【答案版】七年级 第二节《亚洲及欧洲的地形》导学案

亚洲及欧洲（第1课时）【学习目标】知识目标： 1、运用地图简述亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置，并知道亚洲和欧洲的地理分界线。

2、结合地形河流图，描述亚洲和欧洲的地形特点并认识主要的河流及流向3、学会简单换算不同地点的时间能力目标： 1、培养学生从地图上获取地理知识的能力，以及从课外书籍上获取地理知识的能力。

2、培养学生的读图、综合归纳、对比分析等能力。

情感目标：通过认识亚洲与欧洲的自然、人文地理特征学生激发探究性学习的兴趣，增强对地理学科的热爱。

【学习重难点】：1、亚洲和欧洲的地形特点.2、学会简单换算不同地点的时间预习学案预习指导：在解决问题之前必须仔细阅读教材，并用铅笔及时圈画认为重要的知识点，然后根据预习内容再次阅读教材，在阅读中深入思考，独立完成每个预习任务。

学习任务一：详细阅读教材2页文字，在课本上圈出答案，并写在下面，并能准确描述简述亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置亚洲欧洲图示半球位置主要位于半球、位于北半球纬度位置地跨寒、温、热三带，是世界上跨最广的大洲，同时也是世界上面积最大的大洲大部分在小部分在北寒带海陆位置东、北、南三面分别濒临A 洋、B 洋和C 洋，西于欧洲相连，西南与非洲为邻，东北隔D 海峡与北美洲相望北临B 洋，西临大西洋，南与E 与非洲相望亚洲和欧洲的分界线为：乌拉尔山亚洲和北美洲的分界线D为：※预习诊断：下列关于亚洲地理位置的叙述，正确的是（）A．全部位于热带和温带B．全部位于北冰洋C．全部位于东半球D．跨纬度最广的大洲学习任务二：阅读课本P5页文字及P4图6—3，能够准确的认识亚洲的地形特征主要的河流。

1、阅读P4图6—3，完成下列各题：将图中（东经100°附近）数码代表的地理事物名称，完成：（1）地形区：①_______________平原②高原③高原（世界最高的高原）④半岛（2）河流：⑤___________河⑥___________河⑦___________江⑧___________河（3）图中所示⑤~⑧的河流分别入哪一个大洋？⑤注入___________洋，⑥注入___________洋，⑦注入___________洋，⑧注入___________洋。

亚洲及欧洲集体备课个人空间一、课题：复杂多样的亚洲天气(3)二、学习目标1、知道亚洲的主要天气种类，知道亚洲的天气特色。

2、认识欧洲的主要天气种类，认识欧洲的天气特.三、教课过程温故知新1、世界上都有哪些天气种类？2、亚洲地区辽阔，主要位于球和球，面积平方千米，世界第一大洲，亚洲地形的主要特色是： A 地形以、为主，均匀海拔高，约米；B 地面，高低悬殊，有“地球之巅”峰，有世界陆地最低处；C地势，；D大陆东侧和东南侧有世界上规模最大、最典型的呈的群岛。

导学释疑A、读图6-9 亚洲和欧洲的天气种类散布，找出图中的地理纬线，谈谈亚洲位于哪些温度带？联合图例，谈谈亚洲都有哪些天气种类。

B 、阅读正文，思虑：为何亚洲各地气温差异明显？为何亚洲各地年降水量差异明显？大陆性的主要特色是什么？C、亚洲有世界的“雨极”，有北半球的寒极，在世界各大洲中，亚洲东部和南部的最富强、最典型，影响范围也最广。

D、亚洲天气的特色是是什么？E 、认识欧洲天气达成课本P8活动：认识欧洲天气稳固提高1. 欧洲有哪些主要的天气种类？2. 同纬度的亚洲大陆和欧洲大陆对比，夏天哪里气温高，冬天哪里气温高？3. 哪些对温带海洋性天气的形成起重要作用？检查反应1、亚洲面积广大，地跨、、三带，且地形复杂多样，除天气外，其余主要天气种类都有分。

散布最广的两种天气是和天气。

2、北半球的寒极是，世界的雨极是。

3、亚洲的东部和南部的季风最富强，最典型，影响范围也最广，由北向南依次散布有季民风候，季民风候，季民风候。

4、谈谈亚洲天气的特色。

5、整体感知经过本节课的学习，你从中学到了什么？【部署作业】一、选择题1 、亚洲与北美洲隔相望。

A 、直布罗陀海峡B 、马六甲海峡C 、英吉利海峡D 、白令海峡2 、地形以平原为主的洲是A 、亚洲B 、欧洲C 、非洲D 、北美洲3 、世界最大的群岛的地点和名称搭配正确的选项是A 、北亚——千岛群岛B 、东亚——日本群岛C 、东南亚——马来群岛D 、南亚——马尔代夫群岛二、综合题。

第一课时亚洲及欧洲的位置【知识目标】1、学会运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置。

（重点）2、学会利用时区换算不同地点的时间。

（难点）【自主学案】一、“亚细亚”和“欧罗巴”1、古代，人们把地中海以东的地方称为“亚细亚”，以西的地方称为“欧罗巴”，后来，亚细亚成为亚洲的名字，欧罗巴成为欧洲的名字。

2、亚洲和欧洲的大陆部分连为一体合称亚欧大陆，这是世界上面积最大的大陆。

二、亚洲和欧洲的位置1、在右图中用铅笔涂出亚洲的范围。

（细心）在书本P2图6-1中描出20°W、160°E、赤道、北极圈、北回归线。

2.从以下三方面分析亚洲的位置：①经纬度位置②半球位置③海陆位置(1)经纬度位置：北部深入北极圈，南部延伸到赤道以南。

亚洲地域十分辽阔，是世界上面积最大的大洲，面积约4400万千米2。

跨热带、北温带带、北寒带，大部分处于北温带，纬度范围：11°S～80°N之间，跨纬度最大经度范围：25°E～170°W之间，东西距离最长(2)半球位置：南、北半球中，大部分位于北半球，东、西半球中，大部分位于东半球。

(3)海陆位置：亚洲临三大洋：东临A 太平洋，南临B 印度洋，北临C 北冰洋。

西隔①乌拉尔山脉，②乌拉尔河、③大高加索山、④土耳其海峡于欧洲相接。

西南隔⑤苏伊士运河与非洲为邻。

东隔⑥白令海峡与北美洲相望，东南与大洋洲隔海相望。

3．根据亚洲位置的分析方法，分析欧洲的位置①欧洲的经纬度位置是：24°W~66°E，36°N~81°N。

②南北半球中，欧洲全部位于北半球，东西半球中，主要在位于东半球；③欧洲北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海，东临亚洲，西南隔直布罗陀海峡与非洲相望。

三、学会时区的换算1.阅读下图，了解时区的划分（1）地球自转一周360°需要24小时，一个小时旋转15 °（360°÷24 = 15°），即经度相差15 °，时间相差1小时。

2012年八年级地理总复习《亚洲及欧洲》复习导学案宜章九中刘金发复习目标：1、运用地图说明亚洲及欧洲的纬度位置、海陆位置和半球位置，培养学生归纳分析问题的能力；2、运用地图和有关资料归纳出亚洲及欧洲的地形地势、气候、河流特点及其相互关系；3、运用地图找出亚洲的主要河流，归纳河流分布规律并说明与地形的关系4、运用有关资料说出亚洲存在的人口、环境、发展等问题；5、通过实例说明亚洲内部经济发展水平是不平衡的，多为发展中国家；复习重点难点：1、学习分析一个大洲的方法。

2、掌握亚洲主要自然地理知识。

复习过程：复习任务一：同学们阅读亚洲地图、东西半球图，并查阅相关资料，了解亚洲的地理位置特点：半球位置：从东西半球看：亚洲主要位于：从南北半球看：亚洲主要位于：一、亚洲的地理位置纬度位置：亚洲主要位于 S--- N之间。

亚洲是世界上跨纬度最广的大洲。

海陆位置：亚洲北临洋，东临洋，南临洋。

西北隔海峡与北美洲相邻，西部隔山---- 河----- 山--- 海峡与欧洲相邻，西南隔运河与非洲相邻。

复习任务二：同学们阅读亚洲地形图，找出亚洲主要的地形区及河流，思考亚洲地形、河流有什么特点，并理解河流流向与地形地势的相互关系：1、地形以 、 为主； 二、亚洲地形的特点2、地势： 高， 低；3、地表起伏 ，高低悬殊。

1、河流呈 状，由 流向 ；三、河流的特点2、内流区面积广大。

河是亚洲最长的河流， 河是亚洲流经国家最多的河流。

思考：亚洲河流的流向与地形地势存在什么样的关系？复习任务三：同学们阅读亚洲气候图，说出亚洲主要的气候类型及分布，归纳出亚洲气候的特点，并分析这些特点形成的原因：四、亚洲的气候：1、说出图中数码代表的气候类型：①、 ②、 ③、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨④、 ⑤、 ⑥、 ⑦、 ⑧、 ⑨、 2、归纳出亚洲气候的特点并分析其形成的原因：复习任务四：同学们根据复习亚洲的方法，了解欧洲的位置、地形、河流、气候等方面的特征：半球位置： 、 ；位置纬度位置：大部分位于 N---- N 之间； 海陆位置：北临 洋，西临 洋，南临 海；欧洲地形：欧洲的地形以 为主，是世界上平均海拔最 大洲。

最新湘教版初中七年级地理下册导学案全套最新湘教版初中七年级地理下册导学案全套第1章第1节亚洲和欧洲(位置、地形)指导案例第1班[学习目标](已确定的目标，我将走向成功)1，利用地图解释亚洲和欧洲的纬度和经度位置、陆地和海洋位置以及半球位置2，分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识[重难点]亚洲的高原和山地地形[导入][自学版](阅读阅读地图，我可以整理出知识)1、亚洲和欧洲的位置(提示分析位置应从三个方面开始:①经度和纬度位置②半球位置③陆地和海洋位置)1、根据提示，从南到北从东分析亚洲的位置。

从西方看，亚洲幅员辽阔，北方深入内陆，南方延伸到南方。

2.从亚洲的经度和纬度来看，亚洲的半球位置主要位于半球和半球。

它同时跨越四个半球。

阅读图1-1。

亚洲海陆位置分析亚洲面北、东、西、南、西南隔运河与大陆相邻，东隔海峡与大陆相邻。

亚洲是世界上最大的洲3，亚洲和欧洲的地形特征(建议从四个方面分析地形特征:①海拔和相对高度②地形起伏条件③主要地形类型和特殊地形④地形分布)1。

阅读图1-1，结合图1-5和图1-6分析亚洲①的地形特征。

根据海拔和相对海拔分析，亚洲地形以平均海拔为主，平均海拔为256±199②，是除南极洲以外最大的大陆。

结合图1-5，亚洲的地形起伏不定，有世界上最高的高原和最高的山脉。

世界上最高的山峰和最低的陆地表面是新等级标准的第一网③亚洲中部，四周。

从高原延伸到周围地区的山脉有:、、(4)大陆的东、东南两侧是世界上最大、最典型的弧形排列。

从北到南，有，，，这些岛屿是由板块碰撞和挤压形成的。

地壳是活跃的。

它们位于火山地震带[合作勘探区]。

根据亚洲地形特征分析方法，根据欧洲地形特征分析①地形为主，世界最高水平的高程②地形起伏③地形高。

(4)地形特征[亮点]亚洲和欧洲地形特征地形特征快速分析。

应从四个方面着手:①海拔和相对海拔；②缓解状态；③主要地形类型和特殊地形；④地形分布[标准测试](我相信我一定能做到)；1，位于亚洲海洋。

1.1《亚洲及欧洲》教案（第二课时）（湘教版七年级下）[教学目的]1.通过读图能分析亚欧两洲的地形特点，记住亚欧两洲的著名地形区并能在地图上熟悉其位置2.培养学生从地理图表、地理资料获取地理信息的能力。

掌握分析一个大洲或一个地区地形特征的方法[教学重难点]两洲的地形特点、及主要的地形区的分布[教学课时]第2课时[教具准备]亚洲地形图图[教学方法]谈话法、启发法、读图法、讨论法[教学过程][复习提问]学生上台，结合挂图说出亚欧两洲的地理位置特征一、亚、欧两洲的地形（1）亚洲的地形特征1、结合P5活动向学生介绍分析地形特征的方法2、师生共同阅读“亚洲地形图”，从四方面分析亚洲的地形特征A 读“亚洲地形图”，观察亚洲地形图上主要以哪两种颜色为主？各代表了什么地形？并引导学生在地图上找出亚洲的青藏高原\喜马拉雅山的,帕米尔高原的位置B 观察提问：亚洲海拔最高的地方海拔有多少米以上？占地面积广不广？说明了从大洲看，亚洲的海拔高吗？C 引导学生计算青藏高原与西西伯利亚平原,珠穆朗玛峰与死海的高度差,得出结论:地势高低悬殊,地面起伏大)D 继续观察：亚洲的高原、山地主要分布在亚洲的哪个部位？平原又分布在哪里？这说明了亚洲的地势哪里高，哪里低？E 引导学生找到亚欧大陆东侧、东南侧的弧形岛屿，并设问：为什么亚欧大陆东部会形成如此多的岛屿和群岛呢？（联系板块构造学说理论说明）通过刚才的分析，由学生小结亚洲地形的特征，教师指导学生在书本上找重点3、按上述思路，学生阅读欧洲地形图和P6活动1题的资料，讨论欧洲的地形特征，教师结合地图引导学生理解，并引导学生找出欧洲的主要平原：东欧平原、西欧平原、阿尔卑斯山的位置4、教师板书小结欧洲的地形特征:（1）平均海拔最低，仅340米（2）地形以平原丘陵为主（3）中部低平（4）山地主要分布在南北两测5、学生完成P6表格【板书设计】第一节亚洲及欧洲三、亚、欧两洲的地形[作业布置]见填充图册。

七年级地理《亚洲及欧洲》学案（一）集备时间：3月1日. 主备人：陈爱云 学案总编号：NO.1【学习目标】1、能通过地图说出亚洲和欧洲的纬度位置和海陆位置2、能运用亚洲地形图说出亚洲的地形特征以及主要地形区，3、掌握地形特征的分析方法，并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲地形的特点【重点难点】：掌握地形特征的分析方法，并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲地形的特点【学法指导】 掌握地形特征的分析方法【课前导学】1、亚洲和欧洲的大陆部分连为一体，合称 。

2、亚洲位于 的东部，东临 洋，北临 洋，南临 洋，东北隔 海峡与 相望，西南以 运河与非洲为界3、亚欧大陆上的亚、欧两洲的分界线是 山脉、 河、 山脉和 海峡。

4、亚洲地形有三大特征：一是地形以 、 为主；二是地面 、 ；三是 、 。

5、亚洲是除 洲以外海拔最高的大洲；欧洲是世界上海拔 的大洲。

6、亚洲有世界上最高的高原 、最高大的山脉 ；世界陆地表面最低处 、世界最高峰 ；【课堂导学】1.自主学习 亚洲：南北跨纬度近 度，地跨寒、温、热三个温度带纬度位置欧洲：大部分位于纬度，地处 带亚洲：东、北、南三面分别临 、 、 三大洋， 海陆位置 西与欧洲相连，西南与 洲为邻，东北隔 海峡与北美洲相望欧洲：位于亚欧大陆的 部，西临 洋，南临 海半球位置 亚洲：大部分位于------半球、--------半球欧洲：大部分位于------半球、完全位于------半球亚洲：地形以 、 为主，平均海拔 ；地面起伏 、高低 ，地势欧洲：地面 、起伏不大，地势 、南北部多山，中部为 ，是海拔最 的大洲2.互动释疑3.展示提升 分析欧洲的地形特征4．练习反馈: （ ）1、下列大洲中，地跨寒、温、热三带的是 A 、非洲 B 、南美洲C 、欧洲 D 、亚洲 （ ）2、下列关于亚洲地形的说法，正确的是： 地理位置A A 、以山地、丘陵为主，中部高、四周低B 、以山地、高原为主，西高东低C 、以山地、高原为主，中部高、四周低D 、以山地、平原为主，中部高、四周低 （ ） 3、世界上海拔高低悬殊最大的洲是： A 、亚洲 B 、欧洲C 、非洲 D 、南极洲 （ ） 4、亚洲河流呈放射状向四周流的影响因素是：A.气候因素B.地形因素C.海陆因素D.季风因素（ ）5、下列有关欧洲地形的说法，错误．．的是： A.世界上海拔最低的大洲 B.地面起伏较小，较为平坦C.地形以高原和平原为主D.山地主要分布在南北两侧（ ） 6、下列不属于亚洲和欧洲分界的地理事物是：A.苏伊士运河B.乌拉尔山C.乌拉尔河D.大高加索山（ ） 7、北冰洋与太平洋之间的通道是：A.中美地峡B.直布罗陀海峡C.白令海峡D.麦哲伦海峡（ ）8、世界最高和最低处都在亚洲，最低处在：A.里海湖面B.咸海湖面C.死海湖面D.青海湖面读亚欧分界线图，完成9－12小题：（ ）9、亚洲和欧洲的大陆部分连为一体，合称：A.南亚次大陆B.美洲大陆C.亚欧大陆D.非洲大陆（ ）10、亚洲和欧洲共同濒临的大洋是：A.北冰洋B.印度洋C.大西洋D.太平洋（ ）11、图中B 山脉西侧的主要地形类型是：A.高原B.山地C.盆地D.平原（ ）12、图中世界最大的湖泊是：A.地中海B.黑海C.里海D.咸海 13.读图，回答问题：1）写出图中字母代表的地理事物：① 洋，④ 洋，A 是 海，D 湖。

【湘教版地理七年级下册第六章】教案设计课题亚洲及欧洲的地形设计说明：教学目标：知识与技能：1、观察地图，说出亚洲和欧洲的主要地形单元；2、通过分析亚洲的地形，掌握分析大洲地形的方法，并在阅读和分析地图的基础上，总结出欧洲的地形。

过程与方法：本节内容可采取“读图分析法”、“比较法”、“讨论法”、“归纳法”等方法进行学习。

在采取读图分析法时，要充分利用大量的数据、景观图片等资料以及各种专题地图，既增添了学习的趣味性，又培养了学生阅读、分析地图和文字资料等方面的能力。

情感、态度与价值观：通过学习过程中对地图的充分利用，养成主动学习和积极思考地理问题的习惯，树立积极探究、合作学习的学习与竞争意识。

教学重点：观察亚洲和欧洲地形图，说出亚洲的地形，掌握分析地形的方法并在阅读、分析地图和文字资料的基础上总结欧洲的地形。

教学难点：分析地形的方法。

课前准备1、教师准备：多媒体设备、课件。

2、学生准备：通过导学案的练习，预习亚洲和欧洲的地形及分析地形的方法等内容。

课时安排1课时教学过程一、导入新课复习七年级上册的地形类型，比较几种地形类型的特点和地表形态，出示图片展示实际的地形形态，使学生回忆起已有知识储备，准备接纳新知识。

今天我们来一起学习亚洲和欧洲的地形。

（板书：亚洲和欧洲的地形）设计意图：由地形的基础知识引入新课，既引起学生对旧知识的回忆，又产生对接受新知识的一种准备状态。

二、讲授新课1、出示亚洲有名的地形单元的图片，让学生了解亚洲地形的多样性，风景秀丽的景色引起学生的学习兴趣。

2、（1）出示亚洲地形图，找到下列地形：喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰、昆仑山脉、天山山脉、阿尔泰山脉、乌拉尔山、大高加索山脉、斯塔诺夫山脉（外兴安岭）、横断山脉。

（2）出示第二张亚洲地形图，找到下列地形：青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、黄土高原、云贵高原、中西伯利亚高原、德干高原、伊朗高原、阿拉伯高原、哈萨克丘陵、西西伯利亚平原、东北平原、华北平原、长江中下游平原。

《亚洲及欧洲》名师导学案学习总览【学习目标】1.阅读P2图6-1“亚欧大陆轮廓”，说出亚洲和欧洲的半球位置、纬度位置、海陆位置和地形特点。

2.阅读P4图6-3“亚洲和欧洲地形分布”，分析亚洲的地形特征，掌握地形特征的分析方法，并在阅读地图和分析资料的基础上，总结出欧洲的地形特点。

3.阅读P7图6-9“亚洲和欧洲的气候类型分布”，了解亚洲和欧洲的主要气候类型和气候特点。

4.通过小组合作学习的方式，培养探究意识，提高合作解决问题的能力。

【学习重点】1.亚洲的位置、濒临的大洋、相邻的大洲及分界线。

2.用学习亚洲位置、地形、气候、河流的方法，分析欧洲及其它大洲的地理特征。

【学习难点】描述某大洲地理位置及地形特征的方法。

【学习方法】分析对比法、读图分析法、资料分析法、小组交流法等。

自主预习一、“亚细亚”和“欧罗巴”1．古代生活在地中海东岸的人们，把居住地以东的地方称为“______”，以西的地方称为“______”，后来，亚细亚成为的______名字，欧罗巴成为______的名字。

2．亚洲和欧洲的大陆部分连为一体合称______，面积达多万平方千米。

3.亚洲主要位于______半球（东西）和______半球（南北），亚洲东临______洋，南临______洋，北临_______洋；西与______相连。

二、高原、山地为主的亚洲地形1.亚洲地形以______、______为主，平均海拔950米，是除南极洲以外海拔最______的大洲。

2.亚洲地面起伏______，高低______，有世界上最高的______高原，也有地势低平的西西伯利亚平原。

3.亚洲地势中部______，四周______。

“世界屋脊”雄踞亚洲中部，喜马拉雅山脉等众多高大的山脉，以为______中心向四周延伸。

三、复杂多样的亚洲气候1.亚洲面积广大，地跨______、______、______三带，且地形复杂，除______以外，其它主要气候类型都有分布。

第 1 节第 2 课时亚洲及欧洲的地形特色【学习目标】1、认识并掌握亚洲、欧洲的地形特色。

学习要点：亚洲以高原、山地为主的地形学习难点：欧洲的地形特色【学习过程】一、紧扣课本，基础预习二、合作沟通，合时点拨1、亚洲主要以那种地形为主？亚洲地形有何特色？2、欧洲地形主要以那种为主？欧洲地形有何特色？三、讲堂检测，升华提升1、填表对照亚、欧地形的主要特色亚洲欧洲均匀海拔高度相对高度主要地形种类地形分布特色2、在图 6— 3（第 4 页）找出以下地形区高原：青藏高原、帕M尔高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、中西伯利亚高原山脉：喜马拉雅山脉、天山山脉、阿尔卑斯山脉平原：东北平原、华北平原、西西伯利亚平原半岛：阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛群岛：日本群岛、马来群岛3、亚洲的世界之最最高的山峰：最高的高原：陆地最低点：最大的半岛：最大的群岛：4、以下属于欧洲的平原中，位于最东的是（）A . 西欧平原 B. 波德平原 C .东欧平原 D. 西西伯利亚平原5、由亚欧板块和印度洋板块碰撞产生的是( )A. 喜马拉雅山脉 B .东非大裂谷 C . 安第斯山脉 D . 落基山脉6、以下对地理之最的表达，错误的选项是A.喜马拉雅山是世界最高大的山脉B.珠穆朗玛峰是世界海拔最高的山岳C.青藏高原是世界最高的高原D.西西伯利亚平原是世界最大的平原7、欧洲地形以（）为主A. 山地B. 丘陵C.平原D.高原、山地8、世界陆地表面最低的是（）Ａ. 死海Ｂ.艾尔湖Ｃ.吐鲁番盆地Ｄ.地中海9、亚洲均匀海拔仅次于（）A．南极洲 B.北美洲 C.非洲 D.南美洲10、世界上最高的高原是（）A . 巴西高原 B.伊朗高原 C. 墨西哥高原 D.青藏高原11、相关亚洲地形的表达正确的选项是（）Ａ . 地势中部高，周围低Ｂ.地形以平原为主Ｃ . 均匀海拔最高Ｄ.地势西北高，东南低12、“我们亚洲，山是高昂的头，我们亚洲，河像热血流’听到《亚洲雄风》这首歌曲，我们脑海中会浮现出亚洲河山壮丽画卷。

【湘教版地理七年级下册第六章】导学案设计第二课时亚洲及欧洲的地形【自主学案】一、阅读课本P5，结合图6-3完成亚洲地形的预习。

1、在图中找到并标注：青藏高原、帕米尔高原、喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰、西西伯利亚平原、死海等主要地形区2、分析亚州的地形特征是：一是地形以、为主，平均海拔950米，是除洲以外海拔最高的洲。

二是、。

亚洲有世界上最高的和低平的西西伯利亚大平原。

喜马拉雅山脉主峰，是世界最高的山峰，号称“地球之巅”；的湖面，是世界陆地表面最低处。

三是地势、。

“世界屋脊”雄踞亚洲中部，喜马拉雅山脉等众多高大的山脉，以为中心向四周延伸，大多分布在周围。

四是分布有世界上规模最、最的弧形群岛。

二、读图6-3，结合P5活动有关资料，分析欧洲地形的主要特征：1、主要地形类型：以为主的地形。

2、地势特征：地势高，地势低3、相对高差：地面起伏。

4、平均海拔：世界平均海拔最的大洲。

5、特色地貌：三、做P6页表格，填表对比分析亚欧两洲的主要地形差异。

总结本课时知识点。

【自主练习】1、亚洲的地势特点是﹙﹚A、中间高、两边低B、中间高、四周低C、东西低、南北高D 、 中国高、伊朗低2、依据“站的高看的远”的道理，我们应在什么地方才能看的最远（ ）A 、蒙古高原B 、西西伯利亚平原C 、印度德干高原D 、珠穆朗玛峰 3、关于亚洲地形的叙述，正确的是( ) A 、多高原、山地，是世界上海拔最高的大洲B 、平原面积广大，是世界上海拔最低的大洲C 、中部地势高耸，四周地势较为低下D 、高原、平原、山地自西向东纵列分布 4、读“亚洲地形图”，回答问题。

（1）山脉：A 山脉； B 山脉； C 山脉；（2）高原： G 高原； H 高原；（3）平原：① 平原； ② 平原；（4）半岛：③ 半岛； ⑤ 半岛（5）由图可知:亚洲地形的三大特点是：、 、 。

5、读欧洲地形图，填注标注字母的岛屿、半岛、山脉、河流、内海名称：A 、 岛B 、 岛C 、 半岛D 、 半岛E 、 半岛F 、 半岛G 、 山脉H 、 山脉I 、 河J 、 河K 、 河L 、 海M 、 海。

【学习目标】知识与能力1. 认识亚洲和欧洲在世界上的位置、范围。

2. 学会运用图表说明亚洲是世界第一大洲。

3. 了解各时区之间的差异和原因，能简单换算。

4. 使用亚洲（欧洲）地形图总结归纳亚洲（欧洲）的地形特征和河流特征，理解地形与河流的关系。

5 读亚洲的气候类型图，了解亚洲有哪些气候类型，其中分布面积最广的气候类型及其特征。

6. 学会读亚洲地形图和气候图，分析亚洲气候类型多样的原因。

7. 了解欧洲的气候类型及其特征。

【过程与方法】自我探究与教师指导【情感态度价值观】认识世界之大同时又很小，体会生活的丰厚多姿。

【学习重、难点】1. 重点：亚洲的地理位置。

2. 难点：不同地点的时间换算。

【学习过程】实用文档你说我说他说大家都来知道——知识点（一）认识大洲“亚洲”、“欧洲”两个名字的由来——P2的第一节P2的第二节、第三节并且仔细浏览P2的图1—1知识点（二）“亚细亚”和“欧罗巴”学生从图1—1中找出白令海峡和地中海之滨，学生朗读P3的阅读第一节。

学生集体朗读P3的阅读部分的第二、三、四、五节。

学我所用相互提问——问题探讨（一）：1. 亚欧大陆的面积是多少？2. 从地理位置方面看亚洲的面积是多少？学生活动（一）P3的活动1、2、3题，小组代表回答，教师纠偏。

归纳从哪几个方面认识大洲的位置：知识点（三）学会换算不同地点的时间问题探讨（二）：1.什么是世界时？2.什么叫零时区？3. 全球的24个时区是如何确定的？实用文档4.我国的“北京时间”是什么标准？5.什么是“国际日期变更线”？有什么特征？6. 如何计算时区学生活动（二）P4的活动1、2题，小组代表回答，教师纠偏。

学生个性张扬——总结本节课的主要知识点，并且指出自己认为这节课应该掌握的重点内容。

我学我做我掌握——【学习重难点二】实用文档1. 重点知道亚洲的气候类型图。

2. 难点是欧洲的气候类型及其特征。

学习进程万丈高楼平地起，从基础知识学起知识点（一）高原山地为主的亚洲地形学生集体朗读教材P5的“亚洲地形有三大特征……许多平原土壤肥沃，农业发达，人口密集。

【湘教版地理七年级下册第六章】
导学案设计
第一课时亚洲及欧洲的位置【参考答案】
一、“亚细亚”与“欧罗巴”
1、东方日出之地西方日落之地亚洲欧洲
2、亚欧大陆最大
二、亚洲和欧洲的位置
1、北极圈赤道
2、东半球北半球东、南、西、北
3、北冰洋太平洋大西洋印度洋苏伊士非洲白令北美洲大
4、①6°N—71°N，9°W—56°E
②北半球东半球
③北冰洋大西洋地中海亚洲直布罗陀非洲丹麦北美洲
三、学会时区的换算
1、太阳在天空中位置最高的时刻为当地12时，并推定一天的时间，这个就是地方时间。

2、规定，以经过伦敦格林尼治天文台原址的0°经线的地方时间作为标准时间，这就是“格林尼治时间”，又称“世界时间”。

3、（1）24 0°格林尼治天文台12 东十二区西十二区中央东西（2）用当地的经度数÷15°
4、（1）每个时区中央经线的地方时作为这个时区的区时。

（2）1
（3）②a的时区—b的时区
a的时区+b的时区
例一：8-6=2 6+6=12
例二：12+(10-8)=14 2010年1月1日14时12-(8+2)=2 2010年1月1日2时例三：23+(10-8)=25 2010年1月2日1时
例四：5-(8-0)=-3 2009年12月31日21时
5、（1）国际规定：大致以180°经线作为“今天”和“昨天”的分界线，这便是国际日期变更线。

（2）加减
1、B
2、D
3、A
4、C
5、D
6、C
7、B。

第一节2019-2020年七年级地理下册 6.1 亚洲及欧洲导学案（2）（新版）湘教版【学习目标】1、分析亚洲气候、河流等自然地理知识【学习重难点】1、亚洲复杂多样的气候（重点）2、欧洲的气候特征（难点）【导学知识点】一亚洲和欧洲的气候1、亚洲的气候①纬度位置：跨寒温热_三带，亚洲有热带、温带、寒带气候②海陆位置：靠近海洋，距海近的地方形成季风气候，具有典型的季风性特征，距海远的地方形成大陆气候，具有典型的大陆性特征③地形因素：地形复杂，起伏大，同一纬度不同海拔地带表现出明显的垂直分布规律综上，亚洲气候具有复杂多样性_、季风性、大陆性的特点，在亚洲，唯一缺少的气候类型是温带海洋性气候④北半球的“寒极”是__奥伊米亚康__，世界的“雨极”是__乞拉朋齐___2欧洲的气候①纬度位置：位于北纬30度以北，以温带气候类型为主②海陆位置：距海近，受海洋影响_大_，海洋_特性显著③温带海洋气候和地中海气候_ 典型，这两种气候均在欧洲分部最广二、亚洲和欧洲的河流、湖泊1、亚洲的河流①注入太平洋的：黄河、长江、黑龙江、澜沧江等注入印度洋的：怒江、雅鲁藏布江、印度河等注入北冰洋的：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河②根据亚洲地形特点，分析亚洲河流的特点第一，大河多发源于中部的高原、山地_，顺地势呈辐射状向四周奔流入海成因：亚洲的地势中间高四周低_第二，内流区面积广大成因：亚洲地域辽阔，内陆距海较远，降水稀少，河流水量小，蒸发量大，河水很难长途跋涉注入海洋，形成内流河③长江长度和流量都居亚洲首位_，世界第三湄公河是亚洲_流经国家最多_的河流，发源于青藏高原，在我国称为澜沧江2、亚洲的湖泊：世界上最深的淡水湖泊：贝加尔湖世界上最大的咸水湖泊：里海一半咸水一半淡水的湖泊：巴尔喀什湖世界上湖面海拔最低，含盐度最高的湖泊：死海3、欧洲的河流①受平原地形的影响，欧洲河流河网稠密，水流平稳②受海洋性气候影响，欧洲河流水量较丰富，径流量季节变化小，有利于水上运输③受海陆轮廓影响，欧洲河流较短（长度），绝大部分是外流河（内、外流河）④读图1-13，分析多瑙河流经德国、奥地利、斯洛伐克、匈牙利、克罗地亚、塞尔维亚、罗马尼亚、保加利亚、摩尔多瓦、乌克兰，注入黑海，是世界流经国家最多的河流⑤多瑙河—莱茵河运河在内河航运中的价值：将南北向的莱茵河与东西向的多瑙河两大水系连接起来，形成一条横贯欧洲大陆的航运大动脉【当堂检测】P81、2、3、4、56.有关亚洲气候的说法，不正确的是（）A.世界上各种气候在亚洲都有分布B.各地气候差异显著C.亚洲东部和南部的季风气候最强盛、最典型、影响范围也最广D.亚洲气候的大陆性特征显著7.与亚洲相比，欧洲气候的显著特征是（）A.海洋性特征显著B.大陆性特征显著C.气温差别明显D.降水季节分配不均8.亚洲三种季风气候的共同特点（）A.雨热不同季B.雨热同季C.盛行西北风D.盛行东南风9.下列示意图能够正确反映亚洲河流流向的是（）10.不属于欧洲河流特点的是（）A．河流短小B．流量小C．航运价值大D．流量大，流量稳定2019-2020年七年级地理下册 6.1 亚洲及欧洲导学案（新版）湘教版【学习目标】1、学会运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置。

《亚洲及欧洲》导学案（第2课时）
【学习目标】
1．阅读图6-3，运用地图和其他资料，归纳亚洲地形，说出亚洲的主要地形类型及地形特点。

学习过程
1．请同学们在图中找出青藏高原、帕米尔高原、伊朗高原、蒙古高原；印度河平原、西西伯利亚平原、华北平原？
2．参考图中的高度表，观察地形图，说说亚洲地势高低起伏的大致趋势？
(1)A ,B ；C ，D ；E ，F 。

(2)从亚洲的剖面图中可以看出，亚洲的地势大致呈现什么规律特
【拓展阅读】
唱歌谣、学地理：
东半球，北半球，亚洲在里头；
围三洋，连两洲，两洲隔海望；
东西长，维度多，世界最大洲；
分中亚，东南亚，东西南北亚；
山地多，高原大，亚洲地形杂；
中间高，四周低，江河放射流；
大陆性，季风性，气候最复杂。

湘教版七年级下册《亚洲及欧洲》导学案(word版可编辑修改)
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学校：索堡中学科目：地理编写人:王玉灵审核人：程志强使用时间：课时：班级：学生姓名：
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