅相成、不可或缺的。
5、火箭升天利用了能量守恒定律。
行星在椭圆轨道上运行时，满足机械能守恒定律和动量守恒定律。
手拿长杆走纲丝的演员为了保持平衡是利用了角动量守恒定律。
6、第一宇宙速度是 7.9km/s，第二宇宙速度是 11.2km/s ，第三宇宙速度16.7km/s7、热力学第一定律的本质是能量守恒；热力学第二定律指出：一切与热现象有关的宏观自发过程都是不可逆的，如热量总是自发地由高温物体传向低温物体。
热力学第二定律也可以表述为：一个与外界隔离的系统中，熵只能是增加或者不变，也称为熵增原理。
8、奥斯特的重大发现是电流的磁效应，他发现与通电导线上方和下方的磁针将转向相反的方向。
他能发现这个细微的现象除了由于严谨的科学态度，还基于他信奉康德的哲学，认为自然界中发现自然的多样性，然后寻求一般性。
9、在国际单位制中，电流的单位是安培。
这是由一位法国物理学家的姓氏命名的。
他提出的“磁性起源假说”，在揭开原子结构和物质结构的秘密后得到了肯定，现代称之为分子电流假说，物质磁性就是由它引起的。
10、法拉第发现了电磁感应现象，但他对物理学更大的贡献是引入了“场”的概念，为此爱因斯坦说，“想象力比知识更重要”。
11、由于缺乏严谨的数学表达，“场”的概念一开始不被人接受，但认识到了“场”的革命性意义，以此为出发点，建立了电磁场理论的基本方程；并预言了电磁波的存在，后来被麦克斯韦证明。
电磁波在真空中的速度为 2.998*10^8 m/s12、历史上，在关于光的本性的认识的研究中，以牛顿为代表的光的粒子说和以荷兰科学家惠更斯为代表的波动说最为重要；爱因斯坦根据光电效应提出光具有波粒二象性，其中光在传播时体现出波动性性，而在物质相互作用而转移能量时显示出了粒子性，两者不会同时显示出来。
学校： 班别： 考号： 姓名：错误！未找到引用源。
第1页 共2错误！未找到引用源。
第2页 共2011年春季学期10级高考班《电子技术》考试试题命题：罗仕春 考试时间：100分钟 满分：100分一、填空题：（30分）1、功率放大器按工作点在交流负载线上的位置分类有：______类功放，______类功放和_______类功放电路。
2、甲乙推挽功放电路与乙类功放电路比较，前者加了偏置电路向功放管提供少量__________， 以减少__________失真。
3、带有放大环节的串联型晶体管稳压电路一般由______ 、______ 、 和_______ 四个部分组成。
4、十进制数（65）D 转换成二进制数是（__________）B 。
5、_A A += ，()A AB += 。
6、逻辑代数有三种基本运算，分别是 、 、 。
7、A+AB= ， A ·(A+B)= 。
8、单级共射放大器对信号有 和 两个作用。
9、多级放大器的几种耦合方式中，各级静态工作点相互独立的有 耦合和 耦合。
10、 负反馈能提高放大器的输入电阻， 负反馈能降低放大器的输入电阻。
11、差分放大器可以放大 信号，抑制 信号。
12、逻辑函数F=ABC+A+B+C 的逻辑值为 。
13、引起零点漂移的原因有两个：电源电压波动及 变化，解决的办法可采用 放 大器。
14、某固定偏置放大器中，实测得三极管集电极电位V C =V G ，则该放大器的三极管处于________工作状态。
15、功率放大器主要作用____________，以供给负载____________信号。
二、选择题：（15分）1、正弦波振荡器中正反馈网络的作用是：（ ）。
A.保证电路满足振幅平衡条件B.提高放大器的放大倍数，使输出信号足够大C.使某一频率的信号在放大器工作时满足相位平衡条件而产生自激振荡 2、八位二进制数能表示十进制数的最大值是：（ ）。
A.255 B.248 C.192 3、正弦波振荡器要产生振荡必须满足：( ) A.相位平衡条件 B 振幅平衡条件 C.相位平衡及振幅平衡条件D.电路中具有选频网络 4、OCL 功放电路采用的电源是：( )A.取极性为正的直流电源B.取极性为负的直流电C.取两个电压大小相等且极性相反的正,负直流电源D.取交流电源 5、已知某逻辑门的真值表如图所示，则对应的门的逻辑符号是（ ） A. B. C. D .6、逻辑函数式Y=ABC+A +B +C +D 的逻辑值为:( ) A.ABC B.D C. 0 D. 17、已知某差动放大电路的差模放大倍数为100，共模放大倍数为2，则共模抑制比KCMR 为（ ） A .100 B. 50 C .1/50 D.1/100 8、正弦波振荡器的振荡频率f 取决于 （ ）A 、放大电路的放大倍数 B.反馈网络元件的参数 C.正反馈的强弱 D.电源电压的高低9、下图所示逻辑门电路符号中，其表示“与或非”逻辑门的是（ ）。
