电子线路CAD报告(简单电路原理图的绘制)
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电子线路cad实验报告电子线路CAD实验报告引言:电子线路CAD(Computer-Aided Design)是一种利用计算机辅助设计的技术,广泛应用于电子工程领域。
本实验旨在通过使用CAD软件,设计和模拟一个简单的电子线路,并对其性能进行评估和分析。
实验步骤:1. 选取电子线路的设计目标和要求。
在本实验中,我们选择了一个简单的放大器电路作为示例。
设计要求包括增益、频率响应和失真等方面。
2. 使用CAD软件绘制电子线路的原理图。
在绘制原理图时,需要考虑电路的拓扑结构、元件的连接方式和电源的配置等因素。
3. 选择合适的元件并进行参数设置。
根据电子线路的设计要求,选择适当的电阻、电容和晶体管等元件,并设置其参数,如阻值、容值和放大倍数等。
4. 进行电路的仿真和分析。
利用CAD软件提供的仿真功能,对设计的电子线路进行模拟运行,并记录输出信号的波形、频谱和相位等参数。
5. 评估电子线路的性能。
根据仿真结果,对电子线路的增益、频率响应和失真等性能进行评估,并与设计要求进行比较分析。
实验结果与讨论:通过CAD软件的仿真分析,我们得到了电子线路的性能数据。
根据实验设计的要求,我们对电子线路的增益进行了评估。
结果显示,该电子线路的增益满足设计要求,并且在设计频率范围内保持稳定。
此外,我们还对电子线路的频率响应进行了分析,结果显示在设计频率范围内,电子线路的响应平坦,没有明显的衰减或共振现象。
最后,我们对电子线路的失真进行了评估,结果显示失真较小,符合设计要求。
实验结论:通过本次实验,我们成功地利用CAD软件设计和模拟了一个简单的放大器电路,并对其性能进行了评估。
实验结果表明,在设计要求范围内,该电子线路的增益、频率响应和失真等性能均符合预期。
这证明了CAD技术在电子工程领域的重要性和应用价值。
结语:电子线路CAD实验是电子工程专业的基础实验之一,通过实践操作和分析,可以帮助学生深入理解电子线路的设计原理和技术要点。
职业教育师范学院电子线路CAD实训报告书学生:刘眯学号:20140311121专业:职教师资电子信息工程指导教师:陈晓莉实训时间: 2016.09.26-2016.10.14目录电子CAD技能实训目标任务分析 (4)技术实训日记(第1天) (5)技术实训日记(第2天) (1)技术实训日记(第3天) (4)技术实训日记(第4天) (7)技术实训日记(第5天) (9)技术实训日记(第6天) (14)技术实训日记(第7天) (18)技术实训日记(第8天) (22)技术实训日记(第9天) (26)技术实训日记(第10天) (30)技术实训日记(第11天) (32)技术实训日记(第12天) (37)技术实训日记(第13天) (41)技术实训日记(第14天) (43)技术实训日记(第15天) (46)技术实训总结 (49)个人心得体会 (53)电子CAD技能实训目标任务分析技术实训日记(第1天)时间: 2016年9 月26 日实训地点:2A-420指导老师: 陈晓莉实践操作步骤(必要的话,图文并茂描述具体操作过程。
如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):1、打开Altium designer软件,熟悉该软件的运行环境。
2.新建原理图文件。
3.设置工作环境。
根据实际电路的复杂程度来设置图纸的大小。
点击“设计”→“文档选项”→“方块电路选项”、“标准风格”,图纸的大小都可以不断地调整,设置合适的图纸大小是完成原理图设计的第一步。
4.新建项目文档任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。
如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):需要注意的典型问题(总结该技能点学习训练过程中必须注意的问题):熟悉软件要全面学习,了解每一个菜单栏、工具栏。
实践操作步骤(必要的话,图文并茂描述具体操作过程。
如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。
电子线路CAD设计实验报告一:设计目的及要求电子线路CAD是以电为主的机电一体化工科专业的专业基础课,作为测控技术与仪器专业,要通过学习一种典型电子线路CAD软件Protel DXP,掌握计算机绘制包括电路(原理)图、印刷电路板图在的电气图制图技能和相应的计算机仿真技能。
通过本次设计,达到了解DXP 软件的运用,认识51单片机的最小系统的构成以及学会改正制图过程中遇到的问题。
根据课程设计的题目,独立设计、绘制和仿真电路,实现51单片机的最最小系统。
要求下:(1)用DXP软件画出P89V51学习板原理图;(2)用DXP软件仿真出PCB板,熟悉电路板的加工艺;二:原理图绘制(1)打开Altium Designer 软件(原Protel 软件),建立一个项目,并保存。
(2)在新建的项目下创建原理图。
点击进入原理图界面;(3)在元件库中选取所需元件,没有的要自己绘制;然后放置元件(4)原理图布线;(5)检查原理图是否正确,显示详情。
绘制的原理图:原理图的检查:在本次试验中,单片机和其他元件是库里没有的,那么就要绘制元件库(1)创建原理图库:(2)在此页面画出自己想要的图,添加引脚,表上想要的名称;在设计完元件库后,就得为新建的元件库找到合适的封装图或者自己画。
本此实验中单片机的封装图是可以用相同封装的元件的封装图的。
只需在原理图里双击元件,进入属性菜单,选择合适的封装图即可。
若没有合适的封装图,就得自己绘制,步骤如下:(1)新建封装图库(2)绘制想要的图形,加上焊盘。
或者根据向导绘制。
画好原理图后,所有的元器件的标号都没标号,因此需要统一注释,点击工具→注释,会出现如下菜单:然后点击更新变化表,会提示有多少变化,点击OK即可。
五:PCB图绘制(1)创建该项目下的PCB文件点击文件菜单,选择创建中的PCB文件:(2)绘制PCB在PCB界面,点击设计中的Import Changers from PCB-Project1.PRJPCB,依次点击是变化生效、执行变化,如果没有错误显示,就可以关闭了。
电子线路cad实验报告电子线路CAD实验报告引言:电子线路CAD(Computer-Aided Design)是一种利用计算机辅助设计的技术,可以提高电子线路设计的效率和精度。
本实验旨在通过使用电子线路CAD软件进行实际设计和仿真,来加深对电子线路原理和设计方法的理解。
实验目的:1. 了解电子线路CAD软件的基本操作和功能;2. 掌握电子线路CAD软件的使用技巧;3. 进行电子线路的设计和仿真实验;4. 分析实验结果,验证电子线路设计的正确性。
实验内容:1. 实验前准备:在开始实验之前,首先需要下载和安装一款电子线路CAD软件。
市面上有很多种选择,如Multisim、Proteus等。
根据实验要求和个人喜好,选择一款适合自己的软件。
2. 电子线路设计:在软件中选择一个合适的电子线路设计,可以是简单的放大电路、滤波电路等。
根据实验要求,选择合适的元器件,进行电路的布局和连线。
3. 电子线路仿真:在设计完成后,使用软件提供的仿真功能进行电路的仿真。
通过输入适当的信号,观察电路的输出波形和各个节点的电压、电流等参数。
根据仿真结果,分析电路的性能和特点。
4. 实验结果分析:根据仿真结果,对电路的性能进行分析和评估。
可以通过改变元器件的参数或拓扑结构,来观察电路性能的变化。
同时,可以比较仿真结果与理论计算结果的差异,找出可能的原因。
5. 实验总结:在实验结束后,对整个实验过程进行总结和归纳。
总结电子线路CAD软件的使用经验和技巧,分析实验中遇到的问题和解决方法。
同时,对电子线路设计和仿真的意义和应用进行思考。
实验心得:通过本次实验,我深刻体会到了电子线路CAD技术的重要性和优势。
相比传统的手工设计方法,电子线路CAD可以大大提高设计的效率和准确性。
通过软件的仿真功能,可以直观地观察电路的工作状态和性能指标,为后续的优化和改进提供了便利。
此外,电子线路CAD还具有较强的可扩展性和灵活性。
在实验中,我尝试了不同的电路设计和仿真方案,通过比较不同方案的优劣,找到了最优的设计方案。
电子线路cad课程实验报告( 2010--2011年度第一学期)实验一、简单电路的绘制一、实验目的1.学会如何安装及注册Altium designer 6.0软件2.熟悉Altium designer 6.0软件的设计环境3.学会简单原理图的绘制方法、元件自动编号及制作标题栏4.学会使用总线和总线引入线二、实验要求1.安装并注册Altium designer 6.0软件;2.按照课上所讲内容,熟练掌握Altium designer 6.0软件的设计环境(仅原理图部分);3.完成附图中三极管放大电路、进行元件自动编号及制作包含个人信息的标题栏;4.将原理图保存为PDF格式。
三、实验设备PC机Altium Designer 6.0软件四、实验内容在Altium Designer 6.0软件的原理图编辑环境中完成如下电路图的绘制,并在实验报告中写出其步骤。
三极管放大电路五、实验详细步骤(1)新建项目文档单击桌面的“开始”按钮,在弹出的菜单中选择“Altium Designer”图标,启动Altium Designer。
单击工作区右侧的“Projects”标签,打开“Projects”工作面板。
单击“Projects”工作面板上的工作空间下拉列表,在弹出的列表中选择工作空间,默认为“Workplace1”工作空间,将其设置为当前工作空间。
单击“Projects”工作面板中的“Project”按钮,在弹出的菜单选择“Add New to Project”→“PCB Project”命令,在当前工作空间中添加了一个默认名为“PCB_Project1.PrjPcb”的PCB项目文件。
单击“Projects”工作面板中的“Project”按钮,在弹出的菜单中选择“Add New to Project ”→“Schematic”命令,在新建的PCB项目中添加一个默认为“Sheet1.SchDoc”的原理图文件。
在主菜单中选择“File”→“Save”命令,或者单击工具栏中的保存按钮,打开“Save[Sheet1.SchDoc] As”对话框。
电子电路CAD实习报告(通用11篇)电子电路CAD实习报告1一、电子电路CAD设计任务1、电路画图与制板软件Protel101se的运用2、运用Protel101se软件设计电路原理图3、运用Protel101se软件手动PCB布局布线4、运用Protel101se软件设计并制作一块PCB(实物)二、电子电路CAD设计内容LED数字电子钟电路原理图与PCB板图1、运用Protel101se软件制作元器件原理图库文件(1)、启动Protel101SE系统,进入设计界面后,单击“File”菜单选中“New”吩咐,系统将弹出Protel101SE建立新设计数据库的文件路径设置选项卡。
选择保存路径和类型,新建的数据库名后缀默认为“.ddb”为LED1029lib.ddb,特地存放原理图封装文件和PCB封装库文件。
(2)在Document新建LED1029sch.lib并打开利用右边工具栏画出自己所须要而软件自带的库里面没有的元器件,然后通过库文件栏里面的add/move调用自己做的库文件,以便于在原理图里面运用。
2、运用Protel101se软件制作元器件PCB封装库文件打开上面已经建立好的LED1029lib.ddb,在Document新建LED1029pcb.lib并打开利用右边工具栏画出自己所须要而软件自带的库里面没有的元器件,然后通过库文件栏里面的add/move调用自己做的库文件,以便于在PCB图里面运用。
3、LED数字电子钟电原理图设计(附图)(1)、启动Protel101SE系统,进入设计界面后,单击“File”菜单选中“New”吩咐,系统将弹出Protel101SE建立新设计数据库的文件路径设置选项卡。
选择保存路径和类型,新建的数据库名后缀默认为“.ddb”为LED1029.ddb,特地存放原理图和PCB图。
(2)、在LED1029.ddbDocuments建立一个新的原理图文档。
打开此文件数据库的“LED1029.sch”文件,进入原理图编辑界面。
电子线路CAD实验报告【实验目的】1.掌握PROTEL2004软件中原理图设计和印刷电路板设计。
2.掌握工程设计流程3.完成完整一个工程文件(原理图、PCB图及相关生成文件)4.设计电路的元件至少有四个集成芯片,是功能完整的电路【基本概念】A.封装:元件封装是指实际的电子元件焊接到电路板时所指示的轮廓和焊点的位置。
B.飞线:布线过程中出现的预拉线,只是形式上表示出网络之间的连接,没有实际的电气连接意义。
C.导孔:也称过孔。
它是连接不同的板层间的导线的PCB图件。
D.焊点:实际接焊的地方。
E.焊盘:是用焊锡连接元件引脚和导线的PCB图件。
F.防焊层:留出焊点的位置,而将铜模导线盖住。
防焊层不粘焊锡,防止焊锡溢出造成短路。
【设计过程】1)在草稿纸上画出所设计好的电路原理图2)建立一个名为随机数发生器的workspace,添加一个名为随机数发生器的project3)设置图纸规格,设置好原理图编辑器系统参数,如栅格大小和类型,光标类型等。
4)放置元件、导线等相关图件。
5)由于所设计的电路图中有两个名为CD4518B的元器件在元件库里边找不到,故自己创建一个名为随机数发生器元件的元件库,上网查找元器件CD4518B的详细资料,然后在新建好的元件库中画出该元器件在电路图中的外形图,接着添加该元器件的封装,自己创建一个名为随机数发生器封装的PCB元件库,查询该元器件的资料中外型尺寸,在新建好的元件库中画出该文件的封装图。
6)原理图的调整,利用Protel2004原理图编辑器提供的各种编辑工具,将图纸上的图件进行编辑和调整,如电气检查、参数修改、元件排列、自动标志和各种文字等,构成一个完整的原理图。
7)报表输出。
8)文件保存及打印输出。
9)接下来进行该电路的PCB版的绘制10)准备随机数发生器的原理图,即随机数发生器的project11)规划印制电路板。
包括根据电路的复杂程度、应用场合等因素,选择电路板是单面板、双面板,还是多面板,选取电路板的尺寸,电路板与外界的接口形式,以及接插件的安装位置和电路板的安装方式等。
电子线路cad课程设计报告摘要:本次电子线路CAD课程的设计是以Arduino为基础,采用多个模块组成的简单电子线路,并使用CAD进行设计。
通过本次课程的实践,学生们掌握了基础的电子线路知识和CAD设计技能,并且对于Arduino的使用更加得心应手。
一、设计目的本课程旨在让学生了解基本的电子线路知识和CAD设计技能,并掌握Arduino的使用方法。
通过实践操作,学生们能够设计简单的电路并使用CAD进行设计,从而提高了自己的动手实践能力和综合应用能力。
二、实验设备1. Arduino Uno开发板2. 二极管、三极管、电容、电感等电子器件3. LED灯、蜂鸣器等模块4. 电线、面包板等材料5. CAD设计软件三、设计过程本课程根据实验难度分为初级、中级、高级三个阶段。
以初级为例,设计过程如下:1. 确定实验关键词:LED灯、蜂鸣器、按钮等2. 搭建电路:将LED灯、蜂鸣器、按钮等模块按照电路原理图搭建在面包板上,并与Arduino Uno开发板连接。
3. 编写程序:编写控制LED灯、蜂鸣器、按钮等的程序,并上传至Arduino Uno开发板。
4. 使用CAD进行设计:将搭建出的电路用CAD进行设计,并根据设计结果进行修改。
五、实验结果通过实践操作,学生们成功掌握了基本的电子线路知识和CAD 设计技能,能够应用于设计简单的电路并使用CAD进行设计。
通过学生们的反馈和成果检查,本次课程设计达到预期目标,实验结果良好。
六、实验心得通过本次课程的实践,我深刻认识到了电子线路的重要性和基础的设计能力对于未来的发展有着关键作用。
同时,CAD设计技能也是不可或缺的一项技能,会对今后的学习和工作有很大的帮助。
希望未来能有更多的实践机会来练习和提高自己的实际操作能力。