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】Unit 8 Topic 3（考试时间:90分钟，满分:100分）第一部分第二部分第三部分总分题号ⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢ得分第一部分听力（20分）Ⅰ. 听句子，选择与人物相符的事件，用线连起来。
每个句子读一遍。
（5分）A B1. Maria eats turkey with his family.2. Kangkang watches lantern shows.3. Jane performs lion and dragon dances.4. Michael gets Christmas presents.5. Xiaoming made colorful eggs.Ⅱ. 听句子，选择正确图片。
每个句子读一遍。
(5分)A B C D E6. _____7. _____8. _____9. _____ 10. _____Ⅲ. 听对话，选择正确答案。
每段对话读两遍。
(5分)( )11. Why does Lin Tao like National Day?A. Because it’s the birthday of the PRC.B. Because it’s interesting.C. Because it’s a great country.( )12. What’s the woman’s f avorite Chinese festival?A. Lantern Festival.B. Spring Festival.C. Mid-autumn Festival.( )13. What does the boy give Miss Li on Teachers’ Day?A. Some flowers.B. Some cards.C. Some pictures.( )14. When is Judy’s birthday?A. May 1st.B. June 1st.C. July 1st.( )15. What festival are they talking about?A. Teachers’ Day.B. Children’s Day.C. Lantern Festival. Ⅳ. 听短文，判断正(T)误(F)。
仁爱英语七年级下册Unit 8 Topic 1 导学案Section A一、学习目标：1.学习有关季节和天气的表达。
2.了解各季节适合做的活动。
3.让学生谈论自己最喜欢的季节及原因。
二、学习重点、难点：Words: season,weather,spring,summer,fall,winter,warm,hot,cold,rain,snow,ground.Phrase: climb hills, make snowmenSentences: (1) -What’s the weather like in spring?-It’s warm.(2)It’s a good season for flying kites.(3)It’s a good time to climb hills.(4)When it snows, the ground is all white and I can make snowmen.三、计划授课时间：第13周第1课时四、教法与学法：预习、讨论、表演、归纳五、学习过程：（一）自主学习：1. 翻译下列词组：（4）去游泳（5）堆雪人（6）爬山（7）学做某事2. 翻译下列句子：（1）-你最喜爱的季节是哪一个？-我最喜爱夏天。
因为我可以去游泳。
（2）在冬天我们可以堆雪人。
（3）那是放风筝的好季节。
（4）这是爬山的好时节。
（5）去年，我学会了游泳。
（二）合作交流与展示：1.两人一组谈论1a.2.和你的同伴练习2a.3.根据2b的图片，和你的同伴仿照例子演练对话.(三) 质疑探究：1.用来询问天气状况的句型是：=2. “这是做……的好季节/时间”的句型:翻译(1) 这是爬山的好季节。
(2)这很难说。
3.学做某事：翻译：她正在学跳迪斯科。
（四）反馈检测：1、用方框中所给的单词适当形式填空。
(1) It here last night, and the children mad e many snowmen this morning.(2) –Tom, it’s outside(在外面). Put on your coat when you go out.–OK, Mum.(3) There was a heavy snow last night and the was all white.(4) There are four in a year. They’re spring, summer, fall winter.(5) Don’t go out. It hard outside.2、句型转换。
Unit 8 The Seasons and the WeatherTopic 3 Let’s celebrate!Section B一、单项选择。
（每小题1分，共5分）( ) 1. —Please ___ the new photo on the wall.—OK.A. put onB. put upC. putting onD. putting up( ) 2. Please wash your hands ___ you have meals. It is good for you.A. afterB. untilC. beforeD. because( ) 3. The book ___ be Tina’s. Look! Here is her name.A. canB. mayC. mustD. can’t( ) 4. Which of the following is not a Christmas activity?A. Decorate Christmas trees with colorful lights.B. Sing Christmas songs.C. Play games with oranges.D. Give gifts each other.( ) 5. In spring, people are busy ___ for planting trees.A. prepareB. preparedC. to prepareD. preparing答案：1. B please后接动词原形“贴照片”应选put up。
故选B。
2. C 饭前洗手, before意为“在……之前”。
故选C。
3. C must be意为“一定”。
故选C。
4. C 玩橘子游戏不是圣诞节的活动。
故选C。
5. D be busy doing。
故选D。
二、补全对话。
（每小题2分，共10分）根据下面的对话情景,在每个空白处填入一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。
Unit8 Topic3 短语句型归纳●重点短语perform lion and dragon dances 舞龙舞狮watch lantern shows 观灯展guess riddles 猜谜Lantern Festival 元宵节Mid-autumn Festival 中秋节decorate …with …用装饰……go to church 做礼拜put up挂起；举起；贴(广告等〕stay up熬夜at midnight 在午夜lucky money 压岁钱knock on/at 敲hold races 举办竞赛National Day国庆节go up升起●必备句型1. They often eat turkey and Christmas cakes and give each other presents.2. People show their love for their mothers by giving cards and other presents.3. Christmas is the most important festival in many countries.4. Children put up stockings by the fireplaces or at the end of their beds before they go to bed.5. They usually greet each other and say, “Merry Christmas!〞6. In China, the Spring Festival is a big event.7. They stay up and enjoy dumplings at midnight for good luck.8. They are very happy to get lucky money from them.9. Then we knocked on our neighbors’doors and shouted, “Trick or treat!〞10. People can enjoy a one-day holiday, too.11. Many people go to Tian’anmen Square to wa tch the national flag go up.。
仁爱英语七年级下册unit8知识点仁爱英语七年级下册unit8主要包括了四个知识点：爱好、频度副词、现在进行时和以be动词为主语的句子。
一、爱好关于爱好，我们可以用动词+ing形式的结构来描述，例如：- I like playing basketball.- She enjoys listening to music.- He hates watching horror movies.二、频度副词频度副词是用来描述某个动作发生的次数的。
常见的频度副词有：always、usually、often、sometimes、rarely和never。
我们可以将频度副词放在句首或者句末，例如：- He always brushes his teeth before going to bed.- I usually eat breakfast at 7 o'clock in the morning.- They sometimes go to the park on weekends.- She rarely drinks coffee because it makes her nervous.- We never miss our English class.三、现在进行时现在进行时用来描述正在进行的动作，其结构为：be动词+现在分词。
例如：- He is playing basketball with his friends now.- They are watching TV in the living room.- She is studying English at the library.- We are listening to music in the classroom.需要注意的是，某些动词不宜用于现在进行时，例如感官动词（see、hear、smell、notice、feel、taste）和状态动词（be、seem、appear、look、feel、sound、taste）。
8 3 ’s !（ A）教学设计Ⅰ.本节课是第八单元话题三的第一课时，是本册书最后一个话题的第一节课，主要活动是1a、2和3。
将要学习如何正确使用一般现在时描述经常的或习惯性的动作和状态，还将以中西对比的方式引入中西方的几个重要节日及它们的风俗习惯和庆祝方式，让学生了解中西方文化的差异，正确看待外来文化并弘扬民族文化；语音板块主要学习字母组合 c + , + , s + 的读音规则并根据所学音标进行单词的拼读和拼写。
Ⅱ.1.能够根据图文说出并拼写关于节日与食物的词汇：, , , , 等；能够正确使用一般现在时描述经常的或习惯性的动作和状态，如：.能够运用有关庆祝节日等交际功能的基本表达法进行交流，如：（1）.（2）.能够掌握字母组合+ , + , s + 的读音规则并根据所学音标进行单词的拼读和拼写。
2.能够听懂涉及某些重要节日的叙述；能够根据图文说出本话题的词汇、短语和句型；能够正确地朗读短文，注意语音语调；能写出谈论和介绍节日庆祝方式的句子。
3.积极参与课堂活动，大胆发言，勇于探索知识；能在小组活动中积极与他人合作，互相帮助，共同完成学习任务。
Ⅲ.1.能够熟练使用一般现在时描述经常的或习惯性的动作和状态；能够运用庆祝节日等交际功能的基本表达法进行交流，学习中西方的重要节日及风俗习惯，了解中西方文化的差异，正确看待外来文化并弘扬民族文化；学习字母组合+ , + , s + 的读音规则并根据所学音标进行单词的拼读和拼写。
2.能够学习中西方的重要节日及风俗习惯，了解中西方文化的差异，正确看待外来文化并弘扬民族文化。
Ⅳ.借助图片帮助学生学习单词和理解阅读内容。
Ⅴ.多媒体、视频、录音机和黑板Ⅵ.Ⅶ.。
仁爱版英语七年级下册Unit 8 Topic 3重点例题精练题一：用所给词的适当形式填空。
1. _____ (celebrate) my birthday is a happy thing.2. I was _____ (luck) enough to catch the last bus.3. It’s starting _____ (rain).4. This road is ________(close) to traffic.5. Last night they ______ (stay) at home and watched TV.题二：用所给词的适当形式填空。
1.I _______ (have) an exciting party last weekend.2. I started _________ (play) the piano when I was five years old.3. __________ (climb) mountains is really fun.4. She’s not easily ______ (frighten).5. She ______ (lend) me money when I needed it.题三：I think the final exam will be held _______ the morning of next Monday.A. inB. onC. ofD. at题四：填空。
______________ of new year’s day, we’ll have a celebration meeting.(在下午)题五：He was tall for an __________ boy.A. eight-years-oldB. eight year oldC. eight years oldD. eight-year-old题六：填空。
仁爱版英语七年级下册Unit 8 Topic 3《Let’s celebrate》（SectionC）教学设计一. 教材分析《仁爱版英语七年级下册Unit 8 Topic 3 Let’s celebrate》主要让学生了解不同国家的节日和庆祝方式。
通过学习本节课，学生能够掌握一般现在时的表达方式，以及如何用英语描述节日和庆祝活动。
教材内容丰富，插图生动，有利于激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析七年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，对于一般现在时已经有了一定的了解。
但是，学生在语言运用方面还存在一定的困难，特别是对于一些特殊节日的表达和描述。
因此，在教学过程中，需要注重学生的语言实践和交际能力的培养。
三. 教学目标1.知识目标：学生能够掌握一般现在时的表达方式，了解不同国家的节日和庆祝方式。
2.能力目标：学生能够用英语描述节日和庆祝活动，提高学生的交际能力。
3.情感目标：通过学习本节课，学生能够尊重和理解不同国家的文化差异。
四. 教学重难点1.重点：学生能够掌握一般现在时的表达方式，了解不同国家的节日和庆祝方式。
2.难点：学生能够用英语描述节日和庆祝活动，特别是对于一些特殊节日的表达。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过设置各种任务，让学生在完成任务的过程中运用语言，提高学生的语言实践能力。
2.情境教学法：通过创设各种节日庆祝的情境，让学生在真实的语境中学习语言。
3.交际法：通过小组讨论、角色扮演等形式，提高学生的交际能力。
六. 教学准备1.教师准备：提前准备好相关的教学材料，如PPT、图片、卡片等。
2.学生准备：学生提前预习课文，了解本节课的内容。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过提问方式引导学生谈论自己喜欢的节日，激发学生的学习兴趣。
例如：“Do you like festivals? What’s your favorite festival? Why?” 学生回答后，教师总结并板书课题“Let’s celebrate”。
仁爱版英语七年级下册Unit 8 Topic 3《Let’s celebrate》（SectionD）说课稿一. 教材分析《仁爱版英语七年级下册Unit 8 Topic 3<Let’s celebrate>（Section D）》是一篇关于节日庆祝的阅读材料。
本节课的主要内容是通过介绍不同的节日，如春节、中秋节、端午节等，让学生了解并掌握与节日相关的词汇和表达方式，同时培养学生的阅读能力和文化意识。
教材内容丰富，贴近学生生活，有利于激发学生的学习兴趣和参与热情。
二. 学情分析七年级的学生已经掌握了一定的英语基础知识，具备一定的听说读写能力。
但学生在阅读理解方面，尤其是推理判断和分析问题的能力还有待提高。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，充分调动学生的积极性，引导他们主动参与课堂活动。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能掌握与节日相关的词汇和表达方式，如春节、中秋节、端午节等。
2.能力目标：学生能阅读并理解关于节日的短文，提高阅读能力。
3.情感目标：通过学习，学生能尊重和了解不同国家的文化，培养跨文化交际的能力。
四. 说教学重难点1.重点：学生能掌握与节日相关的词汇和表达方式。
2.难点：学生能阅读并理解关于节日的短文，提高阅读能力。
五. 说教学方法与手段本节课采用任务型教学法，通过小组合作、讨论、阅读等方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
同时，利用多媒体教学手段，如图片、视频等，为学生提供丰富的视觉感受，帮助他们更好地理解和记忆课堂内容。
六. 说教学过程1.导入：教师通过提问方式引导学生谈论自己喜欢的节日，激发学生的学习兴趣。
2.读前预测：教师展示一组节日图片，让学生预测图片背后的故事，激发学生的阅读欲望。
3.读中活动：学生分组阅读课文，回答相关问题。
教师引导学生关注文章结构，提高阅读理解能力。
4.读后讨论：教师学生进行小组讨论，分享彼此的阅读心得，培养学生的合作精神。
班级姓名学号分数Unit 8 Topic 3 Let’s celebrate!话题测试（A卷·夯实基础）（时间：60分钟，满分：100分）一、单词填空（本题共15小题，每小题1分，共15分。
）1．Will you ________ (准备) for your son’s birthday party?2．My classmates are _________ (友好的) to me.3．The tiger likes living ________ (独自地).4．Don’t let your parents ________ (决定) everything for you.5．Would you like to _______ (加入) us tomorrow?6．I ________ ________ ________(与……住在一起) an Australian family in Australia, but I________ ________ ________ ________(希望吃晚饭) with my parents in China.7．Bob likes reading, so he wants to ______ (加入) the reading club.8．All the teachers in our school are ________ (友好的) to us.9．Do you want _________ _________ _________ _________ _________（加入国际象棋俱乐部）?10．I love to ________（种植）all kinds of flowers in our yard.11．They s________ at home and watched TV last Sunday.12．It often snows in winter in my h________.13．Don’t forget to b________ your books with you.14．Don’t s________ at home. Let’s go out for a walk.15．Do you want to j________ the music club?二、单项选择（本题共15小题，每小题1分，共15分。
Unit 8知识点总结Topic 1Section A1. 询问天气状况的句型What’s the weather like ……?=How’s the weather……?2. What’s the weather like in spring?在表年、月、季节、上午、下午、傍晚的时间名词前用介词in在具体日期、星期或具体某天的上午、下午、傍晚前用介词on在中午、深夜、具体钟点前用介词at如：in 2009, in February, in fall, in the morning/afternoon/eveningon March 12th, 2009 , on Monday, on tomorrow /Sunday morning, on a rainy afternoonat five o’clock, at noon, at night3.It’s a good season for flying kites.是放风筝的好季节It is + n.+ for doing sth.It’s a good time to climb hills. 是爬山的好时节It is + n.+ to do sth.It is good for helping others,帮助别人是很好的It is + adj + for doing sth.It is difficult to learn English well.学好英语是困难的It is + adj.+ to do sth.4. fly kite 放风筝climb hills 爬山make snowmen 堆雪人5. in spring/ summer/ fall/ winter不加定冠词the6. ---Which season do you like best? ----I like summer best.同义句：----What’s your favorite season? ----My favorite season is summer.7. it’s hard to say很难说8. How’s the weather today?(同义句转换) What’s the weather like today?9. My favorite season is spring.(同义句转换) I like spring best.10. I like swimming because it’s interesting.(划线提问) Why do you like swimming?11. It’s cold in winter.(划线提问) How the weather in winter?Section B1. 怎样询问天气? --What’s the weather like today-- How was the weather yesterday?2. 天气的说法sunny / cloudy / windy / foggy / rainy / snowy / wet / dry / very bright.3.I t’s nice and warm.天气挺暖和的。
Topic 3 Let’s celebrate!1.the Spring Festival 春节2.eat dumplings 吃饺子3.perform lion and dragon dance 表演舞龙舞狮4.give each other presents 互赠礼物5.the Lantern Festival 元宵节6.it means the end of the Spring Festival 它意味着春节的结束7.on this way 在这一天8.eat sweet dumplings for the Spring Festival 吃汤圆求好运9.watch lantern shows 看花灯10.guess riddles on lanterns 猜灯谜11.the fourth Thursday in November 十一月的第四个星期四12.get together for a big dinner 团聚共享盛宴13.Mother’s Day 母亲节14.Teacher’s Day 教师节15.show one’s love for sb by giving sth 通过送某物来表达对某人的爱16.the Mid-autumn Festival 中秋节17.enjoy the bright full moon 欣赏明亮的月亮18.the most important festival 最重要的节日19.clean their houses 打扫房子20.decorate Christmas trees with colorful lights，balls，stars and so on 用彩灯，彩球星星等装饰圣诞树21.on Christmas Eve 在圣诞节前夜22.go to church 去教堂做礼拜23.put up stocking by the fireplace or at the end of their beds 把长筒袜挂在壁炉边或床尾24.on the morning of Christmas Day 在圣诞节的早上25.open the presents in the stockings 拆开长筒袜里的礼物26.give gifts to each other 互赠礼物ter that day 那天晚些时候28.greet each other 相互问候29.Merry Christmas 圣诞快乐30.have a get-together 举行聚会31.eat apples with honey for a sweet new year 吃涂油蜂蜜的苹果以期待新年美好32.a big event 一件大事33.start preparing for the festival one month before it comes 提前一个月为节日做准备34.buy some new clothes 买一些新衣服35.on the eve of the festival 除夕夜时36.stay up 熬夜37.at midnight 在午夜38.on the first day of the lunar new year 在阴历新年的第一天39.put on their new clothes 穿上新衣服40.get lucky money 得到压岁钱41.color faces white and mouths black like ghosts 把脸涂成白色、嘴巴涂成黑色像魔鬼一样。
英语下册单词表仁爱版七年级Unit 5 Topic 1gate [ ɡe?t] n．大门by [ba ?]prep ．（表示方式，如乘车等）；按照a dv.经过subway ['s ?bwe?] n．地铁=underground [ ??nd?' ɡra?nd] by subway 乘地铁always [' ?:lwe ?z]adv．总是，一直come on 快点儿；加油；来吧on foot 步行plane [ple ?n]n．飞机train [tre ?n]n．火车；v．培训，训练ship [ ??p]n．（大）船，轮船，舰boat [b ??t] n．小船，舟weekday [ ?wi:kde ?]n．工作日early [' ?:l ?]adj ．早的；提早的adv．早地；提早bird [b ?:d] n．鸟catch [k?t ?]v．捉住；接住；染上（疾病）worm [w ?:m] n．软体虫，蠕虫（尤指蚯蚓）sometimes [ ?s?mta?mz] adv．有时seldom ['seld ?m] adv．很少walk [w ?:k] v．& n．步行；散步never ['nev ?(r)] adv．从不ride [ra ?d] v. 骑（自行车、马等）park [p ɑ:k] n．公园；v．停（汽）watch [w ?t ?]v．观看；当心；n．手表television [ ?tel ?v??n]n．电视；电视机=TVwatch TV 看电视soccer [ ?s?k ?(r)] (football BrE) n ．足球（运动）movie [ ?mu:vi] n. 电影f ilmbegin [b ?'ɡ?n] v．开始at school 在学校；在上课after [ ?mu:vi prep ．在⋯后conj. 在⋯以后bed [bed] n．床basketball [ ?bɑ:sk?tb ?:l] n．篮球swim [sw ?m] v．& n．游泳go swimming 去游泳listen ['l ?sn] v．（注意地）听music ['mju:z ?k]n．音乐；乐曲library ['la ?br ?r ?]n．图书馆，图书室week [wi:k] n. 星期，周once [w ?ns] adv．一次；曾经c onj ．一旦twice [twa ?s]adv．两次；两倍great [gre ?t]adj. 伟大的；好极的wall [gre ?t]n. 墙the Great Wall 长城life [la ?f] n．生活；生命American [ ??mer?k ?n] adj. 美国的n. 美国人or [ ?:(r)] conj ．或者；否则over [ ???v?(r)] adv. 结束；穿过；多于p rep. 在⋯上面more [m?:(r)] det ．更多的；adv. 更多（much或many的比较级）talk [t ?:k] nv.&n.谈话Unit 5 Topic 2make [me?k] v．做, 制造；使成为card [k ɑ:d] n．卡片；贺卡boring ['b ?:r ??] adj ．没趣的，无聊的soon [su:n] adv．很快，马上classroom [ ?kl ɑ:sru:m] n．教室playground ['ple ?ɡra ?nd] n．操场lab [l?b] n. 实验室=laboratorycomputer [k ?m?pju:t ?(r)] n．计算机；电脑room [ru:m] n．房间；空间hall [h ?:l] n．大厅，礼堂dining hall 餐厅；食堂gym [d ??m] n. 体育馆，健身房=gymnasiumbuilding [ ?b?ld ??] n．建筑物, 楼房swimming [ ?sw?m??] n. 游泳pool [pu:l] n．水池，水塘clean [kli:n] v．使⋯干净；adj ．干净的do some cleaning 打扫run [r ?n] v．跑，奔跑dance [d ɑ:ns] v．& n ．跳舞borrow ['b ?r ??] v．借，借用workbook [ ?w?:kb ?k] n．练习册course [k ??(r)s] n．过程；课程of course 当然use [ju:s] V．用，使用n．用，使用look for 寻找shelf [ ?elf] （pl ．shelves ）n．架子keep [ki:p] v．保存；保持must [m ?st] modal v. 必须return [r ?'t ?:n] v．归还；回来on time 准时，按时newspaper [ ?nju:zpe ?p?(r)] n.报纸Lost and Found 失物招领处money ['m ?n ?] n．钱wallet [ ?wɑ:l ?t] n．钱包around [ ?'ra ?nd] adv&rep．到处；围绕few [fju:] adj. 很少，不多pron. 很少人（或事物、地方）a few 一些game [ge ?m] n. 比赛；运动；游戏sit [s ?t] （过去式s at ）v ．坐ping-pong n. 乒乓球运动lesson [ ?lesn] n. 课write [ra ?t] v．写aha [ ɑ:'h ɑ:] interj ．啊哈blackboard [ ?bl?kb ?:d] n. 黑板at the back of 在⋯⋯的后面draw [dr ?:] v．绘画；抽签n. 抽签，抽奖picture ['p ?kt ??(r)] n．照片；图片；画片because [b ?'k ?z] conj ．因为Japanese [ ?d??p?'ni:z] adj ．日本的；日本人的；日语的；n．日语；日本人wonderful [ ?w?n d?fl] adj ．了不起的；美妙的also [' ?:ls ??] adv．也，而且Unit 5 Topic 3Wednesday [ ?wenzde?] n．星期三Monday [ ?m?ndi] n．星期一Tuesday [ ?tju:zde ?] n．星期二Thursday [ ?θ?:zde ?] n．星期四Friday [ ?fra ?de?] n．星期五physics [ ?f ?z?ks] n．物理（学）geography [d ??' ?ɡr ?f ?] n．地理（学）P．E n．体育．（physical educatin 的缩写)art [ ɑ:t] n．美术，艺术history [ ?h? s tri] n. 历史math [m?θ] n. 数学=mathematicsbiology [ba ???l ?d?i] n．生物（学）politics [ ?p?l ?t ?ks] n．政治science ['sa ??ns] n．科学meeting [ ?mi:t ??] n．会议；会面easy ['i:z ?] adj ．容易的interesting [ ??ntr ?st ??] adj ．有趣的difficult ['d ?f ?k ?lt] adj ．难的learn [l ?:n] v. 学习，学会which [w?t ?] det&pron ．哪一个；哪一些subject ['s ?bd ??kt] n．学科；主题best [best] adv ．& adj ．最好地（的）（good 和well 的最高级）study [ ?st ?di] v. 学习；研究n. 书房outdoor [ ?a? t d ?:(r)] adj ．户外的；室外的activity [?k't ?v?t ?] n．活动attention [ ??ten ?n] n．注意between [b ??twi:n] prep ．在（两者）之间；在⋯⋯中间stamp [st?mp] n．邮票v. 跺脚Saturday [ ?s?t ?de?] n．星期六from⋯to⋯从⋯到⋯night [na ?t] n．夜间sound [sa ?nd] n. 声音v. 听起来好像February [ ?febru ?ri] n．(Feb ．) 二月hard [h ɑ:d] adj ．努力的；困难的adv．艰难地；努力地late [le ?t] adv. 晚，迟adj. 迟（的），晚（的）Unit6 Topic 1beautiful ['bju:t ?fl] adj ．美丽的garden [' ɡɑ:dn] n. 花园bedroom [ ?bedru:m] n．卧室second ['sek ?nd] num．&adv．第二floor [fl ?:(r)] n. 楼层；地板and so on 等等upstairs [ ??p?ste ?z] adv．在（或向）楼上kitchen ['k ?t ??n] n．厨房dining room [ ?da?n ?? ru:m] 餐厅living room [ ?livi ? ru:m] 客厅；起居室bathroom [ ?bɑ:θru:m] n．浴室，洗手间first [f ?:st num．&adv．第一lamp [l?mp] n．灯clock [kl ?k] n．钟near [n ??(r)] prep ．在⋯附近adv. 在附近aaj ．近的under [ ??nd? (r)] prep 在⋯下面；少于chair [t ?e?(r)] n．椅子behind [b ??ha?nd] prep ．( 表示位置)在⋯⋯后面front [fr ?nt] n．前面；前部adj ．前面的；前部的in front of 在⋯⋯前面guitar [ ɡ??t ɑr] n. 吉他window [ ?wind ?u] n．窗户table ['te ?bl] n．桌子；表格key [ki:] n．钥匙；关键put [p ?t] v. 放away [ ?'we ?] adv．离开put away 将⋯⋯收起door [d ?:(r)] n．门look after 照顾thing [ θ??] n．东西；事情center ['sent ?] n．中心in the center of 在⋯⋯中心yard [j ɑ:d] n．院子flower ['fla ??(r)] n．花house [ha ?s] n．房子，住宅large [l ɑ: d?] adj ．大的，巨大的left [left] n．左，左边；adv ．向左；adj ．左边的model ['m ?dl] n．模型；模特儿only [ ???nli] adv. 仅仅，只有adj. 仅有的，唯一的Unit 6 Topic2townhouse ['ta ? n ha? z] n．排房farmhouse [ ?fɑ:mha?s] n．农场住宅country [ ?k? n tri] n．农村，国家apartment [ ??pɑ:tm?nt] n．( 美) 公寓套房rent [rent] v．租借；出租quiet ['kwa ??t] adj ．安静的... month [m?nθ] n．月，月份for rent 出租neighbor ['ne ?b ?] n．邻居store [st ?:(r)] n. （大型）百货商店bank [b? ?k] n．银行；岸street [stri:t] n．街道corner ['k ?:n ?(r)] n．( 街道) 拐角；角post [p ??st] n. 邮件；邮政v. 邮寄post office [p ?ust ??fis] n. 邮局bookstore ['b ?kst ?:(r)] n．( 美) 书店parking lot [ ?pɑ:k?? l ?t] 停车场supermarket [ ?sju:p ? ?mɑ:kit] n. 超市railway [ ?re ?lwe ?] n. 铁路station ['ste ??n] n．车站end [end] n．尽头；结尾v．结束road [r ??d] n．路，道路，公路such as 例如community [k ?'mju:n ?t ?] n．社区child [t ?a?ld] (pl.children) n ．儿童，小孩a lot of 许多，大量(=lots of)sport [sp ?:t] n. 体育运动close [kl ??s] adj ．接近；亲密的v．关，关闭close to 靠近far [f ɑ:(r)] adj ．远的a dv．远far from 远离service ['s ?:v ?s] n. 服务area ['e ?r ??] n．地区；面积colorful ['k ?l ?f ?l] adj. 五彩缤纷的sleep [sli:p] v.&n. 睡觉move [mu:v] v．搬（家）；移动countryside [ ?k? n trisa ?d] n．乡村，农村city ['s ?t ?] n．城市noisy ['n ??z?] adj ．吵闹的traffic ['tr?f ?k] n. 交通cost [k ?st] n. 费用，花费v．需付费miss [m ?s] v. 思念；错过air [e ?(r)] n. 空气；空中fresh [fre ?] adj ．新鲜的Unit 6 Topic 3along [ ??l ??] prep. 沿着，顺着adv. （与某人）一道，一起turn [t ?:n] v. 转弯；（使）变成n. 转弯；轮流crossing [ ?kr ?s??] n. 十字路口meter ['mi:t ?(r)] n. 米，公尺across [t ?:n] prep. 横过；在⋯对面across from 在对面bridge [br ?d?] n. 桥until [ ?n ?t ?l] conj. &prep. 直到⋯为止... kilometer ['k ?l ??mi:t ?] n. 千米，公里should [ ??d] modal v.应该(shall 的过去式)change [t ?e?nd?] v. 更换；改变；n. 找给的零钱；stop [st ?p] n. 车站v. 停止；阻止sidewalk [ ?sa ?dw?:k] n.( 美) 人行道public ['p ?bl ?k] adj. 公共的，公众的n. 公众；公开light [la ?t] n. 灯；灯光adj. 明亮的；浅色的；轻的crosswalk [ ?kr ?sw? :k] n. 人行横道danger [ ?de? n d??(r)] n. 危险safe [se ?f] adj. 安全的hurt [h ?:t] adj. ( 身体上) 受伤的；v. 受伤；感到疼痛lose [lu:z] v. 失去；丢失；输掉accident ['?ks ?d?nt] n. 事故obey [ ?'be ?] v. 服从rule [ru ?l] n.规则cross [kr ?s] v. 穿过sign [sa ?n] n. 指示牌；符号before [b ??f ?:(r)] conj. 在⋯以前prep. 在⋯以前；在⋯前面adv. 以前both [b ??θ] pron. 两个，两个都third [ θ?:d] num.第三last [l ɑ:st ] adv. 最后；最近det. 最近的；最后的v. 持续careful ['ke ?fl] adj. 小心的ticket ['t ?k?t] n. 罚款单；票speed [spi:d] v. 超速行驶n. 速度wrong [r ??] adj. 错误的；有问题的place [ple ?s] n. 地点，地方fast [f ɑ:st] adv. 快，迅速adj. 快的，迅速的down [da ?n] prep 沿着；向下adv. 向下hill [h ?l] n. 小山，山丘rest [rest] n. 休息；其余story [ ?st ?:ri] n. 故事，小说Unit 7 Topic 1writer [ ?ra ?t ?] n. 作家，作者novel [ ?n?vl] n. （长篇）小说was [w ?z] v．(am，is 的过去式)是born [b ?:n] v．出生fan [f?n] n. 迷；风扇January [ ?d? ?nju ?ri] n．(Jan.) 一月March [mɑ:t ?] n．(Mar.) 三月April ['e ?pr ?l] n．(Apr.) 四月May [me ?] n．五月June [d ?u:n] n．(Jun.) 六月July [d ?u ?la ?] n．(Jul.) 七月August [ ??:g ?st] n．(Aug.) 八月September [sep ?temb?(r)] n．(Sept.) 九月October [ ?k ?t ??b?(r)] n．(Oct.) 十月November [n ???vemb?(r)] n．(Nov.) 十一月December [d ??semb? (r)] n．(Dec.) 十二月were [w ?:(r)] v．(are 的过去式)是thousand [ ?θa ?znd] num．千birthday [ ?b?: θde ?] n．生日date [de ?t] n．日期；约会calendar [ ?k?l ?nd? (r)] n. 日历plan [pl?n] v.&n. 计划，打算celebrate ['sel ?bre ?t] v．庆祝party ['p ɑ:t?] n．聚会，宴会；党派fourth [f ?: θ, f ??r θ] num．第四fifth [f ?f θ] num．第五sixth [s ?ksθ] num．第六seventh ['sevn θ] num．第七eighth [e ?t θ] num．第八ninth [na ?nθ] num．第九tenth [ten θ] num．第十eleventh [ ?'levn θ] num．第十一twelfth [twelf θ] num．第十二twentieth ['twent ??θ] num．第二十present ['preznt] n．礼物shape [ ?e ?p] n．形状v．使成为⋯形状ball [b ?:l] n. 球；舞会afraid [ ? ?fre ?d] adj. 担心；害怕star [st ɑ:(r)] n. 星；明星mouse [ma?s] n. 老鼠square [skwe ?(r)] n．正方形；广场；平方adj ．正方形的circle ['s ?:kl] n．圈，圆圈v ．圈出triangle ['tra ???ɡl] n．三角形rectangle [ ?rekt? ?gl] n．长方形；矩形oval [' ??vl] n．椭圆；adj ．椭圆形的centimeter ['sent ??mi:t ?] n．(cm) 厘米cake [ke ?k] n. 蛋糕Mrs. [ ?m?s ?z] n. 太太，夫人Unit 7 Topic 2piano [pi ??n?? ]n. 钢琴else [els] adv. 别的，其他的disco ['d ?sk??] n．迪斯科( 一种舞曲)perform [p ?'f ?:m] v. 表演ballet ['b?le ?] n. 芭蕾舞have a good time 玩得高兴smart [smɑ:t] adj ．聪明的count [ka ?nt] v．( 按顺序）数数ago [e ?d?] adv．以前London ['l ?nd?n] n．伦敦at the age of 在⋯⋯岁时anything [ ?eni θ??] pron ．任何事( 物) ；无论何事( 物) word [w ?:d] n．单词not⋯any more 再也（不），（不）再Unit 7 Topic 3magic ['m?d ??k] adj ．有魔力的trick [tr ?k] n．把戏；诡计enjoy [ ?n'd ???] v．享受；欣赏himself [h ?m?self] pron. 他自己enjoy oneself 过得愉快kung fu n．功夫yesterday ['jest ?de?] adv．在昨天n．昨天ouch [a ?t ?] interj ．( 突然受痛时的叫声)哎哟matter [ ?m?t?(r)] n.问题fall [f ?:l] ( 过去式f ell) 美用v．跌倒；落下n. 秋季（autumn BrE) autumn [' ?:t ?m] n．秋季poor [p ?:(r)] adj. 可怜的；贫穷的myself [ma? ?self] pron. 我自己wash [w ??] v. 洗at once 立刻，马上washroom [ ?w??ru:m] n．洗手间forget [f ??get] v. 忘记bring [br ??] v. 带来candle [ ?k?ndl] n. 蜡烛wish [w ??] n. 愿望，希望v. 希望blow [bl ??] ( 过去式b lew ）v．吹；刮风blow out 吹灭everyone [ ?evriw ?n] pron. 每人，人人sunny ['s ?n ?] adj ．阳光充足的delicious [d ??l ??? s] adj ．美味的，可口的musical [ ?mju:zik ?l] adj ．音乐的everything [ ?evri θ??] pron. 一切；每件事minute ['m ?n?t] n. 分钟start [st ɑ:t] v. 开始；出发n. 开头Unit 8 Topic 1weather ['wee ?(r)] n．天气spring [spr ??] n．春天warm [w ?:m] adj ．温暖的；热心的season [ ?si:zn] n．季节summer ['s ?m?(r)] n．夏天hot [h ?t] adj ．热的；辣的climb [kla ?m] v. 爬，攀登winter ['w ?nt ?(r)] n．冬天cold [k ??ld] adj ．冷的n．寒冷；感冒rain [re ?n] v．下雨n．雨snow [sn ??] v．下雪n．雪rainy ['re ?n?] adj ．阴雨的，多雨的remember [kla ?m] v. 记得；记起put on 穿，戴raincoat [ ?re ?nk??t] n. 雨衣outside [ ?a? t ?sa ?d] adv. 在外面，向外面snowy ['sn ???] adj ．下雪多的windy ['w ?nd?] adj ．多风的，风大的foggy ['f ?ɡ?] adj ．有雾的cloudy ['kla ?d?] adj ．多云的，阴天的bright [bra ?t] adj ．明亮的temperature [ ?tempr ?t ??(r)] n．温度low [l ??] adv．低；矮holiday ['h ?l ?de?] n．假期umbrella [ ? m?brel ?] n．伞sunglasses [ ?s?ngl ɑ:s? z] n．太阳镜shorts [ ??:ts] n．短裤travel [ ?tr?vl] v．&n．旅行，旅游wear [we?(r)] ( 过去式wore)v ．穿，戴suddenly [ ?s?d?nli] adv．突然shine [ ?a ?n] ( 过去式shone)v ．发光，照耀better [ ?bet ?(r)] adv. 更好had better 应该，最好Australia [ ?'stre ?l ??] n．澳大利亚most [m??st] det ．&pron. 大多数adv. 最sun [s ?n] n．太阳，阳光brightly ['bra ?tl ?] adv．明亮地1ater on 后来come back to life 复苏；复活come out 开花；出版，发行heavily [ ?hev? l i] adv．猛烈地harvest ['h ɑ:v? s t] n.&v ．收割, 收获busy ['b ?z?] adj ．忙于( 做某事), 忙( 碌) 的1eaf (pl.leaves)n ．叶子wind [w ?nd] n．风strongly [str ??l ?] adv．强烈地ice [a ?s] n. 冰hat [a ?s] n.( 常指带檐的）帽子Beijing Opera 京剧right away 立即，马上ourselves [ ɑ:?selvz] pron ．我们自己hope [h ??p] v．&n．希望，期望trip [tr ?p] n．旅行，旅游noon [a ?s] n. 正午，中午Unit 8 Topic 2together [t ??gee?(r)] adv．一起，共同get together 聚会，联欢interest [' ?ntr ?st] n．兴趣，趣味places of interest 名胜Germany ['d ??:m ?n ?] n．德国India [' ?nd??] n．印度hometown [ ?h??mta?n] n. 家乡，故乡anytime ['en ??ta ?m] adv．在任何时候a11 (the)year round 一年到头camera ['k?m ?r ?] n．照相机tent [tent] n．帐篷prepare [pr ??pe? (r)] v. 准备prepare for 为⋯作准备share [ ?e ?(r)] v. 分享，共用fun [f ?n] n. 乐趣clothing [ ?kl ??e ?? ]n. 衣服carry [ ?k?ri] v. 携带；拿，提decide [d ??sa ?d] v. 决定dangerous [ ?de?nd??r ?s] adj. 有危险的stay [ste ?] v．&n．待，停留alone [ ??l ??n] adv.&adj. 独自；单独keep away from 远离mountain [ ?ma?n t ?n] n. 高山arrive [ ??ra ?v] v. 到达friendly [ ?frendli] adj. 友好的gift [g ?ft] n. 礼物Unit 8 Topic 3festival ['fest ?vl] n．节日Spring Festival 春节dumpling [ ?d?mpl??] n．饺子dragon ['dr? ɡ?n] n．龙Christmas [ ?krism ?s] n．圣诞节(12 月25 日) turkey ['t ?:k ?] n．火鸡（肉）lantern [ ?l?nt ?n] n．灯笼Lantern Festival 元宵节lunar ['lu:n ?(r)] adj ．月亮的, 月球的sweet [swi:t] adj ．甜的luck [l ?k] n．好运, 幸运riddle ['r ?dl] n．谜语Thanksgiving [ ?θ? ?ks' ɡ?v??] n．感恩节pumpkin [ ?p? m pk? n] n．南瓜pie [pa ?] n．果馅饼Easter [ ?i:st ?(r)] n．复活节believe [b ?'li:v] v．相信Christ [kra ?st] n．耶稣基督Mid-autumn Festival 中秋节mooncake ['mu:nke ?k] n．月饼full [f ?l] adj ．满的；充满的moon [mu:n] n．月亮important [ ?m?p? :tnt] adj ．重要的decorate ['dek ?re ?t] v．装饰eve [i:v] n．( 尤指宗教节假日的) 前夜church [t ??:t ?] n．教堂...put up 挂起stocking ['st ?k ??] n．长筒袜fireplace [ ?fa ??ple ?s] n．壁炉open [' ??p?n] v．打开adj ．开放的，敞开的Santa Claus [ ?s?nt ? kl ?:z] n．圣诞老人special [ ?spe? l] adj. 特别的，专门的greet [ ɡri:t] v．和（某人）打招呼（或问好）merry ['mer ?] adj ．愉快的grape [ ɡre?p] n．葡萄Jewish [ ?d ?u: ??] adj ．犹太人的honey ['h ?n ?] n．蜂蜜event [ ??vent] n．重要事情，大事stay up 熬夜midnight ['m ? d na? t] n．午夜lucky [ ?l?ki] adj. 运气好的，幸运的lucky money 压岁钱Halloween [ ?h?l ???i:n] n．万圣节前夕scary ['ske ?r ?] adj ．吓人的ghost [ ɡ??st] n．鬼，幽灵knock [n ?k] v．&n．敲knock on 敲shout [ ?a ?t] v．&n．呼喊treat [tri:t] n．&v．款待，招待labor ['le ? b? (r)] n．劳动International Labor Day 国际劳动节Dragon Boat Festival 龙舟节( 端午节)race [re ?s] n．竞赛，赛跑national ['n? ?n ?l] adj ．国家的National Day 国庆节the PRC (the People's Republic of China 的缩写) 中华人民共和国flag [fl? ɡ]n．旗11 ...。
仁爱版英语七年级下册Unit 8 The Seasons and the Weather Topic 1 How is the weather in winter?【重点单词】1.weather ['weðə(r)] n. 天气2.spring [sprɪŋ] n. 春天3.warm [wɔ:m] adj. 温暖的；热心的4.season [ˈsi:zn] n. 季节5.summer ['sʌmə(r)] n. 夏天6.hot [hɒt] adj. 热的；辣的7.climb [klaɪm] v. 爬，攀登8.winter ['wɪntə(r)] n. 冬天9.cold [kəʊld] adj. 冷的n. 寒冷；感冒10.rain [reɪn] v. 下雨n. 雨11.snow [snəʊ] v. 下雪n. 雪12.rainy ['reɪnɪ] adj. 阴雨的，多雨的13.remember [rɪˈmembə(r)] v. 记得；记起14.raincoat [ˈreɪnkəʊt] n. 雨衣15.outside [ˌaʊtˈsaɪd] adv. 在外面，向外面16.snowy ['snəʊɪ] adj. 下雪多的17.windy ['wɪndɪ] adj. 多风的，风大的18.foggy ['fɒɡɪ] adj. 有雾的19.cloudy ['klaʊdɪ] adj. 多云的，阴天的20.bright [braɪt] adj. 明亮的21.temperature [ˈtemprətʃə(r)] n. 温度22.low [ləʊ] adv. 低；矮23.holiday ['hɒlədeɪ] n. 假期24.umbrella [ʌmˈbrelə] n. 伞25.sunglasses [ˈsʌnglɑ:sɪz] n. 太阳镜26.shorts [ʃɔ:ts] n. 短裤27.travel [ˈtrævl] v. & n. 旅行，旅游28.wear [weə(r)] v. 穿，戴29.suddenly[ˈsʌdənli]adv. 突然30.shine [ʃaɪn] v. 发光，照耀31.better [ˈbetə(r)] adv. 更好32.Australia [ɒ'streɪlɪə] n. 澳大利亚33.most [məʊst] det. & pron. 大多数adv. 最34.sun [sʌn] n. 太阳，阳光35.brightly ['braɪtlɪ] adv. 明亮地36.heavily [ˈhevɪli] adv. 猛烈地37.harvest ['hɑ:vɪst] n. & v. 收割；收获38.busy ['bɪzɪ] adj. 忙于(做某事)；忙碌的39.leaf /liːf/ n. 叶子40.wind [wɪnd] n. 风41.strongly [strɒŋlɪ] adv. 强烈地42.ice [aɪs] n. 冰43.hat [hæt] n. (常指带檐的)帽子44.opera /ˈɒprə/ n. 歌剧；歌剧剧本45.ourselves [ɑ:ˈselvz] pron. 我们自己46.hope [həʊp] v. & n. 希望，期望47.trip [trɪp] n. 旅行，旅游48.noon [nuːn] n. 正午，中午【重点短语】1.put on 穿上，戴上2.had better 最好e back to life 复苏；复活e out 开花；出版，发行5.right away 立即，马上6.make snowmen 堆雪人7.climb hills 爬山8.go outside 外出9.remember to do sth. 记得要做某事10.the lowest temperature 最低温度11.the highest temperature 最高温度ter on 稍后；过些时候【重点句型】1.—What’s the weather like in spring?春天的天气怎么样？—It’s warm. It’s a good season for flying kites.很温暖。
仁爱版英语七年级下册Unit 8 topic 3 section A 说课稿一. 教材分析仁爱版英语七年级下册Unit 8 topic 3 section A的主题是关于天气。
本节课的主要内容是让学生学会如何描述天气，并且能够运用所学的句型进行简单的交流。
教材通过丰富的图片和情景对话，引导学生学习并掌握关键词和句型，提高他们的口语表达能力。
二. 学情分析根据对七年级学生的了解，他们在经过一段时间的英语学习后，已经具备了一定的英语基础。
他们对于图片和情景对话的学习比较感兴趣，而且通过之前的学习，他们已经掌握了一些基本的日常用语。
但是，天气的概念和描述天气的词汇对于他们来说可能比较陌生，因此需要在教学中进行适当的引导和拓展。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握描述天气的关键词和句型，如“It’s sunnytoday.”、“The weather is warm.”等。
2.能力目标：学生能够运用所学的句型进行简单的交流，如询问和回答天气情况。
3.情感目标：通过学习天气相关的知识，培养学生关心生活、关注环境的态度。
四. 说教学重难点1.重点：学生能够掌握描述天气的关键词和句型。
2.难点：学生能够运用所学的句型进行实际的交流和运用。
五. 说教学方法与手段在本节课的教学中，我将采用情境教学法、交际法和生活化教学法。
通过创设真实的生活情境，让学生在实际的语言环境中学习和运用英语。
同时，我会运用多媒体教学手段，如图片和视频，来帮助学生更好地理解和掌握天气相关的词汇和句型。
六. 说教学过程1.热身（5分钟）：通过简单的问候和谈论日常话题，引导学生进入学习状态。
2.引入（10分钟）：展示与天气相关的图片，引导学生猜测天气情况，激发他们的学习兴趣。
3.呈现（10分钟）：通过情景对话，展示描述天气的关键词和句型，让学生进行听力理解。
4.操练（10分钟）：分组进行角色扮演，让学生运用所学的句型进行实际交流。
5.巩固（10分钟）：设计一些 weather-related 的小游戏，让学生在游戏中进一步巩固所学知识。
