我的“书痴”同桌_小学作文
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我的同学是读书迷作文我的同学是读书迷作文我的同学作文650字篇一_瞧这读书迷我们班有一位名副其实的读书迷,她姓王,叫王媛鹭,她从小就爱读书,只要一读书,就像着了魔一样,把什么事都抛到九霄云外去了。
王媛鹭视书如宝,爱书如命,把书当做自己忠实的伙伴。
她每天都要带课外书来到学校,只要有空余的时间,她便会拿起书津津有味地勘,操场、走廊、教室,甚至女生厕所都会看到王媛鹭读书的身影。
书把她带入了广阔的空间,也带给了她无限的快乐,再瞧她那不凡的谈吐,渊博的知识,都可以看得出她在读书上下的功夫。
为此,她还是我们班的学习委员呢!有一天,我看到王媛鹭坐在公交车站的椅子上,读一本叫《乌丢丢的奇遇》的书,她遨游在书的海洋里,马路川流不息的鸣笛声丝毫没有影响她,这时候,公交车来了,王媛鹭丝毫没有察觉到,公交车走后,她才暮然回首,不得不坐下一班车。
王媛鹭看书常常爱不释手,又一次大课间,王媛鹭依然像往常一样拿起那厚厚的书到走廊上读了起来,我们大家有说有笑,有的玩游戏,有的跳绳,有的打乒乓球,但王媛鹭丝毫没受打扰,上课铃响了,王媛鹭还在看书,直到同学高声喊她时,她才反应过来。
王媛鹭家柜子上摆满了各种各样的书籍,有:《80天环游世界》、《人类求解之谜》等等书,她上知天文下知地理,无所不晓,宋词唐诗,张口就来。
平时,即使是上学的日子,王媛鹭也要提前半小时起床,捧起那些书享受享受;晚上睡觉前,王媛鹭会雷打不动地在书柜前挑选几本自己喜爱的书看一会儿,知道瞌睡虫来找她为止。
瞧!这就是我们班的“书呆子”——王媛鹭!我的同学作文650字篇二_很高兴认识你说起同学,恐怕大家再熟悉不过了吧?从幼儿园到现在的同学数不胜数。
但是,我要讲述的这个人,是我的初中同学兼好友——小佳。
和她相处,见到最多的就是她的.笑容。
像冬日的阳光一般温暖,心里的阴霾随之消散,心情也愉快起来。
她的笑分很多种,有快乐的笑,羞涩的笑,感动的笑,喜悦的笑。
千千万万种笑,仿佛千千万万朵花,开在每个人的心上。
爱看书的同桌作文500字(精选48篇)爱看书的同桌作文500字篇1我同桌他个子不高,很胖,他的头发还有点长,整天带一个帽子,他的眼睛很小。
你别看他其貌不扬,但他特别爱看书,一看书,眼睛就一下子来了精神,立刻射出“贪婪"的光芒。
记得有一次,他看见同学那有一本特别好看的书,于是就借过来看,一下课就以迅雷不及掩耳之势,迫不及待地拿出那本书,贪婪地看起来。
放学后,他急匆匆地拿着书就向教室外跑,连书包都没拿,还是我给他送过去的,他接过书包后,就连背书包的时候还目不转睛的看着书,我俩回家时顺路,每次我俩会在树下玩上一会儿才回家,可今天却不一样了,我走到大树旁坐下,可他却“噗通”一声撞在了大树上,他还以为是撞到了人了,边看书边说:“对不起啊,大叔,不小心撞到您了。
”我忍不住笑了:“哈哈,小胖,你撞到树了。
”这时他才抬起头来,一看,果真是一棵大树,他的脸不禁红了,像一个熟透的苹果。
还有一次,他在图书馆看书,他对一本书十分着迷,没日没夜的看着,图书馆的管理员喊下班了,他都没听见。
因为没有听见里面有回答,管理员就锁门回家了,他竟然毫不知情。
结果,他一夜既没有吃饭,也没睡觉,一直都在看书。
你们说,他是不是个书呆子?他不仅爱看书,而且学习也很好,可是老师最器重的人呢!教师评语:本文语句通顺流畅,选材典型丶具体,写出了人物特点,且能运用比喻丶反问等修辞,运用语言丶动作丶神态等描写,语言生动丶形象。
爱看书的同桌作文500字篇2我们班的同学特色鲜明,人才济济,有爱看书的郭然,有绘画高手宣雅淇,还有数学小天才贾昀泽等。
今天我就来说说郭然吧。
郭然非常爱看书,积累了不少好词好句,还会活学活用,因此他的作文写得很好,他的作文经常被老师作为范文在班上朗诵,这更促使他沉醉于书的世界啦。
有一次午读课上,郭然正在聚精会神地看书。
教室里十分安静,仿佛一根针掉到地上,都能听得见。
这时老师走到讲台上,清了清嗓子道:“快要期末考试了,从现在开始,所有午读课,同学们不许看书,不许说话,一律写作业”。
书痴作文600字书痴作文600字九篇在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的书痴作文600字9篇,欢迎大家分享。
书痴作文600字篇1我有一个小伙伴叫xxx。
她胖乎乎的脸蛋,头发乌黑发亮的,一双黑宝石般的眼睛,一个高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,长的非常可爱。
她是一个书痴。
记得有一次,我和奶奶、妹妹到她家去玩。
她的妈妈叫我们一起去了超市。
我们在路上边走边聊,一会就到了超市门口。
我们一走进超市,她叫妈妈给她买一盒牛奶和几只肉松面包,就直奔三楼看书去了。
我跟奶奶说:“我也上去看看。
”奶奶同意了,我就上楼去了。
等我到达三楼的时候,她已经找到书坐在地上看了起来,可见她是多么爱看书呀!我走了过去,她对我说:“那边有很多好看的书,你也去找一本来看看吧!”我就随随便便拿了一本书和她一起坐在地上看了起来。
过了一段时间,我奶奶和她妈妈买好东西来找我们了。
我急忙把书放回原来的位置,可是她还一直在那儿看得津津有味。
她妈妈叫她把书放下回家了,她还一直看着,直到她妈妈同意帮她买那本书的时候,她才依依不舍地把书合上。
她不仅是在超市里爱看书,在家里也不放过一分一秒的看书时间。
记得有一年暑假的一天,我把应该做的作业全都写好了,一个人在家玩太无聊了,我就到她家去玩。
我刚走进她家门口,就看见她的妈妈在洗衣服。
我问她妈妈:“阿姨,xxx在家吗?”她妈妈说:“好像在自己的房间里看电视吧!”可我走进去的时候却看见她坐在书桌前认认真真地看书。
我走进去对xxx说:“xxx,我们到下面玩去吧!”“你和张颖去玩吧,我把这一章看完再下去找你们玩。
”xxx说。
我就找张颖去了,张颖正好把作业写完了,我就和她去玩了。
我们差不多玩了一个小时,xxx还没有下来,我们就上去找她,没想到她还在看书。
我的小伙伴xxx是一个特爱看书的人,是个书痴。
我的书痴同桌作文
《我的书痴同桌》
我的同桌呀,那可真是个十足的书痴。
为啥这么说呢,且听我给你细细道来。
有一次上数学课,老师在上面讲得津津有味,同学们也都在认真听讲。
可我那同桌,表面上看着好像在认真听课,实际上桌肚里正藏着一本课外书呢。
他偷偷地把书翻开,眼睛直勾勾地盯着书本,就好像那书有魔力似的。
也不知道他看的啥书这么入迷,老师都走到他旁边了他都没发现。
老师清了清嗓子,他也没反应,还沉浸在书的世界里呢。
老师顿时火冒三丈,一把就把他桌肚里的书给抽了出来,这时候他才如梦初醒,一脸茫然地看着老师,那表情要多好笑有多好笑。
看着他那慌张失措的样子,我真是又好气又好笑,这家伙,为了看书真是啥都不顾啦。
平时课间休息的时候,他也基本都是手捧着一本书在那看,仿佛周围的一切都和他没关系似的。
有时候叫他出去玩,他也摆摆手说不去,还说看书比出去玩有意思多了。
我就纳闷了,这书里到底有啥啊,能让他这么痴迷。
这就是我的书痴同桌,一个对书无比热爱的人。
他这劲头,我看呐,以后说不定真能成为一个大学问家呢!。
五年下五单元作文我的书痴同桌
清晨,阳光刚照进教室,我就看到同桌埋头在《红楼梦》里,
像个小书虫似的。
我拍拍他,“嘿,醒醒,上课啦!”他抬起头,
眼神还迷迷糊糊的,然后又迅速埋头回去,仿佛被书里的世界给吸
走了。
午休时候,大家都跑去玩,他却跟个雕塑似的坐在那儿,眼睛
都不眨地盯着书。
我凑过去看,他手上还拿着笔,时不时在书上划
拉两下,旁边的小本子上写满了字。
我心想,这家伙,看书看得这
么入迷,真是个书痴啊!
放学后,他背上书包,手里还捧着一本书,边走边看,完全不
在乎周围的人。
我看他那样,忍不住笑出声,“你这样走路看书,
小心撞墙哦!”他抬起头,冲我笑笑,然后又继续埋头看书了。
有时候,他会兴致勃勃地跟我讲书里的故事。
那表情,那语气,就像他自己就是书里的主人公似的,一会儿激动,一会儿伤心。
我
被他讲得入迷,感觉就像跟他一起经历了一场冒险。
我的这个同桌啊,真是个书痴!他对书的热爱,让我都忍不住
想多读几本书了。
他就是我学习的好榜样,也是我生活中的开心果。
跟他做同桌,真是件有趣的事!。
书迷同桌作文600字范文第一篇:《书迷同桌》开学第一天,老师安排我旁边坐了一个新同学,个子不高,圆圆的脸蛋上架着一副黑框眼镜,一看就是书呆子型的。
他叫小明,一见面就从书包里掏出一本厚厚的书,好像在说:“别看我长得普通,我内心可丰富着呢。
”这下可好,我这爱玩的人身边坐了个书虫,这日子该怎么过啊?不过,时间长了,我发现小明其实挺有意思的。
每次下课,同学们都冲出去玩,只有他还坐在位子上,不是看书就是在书里找答案。
有一次,数学课上老师出了个难题,全班都没人能解出来,结果小明举手,用了一种我们听都没听过的方法给解了。
那一刻,我对他的看法彻底改变了。
小明的书架上摆满了各种类型的书,从科幻小说到历史传记,从诗歌集到心理学入门,应有尽有。
有时候,他会兴奋地给我推荐书,比如《哈利·波特》,他说那里面的魔法世界太精彩了;还有《安徒生童话选》,他说里面的故事虽然简单,但寓意深刻。
起初我不感兴趣,但在他的影响下,我也开始翻阅起这些书来。
没想到,那些原本觉得枯燥无味的文字,竟然也能让我感受到不一样的乐趣。
最让我佩服的是,小明不仅爱读书,还能把书里的知识运用到生活中去。
有一次,学校组织春游,他提前查了很多资料,给我们讲解沿途的景点历史,大家都听得津津有味。
还有一次,班里举办辩论赛,小明凭借平时积累的知识,提出了很多新颖的观点,让评委都刮目相看。
慢慢地,我也被小明这种热爱学习的精神所感染,开始主动去图书馆借书看。
我们俩还约定,每周都要分享自己读过的好书,互相推荐,共同进步。
现在想想,要是没有遇到这样一个书迷同桌,我的生活肯定不会这么丰富多彩。
第二篇:《我的书迷同桌》记得第一次见到小华,是在一个阳光明媚的下午。
她静静地坐在窗边的位置上,手里捧着一本书,完全沉浸在自己的世界里。
那时候我就知道,这个新同桌肯定不一般。
果然,没过多久,我就发现她几乎每时每刻都在阅读,从课本到课外书,无所不包。
小华的书单上,既有《红楼梦》这样的经典文学作品,也有《宇宙简史》这样的科普读物。
书迷同桌作文600字范文
我那书迷同桌。
哇,瞧瞧我这同桌,一有空闲就埋头在书堆里。
每次课间,别
人都在聊天、打闹,他就跟个与世隔绝的和尚似的,眼睛都快黏在
书页上了。
有一次,我故意逗他,“嘿,哥们儿,外面天气这么好,不出
去走走?”他头也不抬,淡淡地回我一句,“书里自有黄金屋,外
头有啥好看的。
”得,这回答直接把我噎住了。
记得有次自习课,老师让自由讨论。
大家都围在一起聊得火热,唯独他,坐在那儿像个雕像,手里还捧着本书。
我忍不住好奇,凑
过去瞅了瞅,好家伙,竟然是《红楼梦》!这书对他来说就像个宝
贝似的,别人碰都碰不得。
有回放学,他走得特别急,我好奇地问,“咋了,有啥急事?”他一脸兴奋地说,“哎呀,图书馆新到了一批书,我得赶紧去抢几
本回来看看。
”说完,一溜烟儿就没了影。
有时候,我也会跟他一起聊聊书。
他总能说出些让我惊叹的见解,比如某个角色的性格分析,或者某个情节背后的深意。
听他说话,就像是听一个博学多才的老者在传授智慧。
总的来说,我这同桌就是个书迷,一个真正的书迷。
书迷同学的作文
《书迷同学》
我有个同学,那可真是个超级书迷。
记得有一次上体育课,大家都兴高采烈地跑去操场了,只有他还在教室里捧着一本书看得入迷。
我们在操场上跑完步,自由活动的时候,我突然想起来他还在教室呢。
我就回去找他,一进教室,就看见他坐在座位上,低着头,眼睛死死地盯着书,那神情仿佛整个世界就只有他和那本书了。
我走过去叫他:“嘿,哥们,出来玩了呀。
”他好像没听见似的,一点反应都没有。
我又大声叫了他几声,他这才慢慢抬起头来,一脸迷茫地看着我,好像不知道我为什么会出现在这里一样。
然后他嘴里嘀咕着:“哎呀,等我看完这一点儿嘛。
”我无奈地摇摇头,真拿他没办法。
他看书的时候啊,真的是超级专注,不管周围有多吵闹,他都能完全沉浸在书的世界里。
那本书好像有着巨大的魔力,把他的魂都给勾去了。
我就站在旁边看着他,看他一会儿皱眉,一会儿傻笑,完全沉浸其中了。
过了好一会儿,他终于合上书,长舒了一口气,脸上还带着满足的笑容。
我打趣他说:“你呀,真是个书呆子。
”他嘿嘿一笑,说:“书里的世界太精彩了,我忍不住嘛。
”
这就是我的书迷同学,一个只要有书就可以忘记一切的人。
不管什么时候,只要看到他,他十有八九都是在捧着书看呢。
瞧瞧,这就是我那个有趣的书迷同学,是不是很有意思呢!。
五年级下册爱看书的同桌作文《我的爱看书同桌》嘿,咱今天就来说说我的同桌。
那家伙,简直就是个书虫。
从刚和他做同桌起,我就发现他对书那叫一个痴迷。
不管啥时候,只要有点空闲,他准会掏出一本书来看。
记得有一次上体育课,老师让我们自由活动。
别的同学都跑去打球、玩游戏了,只有他,找了个安静的角落,一屁股坐下,从书包里拿出一本厚厚的书,就沉浸其中了。
我好奇地走过去,想看看他到底在看啥书这么入迷。
我凑到他跟前,他都没发现我。
只见他眼睛紧紧地盯着书页,脸上的表情随着书里的内容一会儿紧张,一会儿开心。
我忍不住伸手在他眼前晃了晃,他这才反应过来,一脸茫然地看着我,好像在说:“干啥呢?没看见我在看书嘛。
”我笑着说:“你也太专注了吧,叫你半天都没反应。
”他嘿嘿一笑,说:“这本书太好看了,我看得正起劲呢。
”说完,又低下头继续看他的书了。
平时课间休息的时候,他也总是捧着一本书。
有时候,上课铃响了,他都舍不得放下书,非得老师走进教室了,他才赶紧把书塞进课桌里。
有好几次,老师上课提问,他还沉浸在书里的世界,一脸懵地站起来,啥也不知道。
那模样,可逗了。
他不仅爱看书,还经常给我推荐好看的书。
有一次,他神秘兮兮地对我说:“嘿,我最近看了一本超棒的书,叫《XX》,你一定要去看看。
”看着他那兴奋的样子,我还真有点好奇,到底是啥书能让他这么着迷。
在他的影响下,我也慢慢开始喜欢上看书了。
现在,我们经常一起交流看书的心得,分享书里的精彩故事。
这就是我的同桌,一个爱看书的家伙。
他让我明白了,书里有一个丰富多彩的世界,只要你愿意打开书,就能发现无数的惊喜。
我的小书迷同桌作文
我的同桌啊,那可真是个不折不扣的小书迷。
嘿,你可别不信,我给你讲讲哈。
他呀,只要一有时间就抱着本书看,那痴迷的劲儿,就好像书里有啥宝贝似的。
上课的时候,有时候也偷偷摸摸地看,我都替他捏把汗,万一被老师发现了可咋办哟。
有一次上数学课,他又偷偷把书拿出来看,我就用胳膊肘捅了捅他,说:“嘿,哥们,别找死啊。
”他可好,头都不抬一下,还在那看,我也是服了。
结果呢,还真被老师发现了,老师直接就把他的书给没收了。
我当时就想,叫你看,这下好了吧。
可谁知道,下课后他就去找老师要书了,还说什么那本书太好看了,他忍不住。
哎呀妈呀,我都不知道说他啥好了。
不过呢,我觉得他爱看书也挺好的。
他知道好多我都不知道的知识,有时候我还得请教请教他呢。
也许这就是看书多的好处吧。
还有一次,我们一起去公园玩。
走着走着,他突然就停住了,我回头一看,嘿,他正站在那捧着本书看呢。
我就喊他:“喂,你干啥呢,走啦。
”他就跟没听见似的,我都无语了。
过了好一会儿,他才反应过来,然后嘿嘿一笑,说:“哎呀,这本书太好看了,我都忘了咱在干啥了。
”我真是哭笑不得。
说真的,我有时候挺羡慕他的,能这么痴迷地喜欢一样东西。
我就在想,我是不是也该找点自己特别喜欢的事儿做做呢?哎呀,不想那么多了,反正我这同桌就是个十足的小书迷,这一点肯定是没跑了。
你们身边有这样的小书迷吗?嘿嘿。
我的“书痴”同桌
本文是关于小学作文的我的“书痴”同桌,感谢您的阅读!
我的同桌,他的名字叫周浩,但是他特别喜欢看书,所以我们给他取了个外号叫“书痴”。
周浩是个软弱的男生,班上几个“恶霸”欺负他,他总是任打不还手。
按他的话说,这叫“以德治国”,由此被我们共同的朋友刘俊说成是他的斯文男友,并据此写了一篇文章,叫《我的斯文男友》,发表于《池州日报教育周刊》。
虽然也有人说这篇文章是抄袭的,但他两人的名声却由此而上升了不少。
虽然他和人相处时表现软弱,但他在学习上的表现却是我班的天才生。
有人向他请教成功的方法,他总是一脸严肃的神情,一字一顿地说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
”言毕,他继续看他的书。
周浩最吸引我的一点就是他特别爱看书这一点。
他爱看书甚至到了痴迷的程度。
他经常跟我说,他最大的愿望就是能住在书里,使他能好好地安静地看书。
有一天,他不知从哪位同学手里借来一本《数学奇观》,一下课就看。
这节下课看着看着就看入迷了,上课铃响了他都没察觉,多亏我在一旁及时提醒了他,否则又要挨数学老师的批评了。
他应该是一个品学兼优的学生,却因为对书的过于痴迷,而使他有一点不好,那就是爱借书不还,尤其是好书。
你借给他的好书,除非你穷追猛打地向他讨,他才会依依不舍地掏出书。
当然,我们也知道他并非真的只借不还,而是每一本好书他都要反复地认真地看,非三五天就能看好还你的。
有时,他看书真是到了废寝忘食的地步。
遇上一本好书,他会像蛀书虫一样钻进书里埋头苦读。
他的这种习惯也使我们养成了另一种习惯,一有什么好书准
先望他怀里送。
这就是我的“书痴”同桌,他对书的痴迷我真的无法用语言来形容了。