四年级作文写人：红领巾

红领巾作文•相关推荐再把红领巾放在里面浸湿，再打上肥皂，随后就使劲地用手搓啊搓，一直搓到水变成黑黑的就可以了。

功夫不负有心人，红领巾终于被我洗得干干净净的了，我想：今天这一次学会了洗红领巾，以后，当我的红领巾很脏的时候，我也可以像今天一样洗得干干净净了，我边想边把红领巾晾在衣架上，看着晾在衣架上的鲜艳的红领巾，我心里只觉美滋滋的。

别看洗红领巾很简单，但它包含了许多含义。

比如：这不但给妈妈减轻了做家务的负担，而且还培养了我的日常生活能力；学会洗红领巾虽然是件小事，但是洗红领巾里面所包含的坚持不懈和努力，将来会变成我人生中的财富。

有了它们，以后我就会自己洗衣服、被子，甚至做更多的事情。

想到这些，我觉得洗红领巾真是一件有意思的事情啊！红领巾作文篇2今年暑假的一天早上，妈妈正在洗衣服，我想帮她做点什么，可又不知道做什么才好。

突然，我想起了书包里那条又皱又脏的红领巾。

我就来洗一洗红领巾吧！“妈妈，我来洗红领巾。

”我从妈妈身边拿了个脸盆说。

“行，好孩子应该帮妈妈做点事了。

”听了妈妈的话，劲头更足了。

我打了大半盆水，学着妈妈的样子，先把红领巾放进水里浸泡湿透后，涂上肥皂，使劲的搓，但是不管我怎么搓，就是没有泡沫。

我把妈妈叫出来，说：“妈妈，这块肥皂一点也不使，我的手都搓疼了，可连一点泡泡也没有！”妈妈一看就笑了，说：“水那么多，能搓出泡沫吗？”我把水倒掉了好多，妈妈看了说：“这下就可以洗干净了。

”我重新打上肥皂，只搓了几下，就搓出了好多泡沫，我又使劲的搓，这是泡沫更多了。

我又接了一盆清水，清洗了一遍又一遍……泡沫也越来越少，直到最后完全没有泡沫了，我才把红领巾挂在衣架上。

看到我洗的红领巾，在太阳的照射下，红艳艳的，我心里面把吃蜜还要甜！红领巾作文篇3我爱我的红领巾，它不仅是五星红旗的一角，更是一盏明灯，照亮我前行的方向。

记得一年级我戴上红领巾的时候，内心无比自豪，我成为一名少先队员啦。

有一次回家，我发现我的红领巾上有点脏，上面有灰尘，从来没有洗过衣服的我觉得自己长大了，应该学着做些力所能及的事了。

四年级作文写人：飘扬的红领巾
我是个少先队员。

上课时，红领巾在我胸前，好像它也在专心致至地听课。

下课时，红领巾在我的胸前飘扬着，好像一个快乐的孩子一样，和我一起奔跑，和我一起玩耍。

一天，我拿着二十元钱准备给爷爷、奶奶买水果。

我身旁有个老爷爷在散步，忽然，一个小男孩飞奔而来，把老爷爷撞倒了，老花镜掉在地上，镜片摔破了，小男孩见了，失魂落魄地逃走了。

我急忙把老爷爷扶起来，看看摔破的镜片，又看看胸前的红领巾。

心想：我是个少先队员，应该帮助老爷爷，可是我的钱还要给爷爷、奶奶买水果呢！我安慰自己道：下次再给爷爷、奶奶买吧。

我扶着老爷爷来到眼镜店，给老爷爷换了镜片。

老爷爷感激地说：“谢谢你，小朋友，你不愧是个少先队员啊！”我听了，高兴地乐开了花。

红领巾在我心中永远飘扬！。

四年级作文写人：红领巾
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”是啊！鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

这是中华人民共和国少年先锋队队歌。

红领巾呈三角形，是中国少年先锋队队旗的一角，鲜红的颜色是千千万万个革命烈士用生命和鲜血换来的。

他们为了解放全中国，抛头颅，洒热血，付出了年轻而宝贵的生命。

他们的鲜血染红了祖国的山山水水，也染红了每个中国人的心。

我们应该牢牢记住这些革命前辈们。

红领巾在任何时候都发挥着重要作用。

北伐战争时期，他们是劳动童子军；土地革命时期，他们是共产主义儿童团；抗日战争时期，他们是抗日儿童团；解放战争时期，他们是少年先锋队，虽然他们的胸前没有鲜艳的红领巾，但是，他们用行动证明了红领巾的价值。

忆往事，展未来。

我们和平时期的红领巾们，又应该做些什么呢？我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们应该爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，为建设中国，和平世界而奋斗！
当国歌奏响，当国旗飘扬，当我们敬礼，我们就应该记住国旗的意义，队旗的意义，红领巾的意义，时时刻刻成为共产主义的接班人。

我爱红领巾作文四年级我爱红领巾作文四年级篇一我很爱我的红领巾，因为我知道红领巾是红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的，每个队员都应该爱护它。

放学后，我总是把红领巾叠得整整齐齐，如果发现红领巾脏了，我就把它洗干净。

还记得我第一次戴上红领巾时，心情是多么激动啊！因为我终于成为少先队员了，只见五年级的大姐姐先给我举了个队礼，然后捧着一根红领巾帮我戴上，虽然当时不是只有我一个人第一次戴上红领巾，但我比任何人都开心，我又向那名给我戴红领巾的大姐姐举了个队礼。

有一次，我有一道题数学题左算右算都算不出来，我打算放弃了，可是当我看到系在脖子上的红领巾时，心想：红军长征都没有放弃，我怎么能放弃呢！于是，我又拿起笔，继续算，直到这道题算出来为止。

还有一次，同桌不小心打翻了我的铅笔盒，我就骂了他一顿，差点还和他打了起来，事后，我看了一下我的红领巾，觉得自己很不应该，做人应该宽宏大量，不要为这点小事而大发雷霆，伤了同学之间的友谊，于是赶忙向同桌道歉。

有一次，同学有一道题不会做，于是来问我，我当时很忙，于是想不教他了，但看到红领巾时，我想：做人一定要多多帮助别人，解放军叔叔不都是这样的吗！如果光途自己，不顾别人，那么这个人肯定没有好下场的。

于是便教那位同学怎么做题，直到他弄懂为止。

我爱我的红领巾，它让我懂得了许多道理。

我爱红领巾作文四年级篇二上幼儿园的时候，每当看到大哥哥大姐姐脖子上鲜艳的红领巾，我心里就特别羡慕，什么时候我也能戴上红领巾呢？这一天终于来到了。

一年级下学期的时候，苏老师带领我们站在国旗下，高年级的哥哥姐姐给我们系上了红领巾，我成了一名光荣的少先队员。

从那天起，红领巾就成了我的小伙伴，白天陪我上学，晚上陪我写作业。

不戴的时候，我会把它叠放整齐，因为苏老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志，是五星红旗的一角，是无数革命烈士鲜血染成的，我从内心喜欢它、爱护它。

有一天放学回家，我看见地上有一条红领巾，上面踩满了脚印。

我心目中的红领巾作文400字《我心目中的红领巾》作文一
在我心中，红领巾是无比神圣的。

记得有一次，我在公交车上看到一位老奶奶上车后没有座位，站在那里摇摇晃晃。

我心里想，老师说过，戴上红领巾就要做好事。

于是我马上站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我这儿吧。

”老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友。

”那一刻，我胸前的红领巾好像更鲜艳了。

还有一次，在学校里，我看到地上有一张废纸。

我赶紧跑过去捡起来，扔到垃圾桶里。

旁边的同学看到了，说：“你真棒！”我摸了摸胸前的红领巾，心里美滋滋的。

红领巾是我们少先队员的骄傲，它时刻提醒着我要做一个善良、有爱心的人。

《我心目中的红领巾》作文二
我觉得红领巾是特别了不起的东西。

每次看到大哥哥大姐姐们戴着红领巾，我都特别羡慕。

终于，我也成为了一名光荣的少先队员，戴上了红领巾。

有一回，我和妈妈去公园玩，看到一个小弟弟在哭。

我走过去问他怎么了，原来他找不到妈妈了。

我拉着他的手，一边安慰他，一边带他去公园的广播站找妈妈。

当小弟弟看到妈妈跑来的那一刻，他笑了，我也笑了。

我胸前的红领巾在风中飘动，好像也在为我高兴呢。

红领巾让我学会了帮助别人，我要一直戴着它，做更多的好事！。

描写红领巾,400字左右的作文红领巾是我们前辈的血液染成的，是一个时代的象征。

红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。

它代表着我们无数的长辈，无数的亲人付出了生命而获得胜利。

红领巾自创造以来至今已有60年了，在这60年里，我们可以说是无忧无虑，休闲自在。

可我们自问一下，如果没有像黄继光、邱少云这样前辈榜样，能有我们今日幸福欢乐吗?虽然他们已经离去，但他们是样子还在我们的心中。

作为一个少先队员，我每天都佩戴红领巾，每当我戴上的时候，我都会想：“这是一代又一代传下的精神;这是无私无畏地奉献;这是舍己为人的贡献!”红领巾是与新中国一起诞生的，它的诞生就代表新中国的诞生。

在新中国成立的60年里，红领巾好像就是一位开国元勋，无论在中国的哪一个角落，都有它的光荣历史，都有它的传奇人生!在这60年里，人们过着丰衣足食的生活，快快乐乐的日子，儿孙满堂的幸福时光。

因为我们不用再像以前那样受地主老财的气；不用再因交不起田租而吃不上饭；不用再因欠地主的钱而卖儿卖女。

因为我们已经推翻了三座大山，我们要重新过上幸福而又快乐的日子，我们要共同创建美好的明天。

我是一名优秀的少先队员，祈盼着有朝一日能像大人那样为祖国奉献，不过距离成为大人还有十几年，但我也会去做一些力所能及的事情，绝对不会给少先队丢脸，我一定会给少先队争光。

当然，做为一名优秀少先队员我应该这样做。

我觉得，做为一名优秀的少先队员应该能够不怕困难，不怕辛苦，迎着早晨的光辉向前上!俗话说得好：“自古英雄出少年。

”当新中国60周年的钟声越来越近的时候，一群可爱天真，活泼善良的小朋友仿佛就在我们眼前，一串可爱的名字常在我们的耳边响起：林森火、草原英雄小姐妹、雨来、嘉陵江……他们是新中国的各个时代小英雄，他们善良可爱的面容，感动人心的故事，家喻户晓，众人皆知。

让我们记住他(她)们的名字，当一个勇敢的小少年!当然，我并不是让同学们去流血牺牲，因为学习才是主要的任务。

曾经鼓励我们青少年“好好学习，天天向上。

四年级作文写人：红领巾红领巾是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的。

它是少先队员的标志。

没有一个小朋友不想佩戴它。

记得我读幼儿园的时候，看见大哥哥、大姐姐胸前飘着鲜艳的红领巾，就羡慕得不得了。

于是，死缠烂打地要妈妈也拿出一条红领巾来。

妈妈没办法，只好到店里买了一条回来。

我迫不及待地把红领巾系在脖子上，在镜子前得意地左照照右照照，觉得自己就是一位少先队员了。

这时，妈妈走过来告诉我，要等到读小学了，通过自己的努力挂上了红领巾才光荣，才算是一个少先队员。

于是，我就等着快点长大上小学。

终于，我上小学啦!妈妈告诉我，好好学习，争取第一批戴上红领巾。

我也觉得第一批挂上红领巾是件很厉害的事。

为了得到红领巾，我上课很认真，作业写得很端正，经过半学期地努力，我终于能如愿以偿了。

入队那天，一个大姐姐为我戴上了渴望已久的红领巾，我的心情无比激动。

我是一位少先队员了，开始一段时间，我让红领巾每天飘扬在我胸前，我觉得这是一种荣耀。

可是日子长了，我的这种热情退了，隔三差五地不戴红领巾，经常受到老师的批评。

尤其是夏天，红领巾缠在脖子上热得受不了，尽管老师再三提醒我，我总是口是心非，把红领巾丢在一边。

妈妈也为我经常不挂红领巾伤透了脑筋，她苦口婆心地教育我红领巾是用无数革命烈士的鲜血染红的，它代表的是一种无私的献身精神。

妈妈还在网上搜了好多战争片《地道战》《地雷战》……给我看。

看了这些影片我才深刻地体会到我们今天的幸福生活来之不易，我们戴着红领巾是对革命烈士的怀念，也是继承他们的奋斗精神。

我暗暗下决心一定要每天佩戴它，好好爱护它。

从此，我天天挂着它。

让鲜艳的红领巾时时提醒我，要以自己的行动为红领巾增光添彩；让鲜艳的红领巾时时鼓励我好好学习，成为建设祖国的栋梁之才。

四年级作文写人：红领巾
我在读幼儿园的时候经常看到一些哥哥姐姐们戴着
红领巾在操场上玩游戏。

我用羡慕的眼光看着他们胸前的那块红领巾。

在我读一年级的时候，我终于戴上了那鲜艳的红领巾。

我每次戴上红领巾的时候，它好象在对我说：“你要认真学习，达到一个少先队员应有的标准。

”我听了这话以后，就很认真地努力学，把成绩拉上去。

在别人遇到困难的时候，它提醒我说：“去帮帮他吧！你能行！”听了这句话，我又记起了老师说过“帮助别人，快乐的是自己”。

有一次，我正坐车到金华的时候，我看到一位大妈也要上车，可是她的两只手都拿着东西，上不了车，我连忙把前面的折叠沙发折起来，让她进来。

我的同桌有不会做的题目的时候，我会尽量去教她。

那一天是大扫除，我有一个同学没有带擦桌子的布，于是我他买了一块。

在大扫除的时候，我的同桌不知道去哪儿了，于是我把她的桌子、椅子还有地板都擦得干干净净的。

四年级作文写人：我的朋友红领巾
红领巾是什么呢？红领巾是少先队员的象征。

它们是战士们用鲜血染成的。

小时候，每当表哥回来后，我都会去偷表哥的红领巾，把红领巾放在水里，看着脸盆里红领巾映出来的影子，像一只红色的鸟，非常可爱。

然而第二天，表哥去找红领巾的时候，发现在脸盆里那湿湿的红领巾，就知道了是我干的，就向奶奶告状，奶奶就会拿着一根棍子打我的屁股，我疼地不停地哭，而表哥也只能戴着湿湿的红领巾去上学。

可我却还要一次又一次地去拿表哥的红领巾玩，我的屁股也在一天一天地挨打。

后来，我渐渐长大了，开始读小学了。

慢慢地，慢慢地，两年过去了，我成了三年级的学生，我也像表哥一样，有了自己的红领巾和整齐的校服。

三年级下册的时间，我才明白这条红领巾是这么的重要，并且它还是战士们用鲜血染成的。

于是，我每当在星期一学校举行升旗仪式的时候，我总是用严肃的表情和崇高的敬意，举起自己的小手，放在头顶上，心里面想着战士们在战场上搏斗的情形……
如今，我长大了，我一定会好好读书，不会忘了为我
们牺牲的战士们！
我与红领巾，红领巾与我，它就是我最好的朋友。

红领巾作文红领巾作文（通用24篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的红领巾作文（通用24篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

红领巾作文篇1人生中有很多很多的时刻都是有意义并且值得纪念的，比如说自己和家人朋友的生日，比如说自己第一天上学，比如说通过努力考了很好的成绩，再比如说第一次戴上红领巾的时候。

从小就听哥哥姐姐们说，红领巾是用战士的鲜血染成的，是五星红旗的一角。

因为听过他们说的这些，对于红领巾更是有了一种尊敬和期待感。

周一上午，这是一个值得纪念的日子。

学校召开新学期开学典礼，同时给我们这些今年刚入校的新生佩戴红领巾。

会后，我们新生有序的站成了几排，只见音乐响起，全场严肃庄重。

高年级的同学从一边走过来，他们手里已经拿了鲜艳的红领巾，微笑着走过来，并且帮我们佩戴整理好，那一瞬间，看着台下的同学老师，再看看旗杆上飘扬的五星红旗，我突然觉得自己的爱国之情又增加了几分。

红领巾作文篇2繁华的街道，琳琅满目的商品，来来往往的行人，令我目不暇接。

我和妈妈牵着手一边走在步行街，一边尽情地欣赏着热闹非凡的街景。

不知不觉来到了新华书店旁，正当我准备进入书店时，一条飘动的红领巾映入我的眼帘，在如织的人流中显得特别醒目、格外鲜艳。

这时，一个小男孩吸引了我，只见那小孩比我还矮了一个头，满脸稚气，看起来大约七八岁。

他站在垃圾桶前，一动也不动，脸上冒着大量汗水直往下流，鼻梁上的汗珠在阳光下晶莹剔透。

天气炎热，垃圾桶散发出熏人的气味，但他好像毫无察觉，全然不顾。

这个小男孩怎么啦？我正疑惑时，一个中年的阿姨把一个刚喝完的易拉罐随手就扔进了垃圾桶。

“阿姨，您把垃圾仍错地方了。

”小男孩怯生生地说，“易拉罐属于可回收垃圾，应该放进蓝色的垃圾桶里。

”阿姨听了不好意思地说：“是吗？对不起啊，我不知道啊！”小男孩睁着大眼睛，一脸诚恳地说：“阿姨，让我来告诉你吧！蓝色的是装可回收垃圾，红色的装有害垃圾，其他垃圾扔灰色垃圾桶里。

四年级作文写人：我心中的红领巾
戴上鲜艳的红领巾已经四年的我，在红领巾的指引下，已经从一个无知的儿童成长为优秀的少年。

这烈士的鲜血染红的国旗一角，每天陪伴着我，成了我的“宝贝”，就算我睡觉也会把它放在床头，让它伴我入眠。

记得一年级时，中午放学回家吃饭，我把闹钟放在饭桌上，红领巾提醒我看时间别迟到了。

要做个遵守时间的好儿童。

一次作文比赛，我的作文没有获奖，当时自己的心情非常的不舒服，低头看见了红领巾，它鲜红的脸庞，在对我笑。

好象对我说“别泄气好学生努力学习，争取下次比赛。

别灰心，只要用心向上，成功一定属于你。

”从此我回家读了很多作文书，作文水平也渐渐增长了许多，在积累本上的精美段落，词语也越来越多。

在心理我暗暗的说谢谢你红领巾，是你的鼓励，让我不断进步。

你是我的好朋友，好老师、好伙伴。

红领巾记录了我成长的酸甜苦辣，失败的痛苦，成功的喜悦；美好的回忆，激动的泪水。

它深深的印在我心里，我为它而骄傲，为它添光彩。

四年级作文写人：红领巾
“我们都是流浪儿。

”这是电影《飘扬的红领巾》中的插曲。

而我们少先队员却并不像电影那样细心呵护红领巾。

讲台桌上经常有一大堆红领巾。

有的黑乎乎，像一块脏抹布；有的被打上了死结，估计主人不会打；有的挂出了线，明显是被铁钉扎的。

一次，体育课时，老帅按排自由活动。

有一位同学突发奇想，两个人绑上红领巾，走路大家纷纷采纳。

由于动作不协调，红领巾都被折腾地散了架，还沾满了灰尘。

这就是国旗一角――红领巾的待遇吗？有些同学甚
至连系红领巾都不会。

随手打个结，便草草了事。

红领巾到底等于什么？有同学用它擦桌椅。

有同学用它打人。

有同学把它当玩具。

看来，同学们对红领巾的意义还是很模糊，因此经领巾还是=？
上虞市滨江小学新绿文学社方炀毅。

四年级作文写人：红领巾
红领巾，一名少先队员的标志，它红艳艳的，挂在脖子上，飘扬在胸前，让一个小学生看上去是那么帅气。

当我还不是一名正式的小学生时，就已对它充满了向往。

现在，我的红领巾被洗得褪色了，可我还戴着它，因为它的鲜艳早已深深印在我的心里。

还记得，在夏日炎炎的日子，我用红领巾来擦汗；还记得用红领巾蒙着眼玩捉迷藏；还记得，每天早晨我都要端端正正地佩戴好它……它不会说话，只是静静地陪伴着我。

因为有它，我不和小妹妹小弟弟计较；因为有它，我不跟爸爸妈妈顶嘴。

正是这块普通的红领巾让我改变了不少。

有一天我正往家走，忽然发现一个老人，满身污渍，蜷缩在街角，看上去他像是乞丐。

我从他身边走过，有点不敢看他，可是不知道为什么，心里总是有些不踏实。

这时我的红领巾飘了起来，好象在提醒我。

于是我把身上的零用钱都给了他，这位老人很感激地说“谢谢”的时候，我微微一笑，心里一下子感觉踏实了……
红领巾，在我心目中是神圣的，更是神奇的。

三一文库（）四年级写人作文
红领巾，我心目中的小天使_250字
一天，我在写字时，无意中发现了躺在柜子里的红领巾。

这条红领巾使我想起了一件往事。

在我一年级的时候，我首批加入了少年先锋队，胸前挂上了鲜红的红领巾。

我望着飘在胸前的红领巾，骄傲自大起来。

有时吃饭了，把汤溅在了红领巾上，有时写字时，用牙咬红领巾。

有时红领巾掉在地上弄脏了，我却置之不理。

几天过去了，红领巾也破旧了。

因此，爸爸妈妈也劝过我，但我还是不听。

就这样一天天地过去了，红领巾不知买了多少根了。

直到有一天，老师说红领巾的重要性时，我才爱护起红领巾。

一学期过了，红领巾不但没旧，反而更新了。

我望着那条红领巾，感觉特别欣慰。

啊!红领巾!你是我心目中的小天使。

是你指引我开辟成功的道路!
20 × 20。

四年级作文写人：鲜艳的红领巾
鲜艳的红领巾时光流逝，转眼间离正式成为少先队员和戴上红领巾已经五年了。

记得我第一次见到红领巾的时候，是在我四岁那年，往事历历在目、记忆犹新。

那一天，四岁的我一个人跑到操场上去玩。

玩了一会儿想起回家了，却找不到回家的路了，当时立马就急得在操场上嚎啕大哭，正在伤心时，一位姐姐俯下身来温和地问我：“小妹妹别哭了，是不是找不到妈妈了？”我止住了哭，带着小心看着她，只见她脖子上系着一条鲜艳的“围巾”（那时我还不知道这就是红领巾）把她的脸映得通红，她使我感到很亲切。

我就告诉她说：“我……我找不到外公外婆了。

”她马上说：“别怕，姐姐陪着你，等你外公外婆来接你。

”只过了一小会儿，外公急急忙忙地找来了，姐姐把我交给了外公就准备离开，外公说“谢谢你了，小同学”姐姐边走边挥手“没关系，这是我应该做的。

小妹妹，再见！” 回想起那段往事，止不住心潮澎湃。

“红领巾”助人为乐的精神充分地体会在了那位姐
姐身上。

多么鲜艳、多么美丽、多么让我向往的红领巾现在已经系在了我的脖子上了。

我时刻提醒自己要向那位姐姐学
习：做一名合格的少先队员！。

三一文库（）四年级写人作文
我爱红领巾_350字
一踏入小学校园，我看到大哥哥大姐姐胸
前挂着一块红色的丝巾，觉得很漂亮，也很羡慕。

我也好想能够拥有它。

回到家里，我就问了爸爸，爸爸告诉我，
那是红领巾，是国旗的一角，它是用无数革命
烈士的鲜血染成的，只有加入少先队才能戴上
红领巾，只要你在学校表现好，老师就会让你
戴红领巾的。

从此以后，我在学校里好好学习，认真听讲，热爱劳动，同学之间团结友爱，相互帮助，努力做一名好学生。

功夫不负有心人，我终于
成为了一名少先队员，戴上了鲜艳的红领巾。

那一刻，我觉得无比光荣骄傲，无比的兴奋。

红领巾成了我的好朋友，每天我都早早地
起床就带上了心爱的红领巾。

我也更加严格要
求自己，绝不给红领巾抹黑，在生活上也更加
乐于助人。

有一次下课，我看见一位同学腿上
流了许多鲜血，我连忙把他扶进教室，拿出纸
巾把血擦掉，血终于止住了。

看着胸前的红领
20 × 20。

我心中的红领巾我心中的红领巾（一）我每天上学, 都要挂上鲜艳的红领巾, 红领巾就像一位“好朋友”一样, 一直陪伴着我, 走过一年又一年, 现在我将踏上六年级的道路, 就让红领巾陪伴我走完小学的路程。

我会时时刻刻珍惜红领巾！它于我是一种督促。

只要一瞥见胸前鲜红的领巾, 眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜, 耳畔仿佛想起谆谆的教导, 而自己的为它争光的理想也会越发清晰。

当我在公交车上, 看见两鬓苍苍的老人, 一瞥见胸前的红领巾, 就不会视而不见, 尽管自己也是精疲力竭。

当我在马路上, 看见脚步蹒跚的老人, 无论我的脚步是多么匆匆, 一瞥见胸前的红领巾, 就不会坐视不管, 尽管自己因此耽误时间。

当我在校园里, 看见脚边的垃圾, 一瞥见胸前的红领巾, 就不会置之不理, 尽管自己的时间也十分紧张。

它于我是一种激励。

只要一瞥见胸前鲜红的领巾, 那与五星红旗一样耀眼炽热的红色, 令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力的不屈不挠的态度。

先辈为了自己的理想甚至不惜牺牲自己的生命, 而我一遇到困难就要逃避, 这样是否对得起用鲜血染成的红领巾。

每想到这里, 我便重振精神, 反复地问自己还有什么办法, 直至得到满意的答案。

它使我懂得了不畏惧困难, 不轻易言败, 这于我的成长又有着密不可分的联系。

“红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的。

”这句响亮的话语总是在耳盼回荡。

因此我就总觉得它的非凡的意义使红领巾所折射出的光芒分外耀眼, 特别是当它与高高飘扬的五星红旗相辉映的时候, 想着它是国旗的一角, 心中升腾起的便是无限的自豪感, 在倍感自豪的同时, 也会有一种强烈的责任感。

自从上一年级, 我从高年级的哥哥姐姐们手中接过时我就和它有了一个约定：好好学习, 天天向上！这是我努力学习的宣言, 也是我朝着目标奋斗的一步。

它已从具象转为了抽象, 在我心中它早已成为了无私奉献的精神与毅力的代名词, 永远如熊熊燃烧的火光, 为我指明前进的方向。