2019年教师资格证《(中学)综合素质》强化训练试题 附解析

省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证《（中学）综合素质》强化训练试题 附解析 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛，这说明，孙老师没有做到（ ）。

A.关爱学生 B.因材施教 C.廉洁从教 D.严谨治学2、根据 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年)》规定.下面不属于改革教离质置评价和人才评价制度的做法是（ ）。

A.探索多种评价方式 B.完善综合素质评价 C.建立多祥的评价标准 D.树立终结性平均 理念3、新学期开学，王老师在点名时，被“肖德彬”这个名字难住了。

前两个字已经读出口了，第三个字到底读什么呢?彬字虽然能看清但好打印不如前两字清晰，他想凭感觉读一下，又怕读错了，一时间觉得非常尴尬。

王老师的做法恰当的是（ ）。

A.承诺课后查字典 B.当场用手机查询 C.立即向学生请教 D.借打印不清掩饰4、张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查.张老师的做法（ ）。

A.合法，有助于警示其他学牛 B.合法. 教师有管理学生的权利 C.不合法，侵犯了小强的人身权 D.不合法 ，侵犯了小强的受教育权5、规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是（ ）。

A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国宪法》D.《学校管理规程》6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012-2020）》提出教育公平的重要基础，教育公平的关键是（ ）。

A ．机会公平 B ．过程公平 C ．结果公平 D ．起点公平7、（ ）是“以人为本”的实现准则。

A.教育公正 B.全面发展 C.和谐发展 D.终身教育8、某地区教育行政部门未经公开招标,直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办,并规定对该校所有学生按市场价格收费。

该地区教育行政部门的做法（ ）。

A.合法,有利于促进学校本身的内涵发展 B.合法,有利于实现优质教育资源的均衡共享C.不合法,不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质D.不合法,不得以任何方式或理由规避公开招标的原则要求9、上机考试前，教练们对 A 组学员的成绩作了预测。

张教练说：我估计组长或副组长 能考满分。

李教练说：这个组不会有人考满分。

赵教练说：我认为会有学员考满分，模拟考 试时这个组经常有人考满分。

结果证明三位教练只有一个人说对。

据此，下列选项中必然正 确的是（ ） A.全组都考了满分 B.全组都没考满分 C.组长考了满分 D.副组长考了满分10、“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是（ ）。

A.国家性原则B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则11、下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是（ ）。

A.《教育法》和《义务教育法》B.《教育法》和《教师法》C.《宪法》和《民法》D.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》12、Excel 工作表中，B4：E6单元区域内包含的行数和列数分别是（ ）。

A.3，4B.4，6C.6，4D.4，313、人民法院依法对14岁的赵某涉嫌违法犯罪案件进行审理，依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对于这一类型的案件（）。

A.一律不公开审理B.一般不公开审理C.经人民政府批准可公开审理D.经检察机关批准可公开审理14、中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。

A．师生关系就是父子关系B．师生关系基本等同于父子关系C．教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D．教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱15、现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明了教师的劳动具有（）。

A．未来性B．复杂性C．创造性D．长期性16、( )主管全国的教师工作。

A．国务院B．国务院教育行政部门C．全国人大D．全国人大教科文卫委员会17、紫外线促使人体合成（）以预防佝偻病。

A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D18、某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了。

赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明。

对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是（）。

A．李某B．张某C．学校D．李某和学校19、推动教师专业发展的巨大动力是（）。

A．专业理想B．专业情操C．专业性向D．专业自我20、课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现.小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）。

A.制止小莉这种行为B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张D.劝说小娟宽容小莉21、某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事出去一趟，班主任张某默许了，赵某走出教室后被李某殴打，导致左眼失明。

对赵某所受伤害应当承担赔账责任的主体是（）。

A．李某B．张某D．学校D．李某和学校22、“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。

A.情境性B.创造性C.示范性D.个别性23、15岁的小杰在骑自行车上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的伤害（）。

A. 应由小亮的监护人承担事故全部责任B. 应由小杰的监护人依法承担赔偿责任C. 应由小杰所在学校承担全部赔偿责任D. 应由小杰自己独立承担事故赔偿责任24、我国古代有五行之说。

指的是（）。

A.青、黄、赤、白、黑B.仁、义、礼、智、信C.金、木、水、火、土D.宫、商、角、徵、羽25、与“士别三日，当刮目相看”有关的是（）。

A.吕布B.张飞C.吕蒙D.司马懿26、《中华人民共和国教育法》规定，各级人民政府教育财政拨款的增长应当（）财政经常性收入的增长。

A.不低于B.高于C.不低于或高于D.等于27、唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于（ ）。

A ．世界发展动力问题B ．意识本质问题C ．世界本质问题D ．实践本质问题28、在word“字体”对话框中，不能对文字进行操作的是（ ）。

A. 缩减B. 字符间距C. 字形 . D 字体颜色29、新环境道德的核心理念是（ ）。

A ．保护环境，停止发展B ．治理环境，减少污染C ．培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观D ．发展为第一要务二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、课间，两名学生发生口角。

上课铃响了，班主任让他们进教室，一名学生很快进了教室，另一名学生因吃了亏，不愿进教室。

班主任没有硬拖他进去，也没有去批评他，而是亲切地对他说：“你看我双手拿着这么多东西，你能帮我把小黑板拿进教室吗?”这位同学看了看老师，就接过小黑板进了教室。

老师马上对大家说：“刚才有两位同学发生矛盾，但是有位同学顾全大局，为了让大家上好课，帮助老师拿小黑板进来，我相信他一定能上好课，有问题课后再解决不迟。

”那位同学回到自己的座位，安心地听老师讲课。

请结合相关知识，评析这位老师的做法。

2、传统戏曲表现为两种形态，一种存在于民间，称为民间戏曲。

另一种是文人在民间戏曲的基础上，不断丰富其表现手段，具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲艺术，而戏曲现代化，更多的是指戏曲艺术的现代化。

在戏曲现代化的过程中，人们把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上，而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征。

现在生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一，甚至是重要的内容之一，但通过古代生活题材目样也可以反映当代人的思想意识和精神生活。

戏剧理论家张庚先生对此有明确的认识，认为戏曲现代化的重心就是如何“以中国人的审美标准和方式，表现现代生活与现代意识”，“在历史剧中贯穿着坐着当时的时代精神”，所以“也不一定只有描写当代生活的戏才配成为现代化的戏曲，现代人写的历史剧一样也能成为很好的现代戏”。

而另一方面，戏曲艺术之所以成为戏曲艺术，在于它独特的戏曲表达形式，也就是说，不在于其表达的思想内容是什么，而在于其如何表达这些思想内容。

戏曲艺术的审美价值就在于其日以反复欣赏的独特的形式美，是形式与内容两者和谐，有机的统一。

作为一种 古老的传统艺术，戏曲的形式尤其重要，而时下的戏曲现代化虽在“形式美”上做了一些尝试，但力度显见不足，也缺乏系统性，而且过度强调对现代生活的反映。

这正是戏曲艺术现代化的主要困境所在。

戏曲是一种大众艺术，它的根脉在民间，戏曲艺术的每次发展，繁荣，民间大众都发挥了积极的作用。

然而，反观当代有一种越来越不尊重和漠视民间的趋势，当然，民间戏曲决不会因为我们忽视她而自动消亡，因为它与民间的生活息息相关。

人们会发现，某些方面民间戏曲在追求其现代转型的道路上走得更远更稳，在一些地区，它甚至已经融进了人们的现代精神文化生活，成为他们文化生活不可或缺的一部分。

我们有充分的理由相信，这也会是实现传统戏曲现代转型的一把密匙。

（摘编自刘桢、毛忠《中国戏曲的现代转型与本质回归》） 问题：（1）戏曲现代化过程中应重点关注哪两个方面？请结合文本，简要说明。

（2）文章认为应如何走出戏曲艺术现代化的困境？请简要分析。

三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、阅读下列材料，按要求写作文共享单车火了，不到半年，在北京、上海等大城市，大街小巷随处可见橙、黄等各种共享单车，与公交站、地铁站等交通枢纽接驳，解决出行最后一公里的问题，对缓解交通拥堵和环境保护，共享单车都很有用。

然而，在单车数量飙升的同时，共享单车“任性”停放的问题也日益突出。

有的无处安放，让本来就狭窄的非机动车停车区域更显紧张;有的直接停在出入口台阶下，挡乘客进站通道;有人甚至将车塞进绿化带里，锁在栏杆上，靠在大树边.....根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求：用规范的现代汉语写作。

角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。

参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、A2、D3、C4、D5、A6、A7、B8、C9、B10、B11、A12、A13、答案： A。

14、D15、D16、B17、D18、D19、A20、A21、D22、B23、B24、C25、C26、B27、C28、B29、C二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、【参考答案】在学校学习的过程中，同学之间难免发生矛盾，对于这些矛盾的处理，教师要充分发挥其在教学中的主导作用，巧妙合理地将其化解，使这些问题不影响到教师的授课质量和大多数学生的学习。