小学“我们的节日春节·元宵节”主题活动总结
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学校我们的节日春节活动总结学校我们的节日春节活动总结(精选5篇)在经历了某次活动以后,我们一定都积累了不少宝贵的经历,这时候写一份活动总结就很重要了。
写活动总结可马虎不得哦,下面是小编精心整理的学校我们的节日春节活动总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。
学校我们的节日春节活动总结1为进一步贯彻落实我校关于20xx年冬日送温暖活动的要求,充分体现我校对特殊学生的关怀,切实为特殊困难学生群体送温暖、献爱心。
口腔医学院在严冬到来之际,积极响应学校的号召,加入到冬日送温暖活动中来,并向我院困难学生群体送去温暖。
此次口腔医学院开展了送保暖内衣的活动,活动期间我院党总支副书记郭艳副书记亲临现场向10名受助学生亲手送去一份保暖内衣,此外,学生辅导员杨锋和吴文文两位老师也在现场与每一位同学就学习与生活展开一系列交谈。
晚上,两位辅导员老师还去了学生宿舍,就一些生活上的问题进行了交谈。
同学们纷纷感到来自口腔的温暖,并允诺一定好好学习,将来报答社会,帮助更多需要帮助的人。
通过此次冬日阳光送温暖活动,口腔医学院的同学们充分体会到了社会中这部分群体的困难之处,他们需要更多的爱心人士为他们提供他们的所需。
在慰问的过程大家感受到,其实这些困难大学生不仅缺少物质上的需求,他们真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他们玩,陪他们聊天,或者只是做一个倾听者。
对于他们来讲,精神上的满足远比物质更重要。
大家纷纷表示送温暖不能仅限于口头,应该落实到行动当中,也愿意成为一名志愿者,定期定向的为困难以及特殊群体服务,使他们不仅仅能在节日中感受到来自学校以及社会的温暖,平日里也同样可以得到口腔学子的关心。
此次口腔医学院“冬日送温暖”活动圆满完成,但是这不是终点而是起点。
在今后的学习工作中,口腔将号召更多有爱心的同学加入到志愿者的行列中,为更多的困难特殊人群提供帮助。
学校我们的节日春节活动总结2雪花飘飞的日子又过去了,一个快乐、健康、文明、有意义的假期瞬间而过。
小学春节优秀活动总结范文(通用5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学春节活动总结〔精选5篇〕小学春节活动总结〔精选5篇〕小学春节活动总结1春节是我国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日。
全国56个民族中的53个〔除去藏、白、傣族〕都要举行浩大的家宴或族宴庆贺,故又称“元日大庆宴”。
春节的风俗丰富多彩,是国家级非物质文化遗产。
近年来,关于年味越来越淡的讨论非常普遍,究其原因,一是由于经济的开展,人民生活方式的改变和思想观念的变化;二是由于很多人对中国春节的风俗知之甚少,春节风俗的传承发生了变化。
“我们的节日:春节、元宵节”活动使学生更好地理解了祖国的传统文化,更多地理解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节,以及元宵节。
走进中国“年”,观察它、发现它、感受它、融入它,进步自身的文化素养和爱国精神,以此宣传中华民族传统文化的悠久,发动全民宏扬民族文化,并使学生在理论中养成擅长观察、擅长探究的良好行为习惯,培养了学生擅长分析^p 、敢于探究、勇于创新的精神以及积极动手理论、自觉主动学习的才能。
假期中,学生研究兴趣盎然,同学们或独立自主,或三五结伴,在老师和家长的指导帮助下,根据学校推荐的研究内容及要求,就自己感兴趣的问题,通过查阅资料、访谈、实地考察、理论体验等方式,获取了大量课堂上学不到的知识。
内容很广泛,从春节综合调查到“年”的传说、从春节、元宵节的风俗习惯到外地过年的风俗;从春节、元宵节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放;还有的同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化很感兴趣,有的同学说出了自己对过年的看法。
同学们参与其中,其乐融融,收获着,快乐着。
他们包水饺,虽然包的不美观,露馅易破,馅包的太少成了面蛋,甚至切面时把手切破了,但他们经历着,体验着,努力着,从不会到做不好,再到做好,争取来年自己把每个饺子包得好看、好吃;他们不会写对联,但他们和家长一起贴对联、读对联,感受着传统文化,渴望自己能写出对联,猜出更多的字谜;他们与家长一起去超市购物、清扫卫生、挂灯笼、做年夜饭、品味各种传统菜肴、看春晚、放鞭炮、守岁、拜年-体验着家的温暖,传承着春节文化。
小学元宵节主题活动总结小学元宵节主题活动总结(精选6篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的小学元宵节主题活动总结(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学元宵节主题活动总结(精选6篇)1元宵佳节是我们中华民族传统的节日,每逢元宵佳节我校都会组织开展“元宵猜灯谜”活动,今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花,现将此次活动总结如下:一、活动计划缜密、流程清晰本次活动经过了两周精细的策划准备,场地、人员、各项任务都分工明确,这为活动的.顺利进行奠定了基础。
活动流程也是非常合理的,在猜灯谜活动开始前给学生介绍一些元宵的习俗习惯,诵读元宵的诗词,即增长了学生对传统元宵节日的了解,又激发了同学们对中国的传统文化的兴趣。
二、教师团结一致、相互配合活动的圆满成功少不了各班班主任和配班老师的大力支持,各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担,老师带领学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。
团结一致、互帮互助一向都是xx学校的一大亮色,此次活动更加体现得凌厉尽致。
三、活动形式多样、精彩纷呈此次活动设置了学生作品展板,六块大型展板颇有气势地展出了学生的绘画作品和手抄报作品,十分引人注目,也大大地增加了学生美术创作的兴趣,也给了学生得到肯定的自豪感。
小学元宵节主题活动总结(精选6篇)2是我国传统的重要节日之一。
民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
为了让全校师生欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,昨天,我们学校成功举行了“庆元宵猜灯谜”大型比赛活动,县教育局姜岳局长、惠社教副局长等领导兴致勃勃地参加了这次活动,对这次活动给予了高度评价和赞赏。
我们的节日·春节元宵节主题活动工作总结[五篇材料]第一篇:我们的节日·春节元宵节主题活动工作总结罗渡苗族乡中心学校“我们的节日·春节元宵节”主题活动工作总结在2015年春节和元宵节期间,为贯彻落实县文明办、县教育局有关通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,结合我校实际,认真组织全校师生开展了“我们的节日·春节元宵节”主题活动。
现将有关工作开展情况总结如下。
春节、元宵节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色。
我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。
1.创编“节日小报”。
结合“春节和元宵节”主题,开展了传统节日主题教育,结合寒假社会实践,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,和爸妈一起贴春联等。
深入了解春节、元宵节的文化内涵,并办出“节日小报”,对学生的作品进行了展评。
2.开展公益活动。
组织学生积极参加公共场所清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪生活知识,营造了喜庆祥和的节日氛围。
3.开展春节送温暖活动。
在寒假期间,学校领导组织教师代表慰问家庭经济困难学生、留守儿童等,并送上慰问金,向他们送去了新春的祝福。
4.参加春节文娱活动。
号召学生观看中央电视台《2015羊年春节联欢会》,丰富了学生的节日文化生活,增强了学生对民族传统节日的喜爱,加深了学生对我国民族传统节日的理解。
新年里,部分学生在家长的陪同下,参加了王武寨苗族花山节活动。
通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
附照片资料:第二篇:我们的节日·春节元宵节主题活动工作总结(范文)我们的节日·春节元宵节主题活动工作总结在2014年春节和元宵节期间,为贯彻落实县教体局、县文明办有关通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,由于领导重视,周密部署,积极活动,取得了较好的成绩。
小学元宵节主题活动总结小学元宵节主题活动总结(通用7篇)不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,可以把这些感想记录在活动总结。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的小学元宵节主题活动总结(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学元宵节主题活动总结1今天是20xx年3月5日,既是传统的元宵节,我们用什么行动来庆祝呢?射阳义工联联合盐城鹤鸣亭巩义、盐城青年公益联盟以及盐城师范学院的学生代表,一起前往射阳县特殊教育学校,送上过去的一年陆续为这里的孩子们募集来的挂历等盲文纸替代品,同行的还有盐城电视台媒体人和接到共青团县委通知的射阳电视台的媒体采访人员。
下午两点半,大家在射阳客运站汇合后,在射阳义工联多次来过特校的义工们带领下,我们一行人不顾疲劳来到了射阳特殊教育学校位于新射中附近的新校址。
接待我们的是学校的王老师!首先,王老师召集部分学生接收了大家捐赠的挂历等物品。
随后,她带领大家参观了位于教学楼一楼的盲童教室,并介绍了这里的教学情况。
随行的电视台人员也随机现场对王老师进行了采访、拍摄。
听了王老师的详细介绍,大家饶有兴致地和这里的孩子们面对面的交流起来。
大家有的观看孩子们书写盲文的过程,有的倾听孩子们朗读课文的心声,有的询问孩子们学习生活情况,还有的关切地咨询盲童文学课外读本的需求现状......参观完一楼的盲童教室,大家跟随王老师的脚步来到位于二楼的失聪孩子们的课堂,在这里,孩子们先给前来的我们表演了手语歌曲《隐形的翅膀》,在大家回馈热情的掌声之后,我们一起向这里的老师学习了一首完整的手语歌曲。
在老师仔细耐心的讲解、示范下,大家学得格外专注。
紧接着,来自盐城师范学院的学生代表们也为特校的师生们表演了《开学第一课》的手语主题歌曲,同样获得了大家的一致好评!接下来,大家分别用纸和笔与孩子们进行了更深入交流,彼此欢声笑语不断......活动的最后,大家自由活动,分别就各自关心的问题请教了这里的老师们,并一起观摩了特校为庆祝即将到来的妇女节学校安排的活动。
我们的节日春节元宵节活动总结5篇第一篇:我们的节日春节元宵节活动总结“我们的节日春节·元宵节”主题活动总结----历城区唐官小学根据历城区教育局团工委关于开展“我们的节日春节•元宵”2017寒假教育实践活动的通知,我校广泛发动、家校配合、精心组织,利用身边的资源,引导少先队员在实践中体验,培养少先队员良好习惯,激发少先队员热爱生活、爱国爱乡情感,过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。
1.弘扬传统文化---开开心心过大年。
全体队员了解“年”的知识:队员们通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。
要求队员们完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》为题。
各班在开学后一周内向大队部报送优秀作业(不少于5份)中高年级中队广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。
队员们可以将自己优秀的作品上传学校班级群共享。
中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进队员们文明素养的提高。
2.“手拉手”帮扶活动。
我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。
);还可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。
队员们在公益活动中培养责任感和爱心。
3.“小手拉大手,共筑碧水蓝天”美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。
五六年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。
4.开展安全自护教育活动。
在队员中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在队员及家长中发布队员安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高队员们和家长的防护意识;开展队员们自护体验活动,向少先队员传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导队员们增强自护本领,切实提高队员们的安全意识和避险自救能力。
小学元宵主题活动总结5篇篇1在这个充满诗意的季节里,我们小学举办了一场别开生面的元宵主题活动。
这场活动不仅丰富了校园文化生活,还让学生们在欢乐中感受到了元宵节的传统氛围。
一、活动背景与目标元宵节,又称中国情人节,是中华民族的传统节日之一。
为了弘扬中华民族传统文化,增进学生对元宵节的认识和了解,同时培养学生的动手能力和团队合作意识,我们精心策划了这场元宵主题活动。
二、活动时间与地点本次活动于农历正月十五日晚上举行,地点设在学校操场。
活动持续两个半小时,期间进行了丰富多彩的文艺表演和互动游戏。
三、活动内容与安排1. 开场表演:活动以一场精彩的舞狮表演拉开帷幕,学生们身着节日盛装,为观众带来了视觉和听觉的享受。
舞狮表演不仅展示了学生的舞蹈技巧,更传达了节日的喜庆与祥和。
2. 猜灯谜环节:活动中设置了多个猜灯谜环节,学生们纷纷踊跃参与。
这些灯谜涉及广泛,既有传统文化知识,也有趣味生活常识,让学生在轻松愉快的氛围中增长了知识。
3. 互动游戏:活动中还设置了多个互动游戏,如“元宵知识问答”、“灯笼接力赛”等。
这些游戏不仅锻炼了学生的思维能力和团队合作精神,还增强了活动的趣味性。
4. 闭幕表演:活动最后,学生们以一场精彩的舞蹈表演结束了本次活动。
这场舞蹈融合了传统与现代元素,展现了学生们对传统文化的传承与创新。
四、活动效果与反思本次元宵主题活动取得了圆满成功,得到了师生们的一致好评。
通过这场活动,学生们不仅了解了元宵节的传统文化和习俗,还锻炼了自己的动手能力和团队合作意识。
同时,活动也增进了学生之间的友谊,营造了和谐美好的校园氛围。
在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。
例如,活动现场秩序有待进一步提高,部分游戏环节的时间安排不够合理等。
针对这些问题,我们将在今后的活动中加以改进和完善,力求让每一场活动都更加精彩和有意义。
总之,本次小学元宵主题活动不仅丰富了校园文化生活,还让学生们在欢乐中感受到了元宵节的传统氛围。
小学迎春节庆元宵活动总结小学迎春节庆元宵活动总结7篇关于春节的到来,在经历了元宵节的活动开展之后,需要书写一份元宵节活动总结。
因此,为了让您不再为写申请书头疼,以下是小编整理的小学迎春节庆元宵活动总结【汇编六篇】,欢迎阅读与收藏。
【篇1】小学迎春节庆元宵活动总结一、活动的主题突出、计划详细本次元宵节游zz小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游zz小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一起参与,场面非常壮观,让住在zz小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。
另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。
二、团结一致、分工协作这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟悉游zz小区的路线,需要的材料能发动各班家长进行收集,为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作,为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。
三、活动促进了幼儿园的发展这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位老师都有计划意识,知道一个人的行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象,要服从指挥者的指挥,听从安排,正因为老师们的思想觉悟提高了,所以本次的活动大家配合的默契,取得了成功。
四、不足之处任何活动都不可能完美,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热情太高,参与的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。
虽然有不足,但很开心,整个幼儿园到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情支持与赞扬。
【实用】小学元宵节活动总结3篇小学元宵节活动总结篇1小学元宵节活动总结篇1为贯彻落实宜教体通知(20xx)13号《关于做好“我们的节日春节元宵节”主题教育活动的通知》精神,发挥民族传统节日的思想熏陶和文化教育功能,丰富民族传统节日文化内涵,培育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化。
根据教体局要求,我校围绕“我们的节日春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。
现将我校组织的“我们的节日春节元宵节”主题实践活动总结如下:一、高度重视,认真组织为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开团支部、德育室、少先队会议,对活动进行总体部署,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容中国人民的传统节日——春节、元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的色。
我校围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下三项工作:1、寻找民俗经典活动。
利用寒假期间,让学生围绕春节、元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等开展。
2、开展社区公益活动。
组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
3、主题寒假作业活动。
让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵。
三、强化措施,落到实处1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。
放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。
各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
小学我们的节日春节活动总结5篇篇1在刚刚过去的小学我们的节日春节活动中,我们全体师生以饱满的热情和积极的态度参与其中,不仅丰富了校园文化生活,还弘扬了中华民族的传统习俗。
以下是对本次活动的全面总结。
一、活动筹备阶段在活动筹备阶段,我们成立了专门的春节活动小组,制定了详细的活动方案,并明确了各部门的职责和任务。
我们通过校园网、公告栏等方式进行了广泛的宣传,吸引了全体师生的关注和参与。
同时,我们还得到了学校领导的大力支持和指导,为活动的顺利进行提供了有力保障。
二、活动内容与形式本次春节活动形式多样,内容丰富,包括春节主题班会、春节联欢晚会、春节习俗讲座等。
在春节主题班会中,各班级围绕春节主题,开展了丰富多彩的活动,如讲解春节的由来、讲述春节的习俗、分享春节的趣事等,让同学们在轻松愉快的氛围中了解了春节的文化内涵。
春节联欢晚会更是精彩纷呈,同学们自编自导自演了多个节目,如歌舞表演、小品表演、诗歌朗诵等,展示了同学们的才艺和表演能力。
此外,我们还邀请了学校领导和部分家长参加活动,共同感受节日的喜悦。
三、活动效果与意义本次春节活动取得了显著的效果和深远的意义。
首先,通过活动的开展,同学们对春节这一传统节日有了更深刻的认识和了解,增强了他们对中华民族传统文化的认同感和自豪感。
其次,活动锻炼了同学们的团队合作能力和创新思维,提升了他们的综合素质。
最后,本次活动还加强了学校与家长之间的联系和沟通,为今后的家校合作奠定了良好的基础。
然而,在活动过程中,我们也发现了一些问题和不足。
例如,部分同学对春节习俗的了解还不够深入,需要进一步加强学习和宣传;同时,活动组织过程中也存在一些不够细致的地方,需要我们在今后的活动中加以改进和完善。
四、总结与展望总的来说,本次小学我们的节日春节活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。
我们通过丰富多彩的活动形式和内容,让同学们在欢乐的氛围中了解了春节的文化内涵,锻炼了团队合作能力和创新思维。
春节元宵节活动总结为了让同学们过一个有意义的春节,我校结合实际,开展了一系列丰富多彩的活动。
1、3-____年级的同学积极参与尊老爱幼、扶持贫困。
以亲自参与、亲自走访等形式,将自己的所见所闻所感记录下来。
2、开展民俗知识知多少活动。
寒假前,各班布置安排每个学生寒假期间完成一幅以春节和元宵节为主题的节日小报和一篇读书笔记,开学报名时交给班主任,班主任收齐后上交学校德育处,德育处再进行评比。
3、开展送温暖活动。
校长带领学校领导班子到困难教职工和部分退休教师家进行慰问。
4、大力开展“干干净净过新年”活动,学校在放假前要求各班彻彻底底进行卫生大扫除,春节期间,值班教师对校园卫生进行保护和清扫,学生回家后对各自家进行卫生扫除,做到干干净净过新年。
并教育学生养成良好卫生习惯,时时处处注意保护环境卫生。
5、要求学生收看中央和各地电视台主办的《春节联欢晚会》等有关节目,了解春节习俗和内涵,继承中华传统文化。
6、开展“好书伴我成长”阅读活动及国学经典诵读活动的开展,要求学生利用寒假开展阅读活动,做好读书笔记,写出阅读心得,开学后开展展评活动。
通过活动,锻炼了同学们动手动脑能力,进一步加强了同学们对我国传统文化的了解,丰富了他们的知识。
春节元宵节活动总结(二)据____市教育局安排,为了丰富学生的寒假生活,使学生过一个愉快充实的寒假,同时使学生了解我国传统文化的精髓和内涵,寒假之前我校制定了以“我们的节日”为主题的假期社会实践活动。
一、主题鲜明中国人民的传统节日-春节、元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。
我们____市地处川东丘陵,其春节、元宵节文化传统在此表现出博大精深、独居特色的特点,如办年货、祭祖先、贴春联、放鞭炮、吃年饭、看灯会、走人户拜年等。
二、形式多样:1、根据春节、元宵节的活动内容办一次手抄报;2、同学们翻阅书籍或上网查阅资料,找一找关于春节和元宵节的诗歌或文章,多读一读,写一篇读后感。
小学“我们的节日春节·元宵节”主题活动总结小学“我们的节日春节·元宵节”主题活动总结1根据泉州市教育局关于开展“我们的节日春节元宵”寒假教育实践活动的通知,我校广泛发动、家校配合、精心组织,利用身边的资源,引导学生在实践中体验,培养学生良好习惯,激发学生热爱生活、爱国爱乡情感,过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。
1.开开心心过大年。
用心体验家乡春节习俗,和长辈一起做年糕,搓汤圆,贴春联,跳火群,自制花灯,向长辈拜年,道祝福。
2.读好书诵经典。
各年段向学生推荐寒假阅读书目,根据学段提出不同的要求,以“采蜜集”“好书推荐卡”“读书小报”等形式引导学生深入学习,并于期初组织交流。
3.柴米油盐酱醋茶,学做生活小主人。
从日常的打扫、晾晒,到走进厨房,甚至走向田间,学生的自理能力和劳动习惯得到培养。
在家长的用心指导下,涌现出了一批厨艺小达人。
4.公益活动我参与。
在“书赠春联”“奉送爱心粥”“经济报暖冬公益行”“五店市文明劝导志愿者”等公益活动中,随处可见我校学生的灿烂笑脸。
孩子们在公益活动中培养责任感和爱心。
5.寻找身边的美德故事。
引导学生关注社会生活,及时记录节日期间有关传统美德的所见、所闻、所感,感受传统美德,体验社会和谐,激发学生热爱生活的情感,争当“做一个有道德的人”。
6.欢欢喜喜闹元宵。
春节的高潮在元宵,在xx市(xx)首届元宵文化艺术节开幕式上,我校充满喜庆的歌伴舞《正月点灯红》,为大家带来了隆冬中的温暖。
小记者们于现场展开了采访活动。
在家长的带领下,孩子们提着灯笼走过三里街赏花灯,在白塔畔看攻炮城、猜灯谜;参观倪cc先生“xx题材”剪纸作品展;观看木偶戏“龙山情缘”,充分领略着古镇传统文化的魅力。
小学“我们的'节日春节·元宵节”主题活动总结2在20xx年春节和元宵节期间,为贯彻落实《xx市xx区教育局“我们的节日春节元宵节”主题活动方案》通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,学校政教处根据城区教育局活动方案,积极准备,制定好适合自己本校的活动方案,认真布置,落实到实处。
小学生元宵节活动总结范文(精选6篇)小学生元宵节活动总结 1 元宵节是中国的传统节日,早在20xx多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。
以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。
该节经历了由宫廷到民间,由中原到全国的发展过程。
为丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知孝敬、节俭、诚信等中华传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
现将我校本次活动的有关情况做如下总结:1、春节、元宵节是中华民族的传统节日,在春节、元宵节来临之际,我校在全体学生中的广泛开展“我们的节日”主题教育活动,班主任就春节、元宵节的来历、风俗传统等知识进行相关资料的搜集,召开主题班会对学生进行中华传统节日的教育,使学生对我国的传统节日有了更为深刻的认识。
2、我校在寒假期间开展学生完成一件手工制作、创作一幅精美的年画、搜集十条祝福的春联,开学后我校第一周进行了学生的“手工制作、年画春联”评选。
学生一件件精致的手工作品,一幅幅精美年画展示了学生动手能力和绘画能力,为学生的快乐寒假添上了浓墨重彩的一笔,丰富了学生的寒假生活。
3、学生寒假利用压岁钱购买自己喜欢的一本图书,利用假期时间进行阅读,并记录读书笔记。
根据区教育局开展的“经典诵读”活动,假期中学生进行古诗文的积累背诵,学生的古诗文积累每生在10首以上效果良好,达到学校的预期目标。
4、学生自己制定假期作息时间表,重在让学生养成一个良好的’作息习惯,使学生过一个有规律的寒假。
5、通过主题教育活动的开展我校有5个班获得小制作、年画展评优秀班级,15名制作小能手,25名年画小画家,170名学生获得诗文积累标兵。
6、经典诵读比赛收获很多。
经典诵读的教材不仅言语精练优美,而且意蕴深刻。
但从文字表达和学生的常规学习任务来讲,再多记忆一些诗词歌赋确实存在一定困难。
小学生元宵节活动总结范文(精选6篇)小学生元宵节活动总结范文(精选6篇)难忘的活动已经结束了,我们会积累一些相应的经验,需要好好地写一份活动总结总结一下了。
我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是小编为大家收集的小学生元宵节活动总结范文,欢迎大家分享。
小学生元宵节活动总结1元宵节是中国的传统节日,早在20xx多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。
以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。
该节经历了由宫廷到民间,由中原到全国的发展过程。
为丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知孝敬、节俭、诚信等中华传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
现将我校本次活动的有关情况做如下总结:1、春节、元宵节是中华民族的传统节日,在春节、元宵节来临之际,我校在全体学生中的广泛开展“我们的节日”主题教育活动,班主任就春节、元宵节的来历、风俗传统等知识进行相关资料的搜集,召开主题班会对学生进行中华传统节日的教育,使学生对我国的传统节日有了更为深刻的认识。
2、我校在寒假期间开展学生完成一件手工制作、创作一幅精美的年画、搜集十条祝福的春联,开学后我校第一周进行了学生的“手工制作、年画春联”评选。
学生一件件精致的手工作品,一幅幅精美年画展示了学生动手能力和绘画能力,为学生的快乐寒假添上了浓墨重彩的一笔,丰富了学生的寒假生活。
3、学生寒假利用压岁钱购买自己喜欢的一本图书,利用假期时间进行阅读,并记录读书笔记。
根据区教育局开展的“经典诵读”活动,假期中学生进行古诗文的积累背诵,学生的古诗文积累每生在10首以上效果良好,达到学校的预期目标。
4、学生自己制定假期作息时间表,重在让学生养成一个良好的作息习惯,使学生过一个有规律的寒假。
5、通过主题教育活动的开展我校有5个班获得小制作、年画展评优秀班级,15名制作小能手,25名年画小画家,170名学生获得诗文积累标兵。
小学我们的节日春节活动总结7篇第1篇示例:小学我们的节日春节活动总结新年伊始,小学校园迎来了一年中最重要的节日——春节。
为了让学生更好地了解中国传统文化,感受节日氛围,我校特别举办了一系列丰富多彩的春节活动。
下面就让我们来回顾一下这些精彩活动吧。
一、春节主题活动在春节即将到来之际,学校布置了各种中国传统的春节主题装饰,包括挂灯笼、贴春联、放鞭炮等。
每个班级还自发组织了DIY手工制作活动,学生们用自己的双手制作了各种各样的春节装饰品,如红包、窗花、灯笼等。
这些装饰让整个校园充满了浓厚的节日氛围。
二、春节文化课堂为了让学生更好地了解春节的习俗和文化,学校还开展了春节文化课堂活动。
在课堂上,老师向学生们介绍了春节的由来、传统风俗和重要节目等知识,并邀请学生们一起学唱《春节过年好》、学写春联、剪窗花等,让他们从小打开了解中国传统文化的窗户。
三、春节联欢晚会春节联欢晚会是学校春节活动的重头戏。
晚会上,每个班级都上台表演了精彩的节目,有舞蹈、小品、歌曲等,展现了学生们的才艺和活力。
学校还邀请了舞狮队和杂技团等专业表演团体,为大家献上了精彩纷呈的节目,让整个晚会高潮迭起,场面热闹非凡。
四、春节美食品尝春节不仅是中国人的传统节日,也是一年中最丰盛的时刻。
学校在春节期间还组织了春节美食品尝活动,让学生们尝试各种传统春节美食,如饺子、年糕、汤圆等。
学生们纷纷表示,这些美食不仅味道鲜美,更让他们感受到了浓浓的家的味道。
通过这些丰富多彩的春节活动,学生们不仅度过了一个欢乐而难忘的假期,更深刻地感受到了传统文化的魅力。
相信在未来的日子里,他们会继续传承和弘扬优秀的中华文化,让我们的节日更加璀璨灿烂。
愿春节的快乐氛围持续下去,祝福每位学生在新的一年里都能茁壮成长,绽放光彩!第2篇示例:小学我们的节日春节活动总结春节,是中国人民最为重要的传统节日之一。
在这个团聚亲情、欢乐祥和的日子里,我们小学生也过得异常有滋有味。
今年,我们学校组织了一系列精彩纷呈的春节活动,让我们度过了一个难忘的春节假期。
小学“我们的节日春节·元宵节”主题活动总结
依照泉州市教育局对于开展“我们的节日春节元宵”2017寒假教育实践活动的通知,我校广泛发动、家校配合、精心组织,利用周围的资源,引导学生在实践中体验,培养学生良好适应,激发学生热爱日子、爱国爱乡情感,过一具安全、健康、欢乐、故意义的寒假。
1.开开心心过大年。
专心体验眼力春节习俗,和长辈一起做年糕,搓汤圆,贴春联,跳火群,自制花灯,向长辈拜年,道丝毫未动。
2.读好书诵经典。
各年段向学生推举寒假阅读书目,依照学段提出别同的要求,以“采蜜集”“好书推举卡”“读书小报”等形式引导学生深入学习,并于期初组织交流。
3.柴米油盐酱醋茶,学做日子小主人。
从日常的打扫、晾晒,到走进厨房,甚至走向田间,学生的自理能力和劳动适应得到培养。
在家长的专心指导下,涌现出了一批厨艺小达人。
4.公益活动我参与。
在“书赠春联”“奉送爱心粥”“经济报暖冬公益行”“五店市文明劝导志愿者”等公益活动中,随处可见我校学生的灿烂笑脸。
孩子们在公益活动中培养责任感和爱心。
5.寻觅周围的美德故事。
引导学生关注社会日子,及时记录节日期间有关传统美德的所见、所闻、所感,感觉传统美德,体验社会和谐,激发学生热爱日子的情感,争当“做一具有道德的人”。
6.欢欢喜喜闹元宵。
春节的高潮在元宵,在xx市(xx)首届元宵文化艺术节开幕式上,我校充满喜庆的歌伴舞《正月点灯红》,为大伙儿带来了隆冬中的温暖。
小记者们于现场展开了采访活动。
在家长的带领下,孩子们提着灯笼走过三里街赏花灯,在白塔畔看攻炮城、猜灯谜;参观倪cc先生“xx题材”剪纸作品展;观察木偶戏“龙山情缘”,充分领会着古镇传统文化的魅力。