初中历史第4课 夏商周的更替

第四课夏商周的更替
一、夏朝的建立与“家天下”
1.建立:约公元前2070年, 禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝
2.“家天下”:禹的儿子启继承父业,从此世袭制代替了禅让制
3.措施:建立了军队,制定刑法,设置监狱
4.遗址:二里头遗址宫殿建筑群、墓葬和手工业作坊反映了夏朝时期的文明进程。

出土了玉器、乐器、酒器、礼器等反映了夏朝时期的文明进程。

5.灭亡:桀统治残暴,引起民众反抗
二、商汤灭夏
1.商的建立:约公元前1600年，汤建立商朝
2.盘庚迁殷
原因:受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都
影响:盘庚迁都至殷,统治相对稳定
3.武王伐纣
商朝亡:商王纣统治残暴，公元前1046年,周武王伐纣，双方在牧野决战,商朝灭亡。

周朝建:周武王建立周朝,定都镐京,史称西周
三、西周分封制
1.目的:稳定周初的政治形势，巩固疆土
2.依据:根据血缘关系远近和功劳大小，分封宗亲和功臣
3.对象：宗亲、功臣等
4.内容：①权利:周王授予诸侯管理土地和人民的权力,建立诸侯国；受封者可以在自己的封地
内进行再分封②义务:诸侯需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵
5.作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围
6.实质:确立了周王朝的社会等级制度。

周代贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士
7.衰落:公元前841年,周厉王与民争利,引起“ 国人暴动”,西周衰落
8.灭亡:周幽王时,朝政腐败,社会矛盾激化,公元前771年,西周被犬戎族所灭。

中国历史七年级上册第二单元夏商周时期：早期国家和社会变革第四课夏商周的更替1.其实原始社会末期就已经开始出现早期国家了，比如良渚遗址、陶寺都城遗址（一般认为是尧都平阳）。

2.本单元的早期国家指的是中国大陆早期奴隶制王朝，上一单元介绍的是原始社会，本单元开始介绍奴隶制社会。

3.历史实践证明，奴隶制、封建制、资本主义都不能挽救中国，挽救文明，因为这些制度都是权力集中在少数人的手里，而少数人出现坏的统治者的可能性就很高，所以只有权力掌握在人民的手中的社会主义制度才能挽救中国，只有马克思主义才能救中国，中国社会才能长治久安。

中国社会到目前为止的发展史，其实一直伴随着好人和坏人在不停地进行斗争，在斗争的同时也在发展进步，所以什么时候，我们的文明彻底战胜错误思想了，也许共产主义就实现了，我们也就可以实现没有阻力地全速发展了。

4.原始社会最高领袖叫部落联盟首领，奴隶制社会最高统治者叫夏王、商王、周天子，封建社会最高统治者叫皇帝，资本主义社会最高统治者叫总统，社会主义社会最高领袖叫主席。

原始社会阶级分化不明显，末期也存在阶级分化；奴隶社会分奴隶主阶级、平民和奴隶；封建社会分地主阶级、官僚阶级、百姓；资本主义社会分资产阶级、无产阶级；社会主义社会是无产阶级对人民的民主和对少数敌人的专政。

5.大约公元前2070年，禹建立夏王朝，定都阳城，在今河南登封，考古学者在登封王城岗发现城址，被认为是传说中禹的都城阳城。

夏朝是中国历史上第一个王朝，也是第一个奴隶制王朝，从此中国历史由史前时期的原始社会进入到有历史记载的奴隶制社会。

这是因为自从开始有了正式的国家，也就开始设立史官对历史进行记载了，这是当时的统治者很容易就会想到的。

6.夏朝的中心地区主要集中在今河南中西部、山西南部的黄河流域一带。

7.禹在位期间，征服南方三苗，扩大疆域，在阳城修建城池，制定各种制度，在禹的治理下，社会生产有了很大发展，但是阶级分化愈发严重。

禹最初想通过禅让制传位，最佳人选是刑法司法官皋陶，但是皋陶是尧舜时就年岁很大了，在禹即位第二年就去世了，所以后期禹提出传位给德高望重的大臣伯益，结果公元前1973年，禹死后，他的儿子启凭借着自己的势力发动了历史上著名的“有扈之变”杀死了伯益，篡夺了王位，成为了夏朝的新王，从此禅让制的“公天下”转变为了王位世袭制的“家天下”。

第4课 早期国家的产生和发展【学习目标】简述夏朝建立的史实，知道禅让制到王位世袭制的演变。

了解夏商西周三代的更替。

说出西周分封制的主要内容。

【学习重点】夏朝的建立；西周的分封制 【学习难点】夏商西周三代的更替和西周的分封制 一、自主学习：建立时间 建立者 都城 末代君主 其他夏朝禹建夏标志: 产生 社会转变为 社会启继父位标志: 代替了变成了商朝商王 时迁都到 ，此后保持了相对的稳定。

西周公元前 年，武王联合各地势力，与商军在 决战，商军倒戈，周军占领商都，商朝灭亡。

公元前841年， 与民争利，引起“ ”。

公元前771年 时朝政腐败，西周王朝被 所灭。

公元前770年， 东迁洛邑，史称东周。

内容 结果目的 为稳定周初的 形势，巩固 。

确立了周王朝的社会等级制度“ ”。

等级分为 、 、 、 。

依据 根据 关系和 大小，将 和 等分封各地，授予他们管理 和 的权力，建立诸侯国。

作用 保证对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。

诸侯具有较大的 ，受封者可以在自己的封地内进行 。

受封者需要向周王进纳 ，并服从周王 。

【合作探究】王朝的兴衰更替有何共性？【练习反馈】（ ）1.我国历史上最早的（王朝）国家是A ．黄帝部落B ．夏朝C ．商朝D ．西周（ ）2.继承父亲的王位，从此使世袭制取代了禅让制的国君是A ．禹B ．启C ．桀D ．汤（ ）3.与“酒池肉林”“炮烙之刑”等词有关的暴君是A．夏王桀B．商王纣C．周厉王D．周幽王（）4.商朝成为当时世界上的大国，得益于商王盘庚迁都到A．阳城B．亳C．殷D．镐京（）5.《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的足我国古代的什么制度A．分封制 B．世袭制 C．禅让制 D．宗法制（）6.古代中国的“天子”将土地分给亲属或功臣，所封之地称为“诸侯国”、“封国”或“藩国”等。