关心下一代工作委员会规章制度
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xx家场小学关心下一代工作委员会工作职责1、贯彻执行党的各项方针政策及上级关工委指示,调查研究,制定关心下一代工作计划,并认真组织实施。
2、广泛发动“五老”学习党的路线、方针、政策,保证“五老”队伍思想常新,加强“五老”队伍建设机制。
3、加强同“五大员”人员的联系,采取家庭、学校、社会“三结合”的方式,全方位、多层面开展关心教育青少年工作。
了解掌握工作情况,协调解决存在问题。
4、协调落实开展工作的必要经费,做好社会团体、个人捐赠资金的管理和使用。
5、组织“五老”参加政治学习,阅读有关文件,定期进行情况通报,在身体、经费允许的情况下,可就近安排适当的参观、考察、学习。
6、组织“五老”人员广泛开展各种有益于青少年健康的宣传教育和活动,采取有效措施,使辖区内青少年杜绝不良行为,防范不轨人群,远离不法场所。
7、按照县上总体部署,协调配合有关部门,采取扎实、有效的措施,逐步推进关工委工作进村、入户、到人,促进关工委工作与其它工作协调健康发展。
8、抓好关工委自身建设,提高工作效能,深入调查研究,总结经验,树立典型。
广泛听取意见,建议,不断改进工作方法,开展工作新局面。
贾家场小学关心下一代工作委员会工作制度1 / 31、在党组织的领导下开展工作,实行工作计划,总结制度。
做到年初有制度,平时有检查,年终有总结。
每年专题研究关工委工作1-2 次。
2、按照“服务中心,拾遗补缺,发挥优势、配合补充”的工作方针,本着“就地就近,发挥所长,量力而行”和“到位”而不“越位”的工作原则,组织引导“五大员”人员开展工作。
重点工作、重大活动的实施制定计划,责任到人;经常性工作常抓不懈,务求实效。
积极创造条件,为“五大员”人员开展工作提供方便。
3、不定期的向党组织汇报、请示工作,认真落实党政领导对关心下一代工作的要求。
4、坚持积极主动、热情服务的工作态度和“严、细、深、实”的工作作风。
5、开展工作有计划、有内容、有记载、有成效。
上报材料、表册实事求是,准确及时。
小学关心下一代工作委员会规章制度第一章总则第一条为进一步发挥小学关心下一代工作委员会(以下简称“委员会”)在培养和引导学生全面发展中的作用,制定本规章制度。
第二条委员会的任务是负责组织、协调和推动学校关心下一代教育工作,加强学生思想道德教育、身心健康教育和法制教育,提高学生全面素质。
第三条委员会的宗旨是以学生为中心,关注学生全面成长,引导和培养学生积极向上、健康向善的品质,培养国家未来的栋梁之才。
第四条委员会的工作原则是坚持党的教育方针,贯彻党的教育方针、教育法律法规和方针政策,紧密结合学校实际,团结师生家庭共同努力,共同推动下一代工作。
第五条委员会的工作方式是促进学校、家庭、社会的共同参与,形成家校社区合力,共同为学生的成长创造良好的环境。
第二章组织机构第六条委员会设主任和副主任各一名,由学校校长担任主任,副校长担任副主任。
委员会成员由各年级年级主任和特任教师组成。
第七条委员会设立办公室,具体工作由办公室负责。
第八条委员会可依照实际需要设立专门工作小组,共同推动下一代工作的开展。
第三章主要工作内容第九条委员会主要负责以下工作内容:(一)组织、协调和推动学校关心下一代教育工作,制定学生关心下一代教育工作计划并组织实施。
(二)组织宣传学生参与丰富多彩的课外活动,提高学生的综合素质和创新能力。
(三)组织学生思想道德教育,开展形式多样的主题教育活动,引导学生树立正确的我国未来发展观。
(四)组织学生身心健康教育,关注学生心理健康问题,设立心理健康咨询热线,提供心理辅导服务。
(五)组织学生法制教育,加强学生的法律意识和法制观念,引导学生遵纪守法。
(六)建立学生信息档案,及时掌握学生成长情况和问题,提供针对性的帮助和指导。
(七)开展学生家庭教育指导活动,加强学生家庭教育工作,促进学生家庭和谐发展。
第四章工作机制第十条委员会按照年度工作计划,制定具体实施方案,明确工作目标和任务。
第十一条委员会成员应按照工作分工,密切合作,形成工作合力。
某县关工委工作制度范文I. 绪论1. 为加强对青少年的关爱和教育引导,提高他们的思想素质和道德观念,某县成立了关心下一代工作委员会(以下简称“关工委”)。
2. 关工委的目标是培养一代代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
本制度旨在规范关工委的工作,明确职责和任务。
II. 职责和任务1. 关工委负责青少年工作的组织和协调,制定并执行相关政策和计划。
2. 组织开展对青少年的思想教育、心理辅导和法制宣传,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 推动社会各界关心、支持和参与关心下一代工作,营造良好的社会环境。
4. 与学校、家庭、社区等相关部门和组织密切合作,促进关心下一代工作的有机整合。
5. 开展关工委成员的培训和学习活动,提高他们的专业素养和工作能力。
6. 协助有关部门查找和解决青少年面临的问题和困难,提供必要的帮助和服务。
III. 组织架构1. 关工委设主任、副主任若干人,由县政府任命,负责全面领导工作。
2. 下设办公室,负责日常工作的协调和执行。
3. 设若干工作组,负责具体的项目和计划的开展。
IV. 工作流程1. 每年初,关工委制定年度工作计划,并报县政府批准。
工作计划包括重点项目、目标任务、预算等内容。
2. 根据年度工作计划,关工委组织各项活动和项目的开展。
活动内容应符合青少年的需求和特点,并有利于他们全面发展。
3. 关工委根据需要,针对性地开展调查研究,了解青少年所面临的问题和困难。
并根据调研结果,制定相应的解决方案。
4. 关工委定期召开委员会会议,研究和决定关于青少年工作的重要事项,并进行工作总结和评估。
5. 关工委根据需要,召开座谈会、研讨会、培训班等活动,提高成员的能力水平和工作效果。
V. 考核评估1. 关工委定期进行工作考核和评估,以确保工作的有效推进和高质量完成。
2. 考核指标包括工作计划的完成情况、服务对象的满意度、社会反馈等内容。
并根据评估结果,及时调整工作方向和方法。
关工委规章制度第一章总则第一条为了加强关心下一代工作委员会(以下简称关工委)的组织建设和工作规范化,更好地发挥关工委在关心下一代的成长和发展中的作用,根据国家有关法律法规和政策规定,制定本规章制度。
第二条关工委是在中国共产党的领导下,以退休老同志为主体,吸收热心关心下一代工作的同志参加,以关心、教育、培养下一代的成长和发展为宗旨的群众性组织。
第三条关工委的工作任务是:弘扬社会主义核心价值观,传播正能量,加强对青少年的思想道德教育,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,促进青少年全面发展。
第四条关工委的工作原则是:坚持中国共产党的领导,坚持社会主义核心价值观,坚持服务青少年,坚持创新发展,坚持共建共享。
第二章组织机构第五条关工委的组织机构分为全国、省、市、县四级。
各级关工委在同级党的领导下,接受上一级关工委的业务指导和监督。
第六条各级关工委设立主任、副主任和委员,由热心关心下一代工作的老同志和有关同志担任。
主任由同级党组织负责人担任,副主任和委员由关工委名誉主任、主任、常务副主任、副主任、委员、顾问以及秘书长组成。
第七条各级关工委设立办事机构,负责处理日常事务。
办事机构设在本级党组织的办公机构内,关工委秘书长负责主持日常工作。
第三章工作任务第八条开展青少年思想道德教育。
加强对青少年的思想道德教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
第九条关注青少年身心健康。
关注青少年的身心健康,关心他们的生活,引导他们健康成长,预防和解决青少年心理健康问题,提高青少年的身心健康水平。
第十条开展青少年科技教育。
加强对青少年的科技教育,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质。
第十一条开展青少年法制教育。
加强对青少年的法制教育,提高青少年的法制观念,培养青少年遵纪守法的良好习惯。
第十二条开展青少年文化教育。
组织丰富多彩的文化活动,培养青少年的文化素养,传承中华优秀传统文化。
小学关心下一代工作委员会规章制度一、引言小学关心下一代工作委员会是学校里负责关心和培养下一代学生的重要机构,为了更好地组织和管理工作,制定一套完善的规章制度是至关重要的。
本文旨在对小学关心下一代工作委员会的规章制度进行探讨和总结,包括委员会的组织架构、工作职责、会议制度、工作流程以及制度执行等方面,从而为委员会的日常运作提供指导和参考。
二、委员会组织架构1. 委员会主任小学关心下一代工作委员会应设立一个主任来负责统筹委员会的各项工作,主任应由学校领导任命并直接汇报工作进展。
2. 委员会成员委员会成员由各年级的班主任和特聘辅导员组成,他们应具备丰富的关心和培养下一代经验,拥有良好的师德师风。
3. 分工明确为了确保委员会工作的高效运转,委员会成员应按照具体职责和分工进行工作。
比如,主任负责协调工作进展并组织会议,班主任负责了解学生情况并提出解决方案,辅导员负责指导和辅导学生的成长。
三、工作职责1. 学生关怀与培养委员会应该重视学生的情感需求,定期开展关怀活动,关注学生的家庭背景、学习状况以及心理健康,提供适当的帮助和支持,并通过各种途径培养学生的品德、素质和技能。
2. 家长沟通与合作委员会应加强与家长的沟通与合作,定期开展家长会议,向家长介绍学生的学习和发展情况,并邀请家长提出意见和建议,共同促进学生的全面发展。
3. 社会资源整合委员会应积极与社会各界建立联系,争取社会资源和支持,为学生提供更多的机会和平台,扩大学生的视野和知识面。
四、会议制度1. 定期召开会议为了及时掌握学生情况和解决问题,委员会应定期召开会议,一般为每学期一次,并在需要的情况下召开临时会议。
2. 会议议程会议议程应提前准备好,并在会前发送给委员会成员。
议程内容应包括学生情况通报、问题讨论和解决方案制定等。
3. 会议纪要每次会议应该有专人负责记录会议内容和决议,并将会议纪要发送给委员会成员,以便回顾和跟进工作。
五、工作流程1. 学生情况收集班主任和辅导员应通过日常工作和观察,及时了解学生的学习、生活和成长情况,并将关键信息汇总报告给委员会。
关心下一代工作委员会规章制度12020年4月19日旌阳区孟家学校关心下一代工作委员会规章制度汇编一、工作制度1、年初有计划,年末有总结,日常工作有安排,及时将工作情况报送县关心下一代工作委员会。
2、深入基层指导开展关心下一代工作。
3、经常向主管领导和县关工委请示汇报工作,使党政领导及时了解关工委工作情况。
4、加强宣传、沟通、交流、知道,积极主动与组织部门和文明办取得联系,经常反映关心下一代工作情况,推荐先进典型,提供新闻线索,组织撰写稿件。
5、驻会老干部每周坚持上班一至两天。
二、会议制度32020年4月19日1、实行例会制度,每月召开一次关工委常务工作会议,研究工作情况,部署相关工作,如遇特殊情况临时通知。
2、每年召开2次以上关工委会议,传达上级有关政策和指示精神,制定工作计划,总结年度工作。
3、及时传达上级关工委文件精神,认真研究落实相关工作。
4、及时整理、反馈会议内容,认真做好会议记录。
三、班子建设制度:42020年4月19日1.教育局关工委领导班子由分管领导、老同志及各职能科室的负责人共同组成,如有人员变动须及时调整。
2. 学校关工委领导班子主任由学校分管领导担任,常务副主任可由离退休的老同志担任,德育主任、共青团书记、少先队辅导员等人担任关工委委员。
3.每年开学初,学校关工委的班子随校领导班子变动而进行调整,并报局关工委。
4.关工委领导班子成员明确分工、各司其职,切实担负起领导开展关工工作的职责。
四、学习制度52020年4月19日1、每月组织一次关工委常务工作人员学习,因故不能出席,须履行请假手续。
2、每年召开1—2次全委会,学习上级有关政策和指示精神。
3、采取集中学习和自学相结合的方法,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策,学习业务知识。
4、根据工作需要,不定期组织关工委成员的外出学习,及时传达上级关工委工作会议精神及先进的工作经验。
五、文书档案管理制度62020年4月19日。
关工委规章制度篇一:关心下一代工作委员会规章制度××关心下一代工作委员会规章制度汇编一、工作制度1、年初有计划,年末有总结,日常工作有安排,及时将工作情况报送县关心下一代工作委员会。
2、深入基层指导开展关心下一代工作。
3、经常向主管领导和县关工委请示汇报工作,使党政领导及时了解关工委工作情况。
4、加强宣传、沟通、交流、知道,积极主动与组织部门和文明办取得联系,经常反映关心下一代工作情况,推荐先进典型,提供新闻线索,组织撰写稿件。
5、驻会老干部每周坚持上班一至两天。
二、会议制度1、实行例会制度,每月召开一次关工委常务工作会议,研究工作情况,部署相关工作,如遇特殊情况临时通知。
2、每年召开2次以上关工委会议,传达上级有关政策和指示精神,制定工作计划,总结年度工作。
3、及时传达上级关工委文件精神,认真研究落实相关工作。
4、及时整理、反馈会议内容,认真做好会议记录。
三、组织制度1、建立健全组织机构,配齐关工委组织常务工作人员。
2、建立老同志信息库,适时吸收老干部、老模范、老专家等老同志参与关心下一代工作委员会工作。
3、对参与关心下一代工作的老同志多给予工作上的支持,生活上的关心,定期召开老同志座谈会,不断提高老同志的工作积极性。
四、学习制度1、每月组织一次关工委常务工作人员学习,因故不能出席,须履行请假手续。
2、每年召开1—2次全委会,学习上级有关政策和指示精神。
3、采取集中学习和自学相结合的方法,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策,学习业务知识。
4、根据工作需要,不定期组织关工委成员的外出学习,及时传达上级关工委工作会议精神及先进的工作经验。
五、文书档案管理制度1、档案管理实行专人管理,专人负责制度。
2、文书档案范围包括:各种文件、行文、信函、制度、基础数据等。
3、档案的收集、整理、分类、编目、立卷和归档要及时、准确,严谨、保密,严禁有重要档案丢失和漏存现象发生。
小学关心下一代工作委员会规章制度范文第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》(以下简称教育法)及有关法律、法规的规定,为了加强小学关心下一代工作及有效推进工作开展,特制定本规章制度。
第二条小学关心下一代工作委员会(以下简称工委会)是小学团委会的重要组成部分,负责协调、推进学校关心下一代工作的规范化、科学化发展。
第三条工委会的任务是加强对学校下一代关注工作的组织和领导,确保学生健康成长和全面发展。
第四条工委会的工作原则是以学生为中心,注重科学、系统、综合地开展关心下一代工作。
第五条工委会的宗旨是落实国家法律法规,积极组织学校关心下一代工作,促进每个学生全面成长。
第六条工委会的任务主要包括:协调学校关心下一代工作的开展,制定学校关心下一代工作的规划和计划,指导学校相关活动的实施,组织关心下一代工作者的培训和交流。
第二章组织机构第七条工委会设主任、副主任若干名,由学校党委书记、校长根据工作需要决定,主任、副主任由党委书记、校长兼任或由团委书记担任。
第八条工委会设秘书,由小学团委会书记兼任。
第九条设立关心下一代工作指导小组,由工委会主任、副主任及相关职能部门负责人组成,负责工委会工作任务的具体组织和实施。
第三章工作职责第十条工委会的主要职责包括但不限于以下几点:1. 负责制定小学关心下一代工作的规章制度和规划。
2. 组织开展关心下一代教育活动和专题讲座等,加强学生品德教育。
3. 协调学校各部门,共同推进关心下一代工作,形成工作合力。
4. 制定并组织实施学生关爱计划,关注特殊学生的成长和发展。
5. 加强对家长的沟通和教育,形成家校合力。
6. 注重关心下一代工作的科学研究和成果交流,推动工作不断创新。
第四章工作程序第十一条工委会按照学校年度工作计划,制定年度工作计划和具体工作安排,报学校领导审批后实施。
第十二条工委会每月召开常务会议,研究学校关心下一代工作的进展情况,并对相关问题进行讨论和决策。
第十三条工委会每学期召开工作总结会,总结前一学期的工作成绩,并制定下一学期的工作计划。
中国关心下一代工作委员会工作条例(2011年2月修订)第一章总则第一条为适应形势发展的需要,进一步推进中国关心下一代工作委员会(简称中国关工委)工作科学化、制度化、规范化,根据党和国家有关青少年工作的法律法规和方针政策,结合中国关工委工作实际,制定本条例。
第二条中国关工委是党中央批准成立的,以离退休老同志为主体、党政有关部门和群团组织负责人参加的,以关心、教育、培养全国各族青少年健康成长为目的的群众性工作组织,是党和政府教育青少年的参谋和助手、联系青少年的桥梁和纽带。
第三条中国关工委的宗旨是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能”的工作方针,用社会主义核心价值体系引领青少年,以改革创新精神推进关心下一代工作,着力提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,努力培育青少年成为有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
第四条中国关工委依靠老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”队伍开展工作,弘扬“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神,充分发挥老同志在关心下一代工作中的优势和作用。
第五条中国关工委与各地区、各部门关工委在工作上是指导关系,组织、协调、支持、推动各地区、各部门关工委工作的开展。
第六条中国关工委积极配合党政有关部门和群团组织开展工作,在培养教育青少年工作中相互支持、通力合作,共同为青少年健康成长创造良好社会环境,促进社会和谐。
第二章工作任务第七条用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,深入开展共同理想、民族精神、时代精神和社会主义荣辱观的教育,把社会主义核心价值体系寓于青少年思想道德教育之中,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬光荣革命传统,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。
第一篇:关心下一代工作委员会工作制度关心下一代工作委员会工作制度关心下一代成长,培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,更是学校党组织的责任,既是在岗教职工的共同职责,也是离退休老教育工作者应尽的义务。
为把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。
一、学校要把关心下一代工作纳入学校计划,列入重要议事日程,每学期至少研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。
二、由主管德育的副校长主抓“关工委”工作,负责组织建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校党支部通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。
三、积极配合学校做好学生的德育工作和思想政治教育工作,配合工会抓好青年教职工的职业道德教育。
四、校行政部门要为“关工委”提供必要的活动经费,并给予一定的精神和物质激励。
五、结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育。
讲课者须准备讲稿,认真备课。
六、配合校教育处做好校园文化艺术节的筹备工作。
七、加强对学生进行革命传统教育,讲前辈青年的光荣传统。
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
八、定期召开青年教职工座谈会,中心内容是校史、校情,参观学校展室而后座谈。
九、积极开展家庭教育,优化社区教育环境。
要配合德育处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学教子方法,促进家长素质和学生素质同步提高。
十、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。
第二篇:关心下一代工作委员会制度董店乡第一中学关心下一代工作委员会制度关心下一代工作,是关系国家前途与命运的大事,是以人为本,具有战略意义的人才工程,是利在当今,功在千秋的崇高事业。
为了进一步推动我校关心下一代工作的开展,完善工作机制,逐步实现工作的科学化、制度化、规范化,使我校关心下一代的工作迈上一个新的台阶,根据新的情况和上级的有关规定和要求,特制订本工作制度。
旌阳区孟家学校
关心下一代工作委员会规章制度汇编
1、年初有计划,年末有总结,日常工作有安排,及时将工作情况报送县关心下一代工作委员会。
2、深入基层指导开展关心下一代工作。
3、经常向主管领导和县关工委请示汇报工作,使党政领导及时了解关工委工作情况。
4、加强宣传、沟通、交流、知道,积极主动与组织部门和文明办取得联系,经常反映关心下一代工作情况,推荐先进典型,提供新闻线索,组织撰写稿件。
5、驻会老干部每周坚持上班一至两天。
1、实行例会制度,每月召开一次关工委常务工作会议,研究工作情况,部署相关工作,如遇特殊情况临时通知。
2、每年召开2次以上关工委会议,传达上级有关政策和指示精神,制定工作计划,总结年度工作。
3、及时传达上级关工委文件精神,认真研究落实相关工作。
4、及时整理、反馈会议内容,认真做好会议记录。
三、班子建设制度:
1.教育局关工委领导班子由分管领导、老同志及各职能科室的负责人共同组成,如有人员变动须及时调整。
2. 学校关工委领导班子主任由学校分管领导担任,常务副主任可由离退休的老同志担任,德育主任、共青团书记、少先队辅导员等人担任关工委委员。
3.每学年开学初,学校关工委的班子随校领导班子变动而进行调整,并报局关工委。
4.关工委领导班子成员明确分工、各司其职,切实担负起领导开展关工工作的职责。
四、学习制度
1、每月组织一次关工委常务工作人员学习,因故不能出席,须履行请假手续。
2、每年召开1—2次全委会,学习上级有关政策和指示精神。
3、采取集中学习和自学相结合的方法,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策,学习业务知识。
4、根据工作需要,不定期组织关工委成员的外出学习,及时传达上级关工委工作会议精神及先进的工作经验。
五、文书档案管理制度
1、档案管理实行专人管理,专人负责制度。
2、文书档案范围包括:各种文件、行文、信函、制度、基础数据等。
3、档案的收集、整理、分类、编目、立卷和归档要及时、准确,严谨、保密,严禁有重要档案丢失和漏存现象发生。
4、参阅的文件要及时返回。
5、做好每年的档案立卷和归档工作。
六、工作汇报制度:
1.关工委每年的工作计划与总结均应向行政及党支部汇报,必要的需向教育局关工委汇报。
2.关工委凡举办重大活动,事先应向局关工委汇报并征得同意后方可实施。
3.关工委每学期向学校党政汇报工作计划及总结,并征求学校领导意见。
4.平时关工委有规模较大的活动也应向学校领导汇报,并争取学校领导的支持。
5.正确、及时、完整填报上级布置的统计报表。
七、计划与总结制度:
1.学校关工委应根据上级关工委及学校工作的中心制定好本年度工作计划;要在充分了解学校全年关工工作情况的前提下作好年度工作总结。
计划与总结形成书面材料,上报并下发至各关工委成员。
2.学校关工委每年初要根据上级关工委的具体布置并结合本校实际制定切实可行的全年工作计划,并认真付之实施。
3.在制定工作计划时,力求每年确定一项新的工作重点,做到关工工作年年有重点,年年有新的内容,逐步形成自己的工作特色。
4.关工委平时活动要作好记载并进行小结,活动内容、参与人数、时间地点等认真记载。
活动情况投稿在本校网页、校刊上。
5.关工委每年年终应根据实事求是的原则,回顾一年所做的工作认真做好总结。
关工委调研制度
1、镇关工委要经常向上级关工委通报本委的有关规章制度、工作计划和重要的关爱活动等有关信息,自觉的接受上级关工委的工作指导。
2、加强同上级关工委的沟通联系,主办重要活动时主动向上级关工委报告,请求关工委领导现场观摩指导,根据需要请老领导到场作思想道德和革命传统等方面的报告。
3、积极主动与组织、宣传、青年、妇联、政法、教育、科技等党政有关职能部门保持密切联系,及时交流有关信息,相互支持,密切配合,主动当好关心下一代的配角。
4、学校关工委与上级要经常的保持联系,围绕未成年人教育关爱这一主题共同探讨、凝心聚力,并调动一切积极因素、协调有关部门和组织脚踏实地的为未成年人办好事实事。
5、各中小学是未成年人最集中的地方,是实现学校、家庭、社会三结合的最佳结合点和切入点,要帮助指导中小学加强关工组织建设,推动、协调、配合基层关工组织共同开展关爱活动。