人教版三年级英语上单元知识点总结

三年级英语课堂笔记上册人教版一、Unit 1 Hello!1. 重点单词。

- ruler：尺子。

例如：I have a new ruler.（我有一把新尺子。

）- pencil：铅笔。

如：This is my pencil.（这是我的铅笔。

）- eraser：橡皮。

可以说：My eraser is pink.（我的橡皮是粉色的。

）- crayon：蜡笔。

例如：I like to draw with crayons.（我喜欢用蜡笔画画。

）- bag：包。

如：My bag is heavy.（我的包很重。

）- pen：钢笔。

例如：Write with your pen.（用你的钢笔写字。

）- pencil box：铅笔盒。

如：Open your pencil box.（打开你的铅笔盒。

）- book：书。

例如：Read a book.（读书。

）2. 重点句型。

- Hello, I'm...：你好，我是……。

这是用于自我介绍的句子。

例如：Hello, I'm Sarah.（你好，我是萨拉。

）- Hi, I'm...：嗨，我是……。

与“Hello, I'm...”用法相同。

如：Hi, I'm Mike.（嗨，我是迈克。

）- Goodbye!：再见！用于告别。

例如：Goodbye, Miss White!（再见，怀特小姐！）- Bye!：再见。

和“Goodbye!”同义。

如：Bye, friends!（再见，朋友们！）二、Unit 2 Colours。

1. 重点单词。

- red：红色。

例如：I see a red apple.（我看到一个红色的苹果。

）- green：绿色。

如：The tree is green.（树是绿色的。

）- yellow：黄色。

例如：A yellow banana.（一个黄色的香蕉。

）- blue：蓝色。

如：The sky is blue.（天空是蓝色的。

人教版小学英语三年级上册知识点汇总Unit one Hello!❖ 知识点归纳一、词汇三会单词：pen 钢笔 pencil 铅笔pencil box 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮 crayon 蜡笔bag 书包 book 书二会单词：no 不 your 你的；你们的 二、句型（B 是答语） 1、向别人问好应该说： A: Hello! 你好! B: Hi! 你好! 2、跟别人分手应该说： A: Bye.\ Goodbye! 再见！ B: Bye./ Goodbye. 再见！ 3、问别人的名字应该说：A ：What’s your name ？ 你的名字是什么？B ：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

4、向他人介绍自己可以说：A ：Hello,I ’m Mike. 你好，我是Mike. B: Hi! I ’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。

听、说、认读听、说5、A: I have a ruler/pencil/crayon. 我有一个尺子/铅笔/蜡笔。

B: Me,too. 我也有。

6Exercise for unit 1一、选出每组单词中不同类的一项。

( )1. A hello B. pen C. book( )2. A.eraser B. Zoom C.bag( )3.A.Mike B.Sarah C.crayon( )4.A.ruler B.what C.pencil( )5.A.my B.bye C.your二、根据句子选择相应的汉语意思。

（）1.What’s your name?A. 再见！B.你叫什么名字？（）2.Goodbye,Miss White!A.再见，怀特小姐！B。

我们一起去上学吧！（）3.My name is Lily.A你好，莉莉！ B.我叫莉莉。

（）4.I have a pen.A.我有一支蜡笔。

B.我有一支钢笔。

（）5.Are you Tutu?A.谁在那儿？B.你是兔兔吗？三、选择正确的答语。

人教版小学英语三年级上册各单元知识点一、Unit 1 Hello!1、重点词汇文具类：ruler（尺子）、pencil（铅笔）、eraser（橡皮）、crayon （蜡笔）、bag（书包）、pen（钢笔）、pencil box（铅笔盒）问候语：Hello/Hi（你好）2、重点句型I'm （我是）例如：I'm Wu YifanWhat's your name? （你叫什么名字？）回答：My name's （我的名字是）3、字母学习学习字母 Aa Bb Cc 的大小写及书写规范，了解它们在单词中的发音。

二、Unit 2 Colours1、重点词汇颜色类：red（红色）、yellow（黄色）、green（绿色）、blue（蓝色）、black（黑色）、brown（棕色）、white（白色）、orange（橙色）其他：OK（好；行）2、重点句型Good morning （早上好。

）This is （这是）例如：This is Miss GreenShow me （给我看看）例如：Show me red3、字母学习学习字母 Dd Ee Ff 的大小写及书写规范，掌握它们的发音。

三、Unit 3 Look at me!1、重点词汇身体部位：face（脸）、ear（耳朵）、eye（眼睛）、nose（鼻子）、mouth（嘴）、arm（胳膊）、hand（手）、head（头）、body （身体）、leg（腿）、foot（脚）动作：close（闭上；合上）、open（打开）2、重点句型Look at me! （看我！）How are you? （你好吗？）回答：I'm fine, thank you ／ Very well, thanksLet's （让我们）例如：Let's go to school3、字母学习学习字母 Gg Hh Ii 的大小写及书写，熟悉它们在单词中的读音。

人教版三年级英语上册第五单元一、单元主题与重点。

1. 主题。

- 本单元的主题通常围绕食物（Food）展开。

通过学习这个单元，学生能够认识多种常见的食物单词，如“bread（面包）”“juice（果汁）”“egg（鸡蛋）”等。

这一主题与学生的日常生活密切相关，因为食物是他们每天都会接触到的事物。

2. 重点单词。

- 食物类单词。

- “cake（蛋糕）”：这是一种常见的甜点，在生日聚会或者庆祝活动中经常出现。

它的发音相对简单，[keɪk]，学生可以通过联想生日蛋糕的形象来记忆这个单词。

- “fish（鱼）”：既可以指作为食物的鱼肉，也可以指活着的鱼。

“fish”作为单复数同形的单词，是一个特殊的语法点，需要学生特别注意。

- “rice（米饭）”：是主食的一种，在亚洲国家，尤其是中国，是人们日常饮食中的重要组成部分。

发音为[raɪs]，学生可以通过联系米饭的实物来记忆。

- 饮品类单词。

- “water（水）”：是生命之源，也是日常生活中最常见的饮品。

发音为[ˈwɔːtə(r)]，这个单词的拼写和发音都比较规则，容易记忆。

- “milk（牛奶）”：富含营养，对儿童的成长发育很重要。

发音为[mɪlk]，可以通过联想牛奶盒或者奶牛来记忆这个单词。

3. 重点句型。

- “I'd like some...”（我想要一些……）这是一个表达个人需求的常用句型。

例如，“I'd like some bread.”（我想要一些面包。

）这个句型在日常生活中的餐厅点餐或者表达自己想吃某种食物时非常实用。

- “Have some...”（吃/喝一些……）这是一个用来提供食物或者饮品的句型。

“Have some juice.”（喝一些果汁吧。

）二、单元学习目标。

1. 语言知识目标。

- 学生能够听、说、认读本单元的重点单词，如上述提到的食物和饮品单词，并且能够准确书写其中一些简单的单词，像“cat”“egg”等。

- 熟练掌握重点句型，能够在不同的情境下灵活运用，如模拟餐厅点餐场景或者家庭用餐场景。

人教版三年级上册英语知识点总结Unit 1In Unit 1.we learned about nery items such as pens。

pencils。

pencil-boxes。

rulers。

erasers。

crayons。

books。

and bags。

We also learned some basic greetings and phrases。

such as saying "Hello!" or "Hi!" to someone。

asking for their name。

saying goodbye。

and expressing n using "I have a ruler/an eraser" and "Me too."To improve our English。

we should remember these phrases and practice using them in everyday ns.Unit 2In Unit 2.we learned about colors such as red。

yellow。

green。

blue。

purple。

white。

black。

orange。

pink。

and brown。

We also learned some common phrases for greeting people at different times of day。

and for introducing ourselves and others.To improve our English。

we should remember these colors and practice using them in sentences。

as well as practicing the different greetings and ns we learned.1.Please color it brown。

pep 小学英语三年级上册_知识点归纳Unit 1 学习文具：pen ( 钢笔) pencil ( 铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler( 尺子) eraser( 橡皮) crayon ( 蜡笔) book ( 书) bag ( 书包)no （不）your （你的）牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、向别人问好应该说――A: Hello! ( 你好!)B: Hi! ( 你好!)2 、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁.3 、跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!( 再见)B: See you.( 再见) \ Goodbye.( 再见)4 、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮.B: Me too . 我也有.5 、A: Who ’s there? 谁在那儿？B：Guess! 猜！6 、A: Are you TuTu? 你是图图吗？B: No! 不是！读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. s how me your pen. 让我看看你的钢笔.2. open your pencil--box. 打开你的铅笔盒.3. close your book . 关上你的书.4.carry your bag. 背起你的书包.Unit 2 颜色：red ( 红色的) yellow ( 黄色的) green ( 绿色的) blue ( 蓝色的) purple ( 紫色的) white ( 白色的) black ( 黑色的) orange ( 橙色的) pink (粉色的) brown ( 棕色的) ok ( 好；行) mum ( 妈妈)牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1、早上相见应该说A: Good morning. 早上好B:Good morning! 早上好!2、下午相见应该说―A: Good afternoon! 下午好B: Good afternoon! 下午好！3、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴.B: Nice to meet you ；too! 见到你也很高兴！4 、A: This is Mr Jones 这是琼斯先生.B: Nice to meet you! 见到你很高兴.5 、A: Colour it brown. 把它涂成棕色吧！B: Ok 好.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. Show me green. 给我看看绿色.2. Show me red. 给我看看红色.3. Show me blue. 给我看看红色.4. Show me yellow. 给我看看黄色.5. Black, black. Stand up. 黑色；黑色；站起来（起立）!6. Orange, orange. Sit down. 橙色；橙色.坐下.7. White, white. Touch the ground. 白色；白色；摸摸地.8. Brown, brown.Turn around. 棕色；棕色；转个圈.5. I see green. 我看见绿色.以下单词建议会拼写.你会更棒的！1. ant 蚂蚁2 、apple 苹果3、book 书4 、bag 书包5、crayon 蜡笔6 、cat 猫7、duck 鸭子8 、dog 狗Unit 3 身体部位：head ( 头) face( 脸) nose ( 鼻子) mouth ( 嘴) eye ( 眼睛) leg ( 腿) ear ( 耳朵) arm ( 胳膊)leg ( 腿) foot ( 脚)body ( 身体) school ( 学校) 牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、A: Let ’s go to school! 让我们一起去上学！B: OK! 好的.2 、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服；你该这么打招呼－A: How are you ? 你好吗B: Fine ；thank you 我很好；谢谢你.也可以这样回答：Very well, thanks.3 、A: Let ’s paint. 让我们画画.B: Ok. 好4 、A: Let ’s play. 让我们玩.B: Ok. 好.5 、A: Let ’s make a puppet! 让我们做一个木偶.B: Great! /Good idea! 好极了！/好主意！6 、First,make the head. 首先；制作头.7 、Then, make the body. 然后；制作身体.8 、Look ！A n arm and a leg. 看.一个胳膊和一条腿.9 、Let ’s play with the puppet. 让我们玩这个木偶.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1.Close your eyes. 闭上你的眼睛.2.Open your mouth. 张开你的嘴巴.3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子.4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵.5. T ouch your face. 摸摸你的脸6. L ook at me! 看我！7. T his is my face, 这是我的脸.8. Clap your hands. 拍拍你的手.9. T ouch your head. 摸摸你的头.10. W ave your arms. 挥挥你的胳膊.11.Shake your legs. 摇摇你的腿.12.Shake your body. 摇摇你的身体. 13. Stamp your foot. 跺跺你的脚. 以下单词建议会拼写.你会更棒的！1 、egg 鸡蛋2、elephant 大象3 、face 脸4、foot 脚5、hand 手6 、hi 喂；你好7 、ice 冰8 、ice cream 冰淇淋9、green 绿色10 、gift 礼物Unit 4 动物：cat ( 猫) dog ( 狗) monkey ( 猴子) panda ( 熊猫) duck ( 鸭子) pig ( 猪) bird ( 鸟) bear ( 熊) elephant ( 大象) tiger（老虎）zoo （动物园）funny( 滑稽的；好笑的）牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、A: What ’s that? 那是什么？B: It ’s an elephant. 那是一只大象.2 、A: What ’s this? 这是什么？B:It ’s a bear. 它是一只熊.3 、A: I like it. 我喜欢它.B: Thanks. 多谢.4 、A: Look! A funny dog! 看!一只有趣的狗！B：Cool! I like it. 酷！我喜欢它.5 、A: What ’s that? 那是什么？B: Guess ！猜！6 、A：It ’s a panda. I like it. 它是一只熊猫.我喜欢它. B: Thanks. 谢谢.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. Act like an elephant. 像大象一样表演.(扮演一只大象.）2. Act like a bird. 扮演一只鸟.3. Act like a tiger. 像老虎一样表演.4. Act like a monkey. 扮演一只猴子.5. Act like a panda. 扮演一只熊猫.6. I have a carrot. Follow me! 我有一个胡萝卜.跟我来!7. Look at the cat. It is fat. 看这只猫.它是胖的.8. Look at the pig. It is big. 看这头猪.它是大的.9. Look at the dog. It is on the log. 看这只狗.它在木头上.10. Look at the duck. It ’s in the truck. 看这只鸭子.它在货车里.11. Look at the bear. It ’s on the pear. 看这只熊.它在梨上.以下单词建议会拼写.你会更棒的！1 、jeep 吉普车2 、jump 跳3 、kite 风筝4、Kate 凯特5、leg 腿6、long 长的7 、mum 妈妈8、milk 牛奶9 、nose 鼻子10 、noodles 面条Unit 5 食物：cake ( 蛋糕) bread ( 面包) juice ( 果汁) milk ( 牛奶)water ( 水) egg( 蛋）fish （鱼）rice （米饭）牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、A: I ’d like some juice, please 请给我一些果汁B: Here you are 给你.2 、A: Can I have some water, please? 请给我一些水；好吗？B: Here you are. 给你.3 、A: Here you are 给你. B: Thank you. 谢谢你.4 、A: Thank you. 谢谢你别客气.5 、A: Have some milk. 喝一些牛奶.B: Thank you. 谢谢你.6 、Have some bread, too. 也吃点面包吧.7 、Can I have some Coke,please? 能让我喝点可乐吗？8 、Can I have some ice cream,please? 能让我吃点冰淇淋吗？9 、A: Mum, I ’m hungry! 妈妈；我饿了！B:Have some bread. 吃点面包吧.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. Have some eggs. 吃一些蛋.2. H ave some juice. 喝一些果汁.3.Eat some bread. 吃一些面包.3. D rink some water.喝些奶。

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以下是人教版小学英语三年级上册各单元知识点：一. Unit1 Hello!-词汇：-学习文具类：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、pencil-box（铅笔盒）、ruler（尺子）、eraser（橡皮）、crayon（蜡笔）、book（书）、bag（书包）。

-其他：no（不）、your（你的；你们的）。

-句型：-打招呼：- A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)-询问名字：A: What's your name?（你叫什么名字？）B: My name's...（我的名字是……）/ I'm...（我叫……）-告别：A: Bye. / Goodbye! (再见) B: See you. (再见) / Goodbye. (再见)-表达拥有：A: I have a/an...（我有一个/块/只……）B: Me too. （我也有。

）-指令性语句：- Show me your pen.（让我看看你的钢笔。

）- Open your pencil-box.（打开你的铅笔盒。

）- Close your book.（关上你的书。

）- Carry your bag.（背起你的书包。

）二. Unit2 Colours-词汇：-颜色类：red（红色的）、yellow（黄色的）、green（绿色的）、blue（蓝色的）、purple （紫色的）、white（白色的）、black（黑色的）、orange（橙色的）、pink（粉色的）、brown （棕色的）。

-其他：ok（好，行）、mum（妈妈）。

-句型：-早上问候：A: Good morning.（早上好！）B: Good morning!（早上好!）-下午问候：A: Good afternoon!（下午好！）B: Good afternoon!（下午好！）-初次见面：A: Nice to meet you!（见到你很高兴。

）B: Nice to meet you, too!（见到你也很高兴！）-介绍他人：A: This is...（这是……）B: Nice to meet you!（见到你很高兴！）-表达颜色指令：A: Colour it brown.（把它涂成棕色吧！）B: OK.（好。

小学英语三年级上册各单元知识点归纳人教版小学英语三年级上册各单元知识点第一单元：Hello！1.知识要点：o掌握基本的英语问候语：Hello！/Hi！o掌握自我介绍的基本用语：I’m…/My name’s…o学会识别和运用基本的颜色词汇：red，blue，green，yellow，black。

2.核心语法：o问候语的用法。

在日常生活和交际中，我们常常使用问候语来开启对话或者表达对他人的关心。

o自我介绍的表达方式。

在新的环境或者场合中，我们需要用英语进行自我介绍，让别人知道我们的名字和基本信息。

第二单元：Colours1.知识要点：o掌握和识别各种基本的颜色：red，blue，green，yellow，black。

o学会用英语描述颜色的基本方法。

2.核心语法：o描述颜色的基本词汇和句型。

我们可以用“It’s…颜色”来描述物品的颜色。

第三单元：Look at me！1.知识要点：o掌握身体部位的词汇：head，face，nose，mouth，eye，ear。

o学会用英语描述身体部位和位置。

2.核心语法：o用英语描述和表达身体部位和位置。

第四单元：We love animals1.知识要点：o掌握一些动物的英语词汇：cat，dog，monkey，panda，rabbit。

o学会用英语描述动物的外貌和生活习性。

2.核心语法：o用英语描述动物的基本特征和生活习性。

第五单元：Let’s eat！1.知识要点：o掌握一些食物的英语词汇：apple，banana，orange，pear，peach。

o学会用英语表达对食物的喜好和基本饮食文化。

2.核心语法：o用英语表达对食物的喜好和基本饮食文化。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学三年级英语上册重点知识归纳(人教版) 小学三年级英语上册重点知识归纳（人教版）一、单词 Unit 1 学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校) Unit 2 身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体) Unit 3 颜色：red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的) Unit 4 动物：cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠) Unit 5 食物：cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (炸薯条) coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡) Unit 6 数字： one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球) kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车) plane1/ 11(飞机) 二、对话 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name? 你的名字是什么? B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。