环保兴趣小组活动记录
- 格式:doc
- 大小:75.01 KB
- 文档页数:4
环境保护倡导小组活动记录
日期:[日期]
1. 会议概述
本次会议旨在讨论并安排环境保护倡导小组的活动计划和行动方案。
2. 出席人员
- [姓名]
- [姓名]
- [姓名]
- ...
3. 讨论内容和决定事项
- 讨论了环境问题的严重性和紧迫性,强调了我们每个人对环境保护的责任和义务。
- 分析了当前环境保护倡导活动的现状和挑战。
- 讨论了在校园内开展环境保护宣传活动的方式和手段,包括举办讲座、展览和社区清洁活动等。
- 确定了第一步行动计划,包括组织一次主题为“环境保护意识提升”的讲座,并在学校内张贴相关宣传海报。
4. 行动计划
- 日期:待定
- 活动:环境保护讲座
- 讲座主题:环境保护意识提升
- 讲师:待确定
- 地点:学校多功能厅
- 提前准备工作:
- 制作宣传海报
- 联系讲师并确定演讲内容
- 安排场地和音响设备
5. 下一步行动
- 每个小组成员自愿参与整理宣传材料和进行现场宣传工作。
以上为本次会议的记录。
备注:此记录内容仅供参考,具体活动细节和决策内容以正式会议纪要为准。
水源保护兴趣小组活动记录(二)日期:[日期]活动内容本次活动主要讨论了以下几个议题:1. 水源保护意识宣传活动:通过张贴海报、发放宣传册等形式,向社区居民普及水源保护的重要性,并提醒大家采取相应的节水措施。
水源保护意识宣传活动:通过张贴海报、发放宣传册等形式,向社区居民普及水源保护的重要性,并提醒大家采取相应的节水措施。
2. 举办讲座:策划将邀请专家来为小组成员讲解水源保护的相关知识,以增加大家对此的了解,并提高整体参与度。
举办讲座:策划将邀请专家来为小组成员讲解水源保护的相关知识,以增加大家对此的了解,并提高整体参与度。
3. 组织参观活动:计划组织小组成员参观当地的水源保护设施,如水库、自来水厂等,以直观感受水源保护的现状和重要性。
组织参观活动:计划组织小组成员参观当地的水源保护设施,如水库、自来水厂等,以直观感受水源保护的现状和重要性。
4. 开展研究调查:安排小组成员在社区进行问卷调查,了解居民对于水源保护的认知程度和参与意愿,从而制定更有针对性的宣传和教育活动。
开展研究调查:安排小组成员在社区进行问卷调查,了解居民对于水源保护的认知程度和参与意愿,从而制定更有针对性的宣传和教育活动。
下一步计划为了推进水源保护兴趣小组的活动,我们决定:1. 组织一次讲座活动,具体时间和地点待进一步商定。
2. 开始设计宣传物料,包括海报、宣传册等。
3. 找到专家,并确定讲座内容。
4. 联络相关部门,咨询参观水源保护设施的具体安排。
5. 准备研究调查问卷,并分工进行社区调查。
其他事项本次活动记录将在下次会议上进行审阅和补充,欢迎大家提出意见和建议。
记录人:[记录人姓名]。
参加环保活动的记录内容以下是 6 条参加环保活动的记录内容:记录 1:哎呀呀,那次去海边捡垃圾的活动,可真是让我印象深刻啊!到了那海边,哇塞,那垃圾多得呀,就像那成群的蚂蚁一样。
我和小伙伴们二话不说,就开始干起来啦。
“嘿,这里有个瓶子!”“那边还有个塑料袋呢!”大家一边捡一边互相吆喝着。
捡着捡着,我就想到,要是大家都不乱扔垃圾,这海边该多美呀!咱可得好好保护咱的环境,不然以后连个干净的海边都没啦,对不?记录 2:记得那次去山上植树,那场面,热闹极了!大家带着树苗和工具,兴高采烈地就上山了。
我挖着坑,累得气喘吁吁的,“哎呀,这土可真硬啊!”旁边的大哥就笑着说:“加油呀,小老弟,这可是在给大地穿绿衣裳呢!”哈哈,真形象啊。
看着那一棵棵小树苗被种下,就好像看到了未来满山的翠绿,能不开心吗?这环保活动,可太有意义啦!记录 3:那次参加社区的环保宣传活动,简直太有趣啦!我们一群人拿着宣传单,挨家挨户地去讲解环保知识。
我跟一位大爷说:“大爷,您知道垃圾分类多重要不?”大爷瞪大眼睛说:“那咋不知道呢,保护环境,人人有责嘛!”哈哈,听到大爷这么说,我心里那叫一个乐呀。
这不就是我们做这些活动的意义嘛,让大家都行动起来,一起为环保出份力呀!记录 4:去公园清理池塘的那次活动,我可是记忆犹新呢!池塘里那水都有点浑浊了,我们穿着雨靴就下去啦。
哎呦喂,那感觉,就像踩在泥沼里似的。
旁边的姐姐还说呢:“这可得好好清理,不然池塘里的小鱼都不开心啦!”真的是啊,要是环境不好,那些小生灵们可怎么办呀。
我们努力地把垃圾捞起来,让池塘又恢复了清澈,那成就感,满满的!记录 5:有一次我们去学校里搞环保讲座,哇,那同学们的热情可高啦!我在台上讲着环保的重要性,下面的同学们都积极地回应着。
“那我们平时要怎么做呀?”“。
第1篇一、活动背景随着全球环境问题的日益严峻,我国政府高度重视生态环境保护工作。
为了提高教师的环保意识,培养具有环保理念的学生,我校特成立绿色环保教研组。
本教研组旨在通过开展各类环保活动,推动学校环保教育的发展,为构建绿色校园贡献力量。
二、活动时间2021年10月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动主题绿色环保,从我做起——环保知识竞赛五、活动目的1. 提高教师和学生的环保意识,增强环保责任感。
2. 增进教师之间的交流与合作,共同探讨环保教育方法。
3. 通过竞赛形式,激发学生参与环保活动的积极性,培养学生的环保习惯。
六、活动流程1. 开场致辞:由教研组长主持,介绍活动背景和目的,强调环保的重要性。
2. 环保知识讲座:邀请环保专家为教师和学生进行环保知识讲座,普及环保知识。
3. 环保知识竞赛:将参赛者分为若干小组,进行环保知识竞赛。
竞赛内容涉及环保法律法规、环保知识、环保技术等。
4. 环保实践活动:组织学生进行环保实践活动,如垃圾分类、植树造林、环保手抄报等。
5. 总结表彰:对竞赛获奖者进行表彰,总结活动成果,提出改进意见。
七、活动内容1. 开场致辞教研组长在致辞中强调,环保是关乎人类生存和发展的大事,每个人都应该为环保贡献自己的力量。
希望通过本次活动,提高教师和学生的环保意识,为构建绿色校园贡献力量。
2. 环保知识讲座环保专家通过生动的案例和丰富的图片,向教师和学生介绍了环保法律法规、环保知识、环保技术等方面的内容。
讲座过程中,专家还与大家进行了互动,解答了大家提出的问题。
3. 环保知识竞赛竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用笔试形式,决赛采用现场答题形式。
竞赛内容涵盖了环保法律法规、环保知识、环保技术等多个方面。
在激烈的竞赛中,参赛者们展现了丰富的环保知识和良好的团队合作精神。
4. 环保实践活动活动当天,学生分为多个小组,分别进行了垃圾分类、植树造林、环保手抄报等实践活动。
在活动中,学生们积极参与,认真完成任务,充分体现了环保意识。
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,环境问题日益突出,环保教育已成为我国教育改革的重要组成部分。
为了提高学生的环保意识,培养学生的环保实践能力,我校于2021年10月开展了以“绿色校园,美丽家园”为主题的小学环保教研括动。
本次教研括动旨在通过多种形式的活动,让学生了解环保知识,树立环保观念,积极参与环保实践,为构建美丽家园贡献力量。
二、活动目标1. 让学生了解环保知识,树立环保观念。
2. 培养学生的环保实践能力,提高学生的环保素养。
3. 激发学生参与环保活动的热情,为构建美丽家园贡献力量。
三、活动内容1. 环保主题班会各班级开展了以“绿色校园,美丽家园”为主题的班会活动。
班主任通过PPT展示、视频播放、小组讨论等形式,向学生普及环保知识,让学生了解环境污染的严重性,增强环保意识。
2. 环保知识竞赛为了检验学生对环保知识的掌握程度,学校组织了一场环保知识竞赛。
竞赛分为个人赛和团体赛两个环节,内容涵盖了环保知识、环保法律法规、环保实践活动等方面。
通过竞赛,激发学生学习的积极性,提高学生的环保素养。
3. 环保手抄报比赛各班级组织学生开展环保手抄报比赛,让学生通过自己的双手,将环保知识、环保理念融入作品中。
评选出优秀作品,展示在学校的宣传栏上,让学生在欣赏作品的同时,受到环保的熏陶。
4. 环保实践活动学校组织学生开展了多项环保实践活动,如:(1)垃圾分类:让学生了解垃圾分类的重要性,学会正确分类垃圾,提高垃圾回收利用率。
(2)植树造林:组织学生参加植树活动,增强学生的环保意识,培养学生的责任感。
(3)节能减排:倡导学生节约用水、用电,减少碳排放,为保护环境贡献力量。
5. 环保主题演讲比赛学校举办环保主题演讲比赛,鼓励学生用自己的语言表达对环保的理解和感悟。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,最终评选出优秀选手。
四、活动总结本次小学环保教研括动取得了圆满成功,达到了预期目标。
以下是活动总结:1. 学生环保意识明显提高。
一、活动背景随着全球环境问题的日益严重,我国政府和社会各界对环保事业的关注和支持不断加强。
为提高社团成员的环保意识和实践能力,加强社团内部的教学与研究,我校环保社团于2023年4月15日开展了主题为“绿色生活,从我做起”的教研活动。
本次活动旨在通过研讨、实践和分享,提升社团成员的环保素养,推动环保理念的普及。
二、活动目标1. 提高社团成员的环保意识,使其认识到环保的重要性。
2. 培养社团成员的环保实践能力,使其能够将环保理念融入到日常生活中。
3. 促进社团内部的教学与研究,提高社团整体实力。
4. 分享环保经验,推动环保理念的传播。
三、活动时间与地点时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅四、活动流程1. 开场致辞2. 环保知识讲座3. 环保实践活动4. 经验分享与讨论5. 总结与展望6. 活动结束五、活动内容1. 开场致辞活动开始,社团负责人发表了热情洋溢的致辞,强调了环保的重要性,并对社团成员提出了期望。
2. 环保知识讲座讲座邀请了学校环境科学专业的教师为社团成员讲解环保知识。
教师从气候变化、大气污染、水污染、土壤污染等方面,深入浅出地阐述了环保的重要性。
同时,还介绍了我国环保政策及国际环保法规,使社团成员对环保有了更全面的认识。
3. 环保实践活动实践活动分为两个环节:垃圾分类和绿色出行。
(1)垃圾分类在活动现场,社团成员分组进行垃圾分类实践。
通过实际操作,大家掌握了垃圾分类的方法,提高了垃圾分类的准确率。
(2)绿色出行为了倡导绿色出行,社团成员开展了步行、骑自行车等活动。
在活动中,大家纷纷表示要践行绿色出行,减少环境污染。
4. 经验分享与讨论在经验分享环节,社团成员们纷纷分享了各自的环保经验。
有同学介绍了家庭节水、节电的方法,有同学分享了绿色消费的经验,还有同学讲述了参加环保志愿者活动的感受。
在讨论环节,大家就如何将环保理念融入日常生活展开了热烈的讨论。
5. 总结与展望活动最后,社团负责人对本次活动进行了总结。
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,环境问题日益凸显。
空气污染、水污染、固体废弃物污染等问题严重影响了人民群众的生活质量和身体健康。
为了提高公众的环保意识,倡导绿色生活,我们组织了一次以“共建绿色家园,共享美好生活”为主题的社会实践环保活动。
本次活动旨在通过实际行动,提高社区居民对环保工作的认识,共同为改善环境质量贡献力量。
二、活动时间与地点活动时间:2022年10月15日(星期六)活动地点:XX社区活动中心三、活动参与人员活动由XX环保志愿者协会发起,共吸引了来自社区、学校、企事业单位等100余名志愿者参与。
四、活动内容1. 环保知识讲座活动伊始,由环保专家为志愿者们带来了一场生动的环保知识讲座。
讲座内容包括环境污染的类型、危害以及如何预防环境污染等。
专家通过生动的案例和图片,使志愿者们对环保有了更深刻的认识。
2. 环保宣传志愿者们分组在社区内开展环保宣传活动。
他们向居民发放环保宣传手册,普及环保知识,倡导绿色生活。
同时,志愿者们还向居民宣传垃圾分类的重要性,指导居民如何正确分类投放垃圾。
3. 环保实践活动在社区活动中心,志愿者们开展了环保实践活动。
活动分为两个环节:(1)环保手工制作:志愿者们利用废弃的塑料瓶、纸盒等物品,制作成实用的环保工具,如环保笔筒、环保花盆等。
通过亲手制作,志愿者们不仅提高了环保意识,还锻炼了动手能力。
(2)环保植树:志愿者们来到社区公园,开展了植树活动。
大家分工合作,挖坑、扶苗、培土、浇水,共同为社区增添了一抹绿色。
4. 环保义诊为了提高社区居民的健康意识,志愿者们还开展了环保义诊活动。
义诊内容包括血压测量、血糖检测、健康咨询等。
通过义诊,志愿者们提醒居民关注自身健康,倡导健康生活方式。
五、活动成果1. 提高了社区居民的环保意识:通过本次活动,居民们对环保工作有了更深刻的认识,纷纷表示要从自身做起,积极参与环保行动。
2. 改善了社区环境:志愿者们通过环保实践活动,清理了社区内的垃圾,提高了社区的环境卫生水平。
环保小组活动记录表小组名称绿色小精灵活动人数16人辅导老师王珊活动时间2015年9月23日活动过程一、前期准备活动1、由老师向教育处和总务处申请批准该活动,并在学校进行宣传。
2、准备回收旧电池的盒子。
二、活动流程:1、做宣传海报并放在学校门口,将盒子放到大厅门口2、引导学生将废旧电池扔到箱子里。
三、后期处理活动1、将回收的废旧电池上交到总务处,统一处理。
2、参加活动的学生,撰写活动心得体会。
活动小结在校内宣传废旧电池的危害并举行回收废旧电池的活动可以增加大家的环保意识;也能够让大家切实的加入到环境保护活动中,为保护生态平衡,建设更加美丽的校园做出贡献。
最后,环保在举办活动过程中不断增加环保意识,也不断增强自己的能力,不断提升自己。
环保小组活动记录表小组名称绿色小精灵活动人数16人辅导老师王珊活动时间2015年10月17日活动过程.一、环保宣传。
在小区内首先做整治白色垃圾环保宣传,让大家了解我们此次活动的目的,并且能带动每个公民加入到环保活动中,提倡大家少使用白色塑料产品,减少白色垃圾。
(宣传海报、口头宣传等) 二、清理白色污染。
在该小区进行一次彻底的白色垃圾的清理工作,每个学生都行动起来拾取白色塑料等垃圾,帮助该区内的清洁人员清洁好环境。
三、大型环保签名活动。
在人多的地方设立环保签名条幅,让大家在条幅上签名,增强该活动的参与力和影响力。
活动小结保的内涵。
活动的成功举办,扩大了环保的影响面,让更多的人宣传环保知识,提高环保素质,积极投身环保工作,充分发挥中学生在环境保护中的重要作用。
环境保护队会主题活动记录下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help yousolve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts,other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!近年来,全球环境问题日益严重,环境保护已成为人类面临的重要课题。
废纸以旧换新
开展时间20 年10月13日—11月12日
活动范围全校师生
活动负责人环保科技兴趣小组
参与人数\效果人,效果良好
活动地点校园
活动主题倡导节约用纸,二次回收,二次利用
详细内容1、倡导草稿纸上用多种颜色的笔打草稿,试卷边背面打草稿,不用
纸巾擦桌椅门窗。
2、回收学生的旧书本、旧报纸。
以公斤计,每5公斤换一套科普杂
志等杂志书籍或学习用纸。
回收学校办公用纸。
每10公斤,换一
袋打印纸(型号待定),回收的纸张不能用的卖掉,整理装订后可用
的发给同学做草稿本。
同学用完后,可以以旧换新,依次循环,直
至学期期末。
废电池的以旧换新
开展时间20 年10月13日—11月12日
活动范围全校师生
活动负责人环保科技兴趣小组
参与人数\效果人,效果良好
活动地点校园
活动主题节约资源,保护环境
详细内容1、倡导学生换取并使用环保电池和充电池。
2、无论废电池是何种品牌,每回收5枚旧电池,可以换1枚新电池。
拒绝使用一次性木筷
开展时间20 年10月25日
活动范围全校师生
活动负责人环保科技兴趣小组
参与人数\效果人,效果良好
活动主题节约资源,保护环境
活动地点校学生食堂
详细内容1、在学校食堂向师生发宣传传单,告知使用一次性木筷的环境危害。
2、倡议学生用不锈钢勺、消毒筷代替一次性筷子。
废旧塑料证卡回收
开展时间20 年10月19—10月21日
活动范围全校师生
活动负责人环保科技兴趣小组
参与人数\效果人,效果良好
活动地点校园
活动主题倡导垃圾分类和资源再利用
详细内容1、分发印有宣传口号及校内塑料证卡回收箱具体位置的传单。
2、即时回收废旧塑料证卡。
“绿色校园行”主题班会
开展时间20 年11月9日下午
活动范围六年级
活动负责人环保科技兴趣小组
参与人数\效果人,效果良好
活动地点学校大礼堂
活动主题使学生对环保有一个更清醒的认识,能够积极投入到环保活动中,
为保护环境做出自己应有的贡献。
详细内容1、各组编排一个节目(可以是话剧、小品、相声)时间不超8分钟。
2、评委根据提前制好评分标准对节目进行评分,选出一等奖1名,
二等奖2名,三等奖3名。
3、由于赛前动员得当,各班能够积极响应,学生的热情很高,节目
的编排很有新意,给人以心灵的震撼,达到预期目的。
清理校园卫生脏乱差
开展时间20 年10月26日—11月4日
活动范围校园各卫生死角
活动负责人环保科技兴趣小组
参与人数\效果人,效果良好
活动主题讲究卫生,人人有责,从我做起
详细内容1、由学生会牵头调查校园内卫生死角。
2、校园卫生保洁队利用每天课外活动时间清理脏乱差卫生死角。
3、初一各班清除卫生区内的白色垃圾及班内的乱贴乱画。
创文明绿色班级,做绿色小卫士
开展时间20 年3月11日—3月17日
活动范围各班
活动负责人环保科技兴趣小组
全校个班级,所有少先队员;活动效果良好
参与人数\效
果
活动地点各班
活动主题绿色卫士、绿色学校、绿色未来
详细内容1、创建班级绿色物质景观,舒适、美化班级环境。
给学生以舒适的学习空间。
学生有三分之二的时间是在课堂上度过的,让学生感到舒适,是其
健康成长之源。
(1)教室里空气要流通、光线要充足、温度要适中;
(2)教室地面、墙面、讲台、窗门、窗帘干净;
(3)桌椅整齐,清理工作整洁,张贴悬挂大方美观;
(4)班级内要有环保标语;
(5)花坛内要细心爱护;
(6)垃圾要进行分类清理;
2、班级绿色人际交往。
绿色人际交往着重强调平等、合作、宽容和理解,
在平等中尊重信任别人,在合作中与别人友好竞争,在宽容与理解中凸显
自己的个性。
同学之间互助友爱,班级学习合作氛围浓厚。
3、培养绿色班级氛围,创建绿色班风,积极开展各种环保活动。
(1)班级制定一份创“绿色班级”活动计划,争创“绿色卫士”标准;
(2)召开一次环保主题团会,教育学生要从小事做起,用有形带动无形;
(3)出版一期环保主题黑板报;
(4)积极配合学校创建宁波市环保模范(绿色)学校的其他有关活动。
“同在一片蓝天下”演讲比赛
开展时间20 年4月15日
活动范围全校
活动负责人环保科技兴趣小组
参与人数\效
人,效果良好
果
活动地点校大礼堂
活动主题提高环境保护意识,并能够从身边小事做起,投入到环保活动中来
详细内容1、各年级组通过初选选拔10名参赛选手参加决赛。
2、评委按照评分细则当场亮分,按最后分数评奖(设一等奖2名,二等
奖4名,优秀奖6名),演讲结束后颁奖。
3、各班、各团支部要积极组织参赛,比赛名次直接记入班级量化考核,
作为优良班集体的评选条件。
“绿色文明·消费”签名活动
开展时间20 年5月15日
活动范围全校师生
活动负责人环保科技兴趣小组
人,效果良好
参与人数\效
果
活动主题倡导绿色文明,推行绿色消费,放飞绿色希望,共创友好校园
活动地点学校运动场
详细内容1、学生代表宣读倡议书。
2、学校虞校长致词。
3、签名活动。
环保知识专题讲座
开展时间20 年6月18日
活动范围四、五年级
活动负责人环保科技兴趣小组
人,效果良好
参与人数\效
果
活动主题从珍爱水资源的开始,爱我共同的家园
活动地点学校风雨操场
详细内容主讲人:敬建军老师
采取多媒体课件与生活实际案例相结合,老师激情讲述与学生全情参与相
结合的互动方式,活动受到了学生的一致喜爱。