鄂教版五年级(下册)语文期中测试卷(含答案)

一、基础知识与基本技能（40分）1. 看拼音写词语。

（5分）（1）píng guó （）shèng （）bù （）xíng （）（2）jīng （）shēng （）fēi （）shēng （）2. 给带点的字选择正确的读音，对的打“√”。

（2分）（1）树影婆娑（shuǐ yǐng pō suō）（√）（2）乘风破浪（chēng fēng pò làng）（）3. 没有错别字的一组词是（）。

（2分）A. 腾云驾雾纷至沓来青出于蓝B. 鸿鹄之志壮志凌云风华正茂C. 画龙点睛胸有成竹风马牛不相及4. 用“雅”组成不同的词语填空。

（3分）（1）这个地方环境（），是休闲度假的好去处。

（2）这个年轻人举止（），给我留下了极好的印象。

（3）语文课上，王红坐的姿势很不（），老师用目光示意他坐端正。

5. 词语闯关：（3分）（1）写两个表现人学习、工作、做事刻苦、认真、忘我的成语：（2）写两个含有“龙”字的成语：（3）你能照样子写两个这样的新词吗？买单写字楼宽带运作6. 按要求写句子。

（4分）（1）微风吹拂着千万条才带黄色的嫩叶的柳丝。

（缩句）（2）周瑜硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的。

（先把画线部分变成一个成语，再把这个句子变成肯定句）（3）一个年过五十的残疾老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢？（换种说法，意思不变）7. 下面句子的毛病，你能改改吗？（6分）（1）马小跳二、阅读理解（40分）阅读下面的文章，回答问题。

在我国广袤的国土上，有一座美丽的城市——杭州。

杭州以西湖闻名于世，被誉为“人间天堂”。

西湖的美，美在山水之间。

春天，桃花、梨花争相开放，春风拂面，柳絮飘飘；夏天，荷叶田田，荷花盛开，夏日炎炎，游人如织；秋天，枫叶如火，桂花飘香，秋高气爽，景色宜人；冬天，湖面结冰，雪景如画，银装素裹，美不胜收。

西湖的美，美在人文景观。

（鄂教版）五年级下册语文期中考试试卷xuàn rǎn sǎ tuō jí chí fàng sì jì mò( ) ( ) ( ) ( ) ( )shēn yín xiōng táng chān fú pēi tāi wǔ rǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )首都(dū dōu) 为难(wéi wèi) 上大夫(dà dài)咀嚼(jué jiáo) 吆喝(hē hè) 剥莲蓬(bāo bō)随( )所( ) 运( )自( ) 同( )于( )绞( )脑( ) 翠色( )( ) 雪中( )( )安居( )( ) 面不( )( )大方：A.对财物不计较，不小气 B.言谈举止自然，不拘谨 C.样式、颜色不俗气1、这本书的封面设计很大方。

( )2、这位电视节目主持人显得很大方。

( )1、每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起……( )2、天和地的界限也并不那么清晰，都是浑黄一体。

( )3、小金花你是多么坚强啊!( )那么……那么…… 既……又…… 不管……总是…… 虽然……但是……1、突然，像被似的，远处的上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马，，像向我们飞过来。

这是主人来到几十里外欢送远客。

见到我们，主人们立刻拨转马头，着，着，在汽车左右与前面引路。

的草原起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

(4.5分)2、《古诗词三首》中，儿童的形象惹人喜爱。

《牧童》中是这样描绘的：，。

《清平乐?村居》中是这样描绘的：，。

(4分)3、列车呀，请慢一点开，让我们再看一眼，让我们在这曾经的土地上再停留片刻。

，!我们的心。

(2.5分)4、孔指以示儿曰：“。

”儿应声答曰：“。

”小儿答复的这句话的意思是：(3分)5、天行健，。

鄂教版五年级语文期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语是用来比喻什么的？A. 事情到了阶段自然成功B. 事情提前完成C. 事情中途失败D. 事情没有任何进展4. 下列哪个词是表示天气的？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 碧空如洗5. 下列哪个句子是比喻句？A. 小明跑得像兔子一样快。

B. 云彩像棉花糖一样柔软。

C. 妈妈的怀抱像大海一样温暖。

D. 弟弟的笑声像银铃一样清脆。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》出自《三国演义》。

（）2. “一曝十寒”这个成语是形容学习不刻苦的。

（）3. 《山行》的作者是唐代诗人杜甫。

（）4. “刻舟求剑”这个成语是形容人很聪明的。

（）5. 《草原》一文主要描写了草原的美丽景色。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《将相和》一文中，蔺相如和______是好朋友。

2. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代诗人______的《题西林壁》。

3. “三人行，必有我师”出自______。

4. “读万卷书，行万里路”意思是______。

5. 《草船借箭》一文中，诸葛亮用______的办法借到了箭。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。

2. 请解释“一箭双雕”这个成语的意思。

3. 请列举三种常见的修辞手法。

4. 请简述《草原》一文的主要写作手法。

5. 请解释“读万卷书，行万里路”的意思。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一箭双雕”这个成语造句。

2. 请用比喻句描述一下秋天的景色。

3. 请用排比句描述一下你心中的英雄形象。

4. 请用对偶句描述一下学习的乐趣。

5. 请用设问句描述一下你对友谊的理解。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《草船借箭》一文中诸葛亮的性格特点。

学校： 班别： 考号： 姓名：第1页 共8页 第2页 共8页鄂教版小学语文五年级下册期中试卷（考试时间：100分钟 满分：100分）一、看拼音，写词语(5分)mǐng ruì bì kāi wéi hù xī shēng( ) ( ) ( ) ( )二、基础题。

(25分) 1.把词语补充完整。

（4分） （ ）波（ ）浪 （ ）（ ）而观 灯火（ ）（ ） 绿（ ）如（ ）2.根据要求完成练习。

（4分）（1）报春的燕子成群结队地飞过辽阔的山川和田野。

（缩句） _____________________________________（2）张强对妈妈说：“李伟生病了，我去帮他复习功课。

”（直接引语改成间接引语）_____________________________________3.用上合适的修改符号，修改段落。

（4分）（提示：标点符号使用不当；错别字；缺少主语；搭配不当）。

今天，我读了“卖火柴的小女孩”，这片文章的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生。

读了文章后，使我的心情久久不能平静。

小女孩的命运实在太悲伤了。

4.基础积累。

（6分）①我站在亭前_________，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势________，有的如________，有的如________。

②古诗词是祖国灿烂文化中的瑰宝。

诗中有景：________，草色遥看近却无。

诗中有情：夜发清溪向三峡，________。

5.将正确答案的序号填在横线上。

（7分） ①下面画横线的字注音有错误的一组是（ ） A 挫cuò折 B 鲜xiǎn 为人知 C 攥zuài 着 D 执著zhuó②“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

”这句名言是（ ）说的。

A 雨果 B 周恩来。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 悲怆（chuàng）悲愤（fèn）悲壮（zhuàng）B. 豁达（huò）豁然（huò）豁亮（liàng）C. 崭新（zhǎn）崭露（lù）崭拔（bá）D. 告诫（jiè）告辞（cí）告状（zhàng）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 翠竹青翠翠绿B. 舒展舒服舒畅C. 舒心舒适舒爽D. 舒展舒适舒心3. 下列句子中，加点词使用错误的一项是（）A. 我很遗憾，因为那天我忘记了你的生日。

B. 我很高兴，因为我的生日终于到了。

C. 我很失望，因为我的生日礼物太简单了。

D. 我很遗憾，因为我的生日礼物太贵重了。

4. 下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）A. 他是个活泼开朗的人，总是给周围的人带来快乐。

B. 她的舞蹈表演非常精彩，让人赞不绝口。

C. 他的学习成绩一直名列前茅，让人羡慕不已。

D. 她的性格温和善良，让人感到温暖。

5. 下列句子中，句式转换错误的一项是（）A. 原句：他们一边唱歌，一边跳舞。

改写：他们唱歌跳舞。

B. 原句：这本书的内容非常丰富。

改写：这本书内容丰富。

C. 原句：这个公园的环境非常优美。

改写：这个公园环境优美。

D. 原句：他认真学习，从不马虎。

改写：他认真学习，不马虎。

二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语中，形近字读音相同的一项是（）7. 下列词语中，字音字形完全正确的一项是（）8. 下列句子中，加点词解释正确的一项是（）9. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）10. 下列句子中，句式转换正确的一项是（）三、阅读题（每题10分，共30分）11. 阅读下面短文，回答问题。

小明的生日小明今年10岁了，他的生日快到了。

妈妈问他想要什么礼物，小明说：“我想要一辆自行车。

”妈妈笑着问：“为什么？你不是很会骑电动车吗？”小明说：“我想学会骑自行车，这样才能和同学们一起骑车上学。

鄂教版五年级下册语文期中试卷第一部分：基础知识积累与运用(38分)1.我能正确拼读下面音节。

(5分)xuànrǎnyòuzhìdǎnqièwǔrǔwánbìguīzhào()()()()()2.给带点字选择正确的读音打“√”。

(2.5分)(1)骆驼咀嚼(juéjiáo)的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼(juèjiáo)着。

(2)敝(chǎngbì)人不胜惶恐，这不太宽敞(bìchǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bìchǎng)呢?3.按要求查字典填表。

(2.5分)带点的字音序部首字典中的解释应选第几种解释宁死不屈①弯曲，使弯曲;②屈服，使屈服;③理亏;④委屈;冤枉屈指可数理屈词穷A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄B.负荆请罪应接不瑕天衣无缝脸声屏气C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山5.把正确答案的序号填在括号里。

(4分)(1)下列选项中不属于四大名著的是()。

A、林海音B、徐光耀C、老舍(3)《草船借箭》出自哪一部名著()。

A、西游记B、水浒传C、红楼梦D、三国演义(4)严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。

A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓6.选词填空。

(6分)诚心爱心信心恒心关心耐心(1)我们在日常生活中，对自己要有()，做事要有()，学习要有()，与人交往要有()，对有困难的人要去()，向他们奉献自己的()。

如果……就……虽然……但是……因为……所以……即使……也……不但……而且……(2)()全家数我最小，()受到奶奶的偏爱。

有时和姐姐吵嘴，()是我的过错，奶奶()不责骂我。

现在奶奶()离开了我们，()我永远忘不了她。

(1)写出一个歇后语：(3)写出一句你积累的名言或格言：8.按要求填空。

(共13分，第2题第四空为2分)(2)“怪生无雨都张伞，_______________。

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 恋恋不舍（liàn）B. 轻歌曼舞（màn）C. 气喘吁吁（xū）D. 喜出望外（wàng）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 招呼B. 钢铁C. 倔强D. 面包3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明每天都会按时完成作业。

B. 这本书非常有趣，我看了三天三夜。

C. 他的成绩提高了，是因为他努力学习了。

D. 这场演出吸引了成千上万的观众。

4. 下列成语使用不恰当的一项是（）A. 画蛇添足B. 井底之蛙C. 拔苗助长D. 塞翁失马5. 下列词语解释有误的一项是（）A. 美轮美奂：形容房屋高大华丽。

B. 鸡飞蛋打：比喻一无所获。

C. 轻歌曼舞：形容音乐轻快，舞姿优美。

D. 畏首畏尾：形容做事犹豫不决。

二、词语辨析（每题2分，共10分）1. 请在下列句子中，选出合适的词语填空。

（1）春天来了，小河（）的流水，唤醒了沉睡的万物。

（潺潺、汩汩）（2）他（）地走进了教室，引起了大家的注意。

（默默、悄悄）（3）这篇文章（）生动，引人入胜。

（枯燥、生动）2. 请根据下列词语，各造一个句子。

（1）激动（2）倾听（3）突然三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面短文，回答问题。

短文在一片茫茫的沙漠中，有一片绿洲。

绿洲里有一棵老槐树，它的树干粗壮，枝叶繁茂。

老槐树下住着一群小鸟，它们每天都会在这里欢快地歌唱。

有一天，一群猎人来到了这片沙漠。

他们发现了这片绿洲，决定在这里休息一下。

猎人们架起猎枪，瞄准了树上的小鸟。

小鸟们惊慌失措，四处飞散。

老槐树也感受到了危险，它开始摇晃枝叶，发出警告。

“不好了，猎人来了！”一只小鸟惊叫着飞向远方。

“大家快躲起来！”老槐树大声喊道。

小鸟们纷纷躲进了树洞，老槐树也紧紧地抱住了一棵小草。

猎人瞄准了老槐树，开了一枪。

子弹打在老槐树上，发出“砰”的一声巨响。

老槐树摇了摇头，艰难地站了起来。

五年级期中语文试卷一学期已过半，我们徜徉书海，品味书香，快乐成长。

今天让我们拿起笔，用自己的智慧、自信献上一份完美的答卷吧！一定记得做到卷面整洁、书写规范，这样不仅能拿到5分的卷面分，还能给人以美的享受！视听室（8分）学会倾听与表达，敢于发表自己的见解，是日常交往的需要。

欢迎走进视听室。

一、仔细听短文，根据短文内容填空。

（1×5＝3分）人感染H1N1流感后的症状与普通人流感相似，包括发热、（）、喉咙痛、身体疼痛、（）、发冷和疲劳等，有些还会出现（）和呕吐，重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

人感染H1N1流感是（）、（）、( )的。

二、判断。

（1×2＝2分）1、H1N1流感能通过食物传播。

（）2、勤洗手、尽量不到人多的地方是避免感染这种病毒及其他流感病毒的有效手段。

（）三、倾听要善于抓住要点。

请用一句话概括这段话的主要意思。

（3分）积累平台（共32分）“只有时刻把记忆的网打开，才能捕到知识的捕物”，让我们登上积累平台吧！四、根据拼音，写词语。

（1×8=8分）geng ye si ya gu li zi xun( ) ( ) ( ) ( )Wei lan xue mai zeng song xiong pu( ) ( ) ( ) ( )五、比一比，再组词。

（8分）试（）飘（）郊（）赴（）拭（）瓢（）效（）赶（）六、根据课文内容填空。

（5+2+6=11分）⑴鸟儿唱着（）的歌，迎接着（）的朝阳。

被暴风雨压弯了的花草儿（），宛如刚从睡梦中（）。

（）在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠（）着光华。

⑵一个冻僵的老战士，（）光秃秃的树干坐着……他的神态十分（），十分（）。

（3）天高地迥，（）（4）求天下奇闻壮观，（）。

六、揣摩下面例句画线词的意思，然后用这个词的另一个意思写一句话。

（2分）例：小华在课本剧《皇帝的新装》中的表演显得很自然．．。

七、句子变变变。

（3分）谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？。

五年级下册语文期中考试一试卷（鄂教版）一、正确拼读，将汉字写在括号里。

(10 分)f n w i h x qiān m ng gōng di n jīn m i()()()()()二、补充词语，再按要求分类。

(12 分)字斟句 ( ) 眉( )目秀 ( )览群书大( )晚成( )人忧天深( )远虑容光( )发神( )神算表示容颜描绘： _____________表示历史故事 ____________表示念书方法： _____________表示好质量： ____________三、请用标出句中的错别字，并更正在后边的括号里。

(6 分)1 、在像雷锋同志学习的活动中，我们班勇现出一大批好人好事。

()()2、坚苦的环境才能锻练人。

( )( )3、当五大州倾听东方声音的时侯，我娇傲，我是中国人。

()()四、选择适合的关系词填空。

(4 分)诚然可是不单而且若是就不论都1、( ) 天气多么酷热，运动员 ( ) 坚持训练。

2、( ) 这项试验失败了很多次，( )他不意气低沉。

3、在被软禁的那段日子里，钱学森( )没有垂头， ( )更为坚定了归国的信心。

4、( )我们平时不注意察看事物、积累资料，写作文时( )可能会无话可说。

五、按要求达成句子。

(4 分)1、若是成功不属于这样的队伍，还会属于谁呢?(换一种说法，不改变原意 )_______________________________________________________2、一群衣着用厚厚的兽毛做的长靴子，拿着渔叉，坐上雪橇出发了。

(更正病句 )_______________________________________________________六、回想课文内容，依照自己的理解和感悟填空。

(8 分)1、太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，使劲儿向上升。

到了最后，它终于，完满，颜色真红得可爱。

2 、由成语《成仁取义》，我们会想到曹植写的一句名言：，。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 惊讶（jiāo yà）B. 悲哀（bēi ái）C. 振奋（zhèn fèn）D. 混沌（hùn dùn）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 翱翔（áo xiáng）B. 纷飞（fēn fēi）C. 拥挤（yōng jǐ）D. 紧张（jǐn zhāng）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 天空中的星星闪烁着明亮的光芒，好像在向我们眨眼。

B. 我们要努力学习，争取早日成为一名优秀的科学家。

C. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美，非常适合小朋友阅读。

D. 小明生病了，他的父母非常着急，立刻带他去医院看病。

4. 下列词语解释错误的一项是（）A. 比喻：用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。

B. 拟人：把事物人格化，使其具有人的情感、动作、语言等。

C. 排比：把结构相同或相似、语气一致的词语或句子成串地排列。

D. 对比：通过比较，突出事物的矛盾，加强文章的艺术效果。

5. 下列诗句出自哪位诗人？（）A. 白日依山尽，黄河入海流。

——唐代李白B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

——唐代孟浩然C. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

——宋代辛弃疾D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

——唐代王维6. 下列成语出自哪部作品？（）A. 破釜沉舟——《史记》B. 完璧归赵——《左传》C. 破镜重圆——《红楼梦》D. 胸有成竹——《西游记》7. 下列词语中，属于量词的是（）A. 马上B. 篮球C. 只D. 架8. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹挂在天空中，好像一座美丽的桥梁。

B. 小草从土里探出头来，好像在向阳光微笑。

C. 窗外的松鼠在树上跳来跳去，好像在玩耍。

D. 晨雾中的远山若隐若现，好像一幅水墨画。

9. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书像一盏明灯，照亮了我前进的道路。

••••五年级语文期中学情检测卷卷首语：亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空， 你就是那翱翔的雄 V v V V V * v鹰；比作一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。

请自信地举起你的笔，做到审题认真，书写端正，力争取得好成绩！一、积累平台（42分）1、看拼音写词语，注意把字写得正确、 美观。

（8分）ch u x u h u di esh en tduz un y 印考场()()()()a考号 k eng j u sh u xi lid o r ao qing ch e二 ()()()()学校 2、把下面的词语补充完整。

（4分）o 一（）（） 气邯郸（ )( ） 返璞 ()( ）不（）一（） 班级水（）草（）翻来（ )(）壮（)(）云舍（）取（）Q 3、词语搭配。

（4分）姓名积累（ ）培育（ ) 拓宽（ ) 分享（ ） a创造（）珍惜（)增长（) 反映（）3、用恰当的关联词把下列句子练成一句话。

(4分)（1）学习要下苦功夫。

学习要讲究方法。

（2）浮空匆匆说不尽，行人临发又开封4、仿写句子。

（10分）（1） 重庆的台阶特别多，它们好像数不尽的钢琴琴键。

（2） 黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中 正开得烂漫。

（3）星星点点的帐篷，在这绿色的海洋中，好像害羞的姑娘，用缓缓升起的丝 丝轻烟遮住自己（4）苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？（改为陈述句）（5）母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”（改为转述句）5、我会填。

（填写本学期我们所学的格言或诗句。

）7分（］）写一句珍惜时间的格言：________________________________________________（2）战国屈原在《涉江》中写道：____________________________________________（3）写一句出自《论语》中的名句：__________________________________________ （4）古往今来，夜空中的那一轮圆月曾勾起人们多少思亲之情，望着明月，王建写下了“ __________________________________________________ ”这样的传诵千古的名句；于谦在是《石灰吟》中表明自己高尚节操的名句是：“________________________________________ :朱熹借诗句“ _________________ ________________ 告诉我们源头活水的道理；杜甫《望岳》中描绘泰山的诗句l=r “”6给说法正确的句子打“V”错误的打“X”0（5分）（1）《太阳路》是当代作家贾平凹的作品，他告诉我们太阳路是追寻人生梦想之路。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 暖和（huo）B. 精神（jīng）C. 美丽（měi）D. 伤心（shēng）2. 下列词语中，字形、字义正确的一项是（）A. 灵活——灵巧B. 静静——寂寂C. 欢乐——欢跃D. 愉快——愉悦3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我最喜欢的是那双漂亮的运动鞋。

B. 我们班同学都积极参加体育锻炼。

C. 他学习成绩优秀，是老师眼中的好学生。

D. 这个苹果非常好吃，他把它吃了个精光。

4. 下列成语中，解释错误的一项是（）A. 满载而归——形容收获很大B. 画蛇添足——比喻多此一举C. 画龙点睛——比喻文章中关键的一笔D. 拔苗助长——比喻急于求成5. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这本书内容丰富，让我受益匪浅。

B. 他学习刻苦，成绩不断提高。

C. 这个地方风景如画，吸引了众多游客。

D. 这个孩子太顽皮了，总是闯祸。

6. 下列句子中，句式错误的一项是（）A. 他跑得很快，像一只猎豹。

B. 这本书太厚了，我一时看不完。

C. 这个问题很难，需要我们共同努力解决。

D. 她的成绩很好，是我们班的第一名。

7. 下列诗句中，表达意境最美的一项是（）A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B. 青山绿水间，白鹭上青天。

C. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

D. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

8. 下列词语中，与“破涕为笑”意思相近的一项是（）A. 哭笑不得B. 哭笑皆非C. 哭天抹泪D. 哭笑无常二、填空题（每题2分，共20分）9. 请写出下列词语的反义词。

（1）美丽（）（2）高兴（）（3）快乐（）（4）伤心（）10. 请写出下列词语的同义词。

（1）温柔（）（2）愉快（）（3）开心（）（4）悲伤（）11. 请补充下列句子中的词语。

（1）她（2）他（3）我（4）我们12. 请补充下列句子中的词语。

（1）这个苹果（2）那朵花（3）这本书（4）那座山三、阅读题（每题5分，共20分）13. 阅读以下短文，回答问题。